【推薦】五四活動(dòng)方案模板合集八篇
為了確保事情或工作扎實(shí)開展，我們需要事先制定方案，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編精心整理的五四活動(dòng)方案8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五四活動(dòng)方案 篇1
為深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，在全局干部職工中大力弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神，動(dòng)員和引導(dǎo)全局干部職工牢固樹立跟黨走中國特色社會(huì)主義道路的堅(jiān)定信念，局黨組研究決定開展以“傳承五四精神，踐行群眾路線”為主題的“慶五一、迎五四”體育趣味競(jìng)賽活動(dòng)，特制訂方案如下：
一、指導(dǎo)思想
為了豐富全局干部職工文化生活，陶冶團(tuán)隊(duì)合作的高尚情操，提高干部職工的`凝聚力，局黨組研究決定結(jié)合“五一勞動(dòng)節(jié)”、“五四青年節(jié)”組織干部職工開展文體娛樂活動(dòng)，使全局職工在活動(dòng)中身心得到健康鍛煉，思想和心靈得到凈化，文化素質(zhì)得到提高。
二、活動(dòng)主題
傳承五四精神，踐行群眾路線
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月4日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
碧峰公園
五、比賽項(xiàng)目及參賽辦法
1、二人三足跑
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：賈云赟宋海忠
報(bào)名方法：按支部報(bào)名參加，每個(gè)支部選取10名隊(duì)員（5男5女）參加比賽。
比賽規(guī)則：
�。�1）各支部的隊(duì)員每兩個(gè)人分為一組，兩人的其中一只腳絆綁在一起，在起點(diǎn)處開始出發(fā)，至對(duì)面標(biāo)志處折回，返回至起點(diǎn)處，下一組隊(duì)員進(jìn)行接力，最后以完成時(shí)間長短進(jìn)行排名；
�。�2）參賽兩人相鄰?fù)壬系慕壚K的位置不能高于膝蓋部分，也不能低于腳裸；
�。�3）在游戲過程中若繩子脫落，必須立即綁好再出發(fā)；
2、心心相�。ū硦A球）
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：徐勇智張建紅
報(bào)名方法：按支部報(bào)名參加，每個(gè)支部選取10名隊(duì)員（5男5女）參加比賽。
比賽規(guī)則：
�。�1）、每隊(duì)10人（5男5女），每組2人，背夾一圓球，步調(diào)一致向前走，繞過折返點(diǎn)回到起點(diǎn)，下一組開始前進(jìn)。最先完成的組勝出。按時(shí)間記名次。
�。�2）比賽過程中如有球落地情況出現(xiàn)需返回起點(diǎn)重新開始。
�。�3）途中不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯規(guī)。每碰球一次記犯規(guī)一次，每犯規(guī)一次比賽成績加2秒
�。�4）進(jìn)行接力時(shí)，接力方必須在規(guī)定區(qū)域內(nèi)完成接力活動(dòng)。
3、托球跑
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：張靜張輝明
報(bào)名方法：按支部報(bào)名參加，每個(gè)支部選取8名隊(duì)員（4男4女）參加比賽。
項(xiàng)目規(guī)則：
（1）比賽開始前，參賽隊(duì)員站于起跑線后。裁判發(fā)令后，隊(duì)員站立式起跑且必須單手持兵乓球拍后端把手處（不得超出把手），球置于球拍上，托球向前跑至對(duì)面標(biāo)志處折回，返回至起點(diǎn)時(shí)下一名隊(duì)員接力出發(fā)。按用時(shí)計(jì)算名次。
（2）隊(duì)員行進(jìn)中，不得用另1只手做扶助動(dòng)作，否則，成績無效。
�。�3）途中若球落地，需撿起球置于球拍上，并退至脫拍處再跑，撿球時(shí)不得影響其他選手比賽，否則，成績無效。
4、拔河
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：牛維政 霍忠忠
報(bào)名方法：按支部報(bào)名參加，每個(gè)支部選取10名隊(duì)員（7男3女）參加比賽。
比賽規(guī)則：
�。�1）比賽分為淘汰賽和決賽。淘汰賽分為兩組，每組兩個(gè)隊(duì)參加，抽簽決定比賽隊(duì)伍，采用三局兩勝制，每組比賽勝出的隊(duì)伍進(jìn)入決賽。
�。�2）比賽時(shí)，第一局抽簽來決定場(chǎng)地，第二局和第三局相應(yīng)交換場(chǎng)地。
�。�3）拔河道上畫5條直線，間隔為1米，居中的線為中線，最外兩邊的線為“河界”，內(nèi)兩線為“勝負(fù)線”。除參賽隊(duì)選手以及裁判等工作人員以外，其他人員一律不得進(jìn)入拔河道。一位隊(duì)員握住靠近2米線外側(cè)的繩子，腳位不能超過2米線，當(dāng)中心紅繩被拉到“勝負(fù)線”時(shí)，本局比賽結(jié)束。比賽中，裁判未判“比賽結(jié)束“前，如兩隊(duì)同時(shí)倒下，則重新比賽。
5、登山
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：宋海忠霍振華
報(bào)名方法：全體人員
比賽規(guī)則：
�。�1）比賽行程：起點(diǎn)設(shè)立于碧峰公園廣場(chǎng)處，途中沿石臺(tái)階前進(jìn)，終點(diǎn)位于山頂北山寺平臺(tái)處。
�。�2）比賽規(guī)則：隊(duì)員到達(dá)碧峰公園后，迅速在廣場(chǎng)前集合整隊(duì)。比賽分兩組進(jìn)行，第一組男子組，第二組女子組。男子組出發(fā)5分鐘后女子組出發(fā)，以到達(dá)終點(diǎn)的先后順序排名。
（3）本著安全第一、重在參與的原則，參賽隊(duì)員要注意保護(hù)自身和他人安全，防滑、防摔、防相互碰撞,隊(duì)員之間要相互幫助，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
6、乒乓球比賽
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：張靜張建紅
報(bào)名方法：按支部報(bào)名參加，不限名額。
比賽規(guī)則：
�。�1）比賽分預(yù)賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段進(jìn)行：預(yù)賽采用抽簽分組循環(huán)賽制，每勝一場(chǎng)積3分，負(fù)一場(chǎng)積1分，棄權(quán)積0分（并判對(duì)方3：0勝）；如出現(xiàn)積分相同的情況，則依次比較相互的勝負(fù)關(guān)系、凈勝局?jǐn)?shù)、凈勝球數(shù)，決定排名，每個(gè)小組排名前兩位的隊(duì)出線進(jìn)入復(fù)賽；復(fù)賽采用交叉淘汰賽制，直到?jīng)Q出冠、亞、季軍。
（2）小組預(yù)賽階段每盤采用3局2勝制；復(fù)賽階段每盤采用5局3勝制；每局比賽11分；發(fā)球時(shí)每2球輪換，10平后每1球輪換；每局打到10平時(shí)，其中一方先多得2分才為獲勝；每局賽后交換場(chǎng)地，決勝局時(shí)有一方得到5分則交換場(chǎng)地。
六、相關(guān)要求
1、各股所、中心要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，要充分做好動(dòng)員發(fā)動(dòng)工作，使紀(jì)念活動(dòng)既突出重點(diǎn)，又全面活躍，既熱烈有序、又掀起高潮，切實(shí)加強(qiáng)全體干部職工熱愛運(yùn)動(dòng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
2、各股所、中心要安排專職人員進(jìn)行值班，并于20xx年4月30日前將值班名單報(bào)局辦公室。
五四活動(dòng)方案 篇2
主題：我們?cè)谛袆?dòng)——在坡頭鄉(xiāng)小學(xué)推廣全國第三套廣播體操
指導(dǎo)思想：繼承“五四”優(yōu)良傳統(tǒng)，大力弘揚(yáng)“五四”精神，認(rèn)真貫徹、落實(shí)團(tuán)縣委發(fā)布的《共青團(tuán)xx縣委關(guān)于紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)91周年活動(dòng)方案的通知》，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。按照?qǐng)F(tuán)縣委的指示，做好坡頭鄉(xiāng)“五四活動(dòng)”的策劃、組織與實(shí)施工作，促進(jìn)我鄉(xiāng)團(tuán)委建設(shè)，推動(dòng)和諧發(fā)展。
活動(dòng)目的：通過在坡頭鄉(xiāng)小學(xué)推廣全國第三套廣播體操，培養(yǎng)孩子的意志力、團(tuán)隊(duì)精神以及身體的靈敏度和協(xié)調(diào)性，強(qiáng)身健體，并盡可能將體育鍛煉中磨練出來的優(yōu)秀品格應(yīng)用到學(xué)習(xí)中，調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)狀態(tài)，優(yōu)化校容校貌，促進(jìn)學(xué)校教育的發(fā)展。
本次活動(dòng)教授的是“七彩陽光”系列體操，實(shí)施方案如下。
1、由鄉(xiāng)團(tuán)委副書記牽頭，團(tuán)委成員配合、組織學(xué)習(xí)該套廣播體操。
2、鄉(xiāng)團(tuán)委副書記與校長做好溝通，征求同意意見，爭取能夠利用學(xué)校設(shè)備，并取得學(xué)校老師的.支持，配合組織學(xué)生。因?qū)W校在校學(xué)生共四五十人，最好是集中學(xué)習(xí)。
3、學(xué)習(xí)時(shí)間每天0.5-1小時(shí)，盡量不占用正常上課時(shí)間（體育課除外）
4、團(tuán)委副書記及團(tuán)委成員做好筆記、拍照等記錄工作。
5、教授完畢，可組織一次匯報(bào)表演。
金色的陽光召喚我，它也召喚你。我們奔向操場(chǎng)去，一起練身體，歡樂伴著我，歡樂伴著你，陽光體育使我們幸福又歡喜！學(xué)校是陽光的象征，是一座充滿生機(jī)與活力的“陽光大廈”。矯健的步伐、昂揚(yáng)挺直的身軀、優(yōu)美、整齊的動(dòng)作可以體現(xiàn)一所學(xué)校的精神風(fēng)貌、增強(qiáng)一個(gè)集體的向心力、凝聚力。柔順悅耳的音樂可以使人心情舒暢、學(xué)習(xí)進(jìn)步。
活動(dòng)時(shí)間：四月下旬至五月中旬
人員職責(zé)：
團(tuán)委副書記——負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的實(shí)施。
團(tuán)委成員一——負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)、教授廣播操。
團(tuán)委成員二——負(fù)責(zé)筆記、拍照等工作。
所需資料：教學(xué)輔導(dǎo)資料（網(wǎng)上下載體操講解相關(guān)視頻）、音樂設(shè)備、體操音樂、活動(dòng)記錄筆本、相機(jī)等。
五四活動(dòng)方案 篇3
團(tuán)組織本著黨有號(hào)召，團(tuán)有行動(dòng)的原則，為豐富校園文化活動(dòng)，全面展示廣大青年學(xué)生精神風(fēng)貌的工作思路，借慶祝五四青年節(jié)的活動(dòng)契機(jī)，校團(tuán)委報(bào)請(qǐng)學(xué)校黨委批準(zhǔn)，在五四期間舉行“慶五四”文藝匯演。為做好匯演工作，特作如下方案：
一、活動(dòng)主題
“給力青春、舞動(dòng)奇跡”
二、節(jié)目要求
1、參演節(jié)目的思想內(nèi)容緊扣青年這個(gè)時(shí)代主題外，還必須適合中學(xué)生的年齡特點(diǎn)，不適宜在學(xué)校傳播的音樂和舞蹈均不納入本次活動(dòng)展示。
2、參演節(jié)目的形式分為五大類：語言類(相聲、朗誦、小品、雙簧、情景劇等)、聲樂類(獨(dú)唱、對(duì)唱、合唱、音樂劇、曲藝等)、舞蹈類(現(xiàn)代舞、民族舞等)、器樂類(笛子、二胡、吉他、葫蘆絲、鋼琴等)、綜藝類(繪畫、書法、武術(shù)、體操等)。提倡自編自演，學(xué)生參與面廣，具有專業(yè)特色。
3、節(jié)目總要求：內(nèi)容健康、形式多樣。節(jié)目數(shù)量每班1個(gè)，每個(gè)節(jié)目控制在5分鐘內(nèi)。
4、參演節(jié)目均要有較高的藝術(shù)水平，各班支部要認(rèn)真組織節(jié)目編排和成立節(jié)目工作專班，確定主要負(fù)責(zé)人，把好節(jié)目的選材關(guān)，確立創(chuàng)新意識(shí)，嚴(yán)格挑選演員，精心設(shè)計(jì)動(dòng)作，刻苦進(jìn)行排練，搞好服裝道具，力求參演節(jié)目有更高的藝術(shù)水平。
三、匯演時(shí)間
20xx年5月4日
四、活動(dòng)規(guī)則
1、本次活動(dòng)不設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)，屬于性匯報(bào)演出，所有參演人員均設(shè)有禮品。
2、各班請(qǐng)于4月1日前將本班的'參演節(jié)目及節(jié)目介紹(20字左右)上交團(tuán)委。
五、人員安排
為做好此次文藝匯演活動(dòng)，特成立慶�；顒�(dòng)工作專班，現(xiàn)將專班人員安排如下：
1、節(jié)目審查組
組 長：
副組長：
主要職責(zé)：1、負(fù)責(zé)節(jié)目的審查驗(yàn)收;2、對(duì)各班節(jié)目進(jìn)行一次“準(zhǔn)演出”督查指導(dǎo)，及時(shí)提出指導(dǎo)意見并編排節(jié)目演出順序;3、負(fù)責(zé)選拔、聘用主持人，并組織編寫好節(jié)目串詞初稿，印制節(jié)目單;4、負(fù)責(zé)教師組節(jié)目的審查。
2、舞臺(tái)設(shè)置組
負(fù)責(zé)人：
主要職責(zé)：1、負(fù)責(zé)舞臺(tái)、音響、燈光及其他設(shè)備;2、負(fù)責(zé)演出場(chǎng)地的布局設(shè)置、橫幅和其他裝飾設(shè)計(jì);3、負(fù)責(zé)演出現(xiàn)場(chǎng)舞臺(tái)管理及道具撤換(如舞臺(tái)監(jiān)督、后臺(tái)管理、催場(chǎng)、燈光、音響、拉幕、跟幕等);4、負(fù)責(zé)處理舞臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急事件;5、舞臺(tái)安全防護(hù)工作。
3、安全保衛(wèi)組
組長： 成員：
主要職責(zé)： 1、組織參賽隊(duì)伍、觀眾按指定地域就坐;負(fù)責(zé)組織、邀請(qǐng)、培訓(xùn)、管理安全保衛(wèi)人員。3、負(fù)責(zé)演出現(xiàn)場(chǎng)安全保衛(wèi)工作;4、負(fù)責(zé)維持入、退場(chǎng)秩序和應(yīng)急通道的安全管理;5、負(fù)責(zé)處理演出現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)性安全事件;6、保障演出現(xiàn)場(chǎng)主要通道暢通。
4、宣傳報(bào)道組
組 長： 成 員：
主要職責(zé)：1、負(fù)責(zé)演出活動(dòng)所有文字材料工作(撰寫領(lǐng)導(dǎo)致辭、新聞稿件及信息等);2、聯(lián)系電視臺(tái)等宣傳部門參與宣傳報(bào)道。
5禮儀接待組
組 長： 成 員：
主要職責(zé)：1、負(fù)責(zé)禮品發(fā)放;2、負(fù)責(zé)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)就座導(dǎo)引和接待工作;3、負(fù)責(zé)有關(guān)物品寄存保管等工作4、協(xié)助演出現(xiàn)場(chǎng)服裝、道具保管工作;5、頒將環(huán)節(jié)具體設(shè)計(jì)工作;6、臨時(shí)嘉賓接待室設(shè)置和服務(wù)工作。
五四活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)背景：豐富我校學(xué)生的業(yè)余文化生活，用歌詠比賽的方式表達(dá)對(duì)“五四運(yùn)動(dòng)”的紀(jì)念，體現(xiàn)當(dāng)代高校學(xué)生的精神風(fēng)貌，倡導(dǎo)構(gòu)建和諧社會(huì)，學(xué)習(xí)“五四運(yùn)動(dòng)”精神，讓青年能進(jìn)一步將抗成長，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：
誦千古詩詞，揚(yáng)中華美德。
三、參賽對(duì)象：
九年級(jí)學(xué)生。以班為比賽單位開展個(gè)人背誦比賽以及集體背誦比賽，每班所有學(xué)生都必須參加比賽。
四、比賽要求及形式：
1、所選文章內(nèi)容脫稿朗誦，限時(shí)7分鐘。
2、所選內(nèi)容必須健康積極向上，可以是課內(nèi)的也可以是課外的。
3、參賽形式以背誦為主，鼓勵(lì)形式創(chuàng)新。各參賽隊(duì)可在背誦的形式上有所創(chuàng)新，音樂、道具、服裝等均為綜合評(píng)分內(nèi)容。（但要注意，藝術(shù)表現(xiàn)形式只是輔助手段，不能喧賓奪主。道具、配樂等自備。）
4、背誦要求語音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。
5、每班自由選擇一首集體背誦，個(gè)人賽背誦內(nèi)容為九年級(jí)誦讀積累篇目。
五、賽事安排：
第16周活動(dòng)宣傳籌備，班主任宣傳比賽內(nèi)容并安排時(shí)間訓(xùn)練；
第18周星期一下午比賽；比賽地點(diǎn)：大會(huì)議室；
比賽規(guī)則：
1、每班選出一位同學(xué)參加背誦表演賽；
2、每班派出的個(gè)人賽參賽者（每班都由相同學(xué)號(hào)的'同學(xué)參加個(gè)人賽）以及背誦內(nèi)容都由評(píng)委老師抽簽決定；
3、集體背誦，由評(píng)委抽簽決定背誦順序。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、語言表達(dá)（35分）：語言流暢，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，音量適中，語速得當(dāng)。
2、朗誦內(nèi)容（15分）：所選內(nèi)容健康、積極向上
3、形象風(fēng)度（20分）：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體。
4、節(jié)目形式（10分）：形式新穎，富有藝術(shù)，耳目一新
5、參賽人數(shù)（5分）：少于班級(jí)總?cè)藬?shù)90%扣3分；達(dá)90%或以上滿分；100%參賽的獎(jiǎng)1分
6、時(shí)間把握（5分）：朗誦時(shí)間少于2分鐘或超過7鐘分扣1分以上；
7：綜合印象：由評(píng)委根據(jù)參賽隊(duì)的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合評(píng)價(jià)。（10分）
八、組織安排：學(xué)校語文組
五四活動(dòng)方案 篇5
在“五、一”國際勞動(dòng)節(jié)和“五、四”青年節(jié)來臨之際，我校特此舉辦“激情飛揚(yáng)紅五月”活動(dòng)，旨在弘揚(yáng)民族精神，培養(yǎng)和展示學(xué)生的人文素質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們明確當(dāng)前社會(huì)思想領(lǐng)域是非、善惡、美丑的界限，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成，體現(xiàn)全體學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日。
一. 活動(dòng)目的
為了紀(jì)念五一國際勞動(dòng)節(jié)及五四運(yùn)動(dòng)九十三周年,建團(tuán)八十九周年,深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)青少年的思想道德水平建設(shè),繼承和發(fā)揚(yáng)五一國際勞動(dòng)節(jié)和偉大的五四運(yùn)動(dòng)的'光榮傳統(tǒng),培育青少年愛國,愛黨,愛團(tuán)的堅(jiān)定信念,增強(qiáng)歷史責(zé)任感和時(shí)代使命感.引導(dǎo)青少年體驗(yàn)富有時(shí)代內(nèi)涵的民族精神,從自身做起,樹立遠(yuǎn)大志向,努力學(xué)習(xí)將來建設(shè)祖國的本領(lǐng).
二. 活動(dòng)主題
“激情飛揚(yáng)紅五月”
三. 活動(dòng)內(nèi)容:
1、舉行升旗儀式，燃愛國之情。（馮志臣、董景麗負(fù)責(zé)）
2. 開展新團(tuán)員入團(tuán)儀式。（彭兆宇負(fù)責(zé)）
3.讓學(xué)生了解五四運(yùn)動(dòng),激發(fā)學(xué)生的愛國意識(shí),樹立高尚情操. （鄭玉清校長負(fù)責(zé)）
4.讓學(xué)生了解五一國際勞動(dòng)節(jié)的來歷、目的。（劉繪紅校長負(fù)責(zé)）
5.出一期“慶五一迎五四”班級(jí)板報(bào)。各班于4月29日之前完成此項(xiàng)工作。務(wù)必貼近主題，宣傳深入。（劉志文、王鳳玲負(fù)責(zé)）
5.中學(xué)7、8、9年級(jí)開展“我立志成為一名優(yōu)秀團(tuán)員”征文活動(dòng)并選出一位代表在活動(dòng)當(dāng)日做演講（劉成文負(fù)責(zé)）
6.每班至少出一個(gè)關(guān)于慶五一迎五四為主題形式的節(jié)目，并在活動(dòng)當(dāng)日演出。
7.白校長做總結(jié)講話
四. 活動(dòng)安排:
1. 活動(dòng)時(shí)間暫時(shí)定于4月29日下午（如天氣情況有變或特殊原因臨時(shí)通知）
2. 學(xué)校全體教師,1-9年級(jí)全體學(xué)生
3. 活動(dòng)地點(diǎn):小學(xué)部操場(chǎng)
五. 活動(dòng)要求:
1. 參加活動(dòng)的老師和學(xué)生要嚴(yán)格遵守時(shí)間，力爭把此次活動(dòng)做好。
2. 各班級(jí)要抓住這一重要契機(jī)，把本次紀(jì)念活動(dòng)與增強(qiáng)學(xué)生意識(shí)教育結(jié)合起來。
五四活動(dòng)方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
適時(shí)組織教職工拔河和跳繩比賽等體育競(jìng)技活動(dòng)，通過合作型運(yùn)動(dòng)形式，帶動(dòng)中青年教師、男女教師參與體育鍛煉積極性和興趣性，加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通，推動(dòng)健康和諧的組織管理文化和校園忠誠文化建設(shè)。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
拔河比賽和跳繩比賽
三、比賽時(shí)間：
4月30日下午4:00-6:00
四、比賽地點(diǎn)：
學(xué)校大院
五、比賽組織機(jī)構(gòu)：
裁判長：
裁判員：無人
六、比賽通知
“迎五一 慶五四”文體活動(dòng)通知
全體教師：為緩解教師工作壓力，提高教師身體素質(zhì)，促進(jìn)教師在教育教學(xué)工作中擁抱熱情、滿懷激情，豐富廣大教職工的業(yè)余生活，營造積極健康向上的校園文化氣氛，提升教職工的向心力和凝聚力，以展示富強(qiáng)小學(xué)全體教職工嶄新的'精神風(fēng)貌，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，學(xué)校工會(huì)決定開展教職工系列文體活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容：拔河比賽和跳繩比賽
比賽時(shí)間：4月30日下午4:00-6:00
參賽要求：以年級(jí)組為單位，年級(jí)組長負(fù)責(zé)，拔河比賽每年級(jí)組十人參賽，跳繩比賽全體教師參賽
報(bào)名時(shí)間：4月28日下午（報(bào)給 老師）
五四活動(dòng)方案 篇7
一次團(tuán)史、歷史知識(shí)競(jìng)賽
團(tuán)總支在全校范圍開展團(tuán)史、歷史知識(shí)競(jìng)賽，詣在通過此活動(dòng)讓同學(xué)們進(jìn)一步了解共青團(tuán)的光輝歷史及古今中外的主要史事，從而使他們更加牢記過去，珍惜現(xiàn)在，熱愛未來。，先于4月下旬進(jìn)行初賽，在此基礎(chǔ)上選出前十名的班級(jí)，參加5月中旬的決賽。初賽以書面測(cè)試的形式，決賽以現(xiàn)場(chǎng)問答的形式，最終決出一、二、三等獎(jiǎng)。
一次精彩的攝影大賽
我校團(tuán)總支于4月下旬至5月上旬日在全校舉行“捕捉美好時(shí)光”校園攝影大賽。讓同學(xué)們拿起相機(jī)，尋找校園內(nèi)美麗的.山水風(fēng)景，捕捉精彩的人物畫面，記下那桃紅柳綠的迷人瞬間。5月20日我們將所有作品于校櫥窗內(nèi)展示評(píng)比。我們將評(píng)出濟(jì)川實(shí)驗(yàn)初中十大最佳攝影作品及十位杰出攝影大師。通過一張張如畫般的美景照片，使同學(xué)們更加深對(duì)學(xué)校的熱愛，更自覺地愛惜校內(nèi)的一花一草，主動(dòng)地維護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施。
一次有意義的主題團(tuán)會(huì)
我們以團(tuán)支部為單位，邀請(qǐng)我校歷屆優(yōu)秀畢業(yè)生及學(xué)生干部來校，為每個(gè)支部團(tuán)員現(xiàn)身說法。圍繞“弘揚(yáng)民族精神，刻苦學(xué)習(xí)成才”為主題，開展面對(duì)面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。各支部將交流情況及心得體會(huì)形成書面材料，在五·四表彰會(huì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行展示交流。
一次自助讀書活動(dòng)
校團(tuán)總支在取得校領(lǐng)導(dǎo)支持的前提下，將于五月上旬雙休日里帶領(lǐng)各班學(xué)生干部各2名前往書店自助購書。要求各班選購一至二本愛國主義及反映新時(shí)代發(fā)展等主題的書籍，統(tǒng)一由學(xué)校支付，書本由各班負(fù)責(zé)保管。然后在6月上旬開展讀書征文活動(dòng)。活動(dòng)結(jié)束后，所有書籍全部放入校閱覽室，供其他學(xué)生閱讀。
一次“校園·青春”歌詠比賽
我們將在五四期間舉行 “校園·青春”歌詠比賽。此次比賽以小組唱的形式，歌曲要求頌揚(yáng)民族精神、愛國情操及健康向上的校園生活。我們將聘請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)及年級(jí)組長與音美教師組成評(píng)委團(tuán)，評(píng)出獲獎(jiǎng)的演唱組。
五四活動(dòng)方案 篇8
為積極引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年繼承和發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，展示學(xué)生自信自強(qiáng)、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌，激發(fā)廣大青年學(xué)生自立意識(shí)和愛國愛校情感，樹立奮發(fā)學(xué)習(xí)、成才報(bào)國的遠(yuǎn)大志向，校團(tuán)委決定開展紀(jì)念建團(tuán)94周年暨五四運(yùn)動(dòng)97周年系列活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
一、 活動(dòng)主題：傳承五四精神,爭當(dāng)時(shí)代先鋒
二、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）開展“紀(jì)念建團(tuán)94周年暨五四運(yùn)動(dòng)97周年”圖片展活動(dòng)。為引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年進(jìn)一步了解“五四”精神之實(shí)現(xiàn)中華崛起夢(mèng)想的光輝歷史，增強(qiáng)對(duì)中國共青團(tuán)發(fā)展歷程和取得突出成績的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)愛黨愛國愛校的責(zé)任感，校團(tuán)委決定舉辦“學(xué)團(tuán)史、知國情、跟黨走”為主題圖片展。通過組織廣大團(tuán)員參觀學(xué)習(xí)，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)和共青團(tuán)的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)對(duì)國家、對(duì)民族的責(zé)任感和歷史使命感。
�。ǘ╅_展“傳承五四精神，高舉青春旗幟，爭做優(yōu)秀團(tuán)員”集體簽名活動(dòng)。5月16日上午，在校前廣場(chǎng)舉行以“傳承五四精神，高舉青春旗幟，爭做優(yōu)秀團(tuán)員”為主題的紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)97周年集體簽名活動(dòng)。
�。ㄈ╅_展“母親節(jié)”書信感恩實(shí)踐活動(dòng)。在“母親節(jié)”，前組織開展“母親節(jié)”書信感恩活動(dòng)，要求各班組織學(xué)生寫好“給母親的一封信”，把對(duì)母親的感恩、思念、孝敬之情通過書信形式寄給母親。同時(shí)，每班選送一篇優(yōu)秀感恩文章參加校團(tuán)委組織的優(yōu)秀作品展。
�。ㄋ模╅_展“今天，我們?cè)鯓映砷L”青春感言征集活動(dòng)。為加強(qiáng)對(duì)青少年思想動(dòng)態(tài)和關(guān)注熱點(diǎn)的把握，增強(qiáng)團(tuán)員青少年的自豪感與凝聚力，面向全校團(tuán)員青少年開展感言征集活動(dòng)，要求各班級(jí)于5月8日前將征集到得感言上交校團(tuán)委。校團(tuán)委根據(jù)感言征集情況，評(píng)出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)9名。
�。ㄎ澹╅_展團(tuán)史知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。為促使廣大青年團(tuán)員加強(qiáng)對(duì)中國共青團(tuán)團(tuán)情和團(tuán)史的學(xué)習(xí)和掌握，對(duì)團(tuán)的性質(zhì)和職能有較更深層次的認(rèn)識(shí)，組織開展團(tuán)史團(tuán)情知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，要求每班選送2名同學(xué)參加，并于5月10日前將參賽同學(xué)名單報(bào)校團(tuán)委。本次競(jìng)賽活動(dòng)校團(tuán)委將評(píng)選出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)9名。
（六）開展“傳承五四精神,爭當(dāng)時(shí)代先鋒”板報(bào)評(píng)選活動(dòng)。要求各班貼近主題，深入宣傳，于4月30日（下個(gè)星期六）之前完成此項(xiàng)工作，屆時(shí)校團(tuán)委將組織評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)6名。
�。ㄆ撸╅_展 “五四”表彰和十八歲成人儀式及新團(tuán)員入團(tuán)宣誓活動(dòng)。舉行十八歲成人宣誓儀式，通過強(qiáng)化成人教育，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，增強(qiáng)對(duì)國家、對(duì)民族的責(zé)任感和歷史使命感；引導(dǎo)廣大學(xué)生志存高遠(yuǎn)，勤奮學(xué)習(xí)，奮力拼搏，努力爭做社會(huì)主義社會(huì)的.合格建設(shè)者和接班人。(具體安排見4月19日下發(fā)的關(guān)于開展“五四”表彰暨“十八歲成人儀式”的通知)。
（八）開展舉辦“讓自信與青春同行”朗誦比賽活動(dòng)。(關(guān)于舉辦“讓自信與青春同行”朗誦比賽的通知將隨本方案一起下發(fā))。
�。ň牛╅_展“寄母校三載情，樹離校文明風(fēng)”活動(dòng)。開展20xx級(jí)畢業(yè)生文明離校系列活動(dòng)（活動(dòng)方案將隨本方案一起下發(fā)）。
四、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬└靼嘁プ∵@一重要契機(jī)，把本次五四系列活動(dòng)與增強(qiáng)學(xué)生意識(shí)教育結(jié)合起來，貫穿融入教育內(nèi)容，以期深化和擴(kuò)大本次活動(dòng)的成果。
�。ǘ└靼嘁杂X參與到“傳承五四精神,爭當(dāng)時(shí)代先鋒”為主題“五四”青年節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中來，充分調(diào)動(dòng)團(tuán)員的積極性，抓好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織、落實(shí)等各項(xiàng)工作，營造濃厚的紀(jì)念活動(dòng)氛圍，擴(kuò)大共青團(tuán)的影響力和號(hào)召力。
（三）各支部要注意收集與活動(dòng)相關(guān)的文字資料、圖片，請(qǐng)5月31日前上報(bào)活動(dòng)情況至校團(tuán)委。
（四）各班還應(yīng)自行組織開展一系列有紀(jì)念意義、青少年喜聞樂見的活動(dòng)。
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