精選游園活動(dòng)方案匯總五篇
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編整理的游園活動(dòng)方案5篇,歡迎大家分享。
游園活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動(dòng),使小學(xué)生人人自主地參與到游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
二、活動(dòng)時(shí)間安排
1、20--年5月31日下午14:15—16:00
2、14:15前各游戲負(fù)責(zé)學(xué)生和協(xié)助老師做好準(zhǔn)備,把游戲活動(dòng)中需要的三套道具和桌椅等擺放在安排好的位置上,讓游戲開始時(shí),都能快速地排好三條隊(duì)伍進(jìn)行游戲。
3、14:15小學(xué)部全體師生集中到籃球場
。1)、領(lǐng)導(dǎo)講話
。2)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員講話
。3)、給科技游戲征集過程中提交的游戲節(jié)目被選中為本次活動(dòng)所用的同學(xué)搬發(fā)獎(jiǎng)品。
(4)、請(qǐng)當(dāng)選為“游戲工作志愿者”的同學(xué)出列,領(lǐng)取“游戲工作志愿者”胸卡,憑“游戲工作志愿者”胸卡和本人的兌獎(jiǎng)券可當(dāng)10個(gè)印章去兌換獎(jiǎng)品。
4、14:35學(xué)生開始游園活動(dòng)。
5、學(xué)生憑獎(jiǎng)券到各個(gè)游戲中玩游戲,成功者得一個(gè)印章,不成功者不得印章,并憑所得的.印章數(shù)去領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品,請(qǐng)學(xué)生在想要兌換的獎(jiǎng)品后面打好()后再交給兌獎(jiǎng)員兌獎(jiǎng)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)安排:
1、睛天在藍(lán)球場。(附場地安排圖睛天方案)
2、雨天在各班課室和走廊。(附場地安排圖雨天方案)
四、活動(dòng)工作安排
1、掛橫幅:江耀鋒
2、請(qǐng)準(zhǔn)備氣球,掛彩帶:江家鏡
3、兌獎(jiǎng)處負(fù)責(zé)人:江麗珊(1-4印章的獎(jiǎng)品)、黃澤清(5-7印章的獎(jiǎng)品)、
江彩銀(8-10印章的獎(jiǎng)品)、劉惠冰(12-16印章的獎(jiǎng)品)
4、兌獎(jiǎng)處“游戲工作志愿者”安排:江彩銀(請(qǐng)?jiān)谀闼痰陌嘀羞x四名學(xué)生,分到四個(gè)兌獎(jiǎng)窗)。
五、活動(dòng)要求
1、參與的學(xué)生在玩每一個(gè)游戲節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,每個(gè)節(jié)目可玩多次,但四—六年級(jí)的同學(xué)只準(zhǔn)蓋一個(gè)成功印章,也就是全部游戲都成功了才有18個(gè)印章,如果是雨天因?yàn)槭軋龅氐南拗疲總(gè)同學(xué)可以玩同一個(gè)游戲兩次,兩次成功可得兩個(gè)印章。一年級(jí)-—三年級(jí)的同學(xué)每個(gè)游戲只準(zhǔn)蓋兩個(gè)成功印章,也就是在全部游戲中選9個(gè)游戲來玩都成功了,就有18個(gè)印章。
2、請(qǐng)“游戲工作志愿者”設(shè)計(jì)自己的游戲活動(dòng)時(shí),根據(jù)年齡特點(diǎn),進(jìn)行排隊(duì),如投沙包游戲,一、二年級(jí)低年級(jí)的同學(xué)排成一條隊(duì),籃子放得近一點(diǎn),三四年級(jí)的同學(xué)排成另一隊(duì),籃子稍遠(yuǎn)一些,五六年級(jí)的同學(xué)要投進(jìn)的籃子會(huì)更遠(yuǎn)一些,這樣對(duì)每一個(gè)同學(xué)都會(huì)是公平的,不過距離請(qǐng)?jiān)O(shè)定在讓全部的同學(xué)都能比較容易過關(guān)的范圍內(nèi),因?yàn)槊總(gè)同學(xué)都有很多的游戲要去闖關(guān)。
3、請(qǐng)每個(gè)同學(xué)保管好自己的兌獎(jiǎng)券,活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)每個(gè)班派代表把每個(gè)人的對(duì)獎(jiǎng)券回收上來,交給少先隊(duì)輔導(dǎo)員,輔導(dǎo)員檢查統(tǒng)計(jì)完后,再統(tǒng)一發(fā)回給同學(xué)收藏和紀(jì)念。
4、活動(dòng)結(jié)束后,各個(gè)游戲點(diǎn)要搞好衛(wèi)生工作。
。、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
游園活動(dòng)方案 篇2
時(shí)間:
20xx年5月30日上午
地點(diǎn):
金桔幼兒園
參加人:
幼兒及家長。
活動(dòng)目標(biāo):
六一是幼兒自己的節(jié)日,通過活動(dòng),使幼兒人人自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)幼兒的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、游戲所需要的物品。
2、幼兒游園活動(dòng)的劵
活動(dòng)過程:
中(4)班 趣味館:感受游戲的快樂。
游戲:吹乒乓球
玩法:嘴對(duì)準(zhǔn)乒乓球前方吹氣,把乒乓球吹到相鄰的碗里,一個(gè)一個(gè)吹過,把乒乓球吹到最后一個(gè)碗為勝。
規(guī)則:
。1)在吹乒乓球前,要把碗里的水加滿。
。2)吹好乒乓球后,要及時(shí)的把桌面上的水擦干凈。
中(1)班 制作館:發(fā)展孩子的動(dòng)手操作能力。
游戲:卡通皇冠
玩法:撕開小片背面的雙面膠,按說明書彩圖顯示的正確位置粘好。作品完成后可以帶回家
規(guī)則:
。1)保持活動(dòng)室安靜。
。2)珍惜材料,養(yǎng)成好習(xí)慣。
中(2)班 創(chuàng)意館:發(fā)展孩子的想象力和動(dòng)手操作能力。
中(2)班 創(chuàng)意館:發(fā)展孩子的想象力和動(dòng)手操作能力。
游戲:會(huì)變魔術(shù)的扭扭棒
玩法:選擇自己喜歡的扭扭棒顏色,和爸爸媽媽共同創(chuàng)作一個(gè)自己喜歡的.物品。作品完成后可以帶回家。
規(guī)則:
。1)每個(gè)幼兒只能做一樣物品。
。2)盡量保持活動(dòng)室的安靜。
。3)珍惜材料,養(yǎng)成好習(xí)慣。
中(3)班 美術(shù)館:發(fā)展孩子的想象力和動(dòng)手操作能力。
游戲:蛋形保麗龍球
玩法:打開材料包后將包裝袋中的材料模仿示范圖中的成品進(jìn)行制作。
規(guī)則:
。1)每個(gè)幼兒只能選擇做一件作品。
。2)保持活動(dòng)室安靜。
。3)珍惜材料,養(yǎng)成好習(xí)慣。
中(5)班 娛樂館:感受游戲的快樂。
游戲:掌上明珠
玩法: 幼兒手持乒乓板將乒乓球放在乒乓板上,保持平衡走過障礙到達(dá)終點(diǎn),方可獲勝。
規(guī)則:
。1)在游戲過程中,幼兒不能用另一只手扶著乒乓球前進(jìn)。
(2)如果球掉落必須撿起來繼續(xù)游戲。
中班年段“閃閃童星”舞臺(tái)
玩法:幼兒大膽的上臺(tái)表演,展現(xiàn)自我。
規(guī)則:
。1)請(qǐng)坐在觀眾席上等待,一個(gè)一個(gè)有秩序地上臺(tái)表演。
。2)觀看時(shí)保持安靜,學(xué)會(huì)欣賞別的小朋友表演。
戶外體育活動(dòng)計(jì)劃:
游戲一:親子游戲:猴子撈月
準(zhǔn)備:水管、麻繩、鼓等
玩法:幼兒雙手抱住家長的脖子雙腳夾住家長的腰,家長雙手平舉踩著障礙物行進(jìn)到終點(diǎn),敲響鑼鼓以示勝利。
規(guī)則:
。1)在游戲過程中,家長的雙手不得托舉孩子。
。2)如果幼兒從家長身上滑落,游戲從頭開始。
游戲二:圈圈樂
玩法:每位幼兒3個(gè)套圈,站在規(guī)定的線上,對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)進(jìn)行套圈活動(dòng)。
規(guī)則:
。1)幼兒必須站在規(guī)定的線上進(jìn)行圈圈樂游戲。
。2)游戲結(jié)束后要將套圈收回籃子內(nèi)。
游園活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的
為了讓隊(duì)員度過愉快的“六一”節(jié),我校由少先隊(duì)大隊(duì)部牽頭組織各中隊(duì)和大隊(duì)部聯(lián)合開展游園活動(dòng),通過游園活動(dòng)陶冶情操,獲取知識(shí),培養(yǎng)能力,并全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的'實(shí)施,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間
6月1號(hào)上午
7:40前各負(fù)責(zé)老師到階梯教室領(lǐng)取活動(dòng)材料,班主任帶領(lǐng)學(xué)生到操場舉行入隊(duì)儀式。
入隊(duì)儀式結(jié)束后,全校師生在操場集中,做活動(dòng)前動(dòng)員安排工作。
8:00游園活動(dòng)開始。
10:30活動(dòng)結(jié)束,各班同學(xué)回到本班教室領(lǐng)取獎(jiǎng)品,班主任及跟班老師做游園活動(dòng)小結(jié)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
1、各班教室(中隊(duì)活動(dòng)地點(diǎn))
2、一樓走廊通道(大隊(duì)活動(dòng)地點(diǎn))
四、活動(dòng)要求
1、自由選擇參加活動(dòng)節(jié)目,要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實(shí)際,學(xué)生感興趣,學(xué)生喜聞樂見的游戲內(nèi)容,并做到人人參與。
2、每開展一項(xiàng)活動(dòng)要求排隊(duì),保證參與的公平性及廣泛性。
3、各負(fù)責(zé)老師和學(xué)生在早一天下午放學(xué)時(shí)安排好場地,擺好桌子。各班主任帶領(lǐng)好本班學(xué)生參加活動(dòng),要求學(xué)生遵守活動(dòng)場所秩序、排隊(duì),保證學(xué)生安全。
4、每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)跟班老師應(yīng)負(fù)責(zé)節(jié)目組織開展。各班主任做好自己各班的紀(jì)律,組織好帶隊(duì)工作及安全工作
5、每人每種活動(dòng)只準(zhǔn)參加一次,12個(gè)項(xiàng)目選擇10項(xiàng)參加,一樓走廊大隊(duì)部活動(dòng)分三個(gè)時(shí)段進(jìn)行,低段8:00——8:50,中段8:50——9:40,高段9:40——10:30,每人只能選做一題。做游戲前應(yīng)佩帶好校徽。
6、每項(xiàng)活動(dòng)參加后,由負(fù)責(zé)老師打分表示(分?jǐn)?shù)尺度由老師把握,每項(xiàng)滿分10分),并簽名。
7、活動(dòng)結(jié)束時(shí),全體同學(xué)集中教室統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)頒獎(jiǎng)。每班特等獎(jiǎng)一人,一等獎(jiǎng)5人(50人以上的6人),二等獎(jiǎng)15人,其余都為三等獎(jiǎng)。
游園活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)主題:
“七彩樂園 歡樂童年”
二、活動(dòng)目的:
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動(dòng),使小學(xué)生人人自主的參與在游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識(shí),在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而推進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工:
組 長:
副組長:
成 員:
游園活動(dòng)協(xié)調(diào):陳志文 鄒月明
安全保衛(wèi)及獎(jiǎng)品分配:低段組(隊(duì)室):霍水岳 陸春央 沈松央 屠金波 魯平
高段組(食堂):陸增爵 袁亦成 沈岳軍 蔣孟飛 鐘杰
活動(dòng)攝影攝像:陳志文
2、13:10 廣播里紀(jì)律教育,宣傳游園活動(dòng)開始。
3、13:15 學(xué)生開始游園。
五、活動(dòng)地點(diǎn):各教室
六、活動(dòng)注意事項(xiàng):
3、各班主任到班組織活動(dòng),并負(fù)責(zé)好本班的活動(dòng)紀(jì)律,對(duì)不守紀(jì)律的學(xué)生,可以對(duì)其嚴(yán)肅批評(píng)并扣隊(duì)分?jǐn)?shù),直至拒絕該學(xué)生參加。
4、學(xué)生游園時(shí),要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。活動(dòng)結(jié)束后,由四項(xiàng)競賽檢查小組的`人員進(jìn)行檢查。
5、按照學(xué)生最后得分,分成三個(gè)獎(jiǎng)次(80以上,60~80,60分以下),學(xué)生活動(dòng)中所獲獎(jiǎng)品,當(dāng)場發(fā)掉。
2、參與的學(xué)生在參加每一個(gè)項(xiàng)目時(shí)要求排隊(duì),不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀(jì)律。同時(shí)為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。不遵守規(guī)則的學(xué)生組織班級(jí)有權(quán)對(duì)其扣分。
3、高段領(lǐng)獎(jiǎng)地點(diǎn)在食堂,低段領(lǐng)獎(jiǎng)在隊(duì)室,領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)須遵守紀(jì)律,服從老師指揮。
游園活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)意圖:
我們常把培養(yǎng)幼兒基本的生活技能和生活衛(wèi)生習(xí)慣掛在嘴邊,但現(xiàn)實(shí)中,且不說家庭教育的誤區(qū),不夠重視孩子生活的培養(yǎng),就是幼兒園教育中,似乎也或多或少存在著忽視之處。小班幼兒手的小肌肉動(dòng)作發(fā)育還不完善,那么則更應(yīng)利用日常生活的.時(shí)機(jī),讓他們學(xué)習(xí)一些簡單的、基本的生活技能,發(fā)展他們的動(dòng)手能力。通過“穿套衫、背書包、扣紐扣、折衣服、疊毛巾、整理玩具、穿鞋子、穿襪子”等一系列活動(dòng)的展示,幫助幼兒在遇到生活小事情時(shí),能不依賴別人,自己動(dòng)手穿著整理,學(xué)習(xí)一些生活自理的技能。在開展這一活動(dòng)過程中,應(yīng)該充分結(jié)合幼兒的日常生活活動(dòng),如午餐、午睡,讓幼兒嘗試如何穿衣疊被,獲得感知體驗(yàn),并可創(chuàng)設(shè)一些游戲,讓孩子們再也不要依賴于成人。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1。增強(qiáng)孩子手部的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)手部精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展。
2。鍛煉動(dòng)手嘗試做事情的能力,在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂,知道自己的小手真能干。
三、活動(dòng)時(shí)間:**年6月1日上午
四、活動(dòng)地點(diǎn):小班活動(dòng)室
五、活動(dòng)項(xiàng)目:
小一班項(xiàng)目:
1、《疊毛巾》
活動(dòng)準(zhǔn)備:毛巾若干。
活動(dòng)規(guī)則:在1分鐘內(nèi),把毛巾疊成正方形。
2、《整理玩具》
活動(dòng)準(zhǔn)備:各類玩具。
活動(dòng)規(guī)則:在3分鐘內(nèi),將混在一起的玩具分類整理好。
小二班項(xiàng)目:
1!洞┮m子》
活動(dòng)準(zhǔn)備:5雙襪子。
活動(dòng)規(guī)則:每位幼兒一雙襪子,在3分鐘內(nèi)穿好,要求襪子不要皺成一對(duì)堆,襪子要穿正。
2、《疊襪子》
活動(dòng)準(zhǔn)備:5雙襪子。
活動(dòng)規(guī)則:在2分鐘內(nèi),將一雙襪子疊好。
小三班項(xiàng)目:
1、《背書包》
活動(dòng)準(zhǔn)備:書包5個(gè)。
活動(dòng)規(guī)則:將書包被子肩上,正反面要準(zhǔn)確。
2、《穿套衫》
活動(dòng)準(zhǔn)備:套衫5件。
活動(dòng)規(guī)則:幼兒自己將衣服穿整齊,要求衣服前后正反正確,并且拉整齊。
小四班項(xiàng)目:
1、《穿鞋子》
活動(dòng)準(zhǔn)備:5雙魔術(shù)貼的鞋子。
活動(dòng)規(guī)則:每一位幼兒一雙鞋子,在1分鐘內(nèi)把鞋子穿好,要求不能穿反,鞋子的“舌頭”拉整齊,魔術(shù)貼要貼好。
2、《穿褲子》
活動(dòng)準(zhǔn)備:5條褲子。
活動(dòng)規(guī)則:在3分鐘內(nèi)把褲子穿好。
小五班項(xiàng)目:
1、《扣紐扣》
活動(dòng)準(zhǔn)備:衣服放在桌上,幼兒先把衣服的紐扣解開,然后重新把紐扣完整打開。
2、《折衣服》
活動(dòng)準(zhǔn)備:10件幼兒衣服。
活動(dòng)規(guī)則:在扣完紐扣的基礎(chǔ)上,把衣服折疊好。
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