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一日游活動方案（通用16篇）
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，時常需要預先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么應當如何制定方案呢？下面是小編幫大家整理的一日游活動方案，希望能夠幫助到大家。
一日游活動方案 篇1
活動意義
1.磨煉非凡的毅力，較量的是超常的體力，拼搏的是出類拔萃的耐力。
2.促進團隊內(nèi)部之間的交流。團隊應該是一個和諧的大家庭，所有的成員應該能從中感受到快樂。
3.鍛煉團隊成員的團隊協(xié)作精神，一個人的力量在大也大不過團隊的力量，大家應該從活動中體驗到什么是團隊，什么是團隊的精神
4.促進團隊內(nèi)部之間的交流，提高心理素質(zhì)，培養(yǎng)相互合作的默契，追求卓越，完善自我。
戰(zhàn)友體驗式軍團的項目區(qū)別于傳統(tǒng)運動會，大家積極參與，整場運動會精彩紛呈，增強了隊員們之間的團隊協(xié)作能力，還增進了各部門同事間的友誼。
一，團隊破冰組建
分成2個隊伍，有教官開始熱身運動，打起自己的口號，隊歌
二、捆綁過關(guān)——(適用：團隊協(xié)作)
簡述：藉著被綁在一起來完成數(shù)件任務人數(shù)：不限場地：不限道具：繩子或其他可以綁的東西適合全部的人
游戲方法：
1. 分組，不限幾組，但每組最好二人以上。
2. 每一組組員圍成一個圈圈，面對對方。老師幫忙把每個人的手臂與隔壁的人綁在一起。
3. 綁好以后，現(xiàn)在每一組的組員都是綁在一起的，老師想些任務要每組去完成。題目例子：吃午餐；包禮物；完成個美術(shù)作品；幫每個組員倒水等。
三、記憶考驗簡述
隨著越來越多要記的東西，試試自已可不可以人數(shù)：不限場地：不限適合范圍：剛認識或不認識的人
游戲方法：
1. 全部人圍成一圈，從第一個人開始說"今天我吃了一個AA"（AA為隨意食物名�。�
2. 接著第二個接著說，吃了一個AA，二個BB…（BB不同的食物名�。�
3. 像這樣一直傳下去，每傳一個人就必須重覆前面的食物名，另加一個新的食物名。
4. 一直到有人中途講錯出局！題目例子：可選一些較難的食物名或菜名！或一些平常不容易吃到的！例：滑蛋干貝牛肉湯。
四、猜猜是誰？
簡述：藉著猜背后的名字認識對方人數(shù)：不限場地：不限道具：一些名片貼紙，或是任何紙加膠帶；筆適用范圍：剛認識或不認識的人
游戲方法：
1. 給每個人一張名片貼紙，要求大家把自己的'名字寫在上面； 2. 老師收集所有的名片貼紙，然后把每一張貼紙貼在每個人背后（不能是同一個名字貼在同個人背后），不能讓他們知道他們背后的人的名字；
3. 游戲開始，每個人必須去問別的人任何是或不是的問題來猜他們背后名片上的名字。（人數(shù)多的話，只限問個人一個問題）
五、串名字游戲
游戲方法： 小組成員圍成一圈，任意提名一位學員自我介紹單位、姓名，第二名學員輪流介紹，但是要說：我是xx后面的xx，第三名學員說：我是xx后面的xx的后面的xx，依次下去……，最后介紹的一名學員要將前面所有學員的名字、單位復述一遍。分析：活躍氣氛，打破僵局，加速學員之間的了解 。
六、踏板運水接力（共48人）
1、隊員：每隊男女各6人共計12人，分三個小組進行接力，每小組須配置2男2女；
2、比賽流程： 1）預備：每組第一位隊員踏板一對放第一小組隊員右側(cè)；每組4位協(xié)作隊員各端水一盆；
2）裁判宣布”開始”，各隊第一組隊員迅速將雙腳分別伸入踏板腳套中，右手端協(xié)作隊員遞過來的水盆，左手搭前一位隊員的左肩（最前面一位隊員除外）前行；
3）到達終點，將水盆中的水倒入本隊的水桶后，按原方式原路返回；
4）返回起點，隊員雙腳離開踏板，水盆交協(xié)作隊員打水；
5）下一組開始；
6）最后十秒，裁判開始讀秒：十、九、八……一，停（鳴鑼）！
3、規(guī)則：
1）比賽時間10分鐘，以運送水的多少決出名次；
2）打水可以由協(xié)作隊員進行，但協(xié)作隊員必須是隊員，非隊員不能提供任何協(xié)助；
3）終點倒水除本人或本小組其它隊員協(xié)助外，其它人員不能提供任何協(xié)助；
4）倒水時可以雙腳離開踏板；
5）終點踏板掉頭時，可以用手協(xié)助掉頭，但位置應與掉頭前大體相當；
6）2男2女一組，男女隊員前后踏板位置不作限制；
7）中途倒地可以重新套上踏板端起水繼續(xù)前進；
8）某隊如果第三組完成后仍有時間，可由12個隊員中的任意四位隊員（仍需2男2女）繼續(xù)，直至10分鐘時間結(jié)束裁判鳴鑼收兵；
4、獎勵：獎勵第一名，其它隊獲鼓勵獎
5、道具：踏板4副；大塑料桶9個（其中4個空桶放終點，4個裝滿水的放起點，1個裝滿水的在起點處備用）；小塑料盆16個；中塑料桶一個（加水備用）；秒表一個，鼓一個；鑼一面。
傍晚時刻團隊可進行野餐或戶外燒烤，乏累了一整天大家一起動手烤肉，或者在野外自己動手做飯也是別有一番趣味，
一日游活動方案 篇2
20xx年4月10日我園將開展本學期春游踏青活動。為了確保春游踏青活動正常開展，圓滿結(jié)束，安全工作將是重中之重。要做到萬無一失，就要提前重點防范，在提高大家安全意識的基礎(chǔ)上，再制定出突發(fā)事件的預案，做到有備無患，盡一切努力把不安全因素降到最低。因此在中班年級開展春游踏青活動之前，加大對于安全工作的重視程度，研究可能出現(xiàn)的問題，特制定本次春游踏青活動的安全預案如下：
一、成立春游踏青安全小組，加強安全預控解決能力。
組長：王慧老師
副組長：舒余琴
成員：劉枧蘭、張善梅、付妮娜、陳蓮花、楊曉娟、馬雯及各班保育員老師。
二、春游踏青期間教師工作制度及要求
1、年級教師在活動前必須清楚活動計劃及活動路線，不得缺席，全程陪同幼兒春游踏青。
2、教師在活動前檢查幼兒鞋子、衣服是否穿的`合適，包內(nèi)有無危險物品。
3、各班教師準時帶領(lǐng)幼兒到指定地點集中，必須在活動前清點好本班幼兒人數(shù)，并上報年級組長。
4、教師在活動前必須向幼兒交代外出活動的一些注意事項及安全常識。
5、在前往動物園和返回幼兒園的路途中，教師要組織幼兒排好隊，走人行道和天橋，遇到車輛不慌張，教師要注意力高度集中，共同配合好，帶領(lǐng)幼兒安全到達。
6、到達目的地后各班必須再次清點人數(shù)，并上報年級組長。待人數(shù)都齊之后才能進入動物園。
7、在活動中各班教師必須保持手機聯(lián)系暢通，有情況及時上報相關(guān)負責人。
8、各班老師在到達目的地后要按計劃組織和開展活動，不要隨意“放羊”。
9、動物園內(nèi)路面不平整，各班老師須提醒幼兒看路，避免摔跤。并提醒幼兒緊跟隊伍，不亂跑，不和陌生人走，不到水潭邊及偏僻的地方玩耍等。
10、幼兒如要上廁所，須有一名老師陪同，該教師必須和另外兩名教師打招呼方可離開，上完廁所后教師須清點幼兒人數(shù)，確保人數(shù)正確方可離開。
11、分散自由活動時，要求幼兒三五成群，不要個別行動，教育幼兒發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時要及時報告，老師要加強巡視，年級組長要做好監(jiān)控，發(fā)生事故要采取應急措施。
12、活動結(jié)束后要在規(guī)定的地點集中，各班清點好人數(shù)并上報，并按順序安全帶幼兒返回幼兒園。
13、回到幼兒園后須再次清點幼兒人數(shù)，并報告年級組長，人數(shù)無誤之后安排幼兒進行午睡。
三、意外事故處理方案
1、普通運動傷害處理辦法
幼兒園將派出一名保健醫(yī)準備好一些一常見的運動傷害藥品跟隊，針對幼兒可能出現(xiàn)的輕微的運動傷害進行預防和治療。
2、幼兒一般性以外事故處理辦法
(1)當事人第一時間上報安全小組組長，組長報保健醫(yī)，并由保健醫(yī)第一時間對事故作出判斷，提出治療意見。
(2)較嚴重的事故由年級組長上報安全組長，由安全組長第一時間聯(lián)系120救護車進行急救。
3、重大交通事故和重大人生意外傷害處理辦法
事故發(fā)生后帶隊老師或第一發(fā)現(xiàn)老師必須立刻報警不得拖延，并且第一時間通知安全組長和幼兒園園長，不得以任何理由拖延處理逃避責任。
四、春游踏青中的安全教育
活動前由各班班組長利用安全教育活動時間或者飯前時間對幼兒進行春游踏青安全教育和行為規(guī)范教育。
一日游活動方案 篇3
一、活動背景及意義：
我校多數(shù)學生為外來務工子女，父母工作較為忙碌，部分家長無暇顧及到孩子。為了讓每個學生都能在健康、陽光的環(huán)境下成長，感受到老師的關(guān)愛和重視，我校團支部充分發(fā)揮青年教師的力量，計劃通過“我和陽光有個約會”主題團日活動，以師生結(jié)伴一日游、在游戲中零距離互動的形式，寓教于樂，讓教師把關(guān)愛傳遞給學生，以“愛”的陽光，點亮學生的心靈。同時，提高團組織的凝聚力，激勵團員教師發(fā)揮優(yōu)秀表率和先鋒模范作用，促使教師深入到學生中去，與學生打成一片。不僅要做學生的“良師”，更能成為學生的“益友”，在為學生送去陽光的同時，也將學生的回饋作為工作的動力，從而提高廣大團員教師的職業(yè)道德素養(yǎng)，讓教師和學生都能沐浴在互愛的陽光下。
活動名稱：
“我和陽光有個約會——陽光牽手一日游”
二、活動主題：
“我和陽光有個約會——陽光牽手一日游”。通過教師與學生“大手牽小手”一日游活動，讓學生沐浴在師愛的陽光下，以積極的心態(tài)面對學習和生活。
三、活動目的
進一步發(fā)揮學校黨團員教師在育人工作中的先鋒模范作用，加強團的基層組織建設(shè)，發(fā)揮共青團品牌工作優(yōu)勢，不斷提升團組織服務校園、服務學生的能力，為缺少關(guān)愛的孩子播撒師愛的陽光，促使學生身心健康成長。
四、活動議程
上午：長風公園，游覽并完成歡樂游戲
（1）陽光乒乓傳遞
�。�2）誰是MVP
（3）心連心大考驗
�。�4）哦一西
（5）禮物抽抽樂
下午：游覽外灘，并在途中完成小任務
�。�1）景點說又猜
�。�2）行行攝攝
五、活動任務：
1、每位團員教師都有1—2名結(jié)對學生（民工家庭、單親家庭、困難家庭），家中情況特殊，缺乏關(guān)愛的學生。教師需給予學生更多的關(guān)心、照顧。
2、開展“陽光牽手一日游”活動，每位團員教師帶領(lǐng)1名特殊家庭學生參與一日游活動，師生互動，教師為學生獻一份愛心，準備一份小禮物。在活動中外出觀上海、感受自然、感受愛。
六、活動時間：
20xx年10月22日
七、活動對象：
團支部組織、團員教師及特殊家庭學生。
八、活動情境：
在活動實踐中，在和諧融洽的環(huán)境中以師生互動的方式感知活動的愉悅和自然界的優(yōu)美。享受自由美好的歡樂時光。
九、具體活動內(nèi)容：
上午：長風公園——做游戲，陽光暖暖樂融融
11名黨團員教師特殊家庭學生到長風公園。本著師生同樂，和諧關(guān)愛的宗旨，帶著這些孩子體驗長風歡樂行。
預設(shè)活動：賞花、觀魚，一起游樂、玩耍、表演、聊天。
讓學生們感受教師之愛、學校之愛，拉近彼此的距離，從活動中體驗快樂。活動過程中，充當了一回“見習媽媽”，手拉手帶著孩子，關(guān)心、愛護著他們，沒有師生的距離，只有知心的.玩伴。同時也讓青年教師重拾童趣童心，朝氣蓬勃面對教育崗位。
十、具體內(nèi)容設(shè)置：
1、“陽光乒乓傳遞”
在一同游覽長風美景后，教師和學生尋一塊空地，分成五個小組（兩輪），由教師先用吸管把象征太陽的黃色乒乓球從碗中吸出來，再轉(zhuǎn)交給學生（放在碗中過度），象征著把陽光和愛傳遞給學生，最后由學生從碗中吸出后放在臉盆中。
2、“誰是MVP”
將教師、學生分成五個小組（兩輪），學生和老師共同在規(guī)定距離線外投球，規(guī)定時間內(nèi)投得多的一組得到最多的“陽光貼紙”，該組獲勝。
3、“心連心大考驗”
師生分成四個小組（兩輪），師生中一人蒙住雙眼，另一人發(fā)指令。根據(jù)指令完成小黑板上的貼圖（人臉），貼得位置較準確且較美的獲勝。主要讓師生在默契配合中，傳遞“師生心連心”的理念。
4、“哦一西”
分成五個小組（兩輪），聽教師娓娓動聽地敘述一則故事，之后對主持人就故事細節(jié)提出的問題，進行搶答。規(guī)定：先吃完規(guī)定水果的一方方，可獲得搶先回答權(quán)。
4、“禮物抽抽樂”
師生互動交流（十組），學生讀讀自己準備的“陽光祝福卡”獻給老師，師回贈代表濃濃愛意的小禮物，并在禮物內(nèi)夾贈寫有鼓勵話語的紙條。
將教師的禮物都集中起來，編上編號，學生以抽簽的形式摸號碼牌，以此來抽小禮物，增加活動的神秘感和樂趣。
中午在長風公園小餐廳就餐
下午：游外灘——陽光之旅熱我心
上海作為國際化的金融大都市，發(fā)達程度自不待言。參加活動的孩子們的家長，平日可能甚少有機會帶他們?nèi)ヮI(lǐng)域上海的風貌，因此我校支部擬定了“陽光之旅”的外灘半日游活動，讓教師和學生在親密的互動中打開視野，激發(fā)建設(shè)家鄉(xiāng)的熱情。
“景點說又猜”
由教師帶領(lǐng)孩子們乘車至外灘，聽一聽延續(xù)百年的黃浦江畔的鐘聲，感受上海日新月異的發(fā)展變化。讓孩子們描述他眼中的典型上海地標，（如黃浦江、輪渡、東方明珠、環(huán)球金融中心等），不能提到景點的名字，讓教師來猜猜孩子描述的是什么。
“行行攝攝”
邊游覽，邊用照相機記錄下活動的精彩瞬間，或是令自己印象深刻的一幕（可讓學生在教師的指導下完成），更可以以自拍的形式，記錄下教師和學生發(fā)自肺腑的快樂笑容。教師和學生一起，為每一張照片起個小名字，最后評選出“最受大家喜愛的照片”。
保證條件：
天氣：晴好為佳。
經(jīng)費：學校支持（午餐、車費、部分門票），另買小禮物的費用和剩下門票的費用，由教師出。
十一、活動預期效果
1、通過支部工作的開展，挖掘一批能夠發(fā)揮先鋒模范作用的優(yōu)秀團員，帶動團支部積極進取的良好風氣，并能感染、帶動身邊教師弘揚師愛，共創(chuàng)愛心集體。
2、通過這次特殊的支部活動，點燃學生的希望之光，讓他們的生活在關(guān)愛的陽光下，孕育出越來越多的美麗和芬芳，讓每一寸心田都因愛的滋潤不再干涸。人人為創(chuàng)建溫馨校園而努力，為創(chuàng)建讓學生滿意、家長滿意、社會滿意的教育增添更多的積極力量。
3、在區(qū)團工委和校黨支部的帶領(lǐng)下，通過本次活動和系列牽手活動，不僅將我校團支部建設(shè)成為一個充滿活力、銳意進取、開拓創(chuàng)新的集體，更建設(shè)為一個充滿陽光，傳播陽光的集體。
一日游活動方案 篇4
一、活動時間：
20xx年4月21日7：30——18：30
二、活動地點：
湖南著名AAA風景區(qū)——石燕湖
三、參加人員：
xx級建環(huán)2班全體成員
四、活動背景：
響應同學們的要求，及班級的需要，以組織開展石燕湖旅游活動，把大家聯(lián)系到一起，體會班級帶來的快樂。
五、活動目的：
通過組織開展石燕湖一日游活動，一方面讓同學們在繁忙學習生活后調(diào)節(jié)一下情緒，放松心情，豐富我們的大學生活。另一方面把同學們都聚集起來，在活動開展的`過程中加深大家對彼此的了解，增進同學間的友誼，增強班級的凝聚力。
六、活動流程：
1、4月21日早晨7：30在南校俱樂部前集合，乘坐公車一同前往石燕湖。
2、抵達風景秀麗的國家AAA級旅游風景區(qū)。
3、參觀三億年前泥盆紀跳馬澗系標準組石、關(guān)帝古泉。
4、少數(shù)民族風情表演：歌舞串燒、互動舞蹈，人妖表演SHOW，石燕湖給你帶來原生態(tài)感覺，讓你回歸大自然的懷抱。
5、乘大型游艇暢游石燕湖，與青春靚麗的導游互對山歌，青山碧水，蕩舟湖面，愜意，過跳馬澗遺址，重溫三國關(guān)公跳馬澗，感受三國彌漫硝煙的戰(zhàn)場。
6、登山比賽——金龜島攬勝觀音廟祈福、萬福萬壽塔登高、摸五子登科樹、許愿金龜池、踏通天響鼓梯。
7、做空中索橋飛越石燕湖，感受速度與激情。
8、拿起你的槳，登山龍舟，釋放你的激情，體驗快樂的感覺！感受比賽狂熱的同時賽出最佳的團隊精神！盡情演繹湖湘兩岸賽龍舟的磅礴氣勢。
9、沿湖體驗：叢林網(wǎng)橋、外婆橋、外公橋、狀元橋、過塑身門，山楂樹樹迷宮。
10、太空漫步、海盜船、Q版過山車、恐怖城、碰碰車、射箭。
12、極速卡丁車、歡樂飛椅、快樂跑馬。
13、公園踏青：探秘天鵝池、穿越芙蓉嶺、勇闖玄天古道多處景點。
14、跨越鐵索橋，直奔龍宮，視覺及聲音的刺激讓大家尖叫，但笑容不減。
15、17：40大家集合一起乘車歸校。
一日游活動方案 篇5
活動目標：
1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，感受與父母、同伴共同活動的樂趣，密切家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的`發(fā)展，初步建立孩子的環(huán)境保護意識。
3、讓家長進一步了解孩子，了解幼兒園教育，促進家園同步教育。
日程安排：
1、3月29日--4月6日各班發(fā)放春游踏青邀請函，征求家長意見，明確參加人數(shù)。
2、做好春游踏青活動準備工作(班級召開家委會會議、發(fā)放通知書、做好安全防護及游戲材料和節(jié)目準備工作等)。
3、活動地點：網(wǎng)球公園
4、活動時間：
4月10日學前組4月11日大班組4月12日中班組4月13日中班組備注：保健醫(yī)生、攝像人員、照相人員全程陪同。
活動流程：
9：00--9：40參觀公園，感受春天的美麗9：50--10：20點心時間，感受分享的快樂10：20--10：30整理場地、清掃垃圾，還原春天的潔凈10：30--11：30節(jié)目游戲時間，感受春天的快樂11：30--12：00放風箏比賽，感受放飛的快樂12：00活動結(jié)束活動要求：
1、各班于活動前一天發(fā)放家長通知書，告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項，要求具體明確，細致周到，強調(diào)紀律性和組織性。
2、整個活動由各班家委會協(xié)助老師完成。家委會成員配合老師分工協(xié)作，包括導游、小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。
3、所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排，活動當天提前半小時(即8點整)準時抵達集合地點，核實活動細節(jié)。
4、加強管理和監(jiān)督措施：對各個環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實、責任到人(班主任為班級安全工作第一責任人，全面負責幼兒出游安全工作;副班教師負責配合班主任組織好幼兒活動，維持好活動紀律;保育教師負責照顧好幼兒出游護理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。
5、活動前，班級教師要加強對幼兒進行春游踏青活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
6、保健醫(yī)生攜帶好急救用品，每日同行，以防幼兒突發(fā)事情。
7、春游踏青活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，隨時清點人數(shù)。
一日游活動方案 篇6
一、 活動主題：
單車一日游
二、 策劃、主辦單位：
計算機學院團委
三、 活動目的：
通過一起騎單車的旅游活動，在環(huán)保經(jīng)濟的條件下參觀其他學校與景點。同時鍛煉身體，增進同學之間的感情，在課余的時間里使大學的生活更加豐富多彩。
四、 活動時間：未定
五、 活動內(nèi)容：
(一) 活動基本路線
1. 活動第一站：遵義醫(yī)學院（珠海校區(qū)）10公里
出發(fā)時間：早上7：30（集體早餐后）
到達時間：早上8：20
休息20分鐘，遵義醫(yī)學院就是一個一般的學校，沒什么看頭，校道挺長，估計1.5公里，邊休息邊逛一下校道差不多了。
2. 活動第二站：吉林大學（珠海校區(qū)）4.5公里
出發(fā)時間：9：00
到達時間：9：30
到吉林大學便到了第一個海邊，蓮塘灣，吉林大學東門，雖然這里的海景一般，吹吹海風玩玩沙還是可以的，這里才是大學的地方，一出校門就是海邊，還是拍拖圣地�？戳撕＿吘鸵綄W校里面去逛逛了，來吉林大學就要看看傳說中亞洲最大的校園圖書館了（不知道完工了沒有），其他就逛逛湖邊，食堂，宿舍，體育館就沒什么好看的了（自己聯(lián)系好吉大的同學了），其他是自由活動時間。
11：00在吉林大學南門集合，在這里補充干糧飲用水。
3. 活動第三站：三灶碧青灣（11.3公里）
出發(fā)時間：11：30
到達時間：12：40
三灶碧青灣是一個燒烤露營的好地方，也有很多人選擇這里照婚紗照，個人認為這里的水不是很理想，但是玩水還是可以的，至于是否下水游泳，我認為大家就不用帶泳衣什么的了，第一天氣可能不允許，第二管理處明文不讓游泳，那我們?nèi)ツ抢锟梢宰鍪裁茨�？第一，我們到了之后先填飽肚子，然后可以下水玩水，打牌，釣魚，聊天，游戲，照相（要是露營的話可以燒烤，曬月光，篝火）。
4. 打道回府（20公里）
出發(fā)時間：4：30
到達時間：6：30
回程走過隧道，往三灶再從珠海大道回到學校。
(二) 路線補充說明
路途經(jīng)過珠海金灣高爾夫俱樂部，由于非俱樂部會員和消費對象，不讓參觀，就不進去了。
還經(jīng)過中國國際航空航天博覽會，珠海機場，由于現(xiàn)在不是會展時間，不被開放，所以就不進去了。
六、 活動注意事項
(一) 配備裝備：
自行車，休閑裝束、飲用水、運動鞋、撲克牌、太陽散遮陽帽子、個人藥品、零食、相機、防曬護膚品、手機錢包；最重要的.是要帶上一顆輕松愉快的心情！
(二) 注意事項：
1、 較強的安全意識和紀律性（堅決拒絕“英雄主義者”和不服從營地安排和管理的人員），路途之中和營地活動時必須堅持請示報告制度，嚴禁獨自離開隊伍和營地。
2、 自覺的環(huán)保意識，請自帶垃圾袋，在清理露營產(chǎn)生的垃圾外在返回途中沿途收集分散垃圾，對隨地拋棄垃圾者，我們將在嚴重警告，我們需要宣傳環(huán)保。
3、 良好的團隊精神，返回途中必須分攤背負共用物資（體力良好者請主動幫助體弱人員）。
4、 本次活動自愿為主，理論上不需交任何費用，實際上需要租車、食品、通信等個人費用。
5、 最好記下此次負責人的電話，一旦遇到緊急情況可聯(lián)系負責人。
七、 特別提示
1、這是一個戶外活動。
2、在戶外活動中，風險是客觀存在的，例如，你可能被毒蟲、野狗襲擊而受傷，也可能被灌木、樹木劃傷、甚至你可能因為你的裝備所弄傷。
3、如果你的身體條件不允許，例如你有輕微的心臟疾病，你應該認識到，本次活動可能會給你帶來極大的危險，而且，野外的救助條件極不理想，你甚至可能在24小時之后才能獲得有效的救助。
4、本活動為非盈利性質(zhì)的自助活動并有一定的危險性，參加者須對自己的安全負責�；顒又邪l(fā)生意外事故，組織者有義務組織救援或改變行程，但不承擔任何法律和經(jīng)濟責任，特此聲明�；顒娱_始后，本聲明將自動生效并表明你接受本聲明，否則，請在活動開始前退出本次活動。
一日游活動方案 篇7
一、活動主題：
“團結(jié)互助，增進友誼”集體春游活動
二、活動目的和意義：
通過本次春游活動，在領(lǐng)略優(yōu)美景色的同時，既可以促進員工間的交流，營造和諧融洽的團隊氛圍，也可以豐富員工的業(yè)余生活，能夠在放松心情的同時加強員工間的集體意識，懷著感恩的心積極的投入到未來的.工作當中。熱愛公司，熱愛身邊的每一位同事，達到共同成長共同進步的目的。
三、活動時間：
2018年5月16日下午1：30左右—晚上8：00左右（根據(jù)實際情況調(diào)整。）
四、活動地點：
澳多奇農(nóng)莊
五、活動內(nèi)容：
踏青/燒烤
六、活動對象：
公司全體人員
七、活動流程
下午1：00統(tǒng)一集合，準備乘車
1：30準時啟程前往澳多奇農(nóng)莊 1：50左右到達澳多奇。
2：20踏青（游覽區(qū)、行知文化園、二十四孝子等）并進行小游戲（十人九足、一塊五毛、善解人意等），游戲期間每人發(fā)放紀念品，并合影留念。
6：00烤全羊——8點左右集合坐車回家。 具體時間根據(jù)實際情況進行調(diào)整。
游戲內(nèi)容
1、十人九足比賽
參賽人員：全體成員
場地要求：一片空曠的大場地
游戲規(guī)則：共分成5隊，每對6人（根據(jù)活動當天到場人數(shù)而定。），每對排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點（15米左右），最后用時最少且不犯規(guī)的一隊獲勝。
獲勝隊獎品：每人一把精美遮陽傘。
活動目的：培養(yǎng)隊員的團結(jié)協(xié)作、積極向上的團隊精神。
2、一塊五毛
參賽人員：全體成員
一個女生代表一塊，一個男生代表五毛！裁判說幾塊幾，你們就應該迅速的找人來組成這個數(shù)字··· 那么剩下的沒能組成這個數(shù)字的人就輸了。依次進行下去，剩下的最后一組獲勝。
獲勝隊獎品：每人一瓶精美洗發(fā)液。
活動目的：培養(yǎng)隊員合作精神以及反應能力。
3、善解人意 參賽人員：全體成員
游戲規(guī)則：以部門為單位，每組6人，分成5組（根據(jù)當天人數(shù)而定），每組排成一縱列。人與人之間不能說話，只能靠動作表達意思。每組只有第一個人能看到詞語，靠動作表達，依次傳遞給下一個人，由最后一個人寫出來。共進行3組。答對最多或者最接近正確答案最多（包括意思和字數(shù)等）并且用時最短的隊伍獲勝。
獲勝隊獎品：每人一個精美保溫杯子。
活動目的：培養(yǎng)員工間的合作精神，增進隊員的友誼。
燒烤活動
由公司負責人和景區(qū)相關(guān)工作人員統(tǒng)一安排和管理。
注意事項
1、參與活動人員名單由行政統(tǒng)籌安排。
2、參與活動人員盡量穿著寬松的服裝和運動鞋，根據(jù)天氣情況佩帶防嗮帽參加活動，以免出現(xiàn)中暑情況。
3、有身體不適或者暈車現(xiàn)象的人員應提前告知負責人。
4、注意燒烤和游覽途中安全，出現(xiàn)突發(fā)事件及時撥打相關(guān)工作人員電話。 注意個人言行，自覺維護公司形象和聲譽。
5、以上所有物料如有變動按實際情況結(jié)算。
一日游活動方案 篇8
為認真貫徹落實上級關(guān)于發(fā)展慈善事業(yè)的有關(guān)要求，進一步完善社會保障體系，加快慈善事業(yè)發(fā)展，更好地幫助貧困群體解決實際困難，我校決定在全校師生中開展“慈善一日捐”活動�；顒右砸婪ńM織，廣泛發(fā)動，堅持自愿，鼓勵奉獻為原則，發(fā)動全體教職工和學生個人捐款。
一、活動主題：
“共獻一份心，互助見真情”
二、活動范圍、對象：
全校教師、學生。
三、活動時間：
20xx年5月22日下午第三節(jié)課
四、捐款范圍及標準
捐贈堅持無償自愿的原則，捐贈的主題為全校在校教師及學生。教師捐出一天的工資，學生捐出一天的零花錢。
五、活動安排
�。ㄒ唬└靼嘣诶�5月21日的班隊活動課開展形式多樣的活動進行宣傳教育，營造氛圍，要激發(fā)學生積極參與的.熱情。
�。ǘ┥傧汝牬箨牪孔珜懘壬埔蝗站杌顒映h書，于5月21日國旗下講話向全體少先隊員發(fā)出倡議，號召全體少先隊員捐出一天的零花錢，培養(yǎng)學生愛心思潮、慈善意識。
�。ㄈ�5月22日舉行現(xiàn)場捐贈活動，學校領(lǐng)導班子及教師帶頭參與募捐活動，作為整個活動的啟動儀式，拉開全校募捐活動的帷幕，各班按秩序進行捐贈。
�。ㄋ模┚栀浲瓿珊�，由學校將捐款上交至所在中心學校統(tǒng)一匯款給縣慈善總會。
一日游活動方案 篇9
20xx年10月17日是我國第三個“扶貧日”。根據(jù)上級統(tǒng)一部署，結(jié)合我校實際，經(jīng)學校研究決定，在全校開展“扶貧日”主題活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動主題
慈善一日捐，為減貧扶貧獻愛心。
二、活動時間
20xx年10月14日----20xx年10月22日
三、活動目的
在第三個“扶貧日”到來之際，組織全校師生廣泛開展“扶貧日”活動，引導廣大師生以實際行動踐行社會主義核心價值觀，為貧困地區(qū)、貧困群眾解決一些急需解決的困難、辦一批有意義的實事好事，弘揚扶貧濟困、助人為樂的傳統(tǒng)美德。
三、活動內(nèi)容
1、開展走訪慰問活動。班主任將組織少先隊志愿者到困難家庭中了解他們生活、學習中遇到的實際困難，用實際行動為他們做一些力所能及的實事好事，切實幫助他們解決實際困難。
2、開展少先隊“手拉手”活動。全校各少先隊中隊將于10月17日(本周一)要圍繞“減貧扶貧獻愛心”開展主題班會活動。讓學生了解貧困山區(qū)孩子學習的不易，要珍惜我們現(xiàn)在的學習生活，主動去幫助困難學生，為他們獻出一份愛心。
3、開展慈善一日捐活動。全校師生迅速行動起來，響應縣局的號召，開展“扶貧日，慈善一日捐”的活動，為我縣脫貧攻堅獻力量。
四、募集資金的使用和管理
本次活動所募集的'資金將由校工會統(tǒng)一上交到學校所屬管轄內(nèi)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所。
五、活動要求
1、統(tǒng)一思想認識。全校各團支部、各少先隊中隊要充分認識開展好第三個“扶貧日”活動的重要意義，積極發(fā)動全校廣大團員、少先隊員參與扶貧日活動，要準確把握“扶貧日”活動的主要目的和核心內(nèi)容，認真對待，周密部署。
2、注重活動實效。全校各少先隊中隊要根據(jù)實際組織發(fā)動好廣大少先隊員開展扶貧活動，打造“扶貧日”活動聲勢，并積極引導身邊人共同關(guān)注貧困問題，關(guān)愛貧困人口，關(guān)心扶貧工作，營造青少年學習身邊榜樣、宣傳凡人善舉的良好氛圍，提倡“一份捐贈、一份愛心”的理念。
3、加強扶貧日集中宣傳。學校將充分利用學校網(wǎng)站、黑板報等平臺宣傳每年的10月17日為教育“扶貧日”，增強全校師生的扶貧意識。
一日游活動方案 篇10
一、活動時間：
20xx年x月x日
二、活動人員：
全體成員
三、活動地點：
xx山
四、活動目的：
1、希望通過本次活動，給大家留下美好回憶。
2、通過本次活動促進一下新老員工交流，彼此之間加深了解。
3、培養(yǎng)員工的團結(jié)協(xié)作能力和團隊意識，使員工能夠充分認識到集體的力量。
4、讓員工們離開城市的'喧囂，親近自然，放松身心，回歸自然。
5、本次爬山活動既是一次旅游，也是一次身材磨煉，同時也以此為契機，加強員工進行體育磨煉的意識。
五、活動具體實施方案
1、活動日期：x年x月x日
早上8：00集合。8：20出發(fā)。9：00左右到達，開始登山比賽。
游戲環(huán)節(jié)、拓展項目環(huán)節(jié);中午簡餐環(huán)節(jié)。下午16左右返回，晚飯聚餐。
2、活動地點：xx國家森林公園
3、活動項目戶外爬山，團隊比賽以及拓展游戲項目。
4、活動參與人員：xx
5、預算費用：xx
6、活動策劃人：xx
7、安全保障預員：xx
六、活動團體游戲
1、爬山比賽
2、游戲名稱：交換名字
3、猜詞游戲
七、活動注意事項
1、在活動期間，參加者應特別注意安全，一切同從指揮，嚴格禁止脫離組織擅自行動。
2、各位成員務必團結(jié)協(xié)作，互相幫助，共同進退。保護環(huán)境，除了笑聲什么都別留下，除了回注意事項
3、提醒全體同學們出發(fā)前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，方便聯(lián)系。
4、出行時由同學們自己根據(jù)自己情況準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車藥等等，以處理突發(fā)狀況。
八、應急預案
1、如果5月15日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加，對該全體員工進行合理安排，讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中，則應當就近聯(lián)系負責人，并及時聯(lián)系醫(yī)生，事先由負責人了解景區(qū)的緊急電話。
最后提示各位參與者貴重物品，貴重財物不要隨身攜帶，以免丟失。
一日游活動方案 篇11
為加強家校溝通聯(lián)系，增進學生家長對學校及教師教育教學工作的感悟、理解與支持，推進學校和美文化建設(shè)，提高學生核心素養(yǎng)，提升學校辦學水平。學校在廣泛征求各方意見的基礎(chǔ)上，研究決定開展“家長一日訪校做一日教師”活動。即每天每班有1-3位家長進入學校，和學生一起全程參與上課、大課間、實踐活動、班級管理等，充分發(fā)揮家長優(yōu)勢資源，開展家長課堂、家長論壇等活動，落實家長知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)、參與權(quán)、評價權(quán)。
一、活動主題：
體驗溝通和美
二、參與年級及學科：
一至六年級各個班級，全部學科教學及活動。
三、主要活動項目安排
家長參加“家長一日訪校，做一日教師”活動，主要參與體驗四項活動，并做好家校微信互動。即“家長一日訪校，做一日教師”4+1活動，每位家長訪校參與體驗“聽、講、觀、寫”（家長聽課家長微課家長參觀家長感悟）四項活動，進行一項“微信互動”活動。
�。ㄒ唬┞牐犝n）——按照班級課程表隨堂聽課；
（二）講（講課）——根據(jù)自身特長給孩子講一節(jié)德育、科普、書法、朗誦等方面的'微課（自愿報名，10分鐘以內(nèi)，利用晨誦、午練或融入班級主題課程進行有機整合）；
�。ㄈ┯^（參觀）——觀看學校大課間啦啦操及各學段展室。
�。ㄋ模⿲懀ǜ形颍议L訪校當日撰寫一篇做一日教師感悟或家教心得，發(fā)至學校專用郵箱（xx)，以便學校整理登載�？膳渖享椖炕顒舆^過程圖片，圖文并茂。
�。ㄎ澹┰u（微評）——學校發(fā)布每天家長一日訪�；顒游⑿牛倚Ｎ⑿呕�，自評活動全過程項目。
四、活動時間及推進安排
1、本學期活動時間：3月9日至4月8日；
五、活動組織
學校成立活動領(lǐng)導小組，確�；顒娱_展效果，各管理中心、各學段要通力協(xié)作，各學段負責人員、各班班主任協(xié)調(diào)指導家委會及家長志愿者組織落實。各管理中心、各學段認真做好相關(guān)籌備工作，協(xié)同家委會組織各班家長積極參與“家長一日訪校做一日教師”活動，活動組織籌備及參與效果等情況，將納入和美學段、和美級部、和美教研組及和美班級評價。
一日游活動方案 篇12
一、活動背景
秋天，是一個秀麗的季節(jié)，在這個秀麗的季節(jié)里，落葉紛紛，大雁南飛、瓜果飄香，為什么在這個季節(jié)里我們不去親近大自然，去看看那金色的菊花，看看那碩大的瓜果?那就讓我們出發(fā)吧，向樹林進發(fā)，向大自然進發(fā)，向田野進發(fā)。走，讓我們秋游去!去看看那神秘的'大自然!在這秋高氣爽的季節(jié)里，帶大學生出去秋游是件很有意義的事，不僅僅讓大學生走進大自然，感受秋天絢麗多姿的美景，同時也可對青年大學生進行各方面的教育。
二、活動目的
充實會員周末生活，讓會員感受協(xié)會氛圍，會員之間相互認識了解，加深交流，更好地融入?yún)f(xié)會，增強協(xié)會凝聚力。
精心組織的互動活動，培養(yǎng)會員的合作意識;
親近大自然，能夠培養(yǎng)會員關(guān)心同伴的愛心;
秋游放飛童心，培養(yǎng)會員熱愛大自然的情懷;
秋游可能對會員進行安全教育;
三、活動地點
展覽館，玄武門，情侶園
四、活動組織
1、活動總負責:海鷹辯論社、經(jīng)貿(mào)辯論社、交通辯論社
2、活動策劃書:海鷹辯論社策劃部
4、活動時間:11月13日
5、參加人員:三校辯論社成員
6、乘車路線:旅游公司專車、地鐵
五、活動行程安排(略)
六、注意事項
(1)上下車能有序排隊，不擁擠，就座時能互相謙讓。不在座位上打鬧，不將手、頭等伸到車窗外。
(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑。
(3)一切行動聽指揮，如有事情務必先向組織人報告。手機持續(xù)開機，好找人。
(4)自由活動時能開展一些有益、搞笑、有序的活動，不作危險游戲。
(5)不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。
(6)關(guān)于本次活動的未盡事宜，辯論社將另行通知。
七、活動經(jīng)費
車費暫定20元
備注:午餐自備
八、活動前期準備
1.會員選取項目，十一月10號前報至各自各部長處。
2.各部長將統(tǒng)計結(jié)果報會長，確定出游項目，并迅速通知各會員。
3.會長負責組織調(diào)配人員安排活動，去公交車站聯(lián)系包車
九、活動意義及總結(jié)
此次活動實惠安全，很有實際意義。對會員來說，經(jīng)歷了一次協(xié)會之間的秋游，得到放松與鍛煉;對協(xié)會來說，有利于協(xié)會與協(xié)會的了解，增進了友誼，彰顯協(xié)會活力。
一日游活動方案 篇13
國慶節(jié)這一天即將到來，我笑一年一度的國慶節(jié)活動又將開啟，今年的活動對比去年增了許多新意，主要目的還是增強學生們愛過的意識。
一、活動目的
根據(jù)低中年級小學生的接受能力和認知特點，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學生對祖國的`熱愛之情。
二、活動準備
1.指導學生從課內(nèi)外書籍中收集有關(guān)國旗、國歌、國徽等方面的知識。
2.中國地圖、國徽、國歌。
3.黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個大字，四周點綴富有兒童情趣的圖案。
三、活動過程
1.國慶節(jié)知識。
輔導員：大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎？
生：國慶節(jié)！
輔導員：大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢？學生自由回答講述國慶節(jié)的來歷（資料）。
輔導員：其實，世界各國都有自己的國慶節(jié)。
講述世界各國國慶節(jié)的來歷（資料）。
2.地圖、國徽知識。
輔導員：（出示中國地圖）同學們，這是什么中國版圖的形狀像什么？
生：這是中國的版圖，她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。
輔導員：同學們，你們愛我們的祖國嗎？
生：（齊答）
輔導員：今天，我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”，
輔導員：我們的祖國多么美��！
請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。
我第一眼看到了彩色的中國，
輕輕打開地圖，
碧綠的是草原，
金色的是沙漠，
藍藍的是大海，
彎彎的是江河。
在我們祖國的版圖上，
一片五顏六色，
就像盛開的鮮艷花朵，
面對這美麗的圖畫，
我們放聲歌唱：
我愛您——中國！
輔導員：我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎？
生：五星紅旗。
輔導員：我還有個問題要考考大家，我國的國歌是什么
生：《義勇軍進行曲》。
輔導員：升國旗時，我們應該怎么做請全體同學起立。
3.帶領(lǐng)學生學做一顆五角星，貼到地圖周圍，比一比誰做的精致。
4.小結(jié)。
一日游活動方案 篇14
一、目標要求：
1、通過古詩進校園活動的開展，讓學生接受中華傳統(tǒng)詩詞文化的熏陶，培養(yǎng)學生的觀察能力、審美能力、想象能力和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)學生熱愛中華傳統(tǒng)古詩文化的情感，提高學生文化和道德修養(yǎng)，增強民族自豪感。
2、通過古詩文化的誦讀和理解，培養(yǎng)學生的學習能力。
3、開展豐富多彩的古詩文化教育教學活動，營造濃厚的學校古詩文化的.氛圍，為校園文化建設(shè)抹上濃墨重彩的一筆
二、領(lǐng)導小組：
組長：
副組長：
成員：
三、活動要求：
1、語文教師要以課堂為主要陣地，認真上好古詩課。詩詞教學要以誦讀為主，以必背篇目為突破口，讓學生在誦讀中全面領(lǐng)悟意境，領(lǐng)會意義，理解內(nèi)容，體味藝術(shù)。還可以適當增加一部分優(yōu)秀古詩作為學生補充閱讀篇目。
2、每天利用午餐前時間，組織學生朗讀古詩。
3、利用課外時間或節(jié)假日，鼓勵學生拓展古詩閱讀量，讓淵博精深的古詩詞發(fā)揮其教化的魅力，豐富學生的業(yè)余生活。
4、活動安排 ：
5、學生每日在餐廳門前由值班領(lǐng)導負責誦讀一首詩，時間約為5分鐘；
6、古詩 內(nèi)容以周為單位，每周一午下班時發(fā)到各班，各班主任在班會上做好安排；
一日游活動方案 篇15
一、活動背景：
1、xx電器有限公司成立xx周年，為更好的證明了xx的實力，傳達xx的經(jīng)營理念，提升企業(yè)品牌形象，開展全方位的推廣活動勢在必行。
2、直接競爭對手好萬家利用大量資金（無論是在電視廣告、報紙、單張上）全力反搏；xx電器欲于國慶前后在xx開業(yè)；大環(huán)境上，xx等電器連鎖大鱷正在吞噬二、三級別市場，家電行業(yè)戰(zhàn)越演越烈。
3、為了減少xx電器有限公司xx店的搬遷造成的負面影響，強勢宣傳xx店的成功簽約。
4、中國傳統(tǒng)的國慶節(jié)，是一個假期較長，消費能力強，拉動商品消費、進行品牌宣傳的好機會。
綜上所述，我們應充分利用以上契機，最合理的整合資源，有計劃、有策略的開展一次時間跨度較長的系列促銷活動，帶動經(jīng)濟增長，實現(xiàn)品牌形象與商品銷量的同步提升。
二、活動主題及思路：
1、活動主題
國慶期間活動口號：誠信鑄就、十九輝煌；眾店齊慶、禮禮俱到；（具體時間：9月24日——9月30日）。
國慶期間活動口號：賀國慶、一元家電驚爆全城，挑戰(zhàn)價格極限。（具體時間：9月28日——10月5日）。
2、活動思路：充分利用兩大契機，通過特惠酬賓、豪禮派送、一元特價機熱銷等一系列促銷手法，直接讓消費者“禮”、“利”雙收，從而提高公司商品銷量及展現(xiàn)xx輝煌歷史。
3、活動時間：9月24——10月5日
三、活動地點：
xx各連鎖店（包括xx店）。
四、活動組織：
總監(jiān)督：總負責部門：銷售管理、采購部、各分店
各分店總負責人：各分店店長（監(jiān)督人：銷售管理部、采購部）。
五、活動內(nèi)容及安排：
1、各分店全場特價
各分店特價商品要保持在80%以上，特價商品主要定位在：
a、庫存量較大、急需處理商品
b、其它商家主推商品及公眾敏感性機型
c、我司主推商品
d、廠家規(guī)定特價商品。
具體特價商品及銷售定位見商品部下達的.銷售定位表，要求特價與原價的差距有一定的幅度。
2、來就送（司慶有喜、暢飲暢贏，1000瓶可樂與您飲）。
活動主要針對司慶期間光臨xx電器連鎖店的顧客，不需購物即可免費贈送小可樂一瓶，人限1支，先到先得，送完即止。
可樂可由市場部統(tǒng)一購買或由各分店根據(jù)自身需要購買，各店限350支，要做到有計劃、有節(jié)制派送，活動結(jié)束后根據(jù)實際送出數(shù)量再和市場部結(jié)算。
3、購又送（購物送xx券）。
活動主要針對國慶期間在xx電器連鎖店購物的顧客，憑購物單，購物滿1000元送價值20元麥當勞使用券；購物滿3000元送價值30元xx使用券；購物滿5000元送價值50元xx使用券；購物滿5000元送價值100元xx使用券。
xx店由xx負責聯(lián)系券，xx店由xx負責聯(lián)系，xx店由xx負責聯(lián)系，先從xx負責哪出50張，10月4日各分店活動結(jié)束后根據(jù)實際送出數(shù)量再和對方結(jié)算。
4、廠家好禮送
主要根據(jù)廠家在我司活動期間所推出的優(yōu)惠政策配送的贈品及日常所配送的贈品，要求在活動前由采購部根據(jù)廠家贈品配送政策及我司所存在的贈品做統(tǒng)一配送并于活動前2天傳到各分店，各分店根據(jù)采購部所制定的贈品配送政策事先書寫好海報，活動前1天晚上張貼在對應商品上，同時采購部根據(jù)贈品在活動前根據(jù)贈品情況進行對應調(diào)撥。
5、老總簽名、字字重金
活動期間聯(lián)系眾廠家資源分別在9月24日、25日，10月1日、2日、8日、5日（星期六、日）開展老總簽名售機活動，活動形式：簽名優(yōu)惠、現(xiàn)場競猜、游戲娛樂、文藝表演、購機有禮、現(xiàn)場新機及主推機展示、贈送禮品等。（具體內(nèi)容根椐采購部提供的資源再來安排）。
6、一元超低價活動
a、活動時間：9月24日——26日；10月1日——3日
b、超低價商品明細表（僅供參考，具體由采購部確定）。
價位商品數(shù)量單價合計虧損
c、超低價抽號券2種領(lǐng)取途徑：
（a）、每天的排隊的前150名顧客都可以領(lǐng)取抽號券。（憑單張排隊）。
�。╞）、9月24日—10月3日各分店每天購物滿1000元以上即送1張，每天最多送出50張，每店至10月3日通過購物最多送出550張
d、方法：9月24日—26日；10月1日—3日各分店每天上午9：30開始派發(fā)抽號券，排隊兩列，一列為通過購物已經(jīng)拿到抽號券，一列為沒有抽號券人員，派發(fā)只派發(fā)給沒有抽號券的一列，后兩列共同把抽號券的抽號聯(lián)投入到希望購買對應商品箱子內(nèi)，事先說明每人只能有一張，如發(fā)現(xiàn)一人有兩張或多張的只按照1張有效計算，其它的按作廢處理。
各分店箱子由各分店美工負責制作并在箱子上書寫“xx商品，1元”及數(shù)量，并在現(xiàn)場用大海報紙書寫細則。
現(xiàn)場負責人：派發(fā)前由行政專員負責對本項活動用話筒講解，并有4名售后服務人員負責現(xiàn)場秩序（廖總事先安排），派發(fā)人員：文員、財務人員。
e、美工在活動前書寫抽獎明細海報（活動開始前日晚在店門口劃出“領(lǐng)取現(xiàn)金抽號券及購買超低特價機”排隊處，并拉起排隊隔離繩墻。
店長安排兩名員工提前在排隊處接待及解釋活動的具體做法，控制現(xiàn)場氣氛。
一日游活動方案 篇16
一、活動主題
交流 溝通 合作 共贏
二、活動目的
進一步推進素質(zhì)教育，展示教育形象，宣傳學校的辦學特色和辦學成果，加強家校之間的交流與溝通，共同面對教育新政，共商教育、學校、學生發(fā)展之策，提高家教的針對性和實效性，形成家庭、學校、社會教育合力，努力構(gòu)建和諧校園。
三、活動對象
1．全體教職員工
2．教育教學專家、心理調(diào)適專家、法制輔導專家、教育局領(lǐng)導
3．所有的學生家長、社區(qū)代表、社會各界人士
四、活動時間
20xx年11月16日上午（星期日上午）8：30—11：30
五、活動主要內(nèi)容
1．營造濃厚的校園家校共同教育的氛圍
�、� 三條橫幅：圍繞“交流 溝通 合作 共贏”主題
�、� 兩條豎幅：圍繞宣傳學校辦學理念、辦學思想以及規(guī)范辦學行為實施素質(zhì)教育的內(nèi)容（同仁樓前）
�、� 宣傳戧牌1塊、校園平面圖戧牌1塊（最大的兩塊戧牌）
�、� 展牌5塊。布置地點：同仁樓前的廣場
�、� 學校櫥窗的布置：八禮四儀（優(yōu)秀學生介紹、德育工作介紹）
�、� 各班教室的前后黑板布置好
⑺ 整理優(yōu)化校園環(huán)境
�、� 咨詢場地布置、音響的準備、家長休息室及茶水的供應等后勤服務
�、� 咨詢臺設(shè)置卡的制作（其中要有教育局代表的位置）
⑽ 制作兩塊介紹參加咨詢的專家老師個人簡介的戧牌
�、� 家長車輛校內(nèi)的停放安排與管理、家長進校后的引導
�、� 校園醒目處設(shè)置教育行風評議箱
2．教師專題培訓活動
在11月16日前利用政治學習（或年級統(tǒng)一安排）召開教職工會議進行專題培訓，把學校的辦學特色以及近幾年學校取得的成果進行解讀和介紹，要讓每一位教師都清楚。
3．學校負責人向家長進行宣傳介紹
學校校長在各班的家長會前首先向全體家長介紹辦學方面的情況。
地點：本班教室
時間：上午：8：30準時開始
形式：在報告廳設(shè)主會場對全校視頻和廣播 （高一1～4班）
4．聘請家教專家進行家教輔導
開設(shè)華新中學“家教大課堂”，聘請家庭教育專家進行家教輔導。
地點：本班教室
時間：一節(jié)課
形式：在報告廳設(shè)主會場對全校視頻和廣播
5．高一、高二年級組由年級主任根據(jù)年級特點對家長進行年級工作的介紹和家教指導
地點：各班教室
視頻地點：高一（報告廳）、高二（廣播臺）9：30在兩個地點同時開始
6．由班主任組織召開家長會，所有任課教師參加，進行半學期的全面總結(jié)與分析
地點：各班教室
�、� 班主任向家長介紹學校辦學情況。
�、� 班主任進行全面的期中分析，同時也要具體剖析每個同學的情況。
⑶ 任課老師與家長進行面對面的交流，同時接受個別家長的咨詢。
�、� 向每位家長提供一份學生的`情況反饋表。其中要有“班主任寄語”，內(nèi)容包括：學生優(yōu)點與不足、潛力所在、努力方向，采取什么措施，任課教師聯(lián)系電話等。
⑸ 各年級要有個性化的安排：如安排學生代表或家長代表介紹經(jīng)驗、體會，特別是家長在與子女溝通、督促引導孩子培養(yǎng)良好的生活、學習習慣等方面成功的做法。
�、� 安排學生寫好“說給爸爸、媽媽的悄悄話”，放在課桌抽屜里，給家長閱讀。
�、� 發(fā)給家長每人一份《華新中學家長報》，聽取家長的意見和建議，并邀請家長積極投稿。
�、� 發(fā)給每位家長一份《萬人評議教育活動征求意見表》（教育局統(tǒng)一制作），《征求意見表》請家長現(xiàn)場填好，班主任收齊，統(tǒng)計后交學工處匯總?cè)缓髨蠼逃帧＃ò嘀魅翁嵝褜W生家長要帶筆）。
⑼ 班級活動結(jié)束后，由班主任告知家長們，學校在體育館一樓設(shè)有咨詢臺，歡迎家長們前往咨詢交流。
7．開展內(nèi)容豐富的咨詢活動
地點：體訓館一樓
時間：上午：10：00～11：30
�、� 學科教學：全國模范教師、全國優(yōu)秀教師、中學教授級高級教師、省市特級教師、市學科帶頭人、市中青年骨干教師等優(yōu)秀教師（教務處安排）
�、� 心理和法律咨詢：心理調(diào)適專家、學校法制副校長（學工處安排）
⑶ 學校管理：校長及各處室負責人（辦公室安排）
�、� 教育政策：教育局領(lǐng)導（辦公室接待）
8．其他相關(guān)工作
⑴ 《邀請函》的起草（附有關(guān)安排及學校平面圖）
�、� 咨詢教師的培訓（教務處通知并培訓學科咨詢教師，辦公室通知并培訓管理人員，學工處通知并培訓心理咨詢和法制副校長）
⑶ 發(fā)放《邀請函》（也就是《告家長書》）、《萬人評議教育活動征求意見表》給每一位班主任
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