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水果親子活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-11-04 21:26:46 活動(dòng)方案 我要投稿
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水果親子活動(dòng)方案

  為確保事情或工作順利開(kāi)展,我們需要事先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家整理的水果親子活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

水果親子活動(dòng)方案

水果親子活動(dòng)方案1

  (一)幼兒園資源準(zhǔn)備:

  1、一次性叉子、吸管、桌布、盤(pán)子;洗滌工具;用餐器具;座椅;活動(dòng)場(chǎng)地。

  2、人員安排:廣播----劉少麗

  攝像、拍照-----周麗麗

  3、教室活動(dòng)內(nèi)容:

  大一班:活動(dòng)指導(dǎo)------邵永梅;清潔、清理-------閆靜靜

  大二班:活動(dòng)指導(dǎo)------閆倫梅;清潔、清理-------朱紅

  4、環(huán)境:于3月13日上午空班老師布置教室環(huán)境;

  (二)家庭資源準(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)前期通過(guò)發(fā)放通知和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通、交流活動(dòng)方案。

  2、收集各類(lèi)蔬果食品,自制一樣小點(diǎn)心。

  3、自帶水果刀等工具。

  (三)活動(dòng)過(guò)程:

  1、全體教師、幼兒、家長(zhǎng)集中操場(chǎng)。幼兒按班級(jí)列隊(duì)(大一班列隊(duì)與中二班場(chǎng)地;大二班列隊(duì)與大一班場(chǎng)地)

  2、廣播:

  簡(jiǎn)要介紹活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、場(chǎng)地的.安排。

  播放幼兒早操音樂(lè)。

  3、表演:幼兒早操、律動(dòng)。

  4、廣播:

  請(qǐng)孩子找到自己的家長(zhǎng),進(jìn)入各個(gè)制作區(qū)參與活動(dòng)。

  5、規(guī)則:活動(dòng)區(qū)中請(qǐng)聽(tīng)從各班指導(dǎo)老師的安排等。

水果親子活動(dòng)方案2

  水果是幼兒非常熟習(xí)的食品之一,紅通通的蘋(píng)果、黃澄澄的橘子、金燦燦的菠蘿、紫盈盈的葡萄、香噴噴的桃子……越來(lái)越多的水果進(jìn)入幼兒的視野。水果家族品種繁多,包含豐富的教育資源:色采斑斕的`外觀能吸引幼兒的留意力,形態(tài)各異的造型讓幼兒布滿好奇,酸酸甜甜的味道備受幼兒的青睞……

  然而,幼兒對(duì)水果固然比較熟習(xí),卻只停留在表層。因此,我們?cè)O(shè)計(jì)此次的親子活動(dòng),讓幼兒結(jié)合各種感官進(jìn)行操縱,加強(qiáng)幼兒對(duì)各種水果的熟悉。知道水果還有其他的吃法,通過(guò)制作水果拼盤(pán)一來(lái)引發(fā)幼兒的愛(ài)好,二來(lái)培養(yǎng)了他們的動(dòng)手操縱能力。同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)與幼兒之間的親情,***了親子關(guān)系,也讓每位幼兒個(gè)性都能得到良好的發(fā)展。

  1.時(shí)間:

  20xx年10月16日

  2.各班教室。

  3.活動(dòng)預(yù)備:

  家長(zhǎng)自帶水果、水果刀和參考圖片,一次性紙盤(pán)。

  4.活動(dòng)進(jìn)程:

 。1)家長(zhǎng)上午3點(diǎn)到各班班級(jí)集中,自帶水果,及制作拼盤(pán)所需的材料。

 。2)教師先容本次親子活動(dòng)的主要流程。

 。3)游戲“切西瓜”。

  玩法:所有小朋友圍成一個(gè)大圓圈,爸爸媽媽站在寶貝身后,每個(gè)家庭為一組,切到的兩個(gè)寶貝要拉著爸爸或媽媽一起繞圓圈跑,先跑回原來(lái)位置的家庭獲勝。

 。4)水果拼盤(pán)美味多。

  老師先容規(guī)則,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)幼兒和家長(zhǎng)一起動(dòng)手完成水果拼盤(pán),在結(jié)束后上臺(tái)先容自己的拼盤(pán),并取一個(gè)好聽(tīng)的名字。并評(píng)選出最好創(chuàng)意獎(jiǎng)、最好參與獎(jiǎng)、最好先容獎(jiǎng)、最好搭配獎(jiǎng)。

水果親子活動(dòng)方案3

  活動(dòng)目的:

  1.增進(jìn)親子團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,體驗(yàn)成功的快樂(lè)!

  2.在其樂(lè)融融的氛圍中加強(qiáng)班級(jí)成員之間的感情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  各式各樣水果、水果刀、餐盤(pán)、一次性手套、保鮮膜(鋪?zhàn)雷佑茫⒀篮?/p>

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、祝福律動(dòng)《讓愛(ài)傳出去》表演者:天使之家的'孩子們

  二、歌曲:《游子吟》表演者:天使之家孩子們

  三、水果拼盤(pán)制作

  以家庭為單位制作水果拼盤(pán),以愛(ài)為主題,自己設(shè)計(jì)水果拼盤(pán)。

  提醒大家用水果刀時(shí)注意安全!

  四、欣賞水果拼盤(pán)、和自己的作品合照,向大家說(shuō)水果拼盤(pán)設(shè)計(jì)的寓意!

  收拾整理好桌子后,將水果拼盤(pán)放在桌上,我們一桌桌介紹自己的設(shè)計(jì)寓意,并合照留影!

  五、快樂(lè)品嘗,分享快樂(lè)!

  大家自由分享水果拼盤(pán),體驗(yàn)自己動(dòng)手成功的快樂(lè)!

水果親子活動(dòng)方案4

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過(guò)參加不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的活動(dòng)促進(jìn)幼兒爬、跳等運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展,提高協(xié)調(diào)性、靈敏性等運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。

  2、在幼兒與家人合作游戲、競(jìng)賽的過(guò)程中,讓幼兒感受到父母的關(guān)愛(ài),增進(jìn)感情,體會(huì)親子運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

  3、向幼兒家人傳遞先進(jìn)教育理念,加深他們對(duì)幼兒園工作的理解,增進(jìn)他們與班級(jí)老師的感情。

  4、通過(guò)一系列游戲的開(kāi)展讓中班幼兒了解游戲規(guī)則的重要性。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、億童運(yùn)動(dòng)包活動(dòng)材料,秒表,蔬菜水果圖片。

  2、安全警示牌:“不要擁擠”、“注意安全”。

  3、音響設(shè)備。

  4、為每個(gè)幼兒統(tǒng)一制作游園卡一張。

  5、游戲小獎(jiǎng)品若干。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、親子游園活動(dòng)準(zhǔn)備階段

  (1)鼓勵(lì)幼兒、家長(zhǎng)根據(jù)自己的'興趣積極報(bào)名參加。

  (2)統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)目所需要的時(shí)間。

  (3)合理規(guī)劃運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和人員安排:賽程的長(zhǎng)短,器械的擺放,人員的職責(zé)。

  2、親子游園活動(dòng)開(kāi)端

  (1)開(kāi)幕式

  主持人講話,園長(zhǎng)致辭。

  (2)參觀園所

  將家長(zhǎng)分為三組,由三位老師講解并帶領(lǐng)參觀:室內(nèi)活動(dòng)區(qū)、戶外活動(dòng)區(qū)、教室等幼兒園場(chǎng)所。在參觀的過(guò)程中,一面介紹該區(qū)域的特點(diǎn),一面穿插該區(qū)展示的種.種幼兒作品。

  3、親子游戲環(huán)節(jié)

  (1)平衡滑板上的果蔬大戰(zhàn)

  游戲地點(diǎn):幼兒園戶外場(chǎng)地

  材料準(zhǔn)備:億童運(yùn)動(dòng)包平衡滑板3個(gè),秒表、果籃、蔬菜和水果圖片、樹(shù)木草地小動(dòng)物等情境圖。

  游戲玩法:每班選出1名幼兒,共3名,家長(zhǎng)與幼兒數(shù)量相同,分成3組。活動(dòng)開(kāi)始前,抽簽決定每組拾起物品的類(lèi)別,活動(dòng)開(kāi)始后,三組選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)游戲。家長(zhǎng)拉著平衡滑板上的繩子,按照路線前進(jìn),幼兒坐在地上,一只手抓住繩子,另一只手收集路邊的蔬菜或水果裝入小籃子中。當(dāng)遇到大樹(shù)、草地、小動(dòng)物等動(dòng)植物時(shí),家長(zhǎng)拉著車(chē)?yán)@過(guò),引導(dǎo)幼兒愛(ài)護(hù)動(dòng)植物。規(guī)定時(shí)間后,教師統(tǒng)計(jì)幼兒“籃子”內(nèi)果蔬數(shù)量,數(shù)量多者為勝。

  注意事項(xiàng):游戲過(guò)程中避免發(fā)生碰撞的情況,可以適當(dāng)設(shè)置每組之間共同可以拾取的物品,增加競(jìng)爭(zhēng)性。

  (2)貼鼻子

  游戲地點(diǎn):多功能室或幼兒公共活動(dòng)室等

  材料準(zhǔn)備:紅色布巾3條,繪制簡(jiǎn)單臉譜的畫(huà)板3個(gè),紅色貼紙若干張

  游戲玩法:將家長(zhǎng)的眼睛用布條蒙上,并原地轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)圈后幼兒將家長(zhǎng)帶到貼鼻子的地點(diǎn),家長(zhǎng)將鼻子貼到頭像的準(zhǔn)確位置即獲成功。在貼鼻子的過(guò)程中,家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒不能用語(yǔ)言提示。

  4、宣布親子活動(dòng)結(jié)束

  領(lǐng)完獎(jiǎng)品后,憑游園卡在門(mén)口領(lǐng)取點(diǎn)心和飲料,離園,結(jié)束活動(dòng)。

  活動(dòng)總結(jié)

  1、活動(dòng)結(jié)束后,整理相關(guān)材料,用現(xiàn)場(chǎng)拍攝的照片、道具等布置主題墻飾,鼓勵(lì)幼兒勇于挑戰(zhàn)。

  2、從活動(dòng)的組織、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的設(shè)置、幼兒的表現(xiàn)等方面分析活動(dòng)中存在的問(wèn)題和改進(jìn)的思路。

  3、活動(dòng)情況在園所網(wǎng)站、櫥窗加以宣傳。

水果親子活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、鞏固對(duì)各種水果的認(rèn)識(shí),體驗(yàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣。

  2、知道多吃水果有益健康。

  3、讓幼兒感受親子活動(dòng)中溫馨的氣氛,幼兒具有初步的審美能力和創(chuàng)新意識(shí)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、事先同家長(zhǎng)交流活動(dòng)的內(nèi)容,并讓家長(zhǎng)收集、設(shè)計(jì)水果拼盤(pán)的樣式。

  2、家長(zhǎng)各帶洗凈的所需水果2-3個(gè),兒童安全水果刀加案板一把(可淘寶網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)),白色盤(pán)子、牙簽、制作水果圖片等等。

  3、小獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、律動(dòng)《小手拍拍》、

  2、、全體幼兒表演歌曲《水果拳》

  3、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起分別說(shuō)說(shuō)今天自己帶來(lái)了什么水果,分別是什么顏色和形狀。

  4、老師講話:各位家長(zhǎng)朋友,大家好。感謝你們?cè)诎倜χ心艹槌鰰r(shí)間來(lái)參加這次親子活動(dòng),對(duì)此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。水果是幼兒極其喜歡的食物,讓幼兒結(jié)合各種感官進(jìn)行操作,加強(qiáng)幼兒對(duì)各種水果的認(rèn)識(shí)。知道水果還有其他的吃法,通過(guò)制作水果拼盤(pán)一來(lái)引起幼兒的興趣,二來(lái)培養(yǎng)了他們的動(dòng)手操作能力。同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)與幼兒之間的親情,融洽了親子關(guān)系,也讓每一位幼兒個(gè)性都能得到良好的發(fā)展。我們將從如下幾點(diǎn)觀看您將要做成得的水果拼盤(pán):

 。1)衛(wèi) 生:是否干凈衛(wèi)生地進(jìn)行水果的處理及拼盤(pán)。

  (2)創(chuàng) 意:考驗(yàn)參賽家庭的.想象力與別具匠心,主題鮮明。

  (3)整體造型:看水果拼盤(pán)的外型是否美觀,讓人眼前一亮 。

 。4)色 彩:顏色、色調(diào)的搭配是否合理、雅觀。

 。5)經(jīng) 濟(jì):看是否浪費(fèi)了較多的水果。

  (6)速 度:每組家庭要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成拼盤(pán)。

  下面我們最喜愛(ài)的親子水果拼盤(pán)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

  5、家長(zhǎng)和幼兒一起討論設(shè)計(jì),要把水果切成什么形狀、排成怎樣的形狀等。

  6、家長(zhǎng)與幼兒共同制作水果拼盤(pán)。完成后為拼盤(pán)取個(gè)名字。

  7、“水果拼盤(pán)”展示,互相介紹自己的作品,拍照留念。

  8、老師發(fā)放小獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀等給予鼓勵(lì)。

  9、親子活動(dòng)結(jié)束。

  四、活動(dòng)時(shí)間和參加班級(jí)

  幼兒園水果拼盤(pán)親子活動(dòng)方案,水果是一種營(yíng)養(yǎng)豐富的食物,水果的品種多,各種各樣的水果顏色鮮艷,讓人垂涎欲滴,幼兒們和家長(zhǎng)一起做一個(gè)美麗的水果拼盤(pán),可以增加幼兒和家長(zhǎng)之間的默契度。

水果親子活動(dòng)方案6

  通過(guò)親子活動(dòng),引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成耐心細(xì)致的操作習(xí)慣。感受和爸媽一起做手工的樂(lè)趣,增進(jìn)親子感情。幼兒的創(chuàng)新的思維初步得到發(fā)展。初步掌握粘貼、折剪的基本技能,發(fā)展幼兒的小手協(xié)調(diào)能力。

  一、活動(dòng)流程

  1、教師交代親子手工活動(dòng)意圖

  引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)基本的粘貼技能,發(fā)展幼兒動(dòng)手能力和小手協(xié)調(diào)運(yùn)作能力,在親子合作中粘貼和表演活動(dòng)中增進(jìn)感情。

  2、講解制作方法,進(jìn)行制作

  1.展示紙箱的多種變化(鏤空小車(chē)、小孩、大嘴巴……)開(kāi)拓家長(zhǎng)及幼兒的'思路。

  2.家長(zhǎng)與幼兒進(jìn)行創(chuàng)新制作。

  二、手工完成并簡(jiǎn)單的深透環(huán)保知識(shí)

  將制作的作品進(jìn)行戶外展示、欣賞,再次感受廢舊物品的可重復(fù)利用及親自制作帶來(lái)的快樂(lè)。

  活動(dòng)精彩瞬間

  三、活動(dòng)反思

  在這次活動(dòng)中,家長(zhǎng)都非常積極地參與,也都提前做了準(zhǔn)備,所以整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的非常順利。但是在活動(dòng)題材的選擇上沒(méi)有考慮幼兒能力的發(fā)展水平,整個(gè)活動(dòng)基本上都是家長(zhǎng)在制作,孩子參與的比較少。

  值得提出的是,在活動(dòng)結(jié)束后家長(zhǎng)們都配合老師帶領(lǐng)著孩子自覺(jué)地將撕剪下來(lái)的材料打掃干凈,潛移默化的培養(yǎng)了孩子講衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

水果親子活動(dòng)方案7

  一、主題活動(dòng)設(shè)計(jì)思路:

  正值秋天,小朋友都知道秋天是豐收的季節(jié),水果的成熟更加貼近幼兒的生活,且街上的水果店里水果品種非常豐富,幼兒園大班年級(jí)組結(jié)合季節(jié)和孩子的認(rèn)知特點(diǎn),開(kāi)展了“水果拼盤(pán)”主題活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、嘗試做水果拼盤(pán),發(fā)展幼兒表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。

  2、密切親子關(guān)系,加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)相互情感。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)前,小朋友欣賞了各種水果拼盤(pán),激發(fā)孩子的'興趣。

  2、家長(zhǎng)準(zhǔn)備好各種水果(水果在家清洗干凈),家長(zhǎng)自備刀具,各種水果餐盤(pán)。

  3、幼兒園準(zhǔn)備一次性手套、桌布、牙簽等活動(dòng)所需物品。

  4、場(chǎng)地布置。

  5、每班頒發(fā)請(qǐng)柬。

  附:

  請(qǐng) 柬

  各位家長(zhǎng):

  我園大班將在下周三(11月18日)下午3:00——4:00開(kāi)展親子活動(dòng)——水果拼盤(pán),請(qǐng)各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加。

  注意事項(xiàng):

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備好:各種水果(水果在家清洗干凈)

  2、自備制作工具及裝飾物品(使用時(shí)注意安全)

  3、各種水果餐盤(pán)

  4、家長(zhǎng)自備一次性手套人手一份

  大班年級(jí)組

  11月13日

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  1、周三下午,家長(zhǎng)提前來(lái)到幼兒園,帶來(lái)各種自備的水果原材料。

  2、主持老師:向全體師生、家長(zhǎng)闡述本次活動(dòng)的目標(biāo)

  3、主持教師提出活動(dòng)要求

 。1)要把水果洗干凈。

 。2)要把手洗干凈。

 。3)注意刀具使用安全。

 。4)作品要有造型,啟發(fā)幼兒想象力、創(chuàng)造力。

  4、每位家長(zhǎng)與自己的孩子為一組合作完成水果拼盤(pán)的制作。

  5、教師巡回觀察并及時(shí)用相機(jī)記錄孩子與家長(zhǎng)的作品。

  6、展示每個(gè)家庭的作品,全體家長(zhǎng)、幼兒、老師相互欣賞、相互品嘗。

  五、 活動(dòng)后報(bào)道 :

  11月18日下午,環(huán)南幼兒園大班幼兒及其家長(zhǎng)相聚在幼兒園內(nèi),共同舉行了大班親子活動(dòng)——水果拼盤(pán)。活動(dòng)開(kāi)始了,整個(gè)操場(chǎng)儼然成了“水果加工廠”,爸爸媽媽們特別細(xì)心,拿著小刀把各種水果皮削得特別薄,有的還把水果雕刻成花和小動(dòng)物,有的把水果擺放得很精致,色彩搭配鮮艷,真所謂是八仙過(guò)海、各顯神通。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的精雕細(xì)琢,家長(zhǎng)與孩子們把各種水果“變”出了很多不同的造型: “企盼”、“愛(ài)我你就親親我”、“相親相愛(ài)”、“滿載而歸”、“豐收”、“大紅燈籠高高掛”、“花園里的女孩”“掌上明珠” ……,一件件充滿童趣的作品讓人目不暇接、眼花繚亂。

  在制作水果拼盤(pán)的過(guò)程中,孩子們專心致志,在家長(zhǎng)的幫助下,紛紛完成自己的作品;從中孩子的表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力及動(dòng)手操作能力得到發(fā)展;同時(shí)孩子們也體驗(yàn)到成功的喜悅。孩子們完成作品后,相互觀賞,這不僅讓孩子經(jīng)歷一次美的享受,且拓展了孩子的思維、想象,使孩子們打開(kāi)眼界。相互品嘗讓整個(gè)活動(dòng)溫馨而愉快,同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子之間的親情,得到了家長(zhǎng)的一致肯定,加深了家園聯(lián)系。

水果親子活動(dòng)方案8

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒了解秋天是各種果實(shí)豐收的季節(jié)。

  2、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  自帶水果、一次性塑料刀具、盤(pán)子等。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、教師介紹活動(dòng)的意義

  秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié)。果園里瓜果飄香,黃黃的鴨梨掛在樹(shù)上,紅紅的蘋(píng)果在樹(shù)上像一個(gè)個(gè)小朋友的臉,擠來(lái)擠去爭(zhēng)著要人們?nèi)フ,橙紅的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠,照亮了秋天的黑夜。今天,我們一起來(lái)開(kāi)展一個(gè)水果拼盤(pán)制作比賽。

  二、介紹游戲規(guī)則

  今天我們的`家長(zhǎng)也帶來(lái)了豐富的水果,我們先來(lái)介紹一下(個(gè)別家庭介紹自己帶來(lái)的水果名稱,基本特性)。

  現(xiàn)在我們將舉行一個(gè)制作水果拼盤(pán)的比賽。

  活動(dòng)規(guī)則如下:

  1、以每一個(gè)家庭為一組。

  2、在規(guī)定時(shí)間內(nèi),不但要比造型還要比桌面整理。

  3、幼兒參與性將作為優(yōu)先評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)。

  4、獎(jiǎng)項(xiàng)有:配合默契大獎(jiǎng)和最佳造型獎(jiǎng)

  三、水果拼盤(pán)比賽

  教師注意進(jìn)行部分協(xié)作,其他班教師記錄并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)

  四、評(píng)選與品嘗活動(dòng)

  1、請(qǐng)獲獎(jiǎng)家庭介紹制作方法。

  2、頒發(fā)獎(jiǎng)狀,互相交換品嘗水果拼盤(pán)。

水果親子活動(dòng)方案9

  一、設(shè)計(jì)意圖

  水果是幼兒極其喜歡的食物,讓幼兒結(jié)合各種感官進(jìn)行操作,加強(qiáng)幼兒對(duì)各種水果的認(rèn)識(shí)。知道水果還有其他的吃法,通過(guò)制作水果拼盤(pán)一來(lái)引起幼兒的興趣,二來(lái)培養(yǎng)了他們的動(dòng)手操作能力。同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)與幼兒之間的親情,融洽了親子關(guān)系,也讓每一位幼兒個(gè)性都能得到良好的發(fā)展。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、鞏固對(duì)各種水果的認(rèn)識(shí),體驗(yàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣。

  2、知道多吃水果有益健康。

  3、讓幼兒感受親子活動(dòng)中溫馨的`氣氛,欣賞水果拼盤(pán)的美。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月25日下午3:30——4:30

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、事先同家長(zhǎng)交流活動(dòng)的內(nèi)容,并讓家長(zhǎng)收集、設(shè)計(jì)水果拼盤(pán)的樣式。

  2、家長(zhǎng)各帶洗凈的所需水果,水果刀一把,盤(pán)子、牙簽、制作水果圖片等等。

  五、活動(dòng)組織安排

  主持人:陳彥霖

  場(chǎng)地安排劃分:拔秀萍 王思靜

  桌子準(zhǔn)備:小小班保育老師

  拍照:拔秀萍、王思靜

  家長(zhǎng)簽到表:各班老師

  六、活動(dòng)過(guò)程

  1、采訪幾名幼兒,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)所帶水果的名稱。

  2、播放音樂(lè),家長(zhǎng)與幼兒共同制作水果拼盤(pán)。

  3、將做好的水果拼盤(pán)放到指定的地方,大家一起欣賞。

  4、老師發(fā)放小獎(jiǎng)品給與鼓勵(lì)。

  5、活動(dòng)結(jié)束。

  幼兒園水果拼盤(pán)親子活動(dòng)方案,水果是一種營(yíng)養(yǎng)豐富的食物,水果的品種多,各種各樣的水果顏色鮮艷,讓人垂涎欲滴,幼兒們和家長(zhǎng)一起做一個(gè)美麗的水果拼盤(pán),可以增加幼和家長(zhǎng)之間的默契度。

水果親子活動(dòng)方案10

  目前,在家庭教育中,親子互動(dòng)往往被爸爸媽媽所忽視。這對(duì)于密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我廣場(chǎng)決定開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)為孩子們帶來(lái)一份美好的回憶。

  一、活動(dòng)主題

  大手牽小手,你我共成長(zhǎng)

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日

  三、活動(dòng)場(chǎng)地

  商業(yè)廣場(chǎng)中心

  四、活動(dòng)目標(biāo)

  1.通過(guò)孩子和家長(zhǎng)的游戲,增進(jìn)孩子與家人之間的感情

  2.讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)

  3.通過(guò)活動(dòng)來(lái)宣傳廣場(chǎng)知名度

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.做好活動(dòng)前的'宣傳工作,招募參加活動(dòng)的家庭

  做活動(dòng)宣傳海報(bào)、宣傳冊(cè),可在各個(gè)小區(qū)發(fā)宣傳單等,在廣場(chǎng)設(shè)立報(bào)名點(diǎn);

  2.準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料

  3.布置活動(dòng)場(chǎng)地

  4.設(shè)置獎(jiǎng)品

  可以自行購(gòu)置獎(jiǎng)品或是廣場(chǎng)贊助商消費(fèi)劵、廣場(chǎng)消費(fèi)劵等。人員分工:

  總負(fù)責(zé):

  具體負(fù)責(zé):

  具體實(shí)施:

  活動(dòng)具體內(nèi)容

  活動(dòng)主要流程

  1.1.主持人致歡迎詞:

  2.注意事項(xiàng):

  3.在活動(dòng)中請(qǐng)注意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。

  4.在活動(dòng)中請(qǐng)遵守游戲規(guī)則。

  5.在游戲中請(qǐng)勿擁擠,應(yīng)相互謙讓。

  6.每個(gè)參加活動(dòng)的家庭都會(huì)有精美的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。

  介紹游戲名稱:

  游戲開(kāi)始:

  活動(dòng)1

  運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)

  材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器

  游戲玩法:孩子和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端,游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

水果親子活動(dòng)方案11

  為了激發(fā)孩子感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感,體驗(yàn)自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的.快樂(lè),培養(yǎng)孩子“從小講文明,快樂(lè)成長(zhǎng)”的意識(shí),傳遞共建“創(chuàng)建文明城市”的理念,結(jié)合我區(qū)親子共讀的特色課堂,制定“文明家園快樂(lè)成長(zhǎng)”活動(dòng)方案。具體如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間

  x月x日(周日),上午9:00

  二、簽到時(shí)間

  上午8:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  宮紅領(lǐng)巾廣場(chǎng)

  四、活動(dòng)對(duì)象

  子路班的親子、協(xié)會(huì)會(huì)員親子共40對(duì),后勤志愿者20人。

  親子報(bào)名方式:請(qǐng)編輯短信“小孩姓名+家長(zhǎng)姓名+手機(jī)”至手機(jī),號(hào)碼x;

  后勤志愿者報(bào)名:請(qǐng)登陸志愿時(shí)

  活動(dòng)領(lǐng)隊(duì):,電話:x

  協(xié)助領(lǐng)隊(duì):、

  繪畫(huà)主題:“文明家園快樂(lè)成長(zhǎng)”

  本次活動(dòng),以下文具由親子自備:

  1.油畫(huà)棒、水彩筆、水粉

  2.剪刀、膠棒

  3.硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時(shí)貼

  4.一次性紙杯、勺子、盤(pán)子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等

  五、附:活動(dòng)細(xì)則

  1、參賽畫(huà)紙規(guī)格:3050白紙(一張報(bào)紙大小),作品正面右下角必須貼上參賽卡(便條寫(xiě)上親子姓名、年齡);

  2、參賽作品由孩子與家長(zhǎng)共同完成,作品形式不限、材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫(huà)棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等;

  3、親子需以“勤儉節(jié)約,變廢為寶”為主;

  4、進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地家長(zhǎng)把手機(jī)調(diào)為靜音,不隨意走動(dòng),以免影響親子繪畫(huà);

  5、作品要在六十分鐘內(nèi)完成。

  溫馨提示:

  1、親子們要帶上足夠的飲用水和食物,及時(shí)為孩子補(bǔ)充體力;

  2、本次活動(dòng)在室外,請(qǐng)做好防曬準(zhǔn)備;

  3、安全第一,如遇暴風(fēng)雨天氣,活動(dòng)將改期,具體請(qǐng)留意信息;

  4、所有親子和志愿者要服從組織安排,不得擅自離隊(duì),如有特殊情況可向領(lǐng)隊(duì)請(qǐng)假。

水果親子活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)意圖:

  此次活動(dòng)我們以親子的形式開(kāi)展,主旨在讓家長(zhǎng)和孩子通過(guò)共同制作餃子的活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的親情,感受節(jié)日3.8婦女節(jié)媽媽對(duì)孩子,孩子對(duì)媽媽的愛(ài)。度過(guò)了一個(gè)別有意義的節(jié)日。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、家長(zhǎng):各式各樣水果、水果刀、牙簽、沙拉醬。

  2、園部:不銹鋼餐盤(pán)

  3、音樂(lè)《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》《媽媽的吻》、《游子吟》、《不再麻煩好媽媽》《《媽媽寶貝》《媽媽我愛(ài)你》

  三、活動(dòng)對(duì)象:小一班幼兒及家長(zhǎng)

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年3 月7日上午

  活動(dòng)地點(diǎn):本班教室

  四、活動(dòng)流程:

  致詞:

  首先我們非常感謝各位家長(zhǎng)從百忙之中抽空來(lái)參加我們今天的親子活動(dòng),謝謝你們對(duì)我們工作的支持!在這春意盎然的三月,我們迎來(lái)了一年一度的“三八”婦女節(jié),今天就讓我們小一班的`小朋友為媽媽們來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日吧。

  接下來(lái)我來(lái)介紹一下今天的活動(dòng)的流程:

  (一)欣賞拼盤(pán)圖片過(guò)程,家長(zhǎng)與幼兒一起來(lái)拼盤(pán)/做沙拉。

  1、先欣賞拼盤(pán)圖片:家長(zhǎng)和幼兒一組,選擇桌面上的水果,進(jìn)行拼盤(pán)/做沙拉,使用刀子時(shí)要小心,做好拼盤(pán)/沙拉的家長(zhǎng)可以拿相機(jī)進(jìn)行拍照留念,這是寶寶喂媽媽吃水果,也可以給媽媽錘錘背,對(duì)媽媽說(shuō)媽媽您辛苦了,媽媽我愛(ài)您。

  2、家長(zhǎng),幼兒,老師一起跳親子操《媽媽寶貝》

  3、在做拼盤(pán)/沙拉前注意事項(xiàng):

  (1)、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去洗手,在制作的過(guò)程中應(yīng)注意衛(wèi)生,安全。

  (2)、因地制宜,安排好幼兒家長(zhǎng)的座位。

  (3)、家長(zhǎng)幼兒教師一起做水果拼盤(pán)/沙拉(播放媽媽的音樂(lè),體驗(yàn)濃濃的溫馨氛圍)

  (4)、場(chǎng)地整理(自由洗手)負(fù)責(zé)人: 劉老師,各位家長(zhǎng)代表講話

  結(jié)束

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