關(guān)于文化活動方案匯編八篇
為了確定工作或事情順利開展,時常需要預先開展方案準備工作,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家整理的文化活動方案8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
文化活動方案 篇1
一、活動概述
主辦單位:安徽省旅游局、蕪湖市人民政府
承辦單位:鏡湖區(qū)人民政府、市廣播電視總臺
協(xié)辦單位:蕪湖市旅游局、蕪湖市商務局
活動冠名單位:匯金廣場
活動時間:20xx 年9 月28----10 月28 日
活動地點:蕪湖市鏡湖區(qū)
活動口號:形象口號:“長江鏡湖美食 今秋總動員”
營銷口號:“長江之水 美食之源 鳳凰美食嘉年華”
活動思路:一個中心兩個重點:以美食文化為中心,以宣傳造勢
為重點,以旅游產(chǎn)品為重點,深度挖掘長江之濱、古城商埠的傳統(tǒng)
美食文化,以獨具特色的'江鮮美食和小吃名城的優(yōu)勢,舉辦系列主
題活動,為旅客呈獻多姿多彩的美食節(jié)禮遇,達到吸引人氣的目標。
活動通過宣傳美食文化、整合旅游資源,以蕪湖生活頻道覆蓋的周
邊縣市為目標,以南京、合肥發(fā)達城市為目標,分側(cè)重吸引蕪湖周
文化活動方案 篇2
一、指導思想
為進一步豐富學校文化生活,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學生的綜合素質(zhì),努力營造積極向上、快樂無限的學校文化氛圍,學校將舉辦第十一屆學校文化藝術(shù)節(jié)。通過開展一系列文化藝術(shù)活動,激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術(shù),勤奮學習的熱情與動力,培養(yǎng)學生感受美、表示美、鑒賞美、發(fā)明美的能力,促進學生全面發(fā)展,從而扎實開展素質(zhì)教育,推動學校的改革和發(fā)展,提高辦學品味。
二、藝術(shù)節(jié)主題
我快樂、我參與——安昌路小學第十一屆學校文化藝術(shù)節(jié)
三、藝術(shù)節(jié)口號
展我風采,美我學校
四、組織機構(gòu)
(一)成立文化藝術(shù)節(jié)組委會
組長:羅斌
副組長:陶文清魏桂華崔俊
成員:全體教師
職責:文化藝術(shù)節(jié)的籌劃組織領(lǐng)導和活動方案的審定,重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。
。ǘ┫略O(shè)職能部門
1、宣傳組:劉東弟羊紹榮
職責:橫幅,音響設(shè)備裝置和使用。
2、后勤保證組:謝春陽劉丞溫明清王先鋒代斌
漆濤常金強張海菊等
職責:物品的供應與購置,活動場地整理安排。
五、活動內(nèi)容和布置如下:
(一)“溫馨小天使”溫馨提示語競賽
以班級為單位,開展“創(chuàng)立平安、文明、和諧學!睖剀疤崾菊Z競賽。
1、活動布置:
(1)各班于5月16日前至少上交3條溫馨提示語到學校少先隊大隊部崔俊老師處。
(2)將評選出的優(yōu)秀提示語做成牌子懸掛于學校相應的地方督促師生的行為。
。3)學校溫馨提示語大賽評選20名“溫馨小天使”和優(yōu)秀獎若干名。
2、競賽要求:
。1)請你針對學校中存在的不文明現(xiàn)象設(shè)計一句溫馨提示語,盡量反映學校實際,貼近學生,語句生動,文辭簡練優(yōu)美,富有人情味。如“小心,我有點滑!”、“腳步輕輕,不擾他人”、“請別踩我,我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎?”等等。并配上相應的圖案,可以是漫畫等。參考現(xiàn)象:學校設(shè)施維護、綠化維護、教室公共場地衛(wèi)生、猛跑現(xiàn)象、不文明言語、課間文明運動大學、體育設(shè)備維護、節(jié)約水電、上下樓梯靠右行等等。
。2)作品內(nèi)容歡迎作者自創(chuàng),也可和爸爸媽媽一起創(chuàng)作。
。3)規(guī)格為八開紙,每張一幅,四周請留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可,手繪、大學制作均可(大學作品可用A4紙并保存原始文件,以便入選后調(diào)用),繪畫工具不限。請把作者姓名、班級寫在作品右下角。
3、參與對象:1——6年級全體學生
4、負責人:羅國祥
(二)“動感的樂章”學校十佳歌手競賽
1、活動布置
(1)各班先自行在班上組織競賽,各班推薦兩名優(yōu)秀選手參與學校決賽,選手自備歌碟。
。2)學校將評選出學校十佳歌手和優(yōu)秀歌手若干名。
2、競賽要求:
①歌曲自選,內(nèi)容健康,積極向上。
、诜b整潔,儀態(tài)端莊。
、劭捎弥形幕蛴⑽难莩。
、5月13日下午2:30——5:00進行決賽。
3、參與對象:
1——6年級各班
4、負責人:張?zhí)m賴麗君
。ㄈ拔鑴拥囊舴毙⌒⊙葑嗉腋傎
1、活動布置:
①各班推薦1——2名優(yōu)秀選手參與學校決賽,選手自備樂器。
②學校將評選出“學校十佳樂手”和優(yōu)秀樂手若干名。
2、參與對象:
1——6年級各班
3、競賽時間:5月14日下午:2:30——5:00
4、負責人:邱萍賴麗君
(四)“絢麗的生活”學校書畫明星大賽
1、活動布置:
。1)各班各選送5幅繪畫作品,3幅攝影作品上交學校參與統(tǒng)一評獎。
。2)各班選送5幅書法作品(其中包括至少1幅軟筆書法,其余可為硬筆書法)上交學校統(tǒng)一評獎。
。3)學校將評出書畫明星各十名和優(yōu)秀獎若干名。
2、競賽要求:
、倮L畫作品均為八開紙,要上色,并在正面右下角寫上作品名稱,作者和班級。
、跀z影作品均為5寸——7寸以學校生活或社會生活為內(nèi)容,要求具有較強的藝術(shù)性和美感。在反面注明作品名稱,作者和班級。
、鄹靼嘣5月16日前將作品交負責人處。
3、參與對象:
1——6年級各班
4、負責人:張曉蓉羅國祥
。ㄎ澹┬⌒⊙葜v家大賽
1、活動布置:
、俑靼嘞茸孕薪M織在班上競賽,推薦1名優(yōu)秀選手參與學校決賽,競賽內(nèi)容和形式:1——2年級以講故事為主,反映天真浪漫的`童年生活;3——4年級以演講為主,結(jié)合環(huán)保話題,5——6年級以演講為主,結(jié)合珍惜時間話題。
、趯W校將評選出“學校十佳”演講家和優(yōu)秀獎若干名。
2、競賽要求:
、俑靼噙x手須使用正確、流利的普通話,評委要根據(jù)選手的情況酌情扣分。
、诜b整潔,儀表大方
③可用英文進行演講。
、5月15日下午2:00——5:30決賽
3、參與對象:
1——6年級各班
4、負責人:魏桂華張?zhí)m
(六)作文大賽:
1、活動布置
①各班選送3篇優(yōu)秀作品參與學校評獎,文章內(nèi)容以:發(fā)揚奧運精神為主題。
②學校將統(tǒng)一評選出特、一、二等獎。
、鄹靼噙x送的優(yōu)秀作品要發(fā)送至學校網(wǎng)站
、芨靼嘣5月16日前將作品交負責老師處。
2、參與對象:
3——6年級各班
3、負責人:饒紅春苗春燕
。ㄆ撸帮w揚的生命”小天鵝舞蹈大賽
1、活動布置
①各班編排一個內(nèi)容健康,積極向上的大學舞蹈(人數(shù)不得少于12人),自備服裝,歌碟。
、趯W校將評選出特、一、二等獎,優(yōu)秀舞蹈將參與學!傲弧惫荨
、鄹傎悤r間:5月20日下午2:30——5:00
2、參賽對象:
1——3年級各班
3、負責人:張?zhí)m賴麗君邱萍
(八)學生數(shù)學日記競賽。
1、競賽要求:①3——6年級每班5篇。字數(shù)300字左右,要求語言簡潔明了,數(shù)學思路清晰。
、趯W校將評選出特、一、二等獎。
2、競賽時間:5月16日前交負責老師處
3、負責人:滕大英
。ň牛傲晃乃噮R演”
1、時間:5月30日
2、地點:操場
3、音響:劉東弟劉丞
4、橫幅:羊紹榮
5、捍衛(wèi)人員:各班班主任、謝春陽、陳興林、王先鋒
6、攝影:羅國祥
7、懸掛“繪畫、書法、報影優(yōu)秀作品”:張曉蓉、羅國祥、
溫明清、常金強
8、場地安排:謝春陽、王先鋒、代斌、漆濤、崔俊等
六、活動要求
1、高度重視、認真落實。
本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學期的重要活動,各班要高度重視,認真落實學校的布置,動員和組織全體同學積極參與,使更多同學通過參與活動受到教育和熏陶。
2、突出主題、多出精品
“我參與,我快樂”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題,在藝術(shù)節(jié)活動中,各種活動都要以學生為主體,體現(xiàn)人文關(guān)懷。
3、學校將把此次學校藝術(shù)節(jié)競賽情況納入對班主任老師的考核。
4、如有未盡事宜,另行通知。
文化活動方案 篇3
為全面實施《全民健身綱要》,豐富廣大干部職工文化生活,提高干部職工身體健康水平,調(diào)動干部職工健身和工作的積極性,決定在重要節(jié)假日開展我所干部職工文體系列活動。具體活動方案如下:
一、活動目的:
1.愉悅心情,緩解工作壓力。
2.增加干部職工之間的溝通和交流,增強活動小組辦公室小組的凝聚力、向心力。
3.增強干部職工身體素質(zhì)。
二、活動要求:
每個業(yè)務組根據(jù)所設(shè)立的項目與要求,結(jié)合組上情況報名,有行政人員的組必須安排其參加,由活動小組辦公室根據(jù)職工報名情況合理編排活動秩序冊。
三、活動地點:
祝官屯樞紐管理所籃球場、活動室。
四、活動內(nèi)容:
一分鐘跳繩、兩人三足迎面接力比賽、螃蟹背西瓜、男子三人制籃球賽、趣味智力賽、乒乓球比賽等。
五、參加人員:
祝官屯樞紐管理所全體干部職工。
六、日程時間安排:20xx年5月1日、7月1日、10月1日、12月1日(具體日程安排另行通知)
七、獎勵辦法:
設(shè)獎品若干,以每業(yè)務組的總分多少進行獎勵
八、活動規(guī)則
、僖环昼娞K:每業(yè)務組選派兩名隊員(男女不限)參賽,在一分鐘的'時間內(nèi),單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績,比賽可以采取“雙飛”或者“三飛”,但在比賽前應該告知裁判,否則無效。以跳的次數(shù)多少排名次,第一名20分,第二名18分,第3名16分,第四第五名均為14分。
②兩人三足迎面接力比賽:比賽場地在祝官屯樞紐管理所籃球場,距離20米。每個業(yè)務組選派2人(男女不限)參賽,兩人為一組,兩人將挨著的腿用繩子捆住(選手自己捆),跑步途中,兩人捆腿的繩子不得松開,若松開,則必須退回起點重新比賽,比賽按照所用時間多少取名次。以時間順序排名次,第一名20分,第二名18分,第3名16分,第四第五名均為14分。
、垠π繁澄鞴辖恿Γ罕荣悎龅卦谧9偻蜆屑~管理所籃球場,距離20米,每個業(yè)務組選派2人(男女不限)參賽,兩人為一組。要求兩人背對背,雙手向后相互勾緊,中間夾一個籃球,聽裁判號令,一齊向前跑,球若落地則需重新夾起從落地處(由裁判確認)重新出發(fā),按所用時間排名,時間少者為勝。以時間順序排名次,第一名20分,第二名18分,第3名16分,第四第五名均為14分。
比賽地點:祝官屯樞紐管理所籃球場
、苣凶尤酥苹@球賽:
采取抽簽方式進行分組,分A、B兩組,每組比賽采取雙淘汰制,采用三場兩勝制。每組前兩名進人決賽(交叉賽)。第一名40分,第二名36分,第3名32分,第四第五名均為28分。
比賽地點:祝官屯樞紐管理所籃球場
、萑の吨橇悾
每業(yè)務組選派兩名隊員參加比賽,以交卷時間順序排名次,第一名20分,第二名18分,第3名16分,第四至第六名均為14分,第七名至第十名均為10分。
比賽地點:活動室
⑥乒乓球比賽
比賽地點:活動室。采取抽簽方式進行分組,分A、B兩組,每組比賽采取雙淘汰制分別計分。第一名20分,第二名18分,第3名16分,第四至第六名均為14分,第七名至第十名均為10分。
以上比賽要求請各組一定要宣傳到位,并積極準備,統(tǒng)籌安排。
文化活動方案 篇4
黨的十八大提出:“文化是民族的血脈,是人民的精神家園。全面建成小康社會,實現(xiàn)中華民族偉大復興,必須推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮,掀起社會主義文化建設(shè)新高潮”。真正的文化藝術(shù)蘊含在民間,社區(qū)文化藝術(shù)正是中國文化藝術(shù)發(fā)展的支柱和根基。隨著廣大人民群眾生活水平逐步提高,人們對精神文明的追求如饑似渴,千姿百態(tài)的文藝活動蓬勃綻放,像一朵朵浪花匯聚成澎湃的'浪潮撲面而來。身處首都北京的人們,此種感受頗為明顯。社區(qū)文化藝術(shù)的發(fā)展趨勢需要鼓勵和引領(lǐng),需要社區(qū)工作者的支持和指導,需要社會各界為他們創(chuàng)造展示的舞臺和發(fā)展的空間,需要形成和諧氛圍和樹立“愛國、創(chuàng)新、包容、厚德”的北京精神。借助宣傳十八大精神的東風,我們聯(lián)合街道辦、居委會等單位,在文化部支持下將舉辦“20xx社區(qū)文化中國行文藝大聯(lián)賽·北京文化藝術(shù)聯(lián)賽”活動,為促進社區(qū)文化藝術(shù)發(fā)展走向另一個輝煌,為構(gòu)建和諧家園做一份貢獻。讓我們攜手并進,共同演繹社區(qū)情深,盡情展現(xiàn)北京家園的藝術(shù)風采,共創(chuàng)美好未來。
一、組織機構(gòu)
1、主辦單位:中國社區(qū)文化傳媒網(wǎng)
今日社區(qū)網(wǎng)
2、籌辦單位:20xx社區(qū)文化中國行文藝大聯(lián)賽組委會
北京嘉園之星文化傳媒中心
3、支持單位:北京市各有關(guān)街道辦、居民委員會
4、協(xié)辦單位:贊助企業(yè)
5、活動時間:20xx年2月—20xx年7月
6、比賽地點:社區(qū)活動廣場(屆時根據(jù)實際情況確定)
二、活動內(nèi)容
此次20xx年社區(qū)文化中國行文藝大聯(lián)賽·北京文化藝術(shù)聯(lián)賽活動的內(nèi)容包括社區(qū)推薦的文藝節(jié)目和才藝表演、籌辦單位組織的互動游戲、企業(yè)產(chǎn)品展示等,共組織約300場活動,每場活動基本由上述四個類型的內(nèi)容構(gòu)成。
1、文藝節(jié)目
文藝節(jié)目共包括舞蹈、歌曲、戲曲、曲藝、器樂、show秀、時裝表演、魔術(shù)等類別。文藝節(jié)目為參賽節(jié)目,現(xiàn)場由評審團進行評判,按30%獲勝率篩選,勝出者參加下一輪比賽。評審團由知名藝術(shù)家、優(yōu)秀社區(qū)工作者組成,演出舞臺約90平方米。
2、才藝表演
才藝表演包括書法、剪紙、插花、捏面人、吹糖人、手工藝品制作等,在活動現(xiàn)場進行表演,記者進行隨機采訪錄制,通過網(wǎng)站等媒體進行報道。才藝表演不參加比賽。
3、互動游戲
互動游戲包括圍棋、象棋等棋類,套圈、打靶、模擬釣魚等趣味類,踢毽、托球、跳繩等運動類,完成游戲者可獲禮品。
4、產(chǎn)品展銷
產(chǎn)品展銷由贊助企業(yè)提供本企業(yè)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和新產(chǎn)品,以優(yōu)惠價格實施宣傳展銷。
三、活動程序和比賽規(guī)則
由組委會選定500個優(yōu)秀社區(qū)并向其所在居委會發(fā)出邀請函,由接到邀請函的居委會組織每個優(yōu)秀社區(qū)推薦6-10個參賽文藝節(jié)目和若干個參演才藝表演節(jié)目,每個參賽文藝節(jié)目不超過5分鐘(個別特殊節(jié)目除外);人數(shù)不限。組委會按節(jié)目類型安排比賽場次,賽程為初選賽、預選賽、半決賽、北京決賽,決賽優(yōu)勝者獲得參加全國大聯(lián)賽資格。預選賽、半決賽、決賽都將采取現(xiàn)場采訪、評論訪談等形式在中國社區(qū)文化傳媒網(wǎng)和今日社區(qū)網(wǎng)發(fā)布報道;顒訁⑴c者將獲得紀念光盤一張。
1、初選:500個社區(qū)約4000個節(jié)目參加初選賽,約舉辦200場。每天安排10個社區(qū),按節(jié)目分類比賽,分上午和下午兩場進行。每天比賽結(jié)束后由評審團以十進三的比率選出12個優(yōu)勝節(jié)目,共選出1200個節(jié)目參加預選賽。初選定于周一至周五,每周安排3-4天(具體比賽時間安排和地點另行通知)。
2、預選賽:約1200個節(jié)目參加預選賽,每場20個節(jié)目,約舉辦60場,共選出360個節(jié)目參加半決賽,時間定為周六、周日。預賽活動文藝節(jié)目演出、現(xiàn)場才藝表演、產(chǎn)品展銷活動同時進行。
3、半決賽:約360個節(jié)目參加半決賽,舉辦近18場,共選出108個節(jié)目參加決賽,規(guī)則、活動內(nèi)容同預賽。
4、決賽:約108個節(jié)目參加決賽,每場安排18個節(jié)目比賽,共6場,每場由評審團選6個優(yōu)秀節(jié)目,共選出36個節(jié)目,代表北京市水平參加全國大聯(lián)賽。
5、才藝表演不參加評選,作品可以現(xiàn)場出售。
6、觀眾和參加節(jié)目演出、才藝表演的人員均可作為消費者購買參展產(chǎn)品,購物滿50元即可獲1張游戲券。
7、獲得游戲券的人員參加互動游戲,每張券可參加1個游戲項目,完成游戲即可獲一份實惠禮品;佑螒蚧顒蛹耙(guī)則見現(xiàn)場公告。
四、參賽節(jié)目要求
1、立意高,能體現(xiàn)民族文化風采,展現(xiàn)時代精神風貌;
2、藝術(shù)性強,能反映民族文化特色風格;
3、可觀賞性好,能給視覺、聽覺帶來美麗動聽感覺;
4、適宜戶外條件,能與活動類型和場地條件相得益彰。
五、獎勵形式
以頒發(fā)獎品、獎金、獎勵榮譽證書等形式對參與團隊、獲獎團隊給與相應鼓勵。
1、評選
評選采用評審團打分與群眾投票相結(jié)合的方式進行,每一節(jié)目表演完畢,評審團各評委分別打分,100分為滿分,去掉一個最高分和最低分的和為基本分,中和現(xiàn)場觀眾意見評分為最終得分。取前六名參加下一輪比賽,直至決賽。
2、獎項
預選賽60場,每場評出6個優(yōu)秀節(jié)目,共選出360個節(jié)目,節(jié)目優(yōu)勝者頒發(fā)紀獎品,并安排參加與其他。ㄊ校┙涣髡寡;半決賽18場,每場節(jié)目評出一、二、三名,每個名次評選2個節(jié)目,每場6個獲獎節(jié)目,18場共108個節(jié)目獲獎,,按名次頒發(fā)相應獎金和獎品,并安排所有獲獎人員參加聯(lián)歡活動;決賽6場,每場節(jié)目評出一、二、三名,每個名次2個節(jié)目,每場6個獲獎節(jié)目,6場共36個節(jié)目獲獎,,按名次頒發(fā)相應獎金和獎品,獲獎人員均獲得參加快樂之旅大行動權(quán)利,即組織獲獎者考察其他省(市)社區(qū)特色和體驗城市文化;組織參加全國總決賽的36個節(jié)目進行匯演,屆時將由贊助單位代表頒發(fā)獎杯。
3、伯樂獎
對獲獎節(jié)目的推薦者頒發(fā)伯樂獎證書和獎品。
4、媒體傳播
在中國社區(qū)文化傳媒網(wǎng)、今日社區(qū)網(wǎng)、以及報紙雜志等媒體公布獲獎名單,播放演出節(jié)目和才藝表演視頻。組委會在網(wǎng)上公布各項獎項及相應評選條件,并組織網(wǎng)民投票評選。
5、證書頒發(fā)
經(jīng)評審團專家評委評選和網(wǎng)民投票評選,對符合評選條件者頒發(fā)“20xx年社區(qū)文化中國行文藝大聯(lián)賽·北京文化藝術(shù)聯(lián)賽”榮譽證書,該證書分三個等級分別為:“社區(qū)之星”、“群眾之星”、“藝術(shù)之星”。
“社區(qū)之星”從預賽獲勝者中評選,“群眾之星”從半決賽獲勝者中評選,“藝術(shù)之星”從決賽獲勝者中評選;決賽獲勝團體(個人)將參加匯演,表演杰出團體(個人)授予“嘉園之星”稱號并頒發(fā)獎杯;全國大聯(lián)賽獲勝者頒發(fā)“20xx年社區(qū)文化中國行文藝大聯(lián)賽”獎杯及榮譽證書。
文化活動方案 篇5
一、活動主題
建設(shè)創(chuàng)新型城區(qū)、服務經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級
二、活動目的
圍繞當前科技支撐經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的需求,通過科普作品和科技成果展示推介,科研機構(gòu)、科技園區(qū)等科技資源面向社會開放、面向公眾開展科技傳播,組織科普志愿者行動等多種形式的活動,使公眾能夠及時了解最新科技發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新成果,讓科技活動周成為展示科技創(chuàng)新成就的重要舞臺。
三、活動時間
20xx年5月15日—5月21日
四、主要活動
1、科技活動周暨科技創(chuàng)意文化節(jié)開幕式。時間:5月15日上午;顒觾(nèi)容:①開幕啟動儀式。②廣場科普活動:科技科普知識宣傳咨詢活動,十五個攤位以上;科技科普宣傳展板展示,五十塊以上;科技創(chuàng)意平面作品展示,五十米以上,兩百件作品左右;科技創(chuàng)意實物產(chǎn)品展示,企業(yè)、學生、居民共150件;創(chuàng)意作品真人秀;科普大篷車下鄉(xiāng)活動;科普知識有獎競賽。責任單位:區(qū)科協(xié)、莊市街道辦事處、市大學科技園管委會。
2、“掌握科技、從我做起”科普知識巡回講座。邀請專家學者開展科普知識講座。時間:20xx年5月15日—21日。責任單位:區(qū)科協(xié),各鎮(zhèn)、街道科協(xié)。
3、教授專家企業(yè)行。組織科研院所專家開展服務企業(yè)的創(chuàng)新活動,編印政策、資料800份,包括《20xx區(qū)科技政策匯編》、《十校十所專利匯編》、《核與輻射防護科普知識》。時間:20xx年5月15日—21日。責任單位:區(qū)科技局。
4、科普下鄉(xiāng)。組織科技人員到莊市街道萬市徐村開展科普下鄉(xiāng)活動,內(nèi)容包括科普資料發(fā)放、健康咨詢檢查、白蟻防治宣傳等。時間:20xx年5月20日上午。責任單位:區(qū)科協(xié)。
5、科普一日游。邀請社區(qū)居民、優(yōu)秀外來務工人員參觀我區(qū)科普教育基地。時間:20xx年5月18日。責任單位:區(qū)科協(xié)、莊市街道辦事處。
6、網(wǎng)上科普宣傳活動。利用網(wǎng)絡問政平臺,發(fā)布宜時、易懂的科普知識。時間:長期。責任單位:區(qū)科協(xié)。
7、其他。各鎮(zhèn)、街道科協(xié),區(qū)科協(xié)各學會、協(xié)會,企業(yè)科協(xié)結(jié)合各自特色舉辦豐富多彩的科普活動。時間:20xx年5月15日—21日。責任單位:各鎮(zhèn)、街道科協(xié),區(qū)科協(xié)各學會、協(xié)會,企業(yè)科協(xié)。
五、活動要求
有關(guān)單位要切實加強科技活動周的組織工作,緊扣主題、突出重點、精心組織、發(fā)揮優(yōu)勢,把舉辦科技活動周作為建設(shè)創(chuàng)新型城區(qū)和實踐“三思三創(chuàng)”主題教育活動的`一項重要任務來抓。要高度重視科技活動周的安全保衛(wèi)工作,加大與公安、消防、城管等部門協(xié)作,制定周密安全防范方案和應急處置預案,使安保任務明確,責任到人,確保整個活動的圓滿成功。
文化活動方案 篇6
一、指導思想:
為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺,促進審美能力和水平的提高,豐富學生的文化生活,發(fā)揮個性特長,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力,從而推進素質(zhì)教育的實施,推動校園精神文明建設(shè)。
二、活動主題:
營造人文環(huán)境,繁榮校園文化,譜寫時代旋律,以文化裝扮校園;展青春風采,深化內(nèi)涵發(fā)展,創(chuàng)特色品牌,用藝術(shù)陶冶心靈。
三、組織工作
(一) 成立文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導小組、組委會:
1、職責:文化藝術(shù)節(jié)的總體策劃、組織領(lǐng)導及活動方案的審定;重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)平衡。
2、領(lǐng)導小組:
組長: 林均芳 馬連云
成員: 李紹華 李圣軍 張 萍 張 梅
組委會:
主任: 馬連云 副主任:李圣軍 張萍 張梅 吳 鵬
成員: 陳殿軍 張敏 孟慶民 王壽軍 王 煉 張嵩
。ǘ┰O(shè)立相關(guān)職能部門:
組委會下設(shè)宣傳秘書組、聯(lián)絡協(xié)調(diào)組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組、活動競賽組,負責日常事務和具體工作。
1、宣傳秘書組(孟慶民、王煉、張 嵩負責)
。1)職責:布置校園環(huán)境、活動場地及開幕式;撰寫講話稿;負責擴音、播音、攝影、攝像、通訊報道等。
。2)成員:政教處、電教組。
2、聯(lián)絡協(xié)調(diào)組(李圣軍負責)
(1)職責:聯(lián)系各職能組,協(xié)調(diào)人員調(diào)配、時間安排和場地使用,保障各項活動和賽事順利進行。
(2)成員:校長室、辦公室。
3、競賽活動組
。1)職責:具體安排、布置全校活動,負責人員調(diào)配、活動組織指導、場地建設(shè)指導和競賽結(jié)果統(tǒng)計,保障各項活動和賽事順利進行。
。2)成員:各類競賽活動的相關(guān)處室組
4、后勤保障組(劉學成負責)
。1)職責:負責資金、物品的供應與購置;活動場地整理;準備徽標、橫幅、旗幟及其它服務。
。2)成員: 總務處
5、安全保衛(wèi)組(王壽軍、李延柱負責)
(1)職責:負責維護校園秩序和治安保衛(wèi),全面清理檢查環(huán)境衛(wèi)生。
(2)成員:辦公室、政教處、校醫(yī)室
6、活動總聯(lián)系人:李圣軍
四、活動時間:
XX年2月13日――XX年9月31日。
。ㄒ唬┑谝浑A段:(2月13—2月29日)宣傳發(fā)動
1、制定藝術(shù)節(jié)活動方案,做好人事安排和預算安排。
2、召開班主任老師、班干、團干、學生會會議,全面布置籌備工作。
3、政教處召開專門會議,研究本組活動的實施細則并公布。
。ǘ┑诙A段:(3月1—3月31日)活動準備
1、開展各項活動的指導和前期競賽的輔導。
2、分別進行各項比賽活動的.通知,各班確定比賽人選。
。ㄈ┑谌A段:(4月1日—9月31日)活動開展
1、分組落實各項活動及賽事的比賽。
2、組委會全面檢查與指導文化藝術(shù)節(jié)開展情況。
(四)第四階段:(XX年10月)總結(jié)表彰
1、全面總結(jié)、評估各項活動開展情況。
2、召開總結(jié)表彰會議,對獲獎班級、個人進行表彰。
五、活動內(nèi)容、形式、程序:
(一) 宗旨:
活動的宗旨是“新世紀、新校園、新課程”。內(nèi)容健康向上,風格清新明朗,臺風樸實大方,充分反映現(xiàn)代中小學生奮發(fā)向上的精神風貌,有時代特征、校園特色、學生特點,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
(二)項目及程序:
活動的項目分藝術(shù)表演類、語言表達競賽類、科技發(fā)明、制作比賽類。
藝術(shù)表演類:藝術(shù)作品類、體育比賽類及電腦。負責單位:音體美、電教研組。
1、內(nèi)容:
①聲樂:合唱、小合唱、表演唱、獨唱、重唱。
、谄鳂罚汉献、小合奏、獨奏。
、畚璧福喝何(8人以上,36人以下),雙人舞、獨舞。
、芟嗦暋⑿∑芳捌渌。
藝術(shù)作品類 :
1、內(nèi)容:
、倮L畫:國畫、水彩畫、水粉畫、素描、速寫、動漫設(shè)計。
、跁、篆刻:書法:(軟硬筆)、篆刻要配有說明:
、蹟z影:彩色、黑白均可。
體育比賽類:
1、內(nèi)容:
、賹W生廣播體操比賽。
②初一、初二學生乒乓球比賽
③各級班際拔河比賽
、軐W生象棋比賽
、輰W生跳繩、踢毽子比賽
、藿坦せ@球比賽
、呓坦び鹈虮荣
電腦實踐類:
1、內(nèi)容:電腦打字比賽。
語言表達競賽類:負責單位:語文教研組、英語教研組、音樂、美術(shù)教研組
1、內(nèi)容:
、賻熒姼枥收b
、谇啻猴L采演講比賽
、邸拔业 生活”主題征文活動
、苷n本劇編演
、萦⒄Z實踐表演
、薨嗉壓诎鍒、手抄報評比
⑦心理健康教育講座
、嘁魳、美術(shù)欣賞知識講座
科技發(fā)明、制作比賽類:負責單位:美術(shù)教研組、物理教研組、化學教研組
1、內(nèi)容:
、僬奂、剪紙工藝制作比賽
②科技小發(fā)明、小制作比賽
③賀卡制作比賽
六、活動要求
1、人人參與,班級為主。各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負其責。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3、充分發(fā)揮班主任老師和學生干部的工作積極性,以文化藝術(shù)節(jié)為契機,提高學生會和各班級的管理水平。
4、充分發(fā)揮學生特長,提倡以個人的才能為文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
5、嚴格按照學校安排的時間地點,進行準備、演出活動。
6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),服從學校的整體安排。
7、加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
8、正確處理學習與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學秩序。
七、評比獎勵
1、評比工作按各個項目的比賽細則執(zhí)行。
2、獎勵按各個項目的比賽細則所規(guī)定的獎勵辦法執(zhí)行,分別給予獲獎者獲獎證書、紀念品等。
3、設(shè)班級優(yōu)秀組織獎。優(yōu)秀組織獎評分說明:(1)各班級參與活動1分;(2)各比賽項目按一等獎6分、二等獎4分、三等獎3分計分。
八、活動安排配當表:
文化活動方案 篇7
一、活動時間
xx年3月開始,持續(xù)開展。
二、組織安排
學校少先隊大隊部
三、活動步驟
第一階段:家鄉(xiāng)文化搜索
1、內(nèi)容搜索:
。1)歷史文化:搜尋家鄉(xiāng)歷史名人、歷史故事等。感受家鄉(xiāng)勞動者的創(chuàng)業(yè)艱辛和成就。
(2)民間藝術(shù):搜尋起源于本地的地方曲藝、民間歌舞、鄉(xiāng)村古樂、特色工藝等民間藝術(shù),感受勞動人民的聰明智慧,挖掘民間藝術(shù)的文化內(nèi)涵。
。3)民俗文化:搜尋本地有特色的民眾風俗,如衣、食、住、行習俗,民眾傳承的社會生活文化,如節(jié)日習俗,婚喪禮儀習俗等。汲取民俗傳統(tǒng)文化中的有機營養(yǎng),體會淳樸、淳厚的民風民俗,弘揚傳統(tǒng)的民俗文化。
。4)名人軼事:了解包括家鄉(xiāng)有關(guān)(祖籍本地或在本地居住過)的古今名人大家及其軼事。
。5)美文名篇:包括與家鄉(xiāng)有關(guān)聯(lián)的名人撰寫的或反映本地生產(chǎn)生活和風俗習慣的'詩詞、歌賦、散文、小說等。
(6)現(xiàn)代經(jīng)濟和現(xiàn)代文化:當代新崛起的在全國或省內(nèi)有一定影響力的大企業(yè)、產(chǎn)業(yè)鏈條或產(chǎn)業(yè)集群。本地特產(chǎn):搜尋特產(chǎn),如水產(chǎn)品、手工制品、工藝制品等。
(7)了解家鄉(xiāng)社會主義新農(nóng)村設(shè)后的農(nóng)村發(fā)展遠景和目標。
2、活動形式:
。1)個人搜尋:號召全校少先隊員通過讀書、上網(wǎng)、訪問有關(guān)專家、老紅軍、老干部、本地名人、企業(yè)家等多種途徑廣泛查閱和搜集資料。
(2)互動交流:定期將個人搜尋到的資料以班隊會、黑板報、校園廣播等形式進行互動交流,達到人人參與,人人了解。
(3)實地參觀:組織部分青少年代表實地參觀文化活動場所、特色工藝制作等,讓青少年直接感受家鄉(xiāng)發(fā)展的文化氛圍。
第二階段家鄉(xiāng)文化進校園
1、輔導員老師在各中隊進行引導教育。編好教育真實,內(nèi)容詳細,并且很好地結(jié)合實際和人文地理,融入經(jīng)濟、文化、典故、道德的教案,做到了與課本接軌,與青少年思想動態(tài)接軌。
2、學校在五年級和七年級開設(shè)家鄉(xiāng)文化課。有自己成型的家鄉(xiāng)文化課校本教材、有專任教師、有教案、有固定的課程設(shè)置。教學內(nèi)容結(jié)合自己當?shù)靥厣退鸭降膬?nèi)容編寫了校本教材,突出時效性,突出特色。
第三階段:整理和創(chuàng)作。
對搜索結(jié)果進行認真整理、思考和歸納,以多種形式進行創(chuàng)作,組織豐富多彩的主題活動,促進家鄉(xiāng)文化的傳播和宣傳。主要開展以下活動:
1、組織家鄉(xiāng)文化故事會。以收集歷史故事、名人軼事、民間故事為內(nèi)容,動員學生了解身邊的故事,宣講身邊的故事。
2、開展“可愛的家鄉(xiāng)文化”作文比賽。以學生的切身感受,反映改革開放以來家鄉(xiāng)的變遷,介紹家鄉(xiāng)的特色文化。
3、開展電腦作品展示活動。以“可愛的家鄉(xiāng)文化”為主題,動員學生把家鄉(xiāng)的文化、家鄉(xiāng)的變遷,通過幻燈片、動畫等電腦作品展示出來。有條件的單位要通過dv、攝影等形式,反映家鄉(xiāng)豐富多彩的文化和改革開放以來的新變化,并積極提供dv短片、數(shù)碼照片。
4、開展紅領(lǐng)巾與城市共成長“三小九個一”活動。以小記者、小訪問團、小考察團等形式,從小讀者、小攝影團的小鏡頭中搜索城市大變化,通過青少年的親身體驗,記錄家鄉(xiāng)發(fā)展的速度,了解家鄉(xiāng)發(fā)展的遠景。樹立了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的新觀念。
5、編輯整理《學校家鄉(xiāng)文化集粹》。
第四階段:家鄉(xiāng)文化成果展示
(1)個人和小組的創(chuàng)作,以“我眼中的家鄉(xiāng)文化”、以文章、攝影作品、繪畫作品、文藝作品等各種形式為表現(xiàn)手段。(2)學校的創(chuàng)作。以“可愛的家鄉(xiāng)文化”為主題開展班隊會活動,做到每個學校都有一個拿得出的特色家鄉(xiāng)文化的少先隊主題隊會。
第三階段:宣傳和總結(jié)
將搜索過程和成果展示活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀經(jīng)驗與作品,向上級新聞媒體報送、推薦,并對階段“家鄉(xiāng)文化大搜索”系列活動開展情況和取得的成果進行總結(jié)。
文化活動方案 篇8
一、活動目的:
為促進學生德智體美全面發(fā)展,展示學生才藝,鍛煉學生能力,培養(yǎng)學生親近自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感,提升校園文化內(nèi)涵,繁榮校園文化生活,促進學校人文化管理。特舉辦本次藝術(shù)攝影活動。
二、活動主題:發(fā)現(xiàn)美 感受美
三、活動內(nèi)容:學生、老師外出攝影。
四、活動地點:車坊澄湖
五、組織領(lǐng)導:
總指揮:馬麗亞
協(xié)調(diào)組織:張鍇 王建林
具體負責:嵇孝文 金彩花 張娟 沈林根
六、具體安排:
1、每班推薦一定人數(shù)(原則上特長班3人,普通班2人)組成攝影愛好者團隊,集體外出領(lǐng)略自然風光,拍攝自然美景。
2、攝影者自帶相機,學校負責攝影作品的沖印以及相關(guān)裝飾工作。
3、在對作品篩選擇優(yōu)錄用的.基礎(chǔ)上,將優(yōu)秀作品在校園展示。
七、活動時間: 20xx年10月30日(星期二)下午1:00準時發(fā)車。
八、活動準備:
藝術(shù)老師發(fā)動學生報名參加攝影活動,并根據(jù)人數(shù)要求和其他條件確定各班實際參加人員的名單。
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