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元旦節(jié)活動創(chuàng)意方案(精選14篇)
為了確;顒幽苡袟l不紊地開展,常常需要提前進行細致的活動方案準備工作,活動方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義。寫活動方案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的元旦節(jié)活動創(chuàng)意方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
元旦節(jié)活動創(chuàng)意方案 篇1
一、活動主題
認識元旦——傳統(tǒng)習(xí)俗
二、活動目標
1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。
2、知道過了新年,又長大了一歲。
3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。
三、活動準備
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
四、活動重難點
理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
五、活動過程
引導(dǎo)幼兒運用已有經(jīng)驗,交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。
2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)
3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。
向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦
1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的'?(放煙花、吃餃子等)
2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。
引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。
2、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?
六、延伸活動
引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。
元旦節(jié)活動創(chuàng)意方案 篇2
一、活動主題
迎接元旦——精美賀卡
二、活動目標
1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。
2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。
3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語表達能力和思維能力。
三、活動準備
1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
2、《新年好》背景音樂。
四、活動重難點
按照自己的想法制作賀卡,理解朋友之間的友誼。
五、活動過程
激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣
1、配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點,感受賀卡的美。
2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!
在教師指導(dǎo)下,幼兒制作賀卡
1、教師出示用來制作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡,在賀卡上畫些什么圖案?
2、教師根據(jù)構(gòu)想,示范制作新年賀卡。
提示:教師在示范制作賀卡時,要用簡短、準確的語言說明制作賀卡的操作步驟,示范動作要到位,讓幼兒看清楚。
3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導(dǎo)幼兒說出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法。
4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。
5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的'方法,分享成功的喜悅。
六、提示
1、幼兒制作賀卡時,可播放《新年好》的背景音樂,也可以播放輕音樂,創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。
2、可根據(jù)幼兒的具體情況,在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞,并屬上自己的名字。
七、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡
1、引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?
2、送賀卡時,需要跟別人說什么?
3、教師和幼兒一起收拾教室,結(jié)束活動。
提示:收拾教室時,播放《新年好》的音樂。
八、延伸活動
教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。
元旦節(jié)活動創(chuàng)意方案 篇3
一、活動目的
在20xx與20xx相交、辭舊迎新之際,為使全體學(xué)生過一個充實而又有意義的元旦節(jié),xx小學(xué)二年級特舉行主題為“xx小天使,創(chuàng)模在行動”宣傳創(chuàng)模千人簽名活動;顒又荚谧尯⒆訉W(xué)習(xí)我市我區(qū)創(chuàng)模小常識,向家人向社會宣傳創(chuàng)模及環(huán)保的重要意義和典型事跡,歷練膽量,培養(yǎng)學(xué)生交往能力,給孩子一個美好的.童年回憶,促進孩子全面健康的成長。為使活動有序順利實施,具體安排如下:
二、活動時間
1、20xx年xx月xx日下午3點至4點。
2、4點各班放學(xué)。
三、活動地點
xxxx廣場集中。
8個班分散到xx區(qū)xx廣場各路口。
四、活動參與人員
全年級師生、各班“教子有方”好家長及“家長委員會”成員。
活動的形式:
以班級為單位,xx日前在校由老師負責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)模小常識;宣傳時間內(nèi),向過往的路人宣傳我市、我區(qū)創(chuàng);顒酉嚓P(guān)內(nèi)容,征集千人“創(chuàng)模我能行”簽名。
五、活動場地區(qū)域安排
1、集合地:xx區(qū)xx廣場。
2、分散地:
二年級一班:xxxx廣場(宣傳地、放學(xué)地)
二年級二班:xxxx百貨大門外(宣傳地、放學(xué)地)
二年級三班:xxxx廣場門口“三峽廣場”牌子前(宣傳地、放學(xué)地)
二年級四班:xxxx商場門口(宣傳地、放學(xué)地)
二年級五班:xxxx銀行門口(宣傳地、放學(xué)地)
二年級六班:xxxx步行街門口、民生銀行門口(宣傳地、放學(xué)地)
二年級七班:xxxx商場門口(宣傳地、放學(xué)地)
二年級八班:xxxx百貨門口(宣傳地、放學(xué)地)
六、活動的準備
1、請各班作好宣傳工作,在班級博客、QQ群中宣傳本次活動。
2、請各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生進行創(chuàng)模小常識的學(xué)習(xí)。
3、請班主任提前通知6名家長委員會成員或家長志愿者參與管理學(xué)生安全工作,6名家長委員會委員及4位教子有方好家長分別管理4名學(xué)生。班主任和副班主任在活動中起協(xié)調(diào)作用,負責(zé)指導(dǎo)孩子們進行宣傳活動。
七、活動要求
1、年級統(tǒng)一佩戴宣傳頭飾。
2、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動要求,參加活動時要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、文明有禮等),認真進行安全教育;顒咏Y(jié)束后,各班級要負責(zé)搞好場地衛(wèi)生工作。
3、加強學(xué)生安全教育,各班班主任與家長聯(lián)手為活動安全負責(zé)。
元旦節(jié)活動創(chuàng)意方案 篇4
一、活動主題:
鍛煉身體,愉悅心情。
二、參加對象:
全校師生。
三、項目設(shè)置:
1、教職工:乒乓球比賽(個人)羽毛球比賽(個人)拔河比賽。集體舞展示(廣場舞,青春舞),個人才藝展示。
2、學(xué)生:定點投藍比賽,廣播操,1分鐘跳繩,拔河比賽,校園集體舞,個人才藝展示。
3、師生書畫展。
四、活動原則:慶元旦活動方案快樂參與,安全第一,張揚個性,展示風(fēng)采。
五、活動時間:
1、教師體育活動:12月2日—12月20日(第14、15、16周)抽空進行。
2、學(xué)生體育活動:12月26日下午。(第17周)
3、師生文藝晚會:元旦節(jié)前一兩天。
4、元旦前一周展出。
六、活動安排:
(一)、教職工活動由工會活動室組織實施。
1、乓球羽毛球等個人項目,教職工于12月2—6日到工會活動室報名。拔河比賽將由工會活動室統(tǒng)一分組。負責(zé)人:張興宇。
2、中老年教職工集體舞和青年教師集體舞分別由蘇玲、陶露兩位老師負責(zé)。
。ǘW(xué)生活動由德育處負責(zé)組織實施。
1、1—6年級廣播操和3—6年級定點投藍由各班體育老師協(xié)同班主任負責(zé)訓(xùn)練
2、跳繩比賽和班級才藝展示由班主任具體負責(zé)。
3、校園集體舞由四年級負責(zé)。
七、活動要求:
(一)乒乓球羽毛球比賽:
1、身體健康的教職工每人至少參加一項。
2、成績分男女組各取前3名。
。ǘ┘w舞展示:
1、將全體女教職工分成青年組和中老年組(人數(shù)不限)。
2、參賽教師要求服裝得體,精神飽滿,團隊合作意思強。
3、節(jié)目內(nèi)容健康,動作整齊連貫。
。ㄈ⿴熒鷤人才藝展示:
1、35歲以下青年教師必須人人參加,至少展示一項才藝。(不限內(nèi)容和形式,也可多人合作完成。但不含教師集體舞)
2、學(xué)生才藝展示3—6年級每班一個節(jié)目。(跳校園集體舞的.班級除外)
(四)定點投藍比賽:
1、以班級為單位,學(xué)生全員參與,按投中率計算成績。
2、活動分組進行,三年級為一組,四五年級為一組。各組取前xx名并頒發(fā)獎狀。
(五)廣播操比賽
1、以班級為單位,學(xué)生全員參與,由評委老師按評分細則集體評分。
2、活動按低中高三個年級組各取前一名并頒發(fā)獎狀。
。1分鐘跳繩比賽:
1、各班預(yù)賽后,選送3—5名學(xué)生參加決賽。
2、決賽成績分年級組各取前三名頒發(fā)個人獎。
。ㄆ撸⿴熒鷷嬚梗
1、學(xué)生書畫作品每班至少完成5副上交。按照50%的比例設(shè)一二等獎若干。
2、所有教師個人項目按照參加人員多少設(shè)一定獎勵,集體項目發(fā)紀念獎。
八、人員安排:
1、組長:xxx;
2、組委:xxx;
3、后勤保障:xxx。
九、未盡事宜另行通知
元旦節(jié)活動創(chuàng)意方案 篇5
活動目標:
1、感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了;
2、愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩
3、培養(yǎng)幼兒競爭,參與集體活動的意識
活動形式:
奪取智慧數(shù)果實,智力游戲
活動準備:
1、一棵大樹,上面掛滿很多小玩具。
2、幼兒分成5組,每組六名幼兒及家長團,分別為紅、黃、藍、綠、紫隊。并練習(xí)說自己隊的口號。
活動步驟:
1、教師共致新年賀詞。
2、齊唱“新年好”,“我長大一歲了”歌曲。
3、幼兒入座,教師宣布游戲規(guī)則及形式:以必答題為主,答一輪之后增加一個游戲,答對的可將一個玩具留在桌上,做為總成績。
4、家長參與的游戲及搶答,獲勝的可以給自己孩子的隊增加一個玩具。
活動內(nèi)容:
有六輪必答題,包括五大領(lǐng)域所學(xué)的內(nèi)容。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽故事回答,家長的'搶答題為腦筋急轉(zhuǎn)彎。
游戲內(nèi)容:
1、家長寫出自己愛吃的水果,孩子說出名字。(教育孩子從小愛自己的家人)
2、猜動物:出示動物圖片,一名幼兒做動作另一名幼兒猜動物名字。每組兩名幼兒,猜對得分。
3、猜詞。方法同上。
活動結(jié)束:給得分最高隊的小朋友發(fā)獎。
元旦節(jié)活動創(chuàng)意方案 篇6
一、活動主題:
喜迎新年再創(chuàng)輝煌
二、活動目的:
1、打造企業(yè)文化品牌,增加凝聚力;
2、加強各部門同事之間的聯(lián)系與溝通;
3、增強公司員工的集體語言精神觀念。
三、活動內(nèi)容
參加人員:公司各級領(lǐng)導(dǎo)、公司全體職工。
活動時間:20xx年12月XX日XX點(時間初步預(yù)定)
活動地點:公司幾樓會議室
1.公司元旦聚餐
2.公司領(lǐng)導(dǎo)致詞
3.文藝演出
四、前期活動準備工作
(一)、晚會策劃及準備時間(時間節(jié)點),成立晚會籌劃小組,本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定。
1.通知各部門遞交節(jié)目名單、節(jié)目類型,每個部門節(jié)目類型限,屆時篩選。(報名截止時間)
2.所報節(jié)目參加人員確定
3.晚會節(jié)目主持人確定
(二)、晚會協(xié)調(diào)進展期(時間節(jié)點),本階段主要完成節(jié)目的`排練、節(jié)目單編排、舞臺燈光音響設(shè)備、背景墻布置、物品購買等工作。
(三)、晚會倒計時(時間節(jié)點),本階段主要完成晚會全過程(包括節(jié)目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對現(xiàn)場內(nèi)外進行布置。
(四)、晚會正式演出期間(時間節(jié)點)
1.安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作
2.現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)的接待工作、觀眾進出會場秩序
3.晚會開始前后的現(xiàn)場秩序的維持工作及各項后勤保障工作
4.晚會后的收尾工作
五、元旦晚會內(nèi)容:(所有進場員工進場前簽到,并填寫一張自己名字的抽獎劵,投入抽獎箱,晚會結(jié)束時可參加抽獎)
1、主持人開幕
2、請領(lǐng)導(dǎo)致詞
3、由領(lǐng)導(dǎo)宣布元旦晚會正式開始
4、節(jié)目表演開始
5、活動結(jié)束
六、互動小游戲
可在節(jié)目中穿插互動小游戲,小游戲可由員工現(xiàn)場報名參加。參賽者均可獲獎品一份,獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。
游戲1:步步為贏
游戲規(guī)則:請出5對男女共10人,2人為一組參加。站在報紙上,腳不可站在紙外面,2人都必須同時站在報紙上堅持15秒。勝利者繼續(xù)下一輪,
七、表演節(jié)目評獎
由各部門分別推薦優(yōu)秀員工作為節(jié)目評選嘉賓為參演節(jié)目打分,共10人,滿分10分。分別設(shè)置一、二、三等獎七、幸運大抽獎(演出結(jié)束)
安排領(lǐng)導(dǎo)在抽獎箱中對參加晚會的全體職工進行“幸運大抽獎”活動。獎項共三項:一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。
元旦節(jié)活動創(chuàng)意方案 篇7
一、活動主題:
xx是我家,騰飛靠大家
二、活動目的:
促進公司員工團結(jié),加強企業(yè)文化建設(shè).
三、活動內(nèi)容:
1、評選“20xx年度xx有心人”
2、“團隊就是力量”拔河比賽
四、組織機構(gòu):
主辦方:董事長辦公室
協(xié)助部門:所有部門
五、活動對象:xx公司全體在職員工
六、活動地點:
1、“有心人”評選:公司所有部門
2、拔河比賽:公司籃球場
七、活動時間:
1、“有心人”評選:20xx年12月11日~20xx年12月27日
2、拔河比賽:20xx年12月28日~20xx年12月31日兩天中午
八、活動流程:
宣傳階段(12月11-12月13):
1、準備宣傳單和要發(fā)的.通知;
2、發(fā)通知和活動策劃書給各部門負責(zé)人;
3、在oa專用公司欄發(fā)布相關(guān)信息和公示;
4、發(fā)郵件到每個公司員工的信箱中或在公司bbs展開活動宣傳,動員大家的積極性與參與熱情,詳細介紹本活動并讓他們咨詢;
5、海報宣傳,可在公司飯?zhí)瞄T口張貼和各車間信息欄公示。
元旦節(jié)活動創(chuàng)意方案 篇8
一、活動主題:
喜迎元旦,共創(chuàng)未來
二、活動目的:
促進公司員工團結(jié),激發(fā)員工工作熱情,加強企業(yè)文化建設(shè)。
三、活動內(nèi)容:
1、評選“xxxx年度五星員工”
2、拔河比賽
四、組織機構(gòu)
負責(zé)部門:企劃部
參加部門:公司所有部門
五、活動對象:
公司全體在職員工
六、活動地點:
1、“五星員工”評選:公司所有部門
2、拔河比賽:公司籃球場
七、活動時間:
八、活動流程:
1、準備宣傳單和要發(fā)的通知;
2、發(fā)通知和活動策劃書給各部門負責(zé)人;
3、在公司網(wǎng)站首頁發(fā)布相關(guān)信息和公示;
4、發(fā)郵件到每個公司員工的信箱中,動員大家的積極性與參與熱情,詳細介紹本活動并讓他們咨詢;
5、海報宣傳,可在公司食堂門口張貼和各個宿舍信息欄公示。
活動準備工作與實施:
宣傳通知
1、評選基本條件與標準
基本條件:
。1)在公司連續(xù)任職時間1年以上。
(2)本年度無任何的違紀評比和處罰。
。3)具有較強的工作能力、盡職盡責(zé)、高質(zhì)量的完成本職工作。
。4)嚴格要求自己,自覺遵守公司各項規(guī)章制度。
(5)富有創(chuàng)新精神,能夠提出有建設(shè)性的建議。
。6)具有團隊精神,在工作中與他人合作融洽。
評選標準:
(1)有責(zé)任心:盡心盡力做好本職工作,勤奮、認真。
。2)有細致心:善于發(fā)現(xiàn)工作中的疏漏并能及時糾正。
。3)有進取心:工作中積極進取、主動好學(xué),善于開拓創(chuàng)新。
。4)有榮辱心:真正意識到企業(yè)與自我發(fā)展的關(guān)系,企興我榮,企衰我恥。
2、評選部門劃分
根據(jù)公司機構(gòu)的特征和員工崗位的多重性,為了體現(xiàn)和增強評選的先進性、代表性、權(quán)威性,本次評選活動我們將公司分為兩大部分:首先各部門在自己內(nèi)部選出最佳員工,然后由各部門選出的`最佳員工代表其所屬部門參加公司的“五星員工”評選。
3、具體流程:
。1)針對此次活動制定出合理的評選制度和相關(guān)獎勵事項;
。2)制作出合理的調(diào)查表(附“五星員工”選票),并全數(shù)打印出來;
。3)溝通聯(lián)系好各個部門的負責(zé)人,按各個部門人數(shù)發(fā)放調(diào)查表,并交待相關(guān)事宜;
。4)各部門負責(zé)人把調(diào)查表統(tǒng)一發(fā)放給每個員工,務(wù)必每個員工人手一份,并強調(diào)不能棄權(quán)與明確回收時間;
。5)主辦方做好監(jiān)督工作,并提供各種咨詢;
。6)從各部門負責(zé)人收回所有選票并進行統(tǒng)計,選出較好的合理化建議與獲票數(shù)最多的員工;
。7)主辦方收回選票并進行統(tǒng)計,選出五名員工評為“最佳員工”,選出一人為“五星員工”;頒獎儀式與拔河比賽當天頒獎同時進行。
獎項及獎金設(shè)置:“最佳員工”每人獎勵xxxx元;“五星員工”獎勵5000元。拔河比賽勝出部門獲得由公司組織的海南三亞旅游一次。
元旦節(jié)活動創(chuàng)意方案 篇9
一、設(shè)計意圖
為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對元旦的認識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,特設(shè)置“歡度旦”的教育活動。
元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。在2016年元旦即將來臨之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的元旦,同時提高幼兒的動手能力和交往能力,培養(yǎng)幼兒的自信心,并感受節(jié)日的喜慶,我們中班年段慶元旦特制定以下活動方案。
二、活動安排
(一)活動時間:2015年12月25日
(二)活動地點:各班教室
(三)活動形式:搓湯圓、送賀卡活動
(四)活動目標:
1、通過搓湯圓、送賀卡系列慶;顒,讓幼兒感受熱鬧和開心的節(jié)日氣氛,激發(fā)幼兒成長的自豪感和對生活熱愛的情感。
2、學(xué)習(xí)用恰當?shù)姆绞奖磉_對他人的`祝福和關(guān)愛。
(五)活動準備:
1、每位幼兒自制賀卡一張。
2、糯米粉每班3包、豆沙或芝麻餡子每班一包。
3、電飯鍋或者電磁爐各班自備。
4、背景音樂、環(huán)境布置各班教師負責(zé)。
(六)活動過程:
1、班主任致辭
親愛的小朋友們,大家新年好!新年的鐘聲即將敲響,今天,我們歡聚一堂,共同慶祝2016年的到來。讓我們一起唱響《新年好》,迎接新的一年的到來。
2、搓湯圓
每組一份糯米粉,餡子,幼兒洗手搓湯圓。
3、品嘗自制湯圓
和幼兒一起品嘗自己制作的湯圓。
4、交換賀卡,互相慶祝新年,引導(dǎo)幼兒說新年祝賀語。
5、在歡快的歌舞中結(jié)束。
元旦節(jié)活動創(chuàng)意方案 篇10
活動目標:
1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。
2、通過游戲,感受溫馨的同伴之間的友好情感。
3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。
活動形式:
擊鼓傳花
活動過程:
一、開場:
1、幼兒一起致新年賀詞:
祝老師們工作順利;身體健康!祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師敲鼓)
2、放音樂,大家齊唱《新年好》
二、主題活動:
以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,花落到誰的手中,幼兒便表演一個節(jié)目(幼兒的特長展示或者是與同伴共同表演)。共三輪,每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個集體節(jié)目。
(一)、第一輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》、《古詩吟唱》。
2、師幼游戲:魔毯游戲準備:報紙
游戲規(guī)則:分兩組進行,每組2對。教師和幼兒共同踩在一塊報紙上,在規(guī)定時間內(nèi)用腳將紙踩碎,每個組的`報紙踩得最小,哪個組獲勝。
(二)、第二輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節(jié)目,《快樂歐伯拉》
2、游戲:誰的力氣大(吹氣球比賽)游戲準備:氣球
游戲規(guī)則:分兩組進行,每組6人。每位幼兒拿一個氣球,游戲開始后先將氣球吹大獲勝。
(三)、第三輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節(jié)目:歌曲大聯(lián)唱《寶寶不怕冷》、《小象愛媽媽》等等
2、游戲:搶椅子。游戲準備:椅子6個
游戲規(guī)則:分兩組進行,每組5對。幼兒跟著音樂圍著椅子轉(zhuǎn),音樂一停,大家就搶小椅子坐,沒有搶到的回去,然后拿掉一個小椅子,看到最后誰能搶到最后一把小椅子。
三、活動結(jié)束:
為幼兒分發(fā)新年禮物。
元旦節(jié)活動創(chuàng)意方案 篇11
元旦節(jié)活動創(chuàng)意方案 篇12
一、指導(dǎo)思想:
20XX年元旦將至,為豐富級部教職工課余文化生活,展示教職工的精神風(fēng)貌,推進我級部教職工健身運動的深入開展,增強教職工的身體素質(zhì)和凝聚力,以嶄新的姿態(tài)迎接新的`一年。我級部決定在20XX年元旦前夕舉行教職工“慶元旦、迎新年”系列活動。本次活動以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。具體活動方案如下:
二、活動時間:
20XX年12月28日----12月30下午
三、活動安排:
健身篇
。ㄒ唬、活動項目:1、羽毛球比賽。
2、跳繩比賽。
(二)、活動地點及要求:
地點:操場。
參賽人員:在職在崗教職工至少報一樣,也可兼報兩項。
。ㄈ⒈荣惙椒耙(guī)則:
1、羽毛球賽
方法:抽簽分成六組,一場比賽五局三勝制,最后取前兩名發(fā)獎。
2、女子跳繩比賽
方法:在規(guī)定1分鐘時間內(nèi)以跳繩有效個數(shù)作為最后成績來取名次,根據(jù)報名實際情況,若參賽人數(shù)不足十人(包括十人)只取前三名發(fā)獎,若某組參賽人數(shù)在10人以上則取前五名發(fā)獎,若參賽人數(shù)不足5人(包括5人)該項只取前二名發(fā)獎。
。ㄋ模、裁判工作:
侯美玲、顧英才、高炳俊。
娛樂篇
1、活動地點:三樓辦公室
2、活動時間:12月29日下午3:00----4:00
3、活動對象:全級部男女教職工
4、活動內(nèi)容:卡拉ok賽。
5、比賽要求:每人演唱一首。要求思想健康。
6、比賽獎項:一等獎三名,二等獎5名,其余為三等獎。
元旦節(jié)活動創(chuàng)意方案 篇13
x年元旦將至,為了迎接新年的到來,為了使孩子們度過一個既快樂又有意義的元旦,大一班準備舉辦一場“歡元旦——演繹經(jīng)典國學(xué)故事”的新年活動,詣在使家長與孩子在表演經(jīng)典文化故事的同時,讓大家通過活動感受到經(jīng)典與生活的聯(lián)系,從中獲得感受到國學(xué)經(jīng)典的精髓。
一、元旦活動主題:
“歡元旦——演繹經(jīng)典國學(xué)故事”歡元旦——演繹經(jīng)典國學(xué)故事”——演繹經(jīng)典國學(xué)故事
二、元旦場地與時間:
地點:江東中心幼兒園東海園三樓
時間:x年12月31日上午8:30——10:30
每戶家庭準備:故事
表演要求:每個幼兒必須了解故事內(nèi)容進行角色表演,每戶家庭出一位家長和幼兒進行表演小故事,可自制服裝和道具模仿古人的穿戴,如果演員不夠時課增加組員。把我們的.爺爺奶奶,外公外婆帶上,來一個家庭大演繹。如:“黃香溫習(xí)”“程門立雪”“孔融讓梨”“孟母三遷”等,要求故事精煉,意義深遠。
表演時間:3分鐘
形式:比賽
三、元旦活動內(nèi)容:
(一)全體幼兒誦讀《改變一生64個卓越行為習(xí)慣》
(二)分家庭表演經(jīng)典故事國學(xué)小故事表演:每2戶家庭自愿結(jié)合并表演一個經(jīng)典小故事如:“黃香溫習(xí)”“”親嘗湯藥”“孟母三遷”等,要求故事精煉,意義深遠。經(jīng)典
表演時間:3——5分鐘
(三)古箏欣賞(專業(yè)古箏老師介紹古箏歷史,并演奏1-2首古箏曲欣賞)
(四)小結(jié)祝福發(fā)獎狀和元旦禮物場景布置:
四.場景布置:
1、每一個故事準備一張背景
2、每一個故事準備一首國學(xué)經(jīng)典曲子
3、氣球、彩帶的等。
元旦節(jié)活動創(chuàng)意方案 篇14
為了豐富校園文化生活,打造文化校園,努力構(gòu)建和諧校園,推動校園精神文明建設(shè),展示我校特色和風(fēng)采,激勵廣大師生團結(jié)一致,攜手共創(chuàng)美好未來。經(jīng)研究決定,我校將舉辦20_年元旦文娛會演,F(xiàn)將本次活動方案及工作安排公布如下:
一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:李偉強
副組長:李水瑩、郭春霞、時艷芳、張勝普
組員:各班班主任
二、評委組成員:
李偉強,郭春霞,李水瑩,張勝普,時艷芳,郭陽陽,劉保梅,張俊杰。
三、活動安排及要求
1、參加對象:各班學(xué)生。
2、各班級必須準備2個以上節(jié)目,(一個節(jié)目必須圍繞小學(xué)生日常行為規(guī)范。)
3、節(jié)目要求:節(jié)目內(nèi)容積極向上,節(jié)目形式力求多樣化(如歌舞、相聲、小品、器樂等),主題要突出,提倡各班表演集體節(jié)目,師生同臺演出。
4、節(jié)目道具、服裝等各班級負責(zé)準備,節(jié)目伴奏帶一律采用碟片。
5、活動進程
6、活動要求
(1)各班要高度重視,充分調(diào)動學(xué)生積極參與活動。
(2)嚴格按照活動進程,確保節(jié)目的初評和會演的.順利進行。
四、演出時間安排:
五、節(jié)目初審小組:
郭陽陽,郭春霞(負責(zé)文藝節(jié)目的編排、前期檢查、演出順序編排)
六、安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:張俊杰
組員:龍曉洋,王建芳,尹亞萍,劉琳琳,汪賽,王亞紅,張?zhí)健?/p>
七、主持人培訓(xùn):
郭陽陽
八、文娛會演現(xiàn)場工作小組:
照相:李水瑩
九、獎項設(shè)置:
一等獎2個
二等獎3個
三等獎4個
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