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紅領(lǐng)巾心向黨少先隊主題活動方案(通用10篇)
為了確保事情或工作有效開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編精心整理的紅領(lǐng)巾心向黨少先隊主題活動方案,希望能夠幫助到大家。
紅領(lǐng)巾心向黨少先隊主題活動方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
為了紀(jì)念中國少年先鋒隊建隊62周年,更好地培養(yǎng)全體隊員對先鋒隊的樸素感情,以少先隊特有的方式慶祝少先隊的生日,我校積極組織全體少先隊員開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題活動。爭當(dāng)四好少年,牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美、勞等全面發(fā)展,時刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)智慧和力量。
二、活動時間
xx年10月11日—10月30日。
三、活動主題
紅領(lǐng)巾心向黨。
四、活動內(nèi)容
一、結(jié)合建隊62周年,在10月13日建隊日這天,利用新隊員入隊儀式,深入做好活動的組織發(fā)動工作。
二、組織各中隊輔導(dǎo)員以班為單位召開“紅領(lǐng)巾心向黨”主題班會。
三、結(jié)合音樂課,由音樂老師向新隊員教唱《中國少年先鋒隊隊歌》,要求隊員會唱、唱準(zhǔn)、唱好。
四、各中隊出一期“紅領(lǐng)巾心向黨”黑板報專刊并評比。
五、邀請一位老黨員給全體隊員做一次講座,從而讓隊員認(rèn)識黨、了解黨、熱愛黨。
六、開展“與黨員朋友手拉手活動”,組織隊員與黨員結(jié)成“小手拉大手”對子,開展各種形式的`交流活動,增進(jìn)他們對黨的認(rèn)知和親近。
七、各中隊學(xué)唱兩首紅色愛黨、愛國歌曲,做到“隊隊有歌聲,人人都歌唱”。
八、開展“紅領(lǐng)巾心向黨”之“好書伴我成長”書香校園讀書日活動。
九、組織各中隊以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題進(jìn)行手抄報、書法比賽。
十、組織各中隊參加紅色歌曲賽歌會并對優(yōu)秀中隊進(jìn)行表彰、頒獎。
十一、組織四、五、六年級進(jìn)行“走進(jìn)紅色故事”講故事比賽并對優(yōu)秀者進(jìn)行表彰、頒獎。
十二、組織四、五、六年級進(jìn)行“紅領(lǐng)巾心向黨,革命傳統(tǒng)我繼承”演講比賽并對優(yōu)秀者進(jìn)行表彰、頒獎。
學(xué)校通過這次“紅領(lǐng)巾心向黨”主題隊活動,使隊員們從小唱隊歌、知隊禮、學(xué)黨史、曉黨情,教育激勵了廣大隊員自覺把個人成長進(jìn)步同國家、民族的未來發(fā)展緊緊聯(lián)系起來,加強(qiáng)了黨團(tuán)隊組織意識銜接,進(jìn)一步培養(yǎng)了革命精神。
紅領(lǐng)巾心向黨少先隊主題活動方案 篇2
一、活動目的
1、讓少先隊員在社區(qū)中實施雛鷹行動,激發(fā)少先隊員積極參加雛鷹達(dá)標(biāo)爭章活動的興趣,提高隊員勞動能力。
2、讓隊員懂得熱愛勞動的優(yōu)良傳統(tǒng),明確熱愛勞動是熱愛祖國的具體表現(xiàn)。
3、培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力。
二、活動準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備工具,了解有關(guān)勞動要求的細(xì)節(jié)。
2、根據(jù)需要,編排小型文娛節(jié)目。
3、編制日常勞動比賽試題。
4、制作勞動小能手小旗、臂章。
三、活動地點(diǎn)
陶辛中心學(xué)校大隊部。
四、活動過程
(一)明確目的 自我評價
1、隊員集合,履行隊會儀式。
2、主持人上臺,向少先隊員提出明確目的。
少先隊員們,我們偉大的祖國,有著悠久的歷史和豐富的文化遺產(chǎn)。偉大的中國勞動人民用自己的智慧和辛苦的勞動在幾千年的生產(chǎn)實踐中創(chuàng)造出的優(yōu)秀民族文化遺產(chǎn)。熱愛勞動就是熱愛祖國的具體表現(xiàn)。我們每一位少先隊員應(yīng)該養(yǎng)成從小熱愛勞動的良好習(xí)慣,長大為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。
3、各小隊通過各種文娛表演的形式,匯報交流活動前的勞動情況。
⑴第一小隊 表演形式:快板書
內(nèi)容簡介:我們的古代勞動人民為我們留下了許許多多的傳統(tǒng)美德。無論是火藥、指南針、造紙術(shù)還是活字印刷,這些舉世文明的四大發(fā)明,每一樣都是聰明智慧的'勞動者在勞動中發(fā)明的。并且,偉大的中華民族也正是在這種偉大的勞動精神中不斷地創(chuàng)造著一個又一個輝煌!
⑵第二小隊 表演形式:童話故事表演
內(nèi)容簡介:學(xué)生表演草莓兔童話故事,說明熱愛勞動的好習(xí)慣要從小培養(yǎng),不能養(yǎng)成衣來伸手,飯來張口的壞毛病。要有一定的處理能力,爭取自己的事情盡量自己做。
、堑谌£ 表演形式:資料展示
內(nèi)容簡介:學(xué)生出示自己收集有關(guān)少先隊員組織的義務(wù)勞動集錦,展示當(dāng)代少先隊員熱愛勞動的良好風(fēng)尚。
、鹊谒男£ 表演形式:小品
內(nèi)容簡介:我是個熱愛勞動的好孩子,學(xué)生表演展示自己為家人做力所能及的小事,受到家人和朋友的表揚(yáng)與鼓勵,激發(fā)隊員們熱愛的勞動的情感。
(二)走上街頭 為民服務(wù)
1、輔導(dǎo)員明確目的,安排路線,提出安全要求。
2、各小隊隊員在評選出的“勞動小能手”帶領(lǐng)下,揮著小旗,走上街頭,在學(xué)校附近的街道上、過道旁有組織地做一些力所能及的事。
3、在規(guī)定時間內(nèi),隊員們安全返回學(xué)校。
(三)交流實績 形成習(xí)慣
1、中隊集合,交流各小隊“勞動”實績,談?wù)勛约旱膭趧芋w會,感受勞動給自己帶來的快樂。
2、輔導(dǎo)員總結(jié),肯定隊員的成績,進(jìn)一步提出希望,明確養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣是每個少先隊員應(yīng)該具備的美好品質(zhì),是愛國的具體表現(xiàn),努力培養(yǎng)隊員的良好習(xí)慣,提高隊員的勞動能力。
紅領(lǐng)巾心向黨少先隊主題活動方案 篇3
一、指導(dǎo)思想:
一年一度的“六一國際兒童節(jié)”是小朋友們最隆重的一個節(jié)日,為了讓學(xué)生能感受到“六一”活動的快樂,充分發(fā)揮學(xué)生當(dāng)家作主的'主動性,給予學(xué)生展示自己的機(jī)會,鼓勵先進(jìn),樹立典型,表彰優(yōu)秀學(xué)生。并結(jié)合市教育工委、市教育局的關(guān)于今年是建黨90周年的德育活動精神要求,為能激發(fā)學(xué)生的歷史責(zé)任感,繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),我校將于XX年開展“紅領(lǐng)巾心向黨-----慶六一 ”系列班級德育活動,特制定此方案如下:
活動時間:XX年4月至XX年6月。
活動對象:全體師生。
二、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。
三、系列活動
活動一:開展“走進(jìn)紅色故事”活動(清明節(jié)期間組織師生去蔡威展陳館緬懷先烈)
活動二:“黨是太陽我是花”征文賽
活動時間:5月15日前選送
活動三:“蕉三小愛祖國、愛家鄉(xiāng)”----紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年現(xiàn)場書畫比賽(此項由美術(shù)組老師負(fù)責(zé))。
活動時間:6月1日前后一周
活動四:蕉三小關(guān)愛留守兒童活動
活動時間:5月30日
活動五:開展“班班有歌聲”活動。(從6月1日開始,每周一、三、五下午2:25分----2:35分全校一起唱紅歌)
活動六:開展“爭當(dāng)熱愛祖國,理想遠(yuǎn)大的好少年”主題班會活動(第十三周)
活動七:各班出一期《紅領(lǐng)巾心向黨-----慶六一》黑板報
活動時間:6月1日前完成
活動八:新隊員入隊儀式、“紅領(lǐng)巾心向黨-----慶六一” 表彰大會。
活動時間:6月1日上午
活動九:“慶六一” 游園活動
活動時間:6月1日上午
紅領(lǐng)巾心向黨少先隊主題活動方案 篇4
寒假即將來臨,為使我班學(xué)生度過一個健康、文明、向上有意義的寒假,按照教育局及學(xué)校大隊部寒假工作要求,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),以小公民道德建設(shè)為重點(diǎn),以春節(jié)為契機(jī)加強(qiáng)中國傳統(tǒng)文化教育,培養(yǎng)學(xué)生思想道德社會責(zé)任感,家庭責(zé)任感,知恩,報恩,學(xué)會關(guān)心他人,學(xué)會生活,積極參與社會實踐,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高學(xué)生素質(zhì)及綜合能力,F(xiàn)將寒假工作安排如下:
一、組織活動小隊
1,愛心小隊:
隊長:xxx
電話:xxxx
隊員:xxx
內(nèi)容:走進(jìn)社區(qū),深入了解社區(qū)生活環(huán)境,積極參與社區(qū)
2、雛鷹小隊:
隊長:xxx
電話:xxx
隊員:xxx
3、雷鋒小隊:
隊長:xxx
電話:xxx
隊員:xxx
4、沙龍小隊:
隊長:xxx
電話:xxx
隊員:xxx
5、飛虎小隊:
隊長:xxx
隊員:xxx
二、“走近家長”的“五個一”活動
要求學(xué)生在假期中做到如下五點(diǎn):
1、主動向父母全面匯報一次自己在學(xué)校、家庭和社會上的表現(xiàn),客觀地評價自己,征求父母對自己的意見。
2、在家里主動承擔(dān)一項力所能及的家務(wù)勞動。
3、假期中用心體驗父母工作、生活的辛勞,寫一篇感想。主題為“感悟父母恩”,體裁不限,字?jǐn)?shù)500字左右,每名同學(xué)都要寫,開學(xué)后每班上交優(yōu)秀作品3份。
4、為父母準(zhǔn)備一件小禮物或做一件令父母感動的事。
5、以寫一封書信的方式給父母提幾點(diǎn)利于自己健康成長的建議,開學(xué)后上交老師。
三、“社區(qū)行”活動
要求:成立假日雛鷹小隊,開展好活動,開學(xué)后上交活動記錄。
每周的周二定為公開活動日,隊員要按規(guī)定的`時間到小隊長處報到,聽從安排,積極參與社區(qū)組織的各項活動,攜手走進(jìn)社會大課堂。開學(xué)后要把社區(qū)寫好評價的聯(lián)系卡上交學(xué)校,。
四、社會主義榮辱觀教育活動
1、利用假期時間每人至少做一件好事。
2、調(diào)查了解身邊的好人好事,開學(xué)后進(jìn)行交流。
3、以“科技”為主題,每人創(chuàng)作一件科技作品或畫一幅科幻畫,開學(xué)后上交并選出優(yōu)秀作品上交大隊部十份,上交作品要在背面寫好班級、姓名,以及作品介紹,學(xué)校將優(yōu)秀作品送歷下區(qū)參賽。
五、“做新世紀(jì)的主人”讀書活動
每個少先隊員通過閱讀課外書(至少讀一本好書),提高閱讀品味,用簡短的語句點(diǎn)評看過的一本書或美文的精髓,字?jǐn)?shù)為300~500字,題材不限,可以用文章式、卡片式、或小報式,自由創(chuàng)意。開學(xué)后選出4份作品上在班內(nèi)展出。
六、“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,從我做起”少年兒童文明上網(wǎng)活動
紅領(lǐng)巾心向黨少先隊主題活動方案 篇5
一、活動目標(biāo)。
為了深入貫徹學(xué)部所倡導(dǎo)的 “快樂群星,快樂少先隊”活動這一載體的少先隊活動,幫助學(xué)生感悟生活快樂、體驗學(xué)習(xí)快樂,并能夠積極地為他人創(chuàng)造快樂,在活動體驗中,懂得寬容,懂得感恩,懂得奉獻(xiàn)。
二、活動思路。
1. 創(chuàng)設(shè)活動氛圍。
通過創(chuàng)設(shè)以“學(xué)生發(fā)展為本”的課余活動氛圍,使學(xué)生在活動中體驗快樂、開拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。
2. 培養(yǎng)活動意識。
培養(yǎng)學(xué)生能主動參與意識、合作意識、競爭意識、創(chuàng)新意識,在活動中切身感到活動帶來的快樂。
3. 規(guī)范活動實施。
在活動實施過程中,對活動的要求、注意事項、安全等問題應(yīng)加以規(guī)范,使學(xué)生參與活動更具有實效性。
4. 創(chuàng)設(shè)活動載體。
通過創(chuàng)設(shè)載體活動,促使學(xué)生更加樂意參與。
三、實施方案。
1.活動氛圍的創(chuàng)設(shè)。
學(xué)生是班級的細(xì)胞,學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境的好壞,直接影響學(xué)生的生理及心理的健康。因此,加強(qiáng)班級文化建設(shè),營造健康向上的育人氛圍是至關(guān)重要的。整潔、美觀、和諧的班級環(huán)境有益于學(xué)生情感的陶冶,心靈的凈化;健康、向上、豐富的班級文化建設(shè)有助于學(xué)生的更加快樂的成長。
2.活動意識的培養(yǎng)。
通過創(chuàng)設(shè)豐富多彩的“快樂群星、快樂少先隊”活動,讓學(xué)生都能積極參與,并且能夠在活動中與大家分享快樂,增強(qiáng)學(xué)生合作意識,更有效地促進(jìn)學(xué)生的情感態(tài)度與價值觀上得以健康發(fā)展。
3.活動實施的規(guī)范。
對學(xué)生所參與的活動,務(wù)必要對活動要求、規(guī)則、注意事項、安全問題等方面加以規(guī)范。使學(xué)生在保證活動質(zhì)量的基礎(chǔ)上,增進(jìn)學(xué)生規(guī)范意識、公平競爭意識,讓學(xué)生在活動中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,使學(xué)生的內(nèi)涵、人文精神得到更好的磨練與提升。
4.活動載體的創(chuàng)設(shè)。
為使學(xué)生的課余生活更加豐富多彩,新學(xué)期又新增添了部分活動素材,如:中國象棋、圍棋、五子棋等棋類;羽毛球、籃球、乒乓球等球類,還有跳繩、鍵子等活動素材。同時為幫助體驗到讀書的.快樂,精心創(chuàng)設(shè)了圖書角。
活動載體一:
開展形式多樣的“快樂杯”系列活動。
二年級上學(xué)期共開展了“快樂杯”中國象棋大賽、斗獸棋大賽、五子棋大賽、羽毛球大賽、卡拉ok大賽、反向跑大賽、計算能力大賽等多系列活動。
活動載體二:
召開以“快樂群星,快樂少先隊”為主題的班隊課。
四、活動效果。
通過一個學(xué)期的活動的開展,學(xué)生在個性、特長上得到了進(jìn)一步提高,學(xué)生能夠在活動感受到快樂,且能與伙伴們分享快樂。改變了從前學(xué)生課余時間無事可做的現(xiàn)狀,展現(xiàn)眼前的則是看課外書、下棋、打羽毛球、跳繩、踢鍵子等有意義的活動,不僅使學(xué)生在緊張的課業(yè)之余放松神經(jīng),也使學(xué)業(yè)成績上有了較大程度的提高。
五、活動預(yù)想。
在進(jìn)一步完善以“學(xué)生發(fā)展為本”,提升學(xué)生內(nèi)涵及人文精神為宗旨的“快樂本”系列活動的基礎(chǔ)上,在今后的活動中開展讀書系列活動,文體藝術(shù)系列活動,實踐體驗系列活動。
總之,開展好學(xué)生課外活動是一項教育教學(xué)中的必不可少的工作,我們應(yīng)就此作進(jìn)一步探究和實踐,堅持以“學(xué)生發(fā)展為本”的理念,使學(xué)生在活動中體驗、分享快樂,開拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,實現(xiàn)德智體美等諸方面互相滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,使課外活動能成為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的又一主陣地。
紅領(lǐng)巾心向黨少先隊主題活動方案 篇6
為了開拓學(xué)生視野,增長他們的見識和豐富他們的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的'觀察事物的能力和想象能力,提高他們的寫作水平。少先隊大隊部決定組織全體少先隊員舉行春游活動,有關(guān)事項如下:
一、活動內(nèi)容:
深圳世界之窗。
二、活動時間:
20xx年十月三十一日(第九周星期五)。
三、活動地點(diǎn):
深圳世界之窗。
四、領(lǐng)隊:
謝慶發(fā)。
五、總指揮:
李偉杰、劉炳生、鄭燦杰、葛鵬亮。
六、活動人員:
一至六年級隊員和全體教師。
七、活動過程:
8:30-9:00學(xué)生在教室集合
9:00-10:00乘車到深圳世界之窗
11:40-12:40午餐
15:00-16:30返回白坭坑小學(xué)
八、工作安排:
1、后勤負(fù)責(zé)人:陳懷瑾、劉愛文
2、名班負(fù)責(zé)人:
一(1)班李麗歡、劉梅芳;一(2)班劉秀瓊、羅冰;
二(1)班張燕、劉紅英;二(2)班黃潔、卜春利;
二(3)班黎穎、管輝;三(1)班吳喬芬、劉紅苑;
三(2)班劉娜、賴健鋒;三(3)班黎君連、曾志彪;
四(1)班陳源武、江浩;四(2)班李文靜、麥景新;
四(3)班劉煥、梁任;五(1)班陸可愛、龔文苑;
五(2)班廖奇、劉仕;五(3)班冷星明、謝曉麗;
六(1)班吳鎮(zhèn)寶、鐘偉先;六(2)班雷鵬飛、李芳。
3、拍攝:李偉杰
4、衛(wèi)生員:劉梅芳、謝曉麗
九、注意事項:
1、出發(fā)前,各班主任做好安全教育工作。
2、乘車時,負(fù)責(zé)老師要強(qiáng)調(diào)隊員不準(zhǔn)把身體的任何部分伸出車窗外。
3、游覽景區(qū)時,要求隊員集體行動,不能獨(dú)自離隊,同時要發(fā)揚(yáng)互相關(guān)心、互相幫助、互相照顧的精神。
4、上車時必須清點(diǎn)人數(shù),直到人到齊之后才可開車
紅領(lǐng)巾心向黨少先隊主題活動方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
少先隊中隊是隊員學(xué)習(xí)、活動的主陣地,形成健康的中隊文化能啟迪學(xué)生思想,升華學(xué)生人格,陶冶學(xué)生情操,弘揚(yáng)學(xué)生道德,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神。在現(xiàn)代教育中,建立“特色中隊”是建立良好的班級文化有效的途徑。
二、活動目的
建構(gòu)中隊特色管理模式,促進(jìn)各中隊自身特色的形成,同時形成學(xué)校德育管理環(huán)環(huán)相扣,緊密結(jié)合的一體化模式,為中隊輔導(dǎo)員和全體少先隊員全面發(fā)展搭建豐富的平臺。
三、活動過程
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段(三月中旬)
創(chuàng)建“特色中隊”動員會,介紹“特色中隊”創(chuàng)建活動的`目的和意義,介紹特色中隊的創(chuàng)建方法及省內(nèi)外優(yōu)秀“特色中隊”的創(chuàng)建和活動經(jīng)驗。
。ǘ┲贫ǚ桨鸽A段(三月下旬)
結(jié)合班級自身特點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,醞釀。采取自由申報,于3月31日前交大隊部,經(jīng)評議后,再進(jìn)行實施。上報資料:
1、“特色中隊”名稱、口號。(結(jié)合自身特色,突出中隊個性)
2、“特色中隊”創(chuàng)建方案。(注意個性和實效性結(jié)合)
。ㄈ┗顒訉嵤╇A段(四月上旬—六月上旬)
1、各申報中隊根據(jù)方案進(jìn)行外觀布置和各項積極準(zhǔn)備。
外觀體現(xiàn)班容班貌,可在室內(nèi)、外設(shè)立特色展示園地,版面結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),突出童趣,內(nèi)容可為“展示”、“宣傳”、“評比”、“記錄”
2、根據(jù)方案設(shè)計開展活動。
。1)活動有計劃,有安全保證方案、有記錄。
。2)做到校內(nèi)和校外活動相結(jié)合;中隊活動和小隊活動相結(jié)合;指導(dǎo)活動和自主活動相結(jié)合;個性創(chuàng)建與學(xué)校統(tǒng)一活動相結(jié)合。
。3)整個活動過程應(yīng)緊密圍繞學(xué)校德育活動大方向,符合少年兒童的年齡特點(diǎn)和興趣愛好,有本中隊的鮮明特色,總活動彰顯一個“新”字。
。4)注意充分利用學(xué)校宣傳媒體(廣播站、櫥窗、網(wǎng)站、中隊輔導(dǎo)員會議等)宣傳、交流中隊特色活動。
3、大隊部每月召開特色中隊活動經(jīng)驗交流會(結(jié)合班主任例會)。
。ㄋ模┏晒故倦A段
1、特色中隊活動觀摩、中隊資料展示。
2、梳理特色中隊管理模式并推廣實施。
。ㄎ澹┛偨Y(jié)表彰階段
1、六月中旬,各中隊總結(jié)本學(xué)期“特色中隊”活動成果,做到輔導(dǎo)員總結(jié)與隊員總結(jié)相結(jié)合,并上交一份“特色中隊”活動總結(jié)到少先隊大隊部。
2、六月下旬,活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)根據(jù)各中隊活動情況給特色中隊授牌。
3、六月底,少先隊大隊部進(jìn)行創(chuàng)建“特色中隊”學(xué)校活動總結(jié)。
紅領(lǐng)巾心向黨少先隊主題活動方案 篇8
活動目的:
1.通過小品、歌曲、演講、交流名人和名言等活動,讓少先隊員明白要想獲得成功要有堅強(qiáng)的意志。
2.通過本次活動,使隊員們能正確面對學(xué)習(xí)、生活中的挫折,以及如何磨練自己的意志。
活動準(zhǔn)備:
1.收集一些有關(guān)堅強(qiáng)意志的資料。
2.準(zhǔn)備演講、小品、歌曲、交流名人和名言等節(jié)目。
3.ppt制作。
活動過程:
一、各小隊報數(shù)
二、出旗、行隊禮、唱隊歌
三、宣布活動開始
1.歌曲欣賞
中隊長:我宣布 “做一個意志堅強(qiáng)的學(xué)生”主題隊會現(xiàn)在開始。先讓我們一起欣賞歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》。課件出示視頻。
2.演講《生活中的磨練》
主持人:陽光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨之后要相信有彩虹。在我們的學(xué)習(xí)生活中,總會或多或少的遇到一些困難,這些困難其實就是對我們每個人的磨練,請聽王xx的演講《生活中的磨練》。
人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會有露餡的時候。"這一段話,不是我的原創(chuàng),是崔永元評論人生的一段話。以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生,我要談的.是對于在座的每個人的一生都至關(guān)重要的“生活中的磨練是 必然”。
生活中我們每天都在經(jīng)歷各種各樣的磨練,有的人在磨練面前氣餒了,有的人在磨練面前放棄,也有的人在磨練面前失敗了,其實放棄了,氣餒了,失敗了都不可怕,可怕的是我們再也經(jīng)受不住各種各樣的磨練。
人其實在不斷的成長和成熟,其主要原因就是每天在經(jīng)受的磨練,在磨練中成長成熟。當(dāng)我們要承擔(dān)社會的責(zé)任和義務(wù)的時候,我們都有過經(jīng)受磨難的考驗。
其實我覺得自己還存在許多不足,和別人比起來還有一定的差距,但我相信世上沒有人天生就注定會是成功者的,也沒有人會免于失意、挫折。自己要堅持“相信自己一生能有作為的信念”我們每一個人都會成功!按驍∧愕娜瞬皇莿e人,而是你自己,讓你畏縮不前的人不是別人,而是你自己。”相信自己,讓自己永遠(yuǎn)磨練下去,你會發(fā)現(xiàn)自己的明天會更美好。希望我們大家一起努力,一份耕耘一份收獲。
3.小品《作弊》
人物: 學(xué)生甲、學(xué)生乙、監(jiān)考老師 (教室門前)(甲乙邊走邊聊,乙背著書包,甲兩手空空,只在上衣貼胸口袋塞了支筆)
乙(煩惱地):……聽說這次監(jiān)考的是咱們院四大名捕之一,這可怎么辦?
甲:哥們別愁,我有辦法。
乙:你有什么妙計?
甲(得意洋洋地掏手機(jī)):用這個!這是我爸昨天買給我的諾基亞名牌手機(jī),功能齊全!我有個信息院的哥們前兩節(jié)剛考完了計算機(jī),卷子跟咱們的一樣的。這次就考那么100道選擇題,我已經(jīng)跟他說好了,三條短信息就搞定。
乙(失望地):用短信息收答案。坑惺裁磪柡Π,雖然你的手機(jī)調(diào)了振動,可是也很容易被老師發(fā)現(xiàn)的,老師對這些特敏感。
甲(神秘兮兮):非也非也。我偏偏不調(diào)振動,就讓它短信息鈴聲響著。(短信息“嘀嘀”聲,甲看)哈,我那哥們現(xiàn)在已經(jīng)回到宿舍,準(zhǔn)備翻書查答案了。
乙:不會吧?!讓手機(jī)響著不是更明目張膽了嗎?
甲:這你就不懂了,這叫置諸死地而后生。山人自有妙計,你就好好地等著答案自動送上門吧。
(上課鈴響,乙匆匆忙忙,甲悠哉游哉地走到位置上坐下)
乙:你還坐第一排?
甲:這叫最危險的地方也就是最安全的地方。你不懂。
(老師攜一疊試卷上)
老師(清嗓子):同學(xué)們,今天的計算機(jī)基礎(chǔ)考試由我來給你們監(jiān)考。希望大家合作。(發(fā)卷)試卷兩張,答題卡一張。題目一共是100道,全部是選擇題。請大家檢查一下。完了以后寫好專業(yè)姓名學(xué)號。(發(fā)完卷走到前面)雖然是老生常談,我在這里還是給大家強(qiáng)調(diào)一次考場紀(jì)律。不要明知不可為而為之。我當(dāng)老師那么多年,監(jiān)考過的學(xué)生無數(shù),那些不安分的同學(xué)有什么伎倆我都清楚得很。被我發(fā)現(xiàn)誰有小動作,后果自己心理清楚。我說的就那么多。(看表)好了,現(xiàn)在大家開始答題。時間是兩個小時。
六、退旗。
七、宣布活動結(jié)束。
紅領(lǐng)巾心向黨少先隊主題活動方案 篇9
一、活動目的:
1.為慶!傲弧眱和(jié)的到來,借此有意義的日子,發(fā)展一批的新隊員,從而壯大少先隊隊伍。
2.開展形式多樣,輕松活潑的趣味體育運(yùn)動會,使學(xué)生活躍身心,豐富校園生活,共同歡渡“六一”。
3、通過趣味體育運(yùn)動會,培養(yǎng)隊員團(tuán)結(jié)合作的精神,增強(qiáng)隊員集體榮譽(yù)感。
二、活動時間、地點(diǎn):
xx年5月31日下午15:15——17:00
。ㄒ唬┬玛爢T入隊15:15—15:30操場
。ǘR哇哇歡樂游園慶六一15:30—16:30操場
(三)班級集中16:30—17:00課室
三、參加人員:
1.全校師生。
2.校外輔導(dǎo)員。
四、活動安排:
。ㄒ唬⿷c祝“六一”暨新隊員入隊儀式(15ˊ)1.黃校長講話。(3ˊ)2.新隊員入隊儀式(10ˊ)
(二)齊哇哇歡樂游園慶“六一”
1、活動內(nèi)容:以趣味集體體育競技活動為主。
2、活動組織人員:活動總設(shè)計:體育組統(tǒng)一設(shè)計活動項目,并提供活動器材。活動實施者:由各年部分派老師、大隊委做評委、裁判員,統(tǒng)計比賽總分。
3、活動獎勵形式:以年部為單位,分兩類運(yùn)動項目進(jìn)行班級間集體比賽。 獎品由年部統(tǒng)一購買,按學(xué)生人數(shù)分好禮物。
4、活動內(nèi)容:
游園項目:年級項目名稱規(guī)則一年級“六一”禮品大放送(壘球接力)10人為一組,以班級為單位參賽,第一位參賽者必須將壘球運(yùn)到對岸,放入指定的筐內(nèi),然后返回。由第二位同學(xué)接力,將筐內(nèi)的`壘球收割回來,交給下一位同學(xué),如此往返,以最先完成任務(wù)的小組為勝。“快樂孖寶”(二人三足) 2人為一組,用繩子把靠里的腿綁住,成兩人三只腿前進(jìn),以最快達(dá)到終點(diǎn)為勝。二年級同心協(xié)力(背靠背夾球接力) 20人一組,兩人背靠背夾著騎球前進(jìn),到達(dá)指定地點(diǎn)后返回,由下一組隊員接力,以最先完成任務(wù)的小組為勝。誰是大力士?(拔河) 每班選15人參加,角選出最大力的班級。三、四年級“賽龍奪錦” 你追我趕(運(yùn)球接力) 10人一組,參賽者輪流運(yùn)球繞過目標(biāo)奪寶,返回,以最先完成任務(wù)的小組為勝。五、六年級 功夫足球賽每班選10人為一組,用繩子將兩人一只腳綁住,成二人三足狀參賽,不設(shè)守門員,將球踢入對方龍門即得分。5分鐘為一場,得分最多者為勝。菱波微步(鋪卡片接力)20人一組,以20米跑道為橋,用卡片做為過橋時“板”。兩位隊員分前后站好,各墊一張卡紙在腳下,然后由站在后面的隊員將第三張卡紙遞給前面的隊員,前面隊員將卡片鋪在前方并踩過去,以這樣的方式不斷前進(jìn),直到到達(dá)對面,由下一組隊員接力。“大喇叭”啦啦隊比賽:獎勵最優(yōu)秀的啦啦隊 比團(tuán)結(jié):誰的口號最嘹亮 比智慧:誰的標(biāo)志物最醒目 比領(lǐng)袖:哪個領(lǐng)隊最能干。
紅領(lǐng)巾心向黨少先隊主題活動方案 篇10
一、活動目的
。、讓少先隊員在社區(qū)中實施雛鷹行動,激發(fā)少先隊員積極參加雛鷹達(dá)標(biāo)爭章活動的興趣,提高隊員勞動能力。
2、讓隊員懂得熱愛勞動的優(yōu)良傳統(tǒng),明確熱愛勞動是熱愛祖國的具體表現(xiàn)。
3、培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力。
二、活動準(zhǔn)備
。薄(zhǔn)備工具,了解有關(guān)勞動要求的細(xì)節(jié)。
。、根據(jù)需要,編排小型文娛節(jié)目。
。场⒕幹"日常勞動"比賽試題。
4、制作"勞動小能手"小旗、臂章。
三、活動地點(diǎn)
陶辛中心學(xué)校大隊部。
四、活動過程
(一)明確目的 自我評價
。、隊員集合,履行隊會儀式。
2、主持人上臺,向少先隊員提出明確目的。
少先隊員們,我們偉大的祖國,有著悠久的歷史和豐富的文化遺產(chǎn)。偉大的中國勞動人民用自己的智慧和辛苦的勞動在幾千年的生產(chǎn)實踐中創(chuàng)造出的優(yōu)秀民族文化遺產(chǎn)。熱愛勞動就是熱愛祖國的具體表現(xiàn)。我們每一位少先隊員應(yīng)該養(yǎng)成從小熱愛勞動的良好習(xí)慣,長大為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。
。场⒏餍£犕ㄟ^各種文娛表演的形式,匯報交流活動前的勞動情況。
⑴第一小隊 表演形式:快板書
內(nèi)容簡介:我們的古代勞動人民為我們留下了許許多多的`傳統(tǒng)美德。無論是火藥、指南針、造紙術(shù)還是活字印刷,這些舉世文明的四大發(fā)明,每一樣都是聰明智慧的勞動者在勞動中發(fā)明的。并且,偉大的中華民族也正是在這種偉大的勞動精神中不斷地創(chuàng)造著一個又一個輝煌!
、频诙£ 表演形式:童話故事表演
內(nèi)容簡介:學(xué)生表演草莓兔童話故事,說明熱愛勞動的好習(xí)慣要從小培養(yǎng),不能養(yǎng)成衣來伸手,飯來張口的壞毛病。要有一定的處理能力,爭取自己的事情盡量自己做。
、堑谌£ 表演形式:資料展示
內(nèi)容簡介:學(xué)生出示自己收集有關(guān)少先隊員組織的義務(wù)勞動集錦,展示當(dāng)代少先隊員熱愛勞動的良好風(fēng)尚。
、鹊谒男£ 表演形式:小品
內(nèi)容簡介:我是個熱愛勞動的好孩子,學(xué)生表演展示自己為家人做力所能及的小事,受到家人和朋友的表揚(yáng)與鼓勵,激發(fā)隊員們熱愛的勞動的情感。
。ǘ┳呱辖诸^ 為民服務(wù)
。、輔導(dǎo)員明確目的,安排路線,提出安全要求。
2、各小隊隊員在評選出的“勞動小能手”帶領(lǐng)下,揮著小旗,走上街頭,在學(xué)校附近的街道上、過道旁有組織地做一些力所能及的事。
。、在規(guī)定時間內(nèi),隊員們安全返回學(xué)校。
(三)交流實績 形成習(xí)慣
。、中隊集合,交流各小隊“勞動”實績,談?wù)勛约旱膭趧芋w會,感受勞動給自己帶來的快樂。
。病⑤o導(dǎo)員總結(jié),肯定隊員的成績,進(jìn)一步提出希望,明確養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣是每個少先隊員應(yīng)該具備的美好品質(zhì),是愛國的具體表現(xiàn),努力培養(yǎng)隊員的良好習(xí)慣,提高隊員的勞動能力。
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