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母親節(jié)班級創(chuàng)意活動方案

時間:2022-12-21 21:41:16 活動方案 我要投稿
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母親節(jié)班級創(chuàng)意活動方案(精選13篇)

  為了確;顒尤〉脤嵭,常常需要預(yù)先準備活動方案,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。寫活動方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的母親節(jié)班級創(chuàng)意活動方案,希望能夠幫助到大家。

母親節(jié)班級創(chuàng)意活動方案(精選13篇)

  母親節(jié)班級創(chuàng)意活動方案 篇1

  活動目標:

  1、豐富寶寶的認知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié);

  2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節(jié)日;

  3、通過活動增進母子感情,共同渡過全世界母親共同的節(jié)日;

  活動說明:

  活動形式:

  親子互動活動。

  活動范圍

  全班幼兒及家長

  活動時間

  2個小時。

  活動組織

  教師作為各主題活動的組織者,承擔物資準備、主持、組織等相關(guān)工作?烧埣议L參與活動。

  注意事項:

  在活動前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設(shè)計、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標,家長配合事項等),輔助家長了解園所活動,做好配合。

  活動流程:

  一、入場、秩序安排:

  背景音樂:輕柔的音樂

  活動過程:提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。

  二、表演舞蹈《我愛你》

  活動音樂:《媽媽我愛你》

  活動準備:統(tǒng)一服裝

  活動過程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺表演。

  三、致辭:

  今天是個相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日--母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因為媽媽我們更加幸福,更加溫暖,請你在今天這個日子里,對媽媽說一聲:"我愛你--"

  主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲"我愛你",并親親媽媽。

  主持人說致辭時重復(fù)小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。

  四、欣賞童話受啟發(fā)

  活動名稱:《小烏鴉愛媽媽》

  活動準備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。

  活動過程:一位老師負責旁白,邊講故事邊表演。

  故事:在一個大森林里,一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,儲存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急急忙忙的往家趕。回到家里,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。

  總結(jié):小烏鴉是個懂事的好孩子,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃,小朋友們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí),老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?

  五、孝順寶寶答記者問(介紹媽媽)

  背景音樂:輕柔的音樂

  活動準備:請寶寶回家問一問媽媽的喜好、話筒。

  活動過程:

 。1) 老師扮演記者,請每位寶寶逐個上來介紹一下自己的媽媽;

 。2) 老師可在范例問題中挑選兩至三個問題進行提問,也可自己創(chuàng)編問題進行提問。

  記者問題:(范例問題)

  寶寶好!你的媽媽叫什么名字你知道嗎?

  媽媽是做什么工作的你知道嗎?

  你知道媽媽最愛吃什么嗎?

  平常在家里愛和媽媽做什么游戲?

  媽媽都幫你做過什么呢?

  你幫助媽媽都做過些什么呢?

  跟媽媽說句悄悄話,你會說些什么呢?

  媽媽給你經(jīng)常講故事嗎?

  媽媽什么時候落淚你注意過嗎?

  媽媽最漂亮的時候是什么時候?

  媽媽和你出游時最愉快的一次是哪次?

  六、漂亮媽媽時裝秀

  背景音樂:

  活動準備:開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂。

  活動過程:提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服,教師再準備幾把梳子,媽媽坐在教室的一端,身前放著一個小筐,筐里放著媽媽的衣服和梳子,游戲開始時,寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,幫助媽媽穿衣服,扣鈕扣,梳頭,然后快速地跑過來,誰的動作最快誰獲勝。游戲過程之中,媽媽不能幫助寶寶,需要寶寶獨立完成。

  七、智力游戲?qū)ε?/p>

  1、反應(yīng)力游戲

  活動準備:紅色、綠色、 藍色、黃色色卡。

  活動過程:

 。1)兩位老師做幾種動作當寶寶和家長看到這些動作時也要做出相對應(yīng)的動作。

  如:舉起紅色卡片--(寶寶和家長)拍腿、

  舉起綠色卡片--(寶寶和家長)跺腳、

  舉起藍色卡片--(寶寶和家長)拍手、

  舉起黃色卡(寶寶和家長)用嘴巴發(fā)出"啦啦啦"的聲音;

  或者:(老師)雙手向上舉高雙手相扣--(寶寶和家長)拍腿、

 。ɡ蠋煟┳笫窒蜃笮鄙戏脚e起右手叉腰--(寶寶和家長)跺腳、

 。ɡ蠋煟┯彝忍咄--(寶寶和家長)拍手、

 。ɡ蠋煟┐蠓扰てü--(寶寶和家長)用嘴巴發(fā)出"啦啦啦"的聲音;

 。2)老師用動作指揮寶寶和家長,請大家反復(fù)練習(xí)幾次動作;

 。3)兩名老師做相同的動作,請寶寶和家長做出相對應(yīng)的動作反應(yīng);

 。4)將寶寶和家長分成兩組,兩名老師各帶領(lǐng)一組并做不同的動作指揮家長做出相對應(yīng)的動作反應(yīng)。

  引導(dǎo)語:小朋友們做的好極了,家長的反應(yīng)也很快,這種活動能很好的鍛煉孩子的反應(yīng)、判斷能力,希望家長在家里時也多帶寶寶做這類的活動,還可以讓寶寶來指揮爸爸、媽媽哦!

  2、智力游戲

  活動準備:六級《智力2+1》P28、剪刀、膠棒。

  活動過程:

 。1)以家庭為單位做此活動;

 。2)請寶寶找到P28中缺少的動物;

 。3)范例:P28中1號缺少老鼠,剪下P31中的一只老鼠,將反面藍色貼在P29中的

  1號空白處。

  注:寶寶在做活動時老師應(yīng)時刻觀察寶寶,并指導(dǎo)。

  指導(dǎo)語:請您盡量讓孩子自己完成活動,必要的時候可以加以引導(dǎo),這類活動能鍛煉孩子的記憶力、觀察力,并加強他的動手能力。

  3、規(guī)律藝術(shù)墻

  活動準備:六級三冊P27、剪刀、膠棒、一面墻上貼一張裝飾好的大白紙。

  活動過程:

 。1) 老師請寶寶和家長一同將六級三冊P27中的動物圖案剪下;

 。2) 老師在藝術(shù)墻上貼上動物范例圖案:狗、雞、斑馬、斑馬、雞;

  (3) 老師請寶寶依照墻上所出示的動物圖案說出名稱;

 。4) 請寶寶以家庭為單位上來按照范例按規(guī)律接龍,每個家庭可以接三個或四個動物圖案;

  引導(dǎo)語:找規(guī)律的活動能很好的鍛煉孩子的邏輯思維思考能力和觀察能力,以游戲的`活動進行能增加活動的趣味性,讓孩子更加感興趣,家長要多和寶寶做這類的活動。

  活動總結(jié):我們以上這三個環(huán)節(jié)是根據(jù)多彩思維人本數(shù)學(xué)中的活動來進行的,

  這些游戲可以訓(xùn)練寶寶判斷、反應(yīng)、觀察等能力,讓我們的寶寶更加聰明,在生活中家長也可以多和寶寶做這種游戲,促進寶寶的智力提高。

  注意事項:老師在活動中要幫助寶寶完成此游戲,游戲中老師要一直關(guān)注每一位進行游戲的寶寶。

  八、創(chuàng)意母子大比拼

  背景音樂:

  活動名稱:《時裝秀》

  活動準備:節(jié)奏感強的音樂CD,各種質(zhì)地的布料(如絲綢的、棉布的、大浴巾等)

  各種顏色的羽毛,各種發(fā)卡,各色的玩具串珠,廢舊報紙,雙面膠。

  活動過程:每班選出5組表演的母子,老師播放音樂,請其他家長和幼兒為他們進行裝扮。然后在幼兒園內(nèi)進行時裝表演。

  九、疼愛媽媽乖寶寶(煽情)

  活動準備:音樂《天下的媽媽都是一樣的》。

  活動過程:小朋友們!媽媽每天都在為我們操勞,今天是媽媽的節(jié)日,我們?yōu)閶寢屽N錘肩膀,揉揉腿好不好?請媽媽坐在椅子上,小朋友站在媽媽的身后,我們按照音樂的節(jié)奏為媽媽錘錘肩膀吧!問問媽媽舒服不舒服,現(xiàn)在請小朋友們?nèi)嗳鄫寢尩母觳舶!親親媽媽,摟著媽媽的脖子搖一搖,告訴你的媽媽你有多愛她!小朋友為媽媽捏捏腿,趴在媽媽的腿上問問媽媽幸福嗎?

  注意事項:

 。1)老師提前聽音樂,掌握好音樂進度,每隔一段時間讓寶寶換動作;

 。2)可以根據(jù)情況說一些煽情的話,讓媽媽寶寶感受到彼此的愛。

  十、送花合影露真情(祝福媽媽贈送康乃馨花)

  活動音樂:輕柔、舒緩的音樂

  活動準備:裝著祝福語的歡樂球、康乃馨、相機、輕柔的音樂。

  活動過程:

  (1)教師發(fā)給每個寶寶一個氣球,氣球里裝著小紙條,上面寫著對媽媽祝福和感謝的話語;

  (2)教師請寶寶踩破氣球,紙條會掉下來,寶寶撿起來,媽媽帶寶寶念出上面感人的話語;

  (3)與此同時,放輕柔音樂,使教室里充滿了溫馨、感人的氣氛,最后,每個寶寶把康乃馨花送給自己的媽媽,再把剛才感謝、祝福的話語重復(fù)一遍,同時親吻自己的媽媽,使教室里的氣氛達到了高潮。

 。4)請個家庭分別在主題墻前照相留念;

 。5)請照相前媽媽對寶寶說一句心里話,然后拿著康乃馨在主題墻前面與寶寶合影留念,將最美好的一刻定格。

  十一、快樂音樂Say goodbye

  活動音樂:《我要我的滋味》

  活動準備:音響、音樂伴奏CD。

  活動過程:請所有的寶寶和爸爸媽媽一同與老師做手指舞蹈,活動在高潮中結(jié)束。

  母親節(jié)班級創(chuàng)意活動方案 篇2

  活動目標:

  1、認知:讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。

  2、情感:了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。

  3、能力:能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

  時間:

  5月12日周五

  地點:

 。ㄒ唬⿲氊悙蹕屵洹赣H節(jié)視頻欣賞

 。ǘ┭垕屵淅蠋煼窒碜鰦屵涞慕(jīng)歷

 。ㄈ⿲氊悙蹕屵涓枨舐(lián)唱

  幼幼、低幼組:

  時間:5月10日———5月12日周三至周五

 。ㄒ唬┠赣H節(jié)禮物DIY(手工制作)———親親我的好媽咪

  (二)母親節(jié)繪本齊分享(語言活動)

  《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等。

 。ㄈ┏焊杷蛬屵洌ㄋ囆g(shù)活動)

  《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》

  中幼、高幼組:

  時間:5月10日———5月12日周三至周五

 。ㄒ唬┪液蛬屵潺R運動(健康活動)

  周五各班級邀請媽咪自愿來園參加晨間運動,寶貝和媽咪一起做早操。ㄈ藬(shù)控制在3位左右)

 。ǘ┳8N业腵好媽咪活動(藝術(shù)活動)

  鼓勵孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福!歌曲分享:《愛的奉獻》、《感恩的心》等。

 。ㄈ┠赣H節(jié)繪本齊分享(語言活動)

  《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等。

 。ㄋ模┐舐曊f出我的愛(手工制作)

  根據(jù)幼兒年齡特征,說一句或一段感謝媽咪的話語,鼓勵幼兒回家告訴媽媽,并送上自己親手制作的母親節(jié)禮物。

  母親節(jié)班級創(chuàng)意活動方案 篇3

  一、活動背景:

  五月份得第二個星期天,作為一個向母親表達愛的節(jié)日,往往被快捷的生活節(jié)奏所代替,出于自身的不善表達,很多人也往往不知道以什么的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節(jié)日,我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,與我們一起,來共同表達對母親的愛以及祝福。

  二、活動主題:

  愛在心中,感恩更美。

  三、活動地點:

  xxxx

  四、活動時間:

  5月10號到14號

  五、活動流程:

  一.校內(nèi)部分:

  “感恩母親樹”:

  1.5月10號用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當晚點亮“母親樹”。

  2.“母親樹”5月10號到14號從晚上六點持續(xù)點亮到11點半。

  二.校外部分:

  (一)“感恩母親樹”:活動內(nèi)容大概與校內(nèi)一樣。但是“母親樹”有商家提供。

  (二)“美麗媽媽街頭留影”5月13號當天活動在中央大街設(shè)點,商家:準備好即影即出的'照相機,為經(jīng)過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費拍照,拍完后一張貼于我們之前準備好的墻板上,另一張則留個媽媽做紀念。

  (三)親情DH連線”此環(huán)節(jié)旨在為在外務(wù)工人員和在外地讀書的學(xué)生們提供一個便捷的表達愛的方式,活動當天將在中央大街兩個入口設(shè)點,由商家提供10部手機,免費讓他們打DH聯(lián)系自己的母親送上祝福。

  六、活動前期準備:

  1.4月14號前將策劃書交給外聯(lián)部,聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。

  2.5月4號前策劃部準備好相關(guān)道具材料,聯(lián)系好場地

  3.4月25號前聯(lián)系好特校方面。

  七、資金預(yù)算:

  1.母親樹祝福書簽:500張2.5000.5元=250元

  2.宣傳費用(三條橫幅,兩條是用于校內(nèi),一條是校外活動現(xiàn)場。7張宣傳海報:四張校內(nèi)三張校外):橫幅:360=180元

  3.親情小靈通由商家提供

  4.貼相片的展板也由商家提供海報:630=180元小計:360元

  5.即影即出照相機:商家提供

  6.流動資金:200元

  7.共計:1010元

  母親節(jié)班級創(chuàng)意活動方案 篇4

  一、活動背景

  5月份得第二個星期天,作為一個向母親表達愛的節(jié)日,往往被快捷的生活節(jié)奏所代替,出于自身的不善表達,很多人也往往不知道以什么的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節(jié)日,我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,與我們一起,來共同表達對母親的愛以及祝福。

  二、活動主題

  愛在心中,感恩更美。

  三、活動時間

  校內(nèi):5月9號到12;校外:5月10號。

  四、活動地點:

  xxxx

  五、活動內(nèi)容

  本次母親節(jié)活動將分為校內(nèi)校外兩部分同時進行:1.校內(nèi)活動將以“感恩母親樹”,“感恩母親題材電影展”為主要內(nèi)容;2.校外主要包括“親情DH連線”,“美麗媽媽街頭留影”,“感恩母親樹”,以及“母親節(jié)小花童”。

  六、活動流程:

  校內(nèi)部分:

  (一)“感恩母親樹”:

  1.5月7號用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當晚點亮“母親樹”。

  2.5月8號下午4點半在萬人食堂前設(shè)點,提供200份“祝福書簽”征集同學(xué)們想對自己母親說的“悄悄話”,并可自己將祝福卡掛上“母親樹”也可由工作人員幫助掛。

  3.“母親樹”5月9號到10號從晚上六點持續(xù)點亮到11點半。

  (二)“感恩母親題材電影展”:

  校外部分:

  (一)“感恩母親樹”:活動內(nèi)容大概與校內(nèi)一樣。但是“母親樹”,座椅,帳篷有商家提供

  (二)“美麗媽媽街頭留影”:5月8號當天活動在港惠新天地前設(shè)點,商家準備好即影即出的照相機,為經(jīng)過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費拍照,拍完后一張貼于我們之前準備好的墻板上,另一張則留個媽媽做紀念。

  (三)“親情DH連線”:此環(huán)節(jié)旨在為在外務(wù)工人員和在外地讀書的學(xué)生們提供一個便捷的表達愛的方式,活動當天將在沃爾瑪兩個入口設(shè)點,由商家提供10部手機,免費讓他們打DH聯(lián)系自己的母親送上祝福。

  (四)“母親節(jié)’小花童”:活動當天聯(lián)系好特殊兒童學(xué)校一二年級的小志愿者充當“母親’小花童”向帶著小孩路過的媽媽派送康乃馨。

  七、活動前期準備:

  1.4月14號前將策劃書交給外聯(lián)部,聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。

  2.4月18號前將策劃書發(fā)給編輯部,讓其負責宣傳海報內(nèi)容,及橫幅內(nèi)容。4月22號前完成。

  3.4月23號前將海報內(nèi)容和橫幅內(nèi)容交給宣傳部出海報橫幅,5月1號完成,5月2號將海報橫幅掛出。

  4.5月4號前策劃部準備好相關(guān)道具材料,聯(lián)系好場地

  5.4月25號前聯(lián)系好特校方面。

  八、資金預(yù)算:

  1.校內(nèi)母親樹布置(校外由商家準備):彩燈:150元;彩帶:50元;小計:200元

  2.母親樹祝福書簽:500張5000.5元=250元

  3.宣傳費用(三條橫幅,兩條是用于校內(nèi),一條是校外活動現(xiàn)場.7張宣傳海報:四張校內(nèi)三張校外):橫幅:360=180元海報:630=180元小計:360元

  4.親情小靈通由商家提供

  5.康乃馨:100支(商家提供)

  6.即影即出照相機:商家提供;貼相片的展板:也由商家提供

  7.流動資金:200元

  共計:1010元

  努力成才,把感恩情感轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)動力,用實際行動報答母親。

  小學(xué)開展“濃濃深情真情行動”母親節(jié)系列活動,引導(dǎo)學(xué)生感恩母親,表達對母親的感激之情;顒右詡“三個一”的形式逐步深入推進:

  1、唱一唱。學(xué)校把課間鈴聲設(shè)置為《世上只有媽媽好》,同時,各班在午間談話課多種形式演唱《燭光里的媽媽》、《感恩的心》、《我的好媽媽》等歌曲,營造“濃濃深情真情行動”母親節(jié)主題活氛圍。

  2、寫一寫。寫一句或幾句表達感謝媽媽或祝福媽媽的話,各班把有代表性的作品推薦給學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播和《舟山晚報.贏周刊》,加大、拓寬“真情表達”渠道。

  3、做一做。通過為媽媽唱一首歌、為媽媽梳一梳頭發(fā)、抱一抱媽媽、燒一份愛心早餐、為媽媽做一做家務(wù)等富有實效的'實際行動,把對母親的感謝之情落實到實處、細處。

  母親節(jié)來臨之際,小學(xué)舉行了“春暖花開、感恩母親”賀卡制作活動。學(xué)生設(shè)計并剪刻出美麗春天的花朵,有象征祝福的郁金香,有象征母愛的康乃馨,有象征生命的迎春花,有象征幸福的蝴蝶蘭等,然后制作成新穎別致的賀卡,將象征感恩之情的剪紙作品張貼在賀卡上,并寫下對母親最想說的話。學(xué)校倡議學(xué)生在送出賀卡的同時用實際行動表達對母親的愛。

  母親節(jié)班級創(chuàng)意活動方案 篇5

  活動主題:

  感恩母親,快樂親情。

  活動時間

  5月10日下午

  活動地點

  中四班教室

  活動內(nèi)容:

  一、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話:媽媽您辛苦了,我永遠愛您。

  二、親子游戲:“媽媽,放心跟我走”

  游戲規(guī)則:起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的`寶寶一起準備游戲。聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點,游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續(xù)向前。到終點后,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結(jié)束游戲。教師總結(jié):漫漫人生路,無論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對,無論有多漫長,我們都會和媽媽一起走過。

  三、全體幼兒為媽媽獻唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》

  媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)結(jié)束活動。

  四、活動延伸:

  1、“以媽媽的一天”為主題,讓幼兒觀察媽媽一天的活動,來園后分享給老師和同學(xué)。

  2、記住媽媽的名字和生日。

  活動結(jié)束:

  祝所有的媽媽,母親節(jié)快樂。

  母親節(jié)班級創(chuàng)意活動方案 篇6

  在母親節(jié)到來之際,為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美好情感,我們設(shè)計、開展了系列活動!案卸髂赣H節(jié)”是活動的結(jié)束部分,是對前期活動的回顧和展示,也是一次節(jié)日開放活動。

  前期活動

  1、談話活動:我的好媽媽

  2、語言活動:學(xué)習(xí)兒歌《我和媽媽》《健康快樂每一天》

  3、音樂活動:學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》《我的好媽媽》

  4、美術(shù)活動:手工制作“項鏈”,繪畫“媽媽和我”

  活動目標

  1、和媽媽一起過節(jié),共同感受節(jié)日的快樂;

  2、體會媽媽養(yǎng)育自己的辛苦,懂得感恩;

  3、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

  活動準備

  1、組織幼兒熟練演唱歌曲;

  2、母親節(jié)活動PPT、文稿、圖片及音樂;

  3、向家長發(fā)出邀請函,與在活動中準備發(fā)言的家長溝通,確定發(fā)言內(nèi)容;

  4、收集幼兒幫媽媽做事的照片;

  5、布置活動環(huán)境。

  活動過程

  導(dǎo)入活動——歡迎媽媽的到來

  家長和孩子成半圓形落座,孩子坐在媽媽的前面。播放音樂《媽媽的吻》。

  教師:小朋友們,媽媽來參加我們的活動了,大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來嗎?

  幼兒:因為媽媽要過節(jié)了!

  教師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來!

  教師簡單講解母親節(jié)的來歷,向家長匯報前期開展的相關(guān)活動。

  欣賞圖片——世上只有媽媽好

  1、教師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來,睜著大眼睛看到了藍藍的天空,還有這么多可愛的小朋友,心里可高興了,于是它對自己的媽媽說:“媽媽,謝謝你,謝謝你帶我來到這個美麗的世界!毙∨笥,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個世界上,讓我們聽到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的好朋友,F(xiàn)在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對媽媽悄悄地說一聲:“謝謝你,媽媽。”

  2、教師:這是誰?幼兒:啄木鳥。教師:啄木鳥在干什么?幼兒:喂它的小寶寶吃蟲子。

  教師:啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口地喂著自己的小寶寶。小朋友,你知道嗎?在你還不會吃飯的時候,你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下,小朋友一天天地長大了。來,請小朋友伸出雙手捧著媽媽的臉,輕輕地說一聲:“謝謝你,媽媽!

  3、教師:這位體積龐大的動物是什么呀?幼兒:是犀牛。教師:小犀牛怎么了?幼兒:它累了。

  教師:原來小犀牛是在學(xué)走路呢,它太小走不穩(wěn),總是搖搖晃晃地像要摔倒,犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友,在你還走不穩(wěn)的'時候,媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢?現(xiàn)在就請小朋友變小一些,請媽媽扶著寶寶學(xué)學(xué)走路(請家長合作)。

  教師:小朋友回頭看看,媽媽扶著你學(xué)走路的時候,是什么樣的姿勢?

  幼兒:兩只手扶著我們,要彎著腰。

  教師:對,是一直彎著腰的,長時間的彎腰是很累的。那么下面就請小朋友伸出你的小手,握著媽媽的手,對媽媽深情地說一聲:“謝謝你,媽媽!币驗榫褪沁@雙手扶著你學(xué)會了走路。

  4、教師:小朋友快看,在灰鵝的翅膀下藏著什么呢?幼兒:是它的寶寶。

  教師:對,是灰鵝的小寶寶,小家伙也許是冷了,也許是天要下雨了,或者是它們遇到了危險,害怕了。小朋友看看,灰鵝媽媽是怎樣做的?

  幼兒:用翅膀保護著它們。

  教師:對,灰鵝媽媽張開翅膀保護著自己的寶寶。那么當小朋友遇到危險的時候,你的媽媽是怎樣做的,我們來試一試好嗎?(示意家長合作,播放打雷下大雨的音效)

  教師:小朋友看到了嗎?當遇到下雨、刮風(fēng)或是有危險的時候,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護你的。孩子們,請你靠在媽媽的懷里,說一聲:“謝謝你,媽媽。”

  5、教師:這只小松鼠在做什么呢?原來小松鼠的媽媽因為要做飯不能陪著它玩,它在生氣耍賴呢。請小朋友想一想,你有沒有過因為媽媽不給買玩具,就在地上賴著不走?有沒有過因為貪玩不想回家,就跟媽媽生氣?其實我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時候。但是,媽媽有沒有因為這些就把你趕出去,不要你了?

  幼兒:沒有。

  教師:對,沒有,媽媽總是能夠原諒你,無論你怎樣,媽媽始終是那么愛你,F(xiàn)在就請你緊緊地摟著媽媽,大聲地說:“媽媽,謝謝你!

  家長講話——媽媽真辛苦

  教師:小朋友們,其實媽媽的辛苦、對你們的關(guān)心和照顧還遠遠不止這些。媽媽要上班,下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來,讓我們一起聽一聽媽媽講的“媽媽的故事”。

  松松小朋友的媽媽(醫(yī)生):出示正在工作的照片,突出媽媽工作的繁忙。

  寶寶小朋友的媽媽(教師):出示輔導(dǎo)學(xué)生的照片,突出教師工作的特點,以及媽媽在忙碌中對孩子的關(guān)心。

  家庭活動展示——做關(guān)心媽媽的好孩子

  教師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長,付出了很多很多。不過,我們小朋友也表現(xiàn)得非常好啊,我知道我們班的小朋友最近經(jīng)常幫助媽媽,做了許多的事情,下面就讓我們來看一看小朋友們的表現(xiàn)吧,幼兒幫媽媽做事的照片等。

  表演活動——祝媽媽節(jié)日快樂

  1、歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱,為媽媽即興表演。

  2、兒歌《我和媽媽》。請媽媽和孩子們合作朗誦。大屏幕展示兒歌內(nèi)容,媽媽讀上句,幼兒讀下句。

  3、兒歌《健康快樂每一天》。幼兒手拿送給媽媽的禮物“項鏈”(幼兒手工作品),與老師合作朗誦兒歌,朗誦結(jié)束時給媽媽戴上“項鏈”。

  4、歌曲《魯冰花》音樂響起。教師:最后,小朋友還有一份最最珍貴的禮物送給媽媽,那就是要給媽媽一個甜甜的吻;顒釉趧勇牭臉非陀H吻媽媽的歡樂氣氛中結(jié)束。

  母親節(jié)班級創(chuàng)意活動方案 篇7

  在這個世界上,我們最需要報答的最美好的人就是母親。母愛是盡職的衛(wèi)士,保護著我們幼小的生命,母愛是迷航的燈塔,指引我們前進的方向。有一個詞語最親切,有一個呼喚最動聽,有一個人最應(yīng)該感謝,有一個人最應(yīng)該報答,她就是母親。

  一、活動背景

  母親節(jié)之際為了表達對業(yè)主的關(guān)懷,更好的引發(fā)老業(yè)主新客戶的激情,將于20xx年x月x日在售樓中心進行母親節(jié)特別活動。

  二、活動目的

  1、通過母親節(jié)親子活動吸引業(yè)主與客戶的到訪,再通過高的到訪帶動現(xiàn)場銷售。

  2、通過母親節(jié)親子活動,推廣項目達到品牌宣傳的目的,并且借助交房售樓部人氣促進現(xiàn)場成交。

  3、通過良好的暖場活動給現(xiàn)場來賓以良好的`活動記憶,達到口口相傳目的,從而吸引更多潛在客戶。

  三、活動內(nèi)容

  1、溫情康乃馨。

  來到營銷中心的意向客戶均可得到一支包裝精美的康乃馨。

  2、濃情五月天,感恩母親節(jié)DIY手鏈。

  四、活動地點

  x小區(qū)售樓中心。

  五、參與對象

  新老業(yè)主,意向客戶。

  六、活動時間

  20xx年x月x日-x月x日(下午14:00-16:30)

  七、活動流程

  1、營銷部提前釋放活動消息,CALL邀約業(yè)主及意向客戶。

  2、置業(yè)顧問現(xiàn)場協(xié)助意向客戶參與活動,宣傳特價房源、買房贈豪禮等銷售信息。

  3、活動現(xiàn)場時間節(jié)點。

  4、13:30開始簽到、登記電話信息、掃微信二維碼。

  5、14:00-16:30小朋友和母親開始動手手鏈DIY,完成后可送給母親作為母親節(jié)禮物。

  八、活動分工

  1、x總:負責組織、協(xié)助開展此次活動,進行工作的督辦跟進及效果評估,人員考評。

  2、x:本次活動的現(xiàn)場總控。負責整體活動效果,包括組織,實施,物料準備,現(xiàn)場布置,工作人員組織和安排的全場把控。

  3、營銷部:

  1)活動信息釋放,保障本場活動參與人數(shù),置業(yè)顧問工作安排,活動現(xiàn)場組織安排,活動物料準備落實。

  2)活動現(xiàn)場維持及物業(yè)對接、現(xiàn)場條桌、椅子的擺放。

  3)爆米花現(xiàn)場互動贈送(x月x日13點以前完成)。

  4)現(xiàn)場簽到(x現(xiàn)場安排登記、掃微信、活動介紹)。

  4、策劃推廣部:

  1)活動提前一周(x月x日前)完成物料設(shè)計及制作。

  2)活動提前一周(x月x日-x月x日)進行x群活動宣傳。

  3)活動前一天落實活動所需物料。

  4)活動當天條桌、桌布、凳子等物料到位,相關(guān)人員到位。

  5)活動當天全程拍攝。

  6)音樂、音控現(xiàn)場協(xié)調(diào)把控。

  5、物料費用:

  濃情五月天,感恩母親節(jié)DIY手鏈x個材料包x元。(xDIY手鏈x元一個,預(yù)算x元。)

  康乃馨x元(x元一朵,x月x日當日到訪女性送一朵康乃馨,預(yù)算x名左右)。

  桁架x元。

  費用預(yù)算:x(以上費用不含稅費,具體支出以實際為準)。

  母親節(jié)班級創(chuàng)意活動方案 篇8

  一、活動來源:

  世界上有一種情感,它與生俱來,沒有條件,綿綿不絕,它就是母愛!母親,是世界上最偉大的人。五月,陽光燦爛,暖風(fēng)拂面,那是因為在這親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學(xué)會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達對媽媽的愛,進一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意,增進與家人的感情。學(xué)會從小關(guān)愛媽媽,學(xué)會感恩,我園將開展“母親節(jié)”感恩系列活動。

  二、活動目標:

  1、讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。

  2、了解媽媽的`辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。

  3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

  三、活動準備:

  1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

  2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事。

  3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。

  4、制作折紙花、各色彩紙紙、油畫棒等。

  四、活動過程:

  (一)開始部分:

  教師給幼兒介紹5月12日是母親節(jié),這一天,我們要給媽媽送上最好的祝福。

  (二)基本部分:

  1、教師提問:你想給自己的媽媽送上什么祝福呢?(幼兒自由討論)

  2、教師準備好制作好的禮物,“美麗的花朵”。 幼兒觀察,你看見了什么。

  今天我們就來制作“美麗的花朵”。教師講解花朵制作方法。

  教師分發(fā)制作材料。教師和幼兒一起制作“美麗的花朵”

  (三)結(jié)束部分:

  幼兒共同欣賞制作的禮物,一起合影。

  母親節(jié)班級創(chuàng)意活動方案 篇9

  20xx年五月的第二個星期天———5月11日是母親節(jié),為從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族敬老孝親的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我班的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,開展“母親節(jié)“感恩活動,F(xiàn)將具體事宜通知如下

  一、活動目的:

  1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩,懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。

  2、增強學(xué)生的感恩意識,增強社會責任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會感恩。

  3、提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動習(xí)慣,端正學(xué)生的'勞動態(tài)度。

  4、使學(xué)生體會父母的辛苦,學(xué)會關(guān)心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。

  二、活動目標:

  讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力,動手實踐能力、綜合運用能力。

  三、活動時間:

  5月7日——5月11日

  四、活動主題:

  陽光.親情

  五、活動對象:

  四(5)班全體學(xué)生

  六、活動內(nèi)容:

  1、通過班會教育活動,進行全員發(fā)動,宣布我班“感恩母親節(jié)”活動方案,讓學(xué)生認識到,我們的成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認識到知恩、感恩、報恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  2、開展“四個一”活動(全體參加)。

 。1)為媽媽唱一首歌(如:《世上只有媽媽好》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》《念親恩》《真的愛你》《愛的奉獻》等);

 。2)幫媽媽做一件力所能及的事(如:給媽媽泡一杯茶、陪媽媽散一次步、給媽媽洗一次衣、為媽媽做一次飯、給媽媽洗一次腳、為媽媽表演一段節(jié)目等);

 。3)自創(chuàng)一條感恩短信發(fā)給媽媽或自制一張感恩卡送給父母,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語;

 。4)寫一篇關(guān)于“陽光、親情“主題的作文。

  七、活動要求:

  1、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”有條件的可留下一些照片或視頻作為學(xué)生成長記錄,也可以發(fā)到班級博客上。

  2、感恩卡和祝福短信、母親節(jié)作文在班級展示,并擇優(yōu)發(fā)表在花果山上。

  八、總結(jié)評比階段

  1、評選優(yōu)秀“陽光、親情“主題征文。

  2、評選“愛心小天使“(漂亮賀卡、精彩短信)。

  母愛是世界上最能夠穿透一切障礙,最無私、最不計回報的偉大情感。中國古訓(xùn)“百善孝為先”就是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的寫照。一個人只有懂得感恩孝道,才能有志報國,才懂得回饋社會,促進和諧。

  母親節(jié)班級創(chuàng)意活動方案 篇10

  一、活動目的:

  今年的`5月xx日是母親節(jié),“慈母手中線,游子身上衣!蹦赣H節(jié)即將來臨,為進一步加強少先隊員思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,開展“母親節(jié)”感恩活動。學(xué)校為把母親節(jié)活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動為契機,對學(xué)生進行責任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  二、活動目標:

  讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力,動手實踐能力、綜合運用能力。

  三、活動主題:

  陽光、親情。

  四、活動步驟:

  (一)宣傳發(fā)動階段

  1、利用班隊會課對學(xué)生進行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育,《媽媽,您辛苦了》。

  2、各班積極發(fā)動學(xué)生參與感恩母親的活動。

  3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動內(nèi)容,讓學(xué)生參與感恩母親活動。

  (二)具體實施階段,活動內(nèi)容參考。

  1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡,為媽媽表演一段節(jié)目等等。

  2、三~六年級學(xué)生開展"陽光、親情"主題征文活動。(全體參加)

  3、搜集母愛的名言,編印名言集。

  4、開一次感恩母親主題班會。(全體參加)

  五、總結(jié)評比階段:

  1、評選優(yōu)秀“陽光、親情”主題征文。

  2、評選“愛心小天使”,一至六年級,班級推薦,學(xué)校表彰。

  母親節(jié)班級創(chuàng)意活動方案 篇11

  活動目標:

  1、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝愿。

  2、體會媽媽養(yǎng)育的辛勞,知道感恩。

  活動預(yù)備:

  1、組織幼兒熟練演唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。

  2、事前邀請各位媽媽。

  3、制作《禮物花》所需的材料。

  4、活動主題PPT;《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》歌曲動畫。

  活動流程:

  一.談話活動《我的好媽媽》:

  1、小朋友們,媽媽來參加我們的活動,大家興奮嗎?你知道為甚么今天要把媽媽請到幼兒園來?

  2、由于媽媽要過節(jié)了,讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的'到來。

  3、請幼兒說說媽媽在家時是如何照顧自己的,讓孩子們感遭到媽媽的辛勞和偉大。

  4、講述媽媽的本領(lǐng),為自己的媽媽感到自豪。

  5.老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛勞呀,我們今天就一起跟媽媽來學(xué)一學(xué)包餛飩的本領(lǐng)吧。

  二.親子共同包餛飩

  三.手工制作《禮物花》

  幼兒在教師的帶領(lǐng)下制作禮物花,以此來表達對媽媽的節(jié)日祝愿。

  四.歌唱活動。

  幼兒在教師的帶領(lǐng)下,為媽媽獻上禮物花,對媽媽說一句:“媽媽我愛您,祝您母親節(jié)快樂!”演唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》,通過歌聲表達對媽媽的愛和祝愿。

  五.延伸活動

  旨在教育幼兒在享受父母的養(yǎng)育之恩的時候,不忘常懷一顆感恩之心;丶覟閶寢屪鲆患室饬x的事。

  母親節(jié)班級創(chuàng)意活動方案 篇12

  一、 活動背景:

  出于自身的不善表達,很多同學(xué)也往往不知道以什么方式來表達對母親的愛,母愛是世界上最偉大的愛,也是最無私的愛。再加上現(xiàn)在社會的母親早已被快捷的生活節(jié)奏打亂,也就不會在特意的注重什么母親節(jié)不母親節(jié)一說,因為在他們心中關(guān)系自己的兒女早已成理所當然。所以在這樣的一個節(jié)日里作為兒女的我們必須以一種獨特的,用心的方式去感恩自己的母親之愛!

  二、活動主題:

  母愛之大無以回報——(只需一點點)

  三、 活動時間:

  校內(nèi) 5月13日以前

  四、 活動地點:

  各校區(qū)發(fā)動

  五、活動對象:

  本校小學(xué)1—4年級學(xué)生

  六、活動目的:

  讓學(xué)生真正理解母愛的含義、了解母親的點滴付出是多麼的不容易和多麼的無私!

  七、活動內(nèi)容:

  本次活動分為六個環(huán)節(jié)進行:

  1、(任務(wù)前準備工作)學(xué)校發(fā)動

 。ㄋ闼阌H情賬):

 。1) 讓學(xué)生自己算一算每天花父母多少錢,每周、每月、每年直到現(xiàn)在的(十幾年)并記錄于“母親節(jié)賀卡”內(nèi)容中

 。2) 觀察母親每天從起床到晚上睡覺前都為我們做了些什么同樣錄于“母親節(jié)賀卡”內(nèi)容中

  2、任務(wù)進行時:

 。1)各班級教師組織學(xué)生和學(xué)生朋友(老帶新)一起算第一筆賬:金錢賬(如何算參考上邊即可)

 。2)(默默奉獻賬):收集第一條學(xué)生通過觀察母親給他們所做事情,并作為秘密任務(wù)安排下去,如:給母親悄悄疊被子、洗襪子、整理臥室等等。

  3、觀看專題影片:大愛無疆

 。ㄗⅲ河捌瑑(nèi)容可根據(jù)實際情況安排)以班或以校區(qū)為單位組織觀看主題電影

  《暖春》:

  建議4年級以上學(xué)員觀看電影并書寫觀后感國外片

  《母性》:

  均可選擇,本校學(xué)生邀請伙伴一起參加達到老帶新的效果;(也可以要求孩子在家觀看并書寫感想)

  4、活動最后環(huán)節(jié)(秘密任務(wù).心跳加快);

 。▓(zhí)行時間參考活動流程時間安排)

  6、撰寫任務(wù)感想。(征文:關(guān)于偉大母愛的文章均可,題目不限)并進行作文評比。獲獎作文可與報社、學(xué)校報刊、網(wǎng)站等公布宣傳

  征文對象:山月學(xué)員和前來我校參加此活動學(xué)院均可參加征文活動

  征文方式:以班為單位收集(有朋友的可把文章交予山月同班教師處)

  篩選方式:把文章收齊后個班教師從中選出3份不錯文章交予學(xué)校再進行評分篩選打分

  獎項設(shè)置:一等獎一名 二等獎三名 三等獎五名 優(yōu)等獎若干

  八、活動流程:

  1、(1)五一假期第一次在我校上課時運作(活動內(nèi)容第一條);

 。2)(準備物品):告知學(xué)生購買活動所需材料(參考第九項目“物品準備”安排學(xué)生即可)

  活動前發(fā)動活動:告知學(xué)生此次活動屬絕密活動不得和任何人說

  要求:(我的每分錢)

  1、購買任務(wù)材料費(任務(wù)所需材料也可通過本校團體購買)用必須從自己零花錢中節(jié)省,(語言修飾教師自己發(fā)揮,但必須達到神秘感)

 。ㄎ覀兊拿孛埽2同時書寫活動絕對保密保證書,并尋找擔保人(如同桌)主要表明保密時間是1號到14號(保證書各班教室組織個設(shè)計即可)以增加神秘感和任務(wù)感;

  2、(最好五一假期第一次和最后一次上課間安排)如果有條件建議看完活動內(nèi)容第三條專題電影后緊接著安排活動內(nèi)容第二條;(多提問和引導(dǎo)學(xué)生自我發(fā)現(xiàn)母親的偉大和多么不容易與無私)

  3、活動發(fā)起至5月13日:

  (任務(wù)開始)秘密任務(wù)執(zhí)行時間倒計時(在每班教室掛倒計時牌牌即可,全校通用。以增加氣氛)

  4、(任務(wù)進行時)完成活動內(nèi)容第二條,在任務(wù)布置下去開始到5月13日之間屬于任務(wù)第二條第二項(默默奉獻賬)執(zhí)行任務(wù)階段;

 。ù巳蝿(wù)可分塊執(zhí)行以增加任務(wù)感)

  5、5月13日:

 。ㄐ奶涌欤┠赣H節(jié)當天在學(xué)生出門前悄悄放于母親臥室床頭并標明送給親愛的母親和愛您的.某某字樣

  6、5月13日至5月20日撰寫投稿, 5月21日截稿,由優(yōu)秀評委打分,在5月25日前公布獲獎名單,并頒發(fā)校級榮譽證。

  活動后續(xù):客服回訪此次活動家長感想及感受并告知此次活動是我們發(fā)起,因活動時間原因同時送上遲到的祝福。

  九:物品準備:

  1、(愛的初體現(xiàn)):

  母親節(jié)賀卡(彩色16開卡紙一張作為保證書封皮可設(shè)計可愛點、32開紙張數(shù)張可根據(jù)學(xué)生設(shè)置賀卡內(nèi)容)

  2、(愛的表達):

  比如自己購買X束康乃馨或山月幫助學(xué)生團購,讓后讓學(xué)生買即可;

  3、學(xué)生給母親物品也可用其他;

  十、人員安排:

  1、組建策劃協(xié)調(diào)組:企劃部

  2、各校區(qū)教學(xué)部進行安排

  3、各校區(qū)課程顧問進行活動監(jiān)督并配合,每天記錄活動進展情況;

  十一、附加活動:

  (喜訊):活動發(fā)起日開始凡本校學(xué)員老生帶新生的一名或一名以上的學(xué)員,無論新生還是老生均可享受學(xué)費優(yōu)惠或獲得相應(yīng)禮品;

  十二、成本預(yù)計:

  如果學(xué)生選擇學(xué)校團購,我?捎煽偛恳黄鹋l(fā)購買以低價給學(xué)生即可;

  獎狀若干張、禮品根據(jù)經(jīng)濟情況而定。

  補充方案:

  2012年母親節(jié)觀看專題影片活動運作參考案;此項目也可作為老帶新宣傳方案運作,其優(yōu)勢顯而易見,劣勢是上午兩場無法完成計劃,最好的4場進行,也就是兩個上午進行;

  1、 此活動可根據(jù)校區(qū)實際情況自由組織,內(nèi)容參考見母親節(jié)活動方案即可;

  2、 學(xué)校發(fā)動組織統(tǒng)一到長治市潞州劇院觀看:

  劇院座位1040,上午半天費用4000元,已經(jīng)談好價格;關(guān)于費用問題每人2元一場可以校區(qū)分攤或者向?qū)W生收取兩種方法。如加入老帶新一拉一活動原定學(xué)校每人2元改為4元或5元(原因:新生不收取費用,讓老生花錢邀請)

  觀看順序可分為小學(xué)一部1—4年級學(xué)生,時間為上午:7點30入場,8點—9點30分;小學(xué)二部3—4年級學(xué)生,時間為上午10點—11點30分播放。(注:如加入老帶新活動變?yōu)閮蓤,學(xué)生分半?yún)⑴c即可)

  3、如果校區(qū)選擇以上方案中母親節(jié)禮品校區(qū)組織購買可以把門票算在其中;每人2元。

  母親節(jié)班級創(chuàng)意活動方案 篇13

  5月5日,大碼頭鎮(zhèn)西劉橋幼兒園中一班在母親節(jié)來臨之際,開展了“感恩母親,巧手送愛”的主題活動,鼓勵幼兒動動小手,做束小花,送給自己的母親,表達對母親的愛及感激之情。具體活動方案如下:

  【活動主題】

  感恩母親,巧手送愛

  【活動時間】

  5月5日—8日

  【活動目的】

  1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。

  2、通過巧手制作,給媽媽送禮物,表達自己對母親的愛。

  3、感受到媽媽給予的愛,并用自己的方式給予媽媽愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

  【活動過程】

  一、母親節(jié)的由來

 。1)幼兒了解母親節(jié)的`由來。

 。2)知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。

 。3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。

 。4)和媽媽聊天,加深對媽媽的了解,知道自己是媽媽懷胎十月辛苦生下來的。

  二、巧手制作:

  玉蘭花,用太空泥及輔助材料為媽媽制作一束鮮花,表達對媽媽的祝福。

  三、幼兒為媽媽做一件力所能及的事情。

  或唱歌、或講故事、或親吻、或勞動等等,讓媽媽感受我們的愛。

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