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經(jīng)驗(yàn)交流會活動方案7篇
為保障事情或工作順利開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的經(jīng)驗(yàn)交流會活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
經(jīng)驗(yàn)交流會活動方案1
孩子是天之嬌子,更是家長們的寶貝。我們?yōu)楹⒆觽兏冻隽撕芏,看著孩子們逐漸成熟的臉龐,我們有收獲的喜悅,也有難以釋懷的煩惱。學(xué)校是教書育人的場所,但孩子的教育更多的還是得依靠家長自己。家家有本難念的經(jīng),家家都有煩心事。但是每個家庭也有很多教育孩子的心得和體會。孩子們在學(xué)校一起學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,我們家長能不能也跟孩子們一樣集合起來取長補(bǔ)短呢?根據(jù)部分家長的建議,在班主任老師的倡議下,擬于近期組織一次關(guān)于孩子教育的.家長交流活動,具體方案如下:
一、交流活動的內(nèi)容
。ㄒ唬┯懻摬⒔涣麝P(guān)于孩子學(xué)習(xí)上存的問題
包括學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法,各科學(xué)習(xí)上存在的問題等等;
。ǘ┯懻摬⒔涣麝P(guān)于孩子生活上存在的問題
包括孩子們的個人生活自理情況,同學(xué)間的交流和溝通、家長與孩子之間的交流和溝通,課外活動的安排等等;
(三)討論并交流關(guān)于家長與家長、家長與學(xué)校、學(xué)生與老師的互動問題
包括家長與各科老師的交流溝通方式與渠道,學(xué)生及家長與學(xué)校班主任老師、心理輔導(dǎo)老師的交流溝通方式與渠道,家長之間交流溝通長效方式等等。
二、交流活動形式
以網(wǎng)絡(luò)交流為主,家長聚會交流為輔,借助家長飛信群、公共郵箱,充分發(fā)揮家委會、熱心家長的作用。
。ㄒ唬⿺M于月日晚6:00至晚10:30在QQ群里開展家長交流活動,就家長提出的各種問題和話題進(jìn)行討論和溝通。
。ǘ└鶕(jù)此次QQ信群討論的情況,及家長們的需求,確定家長聚會交流的時間、地點(diǎn)和形式。
三、交流活動的要求
。ㄒ唬┫M议L們能在本周一晚10:00點(diǎn)前對本次QQ信群交流的時間安排反饋意見。如不反饋,視同同意。
。ǘ┪覀冊诤竺媪信e了一些家長反映比較集中的話題,大家可以提前準(zhǔn)備一下。實(shí)際討論時不用局限于這些話題。
(三)希望參加聚會交流的家長請預(yù)報名。
。ㄋ模┫M骺拼淼募议L能就本科目的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)方法做一些準(zhǔn)備。
四、幾個討論話題
。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)方面
1、孩子不愛做作業(yè)怎么辦?
2、孩子老馬虎怎么辦?
3、孩子學(xué)習(xí)不專心怎么辦?
4、xx科目應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)?
。ǘ┥罘矫
1、孩子特別逆反怎么辦?
2、孩子著迷打游戲機(jī)、QQ聊天怎么辦?
3、怎樣安排孩子們在家里的課外活動?
4、怎樣培養(yǎng)孩子的自理習(xí)慣?
5、怎樣對待孩子早戀問題?
6、怎樣鼓勵孩子們參加社會實(shí)踐和職業(yè)體驗(yàn)活動?
。ㄈ┗臃矫
1、怎樣建立家長互動長效機(jī)制?
2、怎樣實(shí)現(xiàn)家長與各科老師的溝通?
3、是否可以建立一個學(xué)生與老師的溝通平臺?
經(jīng)驗(yàn)交流會活動方案2
活動背景
是中國共青團(tuán)建團(tuán)90周年,是值得我們廣大共青團(tuán)員追憶歷史,發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的實(shí)質(zhì)精神的日子。為增強(qiáng)我院同學(xué)的學(xué)習(xí)、工作積極性,營造良好氛圍,我院團(tuán)委特舉辦青春榜樣活動。
活動主題
青春的力量你我共成長活動目的
為提高引導(dǎo)教育青年的針對性,創(chuàng)新思想政治教育方式,光電學(xué)院特開展“我們的青春,我們的榮耀”活動,深入挖掘,通過選出一批在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌現(xiàn)出來的表現(xiàn)突出、影響廣泛、團(tuán)員青年評價高的青年榜樣,展示青春風(fēng)采,擴(kuò)大青年榜樣的影響,在廣大團(tuán)員青年中營造奮發(fā)向上、奮力爭先的濃厚氛圍。
活動時間及地點(diǎn)
座談會于11月20日晚7點(diǎn)在土木報告廳舉行
活動對象
光電學(xué)院全體學(xué)生活動流程
【一】資料收集和榜樣選拔
1.下發(fā)活動通知。通過例會,飛信告知各班負(fù)責(zé)人,注明材料準(zhǔn)備及時限。
2.制作自薦表,發(fā)至公共郵箱,提醒報名者下載使用。
3.于10月30日前,收齊電子版、紙質(zhì)自薦表。
4.詢問輔導(dǎo)老師推薦人選,并就自薦人選請示各輔導(dǎo)老師意見。5.組織成員討論,綜合考慮,擬定人選進(jìn)行公示。
6.就擬定人選進(jìn)行材料公示,組織網(wǎng)絡(luò)(人人、微博平臺)投票并于11月3日結(jié)束投票。
7.于11月2、3日安排采訪自薦人及其周邊人員。核實(shí)信息,做資料備案。
8.確定榜樣人選。
【二】座談會
會前準(zhǔn)備
1.取得贊助,履行贊助商的協(xié)定,確保資金。
2.聯(lián)系和確定嘉賓人選,準(zhǔn)備送發(fā)邀請函。
3.提前聯(lián)系好各學(xué)長學(xué)姐,請各學(xué)長學(xué)姐提供個人事跡材料、照片,
并提前告知其詳細(xì)座談流程,并及時做好視頻錄制及剪輯工作,以及ppt的制作。(科技部)
4.制作宣傳板,提前一周放于院館門口、七餐路上,以加大宣傳力度。
(宣傳部)
5.制作座談會宣傳和流程展示及相關(guān)的視頻、ppt。(科技部)
6.提前召開班長,團(tuán)支書會議或下發(fā)活動通知,組織各班同學(xué)積極參
與此次活動。(組織部)
7.確保物品準(zhǔn)備齊全。照相機(jī)充滿電,提前借好教室、桌椅,準(zhǔn)備
好水及水杯等。提前半小時或一個小時布置教室.選出四名禮儀人員(2男2女)在門前,會場內(nèi)引導(dǎo)入場,四至六名工作人員場內(nèi)維
持秩序.(全體委員)
8.選定兩名主持人,并提前寫好主持詞。
9.做好活動總結(jié)及新聞稿等的宣傳準(zhǔn)備工作。(記者團(tuán)等)座談會流程
1、活動開始前,播放ppt背景及音樂,調(diào)節(jié)會場氣氛。
2、主持人宣布活動正式開始,并歡迎到場的嘉賓老師及各年級學(xué)生。
3、主持人在舒緩的音樂聲中致開場白.播放宣傳視頻(注:視頻包括對學(xué)長優(yōu)秀事跡的`簡單介紹,以及周圍的同學(xué)、老師對他的評價)
4、視頻結(jié)束,由一主持人對學(xué)長的事跡進(jìn)行,請其上臺,并作自我介紹。
5、主持人指導(dǎo)學(xué)長在座談位置坐下,并由另一主持人就視頻和ppt上提到的問題對學(xué)長進(jìn)行提問。座談后,主持人請學(xué)長到觀眾席就坐。其他各學(xué)長依次流程進(jìn)行.
6、對有突出表現(xiàn)和特殊貢獻(xiàn)者的登場氛圍,情景介紹等著重設(shè)計和處理.(備選方案:將考研的學(xué)長與就業(yè)的學(xué)長一起對照介紹,從兩條不同的道路展示人生的不同選擇,并希望同學(xué)們找到適合自己的道路。
經(jīng)驗(yàn)交流會活動方案3
一、指導(dǎo)思想
促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長,發(fā)揮學(xué)校骨干教師的示范和輻射作用,更好地營造共同交流、共同學(xué)習(xí)、共同借鑒、共同成長的氛圍,讓教師在思維的碰撞中激發(fā)更多的教學(xué)熱情,為教師搭建互動交流的'平臺。
二、交流主題:
新秀之我說——我的成長之路
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:z
成員:z
四、時間:
20xx年3月25日(下午)
五、地點(diǎn):
音樂教室
六、參會人員:
全體教師
七、主持人:z
八、參加發(fā)言人員:
我校三位教壇新秀(z)
九、活動準(zhǔn)備及要求
1、學(xué)校教科室積極動員三位“新秀”老師參與本次骨干教師經(jīng)驗(yàn)交流活動。要求三位“新秀”根據(jù)自己的教學(xué)成長經(jīng)歷,事先撰寫交流材料一份。
2、三位“新秀”根據(jù)自己撰寫的材料制作相應(yīng)的交流課件,并于3月23日前以電子稿的形式上交“我的成長之路”骨干教師經(jīng)驗(yàn)交流材料(郵箱:z)。
3、發(fā)言時間控制在xx分鐘以內(nèi)。
4、其他教師可事先梳理自己實(shí)際工作中的困惑,在活動中可提問,與大家交流。
5、教導(dǎo)處提前協(xié)調(diào)、布置好會場。
經(jīng)驗(yàn)交流會活動方案4
一、活動名稱:
考研與就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會
二、活動目的:
為10級考研學(xué)生提供第一手考研經(jīng)驗(yàn),為同學(xué)提供找工作經(jīng)驗(yàn)和技巧,消除他們的心理障礙和疑慮困惑,為方便同學(xué)們對考研的統(tǒng)籌規(guī)劃,安排,以及對工作的選擇,本次經(jīng)驗(yàn)交流會特的請來了最新的優(yōu)秀考研畢業(yè)生,找到好工作的學(xué)長學(xué)姐,屆時將為大家清晰地解答考研及學(xué)習(xí)上的疑惑,使大一同學(xué)更早接觸了解考研,使大二大三同學(xué)更全面認(rèn)識考研和就業(yè)情況,提供成功的考研經(jīng)驗(yàn)以及就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
三、活動時間:
20xx年5月13日
四、活動對象:
主要對象為大二的同學(xué)
五、活動地點(diǎn):
西階101、102
六、活動方案:
1、前期宣傳:在大一,大二,大三各個班級進(jìn)行宣傳,在校內(nèi)張貼活動宣傳海報及展板
2、活動流程:
第一環(huán)節(jié):請大四考研考的好的',工作找的好的學(xué)長學(xué)姐給我們進(jìn)行交流,經(jīng)驗(yàn)傳授。
第二環(huán)節(jié)給在場每個同學(xué)發(fā)放小紙條,大家可以在小紙條上寫上自己對考研和找工作這兩方面的疑慮和困惑,以及想向?qū)W長學(xué)姐請教的問題,然后由學(xué)生會工作人員整理歸納,學(xué)長學(xué)姐統(tǒng)一回答。
第三環(huán)節(jié):若個別同學(xué)還有疑問,還可以向?qū)W長學(xué)姐提出問題。
3、工作人員安排
總策劃:鄧家勝
策劃人員:曹靜胡慧娟黃生根
簽到:辦公室
茶水:女生部
拍照:記者團(tuán)
海報展板:宣教部
賽場布置:學(xué)習(xí)部
賽后衛(wèi)生:學(xué)習(xí)部
4、后期工作:進(jìn)行活動總結(jié)
經(jīng)驗(yàn)交流會活動方案5
一、活動目的:
時光荏苒,06級同學(xué)即將面臨畢業(yè),在這離校將至之際,同學(xué)們心中有著諸多不舍,為了讓06級同學(xué)在離校前有個美好的回憶,為了向各年級同學(xué)與06級同學(xué)的交流提供一個平臺,同時也為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè),調(diào)動學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)熱情,明確大學(xué)生的'奮斗方向,使同學(xué)們以良好的心態(tài)規(guī)劃大學(xué)生活,在大學(xué)期間過得更加充實(shí)、有意義,為06級同學(xué)給其他同學(xué)傳授學(xué)習(xí)、就業(yè)經(jīng)驗(yàn)積累提供一個良好環(huán)境,促進(jìn)各年級間的交流與溝通。校團(tuán)委、校學(xué)生會組織策劃“xx畢業(yè)紀(jì)念冊x版——優(yōu)秀畢業(yè)生交流會”,希望通過此項(xiàng)活動解答同學(xué)們在大學(xué)生活中遇到的各種困惑,使同學(xué)們能夠明確奮斗目標(biāo),堅定奮斗信念。
二、活動時間:
年6月12日19:30
三、活動地點(diǎn):
xxxx
四、活動主題:
憶往昔,流年似水展未來,意氣風(fēng)發(fā)。
五、主辦單位:
共青團(tuán)xx委員會
六、承辦單位:
xx大學(xué)學(xué)生會
七、交流會嘉賓:
xxxx
八、活動流程:
1、開場前播放輕音樂、歷屆交流會視頻剪輯以及有關(guān)大學(xué)生活照片的電子雜志。(營造安靜、溫馨的環(huán)境,襯托出離別的氣氛,以便觀眾更加投入)
2、活動開始,全場熄燈,播放flash片頭。
3、兩個主持人同時上臺致開場白,介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓等。
4、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓代表致辭,并宣布“xx畢業(yè)紀(jì)念冊”x版——優(yōu)秀畢業(yè)生交流會開始。(旨在增加活動啟動時的隆重性)
5、主持人邀請兩位嘉賓依次上場,并進(jìn)行自我介紹,再由主持人針對嘉賓的特長進(jìn)行簡單介紹。
6、由主持人引入話題,兩位嘉賓依次談?wù)勂鋵W(xué)習(xí)、生活、工作、創(chuàng)業(yè)等的心得及經(jīng)驗(yàn)。(過程中穿插播放相應(yīng)嘉賓的ppt及相關(guān)視頻)
7、有獎問答環(huán)節(jié),主持人控制時間。(兩位主持人同時上場)
8、主持人邀請兩位嘉賓依次上場,并進(jìn)行自我介紹,再由主持人針對嘉賓的特長進(jìn)行簡單介紹。
9、由主持人引入話題,兩位嘉賓依次談?wù)勂鋵W(xué)習(xí)、生活、工作、創(chuàng)業(yè)等的心得及經(jīng)驗(yàn)。(過程中穿插播放相應(yīng)嘉賓的ppt及相關(guān)視頻)
10、互動環(huán)節(jié),所有嘉賓同時上場,觀眾提問,主持人控制時間。
11、插播在校學(xué)生對廣大畢業(yè)生離校的寄語的相關(guān)錄像(以院或各學(xué)生組織為單位)。
12、交流會臨近結(jié)束,所有在場人員共同合唱一首歌(曲目待定)。
13、由領(lǐng)導(dǎo)上臺贈送優(yōu)秀畢業(yè)生紀(jì)念品,并合影留念。
14、宣布交流會結(jié)束。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
經(jīng)驗(yàn)交流會活動方案大綱
經(jīng)驗(yàn)交流會活動方案6
一、活動目的
讓同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),借鑒到更有效的學(xué)習(xí)方法;同時也讓大家回顧過去,啟迪現(xiàn)在,展望未來
二、活動對象:
職師院14級全體同學(xué)
三、活動時間:
11月17日
四、活動地點(diǎn):
各班晚自習(xí)教室
五、活動內(nèi)容及流程策劃:
以班級為單位,每班分別邀請大二大三幾位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)暢聊學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),然后進(jìn)行自由交流活動,時間預(yù)計為兩節(jié)課左右。初步預(yù)計從以下幾個方面談:
1.由主持人開場,介紹舉辦此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會的.目的和意義;
2如何盡快適應(yīng)大學(xué)生活,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
3基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)方法;4專業(yè)課的學(xué)習(xí)方法;
2.同學(xué)們互相交流自己成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和建議;
3.同學(xué)們提出自己在學(xué)習(xí)方面的疑問,大家共同探討解決辦法;
4.同學(xué)們主動交流在大學(xué)里的收獲,回顧過去的大學(xué)生活,講述自己所受的啟迪,暢述夢想與目標(biāo),描繪未來藍(lán)圖;
5.主持人對本次活動進(jìn)行總結(jié)。
經(jīng)驗(yàn)交流會活動方案7
為了探討園區(qū)產(chǎn)業(yè)服務(wù)新思維,研究資源整合模式,交流園區(qū)企業(yè)服務(wù)經(jīng)驗(yàn),園區(qū)企業(yè)服務(wù)網(wǎng)特別邀請相關(guān)領(lǐng)域?qū)<摇I(yè)內(nèi)園區(qū)服務(wù)先行者共同探討園區(qū)企業(yè)服務(wù)思維、方法和途徑,產(chǎn)業(yè)園區(qū)服務(wù)整體解決方案。聚合眾智,必定能讓產(chǎn)業(yè)園區(qū)發(fā)展得更好,讓更多的園區(qū)企業(yè)受惠,共同推進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,F(xiàn)誠邀各園區(qū)服務(wù)負(fù)責(zé)人、服務(wù)經(jīng)理出席本次交流活動。
一、活動組織機(jī)構(gòu)
綜合開發(fā)研究院(中國·深圳)中國腦庫
城市發(fā)展與園區(qū)經(jīng)濟(jì)規(guī)劃研究所
園區(qū)企業(yè)服務(wù)網(wǎng)
二、活動時間地點(diǎn)
時間:20xx年12月10日
地點(diǎn):富利臻大廈三樓(南山科技園科發(fā)路1號)
三、參會對象與規(guī)模
單園企業(yè)100家以上園區(qū)運(yùn)營公司(副)總經(jīng)理;企業(yè)服務(wù)經(jīng)理等相關(guān)人員。
規(guī)模:30人
四、活動主題
1、園區(qū)定位與產(chǎn)業(yè)服務(wù)選擇
產(chǎn)業(yè)園區(qū)的開發(fā)運(yùn)營不是常規(guī)意義的地產(chǎn)開發(fā),而是基于產(chǎn)業(yè)空間的產(chǎn)業(yè)價值運(yùn)營,園區(qū)定位與產(chǎn)業(yè)服務(wù)選擇是產(chǎn)業(yè)園區(qū)運(yùn)作的.核心。產(chǎn)業(yè)資源的引進(jìn)、服務(wù)項(xiàng)目的選擇,是園區(qū)企業(yè)產(chǎn)業(yè)定位面臨的重要話題。
2、打造有活力的產(chǎn)業(yè)園區(qū)
符合企業(yè)需求的服務(wù)才是好的服務(wù),才能增強(qiáng)園區(qū)企業(yè)的參與積極性,如何策劃高頻次、高質(zhì)量、內(nèi)容豐富多樣的活動,調(diào)動激發(fā)企業(yè)的潛在需求,并通過提供超預(yù)期的服務(wù),增強(qiáng)園區(qū)的整體活力和資源整合能力,塑造園區(qū)運(yùn)營品牌。
3、園區(qū)合作資源管理與整合
園區(qū)運(yùn)營管理過程中,會不斷有各類企業(yè)服務(wù)商機(jī)構(gòu)主動入園“義務(wù)服務(wù)”,這類服務(wù)通常會在某一領(lǐng)域有益于園區(qū)部分企業(yè)的發(fā)展。作為園區(qū)運(yùn)營者,企業(yè)服務(wù)總管家,該如何篩選、管理服務(wù)商,并通過系統(tǒng)方案與園區(qū)企業(yè)精準(zhǔn)對接?如何站在園區(qū)企業(yè)發(fā)展的角度把好關(guān)?這是我們每位園區(qū)管理者必須思索的問題。
4、智慧園區(qū)建設(shè)及園區(qū)服務(wù)平臺運(yùn)營與管理
高端產(chǎn)業(yè)園區(qū)都擁有豐富的人力物力資源,在智慧園區(qū)軟硬件建設(shè),系統(tǒng)平臺搭建方面不遺余力,但是大部分園區(qū)配套系統(tǒng)平臺都運(yùn)營不好,園區(qū)企業(yè)不買賬。作為園區(qū)管理者亟需研究清楚,并尋找解決辦法。
5、園區(qū)企業(yè)服務(wù)系統(tǒng)解決方案研討
目前園區(qū)企業(yè)服務(wù)零星服務(wù)點(diǎn)很多,公示服務(wù)項(xiàng)不少,但服務(wù)持續(xù)很難,企業(yè)普遍不太配合,主要原因在于服務(wù)沒有很好的形成體系,主動服務(wù)得不到認(rèn)可,被動服務(wù)不被知道。因此,對于園區(qū)企業(yè)服務(wù)需要探尋一套系統(tǒng)解決方案。
五、交流嘉賓
六、主辦單位介紹
園區(qū)企業(yè)服務(wù)網(wǎng),致力于整合企業(yè)經(jīng)營管理過程中HR、營銷、技術(shù)和財稅等領(lǐng)域的服務(wù)商機(jī)構(gòu)資源,通過園區(qū)高頻活動、每周招聘、園區(qū)大學(xué)及園區(qū)綜合服務(wù)的方式,和各園區(qū)企業(yè)實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)對接,幫助園區(qū)運(yùn)營者系統(tǒng)導(dǎo)入資源,切實(shí)落地企業(yè)服務(wù)。
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