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六一活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-12-10 15:11:04 活動(dòng)方案 我要投稿

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  為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,就不得不需要事先制定方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的六一活動(dòng)方案8篇,歡迎大家分享。

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六一活動(dòng)方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,展示其風(fēng)采,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的'精神風(fēng)貌,推動(dòng)學(xué)校教育的健康發(fā)展,以“展示風(fēng)采,快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題,特制定慶“六一”活動(dòng)方案。

  二、活動(dòng)主題

  展示風(fēng)采,快樂(lè)成長(zhǎng)

  三、活動(dòng)目的

  1、為了豐富學(xué)生的校園生活,盡顯各社團(tuán)風(fēng)采。希望通過(guò)此次匯報(bào)演出,讓各個(gè)社團(tuán)的會(huì)員得到鍛煉,提高自己的演藝水平。通過(guò)表演,展示我們學(xué)校各個(gè)社團(tuán)一學(xué)期的工作成果,讓更多的學(xué)生、家長(zhǎng)了解我們的社團(tuán)。

  2、“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生人人自主參與活動(dòng)之中,在各項(xiàng)活動(dòng)中陶冶情操、獲取知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

  3、通過(guò)六一各項(xiàng)活動(dòng),展現(xiàn)我校少先隊(duì)員的別樣風(fēng)采,體現(xiàn)我校的人文文化氛圍,讓家長(zhǎng)更多的了解學(xué)校,讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快快樂(lè)的兒童節(jié)。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月1日上午8:00-11:00

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  晨曦樓一樓報(bào)告廳(8:00-9:10)、田徑場(chǎng)(9:25-11:00)

  六、具體分工安排

 。ㄒ唬┗顒(dòng)課程匯報(bào)演出(晨曦樓一樓報(bào)告廳)

  1、現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人:

  2、候場(chǎng)老師:(提前通知一個(gè)節(jié)目候場(chǎng),社團(tuán)老師帶隊(duì))

  3、串詞、主持人:

  4、現(xiàn)場(chǎng)電腦音響、話(huà)筒:xx

  5、道具:xx、5名學(xué)生(鐘昊、楊濤、沈特南釗、翁文煒、王振揚(yáng))

  7、座位安排:xx

  6、部分節(jié)目化妝安排:

六一活動(dòng)方案 篇2

  一:活動(dòng)主題:迎六一“澉浦民俗風(fēng)情街”活動(dòng)

  二:活動(dòng)內(nèi)容:角色游戲《麥兜兜》

  三:游戲目標(biāo):

  1.嘗試在游戲中滲透有關(guān)慶“六一”的情節(jié)內(nèi)容。 發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。

  2、培養(yǎng)幼兒的交往和合作能力,逐步的加強(qiáng)游戲的集體性。

  .3、樂(lè)意與同伴有禮貌地交往,體驗(yàn)交往與分享“慶‘六一’”游戲的.快樂(lè)。增進(jìn)親子之間濃厚的情感。

  四、游戲準(zhǔn)備:

  1.請(qǐng)家長(zhǎng)事先準(zhǔn)備、收集一些現(xiàn)成的肚兜及舊的花被單

  2、教師根據(jù)家長(zhǎng)及幼兒的意愿選擇5位志愿者

  3.、皺紙、粘貼紙、剪刀、雙面膠等,豐富幼兒有關(guān)慶六一的生活經(jīng)驗(yàn)

  五、現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備:

  1、 劃分好各角色區(qū):成品購(gòu)買(mǎi)區(qū)、DIY制作區(qū)、回收站

  2、 提供拍照留念的機(jī)會(huì)

  六:游戲流程:

  1、 活動(dòng)前讓幼兒認(rèn)識(shí)一些人民幣(自制)、簡(jiǎn)單嘗試一下如何購(gòu)買(mǎi)和賣(mài),并講解活動(dòng)的規(guī)則。

  2、 學(xué)習(xí)一些禮貌用語(yǔ):您好!歡迎光臨,請(qǐng)問(wèn)您需要什么、再見(jiàn)、歡迎下次再來(lái)等

  3、 三位幼兒及家長(zhǎng)負(fù)責(zé)買(mǎi)及制作成品,一位家長(zhǎng)及幼兒負(fù)責(zé)制作區(qū)的材料,另一位幼兒及家長(zhǎng)負(fù)責(zé)回收站的收購(gòu)(兩顆糖換一個(gè)肚兜)

  4、 教師負(fù)責(zé)給顧客拍照留念

六一活動(dòng)方案 篇3

  為進(jìn)一步貫徹實(shí)施《全民健身計(jì)劃綱要》,積極響應(yīng)“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召,落實(shí)學(xué)校教育“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想,以快樂(lè)健身的方式,引導(dǎo)孩子與家長(zhǎng)共同感受幸福生活,體味親情,同時(shí)使孩子們?cè)谟螒蛑畜w驗(yàn)快樂(lè),在運(yùn)動(dòng)中取得健康,在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,增進(jìn)全民健身、家庭健身活動(dòng)的展開(kāi),修建“健康、快樂(lè)、合作、參與、親情”的***氛圍,特制定本活動(dòng)方案。

  一、主題:人人參與健身,個(gè)個(gè)具有健康,陽(yáng)光體育伴我一生。

  二、比賽時(shí)間:初定于20xx年5月31日上午,時(shí)長(zhǎng)為半天。

  三、比賽組織情勢(shì):以年級(jí)段為比賽層次,設(shè)1-5年級(jí)五個(gè)組,各組分別比賽。

  四、比賽項(xiàng)目:

  1、大課間活動(dòng)特點(diǎn)展現(xiàn):以級(jí)部為單位自由展現(xiàn)大課間成果。項(xiàng)目情勢(shì)不限;時(shí)間為5分鐘之內(nèi)。一二年級(jí)人數(shù)最低控制在30人左右; 三至五年級(jí)最低控制在50人左右。

  2、跳繩比賽:由學(xué)校指定裁判職員在每個(gè)班級(jí)隨即抽取6名學(xué)生(3男3女)進(jìn)行比賽。比賽成績(jī)分別以第一位15分;第二名12分;第三名10分;第四名8分記入班級(jí)總成績(jī)。

  3、一、二年級(jí)乒乓球墊球比賽:每班可報(bào)名男女各5名,場(chǎng)地:水泥甬路。參賽規(guī)則:在規(guī)定的1分鐘內(nèi)墊球,乒乓球掉了可以繼續(xù)再墊,聽(tīng)到老師的哨聲停止墊球。10人一組同時(shí)進(jìn)行。

  計(jì)分辦法:比賽成績(jī)分別以第一位15分;第二名12分;第三名10分;第四名8分記入班級(jí)總成績(jī)。

  4、三年級(jí)籃球運(yùn)球跑接力比賽:三年級(jí)每班挑選男女學(xué)生各10名,比賽地點(diǎn):學(xué)校籃球場(chǎng)

  比賽方法:

  1、各班分成兩隊(duì)在規(guī)定的28米間隔面對(duì)面的站立進(jìn)行運(yùn)球接力。

  2、聽(tīng)信號(hào)動(dòng)身,在交接籃球時(shí)必須站在規(guī)定的`地方,不準(zhǔn)超出起跑線(xiàn)。

  3、運(yùn)動(dòng)員在比賽進(jìn)程中出現(xiàn)帶球走、腳踢球、滾球、擲球等現(xiàn)象都算違例,都必須回到剛才出現(xiàn)違例的地點(diǎn)重新開(kāi)始比賽。

  4、比賽以計(jì)時(shí)來(lái)確定成績(jī),時(shí)間越少名次越前。比賽成績(jī)分別以第一位15分; 第二名12分;第三名10分;第四名8分記入班級(jí)總成績(jī)。

  5、四年級(jí)籃球比賽:比賽規(guī)則采用標(biāo)準(zhǔn)籃球規(guī)則,賽制為單循環(huán)。時(shí)間上、下半場(chǎng)15分鐘毛時(shí)間,中場(chǎng)休息5分鐘。比賽男女不限。體育組指定五年級(jí)籃球隊(duì)員6名(3名男子3名女子籃球隊(duì)員)。由班級(jí)抓鬮分配補(bǔ)充到四年級(jí)隊(duì)伍中進(jìn)行比賽。起到以老帶新的作用。(班主任兼任教練,行使教練權(quán)利。上下半場(chǎng)各有2次暫停,有人犯規(guī)、爭(zhēng)球、叫暫停、球出界等時(shí)候才可以替換球員。違例后一般只有擲界外球的隊(duì)才可以替換球員。假如此時(shí)擲界外球的隊(duì)替換了球員,另外一方也能夠要求替換球員。)比賽成績(jī)分別以第一位15分;第二名12分;第三名10分記入班級(jí)總成績(jī)。

  五、裁判員安排:

  大課間展現(xiàn)組:全體校務(wù)會(huì)成員

  跳繩組:

  乒乓球墊球組:

  籃球運(yùn)球跑接力組:

  籃球比賽組:

  照相:

  錄相:

  后勤服務(wù)、安全保障:

  (服務(wù)員請(qǐng)各裁判組老師在現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取五年級(jí)學(xué)生擔(dān)負(fù))

  六、場(chǎng)地安排:一、二年級(jí)塑膠場(chǎng)地南側(cè)直道。三、四、五年級(jí)塑膠場(chǎng)地北側(cè)直道。四年級(jí)籃球比賽開(kāi)始時(shí)一、二年級(jí)移到籃球場(chǎng)地北側(cè)觀看。

  七、備注:班主任老師請(qǐng)?jiān)攲?shí)觀看方案,如有疑問(wèn),速與體育組聯(lián)系。

六一活動(dòng)方案 篇4

  活動(dòng)目的:

  1、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)兒童節(jié)的樂(lè)趣;

  2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的`自覺(jué)性。

  3、展示幼兒的學(xué)習(xí)成果。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月31日上午8:30——10:30

  活動(dòng)對(duì)象:幼兒園全體幼兒,全體教師,小、中、大班家長(zhǎng)。

  活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室。

  活動(dòng)主持:方秋炎、劉金榮、鄭術(shù)春

  活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排:

  一、慶祝大會(huì)

  1、入場(chǎng)8:30以前完成各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白

  2、園長(zhǎng)講話(huà)和各代表發(fā)言8:30—9:00

  1)園長(zhǎng)講話(huà)

  2)幼兒代表發(fā)言

  3)家長(zhǎng)代表發(fā)言

  4)幼兒廣播操表演

  二、幼兒節(jié)目表演9:00—10:10

  小班節(jié)目單:

  1)詩(shī)歌表演:《春曉》、《天凈沙》等

  2)舞蹈表演:《我真的很不錯(cuò)》

  3)歌表演:《小燕子》《搖啊搖》等

  4)古詩(shī)朗誦

  中班節(jié)目單:

  1)舞蹈表演:《快樂(lè)的小鴨子》等

  2)故事《冉冉請(qǐng)醫(yī)生》等

  3)古詩(shī)、兒歌串燒。

  大班節(jié)目單:

  1)歌表演:《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》、《蒲公英》、《小豬吃得飽飽》、《小老鼠上燈臺(tái)》、《春天來(lái)》《你說(shuō)好笑不好笑》等。

  2)詩(shī)歌表演:《母愛(ài)》、《老師的話(huà)》、《游子吟》等

  3)舞蹈表演:,《上學(xué)歌》、《粉刷匠》等

  三、獎(jiǎng)狀發(fā)放10:10—11:30

  四、親子活動(dòng)

  五、安全保障

  1)在幼兒活動(dòng)室進(jìn)行。

  2)全體老師要加強(qiáng)責(zé)任心,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全事項(xiàng)等多方面教育,確保無(wú)事故。

六一活動(dòng)方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  為了營(yíng)造歡快、健康、祥和的“六一”喜慶氛圍,進(jìn)一步推進(jìn)“2+1”工程創(chuàng)建,充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)全體學(xué)生健康快樂(lè)地成長(zhǎng),借六一國(guó)際兒童節(jié)這一契機(jī),面向全體學(xué)生,激發(fā)其對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)他們健康的審美情趣和良好的文明素養(yǎng),著力推進(jìn)和加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),提升我校素質(zhì)教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)品位,經(jīng)校長(zhǎng)室研究決定組織一次以個(gè)人才藝大比拼為目的的慶祝活動(dòng),為使才藝展示、競(jìng)技活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定本方案:

  二、 活動(dòng)口號(hào):

  “慶六一、展才藝、比技能,”

  三、節(jié)目要求:

  1.以班級(jí)為個(gè)體,面向全體、全面展示學(xué)生才藝,讓全校每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。每班至少要有5個(gè)不同類(lèi)型的文藝節(jié)目參賽,節(jié)目包括四大類(lèi):器樂(lè)演奏類(lèi)、體能競(jìng)技類(lèi)、舞蹈歌唱類(lèi)和曲藝綜藝類(lèi)。目的能夠充分展顯各班“2+1”工程訓(xùn)練效果,接受學(xué)校對(duì)各班全方位的整體檢閱。節(jié)目以現(xiàn)場(chǎng)打分的`形式給予評(píng)價(jià)。

  2.在5月31日驗(yàn)收節(jié)目前各班要充分利用空余時(shí)間,做好訓(xùn)練工作,努力提高班級(jí)文化的檔次和演出節(jié)目的品味。

  3、各班要布置富有歡慶氣氛的環(huán)境;學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊。

  四、組織機(jī)構(gòu):

  總策劃、總指揮:?jiǎn)?#

  攝影:

  分設(shè)五個(gè)評(píng)審小組:

  一二年級(jí)評(píng)審組:組長(zhǎng):?jiǎn)瘟⑻?成員:

  王玉霞 顏彩云 馬 麗 朱文莉 陳蘭英

  三年級(jí)評(píng)審組:組長(zhǎng): 成員:

  四年級(jí)評(píng)審組:組長(zhǎng): 成員:

  五年級(jí)評(píng)審組:組長(zhǎng): 成員:

  六年級(jí)評(píng)審組:組長(zhǎng): 成員:

  五、活動(dòng)安排

  1、5月31日前為宣傳準(zhǔn)備、訓(xùn)練階段 ;

  2、5月31日至6月1日為演出、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審階段。具體時(shí)間和活動(dòng)程序:統(tǒng)一在下午大課間進(jìn)行,由各班主任向指定的評(píng)審小組組長(zhǎng)口頭申請(qǐng)受檢具體時(shí)間和地點(diǎn),原則在各自班級(jí)舉行,班主任和任課教師共同安排好活動(dòng)的場(chǎng)地,維護(hù)好學(xué)生演出、觀看的秩序。

  六、活動(dòng)評(píng)比

  評(píng)比項(xiàng)目:分年級(jí)段,不分節(jié)目類(lèi)別進(jìn)行評(píng)比?偡50分,45分以上為優(yōu);35—45分為良;30—35分為中;30分以下為差。

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):要求達(dá)到“四把看”;一看全員參與率,要面向每一個(gè)學(xué)生,特別是器樂(lè)演奏與體育競(jìng)技兩個(gè)項(xiàng)目上,要達(dá)到人人參與;參與率達(dá)100%給予10分;達(dá)80%給予8分,以此類(lèi)推。(10分)

  二看節(jié)目的數(shù)量,五個(gè)節(jié)目以上(含五個(gè))給予10分;四個(gè)節(jié)目給予8分,少一個(gè)節(jié)目扣2分。(10分)

  三看節(jié)目的質(zhì)量:(30分)

  1、內(nèi)容積極向上,有時(shí)代氣息,有情趣,有童趣,有朝氣;能受到學(xué)生歡迎。(5分)

  2、表演形式新穎有創(chuàng)意、力求多樣化;編排具有合理性、連貫性、完整性。(10分)

  3、穿著大方得體,精神面貌好;服裝整潔,儀態(tài)大方。(5分)

  4、有藝術(shù)欣賞價(jià)值,音樂(lè)表現(xiàn)生動(dòng)演奏連貫流暢,舞蹈動(dòng)作吻合音樂(lè)旋律,符有節(jié)奏感。藝術(shù)感染力強(qiáng);朗誦熟練,聲音洪亮,吐字清晰,聲情并茂。(10分)

六一活動(dòng)方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  “六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)而有意義的節(jié)日,浪花幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動(dòng)宗旨,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的'文明禮儀品質(zhì)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧 活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  三、活動(dòng)主題及口號(hào):

  主題:激情六月,歡樂(lè)童年!

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境、全園周?chē)h(huán)境及“六一”文藝匯演背景舞臺(tái)(橫幅)。

  2、以年級(jí)組為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。

  (1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月二三日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十六日全園彩排)。

  (2)注意收集制作時(shí)裝表演道具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

  (3)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與文藝演出,并安排時(shí)間家長(zhǎng)彩排。

  3、活動(dòng)結(jié)束后給每個(gè)幼兒一份小禮品及獎(jiǎng)狀。

  4、各班評(píng)選一名熱心家長(zhǎng),(共計(jì):12名家長(zhǎng))頒發(fā)熱心家長(zhǎng)獎(jiǎng)狀。

  五、活動(dòng)安排:

  1、彩排時(shí)間:5月23日10:30園領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目;5月26日10:00幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排。

  2、邀請(qǐng)函(活動(dòng)前發(fā)放5月27號(hào)發(fā)放)負(fù)責(zé)人:張園長(zhǎng)

  3、活動(dòng)時(shí)間:5月28日16:30,教師為小朋友化裝,18:30節(jié)目正式演出。

  (1)、入場(chǎng)18:20以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白)

  (2)、各節(jié)目按順序到指定地點(diǎn)等待。

  (3)、大班組協(xié)助老師在18:00準(zhǔn)時(shí)到負(fù)責(zé)班級(jí)或區(qū)域。

  4、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園后面操場(chǎng)。

  5、參與人員:小中班級(jí)幼兒及大班組部分幼兒、家長(zhǎng)、全園教師。

  6、總策劃:黃園長(zhǎng)

  7、活動(dòng)指揮:張園長(zhǎng)

  8、安全后勤工作:吳妙玲、楊國(guó)風(fēng)及各班三名家長(zhǎng)義工。

  9、主持人:教師主持(陳斯娜、徐艷芬)幼兒主持(周心然、呂佳煌)

  10、各節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本節(jié)目幼兒的化妝、服裝、安全等,由本班老師及五個(gè)大班選3名家長(zhǎng)協(xié)助。

  11、舞臺(tái)布置:陳小霞、黃文珊、劉思意、王海紅

  12、舞臺(tái)兩邊:陳利紅,陳婉。

  13、接待指引:黃文珊負(fù)責(zé)(大班組人員)

  14、攝影:楊國(guó)風(fēng)

  15、音樂(lè):陳小霞

  16、燈光:吳妙玲

  17、“六一”表演申購(gòu)材料(負(fù)責(zé)人:張園長(zhǎng))

  六、活動(dòng)流程

  1、師生同臺(tái):開(kāi)場(chǎng)舞《展望未來(lái)》

  2、四名主持人上臺(tái)致歡迎詞

  3、黃園長(zhǎng)講話(huà)

  4、現(xiàn)場(chǎng)家園音樂(lè)律動(dòng)

  5、家長(zhǎng)代表講話(huà)

  6、頒發(fā)熱心家長(zhǎng)獎(jiǎng)狀

  7、幼兒文藝匯演

  七:活動(dòng)結(jié)束:

六一活動(dòng)方案 篇7

  今年的“六一兒童節(jié)”我們摒棄了往年的聯(lián)歡形式,讓寶寶過(guò)一個(gè)別樣的六一,將主題定為“快樂(lè)泥工大比拼”,讓孩子在‘樂(lè)’與‘動(dòng)’中享受快樂(lè)的童年.為孩子搭建一個(gè)自我展示、敢于表現(xiàn)的平臺(tái),讓每一個(gè)孩子在積極的參與中體驗(yàn)表現(xiàn)自我的快樂(lè),增強(qiáng)他們的自主、自信;也讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)“六一”兒童節(jié)的快樂(lè).

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、事先發(fā)校訊通告訴家長(zhǎng)在區(qū)域活動(dòng)中應(yīng)注意的事項(xiàng)和交流的.2、活動(dòng)前事先讓家長(zhǎng)了解泥工材料的使用和制作方法,和幼兒一起在家里練習(xí)捏橡皮泥,上網(wǎng)查閱泥工作品,為本次慶六一“快樂(lè)泥工大比拼”做準(zhǔn)備.3、泥工作品輔助材料:蛋糕盤(pán),牙簽,小剪刀、橡皮泥盒里的材料工具包等.

  活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)有趣的“快樂(lè)泥工大比拼”,讓家長(zhǎng)感受融融的親子情、回味童年的樂(lè)趣,也讓幼兒感受到了比賽的競(jìng)爭(zhēng)與激烈,體驗(yàn)到成功的快樂(lè)和節(jié)日的喜慶.

  活動(dòng)流程:

  一、7:20——8:10室外:快樂(lè)泥工大比拼

  1、家長(zhǎng)和幼兒7:20準(zhǔn)時(shí)入園,給寶寶分發(fā)化妝禮物,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助打扮寶寶.

  2、分發(fā)橡皮泥和蛋糕小盤(pán).有秩序地到樓下做操場(chǎng)地進(jìn)行泥工比拼.

  3、泥工比賽開(kāi)始:

  (1)比賽規(guī)則:以家庭為單位,家長(zhǎng)和孩子齊參與,在一定時(shí)間內(nèi)大膽想象、大膽創(chuàng)造“橡皮泥”作品,比比哪組家庭合作完成的“種類(lèi)多、小巧精致、漂亮”.

  (2)創(chuàng)作泥工作品時(shí)也可用輔助材料,比如:用各種圖形磨具壓印餅干,再用牙簽在上面點(diǎn)芝麻,變成可口的芝麻餅干;把一次性筷子當(dāng)成搟面杖,把面泥攤成薄餅再卷成蛋卷;提供安全小剪刀,咔嚓咔嚓咬個(gè)小嘴巴,嵌入夾心,就是香香的夾心面包;咔嚓咔嚓咬個(gè)十字花,變成美麗的小花朵等.

  (3)集體展示、評(píng)比作品,把作品擺放到桌子上,統(tǒng)一把桌子拉到北面花壇前面展示.此次活動(dòng)集親子互動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)分享、作品展示于一體.

  二、8:20——8:45室內(nèi):吹氣球裝扮教室.

  組織幼兒小便、喝水;然后把家長(zhǎng)和幼兒平均分成兩組,親子合作吹氣球,把氣球綁在繩子上,一起裝扮教室.

  三、8:50——9:30室內(nèi):節(jié)目展示

  1、師:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望.請(qǐng)家長(zhǎng)代表致詞對(duì)寶寶的'祝福.

  2、師:寶寶們,六一兒童節(jié)快樂(lè)!今天我們的寶寶要用最甜的歌聲、最美的舞蹈,為自己的節(jié)日增光添彩,讓我們踏著動(dòng)感的音樂(lè)跳起來(lái)吧.

  (1)開(kāi)場(chǎng)舞《歡樂(lè)慶六一》.

  (2)師:咱們的寶寶不僅舞蹈跳得美,而且兒歌說(shuō)得也是頂呱呱呢,一起欣賞吧.

  兒歌串燒:《動(dòng)起來(lái)》、《笑比哭好》、《水珠寶寶》、《鉆泥巴》、《夏天的太陽(yáng)很頑皮》

  (3)師:孩子們像一群活潑可愛(ài)的小天使、快樂(lè)的小音符,在優(yōu)美的旋律中翩翩起舞,瞧,馬上開(kāi)始了!

  歌曲聯(lián)唱:《快跳起來(lái)》、《哈哈笑》、《兩只小象》、《大雨小雨》

  (4)器械操展示.分別向三個(gè)方向給家長(zhǎng)展示,讓每個(gè)家長(zhǎng)都能看到自己寶寶的表現(xiàn).

  四、分發(fā)節(jié)日禮物.

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)代表和老師一起為孩子發(fā)兩份禮物:蛋糕、七巧板.

  2、幼兒吃蛋糕,結(jié)束活動(dòng).

六一活動(dòng)方案 篇8

  20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨,為了讓我校全體同學(xué)過(guò)一個(gè)豐富多彩、富有意義的兒童節(jié),根據(jù)本校實(shí)際,現(xiàn)將慶!傲弧眹(guó)際兒童節(jié)之“祖國(guó)好,家鄉(xiāng)美”系列主題活動(dòng)作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。

  一、活動(dòng)主題:

  祖國(guó)好,家鄉(xiāng)美

  二、活動(dòng)目的:

  1.邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。

  2.舉行表彰儀式,使每位少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。

  3.各班組織各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1.新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。請(qǐng)一年級(jí)班主任于5月20日前完成學(xué)生入隊(duì)前的.相關(guān)事宜。

  2.表彰優(yōu)秀學(xué)生,各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于5月15日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。

  3.文藝匯演活動(dòng)

  (1)每班準(zhǔn)備4個(gè)節(jié)目(節(jié)目類(lèi)型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等,同一種類(lèi)節(jié)目不能超過(guò)兩個(gè)),班主任、科任教師及音樂(lè)教師組織排練,于5月15日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。 【舞蹈類(lèi):

  以健康、健美、樂(lè)觀向上為主。歌唱類(lèi):以?xún)和枨、紅歌為主、健康向上的題材。其它類(lèi):由老師靈活編排!

  (2)學(xué)校定于5月22日下午進(jìn)行彩排。

  四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

  20xx年5月29日 學(xué)校操場(chǎng)

  五、參加人員要求:

  1.全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。

  2.各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

  六、活動(dòng)步驟:

  1.校長(zhǎng)講話(huà)。

  2.教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。

  3.少先隊(duì)員(畢業(yè)生)代表講話(huà).

  4.村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。

  5.新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。

  6.文藝演出。

  7.表彰儀式。

  七、注意事項(xiàng):

  1.注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

  2.各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全 。

  3.安全管理員做好各種安全措施。

  蓮城街道辦事處八塊小學(xué)20xx年4月13日

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