關(guān)于親子活動(dòng)方案模板7篇
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編為大家整理的親子活動(dòng)方案7篇，歡迎閱讀與收藏。
親子活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)主題：
繽紛童年、放飛夢(mèng)想——20xx手繪風(fēng)箏節(jié)。
二、活動(dòng)目的：
追夢(mèng)園少兒美術(shù)基地舉辦此次活動(dòng)讓廣大孩子描繪繽紛的春天、放飛夢(mèng)想，增進(jìn)孩子們和家長(zhǎng)之間的交流，激發(fā)孩子的活力，張揚(yáng)每個(gè)家庭的個(gè)性以及相互間的協(xié)作能力，增強(qiáng)寶貝的自信心與集體榮譽(yù)感 。描繪春天，釋放孩子們的靈感，點(diǎn)燃童心，放飛希望!具有一定的教育意義和成長(zhǎng)價(jià)值。
三、活動(dòng)時(shí)間：
5月13日(周六)下午：5：00——7：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
錦繡城寬廣超市后大廣場(chǎng)
五、主辦方：
追夢(mèng)園少兒美術(shù)創(chuàng)意思維繪畫
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、追夢(mèng)園圍裙三件套(圍巾、頭巾、套袖)
2、畫具用品(勾線筆2-3支、水彩筆、蠟筆)
3、自帶報(bào)紙或紙盒若干(用于墊畫)
因天氣原因請(qǐng)各位家長(zhǎng)給寶貝自行戴遮陽(yáng)帽和飲用水。
七、家長(zhǎng)須知：
1、本次活動(dòng)需家長(zhǎng)全程陪同，請(qǐng)各位家長(zhǎng)照顧好您的孩子。
2、繪畫過程中孩子會(huì)安排在相應(yīng)的'繪畫區(qū)域�；顒�(dòng)結(jié)束前，請(qǐng)所有人員不要中途離場(chǎng)。如若離開，請(qǐng)聯(lián)系帶隊(duì)老師。
3、請(qǐng)大家注意保護(hù)環(huán)境，不要亂扔垃圾。
八、相關(guān)事項(xiàng)說明：
1、本次活動(dòng)組織人員多，難度大，外出時(shí)請(qǐng)按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)集合，少數(shù)服從多數(shù)，個(gè)人服從集體。
2、本次活動(dòng)可能遇到參加人數(shù)多，群眾多等突發(fā)性困難和問題，請(qǐng)各位家長(zhǎng)給予理解和配合。
3、家長(zhǎng)是各自孩子的監(jiān)護(hù)人，請(qǐng)做好全程看護(hù)，并承擔(dān)責(zé)任和安全責(zé)任。
4、由于天氣原因等不確定因素，有主辦方追夢(mèng)園另行通知。
5、本次活動(dòng)不予補(bǔ)課，感謝各位家長(zhǎng)的配合支持。
親子活動(dòng)方案 篇2
一、設(shè)計(jì)思路
親子活動(dòng)是我公司211項(xiàng)目中關(guān)心，關(guān)愛，關(guān)懷員工活動(dòng)中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。為此，我們首次啟動(dòng)211項(xiàng)目，以親子活動(dòng)為開頭，創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容，讓孩子、家長(zhǎng)在活動(dòng)中互動(dòng)起來，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流。
場(chǎng)景布置：在需要活動(dòng)的場(chǎng)所懸掛印有文一LOGO的.汽球，在飯?zhí)么髲d及投影幕上方各掛一個(gè)模幅標(biāo)語(yǔ)：文一集團(tuán)211項(xiàng)目之親子活動(dòng)
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.讓孩子、家長(zhǎng)共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情、親子情。
2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往溝通能力及動(dòng)手能力的發(fā)展。
3.通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。
三、時(shí)間：
20xx年09月21日(星期日)上午9∶30--14：30
四、地點(diǎn)：文一集團(tuán)總部?jī)?nèi)
五、人員：在莞在校1-2年級(jí)的學(xué)生和家長(zhǎng)(20個(gè)家庭)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、擴(kuò)音器一個(gè)、哨子6個(gè)及各游戲材料具體詳見各游戲另需的道具(另加：汽球一部分、禮品一批)
2、小禮物人手一份
3、照相留念
4、少量食物及飲用水
七、活動(dòng)安排：
1、親子游戲：(9：30-11：30)
(1)親子賽跑：《道具：繩子4根》游戲規(guī)則：4個(gè)家庭為一組，共為4組，每個(gè)家庭2人一隊(duì)，孩子和父親或母親各綁一只腳，聽到哨聲后，從指定的A點(diǎn)跑向B點(diǎn)，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出，(獎(jiǎng)品為：)
(2) 球拍夾汽球接力賽：《道具：羽毛球拍4付，汽球4個(gè)》游戲規(guī)則：4個(gè)家庭為一組，共為4組，首先媽媽在A點(diǎn)和孩子用球拍夾好汽球，聽到哨聲后，馬上跑向B點(diǎn)爸爸處，孩子再與爸爸合作，將汽球夾著運(yùn)回A點(diǎn)，途中汽球掉落可撿起繼續(xù)游戲，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出。如果家庭中，不是雙親來參加的，家長(zhǎng)可同時(shí)扮演2個(gè)角色�；蛘夜ぷ魅藛T幫忙。(獎(jiǎng)品為：)
(3) 傳球接力賽《道具：籃球4個(gè)》游戲規(guī)則：4個(gè)家庭為一組，共為4組，現(xiàn)聲劃分為
媽媽先拿著球，聽到哨聲后，馬上跑向B點(diǎn)孩子處交給孩子，孩子抱著球再馬上跑向C點(diǎn)爸爸處，爸爸再抱著球馬上跑向D點(diǎn)終點(diǎn)處，途中球掉落可撿起繼續(xù)游戲，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出。如果家庭中，不是雙親來參加的，家長(zhǎng)可同時(shí)扮演2個(gè)角色，或找工作人員幫忙。
(4)投籃球比賽：《道具：籃球4個(gè)》游戲規(guī)則：4個(gè)家庭為一組，共為4組。一家子輪流每人投籃一次，每投一次必須換一人，投籃時(shí)間為5分鐘，以投中數(shù)量的多少排名次，如果家庭中，不是雙親來參加的，家長(zhǎng)可同時(shí)扮演2個(gè)角色，或找工作人員幫忙。
(5)乒乓球拍運(yùn)球賽：《道具：乒乓球4個(gè)，乒乓球拍2付》游戲規(guī)則：4個(gè)家庭為一組，共為4組。媽媽先把球放到拍上，聽到哨聲后，馬上運(yùn)著球跑向B點(diǎn)孩子處交給孩子，孩子運(yùn)著球再馬上跑向C點(diǎn)爸爸處，爸爸再運(yùn)著球馬上跑向D點(diǎn)終點(diǎn)處，途中球球掉落可撿起放好繼續(xù)游戲，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出。如果家庭中，不是雙親來參加的，家長(zhǎng)可同時(shí)扮演2個(gè)角色，或找工作人員幫忙。
親子活動(dòng)方案 篇3
從1985到20xx年，我們迎來了第32個(gè)教師節(jié)，為了慶祝自己的節(jié)日，結(jié)合我園十二五品牌戰(zhàn)略，以此為契機(jī)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，激勵(lì)教師樹立職業(yè)理想，凝心聚力，為打造快樂、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力，促進(jìn)二幼教育改革與發(fā)展。
一、主題：幸福成長(zhǎng)在二幼
參加人員：延慶二幼正式教職員工90人、臨時(shí)工14人、四小和支教教師6名，保安5名
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月9日下午4:00
二、目標(biāo)
1.依托節(jié)日慶祝，對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)教育，感受做為幼兒教師的快樂和幸福。
2.結(jié)合教師品牌建設(shè)，外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，增強(qiáng)教師的使命感，打造二幼教師品牌形象。
3.結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造，激勵(lì)教師自主發(fā)展，自我超越，為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)上小學(xué)前教育品牌而努力。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.場(chǎng)地：凱思酒店四樓大廳，提前做好：座位安排、帶兩個(gè)話筒和一個(gè)立式支架和臺(tái)式支架、橫幅、演講臺(tái)、紅地毯鋪在中間、主席臺(tái)凳子等。
2.各團(tuán)隊(duì)自選統(tǒng)一服裝
3.二幼我幸福的'家牌子
4.獎(jiǎng)杯(17個(gè))獎(jiǎng)狀(師德之星17個(gè)、優(yōu)秀班集體8個(gè)、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)3個(gè))并每人一份獎(jiǎng)品、慶教齡獎(jiǎng)品4個(gè)
5.攝像：郝曉軍，照相：張利民、王秀紅，放音樂：白春芳
6.各種音樂：喜洋洋、園歌、我相信，各個(gè)團(tuán)隊(duì)的對(duì)歌音樂等;慶教齡專題片、贈(zèng)書專題片等一律刻錄成光盤，并提前是音響
7.鮮花1束
8.《追求者的足跡》130本
四、活動(dòng)過程 4:005:30
親子活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月28日上午10：30
二、活動(dòng)地點(diǎn)：三道溝中心幼兒園大班教室
三、活動(dòng)對(duì)象：大班家長(zhǎng)、教師、幼兒
四、指導(dǎo)思想：
目前,在家庭教育中，往往被爸爸媽媽所忽視。這對(duì)密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法，我園決定開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園來進(jìn)行集體的親子活動(dòng)，從而使家長(zhǎng)對(duì)親子活動(dòng)目的、準(zhǔn)備、過程，如何引導(dǎo)活動(dòng)有了更詳盡的了解。家長(zhǎng)通過觀察、親身體驗(yàn)，感受如何引導(dǎo)孩子參與親子活動(dòng)。
五、活動(dòng)主題：有趣的親子活動(dòng)
六、活動(dòng)目標(biāo)：
1、 通過和家長(zhǎng)的一起游戲，增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。
2、 加強(qiáng)家園聯(lián)系，增加教育的透明度，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
3、 體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、通知爸、媽來園參加親子活動(dòng)。
2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。
4、獎(jiǎng)品。
八、具體活動(dòng)方案：
活動(dòng)1；默契大考驗(yàn)
活動(dòng)目的標(biāo)；培養(yǎng)幼兒與父母之間的默契，增進(jìn)他們的感情。 材料準(zhǔn)備：紙卡
游戲玩法；將幼兒和家長(zhǎng)分組，一個(gè)幼兒和自己的家長(zhǎng)為一組。兩組同時(shí)進(jìn)行比賽。準(zhǔn)備10張紙卡，紙卡上寫字（小動(dòng)物，動(dòng)畫片人物，水果、詞語(yǔ)）出示紙卡后家長(zhǎng)表演，幼兒猜，不會(huì)的喊過。（每組的.時(shí)間都不能超過3分鐘）看哪組答對(duì)的多，那組就獲勝。
活動(dòng)2：踩氣球
活動(dòng)目標(biāo)；讓幼兒體驗(yàn)與爸爸媽媽在一起玩的快樂。
游戲準(zhǔn)備：氣球若干
游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，老師給每個(gè)家庭發(fā)4個(gè)氣球和2根細(xì)繩，請(qǐng)家長(zhǎng)將氣球吹大綁在自己的兩只腳腕，身背幼兒。四個(gè)家庭為一組比賽聽到老師的口令游戲開始，家長(zhǎng)就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，每組有一個(gè)家庭獲勝，最后再讓每組的獲勝者再比一次，最后選出一名獲勝者。
活動(dòng)3：喊數(shù)抱團(tuán)
游戲玩法：家長(zhǎng)與幼兒圍成一個(gè)大圈，按照順時(shí)針的方向轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)老師說到某一個(gè)數(shù)字寶寶的時(shí)候例如3，家長(zhǎng)帶著寶寶與最近的家長(zhǎng)或?qū)殞毐г谝黄�，依次類推。最后�?jīng)過數(shù)數(shù)檢驗(yàn)其正確。不正確的淘汰。最后選出兩個(gè)家庭為獲勝家庭。
20xx.3.28
親子活動(dòng)方案 篇5
一、時(shí)間：XX年5月20日9：00—12：00
二、地點(diǎn)：重慶園博園
三、參加方式及注意事項(xiàng)
1、參加的同學(xué)應(yīng)在本周四（5月17日）18點(diǎn)以前報(bào)名；每位同學(xué)必須有一名家長(zhǎng)陪同。
2、參加的同學(xué)及家長(zhǎng)自選出行方式于20日上午9點(diǎn)抵達(dá)重慶園博園東次入口（臨近輕軌3號(hào)線園博園站）。
3、每位同學(xué)需自帶輕便背包一個(gè)，內(nèi)裝飲用水、紙巾、濕紙巾、少量零食、少量零鈔等）。有遮陽(yáng)帽、手機(jī)、卡片式相機(jī)的應(yīng)帶上。統(tǒng)計(jì)員另行攜帶簽字筆1支。
4、購(gòu)票：孩子、家長(zhǎng)均請(qǐng)自行購(gòu)票入園。
5、午餐:孩子及家長(zhǎng)自行在園內(nèi)解決。
6、安全及組織設(shè)置：
（1）鑒于園內(nèi)有水庫(kù)、橋梁、山巖及陡峭之處，家長(zhǎng)務(wù)必給各自孩子講清楚，堅(jiān)決保證安全。
�。�2）由于園博園面積大、路線復(fù)雜、參展園區(qū)眾多，要求孩子們合理分配體力，互相幫助，無(wú)需追趕、比超，防止發(fā)生安全事故。
（3）參加活動(dòng)的孩子未經(jīng)各自家長(zhǎng)帶領(lǐng)，不得乘坐電瓶車、不得乘船。園區(qū)活動(dòng)期間務(wù)必注意避讓車輛。
�。�4）各小組設(shè)組長(zhǎng)1名、聯(lián)絡(luò)員1名、安全員1名、統(tǒng)計(jì)員1名；設(shè)跟隊(duì)家長(zhǎng)1名。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)牢記本組人員、清點(diǎn)人數(shù)，防止掉隊(duì)；如有掉隊(duì)及時(shí)報(bào)告跟隊(duì)家長(zhǎng)。聯(lián)絡(luò)員（由有手機(jī)的孩子擔(dān)任）負(fù)責(zé)與家長(zhǎng)、家委會(huì)或老師聯(lián)系，通報(bào)情況。安全員負(fù)責(zé)協(xié)助家長(zhǎng)，監(jiān)督小組成員安全地開展活動(dòng)。統(tǒng)計(jì)員負(fù)責(zé)按照統(tǒng)計(jì)表如實(shí)填報(bào)本組相關(guān)信息。跟隊(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)所在小組的安全、照相，監(jiān)督統(tǒng)計(jì)員如實(shí)填報(bào)數(shù)據(jù)。
四、活動(dòng)內(nèi)容及要求
1、參觀各園林展區(qū)，并照相記錄，以參觀展區(qū)的數(shù)量、所耗時(shí)間的長(zhǎng)短、團(tuán)結(jié)協(xié)作以及安全情況作為評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)各一名并給予不同獎(jiǎng)勵(lì)，其余小組為優(yōu)秀獎(jiǎng)。每個(gè)小組基礎(chǔ)分為100分，根據(jù)完成下列活動(dòng)的情況分別扣減或獎(jiǎng)勵(lì)：
�。�1）有人員掉隊(duì)、受傷的，每人次增加所在小組所耗時(shí)間5分鐘；耗時(shí)最短的前3個(gè)小組分別獲得20、15、10分獎(jiǎng)勵(lì)，計(jì)入總成績(jī)。
�。�2）小組成員不聽從跟隊(duì)家長(zhǎng)、安全員的指揮，違反安全紀(jì)律的，每發(fā)生1人次扣減小組基礎(chǔ)分5分。
�。�3）小組成員不能團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)生打架、吵架情況的'，每發(fā)生1人次扣減小組基礎(chǔ)分5分。
�。�4）全園共計(jì)11個(gè)展區(qū)及主展館，每個(gè)展區(qū)可以選其中一個(gè)或者幾個(gè)園參觀。各小組參觀展區(qū)的數(shù)量不得少于7個(gè)，每少一個(gè)展區(qū)扣10分；總參觀園區(qū)（即每個(gè)展區(qū)內(nèi)的不同園區(qū)，如深圳園、上海園、南昌園）的數(shù)量不得少于14個(gè)，每少1個(gè)扣5分；每多一個(gè)園區(qū)增加5分。
2、線路：起點(diǎn)——園博園東入口廣場(chǎng)；終點(diǎn)——園博園內(nèi)巴渝園景區(qū)。
3、各小組的線路及參觀展區(qū)、園區(qū)的選擇由小組成員自行商量決定。線路確定后，告知家委會(huì)及各自家長(zhǎng)。
4、跟隊(duì)家長(zhǎng)不得干涉、參與或者代替小組成員的決策；跟隊(duì)家長(zhǎng)不得參加自己孩子所在小組的活動(dòng)。如不能在12點(diǎn)半之前到達(dá)終點(diǎn)，時(shí)間過長(zhǎng)，超過午飯時(shí)間，跟隊(duì)家長(zhǎng)應(yīng)組織孩子需要在途中吃午飯，
5、家委會(huì)成員、其余家長(zhǎng)通過電話跟蹤孩子所在小組的進(jìn)展、督促各自孩子注意安全；根據(jù)進(jìn)展情況，提前到達(dá)終點(diǎn)，做好統(tǒng)計(jì)及分發(fā)獎(jiǎng)品等輔助工作。在此期間可以自行參觀園區(qū)。
6、建議孩子們自行攜帶卡片式數(shù)碼相機(jī)。所照相片在活動(dòng)結(jié)束后由家委會(huì)統(tǒng)一收集，按照畫面清晰、取景合理等原則另行評(píng)癬計(jì)獎(jiǎng)；獲獎(jiǎng)作品由家委會(huì)統(tǒng)一洗出并在班級(jí)適當(dāng)位置張貼或按組別上傳至班級(jí)博客。
7、家委會(huì)為每個(gè)孩子準(zhǔn)備了一張園博園的地圖，要求每個(gè)孩子隨身攜帶。圖中展區(qū)名稱以黃底黑字顯示（如江南園林展區(qū)）。家委會(huì)為統(tǒng)計(jì)員設(shè)計(jì)了統(tǒng)計(jì)表1張。
親子活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)一：點(diǎn)名游戲
活動(dòng)目標(biāo) ：
1、敢于在大家面前大膽的表達(dá)自己。
2、能主動(dòng)和大家問好。
3、培養(yǎng)寶寶交往能力和口語(yǔ)表達(dá)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
觸覺球一個(gè)
活動(dòng)過程：
1、教師吸引寶寶。大家一起唱“hello，大家好”，歡迎小朋友。
2、教師：我的小球一會(huì)兒就要滾起來，滾到你面前請(qǐng)你伸手抓住它，告訴大家你叫什么名字。
3、教師逐一將球滾到寶寶面前，大家鼓掌歡迎小朋友。
活動(dòng)二：音樂游戲《我愛我的小動(dòng)物》
活動(dòng)目標(biāo)：
1、常見小動(dòng)物，能學(xué)它們的`叫聲。
2、親近小動(dòng)物，嘗試跟著樂曲旋律歌唱象聲詞。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
小動(dòng)物玩具若干。
活動(dòng)過程：
1、 出示各種小動(dòng)物玩具
這是誰(shuí)呀?它長(zhǎng)得怎么樣?” ……
2、學(xué)小動(dòng)物叫。
讓寶寶親親、抱抱小動(dòng)物，把它們的叫聲說出來。說對(duì)了，可獎(jiǎng)勵(lì)寶寶一張粘紙。
3、跟音樂填唱
師：“我愛我的小貓，小貓?jiān)鯓咏?”寶寶：“喵喵喵,喵喵喵�！�
師：“我愛我的小狗，小狗怎樣叫?”寶寶：“汪汪汪,汪汪汪。”
……
4、仿小動(dòng)物。
讓寶寶一邊模仿動(dòng)物的叫聲，一邊模仿動(dòng)物的動(dòng)作。
親子活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的：通過半日家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況，增進(jìn)家園互動(dòng)，達(dá)到家園共育。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xxX年12月31日上午(8：00—11：00)
三、活動(dòng)場(chǎng)地：教學(xué)活動(dòng)(教室)、 親子游戲(操場(chǎng))
四、活動(dòng)重點(diǎn)：
1、通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通，更好地了解幼兒的情況。
3、通過親子游戲活動(dòng)，提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。
五、具體安排：
1、7：30—8：20 各班早接、晨間活動(dòng)、早操
2、8:20—8:45 各班盥洗、早餐活動(dòng)
3、8:45—9：00 各班盥洗、餐后活動(dòng)《快樂字寶寶》
4、9：00—9:30 教學(xué)活動(dòng)：
中一：數(shù)學(xué)活動(dòng)《我會(huì)釣魚》 執(zhí)教：李力
5、9:40—10:00 音樂表演活動(dòng)
中一：音樂活動(dòng)《快樂學(xué)習(xí)》 執(zhí)教：劉翠玲
6、10:00—11:00 中級(jí)親子游戲活動(dòng) (主持：李力老師)
游戲一：別踩濕腳
規(guī)則：每組10對(duì)親子，共四組，幼兒在家長(zhǎng)的指引下走過每一塊墊子，不踩到外面，如果沒有走到墊子上，家長(zhǎng)有意識(shí)的.引導(dǎo)遵循游戲規(guī)則，重新再走，來回走一次，最快一組為贏。
游戲二：吹氣球
規(guī)則：每組10對(duì)親子，共四組，母(父)子合作吹氣球，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比，哪一組吹得多。
游戲三：趕小豬
游戲準(zhǔn)備：4個(gè)綁有繩子呼啦圈，4個(gè)皮球
游戲玩法：把球放在呼啦圈里，繩子綁著呼啦圈，家長(zhǎng)抱著幼兒，拉著呼啦圈走。
游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和孩子不得用手接觸球，趕小豬過程中，球跑出來，重新放回去再繼續(xù)。
游戲四：小動(dòng)物爬爬接力賽
游戲準(zhǔn)備：體操墊4塊，平橫木4條，木棒四條
游戲過程：游戲分四組進(jìn)行，每組10對(duì) ，每幼兒拿著木棒從起點(diǎn)爬過體操墊走過平衡木，爸爸或媽媽在終點(diǎn)等待幼兒，然后背著小孩跑回來，先到者為勝，把木棒交到下一組幼兒手中，接著爬接力，最快輪流完成的一組為勝。
結(jié)束游戲：律動(dòng)《感恩的心》所有幼兒手拉手圍成一個(gè)大圈，家長(zhǎng)站在后面，一起唱，一起跳。
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