2024年社區(qū)讀書日活動方案(精選20篇)
為了確;顒尤〉脤嵭,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動方法等的書面計劃。那么你有了解過活動方案嗎?下面是小編幫大家整理的2024年社區(qū)讀書日活動方案(精選20篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
社區(qū)讀書日活動方案 篇1
為進一步提高社區(qū)居民整體素質(zhì),促進居民文化生活的全面發(fā)展,提升社區(qū)文明程度,營造全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。以“貢獻圖書、奉獻社區(qū)”為主題,為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)奠定堅實的基礎(chǔ)。
一、活動宗旨
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),為滿足社區(qū)成員不斷增長的文化需求,力足社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、發(fā)展社區(qū),積極開發(fā)利用社區(qū)內(nèi)的教育資源。通過讀書活動不斷提高社區(qū)成員素質(zhì)和文化品位,提高全社區(qū)居民的素質(zhì),促進碧海社區(qū)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明再上新水平。
二、活動主題
“貢獻圖書、奉獻社區(qū)”
鼓勵社區(qū)共駐共建單位和社區(qū)居民把家里多余的書寄放在社區(qū)圖書室或者捐給社區(qū),供社區(qū)居民借閱。單位和居民可辦理社區(qū)圖書借閱證到社區(qū)圖書室免費借閱圖書。
三、活動對象
碧海社區(qū)全體居民、共駐共建單位
四、活動時間
20xx年4月23日—26日
五、活動原則
。ㄒ唬┮匀藶楸荆瑥V泛參與。堅持面向基層、面向居民,深入宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義。進一步擴大讀書活動的覆蓋面,提高居民的參與率,讓更多的人通過讀書受到教育,陶冶情操,推動讀書活動的開展。
。ǘ┵Y源共享,優(yōu)化氛圍。整合現(xiàn)有社區(qū)資源,積極引導(dǎo)社會各界支持和參與讀書活動。加強對社區(qū)圖書室、閱覽室的科學(xué)化、規(guī)范化管理,為社區(qū)居民創(chuàng)造一個“全民讀書,全社會支持”的良好氛圍。
六、活動安排:
1、宣傳發(fā)動:xx年3月28日-4月20日
在社區(qū)范圍內(nèi)懸掛橫幅、張貼倡議書,利用宣傳欄、黑板報等形式大力宣傳“貢獻圖書、奉獻社區(qū)”資源共享的.意義,讓居民及時了解活動的動態(tài)情況。
2、啟動儀式:4月23日
屆時將邀請區(qū)、街道及新聞媒體領(lǐng)導(dǎo)參加。
3、書畫作品展:20xx年4月23日—26日
參加對象:社區(qū)內(nèi)居民
針對人群:社區(qū)書畫愛好者
活動安排:由社區(qū)發(fā)起倡議,以“和諧社會”為主題,進行書畫展示,以社區(qū)的圖書室作為展示地點。
4、親子共讀活動(學(xué)生、家長活動):20xx年4月23日—26日
參加對象:社區(qū)內(nèi)居民,
針對人群:在校中小學(xué)生、家長
活動安排:向?qū)W生父母推薦優(yōu)秀圖書目錄,鼓勵主動購買閱讀。父母與孩子在家中一起閱讀并如實填寫好“親子共讀反饋表”。社區(qū)將評選出優(yōu)秀家長以及優(yōu)秀學(xué)習(xí)家庭。
5、我的讀書名言征集活動:20xx年4月23日—26日
參加對象:社區(qū)內(nèi)居民
針對人群:閱讀愛好者
活動安排:社區(qū)在櫥窗、網(wǎng)站上發(fā)出活動倡議,由居民跟貼留言形式征集個人在讀書活動中的感言及體會,以一句話概括。
6、讀書征文比賽:20xx年4月23日—26日
另外社區(qū)還將在讀書節(jié)期間(20xx年4月23日—26日),居民可以以個人或者家庭形式撰寫文章,社區(qū)統(tǒng)一評審,優(yōu)秀文章在社區(qū)網(wǎng)站刊登,并頒發(fā)榮譽證書。
社區(qū)讀書日活動方案 篇2
一、活動主題:
主題:“腹有詩書氣自華”——讀書改變?nèi)松?/p>
二、活動簡介:
4月23日是世界讀書日,為慶祝這個莊嚴而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,讀書會立足于本協(xié)會宗旨———“博學(xué),修身,礪志,交友,篤行”——攜手塔里木大學(xué)圖書館舉辦此次活動,以“簽名”“展示”“講座”等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!
三、活動目的:
讓更多的.人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣;加強讀書學(xué)習(xí)的交流。
四、活動主辦方:
塔里木大學(xué)圖書館;求知讀書會。
五、活動時間:
20xx年4月。
六、活動地點:
具體活動各有安排。
七、活動流程:
活動1:宣傳
海報:
在4月23日世界讀書日的這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受閱讀的快樂”。
在這一天,走進伴你終生讀書的學(xué)校——圖書館;
在這一天,走進書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;
在這一天,請不要將書籍賣做廢紙,請捐出身邊閑置的書籍給需要的人和圖書館,傳遞愛心,傳承知識;
在這一天,請關(guān)閉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的樂趣;從這一天開始,經(jīng)濟再困難也要買書,住處再擠也要藏書,工作再忙也要讀書;從這一天開始,確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
標(biāo)語:
1、閱讀美化心靈,知識成就未來
2、好書啟智怡情,閱讀助你前行
展覽板:圖書館一樓大廳。
電子屏幕宣傳:滾動播放標(biāo)語。
宣傳單:宣傳我館數(shù)字資源,1000份。
活動2:電子資源講座圖書館“播撒閱讀種子,構(gòu)建書香校園”簽名活動活動時間:2021年4月23日
活動地點:東區(qū)和西區(qū)食堂門口
活動3:圖書館數(shù)字資源推介
活動時間:20xx年4月23日——4月26號
活動地點:圖書館四樓多媒體教室
培訓(xùn)對象:
1、讀書會全體學(xué)生。
2、在校大二學(xué)生。
活動4:溫馨提示語征集
活動形式:面向全校讀者公開征集“文明借閱、文明學(xué)習(xí)”溫馨提示語,以讀者教育讀者的方式,為廣大讀者創(chuàng)建一個溫馨、和諧的借閱環(huán)境,引導(dǎo)讀者愛館護館,構(gòu)建和諧的校園文化
活動時間:截止到20xx年4月25日
活動對象:各班級或?qū)I(yè)。
社區(qū)讀書日活動方案 篇3
一、活動意義
圖書館面向全校讀者公開征集“文明借閱、文明學(xué)習(xí)”溫馨提示語,以讀者教育讀者的方式,為廣大讀者創(chuàng)建一個溫馨、和諧的借閱環(huán)境,引導(dǎo)讀者愛館護館,構(gòu)建和諧的校園文化。
二、提示語內(nèi)容要求
1、溫馨提示語必須符合圖書館各個書庫、閱覽室的學(xué)習(xí)環(huán)境及管理規(guī)定;
2、溫馨提示語要求語言生動活潑、言簡意賅,易于上口;
3、溫馨提示語以“文明閱覽、文明學(xué)習(xí)”為中心,具體圍繞:
a、維護借閱秩序;
b、愛護環(huán)境衛(wèi)生;
c、保持安靜(不喧嘩、不在閱覽場所打電話等);
d、愛護圖書資料(不用非正當(dāng)手段據(jù)為己有、不弄臟弄破、不涂寫等)
三、征集辦法
1、征集時間:截止到20xx年4月22日
2、投稿方式:在活動期間,將制作完成的溫馨提示語提示牌交與圖書館信息部或?qū)⑻崾菊Z發(fā)送到xx@xx、com即可(郵件中請注明所在院校(單位)、專業(yè)、學(xué)號、姓名、聯(lián)系電話(手機)等)。
四、溫馨提示語評選
在征集日期結(jié)束后,針對所有的評語進行評選,從中選出優(yōu)秀提示語若干
五、獎勵方法
被圖書館選中提示語的.同學(xué)可獲得圖書館提供的精美獎品一份
活動5:污損圖書展示
活動形式:針對館藏圖書的污損現(xiàn)象,本著重教育的原則,幫助廣大讀者養(yǎng)成“珍愛圖書,閱過無痕”的良好閱讀習(xí)慣,在讀者中倡導(dǎo)“自覺愛書護書,爭做文明讀者”的理念活動時間:20xx年4月23日
活動地點:圖書館一樓中文書庫一。
社區(qū)讀書日活動方案 篇4
書籍是人類進步的階梯,為提高閱讀在同學(xué)們心目中的地位,培養(yǎng)同學(xué)們“多讀書,好讀書,讀好書”的習(xí)慣,營造以讀書求新知、以讀書求進步、以讀書求發(fā)展的.氛圍,豐富我校大學(xué)生的課余生活。特舉辦“四月芳菲,書香商院”世界讀書日活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動主題:
四月芳菲,書香商院
二、活動時間:
20xx年4月25日
三、活動地點:
小角樓,8、9號宿舍樓前
四、主辦及承辦單位:
主辦:xx學(xué)院學(xué)生會
承辦:xx學(xué)院學(xué)生會學(xué)術(shù)部
五、活動對象:
xx學(xué)院全體師生
六、活動形式:
(一)讀書會;
。ǘ┳x書月簽字活動;
。ㄈ┡f書回收;
。ㄋ模┫蚯皝韰⒓踊顒拥耐瑢W(xué)隨機贈送書簽作為紀念。
七、注意事項:
(一)為保持活動有序進行,所有活動參與者需服從工作人員安排;
(二)活動結(jié)束后,自覺帶走垃圾雜物,保證活動地點干凈整潔。
社區(qū)讀書日活動方案 篇5
一、活動主題
主題:“閱享經(jīng)典悅讀養(yǎng)成”
二、活動意義
本次活動以世界讀書日為契機,圍繞“閱享經(jīng)典,悅讀養(yǎng)成”的主題,響應(yīng)我!梆B(yǎng)成教育”的號召,通過倡導(dǎo)學(xué)生閱讀傳統(tǒng)經(jīng)典文學(xué)作品,豐富業(yè)余生活,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,提高大學(xué)生的文化修養(yǎng),同時,引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成“讀好書,好讀書”的習(xí)慣。
三、活動形式
本次活動由“‘書評征文’比賽”和“‘最美圖書館’攝影比賽”兩部分組成。
四、參賽對象
河北工程技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生
五、作品要求
1、“書評征文”比賽
A)以自己閱讀過的有意義的書為對象,針對書的內(nèi)容或人物形象作一篇文章,體裁不限,題目自擬,字數(shù)在1000左右。
B)參賽作品可用A4紙打印或用16K正規(guī)方格紙抄寫,字跡清晰工整,同時請注明學(xué)院、班級、姓名及聯(lián)系方式,并保持聯(lián)系方式的暢通。
C)文章嚴禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消參賽資格。
D)來稿不退,請自留底稿。
電子文檔可發(fā)送至郵箱:
文本文檔請送至:圖書館服務(wù)臺
E)交稿時間:
2、“最美圖書館”攝影大賽
A)通過攝影鏡頭捕捉校園圖書館中的'人、物、事,真實的反映校園閱讀文化,把你認為心目中有關(guān)最美圖書館的一切用相機記錄下來發(fā)給我們。
B)參賽作品為個人作品,要突出主題,體現(xiàn)教育意義,作品表現(xiàn)風(fēng)格不限。
C)參賽作品單幅、組照均可(一組照最多3張),黑白、彩色不限,數(shù)碼作品必需是JPEG格式、作者必需保存原稿。
電子照片可發(fā)送至郵箱:郵件主題注明(學(xué)院、班級、姓名、聯(lián)系方式)。
打印照片請送至:圖書館服務(wù)臺
D)不得抄襲和盜用他人作品。
E)交稿時間:
六、作品評審
1)本次征文比賽稿件交由評委會進行評審。
2)上交作品分為“‘書評征文’比賽”和“‘最美圖書館’攝影比賽”兩組進行評審,評比時間為五月中旬。
社區(qū)讀書日活動方案 篇6
社區(qū)組織志愿者開展“世界讀書日”志愿服務(wù)活動方案為進一步豐富xx社區(qū)居民的精神文化生活,激發(fā)居民讀書熱情,在社區(qū)形成好讀書、讀好書、善讀書的良好風(fēng)尚,因此xx社區(qū)攜手晨輝心萌芽社會服務(wù)中心在籍田街道xx社區(qū)會議室開展“世界讀書日”志愿服務(wù)活動。
一、活動主題:
“世界讀書日”志愿服務(wù)活動
二、活動時間:
20xx年4月23日9:30——11:30
三、活動地點:
籍田街道xx社區(qū)會議室
四、活動對象:
籍田街道xx社區(qū)居民
五、活動目標(biāo):
圍繞“人人推薦一本好書”、“讀書感受分享”等方面開展,借助社區(qū)現(xiàn)有圖書、居民自有圖書、轄區(qū)書報攤等資源開啟世界讀書日模式。讓大家在閱讀中開闊視野、增長知識、陶藝情操、感受快樂。
六、活動內(nèi)容:
1、組織文化志愿者在xx社區(qū)會議室掛橫幅,搬桌椅,布置現(xiàn)場;
2、組織文化志愿者老師為大家講解了讀書的`好處和分享了讀書的樂趣。
3、最后文化志愿者老師和社區(qū)居民一起做書簽游戲。
社區(qū)讀書日活動方案 篇7
為進一步提高社區(qū)居民整體素質(zhì),促進居民文化生活的全面發(fā)展,提升社區(qū)文明程度,營造全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。以“貢獻圖書、奉獻社區(qū)”為主題,為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)奠定堅實的基礎(chǔ)。
一、活動宗旨
以科學(xué)發(fā)展觀“三個代表”重要思想為指導(dǎo),為滿足社區(qū)成員不斷增長的文化需求,力足社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、發(fā)展社區(qū),積極開發(fā)利用社區(qū)內(nèi)的教育資源。通過讀書活動不斷提高社區(qū)成員素質(zhì)和文化品位,提高全社區(qū)居民的素質(zhì),促進碧海社區(qū)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明再上新水平。
二、活動主題
“貢獻圖書、奉獻社區(qū)”
鼓勵社區(qū)共駐共建單位和社區(qū)居民把家里多余的書寄放在社區(qū)圖書室或者捐給社區(qū),供社區(qū)居民借閱。單位和居民可辦理社區(qū)圖書借閱證到社區(qū)圖書室免費借閱圖書。
三、活動對象
社區(qū)全體居民、共駐共建單位
四、活動時間
20xx年4月23日―26日
五、活動原則
(一)以人為本,廣泛參與。堅持面向基層、面向居民,深入宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義。進一步擴大讀書活動的覆蓋面,提高居民的參與率,讓更多的人通過讀書受到教育,陶冶情操,推動讀書活動的開展。
(二)資源共享,優(yōu)化氛圍。整合現(xiàn)有社區(qū)資源,積極引導(dǎo)社會各界支持和參與讀書活動。加強對社區(qū)圖書室、閱覽室的'科學(xué)化、規(guī)范化管理,為社區(qū)居民創(chuàng)造一個“全民讀書,全社會支持”的良好氛圍。
六、活動安排:
1、宣傳發(fā)動:
20xx年3月28日-4月20日在社區(qū)范圍內(nèi)懸掛橫幅、張貼倡議書,利用宣傳欄、黑板報等形式大力宣傳“貢獻圖書、奉獻社區(qū)”資源共享的意義,讓居民及時了解活動的動態(tài)情況。
2、啟動儀式:4月23日
屆時將邀請區(qū)、街道及新聞媒體領(lǐng)導(dǎo)參加。
3、書畫作品展:20xx年4月23日―26日
參加對象:社區(qū)內(nèi)居民
針對人群:社區(qū)書畫愛好者
活動安排:由社區(qū)發(fā)起倡議,以“和諧社會”為主題,進行書畫展示,以社區(qū)的圖書室作為展示地點。
4、親子共讀活動(學(xué)生、家長活動):20xx年4月23日―26日
參加對象:社區(qū)內(nèi)居民,
針對人群:在校中小學(xué)生、家長
活動安排:向?qū)W生父母推薦優(yōu)秀圖書目錄,鼓勵主動購買閱讀。父母與孩子在家中一起閱讀并如實填寫好“親子共讀反饋表”。社區(qū)將評選出優(yōu)秀家長以及優(yōu)秀學(xué)習(xí)家庭。
5、我的讀書名言征集活動:20xx年4月23日―26日
參加對象:社區(qū)內(nèi)居民
針對人群:閱讀愛好者
活動安排:社區(qū)在櫥窗、網(wǎng)站上發(fā)出活動倡議,由居民跟貼留言形式征集個人在讀書活動中的感言及體會,以一句話概括。
6、讀書征文比賽:20xx年4月23日―26日
另外社區(qū)還將在讀書節(jié)期間(20xx年4月23日―26日),居民可以以個人或者家庭形式撰寫文章,社區(qū)統(tǒng)一評審,優(yōu)秀文章在社區(qū)網(wǎng)站刊登,并頒發(fā)榮譽證書。
社區(qū)讀書日活動方案 篇8
為進一步提高社區(qū)居民整體素質(zhì),促進居民文化生活的全面發(fā)展,在全鎮(zhèn)各社區(qū)積極培育“多讀書、讀好書”的良好風(fēng)尚,進一步筑牢人文基礎(chǔ),增強城市文化軟實力,調(diào)動全鎮(zhèn)干部群眾建設(shè)“文化商南、健康商南”的熱情,城關(guān)鎮(zhèn)社區(qū)決定在全鎮(zhèn)各社區(qū)開展“書香城關(guān)”全民讀書活動,特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八屆三中全會精神為指導(dǎo),以促進全民素質(zhì)提升為宗旨,以“書香社區(qū)”活動為載體,以“全民讀書、匯集民智、調(diào)動民力、共建和諧社區(qū)”為主題,在全鎮(zhèn)各社區(qū)大力開展覆蓋機關(guān)、企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)、村、家庭的全民讀書活動,提升城關(guān)鎮(zhèn)文化軟實力,培育適宜經(jīng)濟發(fā)展的人文環(huán)境。
二、重點活動
1、精品書籍推薦。開展好圖書館館藏圖書、精品圖書閱讀推薦活動,引導(dǎo)來館讀者多讀書,讀好書。通過“文化下基層”活動,按群眾的.現(xiàn)實文化需求提供精品書籍。
2、圖書展銷活動。在“423世界讀書日”期間,在鎮(zhèn)各社區(qū)圖書館、休閑廣場等公共場所,集中展讀書活動。
3、讀書交流活動。各社區(qū)要組織本單位、部門干部職工和社區(qū)居民、村民、中小學(xué)生撰寫讀書心得體會文章,舉辦“讀好書、我受益”讀書交流會,邀請勤讀書、好讀書、讀好書、善總結(jié)的干部群眾、中小學(xué)生等在會上交流讀書心得。每個村(社區(qū))要向鎮(zhèn)社區(qū)推薦優(yōu)秀讀書心得體會文章2篇以上。鎮(zhèn)社區(qū)將從中精選出優(yōu)秀文章在社區(qū)網(wǎng)站上進行播放,并舉辦讀書交流活動。
4、精品劇目巡演。整合文化資源,壯大文藝團體,創(chuàng)作編排精品劇目,并組織中小學(xué)校、社區(qū)(村)藝術(shù)愛好者(特長者)深入社區(qū)、農(nóng)村,根據(jù)不同層面需要,舉辦文藝演出活動,進一步宣傳鄉(xiāng)土文化,弘揚時代精神,歌頌新生活。
5、漢字聽寫大賽。在全鎮(zhèn)各小學(xué)校開展學(xué)生漢字聽寫大賽,培養(yǎng)學(xué)生對祖國語言文字的感情,豐富校園文化氣氛,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),增進學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,使學(xué)生體會學(xué)習(xí)所帶來的快樂。
6、開展專項主題閱讀活動。
(1)在機關(guān)以“創(chuàng)建書香機關(guān),做人民滿意公務(wù)員”為主題,開展“每天閱讀30分、做知識型干部”黨政機關(guān)干部讀書活動。每個單位要組織一次主題讀書活動,黨員干部每天讀書不少于30分鐘,并樹立一批讀書典型(讀書冠軍、書香家庭、最佳讀書科室、最佳讀書心得等)及時反饋鎮(zhèn)社區(qū)。
(2)在社區(qū)以“創(chuàng)建書香家庭、打造書香社區(qū),提升居民素質(zhì)”為主題,開展“書香家庭親子共讀”社區(qū)居民閱讀活動,推動家庭讀書,形成良好的社會閱讀風(fēng)氣。每個社區(qū)書香家庭推薦不少于3個。
(3)在農(nóng)村開展以“創(chuàng)建書香村組,提升農(nóng)民素質(zhì)”為主題的農(nóng)民閱讀活動,豐富農(nóng)民的精神生活。充分發(fā)揮農(nóng)家書屋作用,按農(nóng)民閱讀需要配置書籍,同時在組織農(nóng)民廣泛讀書的基礎(chǔ)上,開展讀書征文、科技知識競賽、讀書演講等多種活動,推動農(nóng)民讀書活動順利開展。
(4)在學(xué)校開展以“創(chuàng)建書香校園,促進青少年健康成長”為主題的“經(jīng)典誦讀”學(xué)生讀書系列活動。引導(dǎo)青少年誦讀國學(xué)經(jīng)典、紅色經(jīng)典、傳統(tǒng)經(jīng)典、社科精品書籍,培育社會主義核心價值觀,引導(dǎo)青少年讀書成才。
(5)在企業(yè)開展以“促進企業(yè)文化建設(shè),創(chuàng)建誠信企業(yè)”為主題的企業(yè)閱讀活動。通過向職工推薦書籍、周會誦讀、讀書征文等活動形式,激發(fā)全體干部職工的讀書熱情,增強職工的誠信觀念、責(zé)任意識、服務(wù)意識,提高職工的思想、政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),打造誠信企業(yè)。
三、活動要求
1、提高認識,精心組織。“書香城關(guān)”全民讀書活動是提升市民文明素質(zhì)的重要載體,各單位、各部門要把此項活動切實擺上重要工作日程,加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,精心組織,強化落實,確;顒釉鷮嵱行ч_展。
2、加強宣傳,營造氛圍。各單位、各部門要充分利用宣傳欄、廣播等途徑,宣傳全民閱讀活動的重大意義,及時上報活動的進展情況,總結(jié)推廣好經(jīng)驗好做法,形成人人參與的良好氛圍。
社區(qū)讀書日活動方案 篇9
一、高度重視、認真組織
這次讀書活動是市、區(qū)和街道部署的一項重大思想教育活動。對提高全民素質(zhì)、加強和諧社區(qū)建設(shè),具有非常重要的作用。社區(qū)黨支部對這項工作非常重視,召開了社區(qū)全體人員會議,研究制定了活動方案,成立了讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由社區(qū)書記田娟擔(dān)任,副組長由社區(qū)副書記林偉擔(dān)任,成員由社區(qū)干部組成。同時社區(qū)利用各種宣傳手段對讀書活動做了宣傳,如:刊出宣傳板報2期,掛出宣傳橫幅一條等,使居民都能了解讀書活動的意義,都愿意參加到讀書活動中來。
二、指導(dǎo)思想
通過研討,我們社區(qū)確定這次讀書活動的主題是:以“讀好書、提素質(zhì)、促和諧”為主題,讓讀書活動“進社區(qū)、進家庭、進大腦”為目標(biāo),營造出健康向上的書香社區(qū),書香家庭,書香居民,從而提高全社區(qū)居民的整體素質(zhì),為創(chuàng)建和諧社區(qū)、文明家庭打下堅實的基礎(chǔ)。
三、開展活動的原則
經(jīng)過我們的認真思考,確立讀書活動的原則是:
1、為本、廣泛參與。面向居民群眾,深入宣傳讀書的重要意義,吸引群眾參與到活動中來。讓更多的人通過讀書受到教育,陶冶情操,推動活動的深入開展。
2、資源共享,優(yōu)化氛圍。整合社區(qū)現(xiàn)有資源,社區(qū)圖書室,家庭小書屋開展讀書活動,并號召居民把好書拿出來,互相交換著看,相互交流讀書體會,創(chuàng)造“全民讀書、全社區(qū)支持”的良好氛圍。
3、形式多樣、寓教于樂。針對社區(qū)內(nèi)不同群體,不同層次、不同年齡的居民,采取豐富多彩、形式多樣的活動,激發(fā)他們的讀書樂趣,把他們養(yǎng)成想讀書、愛讀書、終身讀書、終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,推動讀書活動的發(fā)展。
4、結(jié)合實際,注重實效。將讀書活動同社區(qū)各項實際工作緊密結(jié)合,促進社區(qū)各項工作的開展,為創(chuàng)建和諧社區(qū)打基礎(chǔ)。
四、活動開展情況
在活動中,將讀書與開展“道德、科技、文體、法律、衛(wèi)生、服務(wù)”六進社區(qū)相結(jié)合,與創(chuàng)建和諧社區(qū)活動相結(jié)合,針對居民的`讀書興趣,引導(dǎo)他們閱讀有關(guān)道德、法律、社科、科普、養(yǎng)生保健、藝術(shù)、革命歷史等各類書籍,并舉辦小型的讀書交流活動,使讀書活動得到了深化。
在活動中,我們開展了“五個一”活動,即“讀一本好書、寫一篇心得、捐贈一本書、講一個革命故事、背誦一首紅詩”,通過這“五個一”活動,使讀書活動豐富多彩、形式多樣。在5月22日,在我們社區(qū)轄區(qū)內(nèi)組織的了大東區(qū)讀書月閉幕式活動,在這次活動中,我們社區(qū)選送的舞蹈“花樣年華”獲得了參會領(lǐng)導(dǎo)及市民的熱烈掌聲。
總之,通過這次讀書活動,我們?nèi)〉昧素S碩成果。今后,我們社區(qū)將把這項活動堅持下去,通過讀書活動,促和諧、促穩(wěn)定把我們阿金社區(qū)建設(shè)成文明祥和的美好家園。
社區(qū)讀書日活動方案 篇10
一、目的
1、借助深圳第七屆讀書月活動的影響力,加大北大青鳥在社區(qū)的推廣力度,提高咨詢量;
2、通過社區(qū)活動,提升口碑,促進招生。
二、原則
1、圍繞深圳讀書月這一主題開展宣傳;
2、戶外定點咨詢活動主題緊扣深圳第七屆讀書月熱點;
三、策略
1、以讀書月活動為依托,降低進入社區(qū)的門檻,提高北大青鳥的公信力;
2、各中心區(qū)域內(nèi)戶外點定咨詢與社區(qū)活動相結(jié)合,主要以社區(qū)活動為主要宣傳重點。
3、每進入一個社區(qū),堅持做深、做透的原則。
四、時間
XX年11月4日—12月15日。
五、活動主題
書山有路青鳥領(lǐng)航——深圳讀書月特別活動。
六、實施方案
(一)社區(qū)活動時間范圍:
周一至周五:15:30—20:00
周六至周日:10:00—20:00
(二)現(xiàn)場咨詢內(nèi)容:
1、派發(fā)宣傳單頁
2、展示青鳥風(fēng)彩
3、介紹課程體系
4、收集咨詢者信息
5、發(fā)放活動資料等
(三)社區(qū)活動時間安排:
周一至周五:14:00參與人員到中心集合,準(zhǔn)備活動相關(guān)事宜
14:30準(zhǔn)時出發(fā)到達各社區(qū)。
15:00社區(qū)布展
15:30—20:00活動宣傳、收集人員信息
周六、日:09:00參與人員到中心集合,準(zhǔn)備活動相關(guān)事宜
09:30準(zhǔn)時出發(fā)到達各社區(qū)。
10:00社區(qū)布展
10:30—20:00活動宣傳、收集人員信息
(四)社區(qū)活動開展天數(shù)選擇原則
1000-XX戶居民,活動期限1天;
XX—3000戶,活動期限1
天;
3000戶以上,活動期限2天。
(五)物資準(zhǔn)備
1、宣傳品準(zhǔn)備
a、易拉寶(中心可自定制作相關(guān)內(nèi)容)
b、宣傳單頁:(參照戶外統(tǒng)一制作宣傳單頁模板)
c、宣傳報紙:由總部品牌部制作統(tǒng)一摸板,由各中心實施制作。
d、橫幅:定點宣傳需有與讀書月內(nèi)容相關(guān)橫幅,須體現(xiàn)“北大青鳥深圳讀書月”內(nèi)容。至少一幅。
e、物品內(nèi)容準(zhǔn)備(各中心自定,但應(yīng)注意減少商業(yè)化的傾向,以宣傳公益性活動為主。)
2、活動用品準(zhǔn)備(活動用品在定點咨詢活動前1天準(zhǔn)備完畢)
a、照相機
b、筆記本電腦
c、宣傳片
d、太陽傘或帳篷
e、咨詢臺
f、辦公用品(桌椅、筆、文件夾、紙杯、手提袋、大頭針、別針、透明膠、剪子、裁、紙刀、訂書器、便簽紙、名片、咨詢單等)
(六)注意事項
1、天氣預(yù)測與計劃調(diào)整;(參見戶外咨詢流程規(guī)范)
2、人員配備(3人一組)
市場專員負責(zé)兼職人員的工作調(diào)動和指揮;
兼職人員負責(zé)發(fā)放宣傳品、讀書月宣傳資料及引導(dǎo)咨詢者;
活動前一天咨詢師確定人員出席情況;
每千戶居民準(zhǔn)備宣傳單等資料1500份,由市場專員負責(zé)領(lǐng)取,指定兼職人員清點、運輸、保管;
易拉寶、咨詢臺、椅子等設(shè)備由咨詢師指定兼職人員清點、保管。
3、進入場地
兼職人員需在15:00到達中心;
兼職人員檢查所需物品是否齊備;
15:30分,進駐場地,擺設(shè)咨詢臺,咨詢臺前擺放兩把座椅。
咨詢臺擺放在社區(qū)內(nèi)居民活動廣嘗主要通道或其他人流量大的地方;
展板并列擺放在咨詢臺附近的道路一側(cè),易拉寶擺放在咨詢臺兩側(cè),烘托咨詢氣氛;
工作人員休息時位置應(yīng)距咨詢臺3-10米,不得坐在咨詢臺咨詢位置;
兼職人員檢查懸掛
和張貼的橫幅及印刷品是否有破損,如有損壞,及時更換。
4、發(fā)放宣傳資料
兼職人員主要承擔(dān)宣傳資料的發(fā)放工作;
兼職人員不得進行咨詢講解,需將咨詢者引領(lǐng)至中心,交由咨詢師咨詢;
活動過程中如果發(fā)現(xiàn)自己周邊有被目標(biāo)受眾丟棄的宣傳品,應(yīng)及時拾起處理;
兼職人員活動行為規(guī)范培訓(xùn)(參見崗位培訓(xùn)規(guī)范)。
5、撤出場地
兼職人員將清點好的物品歸類打包并運回中心;
咨詢師按照清單與公司庫房負責(zé)人清點物品,歸還入庫。
如果不歸還入庫,由市場專員負責(zé)保管;
七、社區(qū)資源申報及分配原則
(一)社區(qū)資源申報及分配規(guī)則:
1、申報程序:各中心先調(diào)查選取,后報總部品牌推廣部小組與各中心協(xié)商確定;
2、各中心在本次會議上對自己中心確定的社區(qū)須簽字確認,并經(jīng)總部品牌推廣部小組最終簽字確認。對于經(jīng)總部品牌推廣部小組確定后的各中心負責(zé)進入的社區(qū),其他中心不得進入;
3、上報的社區(qū)經(jīng)品牌推廣部小組確認后,各中心須在10個工作日內(nèi)提交明確的運作時間表及運作方式,否則已分配給中心的社區(qū)視作無效,由品牌部推廣小組從新分配。
4、各中心上報社區(qū)名單截止時間為10月26日中午12:00之前;
5、各中心在本次會議上申報的社區(qū)要求堅持以下原則:
l申報社區(qū)必須明確,不得申報同時包含多個具體小區(qū)的名稱的社區(qū),否則視為無效申報
l申報社區(qū)必須概念準(zhǔn)確,不得申報如“地鐵沿線”等非法定社區(qū)名稱,否則視為無效申報
l申報的社區(qū)必須真實存在,否則視為無效申報;
l申報內(nèi)容包括但不限于:社區(qū)名稱、社區(qū)規(guī)模、房價水平、地理位置、目標(biāo)咨詢量(申報表見附件一)。
6、當(dāng)出現(xiàn)兩家以上中心同時申報同一個社區(qū)時,以空間距離就近的原則進行分配;
7、如果中心申報的社區(qū)經(jīng)品牌部推廣小組確認后,未能按計劃進入社區(qū)開展活動的,中心將被處以每場次500元的罰款;
8、各中心開展社區(qū)活動的監(jiān)控由總部
品牌部推廣小組人員監(jiān)控;
(二)社區(qū)活動運作規(guī)則:
1、各中心在開展社區(qū)活動時,須嚴格遵循總部品牌管理及vi相關(guān)要求,在公共場所不得進行未經(jīng)社區(qū)授權(quán)或讀書月組委會同意的張貼、涂寫等有損品牌形象行為。
2、各中心進行社區(qū)宣傳時,須符合以下規(guī)定:
l使用統(tǒng)一宣傳主題的宣傳單頁
l統(tǒng)一工裝
l社區(qū)宣傳單頁、宣傳物品使用統(tǒng)一宣傳主題。
l兼職人員須經(jīng)過統(tǒng)一的培訓(xùn),培訓(xùn)使用總部標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)模板
l社區(qū)宣傳內(nèi)容須符合深圳各中心11月整體市場宣傳方案平面及深圳讀書月活動主題要求
八、營銷事件
說明:以下提供三個營銷事件設(shè)計思路,供各中心在開展戶外活動時自行選擇。中心在實施時候,依據(jù)活動思路形成細案。
(一)活動一:“購書有禮”
1、設(shè)計思路
在深圳讀書月社區(qū)活動中,由讀書月組委會組織的精品圖書展,各中心在開展社區(qū)定點咨詢活動時,舉辦“購書有禮”的'活動,在進入社區(qū)之后,社區(qū)活動與精品圖書展并行開展,借此機會可實施“購書有禮”活動。
2、活動內(nèi)容:
(1)在精品圖書展購書者至咨詢點前領(lǐng)取講座入場券,由咨詢師再約其到中心領(lǐng)取禮品,以此吸引更多人來中心。
(2)買書者憑售貨小票至咨詢點領(lǐng)禮品,并由咨詢師留下對方的姓名和聯(lián)系方式,并贈送講座入場券,由咨詢師再約人上門咨詢或參加中心講座。
(3)如果領(lǐng)獎?wù)吆芏,我們將對此作出適當(dāng)?shù)南拗,如:禮品可按照成本劃分為幾個檔次,按照現(xiàn)場實際情況贈送,前三十名有獎或買計算機相關(guān)書籍者才送禮品。
(4)關(guān)于禮品:分為不同檔次,但單個禮物的價格最上限不超過200元。
(二)活動二:“深圳讀書月,青鳥進萬家”
1、活動思路:
此活動針對社區(qū)內(nèi)十八歲以上的年輕人,吸引這部分人群到北大青鳥參加基礎(chǔ)it知識學(xué)習(xí),以開班的形式讓這些年輕人免費學(xué)習(xí),以此加大這些潛在人群對北大青鳥的了解,在學(xué)習(xí)期間咨詢師盡量轉(zhuǎn)化為學(xué)員。
2、活動內(nèi)容:
(1)在社區(qū)開展活動時,通過海報、橫幅、速印單等形式宣傳“it基礎(chǔ)知識免費學(xué)習(xí)班”
(2)有意向的居民通過填寫定座單,可以獲得參加“it基礎(chǔ)知識免費學(xué)習(xí)班”的申請
資格;
(3)中心對定座單進行篩選,并通過電話回訪,最終確定參加“it基礎(chǔ)知識免費學(xué)習(xí)班”的人員;
(4)中心根據(jù)最終確定的人員數(shù)量,決定開課計劃,并有中心咨詢師跟進;
(5)具體開課時間有各中心自行安排。
(三)活動三:“青鳥動感光盤”
1、活動思路:
制作北大青鳥宣傳光盤,向社區(qū)相關(guān)人群發(fā)放,將社區(qū)活動的影響力進一步滲透,使北大青鳥品牌的影響力延伸。
2、活動內(nèi)容:
(1)在社區(qū)活動期間,由市場人員聯(lián)系本社區(qū)的老年人社團,向中老年人贈送動感光盤,提高北大青鳥的口碑宣傳力度和親和力;
(2)動感光盤的內(nèi)容包括
a、針對老年人:北大青鳥的宣傳片、產(chǎn)品介紹、常見慢性病的預(yù)防、保健操等;
b、針對年輕人:北大青鳥宣傳片、產(chǎn)品介紹、小游戲軟件、音樂等。
(3)動感光盤以讀書月名義發(fā)放;
備注:
為更好的做好本次讀書月社區(qū)活動,及時監(jiān)控活動效果,做到在執(zhí)行過程中針對實際情況及時、有效做出調(diào)整,確;顒淤|(zhì)量,自11月4日起,各中心須每日上報(中心市場宣傳效果匯總表)(含每天咨詢量)。
上報要求如下如下:
1、上報周期:11月4日—12月10日。
2、上報時間:每天下午14:00之前上報前兩天數(shù)據(jù);
3、上報形式:郵件形式
4、上報對象:總部品牌管理部李宗平(13901357605)
5、處罰規(guī)則:如各中心無故不按要求上報,每次罰款200元
社區(qū)讀書日活動方案 篇11
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨中央、國務(wù)院關(guān)于倡導(dǎo)和開展全民閱讀的戰(zhàn)略部署,推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),不斷提高社區(qū)居民的思想道德水平和科技文化素質(zhì),進一步在全社區(qū)形成“創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織、做學(xué)習(xí)型人才”的良好氛圍和文明風(fēng)尚,決定在全社區(qū)組織開展全民讀書活動。具體實施方案如下:
一、活動時間:
20xx年4月23日—20xx年10月30日
二、活動主題:
書香社區(qū) 閱讀悅生活
開卷有益 書香社區(qū)
與書香作伴 與文明同行
三、組織機構(gòu)
為切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),確保全民閱讀活動落到實處,成立全民閱讀活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組辦公室設(shè)在黨委辦公室。
組 長:
副組長:
成 員:
四、活動內(nèi)容及安排
1. 4月23日,以“世界讀書日”為契機,舉行第一屆“開展全民閱讀,深化社區(qū)教育” 社區(qū)全民讀書活動啟動儀式,宣讀活動倡議書,并組織廣大居民和全體工作人員開展愛心捐贈圖書公益活動。(黨委辦、社區(qū))
2. 5月4日,結(jié)合“五四青年節(jié)”,組織社區(qū)全體干部職工開展“品讀經(jīng)典 人人讀一本好書”活動,發(fā)放《閱讀書目一覽表》,并定期定書目(從一覽表中選)組織干部職工開展讀書心得體會交流活動。(黨委辦)
3. 5月上旬,開展“書香送安康”老年人讀書活動:為社區(qū)老年讀者上門辦理借閱證;組織舉辦一次“夕陽紅座談會”,讓各位老年讀者暢所欲言,交流讀書心得。(社區(qū)、敬老院、黨委辦)
4. 5月至9月,舉辦以“閱讀悅生活”為主題的讀書征文活動,征文內(nèi)容為讀一本書的點滴體會,或?qū)σ槐緯纳鷦咏庾x,或與一本書的不解之緣以及一本書對自己成長成才的影響等。征文面向社區(qū)全體居民,征文要求主題鮮明、積極向上、格調(diào)高雅、有真情實感、言之有物、可讀性強。題材不限,文章篇幅不超過20xx字。活動將評選出優(yōu)秀文章,在報紙和網(wǎng)站上刊登。(黨委辦)
5. 10月上旬,在社區(qū)廣大干部職工中開展“創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,做學(xué)習(xí)型人才”活動,通過在前幾項活動中的綜合表現(xiàn),評選出6-10名學(xué)習(xí)型人才,通過報紙和網(wǎng)站進行宣傳推廣,營造“全員學(xué)習(xí)、主動閱讀、快樂工作”的良好氛圍。(黨委辦、社區(qū)、辦公室)(這項評選活動可與“書香家庭”、“優(yōu)秀青年”評洗活動一起組織)
五、活動考核標(biāo)準(zhǔn):
(一)考核項目:
1.建立黨支部或部門的閱讀活動方案或個人讀書計劃
2.參加活動次數(shù)和質(zhì)量
3.參加活動效果及總結(jié)
(二)考核內(nèi)容:
1.按是否建立支部或部門的閱讀活動方案或個人讀書計劃,及方案或計劃執(zhí)行情況分為4個評分區(qū)間,詳見《則爾莊社區(qū)第一屆全民閱讀活動考核表》;
2.考核是否積極參加各項讀書或?qū)W習(xí)活動,必讀書目和可選閱讀書目的閱讀數(shù)量和質(zhì)量,交流活動的'參加和發(fā)言情況,是否有請假、無故不參加活動情況等。
3.考核是否按規(guī)定或計劃做讀書筆記或讀書心得體會,是否在征文比賽中獲獎,對閱讀活動工作或成效進行總結(jié)等。
(三)、考核結(jié)果
1.考核按總分劃分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等次,其中總分在85以上的為優(yōu)秀;71-84分的為良好;60-70分的為合格;59分以下的為不合格。
2.根據(jù)考核結(jié)果排名,評選本年度的“讀書明星”等先進,并將考核結(jié)果納入年終評優(yōu)樹先考評中。
六、活動要求:
全民讀書活動是為了推進社區(qū)文化建設(shè),提升居民文化素質(zhì)而開展的一項社會性、群眾性很強的活動,需要廣大干部群眾的積極參與。
1.各支部和廣大黨員干部要高度重視全民讀書活動,把這項活動作為當(dāng)前的一項重要政治任務(wù),精心組織,周密安排,抓好落實。
2.通過懸掛標(biāo)語及報紙、宣傳欄、網(wǎng)站等平臺發(fā)起倡導(dǎo),激發(fā)廣大干部群眾的讀書熱情,引導(dǎo)干部群眾多讀書、讀好書。
3.充分利用圖書館,在活動中,社區(qū)圖書室、閱覽室都要全天對社區(qū)居民開放,形成多形式、多層次的讀書活動網(wǎng)絡(luò)。
4.領(lǐng)導(dǎo)帶頭,發(fā)揮好表率作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要身體力行,率先垂范,自覺做到帶頭學(xué)習(xí)、帶頭做讀書筆記、帶頭寫學(xué)習(xí)心得、帶頭作交流發(fā)言,帶領(lǐng)黨員干部職工積極投入到學(xué)習(xí)活動中來,促進機關(guān)讀書活動的有效開展。
社區(qū)讀書日活動方案 篇12
讀書是人類最古老的習(xí)慣之一,莎士比亞說:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。在生活節(jié)奏越來越快的今天,讀書是一種慢生活的方式,是一條對話智者的連線,是一個養(yǎng)性修身的習(xí)慣。在第xx屆“4·23世界讀書日”來臨之際,xx區(qū)圖書館擬在全區(qū)開展“閱讀點亮心靈,學(xué)習(xí)成就夢想”閱讀推廣活動,進一步營造和形成愛讀書、讀好書、善讀書的良好社會文化風(fēng)尚。
活動主題:
“閱讀點亮心靈,學(xué)習(xí)成就夢想”
活動時間:
4月x日——4月x日
活動對象:
廣大讀者及在校大中小學(xué)生
主辦單位:
xx區(qū)文體局xx區(qū)圖書館
活動內(nèi)容:
。ㄒ唬伴喿x點亮心靈,學(xué)習(xí)成就夢想”閱讀推廣主題講座
時間:4月xx日
地點:xx區(qū)圖書館七樓多功能室
內(nèi)容:邀請鯤鵬青少年活動中心講師前來舉辦閱讀推廣主題講座,主要涉及培養(yǎng)少兒閱讀興趣、閱讀書目的選擇、閱讀方式、家庭閱讀和親子閱讀的重要性等。培育和發(fā)展閱讀群體,營造更為濃厚、活躍的閱讀氛圍。
。ǘ┢方(jīng)典茗香——經(jīng)典名著薦讀
主辦方精選xx冊中外經(jīng)典讀物,以及融匯了中華傳統(tǒng)美德和時代新風(fēng)的鄉(xiāng)規(guī)民約、祖訓(xùn)家規(guī)等民俗作品,作為本次活動的推薦書目。廣大讀者可通過我館網(wǎng)站首頁宣傳浮標(biāo)登錄福建省圖書館“xx”平臺,進行實名注冊后閱讀本次主題活動推薦的經(jīng)典著作。
(三)感悟經(jīng)典魅力——經(jīng)典文學(xué)名著讀后感征文
為培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣,開展經(jīng)典文學(xué)名著讀后感征文活動。要求如下:
1、根據(jù)推薦閱讀的'經(jīng)典著作的內(nèi)容,撰寫下讀后感。作品要求原創(chuàng),字數(shù)在xx字以內(nèi)。
2、參賽方式:參賽者可將電子稿發(fā)送至電子郵箱:xx@,來稿請注明所讀書名、作者、出版社、出版時間,讀者姓名,聯(lián)系方式。征文截止日期為20xx年x月xx日。
3、評選方式:本次征文活動分成人組、少兒組,分別設(shè)一等獎、二等獎、三等獎各若干名。
4、獎項設(shè)置:主辦單位將對優(yōu)秀作品的作者進行表彰,發(fā)放獎金、獎品、榮譽證書,并將優(yōu)秀作品選送至省文化廳,參加最終評選。
。ㄋ模┩粽b讀——文學(xué)經(jīng)典誦讀
為讓小讀者靜下心來誦讀品味文學(xué)經(jīng)典,在誦讀中陶冶情操,并讓更多少年兒童同享閱讀快樂,特舉辦“童音誦讀——文學(xué)經(jīng)典誦讀”活動。要求如下:
1、誦讀內(nèi)容選自推薦書目,參賽者用普通話朗誦,吐字清晰、語言流暢,感情表達充分,有一定的感染力。
2、參賽方式:本屆“文學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽只設(shè)少兒組。
3、評選方式:一等獎,二等獎,三等獎各一名。
4、獎項設(shè)置:對優(yōu)秀作品的作者進行表彰,發(fā)放獎金、獎品、榮譽證書。
報名日期:即日起至4月xx日
活動時間:4月xx日上午
活動地點:文化活動中心5樓xx區(qū)少兒圖書室
。ㄎ澹┰u選20xx年度“悅讀獎”
通過本館流通系統(tǒng)的統(tǒng)計,按照借書量的多少,評選出20xx年度前十名的“閱讀之星”,對獲獎讀者表彰并頒發(fā)榮譽證書及獎品。
。┡e辦“xx區(qū)圖書館春季讀者沙龍”、頒獎儀式暨世界讀書日活動閉幕式
以茶話會形式舉辦春季讀者沙龍活動,成立“閱讀學(xué)會”,并定期舉辦各類讀者活動,并給參加讀者沙龍的讀者發(fā)放紀念品。舉行本次讀書日活動的頒獎儀式,為各項活動獲獎讀者頒獎。
時間:4月xx日下午
地點:xx區(qū)圖書館七樓多功能室
社區(qū)讀書日活動方案 篇13
一、活動目的
4.23是世界讀書日,這一天,請捧起心愛的書,在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的歡樂,請相互介紹一本最喜愛的'書,傳遞完美感受,請一齊誦讀美文,體會心與心的交融。世界讀書日,讓我們用書籍構(gòu)建文化長城,用知識激發(fā)智慧泉涌。
二、主辦
團支部、圖書館、少先隊、工會
三、活動資料
。ㄒ唬┙處熁顒
1、讀書,讓人生更完美讀書博文比賽
。1)參加對象:xx周歲以下青年教師
。2)活動時間:征文階段:從本通知發(fā)布之日起至20xx年4月xx日止。
評選階段:20xx年5月上旬組織專家進行審查初評。
公示階段:20xx年5月中旬。
。3)參賽方式和要求
、賲①愓咴诩紊菩侣劸W(wǎng)市民博客進行注冊,在注冊時請寫明注冊原因為參加博客大賽,注冊透過后即可開通個人博客,然后發(fā)表博文;②博客名稱、博主昵稱自定,但使用不禮貌名稱的博客將被取消參賽資格;
、鄄┛椭邪l(fā)布的參賽作品要求資料用心健康,中文原創(chuàng),嚴禁抄襲,作者對其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負有全部的法律職責(zé);
④博文資料應(yīng)與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書籍、報刊、雜志等出版物的閱讀);
、菸恼滦问讲幌,能夠是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書
故事、小品文等,題目自擬;
、薏┪膶懽鲿r間不限,每位參賽者限提交1篇參賽作品,字數(shù)在3000字以內(nèi)。發(fā)布時請在標(biāo)題前注明。
、邊①愓咴诒荣惼陂g將參賽作品提交到指定的作品報名頁面。并填寫博文標(biāo)題、作品地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。
2、讀書,讓人生更完美讀書征文活動
。1)參加對象:35周歲以下青年教師必寫
。2)作品上交時間:即日起至4月xx日止
。3)作品形式:能夠是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。
。4)評獎方式:請參加征文活動的教師將自我的文章至ftp團支部讀書征文文件夾內(nèi),此次征文將評出一二三等獎若干,并有精美紀念品送上。
。ǘ⿲W(xué)生活動
1、走進書里讀書征文活動:
(1)作品上交時間:即日起至4月23日止。
(2)作品形式:讀書體會、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。
。3)參加年級:不限
(4)評獎方式:請有意參加的小朋友將自我的美文
以電子稿形式上交給班主任,請班主任a4紙打印,上交給圖書館館長。(注:好書介紹能夠直接上交好書推薦卡)此次征文將評出讀書之星、文學(xué)之星若干,并有精美紀念品送上,請大家踴躍參加。
2、4月xx日班隊課
。1)組織安靜閱讀,引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開一本書,沉浸在書香的世界里。
。2)請每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點:
這一天,告訴親人和朋友:這天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的歡樂;
這一天,在家關(guān)掉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂;
這一天開始,確立一種信仰:讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚。
社區(qū)讀書日活動方案 篇14
為了更好地發(fā)揮圖書館的教育職能和服務(wù)職能,充分發(fā)揮圖書館在構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系和豐富人民精神文化生活等方面的作用,在第二十二個世界讀書日來臨之際,我館擬開展以悅讀,在路上為主題的系列讀者活動,深入開展全民閱讀工作。具體活動方案如下:
一、活動主題
悅讀,在路上
二、活動時間
20xx年4月8日20xx年5月15日
三、活動目的
宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨,推動更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí),培養(yǎng)讀者的'閱讀興趣,努力建設(shè)書香濟源。
四、活動安排
1.開展世界讀書日的專題宣傳活動
利用圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕、微博微信、世界讀書日主題宣傳圖片等多種形式組織專題宣傳,向廣大讀者普及世界讀書日的由來和發(fā)展歷史等方面的相關(guān)知識,推廣科學(xué)的閱讀方法。
時間:4月8日--4月28日
地點:圖書館大廳
職責(zé)部門:辦公室
2.數(shù)字化閱讀新體驗
數(shù)字化新媒體閱讀方式因其更新速度快、使用方便獲得了越來越多的讀者的青睞。在世界讀書日活動期間將在新校區(qū)圖書館三樓大廳啟用一臺歌德電子書借閱機,此借閱機是一套智慧型的24小時電子書自動借閱系統(tǒng),屆時將安排專人負責(zé),引導(dǎo)讀者使用手機下載各類圖書,推廣數(shù)字化閱讀。
時間:4月1日4月30日
地點:新校區(qū)圖書館三樓大廳
職責(zé)部門:閱覽部
3.家譜展覽
為了讓社會各界人士查找家族來源,世系傳承,了解家風(fēng)家訓(xùn),講好家庭故事,共建和諧社會,圖書館決定在第22個世界讀書日來臨之際對我館收藏的濟源家譜25種56冊進行展出。
時間:4月17日4月26日
地點:二樓大廳
職責(zé)部門:采編部
4.舉辦閱讀推廣公益講座
《濟圖講堂》作為圖書館的品牌項目之一,在世界讀書日活動期間繼續(xù)為讀者送上文化盛宴。
4月8日邀請濟源市書香寶貝繪本館邢金教師做《繪本中的孩子》現(xiàn)場講座;4月15日特邀著名基礎(chǔ)教育專家李東輝做《讀書能培養(yǎng)孩子的綜合潛力》報告;4月22日特邀濟源職業(yè)技術(shù)學(xué)院特聘教授苗洪森做《讓經(jīng)典誦讀插上聲音翅膀》報告;4月29日利用河南省圖書館講座聯(lián)盟視頻資源,為讀者播放《為周易脫魅》視頻講座。
地點:三樓報告廳
職責(zé)部門:讀者服務(wù)部
5.舉辦世界讀書日新書展活動
活動期間將展出五千余冊新書,資料涵蓋文學(xué)、社會、科學(xué)、工程制造等多領(lǐng)域,活動期間將持斷更新圖書,供讀者閱覽和外借。
時間:4月1日4月30日
地點:四、五樓書庫大廳
職責(zé)部門:流通部采編部
6.利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動
世界讀書日期間利用文化信息共享工程資源在六樓大廳舉辦誦國學(xué)經(jīng)典,看紅色電影視頻展播活動。誦讀國學(xué)經(jīng)典,品悟中華文化,傳承民族精神。
時間:4月8日、4月15日、4月22日
地點:圖書館六樓展播廳
職責(zé)部門:信息技術(shù)部
7.開展圖書漂流活動
圖書漂流活動關(guān)注山區(qū)孩子的成長、改善山區(qū)孩子的閱讀現(xiàn)狀,開闊孩子們視野,讓書香飄進每一個的角落。世界讀書日前后將圖書漂流活動從西北部山區(qū)轉(zhuǎn)移到東部山區(qū)。
時間:待定
地點:待定
職責(zé)部門:讀者服務(wù)部
8.開展館外服務(wù)點回訪活動
為更好地服務(wù)機關(guān)、廠礦、部隊、監(jiān)獄等單位讀書文化生活,對他們進行業(yè)務(wù)指導(dǎo),了解他們的精神文化需求,4月份開展走訪館外點,開展閱讀調(diào)查和服務(wù)活動。
時間:4月20日4月28日
職責(zé)部門:讀者服務(wù)部
9.進行盲人回訪活動
為更好地服務(wù)特殊群體讀者,4月份流通部將派專人走訪盲人群體并統(tǒng)計新增讀者,調(diào)研盲人讀者的閱讀需求、征求對我們服務(wù)的意見和推薦。
地點:城區(qū)盲人居住、工作地
時間:4月20日左右
五、活動要求
1.各相關(guān)部門要精心組織、認真籌備,協(xié)作協(xié)調(diào),務(wù)求實效。
2.每一項活動要有保存圖片資料和文字新聞,注重宣傳,用心與新聞媒體加強溝通,擴大影響。
社區(qū)讀書日活動方案 篇15
一、活動主題:
讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生
二、活動簡介:
4月23日是世界讀書日,為慶祝這個莊嚴而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,長大讀書會立足于本協(xié)會宗旨―――博學(xué),修身,礪志,交友,篤行――攜手長江大學(xué)團委、圖書館舉辦此次活動,以書評讀書筆記展專家講座等多種不一樣形式的活動向大家展示讀書的魅力!
三、活動目的:讓更多的人了解世界讀書日并培養(yǎng)對閱讀的興趣;加強讀書學(xué)習(xí)的交流
四、活動主辦方:長江大學(xué)團委、圖書館
五、活動策劃承辦方:長大讀書會
六、活動時間:20xx年3月10日―20xx年5月7日
七、活動地點:
八、活動總負責(zé)人:鄭呂
九、活動流程
(1)書評(負責(zé)人:東羅蘭瓊;西羅志鵬)
A.宣傳:3月10日――3月20日
B.文章收集與整理:3月10日――4月15日電子檔:發(fā)至讀書會郵箱cjdxdsh@sina.(負責(zé)人:王建)紙質(zhì):東校區(qū):圖書館存包處,(負責(zé)人:羅蘭瓊13545626135)西校區(qū):圖書館存包處,(負責(zé)人:羅志鵬13797342061)
C.書評評選:(圖書館負責(zé))4月15日――4月20日
D.書評的登載與發(fā)表:獲獎結(jié)果及優(yōu)秀書評作品將刊于長大讀書會BBS,《圖書館館訊》《長大青年》《長江大學(xué)報》《荊州日報》等
E.表彰:4月23日舉行表彰會,對于優(yōu)秀書評作者將由團委、圖書館頒發(fā)榮譽證書并給與必須的物質(zhì)獎勵。(由圖書館負責(zé))
(2)讀書筆記展(負責(zé)人:王建,劉柏君)
A.宣傳:3月10日――3月20日
B.讀書筆記的收集:3月10日――4月10日同書評紙質(zhì)收集方式
C.展出:4月11日――4月13日;4月14――4月16日分別在東、西校區(qū)圖書館大廳展出,到場的同學(xué)可取閱評出自我喜歡的筆記
D.評選:4月17日――4月20日讀書會指導(dǎo)教師部分會員評選優(yōu)秀讀書筆記若干
E.表彰:4月23日上午9時舉行表彰會,對于優(yōu)秀筆記學(xué)生將由團委、圖書館頒發(fā)榮譽證書并給與必須的物質(zhì)獎勵。(由圖書館負責(zé))
(3)世界讀書日專題講座(負責(zé)人:劉鵬)
A.宣傳:4月1日――4月9日
B.演講者由圖書館聯(lián)系
C.演講時間、地點
東校區(qū):20xx年4月7日午時3:00-5:00(具體地點待定)
西校區(qū):20xx年4月9日上午9:30--11:00(圖書館五樓一工部報告廳)
D.講前準(zhǔn)備,布置場地,準(zhǔn)備茶水等(負責(zé)人:胡彩珍,李大飛)
(4)世界讀書日精彩電影(負責(zé)人:王雅芳,張文欣)
時間地點:4月23日晚6:30―9:00
西校區(qū)二教T1;4月24日晚6:30―9:00
西校區(qū)二教T1(東校區(qū)待定)
(5)表彰會(負責(zé)人:鄭呂)
A:由圖書館主持B:時間:4月23日上午9:00――11:00(具體地點待定)
C:表彰資料:優(yōu)秀書評作者,優(yōu)秀讀書筆記學(xué)生;優(yōu)秀讀者;表彰會開始前準(zhǔn)備:張貼獲獎學(xué)生名單,相應(yīng)負責(zé)人聯(lián)系獲獎學(xué)生
(6)會內(nèi)總結(jié)(負責(zé)人:鄭呂)
時間地點待定
十、活動總宣傳(負責(zé)人:陸楊洋,蘇航)
A:宣傳方式
1,團委直接向各院系發(fā)通知
2,圖書館網(wǎng)站、社團聯(lián)合會網(wǎng)站、讀書會博客、群
3,橫幅、宣傳板、彩噴
B:宣傳板資料
1,對讀書日的介紹和宣傳
2,書評
3,筆記展
4,講座
5,表彰人員的名單
十二、人員分配:
總組織:鄭呂、劉鵬
總策劃:劉鵬、鄭呂
總宣傳:陸楊洋,蘇航
狀況總記錄:何明源
開支記錄:張文欣,王雅芳
拍攝:彭加
十三、預(yù)期效果:
有了團委和圖書館的大力支持,在各位指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下以及我協(xié)會全體會員的.共同努力,相信這將是一次十分成功并且很具紀念價值的活動,并且在積累上屆的活動經(jīng)驗后,將會比去年的活動更有影響力更精彩!附注:更明細的人員安排及部分人員的調(diào)配(如若需調(diào)整自我負責(zé)的資料,請盡早聯(lián)系本活動總策劃人)將于會員大會之日統(tǒng)一安排。
社區(qū)讀書日活動方案 篇16
一、活動主題
“讀書豐富人生,知識創(chuàng)造財富”。
二、活動內(nèi)容
1、宣傳介紹世界讀書日;
2、舉辦“你的眼光,我的選擇”圖書推薦活動;
3、開展“迎世博講文明樹新風(fēng)”征文比賽活動;
4、開展讀者利用圖書館電子資源培訓(xùn)活動;
5、舉辦讀書經(jīng)驗交流會——“讀書標(biāo)兵”談讀書活動。
三、活動對象
全校師生員工。
四、活動組織單位
黨委宣傳部校團委圖書館
系列活動之一
宣傳世界讀書日
1、開展“讀書——怡情、明德、博學(xué)”為主題的世界讀書日簽名活動
活動內(nèi)容:
1)現(xiàn)場讀者在宣傳橫幅上簽名;2)現(xiàn)場閱讀知識有獎競答。
活動地點:圖書館門口
活動時間:4月23日9:00—12:00
2、“淘書會友共享閱讀”換書交友會
活動內(nèi)容:讓參與者之間進行圖書互換,以提高舊書利用率。
活動地點:圖書館門口
活動時間:4月27日9:00—12:00
3、“品城市新文韻,讓生活更美好”——共享工程世博行
活動內(nèi)容:2014年上海世界博覽會圍繞“城市,讓生活更美好”這一主題充分展示城市文明成果、交流城市發(fā)展經(jīng)驗、傳播先進城市理念。通過宣傳展板圖文并茂宣傳介紹世博會的'主題、內(nèi)容及相關(guān)知識等,讓讀者了解世博會,走進世博會。
活動地點:圖書館二樓信息視窗
活動時間:4月~6月
社區(qū)讀書日活動方案 篇17
各部門、管理處:
為了切實開展讀書學(xué)習(xí)活動,引導(dǎo)公司全體員工崇尚讀書,自覺讀書的良好習(xí)慣,激發(fā)員工的學(xué)習(xí)熱情,不斷提升自主學(xué)習(xí)能力,從而提高綜合素質(zhì)及管理水平,結(jié)合公司實際,決定在公司范圍內(nèi)開展讀書活動,現(xiàn)將全員讀書學(xué)習(xí)活動方案通知如下:
一、指導(dǎo)思想:
以品質(zhì)鑄就品牌,人才創(chuàng)造效益,創(chuàng)新謀求發(fā)展為指導(dǎo),以建設(shè)學(xué)習(xí)型單位、爭當(dāng)學(xué)習(xí)型員工為目標(biāo),緊緊圍繞公司中心工作,致力增強員工自主學(xué)習(xí)能力,鼓勵員工多讀書、真讀書、讀好書,將學(xué)習(xí)成果貫穿運用于工作實踐,促進職能履行到位,進一步提升工作效率。
二、學(xué)習(xí)目標(biāo)和基本要求
目標(biāo):
通過活動營造良好的學(xué)習(xí)氛圍及風(fēng)氣,提高管理能力,改善工作質(zhì)量,強化工作效率。
基本要求:
1、提倡管理人員每人自費購買2本相關(guān)書籍,(大約50元,互相可交換閱讀,兩年更換)由公司安排人員統(tǒng)一保管。更換的書籍可發(fā)至各服務(wù)中心,用于員工閱讀。
2、精讀業(yè)務(wù)書籍(物業(yè)管理實務(wù))、經(jīng)營管理、勵志篇。堅持聯(lián)系實際,重在效果。緊密結(jié)合中心工作、重點工作和自身工作的性質(zhì)、特點,有針對性地進行學(xué)習(xí),熟練掌握行業(yè)基礎(chǔ)知識、物業(yè)管理知識、房地產(chǎn)業(yè)務(wù)、工程技術(shù)、營銷管理等專業(yè)知識,不斷提高做好本職工作的本領(lǐng)。
3、選讀興趣書籍。選讀適合自己的文學(xué)、藝術(shù)、歷史、政治、經(jīng)濟、哲學(xué)、社會等各方面富有教益的書籍,在閱讀過程中,不斷拓寬視野,增長見識,完善自我,提高素養(yǎng)。
三、活動形式和步驟
以培養(yǎng)員工的學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)習(xí)能力為突破,遵循“能力導(dǎo)向、按需選讀、學(xué)有所獲、獎勵優(yōu)秀”的原則,鼓勵員工多讀書、真讀書、讀好書。
1、宣傳動員階段(9月上旬):各部門要認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會實施方案要求,根據(jù)公司推薦讀書,明確必讀書目,制定出詳細的讀書計劃。主管及以上管理人員要結(jié)合個人和工作需要,制訂個人讀書計劃,選定自己的閱讀書籍。
2、讀書及交流階段(9月中旬至12月):管理處主任每月兩次參加公司組織的集體讀書學(xué)習(xí),各部門按照讀書計劃搞好集體學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)記錄,在全公司營造全員讀書的`良好氛圍。同時,要在學(xué)好理論知識和業(yè)務(wù)知識的基礎(chǔ)上,在讀書學(xué)習(xí)中,創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,增強讀書效果。
(1)舉辦讀書交流會。員工在多讀書、讀好書的原則下,選擇自己喜愛的一本書在深讀精讀上下功夫,并在此基礎(chǔ)上撰寫心得體會。召開讀書心得交流會,參會人員都要踴躍發(fā)言,將自己對某一本書或其精華部分、某一篇文章或某一方面內(nèi)容的理解、認識介紹給大家,暢談體會。引領(lǐng)全體員工從自身做起,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,營造人人熱愛讀書、善于讀書的氛圍。
(2)舉辦有獎?wù)魑幕顒,以“員工在學(xué)習(xí)中進步,公司在學(xué)習(xí)中發(fā)展”為主題的征文,使員工以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投入到工作中來。
(3)組織讀書心得評比。讀書活動期間,組織一次心得評比,讀書心得內(nèi)容為讀一本書、一篇文章的體會,或?qū)σ槐緯⒁黄恼碌纳鷦咏庾x、或與一本書、一篇文章的不解之緣,以及一本書、一篇文章對自己成長成才的影響。讀書心得要求主題鮮明、積極向上、有真情實感、可讀性強,文章篇幅不少1200字。
3、認真總結(jié)階段(12月下旬):每年12月下旬做年度讀書總結(jié),認真探索和總結(jié)本年度在讀書活動中一些好的做法和經(jīng)驗,整理優(yōu)秀讀書心得和經(jīng)驗材料。
四、工作要求
1、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。各部門、管理處要加強重視,精心組織,務(wù)求實效。把開展全員讀書活動擺在重要位置,堅持常抓不懈,不搞形式主義。同時,各部門負責(zé)人要率先垂范,帶頭讀書學(xué)習(xí),真正成為廣大員工讀書的楷模。
2、落實措施,保障時間。各部門要以此次活動為契機,統(tǒng)籌兼顧,合理安排,處理好讀書活動和各項工作關(guān)系,為讀書活動提供充足的時間保障,確保工作學(xué)習(xí)兩不誤。
社區(qū)讀書日活動方案 篇18
書籍是一個人精神世界的基石,體現(xiàn)的是人類文明的傳承和延續(xù)。讀書,就是在和最崇高的人對話,就是和大師們一起構(gòu)建人類文明的大廈。她能使我們增長見識、陶冶性情、愉悅身心、增強學(xué)習(xí)能力。抓住讀書節(jié)這一契機,進一步推動我校的快樂校園建設(shè),激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,活躍校園文化,發(fā)展學(xué)生個性,增長知識,提高師生的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和欣賞水平,營造良好的書香氛圍。我們希望通過活動有效地挖掘?qū)W生的創(chuàng)新潛能,促進學(xué)生個性特長的和諧發(fā)展。
一、宣傳口號
1、書是人類進步的階梯。
2、獲取知識,三分在課內(nèi),七分在課外。
3、用珠寶裝扮自己,不如用知識充實自己。
4、生活的全部意義,在于無窮地探索未知的東西,在于不斷地增加更多的知識。
5、人不但要有知識,更要有文化。
6、愛讀書,會讀書,讀好書
二、活動宗旨
引導(dǎo)和組織學(xué)生讀書,吸收民族文化和世界文化精華,豐富學(xué)生的知識,擴大他們的知識面,培養(yǎng)他們的語文素養(yǎng),使他們從小熱愛讀書,渴望知識。培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,掌握良好的讀書方法,及早掌握獲取和處理信息的.能力,使他們愉快學(xué)習(xí),利用這種能力去發(fā)展自己,貢獻社會。同時,讓學(xué)生在讀書中接受傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們的道德情操和審美情趣。
三、主題
做快樂的讀書人
四、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
組長:周澤榮
副組長:
組員:各班班主任
五、活動時間
20XX.12.28——20XX.1.15
六、主要形式與內(nèi)容
操作條件:充分利用班級圖書角,增加圖書數(shù)量,在讀書節(jié)期間每班至少增加圖書30本(可讓學(xué)生自帶)。開放圖書室,營造濃郁的讀書氛圍。比賽分個人和團體,各班在班級比賽的基礎(chǔ)上,推薦學(xué)生參加校比賽,學(xué)生的個人比賽成績計入班級總分。
七、設(shè)獎
1、每次比賽個人(團體)評一、二、三等獎,一等獎得5分,二等獎得3分,三等獎得2分。
2、班級團體總分為班級所有學(xué)生比賽得分之和。
3、獎勵辦法:獲個人一、二、三等獎?wù)撸l(fā)獎狀、給予適當(dāng)獎勵。
八、活動內(nèi)容
1、“學(xué)校是我家,環(huán)境靠大家”征文比賽。
上交時間:1月6日
參加對象:三——六年級各班學(xué)生
活動安排:參賽年級每班擇優(yōu)錄選5篇文章參加學(xué)校評選。從中評選一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名。
2、讀書手抄報評比。
上交時間:1月7日
參加對象:全校學(xué)生
活動安排:每班擇優(yōu)推選5份作品參加學(xué)校評選。分別以年級為單位設(shè)一、二、三等獎,名額分別為1、3、5。
3、讀書節(jié)專題黑板報比賽。
時間:1月8日下午
地點:各教室
參加對象:一——六年級各班
活動安排:各班以做個快樂讀書人為主題出一期黑板報(刊出新內(nèi)容前須在擦掉原有內(nèi)容),學(xué)校組成評委會進行評比,分年級評出一等獎一名。
4、讀書筆記評比。
上交時間:1月11日
參加對象:全校學(xué)生
活動安排:各班擇優(yōu)錄選5本筆記本交組委會評選。以年級為單位設(shè)一、二、三等獎,名額分別為1、3、5。
5、詩韻飄香古詩誦讀比賽。
比賽時間:1月14日
參加對象:全校學(xué)生
活動安排:各班擇優(yōu)推選3名學(xué)生參加學(xué)校誦讀比賽。分別設(shè)個人獎和團體獎。個人設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。團體取總分最高分以年級為單位評出“最佳誦讀班級”。
6、展示、表彰總結(jié)(師生活動)
時間:1月14日大課間活動
地點:操場、宣傳欄
參加對象:全體師生
活動安排:六個獲勝“書香班級”,頒發(fā)獲獎證書(獎狀);在宣傳欄張貼優(yōu)秀學(xué)生名單、展出比賽優(yōu)秀作品。
說明:為鼓勵師生全體參與,班主任與副班主任可根據(jù)自己的特長,選擇相關(guān)比賽內(nèi)容輔導(dǎo),并在報名時注明輔導(dǎo)教師姓名。
社區(qū)讀書日活動方案 篇19
為了深入開展“全民讀書月”活動,進一步激發(fā)我校學(xué)生讀書熱情,引導(dǎo)學(xué)生育德勵志、啟智明史、提高素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、會讀書、好讀書、讀好書的良好習(xí)慣,不斷增強校園文化的人文底蘊,努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),積極打造翰墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的書香校園,按照新民教育局的有關(guān)要求,我校決定從4月23日至5月23日在全校范圍內(nèi)廣泛開展中小學(xué)生讀書月活動,特制定本方案。
一、活動目的
按照科學(xué)發(fā)展觀要求,圍繞打造和諧新民的發(fā)展目標(biāo),以“閱讀、提升、和諧”為主題,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,進而帶動推進全民讀書熱潮,使讀書活動貼近廣大群眾,融入市民生活,形成學(xué)以增智、學(xué)以立德、學(xué)以怡情、學(xué)以致用的全民讀書氛圍。
二、活動主題
傳承文明禮儀,創(chuàng)建書香校園。
三、活動內(nèi)容
圍繞主題組織廣大師生認真開展讀書活動,落實《市教育局開展“全民讀書月”活動方案》,積極參與有關(guān)部門組織開展的各項活動,在校園內(nèi)外營造讀書尚學(xué)的`文化氛圍。
(一)開展“三個一”活動
開展“春風(fēng)伴我讀好書”主題活動。向全校學(xué)生發(fā)出倡議,號召每人讀一本好書。號召全校學(xué)生為學(xué)校圖書室、班級圖書角捐贈圖書。通過“老師向同學(xué)推薦一本書”、“同學(xué)向老師推薦一本書”、“孩子向家長推薦一本書”,形成師生同讀一本書,同學(xué)同讀一本書,父(母)子(女)同讀一本書的讀書氛圍。
(二)開展讀書小報評比活動
結(jié)合本次“全民讀書月”活動,在我校舉行優(yōu)秀讀書小報評比活動。要求內(nèi)容積極向上,字跡工整,布局美觀,能夠激發(fā)學(xué)生的讀書熱情.引導(dǎo)同學(xué)們尚學(xué)、增智、明理。
。ㄈ┡e辦讀書征文大賽
開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來。中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統(tǒng),我們要繼承和發(fā)揚這個傳統(tǒng)。因此,為倡導(dǎo)學(xué)生多讀書,讀好書,讓好書來陶冶學(xué)生的情操,增長提升他們的境界,我校特舉辦讀書征文大賽。
社區(qū)讀書日活動方案 篇20
根據(jù)市委宣傳部《關(guān)于印發(fā)“書香遵義”全民閱讀活動實施方案(試行)的通知》(遵市宣通〔20xx〕26號)和市直單位工委《關(guān)于印發(fā)〈市直單位“書香單位”活動實施方案〉的通知》(市直工委發(fā)〔20xx〕32號)精神,為倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚,推動“四型”單位建設(shè),努力建設(shè)學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型黨組織,經(jīng)研究,決定在局單位開展“書香單位”活動。特制定實施方案如下。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進性建設(shè)和純潔性建設(shè)這條主線,以提高單位干部職工文化素質(zhì)為目標(biāo),大力開展單位讀書活動,積極營造好讀書、讀好書、讀書好的濃厚氛圍,不斷增強單位干部職工的綜合素質(zhì)和服務(wù)科學(xué)發(fā)展的能力,引導(dǎo)單位干部職工崇尚知識、尊重科學(xué)、提升素質(zhì)、提振精神,推動“人文遵義”建設(shè),為遵義實現(xiàn)“追趕超越、兩個率先”提供精神動力和智力支持。
二、活動主題及目標(biāo)
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增強素質(zhì)、爭作表率
(二)目標(biāo)
通過打造“書香單位”,構(gòu)建讀書學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò),整合讀書學(xué)習(xí)資源,創(chuàng)新讀書學(xué)習(xí)載體,建設(shè)讀書學(xué)習(xí)陣地,完善讀書學(xué)習(xí)長效機制,在單位黨員干部中普遍樹立持續(xù)學(xué)習(xí)、系統(tǒng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的'觀念,在單位形成濃厚的讀書學(xué)習(xí)氛圍。
三、活動載體
1.發(fā)揮中心學(xué)習(xí)組和黨支部示范帶動作用。要充分發(fā)揮中心學(xué)習(xí)組、黨支部在打造“書香單位”、提升素質(zhì)能力中的示范帶動作用。要科學(xué)制定中心學(xué)習(xí)組、黨支部學(xué)習(xí)年度計劃,做到“四落實”(時間、內(nèi)容、人員、效果),不斷改進和提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭愛讀書、讀好書、善讀書,成為讀書學(xué)習(xí)的表率,并通過領(lǐng)導(dǎo)干部評書、薦書等活動,倡導(dǎo)讀書、輔導(dǎo)讀書、引導(dǎo)讀書。
2.結(jié)合實際組織開展“六個一”系列活動,推動讀書活動常態(tài)化。按照市委統(tǒng)一安排,每年4月和7月為遵義“讀書月”,要開展好“六個一”系列活動,即:每年舉辦一次演講活動、一次征文活動、舉辦一場書展、打造一批學(xué)習(xí)陣地、推薦一批優(yōu)秀圖書、打造一批知名講堂。為積極響應(yīng)市委“讀書月”活動,我局要結(jié)合實際開展好“六個一”系列活動,積極鼓勵干部職工參與市直單位演講、征文和書畫展活動,為干部職工推薦并購買一批優(yōu)秀圖書,繼續(xù)組織開展“道德講堂”活動。
3.堅持開展好“多彩黨課”活動。要結(jié)合單位實際開展好“多彩黨課”活動;以重大節(jié)日為契機,開展相應(yīng)主題的讀書活動;根據(jù)單位特點,開展讀書講座、交流心得、評書薦書等有特色的讀書活動,推廣開展好“321讀書講壇”(即每名干部每年“精讀三本好書、撰寫兩篇讀書心得、作一次交流發(fā)言”)。
4.推廣新型讀書方式。要把握數(shù)字化時代新特點,在干部職工中推廣網(wǎng)上閱讀、手機閱讀、電視閱讀、電子書閱讀等多種載體的閱讀方式。每年為干部職工推薦閱讀“菜單”或購買1-3本書籍,干部職工全年閱讀量不少于60萬字(或3本書)。
四、基本要求
1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立市移民局“書香單位”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,局黨組書記、局長任組長,分管副局長任副組長,各科(室)負責(zé)同志任成員,形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,相關(guān)部門積極配合,齊抓共管的工作機制。
2.強化保障措施。全局干部職工要按照本局“書香單位”活動實施方案要求,結(jié)合工作崗位需要和個人發(fā)展需求,作出個人讀書安排,使讀書活動有計劃、有目標(biāo)、有步驟地開展。要加大經(jīng)費投入,結(jié)合推薦書目,為干部職工購買適用書籍。
3.抓好輿論宣傳。要利用板報專欄、網(wǎng)絡(luò)平臺等載體,加大對讀書學(xué)習(xí)的宣傳力度,宣傳單位干部職工讀書學(xué)習(xí)的成果,營造愛讀書、讀好書、善讀書的良好氛圍。
4.注重學(xué)用結(jié)合。要把讀書學(xué)習(xí)與“四型”單位建設(shè)、單位業(yè)務(wù)、單位文化建設(shè)、精神文明創(chuàng)建等工作緊密結(jié)合起來,相互促進,共同提高,通過打造書香單位,推動各項工作再上新水平。
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