最新小年包餃子活動方案

　　為了確�；顒釉鷮嶉_展，通常需要提前準備好一份活動方案，活動方案是活動的書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點呢？下面是小編收集整理的最新小年包餃子活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　最新小年包餃子活動方案1

　　一、活動主題：包餃子，連情誼

　　二、活動原則：快樂為主，比賽為輔

　　三、活動背景：

　　小年到來，“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗，通過包餃子比賽及一系列活動，讓居民感覺到鄰里之間的溫暖，社區(qū)的關(guān)愛，并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化。

　　四、活動目的：

　　1、借此機會，促進與居民間的溝通交流，增進居民間的友誼，增強居民的凝聚力；

　　2、借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)。

　　五、活動時間地點人物：

　　1、時間：20xx年xx月xx日上午9：00——12：00

　　2、地點：定在（天氣不好，則定在室內(nèi)）

　　3、對象：社區(qū)居民（可以包括老年人和企退休失業(yè)人員）

　　六、比賽內(nèi)容

　　說明：

　　1、在包餃子前請大家洗好手，除去手上的首飾。清除指甲油以保證食品衛(wèi)生。

　　2、開始活動前通過抽簽將居民跟社區(qū)人員混合后分為5組，每組各6人。（組數(shù)跟人員數(shù)量可根據(jù)實際情況更改）

　　包餃子

　�、倜拷M分給100張餃子皮（數(shù)量可根據(jù)實際情況更改）進行包餃子比賽。主持人告知比賽開始隨即開始計時，取速度最快的兩組，然后根據(jù)兩組餃子的美觀程度，逐出第一名。

　�、谠�5組均完成后，每組各提供3個餃子，由當日未參與包餃子的選出20人來坐評審，選出最具個性的餃子。

　　將包好的餃子送給社區(qū)工作人員煮餃子，在等待的過程中，舉行關(guān)于垃圾分類的知識問答比賽（有禮品贈送）。

　　吃餃子

　　①將每組分為兩個小分隊分別站在兩邊，每組提供一雙筷子、5個餃子，在主持人宣布比賽開始時成員迅速夾起餃子送到對面居民的`口中然后跑回，將筷子遞給下一個居民手中，重復(fù)此動作。待將盤子里的餃子吃完后迅速將筷子遞交給主持人，取第一名。

　　②自由吃餃子也可以自行安排小游戲，也可加入關(guān)于計劃生育的的活動，宣傳計劃生育。

　　七、活動后期

　　1、頒發(fā)獎品

　　活動風險預(yù)測：①人員未到齊②游戲過程中地滑存在安全隱患

　　活動風險解決方案：①及時通知活動人員②保證活動場地干凈、整潔

　　八、活動進行工作

　　1、居民們準時到達活動現(xiàn)場

　　2、主持人宣布活動開始

　　3、社區(qū)工作人員記錄比賽戰(zhàn)況

　　4、進行活動比賽第一項：包餃子速度比賽（活動頒獎）

　　5、進行活動比賽第二項：最具個性的餃子評比（活動頒獎）

　　6、進行活動比賽第三項：吃餃子速度比賽餃子（活動頒獎）

　　7、進行活動比賽第四項：自由享用

　　8、居民自由交流活躍現(xiàn)場氣氛

　　九、注意事項：

　　1、應(yīng)注意的問題宣傳工作務(wù)必做足，盡可能的調(diào)動居民積極性。

　　2、材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費。

　　3、煮餃子時，工作人員要注意安全。

　　4、評委和負責人務(wù)必做到公平、公開、公正的原則。

　　十、活動后期工作

　　1、活動結(jié)束，人員有序退場。

　　2、社區(qū)工作人員一起清理場地，回收可利用的。

　　經(jīng)費：食材及禮品和宣傳海報預(yù)計1000元左右

　　最新小年包餃子活動方案2

　　一、活動目的：

　　為迎接中國的傳統(tǒng)節(jié)日----小年夜的到來，也為了同學(xué)們遠離家鄉(xiāng)的孤獨思想之情，提前慶祝進入大學(xué)的第一個新年，體現(xiàn)了團支部的能動作用。

　　活動策劃：考慮到相對安靜又有充足的空間，而且也距離學(xué)校較近的，費用又不太貴，我們班委經(jīng)過具體的商量和實地考察及討價還價，最終地點定在學(xué)校不遠的一家新開張的`快餐店里。我們還特意邀請了班主任王老師參加。

　　二、活動主題：慶祝進入大學(xué)的第一個新年

　　活動時間：20xx年1月23日

　　三、活動流程：

　　1、當晚5：30同學(xué)們按時到達指定地點，先到的吃著糖果。瓜子。閑聊一會兒互道祝福。

　　2、準備包餃子。無論是男生還是女生都積極參與其中，飯店老板為我們準備好了餃子餡。面粉。還有包餃子的工具，為了照顧全體同學(xué)，餃子餡有兩種，一種素的，另一種葷的。這樣大家吃的時候就可以自由選擇了。

　　3、開始包餃子，同學(xué)們都拿出自己最拿手的。有的趕餡皮，有的干脆和面，還有的既不會包也不會趕就虛心向周圍同學(xué)習(xí)。

　　4、為了增加節(jié)日的.喜慶氣氛，有的同學(xué)就把荔枝剝了皮包到餃子里面，誰吃到誰就為大家表演節(jié)目。

　　5、再談笑間，餃子很快就包好了，老板就幫我們煮餃子了。

　　6、此刻，火鍋也開始加熱，鍋內(nèi)升起滾滾熱氣，大家分成5桌坐下。

　　7、餃子煮熟了。王老師也加入了我們的隊伍，讓活動更加豐富多彩。我們一邊遲邊和老師交流著心理話，感慨萬千。此外席間還有不少同學(xué)吃到了包有荔枝的餃子，再大家的熱切要求下他們都為大家表演了有趣的表演。

　　8、同學(xué)們吃得可盡興了，很快活動就接近尾聲，班長組織團員幫店主打掃衛(wèi)生，收拾碗筷。

　　活動總結(jié)：本次活動讓遠離家鄉(xiāng)的同學(xué)們在大學(xué)里感受到了集體的溫暖，驗證了“自己動手，豐衣足食”的古訓(xùn)，增進了同學(xué)之間的相互交流，共同進步，使全體同學(xué)的素質(zhì)得以全面的發(fā)展。

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