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學(xué)校開展節(jié)約糧食活動方案

時間:2022-10-17 17:19:31 王娟 活動方案 我要投稿
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學(xué)校開展節(jié)約糧食活動方案(精選10篇)

  為了保障活動順利、圓滿進行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動方案,活動方案具有內(nèi)容條理清楚,步驟清晰的特點。那么應(yīng)當(dāng)如何制定活動方案呢?下面是小編為大家收集的學(xué)校開展節(jié)約糧食活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校開展節(jié)約糧食活動方案(精選10篇)

  學(xué)校開展節(jié)約糧食活動方案 篇1

  一、活動背景:

  如果你沒看到垃圾填埋場填埋的是什么,你也許永遠都不知道有這樣的事。正如擺在面前的事實一樣,人們浪費了讓人吃驚的數(shù)量的食物,據(jù)一項政府調(diào)查,這樣的事情就發(fā)生在超市、飯店、餐廳和你自家的廚房里。每個人每天浪費了大約0.5公斤的食物。

  食品雜貨店因為變質(zhì)或者包裝上的微小瑕疵就丟棄貨品。飯店把用不著的東西都扔了。而消費者們?nèi)拥臇|西更是無所不有,從變成褐色的香蕉到上個星期吃剩的菜。1997年,一項為數(shù)不多的對食物浪費的調(diào)查中,農(nóng)業(yè)部估計兩年以前,在美國,可供食用的1780公斤食物中有482公斤從來沒被人食用過。新鮮的農(nóng)產(chǎn)品、牛奶、谷物和甜味劑占了食物浪費的三分之二。數(shù)據(jù)的更新還在進行中。

  這項研究還沒包括如今在超市里超量提供的現(xiàn)成食品,從烤肉到三明治再到各類湯品。你以為每天營業(yè)結(jié)束時那些土豆沙拉和肉糕都哪里去了?

  環(huán)境保護機構(gòu)最近的一項調(diào)查估計每年美國人浪費了大約3000萬噸食物,這大約是所有浪費的物品的12%。除去2%,剩余所有浪費的食物都進了垃圾場;相比較而言,62%的院落垃圾被制成了堆肥。

  二、活動小組及分工

  小組成員:六年級每班4人共20人。

  具體分工:六(1)班負責(zé)本班及一年級問卷調(diào)查;六(2)班負責(zé)本班及二年級問卷調(diào)查;六(3)班負責(zé)本班及三年級問卷調(diào)查;六(4)班負責(zé)本班及四年級問卷調(diào)查,六(5)班負責(zé)本班及五年級問卷調(diào)查。

  活動指導(dǎo):李經(jīng)松老師。

  三、活動時間

  5月7日—5月16日

  四、活動目的:

  1.德育目的:通過學(xué)生自身實踐活動,引起他們對糧食問題的關(guān)注,讓他們了解糧食安全的意義和糧食浪費的危害,初步養(yǎng)成節(jié)約糧食的意識和行為習(xí)慣。

  2.能力目的:通過學(xué)生參與調(diào)查工作,培養(yǎng)學(xué)生思維能力;通過采訪活動,提高學(xué)生語言表達能力。通過問卷匯總,培養(yǎng)學(xué)生的分析能力.

  3.知識目的:使學(xué)生了解物品浪費的原因、后果、治理等方面知識。

  五、活動內(nèi)容:

  1、調(diào)查我校所有學(xué)生家庭的食物浪費的現(xiàn)狀并完成“問卷調(diào)查表”。

 。1)組織學(xué)生進行調(diào)查前的培訓(xùn)。

 。2)指導(dǎo)學(xué)生進行調(diào)查并完成“問卷調(diào)查表”。

 。3)實地考察:在午餐后用照相機記錄下同學(xué)們午餐的用餐情況。

 。4)采訪了解:通過采訪同學(xué),深入了解同學(xué)對“浪費糧食”這一現(xiàn)象的看法。

  (5)搜集信息:搜集有關(guān)糧食的詩詞、歌曲,我國的.糧食情況,節(jié)約糧食的優(yōu)秀事例,了解節(jié)約糧食的重要性。

  (6)動手實驗:估計13億粒大米有多重;全國人民一天節(jié)約一粒大米,夠三口之家吃多久。通過學(xué)生自己動手測量計算,深切地體會到節(jié)約糧食的作用。

  2、資料匯總,成果展示。

 。1)全體討論,食物浪費帶來的危害及其保護。

  (2)分組合作,總結(jié)相關(guān)資料,撰寫小論文。

  (3)活動總結(jié),談?wù)勥@次綜合活動的收獲

  六、活動準備工作:

  尋找、閱讀有關(guān)糧食浪費的材料,了解糧食浪費的狀況及考察方法;網(wǎng)上搜索有關(guān)糧食浪費與保護資料,搜索有關(guān)我國糧食浪費的現(xiàn)狀及防治辦法的資料并把重點摘抄下來。

  七、活動過程:

 。ㄒ唬┓纸M活動

  此活動分為兩部分,一是分組到班上進行問卷調(diào)查;二是進行問卷匯總、分析和討論,寫作、

 。ǘ┎贾萌蝿(wù):活動中每組均需完成以下任務(wù)

  1、調(diào)查本班所有學(xué)生家庭的作物浪費情況和每天對糧食(大米)的需求量.

  2、對根據(jù)問卷得來的數(shù)據(jù)、資料、信息進行分析,撰寫調(diào)查報告,環(huán)保小論文。

  3、成果展示,得出結(jié)論,向校師生發(fā)出倡議。

  八、活動效果、檢查方法:

  1、通過實踐,激發(fā)環(huán)保內(nèi)驅(qū)力,學(xué)生自覺的接受了教育,懂得了節(jié)約糧食的重要性。

  2、在活動中,教師作指導(dǎo),充分體現(xiàn)了探究性學(xué)習(xí)的思想,充分發(fā)揮了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動性,使學(xué)生真正成為了學(xué)習(xí)的主人,實踐的主人。

  3、對我校學(xué)生所在家庭的調(diào)查,使學(xué)生掌握糧食浪費的一手資料,把調(diào)查結(jié)果制作成環(huán)保宣傳報、展板,通過展板進行宣傳,讓更多的人來從我做起,節(jié)約糧食。

  4、通過活動,學(xué)生懂得糧食浪費與人們的生活習(xí)慣有關(guān),因此,不僅自己,而且?guī)由磉叺挠H人、朋友在生活的小事中注意糧食浪費。

  學(xué)校開展節(jié)約糧食活動方案 篇2

  所謂“三大行動”即“彎腰行動、無聲餐廳、光盤行動”。為了加強學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以“彎腰”來營造干凈衛(wèi)生溫馨的學(xué)生生活環(huán)境;以“無聲”推廣餐桌文明禮儀;以“光盤”培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約的習(xí)慣,根據(jù)我校實際情況,現(xiàn)制定如下活動計劃:

  一、活動口號

  養(yǎng)成教育,從我做起

  二、活動目標

  以提升學(xué)校文明程度指數(shù)為目標,積極宣傳餐桌文明知識,倡導(dǎo)餐桌文明行為,營造良好的校園環(huán)境,培養(yǎng)廣大學(xué)生良好地行為習(xí)慣。

  三、活動內(nèi)容

  普及日常文明知識,推廣餐桌文明禮儀倡導(dǎo)光盤用餐行為,養(yǎng)成節(jié)儉生活習(xí)慣

  四、實施步驟

 。ㄒ唬﹦訂T部署階段:(3月13日——3月19日)

  重點是工作部署,宣傳發(fā)動。各班在3月20日的班會課上作動員工作,宣傳教育并組織學(xué)生開展文明就餐、愛護環(huán)境承諾活動。

 。ǘ┙M織實施階段:(3月13日——6月20日)

  1、營造氛圍。開展相關(guān)的宣傳活動,做到學(xué)生人人知曉,共同爭做文明餐桌的參與者,愛護環(huán)境的`守衛(wèi)者。

  通過學(xué)生作品的展示,進一步宣傳光盤行動。

  2、加強管理。

  各班開展“盤盤凈餐,人人節(jié)儉”的“光盤行動”。每班設(shè)定一位“光盤行動”檢查人員,監(jiān)督學(xué)生餐盒,對學(xué)生用餐插隊、喧嘩、亂跑亂扔者進行教育,檢查是否將飯菜吃凈吃光。

  3、舉行“愛護環(huán)境,節(jié)約糧食”的主題班會

  活動時間:

  3月20日

  活動對象:

  一年級、二年級

  4、開展一次“三大行動”的學(xué)生簽名活動。

  活動對象:

  一、二年級在校就餐學(xué)生代表及教師。

  活動時間:

  3月底

  活動地點:

  學(xué)校操場

  5、養(yǎng)成教育手抄報

  活動對象:

  一年級、二年級

  活動主題:

  “愛護環(huán)境,勤儉節(jié)約”

  活動時間:

  4月10日至4月18日

 。ㄈ┛偨Y(jié)與評比階段(6月20—28日)

  各班評出“文明之星”3-5名。

  希望各班級以“三大行動”主題活動為契機,引導(dǎo)全體學(xué)生從自身做起,從身邊小事做起,提高擔(dān)當(dāng)自覺的責(zé)任感,爭做節(jié)約和愛護環(huán)境的表率,營造學(xué)校的節(jié)約氛圍,使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。

  學(xué)校開展節(jié)約糧食活動方案 篇3

  一、活動背景:

  隨著人們生活水平的提高,學(xué)生生活中的浪費糧食的現(xiàn)象越來越嚴重。為進一步增強學(xué)生節(jié)約糧食、愛惜糧食的意識,讓每個學(xué)生都知道每一粒糧食的來之不易,自覺養(yǎng)成珍惜糧食,珍惜勞動成果的`好習(xí)慣。我校開展了"節(jié)約糧食,光盤行動"主題教育活動。

  二、活動目標:

  通過這次活動,要讓學(xué)生明白愛惜糧食,節(jié)約糧食,是中華民族的傳統(tǒng)美德。節(jié)約糧食,從我做起,養(yǎng)成不挑食不浪費,愛惜每一粒糧食的好習(xí)慣。讓大家以節(jié)約為榮,讓節(jié)約成為一種時尚,讓節(jié)糧成為一種習(xí)慣。

  三、活動時間:

  x月x日至x月xx日

  四、活動安排:

  活動安排:結(jié)合本次"節(jié)約糧食,光盤行動"主題活動。在全校各班開展"實時看,天天查"活動。通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生珍惜糧食,節(jié)約糧食的好習(xí)慣。

  1、上好一節(jié)班會課:各班要圍繞xx紀委監(jiān)委"全市中小學(xué)校要開展好制止餐飲浪費專項治理工作"的要求,利用班會時間召開一節(jié)有針對性的班會。讓全體學(xué)生都認識到,浪費糧食是可恥的。

  2、進行一次全面宣傳:利用有關(guān)節(jié)約糧食、垃圾分類的海報,引起學(xué)生對本次活動的重視,進一步提高學(xué)生珍惜糧食的意識。向家長宣傳節(jié)約糧食的重要性,帶動家長共同節(jié)約糧食,形成全社會共節(jié)糧的氛圍。

  學(xué)校開展節(jié)約糧食活動方案 篇4

  一、活動目標

  通過這次活動,讓同學(xué)們認識到勤儉節(jié)約、愛惜糧食是中華民族的傳統(tǒng)美德,同時也讓同學(xué)們在活動當(dāng)中樹立起愛惜糧食、節(jié)約糧食的意識,并貫徹到生活中的方方面面。

  二、活動目的

  讓大家懂得糧食的重要性和勞動人民的艱辛,形成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。

  三、活動主題

  愛惜糧食,節(jié)約糧食

  四、活動時間

  20xx年10月17日(本周五)

  五、活動主持

  韓威李珂涵

  六、活動議程

  1.認一認,請4位同學(xué)認一認圖片中的糧食作物(玉米、水稻、麥子、土豆),并作簡單介紹。

  2.講一講,請3位同學(xué)分別講講“糧食日的由來”、“糧食的作用”以及“名人愛惜糧食的故事”。

  3.答一答,請10位同學(xué)答一答有關(guān)世界糧食日的`相關(guān)知識,答對的同學(xué)可獲得小獎品。

  4.想一想,為世界糧食日擬定幾個宣傳標語,突出“愛惜糧食,節(jié)約糧食”的主題,并請6位同學(xué)讀一讀自己擬好的標語,同學(xué)之間可以相互點評交流。

  5.誦一誦,由主持人帶頭,全班集體朗誦《珍惜糧食》的詩歌。

  6.最后由陳老師總結(jié)。

  學(xué)校開展節(jié)約糧食活動方案 篇5

  一、活動主題:

  懂得粒粒皆辛苦

  二、題目:

  愛惜糧食,節(jié)約糧食。

  三、活動目的:

  通過主題班會,使學(xué)生了解世界糧食問題的現(xiàn)狀,糧食的來之不易以及糧食的可貴,進而養(yǎng)成愛惜糧食節(jié)約糧食的好習(xí)慣。

  四、活動準備

  1、確定男女主持人各一名。

  2、確定詩歌朗誦以及講故事的同學(xué)。

  3、學(xué)生調(diào)查糧食浪費的情況。

  4、學(xué)生收集珍惜糧食方面的詩歌以及故事。

  五、活動過程

  主持(女):親愛的同學(xué)們,你們好!“珍惜糧食,節(jié)約糧食”主題班會現(xiàn)在開始。

  主持(男):同學(xué)們,現(xiàn)在我們的生活水平提高了,生活條件也變好了,我們每天不愁沒有飯吃,美味可口的飯菜再也不那么吸引我們了。

  女:這使我們養(yǎng)成了浪費糧食的壞習(xí)慣。

  主持(男):有的同學(xué)說,要改變這種情況很簡單,只要每天吃飯的時候少點給我們飯菜,不就可以省下很多的糧食了嗎?

  主持(女):這可不行!我們現(xiàn)在正是長身體的時候,如果我們吃不飽飯,那不就影響我們的身體發(fā)育嗎?

  主持(男):所以,經(jīng)過討論之后,我們決定在全班開展“珍惜糧食,節(jié)約糧食”的活動。

  主持(女):我們先前已經(jīng)讓一部分同學(xué)做了許多關(guān)于浪費糧食的調(diào)查,現(xiàn)在就請調(diào)查小組的代表跟我們匯報一下調(diào)查情況吧,大家鼓掌歡迎。

  組員1:我們的調(diào)查發(fā)現(xiàn),在小學(xué)有77%的同學(xué)經(jīng)常沒有把飯吃干凈,還有一些同學(xué)把菜吃了,剩下的'飯就直接倒掉;還有一些吃了幾口就直接倒掉。食堂的老伯告訴我們,每天用的大米是600多斤,菜是200多斤,每天浪費的就有300多斤。那么,一年、一個月要浪費掉多少糧食的。

  組員2:我們中國有13億人口,雖然生活變好了,但是仍有38%的人在溫飽線上徘徊。有部分人從市場上購買的食品中,大約有27%當(dāng)作垃圾丟棄,其中仍可食用卻遭丟棄的占18%,平均每人要丟棄他所購買的食品的四分之一。某慈善機構(gòu)做了一項調(diào)查顯示,只要回收到5%被丟棄的食品,就可以養(yǎng)活大約400萬饑民,數(shù)量之大,實在驚人!

  組員3:世界各國每年在生產(chǎn)和消費過程中損耗和浪費的糧食達13億噸,相當(dāng)于全球糧食產(chǎn)量的1/3啊!

  主持(女):同學(xué)們,希望我們以后都能節(jié)約這來之不易的糧食,珍惜農(nóng)民伯伯的艱辛,不要浪費這盤中餐。爭做一個愛惜糧食,節(jié)約糧食的好學(xué)生好孩子。

  主持(男):現(xiàn)在請班主任給我們講話。

  班主任總結(jié)。

  主持(男):謝謝班主任的勉勵。在以后的生活中,我們更要做到珍惜糧食,現(xiàn)在請同學(xué)們一起朗讀《憫農(nóng)》:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

  學(xué)校開展節(jié)約糧食活動方案 篇6

  從20世紀60年代以來,由于世界人口增長較快,人均糧食產(chǎn)量在不斷減少,20世紀70年代,更由于氣候異常,造成糧食普遍歉收,再加上一些大國搶購糧食,導(dǎo)致了世界性糧食危機,使世界5億多人營養(yǎng)不良。為此,聯(lián)合國糧農(nóng)組織做出了關(guān)于世界糧食日紀念的決定,要求各會員國,在每年的10月16日舉行各種活動,以喚起人們關(guān)注當(dāng)前存在的糧食問題。我國有13億人口,糧食問題尤其重要,因此,我們更要節(jié)約糧食、愛惜糧食。

  一、活動目的

  通過活動,便學(xué)生懂得為什么要愛惜糧食、怎樣愛惜糧食,從而養(yǎng)成愛惜糧食、勤儉節(jié)約的'好習(xí)慣。

  二、組織機構(gòu)

  “主題教育”領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:史梅

  副組長:陳魯東

  成員:孫俊明、陳國良、孔現(xiàn)洋、李灝、潘濤、各中隊輔導(dǎo)員

  三、活動時間:

  xx年10月14日——xx年10月18日

  四、活動內(nèi)容及措施

  一是進行一次題為“糧食,生存之本”的國旗下講話,向全校學(xué)生發(fā)出倡議,讓學(xué)生了解我國是一個人口眾多的農(nóng)業(yè)大國,目前全國人均糧食占有量僅達到溫飽水平,糧食問題仍然是國民經(jīng)濟發(fā)展中的突出問題。使廣大學(xué)生認識到開展愛糧節(jié)糧、反對浪費宣傳教育活動,是事關(guān)國計民生、社會穩(wěn)定的大事。

  二是充分利用學(xué)校宣傳欄、班級黑板報開展“愛惜糧食、節(jié)約糧食”主題宣傳活動,倡導(dǎo)節(jié)約光榮、浪費可恥的觀念。

  三是開展“愛糧節(jié)糧,從我做起”主題班、隊會活動。通過開展主題班、隊會,讓學(xué)生了解“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”是中華民族的傳統(tǒng)美德,自覺從現(xiàn)在做起,從自身做起,節(jié)約每一粒糧食,抵制和反對浪費糧食的行為,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚。

  四是開展校園愛惜糧食,節(jié)約糧食大檢查。

  五是通過“小手拉大手”等形式,開展“愛惜伴我在校園,我把節(jié)約帶回家”活動;號召全校學(xué)生從我做起,監(jiān)督父母等家庭成員愛惜糧食,節(jié)約糧食,充分發(fā)揮少先隊員“小宣傳員”的作用,帶動家庭參與節(jié)約型社會的建設(shè)。

  六是通過開展節(jié)約糧食宣傳畫評比、手抄報評比(三至六年級)、征文評比(四至六年級)、節(jié)約標兵評選(一至六年級)等活動,培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約習(xí)慣。

  五、活動總結(jié)

  在活動結(jié)束后,學(xué)校將根據(jù)各班開展的情況進行總結(jié),并對在本次活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進行表彰。

  學(xué)校開展節(jié)約糧食活動方案 篇7

  為進一步增強學(xué)生節(jié)約糧食、愛惜糧食的意識,反對浪費糧食現(xiàn)象,培養(yǎng)他們自覺養(yǎng)成珍惜糧食,珍惜勞動成果的好習(xí)慣,現(xiàn)我校制定“節(jié)約糧食、反對浪費”活動方案如下:

  一、明確責(zé)任、強化監(jiān)督。

  學(xué)校成立校長任組長的“節(jié)約糧食、反對浪費”活動領(lǐng)導(dǎo)小組及分管后勤督導(dǎo)員為組長的.“節(jié)約糧食、反對浪費”活動工作專班。加強對此項工作的領(lǐng)導(dǎo)和督促,明確小組成員工作職責(zé),制定節(jié)約糧食反對浪費教育實踐活動方案。要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員切實發(fā)揮表率作用,帶頭做好節(jié)約糧食、反對浪費工作,對發(fā)現(xiàn)問題及時通報批評,限期整改,領(lǐng)導(dǎo)小組及時進行督查。

  二、抓好教育、營造氛圍。

  1.充分利用廣播、國旗下講話、小報、主題班團會等形式,向全體師生發(fā)出“節(jié)約糧食、反對浪費”倡議書及學(xué)校實施方案,引導(dǎo)師生不斷增強節(jié)約糧食反對浪費意識。

  2.以班級為單位開展以“節(jié)約糧食光榮,浪費糧食可恥”為主題的班會活動,就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進行充分的分析和討論,從而幫助學(xué)生樹立節(jié)約意識。

  3.向?qū)W生講解糧食生產(chǎn)、加工過程,明白農(nóng)民的辛苦,從自身做起,從現(xiàn)在做起,珍惜每一粒糧食。

  三、開展活動、落實行動。

  1.組織“節(jié)約糧食、反對浪費”簽名活動,要求全體師生踴躍參加,并進行宣誓,以表明自己“節(jié)約糧食反對浪費”的決心,從現(xiàn)在開始,從我做起。

  2.實施光盤行動,積極倡導(dǎo)崇尚節(jié)儉、科學(xué)飲食、健康消費的生活理念,摒棄鋪張浪費等不良的飲食消費習(xí)慣。

  3.在全校舉辦以“節(jié)約糧食、反對浪費”為主題的小報活動,讓節(jié)約意識深入學(xué)生內(nèi)心。

  4.引導(dǎo)學(xué)教育做節(jié)約糧食宣傳員,向家人,親朋宣傳浪費糧食的可怕后果。積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時制止浪費糧食的現(xiàn)象,并督促家人、朋友和同事,時時講節(jié)約、處處不浪費。

  學(xué)校開展節(jié)約糧食活動方案 篇8

  一、活動背景

  勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,但隨著經(jīng)濟發(fā)展、人們生活水平的普遍提高,節(jié)約糧食的傳統(tǒng)意識正逐漸在學(xué)生腦海中淡化,通過檢查發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生中午在學(xué)校就餐時出現(xiàn)浪費糧食、剩飯剩菜的現(xiàn)象,針對這一現(xiàn)象,特開展本次活動。為了保證本次活動的'教育效果,特制訂方案如下:

  二、活動目的:

  1、教育學(xué)生從吃飯這樣身邊的小事做起,懂得節(jié)儉的意義,繼承節(jié)儉傳統(tǒng)美德。

  2、教育學(xué)生以實際行動繼承勤勞節(jié)儉、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。不講吃穿,不亂花錢,不擺闊氣,愛惜勞動成果,節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一支筆、一粒糧,養(yǎng)成良好的節(jié)儉習(xí)慣。

  三、活動口號

  行動起來,做節(jié)儉的小使者!

  四、活動時間

  xx年3月25日——4月22日

  五、活動安排

  閱讀篇:

  1、活動內(nèi)容:

  (1)、各中隊輔導(dǎo)員可以組織學(xué)生自主選擇以“吃飯·節(jié)儉”為主題的閱讀材料,并根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有的知識水平以分層閱讀和個性化閱讀為形式組織學(xué)生開展閱讀活動,通過閱讀活動使學(xué)生了解運動精神。

  (2)、組織三至六學(xué)年學(xué)生制作節(jié)約糧食主題手抄報。

  2、參加對象:全體學(xué)生

  3、活動負責(zé):

  4、時間安排:各中隊利用中午休息時間組織學(xué)生進行閱讀,學(xué)校將安排大隊委成員進行監(jiān)督檢查。

  實踐篇

  (一)、倡議書

  1、活動內(nèi)容:各班級根據(jù)學(xué)生的實際寫一封倡議書,號召本班學(xué)生參與到節(jié)約糧食的行動中來。

  2、參加對象:全體學(xué)生

  3、活動建議:各中隊輔導(dǎo)員要根據(jù)本班學(xué)生在生活中存在的浪費糧食的現(xiàn)象,有針對性的提出本班的倡議書,鼓勵學(xué)生行動起來。

  (二)、感知糧食得來的不易

  1、活動內(nèi)容:觀看校園自制的節(jié)約糧食影片。

  2、參加對象:全體學(xué)生、班主任等。

  3、活動建議:各班主任老師要根據(jù)學(xué)生年齡特點,接受能力等方面對學(xué)生進行講解,讓學(xué)生真正體會到農(nóng)民的辛苦。

 。ㄈ、深入體驗

  1、活動內(nèi)容:組織節(jié)約糧食演講比賽

  2、參加對象:三至六年級學(xué)生

  3、活動要求:各班級要從本班推薦具有特長的學(xué)生參加本次演講比賽,班主任要對學(xué)生演講內(nèi)容進行把我,演講詞要自己撰寫,嚴謹抄襲。谷糠、雜草來喂養(yǎng)。

  六、鞏固效果

  1、學(xué)校大隊部將對各班用餐情況進行抽查,抽查結(jié)果直接納入班主任量化當(dāng)中,在抽查過程中發(fā)現(xiàn)問題及時反饋給各中隊輔導(dǎo)員。

  2、學(xué)校與班主任老師在學(xué)生用餐過程中加強監(jiān)督指導(dǎo),對學(xué)生出現(xiàn)的浪費現(xiàn)象要耐心說服教育。

  3、學(xué)校還將開展此類轉(zhuǎn)向教育活動,班主任老師要認真組織本班學(xué)生參加。

  4、在活動當(dāng)中表現(xiàn)優(yōu)異的班集體學(xué)校將給予通報表彰,頒發(fā)榮譽證書。

  學(xué)校開展節(jié)約糧食活動方案 篇9

  一、活動背景:

  以“節(jié)約糧食從我做起”為主題,以構(gòu)建節(jié)約型社會,努力踐行社會主義榮辱觀為指針,以培養(yǎng)節(jié)約意識為主線,旨在通過動員和引導(dǎo)全校師生“從我做起”、“從小事做起”,形成全社會愛糧節(jié)糧的良好氛圍。

  二、活動主題

  節(jié)約糧食,從我做起。

  三、活動目標

  1.知識與技能:通過活動,學(xué)生能夠了解節(jié)約糧食的重要性。

  2.能力與方法:通過舉行節(jié)約糧食,從我做起手抄報活動來讓學(xué)生知道節(jié)約糧食的方法小常識。

  3.情感態(tài)度:通過手抄報活動形式,學(xué)生能夠了解自己身邊浪費糧食的情況,激發(fā)學(xué)生自覺養(yǎng)成“節(jié)約糧食,從我做起”的意識,并把這種意識傳達給所在的家庭、學(xué)校。

  四、活動內(nèi)容

  1、利用周一升旗國旗下講話,讓全校學(xué)生了解節(jié)約糧食的重要性和小常識。

  2、通過舉行手抄報比賽活動,讓學(xué)生了解節(jié)約糧食的重要性。

  3、各班班主任以“節(jié)約糧食”為主題舉辦主題班會。各班在班主任的組織下進行主題班會。讓學(xué)生了解“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”是中華民族的傳統(tǒng)美德,自覺從現(xiàn)在做起,從自身做起,節(jié)約每一粒糧食,抵制和反對浪費糧食的行為,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚。

  4.朗讀節(jié)約糧食兒歌。

  五、活動時間

  xx年11月6日-10號。

  六、活動過程

 。ㄒ唬┬麄鳒蕚潆A段(xx年11月6日)

  各辦公室下發(fā)“節(jié)約糧食,從小做起”活動實施方案,各班班主任和學(xué)生了解活動主題與活動內(nèi)容。

 。ǘ┗顒与A段(xx年11月7日)

  1.在美術(shù)課組織學(xué)生參與自主設(shè)計“光盤行動”節(jié)糧宣傳標語或宣傳畫,在班級板報區(qū)畫出黑板報進行展覽。

  2.參與“節(jié)糧宣傳小衛(wèi)士”,舉辦主題班會。

  由學(xué)生自愿報名擔(dān)任“節(jié)糧宣傳小衛(wèi)士”,在班主任的.組織下進行主題班會。說說每個人對節(jié)約的想法,有什么使用的小技巧。

  3.朗讀兒歌:

  愛惜糧食

  小朋友,告訴你,我的名字叫糧食。一日三餐我為主,食用可以長身體。農(nóng)民種田真辛苦,風(fēng)吹日曬忙四季。一粒糧食一滴汗,糧食掉了真可惜。中國人口十多億,糧食實在不富裕。不要小看一粒米,積少成多了不起。愛惜糧食品德好,小朋友們要記牢。

  讓我們共同寫下深刻的誓言:愛惜糧食,文明就餐吧,珍惜生活。

  (三)總結(jié)表彰階段。(xx年11月10日)

  利用班會進行全班總結(jié)表彰,挑選出優(yōu)秀手抄報送到德育處。

  學(xué)校開展節(jié)約糧食活動方案 篇10

  一、活動目的

  1、營造文明校園氣氛,創(chuàng)造和諧校園;

  2、每一位師生要樹立“節(jié)約糧食光榮,浪費糧食可恥”的觀念,使他們能夠自覺從我做起,從自身做起;

  3、擴大伙管會在校園中的影響力;

  二、主辦承辦單位

  1、主辦單位:xxxx學(xué)院后勤服務(wù)總公司飲食服務(wù)中心

  2、承辦單位:xxxx學(xué)院大學(xué)生伙食管理委員會

  三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  指導(dǎo)老師:xxx

  組長:xxx

  副組長:xxx

  四、活動時間

  20xx年10月16日-----10月18日

  五、活動地點

  營盤食府門口,二食堂門口

  六、活動對象

  xxxx學(xué)院營盤校區(qū)全體師生

  七、活動前準備工作

  1、主席團:向院后勤領(lǐng)導(dǎo)、團委老師提出活動申請,并擬定具體活動時間;聯(lián)系好遠其他學(xué)生組織同僚各自活動協(xié)作問題;并借好一切活動所用設(shè)備;如時間允許,可與校園廣

  播站溝通,并希望其在活動期間以廣播形式幫助宣傳。

  2、組織部:負責(zé)編寫活動策劃和活動全程大體事宜的安排。

  3、企宣部:制作活動展板(活動主題和活動相關(guān)資料及圖片),一條噴繪橫幅(突出活動主題),三張標語(咨詢處,倡議書發(fā)放點,活動簽名處),宣傳稿1000張(內(nèi)容為提示學(xué)生珍惜糧食,見附件)簽字筆5只。

  4、辦公室:收集活動主題和名稱。整理活動的相關(guān)資料和圖片,打印好后給企宣部加以宣傳;做好值班安排表。

  5、執(zhí)行部:負責(zé)打印噴繪和倡議書,并提前將活動當(dāng)日所需相關(guān)設(shè)備搬到活動場地,并做好現(xiàn)場布置。

  八、活動中期具體事宜

  1、執(zhí)行部在活動當(dāng)日8點以前布置好外場(展板、展臺、橫幅的懸掛等)。

  2、辦公室提前做好值班表,并準時通知其到外場值班,同一時間段至少3人。整理好倡議書待用。

  3、主席團在活動期間要輪流到外場進行工作監(jiān)督,保障活動和食堂值班制度的開展,并保障外場的.安全事宜。

  4、活動期間,食堂值班制度正常開展。

  5、倡議書發(fā)放:設(shè)倡議書發(fā)放點,全天值班。由過往同學(xué)自行領(lǐng)取或在人員就食堂高峰期到食堂發(fā)放。

  6、橫幅簽名活動:橫幅前期懸掛以便于同學(xué)們簽名為主,懸掛地點為食堂門口旁邊大樹,懸掛高度為1.5米到2米區(qū)間,設(shè)橫幅簽名咨詢點,全天值班。

  九、資源需要

  長凳4張,椅子6張,電腦及音響設(shè)備一套,簽名筆5支,展板1張,倡議書1000張,噴繪橫幅(節(jié)約糧食光榮浪費糧食可恥)一張。

  十、經(jīng)費預(yù)算

  預(yù)計經(jīng)費200元

  十一、注意事項

  1、活動期間,各部成員各司其職、相互配合;

  2、活動期間,各部成員要穿戴整齊,并佩戴工作證,只一個人言行舉止;

  3、值班人員要注意活動現(xiàn)場的秩序和安全問題;

  4、如遇下雨或其他天氣原因,活動推遲,另行安排;

  5、為盡事宜,另行通知。

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