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珍愛生命預(yù)防溺水活動方案

時間:2023-01-04 23:40:34 活動方案 我要投稿

珍愛生命預(yù)防溺水活動方案

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,我們需要提前開始方案制定工作,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編精心整理的珍愛生命預(yù)防溺水活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

珍愛生命預(yù)防溺水活動方案

珍愛生命預(yù)防溺水活動方案1

  一、活動主題:

  珍愛生命,預(yù)防溺水

  二、活動目的:

  1、讓學生了解一些安全知識。

  2、使學生知道生命的可貴,從而懂得珍惜生命。

  三、規(guī)格及要求

 。1)規(guī)格:紙張大小如同半張《南方日報》,分兩小版塊設(shè)計。

  (2)要求:設(shè)計新穎、布置合理、內(nèi)容充實、圖文并茂。班級姓名要寫在版頭的右上角。

  四、評比辦法

  1、每班各交3份手抄報,分級評獎,一等獎四名,二等獎四名,其它為三等獎,學校給予獎勵。

  2、評委: 藝術(shù)組老師

  3、獎評分的作品一等獎記3分,二等獎記2分,三等獎記1分,獎總積分按名次在六月份的`文明班評比中給予加分獎勵,并將一等獎的作品張貼展覽。

  五、作品上送時間:5月20日。

  六、評選時間: 5月21日 。

  七、作品評出后,評委組長要對本次活動作書面小結(jié),由藝術(shù)組安排學生在5月22日張貼一等獎作品。

珍愛生命預(yù)防溺水活動方案2

  一、活動目的

  1、提高安全意識,愿意自覺去學習溺水安全的有關(guān)知識,在學習

  中增強與同學的合作交流意識。

  2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,知道每一個學生(包括公民)

  都要提高安全意識。

  3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中

  違反安全原則的行為的辨別能力。

  4、使學生學會珍愛生命,學會自救的方法

  二、活動準備

  1、在黑板上寫出班會主題:珍愛生命、預(yù)防溺水;

  2、收集有關(guān)防溺水事故發(fā)生的資料;以及夏季游泳溺水自救方略資料。

  三、活動內(nèi)容

  1、導入:教師講述近期發(fā)生在我們身邊的一起溺水死亡事故:

  晉江四名女孩過溪不幸溺水死亡四人中最小7歲

  全鎮(zhèn)學校開展安全教育

  事發(fā)后,當?shù)劓?zhèn)村干部第一時間趕赴現(xiàn)場處理相關(guān)工作,并成立善后工作組,要求全力做好死者家屬的安撫工作,同時要求全鎮(zhèn)所有學校立即開展安全教育、進行安全檢查,并落實安全措施。

  昨日傍晚6時許,記者來到位于笑口村的碧湖小學。二樓一個辦公室內(nèi),五六名老師正在忙碌著。一位曾到事發(fā)現(xiàn)場的女老師說,發(fā)生這種事情,大家都不愿意看到。目前老師們都在聯(lián)系各自的學生,逐一通知,要他們加強安全意識,遠離危險地帶,避免類似事件發(fā)生。

  舉手之勞關(guān)愛生命

  有關(guān)人士認為,防范中小學生溺水死亡事故的.發(fā)生,安全警示牌是一種簡便易行、效果好的防范措施。有關(guān)部門應(yīng)在部分溪流、山塘、水庫、江河邊上安裝安全警示牌,同時,施工單位在一些因施工造成的積水坑洼地,也應(yīng)增添相應(yīng)的警示措施,以引起學生的警惕。而孩子的學校和家長應(yīng)該加強對孩子安全教育和看管。

  也有人認為,那些以外來務(wù)工人員為主要勞動力的企業(yè)也該為務(wù)工者的孩子的安全承擔點責任,比如放學時給家長騰點時間去接孩子,或者在工廠里給孩子們安排個活動場地。學生溺水事故是典型的社會安全問題,只有社會共同關(guān)注、通力合作,才能有效地遏制這類事故的發(fā)生。

  即時快評:

  別讓孩子再次踏進危險的河流

  “別到處亂走啊。”奶奶出門前千叮嚀萬囑咐,沒能抵過小女孩單純的好奇心,4個含苞待放的生命就這樣夭折,令聞?wù)咄葱摹?/p>

  四個女孩踏進小溪之前,或許沒有想過寬度僅十多米的水面下暗藏兇險,危險隨時隨地可能發(fā)生。學生溺亡事故頻發(fā),乍一看,是孩子們無知、無畏和缺乏應(yīng)有的監(jiān)護,實則是這些弱小的生命缺乏應(yīng)有的生命安全教育,導致他們一般無法知曉自己的所作所為會給生命帶來危險。

  怎樣才能避免悲劇的再次發(fā)生?筆者認為,要把“珍愛生命、遠離危險”的意識真正烙印在孩子們的心中,需要社會、學校和家庭給他們多一些安全教育,多一點對生命的敬畏意識,讓孩子們真正感受到“生命”這兩個字的分量,讓敬畏生命、珍惜生命的意識真正在孩子們心中生根發(fā)芽。同時,大人們也要多一些安全意識,多點責任心,主動看好孩子。

  同題報道

  晉江四女孩過溪不幸沉水溺亡四人中最小僅7歲

  中新網(wǎng)晉江4月14日電14日下午,福建晉江磁灶鎮(zhèn)蘇垵村5名孩子(4女1男)在九十九溪磁灶蘇垵段河邊玩耍。其中4名女孩準備穿過梅溪到對岸摘楊桃,她們手牽手想趟水過去,沒想到4名女孩先后沉入水中不幸溺亡。

  14日晚,福建省泉州市晉江磁灶鎮(zhèn)有關(guān)部門通報:4名溺亡的女孩分別是謝歡,10歲,貴州畢節(jié)人;李娟娟,7歲,重慶秀山人;蘇金霜,12歲,磁灶井邊人;陳國娜,11歲,貴州畢節(jié)人。4個孩子中3人為紫帽鎮(zhèn)某瓷磚廠工人的孩子,1人為磁灶井邊笑口自然村人。

  據(jù)介紹,14日下午14時許,蘇金霜與謝歡、陳國娜、李娟娟4人手拉手一起走入溪中準備穿過梅溪到對岸摘楊桃,張興橋(男,貴州人,12歲)則在岸上等候。隨后,4名女孩子在行進中先后沉入水中,張興橋見狀跑到附近向一名撿瓷磚的婦女求救,隨后又向蘇垵村村民陳樹墻求救,陳樹墻等人趕至岸邊,同時向110指揮中心報警。

  磁灶鎮(zhèn)公安派出所、消防隊、120立即前往現(xiàn)場打撈搶救。16時許,謝歡和李娟娟被打撈上岸,半小時后,蘇金霜和陳國娜也被打撈上岸,但均已死亡。

  目前,磁灶鎮(zhèn)相關(guān)部門、工作點、村、企業(yè)和學校有關(guān)人員已經(jīng)組成善后工作組,全力做好死者家屬的安撫工作。磁灶鎮(zhèn)也要求全鎮(zhèn)所有學校立即開展安全教育、進行安全檢查,并落實安全措施。4名死者已全部送往晉江市殯儀館。

  (記者蘇巧鳳陳龍山)

  聽了這件事,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學談?wù)勀愕目捶ā?/p>

  小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育

  2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺

  水的地點通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。

  夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水

  者當中,有的是不會游泳的人,也有的是一些會游泳、水性好的人。因此,為了防止溺水事故的發(fā)生,要求學生必須做到這幾點:①未經(jīng)家長老師同意不去;②沒有會游泳的成年人陪同不去;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去。⑤要清楚自己的身體健康狀況,熟知自己的水性⑥游泳前先接受正規(guī)的培訓。

  3、夏季游泳溺水自救方略介紹

  四、活動總結(jié)

  生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷铩M瑢W們,珍愛我們的生命吧!在日常生活中提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,遠離所有的不安全!

珍愛生命預(yù)防溺水活動方案3

  一、指導思想

  以構(gòu)建和諧校園,以人為本、關(guān)注生命,的教育方針,堅持對人民對學生對社會高度負責的原則,充分發(fā)揮學校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的努力。

  二、工作目標

  以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標,以學校周邊水域為重點,全面清查、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展“安全教育日”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關(guān)注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

  三、活動主題:

  家校聯(lián)動,珍愛生命,預(yù)防溺水

  四、活動組織:

  組長:

  副組長:

  組員:全體教師

  五、活動時間:

  4月30日至10月10日

  六、活動內(nèi)容:

  我校以防溺水安全宣傳為契機,開展七個一活動。

  (1)召開一次防溺水專題教育師生動員啟動儀式。利用和課間操時間時間,組織全體師生作一場以防溺水安全教育周的啟動儀式,并做相關(guān)安全知識宣講。

  (2)懸掛一條安全警示橫幅。在專題教育活動期間,學校要在校園醒目處長期懸掛“珍愛生命,預(yù)防溺水”為主題的安全警示橫幅,營造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍,并開展師生在橫幅上簽名活動。

  (3)開展以防溺水為主題的班隊活動。讓學生講述自己學校、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的.危險地帶、水域,發(fā)動學生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發(fā)生的建議,以及當發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時應(yīng)如何處置、如何自救互救等。以近年來縣內(nèi)外學生溺水死亡的典型事例進行教育,使學生情感上有觸動,避免空洞說教,做到預(yù)防溺水常識生生盡知,確保人人受教育,確保入耳入腦入心。

  (4)開展以防溺水為主題的學生演講活動。在專題教育活動期間,利用國旗下講話等形式,每周一位學生作1~2分鐘簡短演講。

  (5)開展以防溺水為主題的手抄報、溫馨提示卡制作、溫馨征集評比活動。

  (6)深入開展“學生安全千萬家”活動。在學生放假前安排教師開展“防溺水家訪”活動。通過上門訪問、電話聯(lián)系等方式,向家長宣傳防溺水安全教育的具體要求。對法定監(jiān)護人長期在外務(wù)工或法定監(jiān)護人無法履行責任的學生,家訪老師要協(xié)助當?shù)卮逦瘯?居委會)指定新的監(jiān)護人。尤其是留守、外來務(wù)工子女、單親家庭子女等重點監(jiān)控對象,要做到家訪到位率100%。使預(yù)防溺水意識深入人心、家喻戶曉。

  (7)簽訂家校及學生防溺水安全。安全承諾書一式兩份,學生及家長留存一份,學校存檔一份。

  七、活動要求:

  安全工作是學校的頭等大事,希望全體教師以“防溺水安全宣傳日”為契機,積極行動起來,全體教師要高度重視對學生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預(yù)防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作,避免出現(xiàn)學生管理上的空檔,在暑假前,對學生進行安全教育時,必須進行預(yù)防溺水的安全教育。

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