迎新年系列活動方案范文（通用7篇）

　　為了確保活動有序有力開展，常常需要預(yù)先準備活動方案，活動方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動的主題來展開，最終達到活動的目的或者意義。那么問題來了，活動方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編整理的迎新年系列活動方案范文（通用7篇），希望能夠幫助到大家。

　　迎新年系列活動方案1

　　設(shè)計思路：

　　20xx年元旦即將到來，在這辭舊迎新之際，我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦，為了家長朋友和老師們有一個良好的溝通平臺，我園特舉行：“慶元旦迎新年”活動。

　　活動內(nèi)容：

　　集體舞蹈，親子游戲，親子自助餐

　　活動宗旨：

　　讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己；讓幼兒在活動中得到鍛煉，體驗團結(jié)合作，增進友誼；讓家長積極參加，為孩子們做榜樣

　　活動時間：20xx年12月31日上午09:00

　　活動地點：幼兒園一樓活動室，操場

　　活動準備：親子活動道具，音響設(shè)備，家長自備10個左右餃子皮和餡料，以及自己的碗筷

　　開場音：《新年好》，《開門紅》

　　活動流程：

　　一、主持人開場詞

　　二、園長講話

　　三、文藝表演——舞蹈《器械操》、《123運動舞》、《爸爸去哪兒》

　　四、各班親子游戲

　　五、集體親子游戲《環(huán)環(huán)相扣》——

　　活動宗旨：

　　1,、培養(yǎng)家長的團結(jié)協(xié)作能力，配合的默契度。

　　2、促進家長和老師的交流，加強家園合作，孩子的教育也是環(huán)環(huán)相扣的，家長和老師共同努力，孩子才能健康成長。

　　六、親子自助餐——

　　活動宗旨：

　　1、建立良好的`親子關(guān)系，培養(yǎng)孩子的與人合作和動手能力，體驗勞動的快樂。

　　2、讓孩子學(xué)會感恩，孝敬父母。

　　3、加強家園合作。

　　七,、結(jié)束語，活動結(jié)束。

　　迎新年系列活動方案2

　　一、活動目的：

　　為慶祝元旦，豐富學(xué)生的文化生活，激發(fā)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的'廣泛愛好，發(fā)揮學(xué)生的個性特長，提高學(xué)生的整體素質(zhì)，擬于12月31日在本班教室進行“慶元旦，迎新年”班隊活動。

　　二、活動準備：

　　氣球、拉花、黑板布置、桌椅的擺放、獎品

　　三、活動過程：

　　1、開場白

　　2、《江南style》舞蹈表演

　　3、獨唱：孫欣悅《愛我你就抱抱我》，吳佳佳《茉莉花》

　　4、拉丁：孫欣悅和楊彩月

　　5、游戲：搶凳子。規(guī)則：全班分成四組，每組選出一名同學(xué)參加游戲，只放三張凳子，伴隨音樂轉(zhuǎn)圈，音樂停，學(xué)生就尋找凳子坐下，沒有坐到凳子的人即為失敗。然后遞減凳子的數(shù)量進行游戲，最終獲勝者為優(yōu)勝。

　　6、游戲：擊鼓傳花

　　7、大合唱：《Happy New Year》

　　8、結(jié)束語

　　四、活動小結(jié)：

　　本次活動很熱鬧，年味很濃�；顒又�，孩子們的積極性都很高，大家都非常開心，這樣的活動不僅陶冶了孩子們的情操，更加鍛煉了孩子的膽量，促進了他們的競爭意識，提高了他們的合作能力。

　　迎新年系列活動方案3

　　一、活動宗旨：

　　辭舊迎新、全員參與，過一個祥和、快樂的新年。本次活動以“與青奧同行，與健康為伴”為主題，通過全體教職工的共同參與，切實提高教職工的身心素質(zhì)，在各項活動中，增進同事間的團結(jié)與友誼，增強凝聚力，營造和諧、積極向上的校園文化氛圍。

　　二、活動參加對象及時間：

　　參加對象：全鎮(zhèn)幼兒園教職工

　　活動時間：xxxx年元月1日上午 8：30—11：00

　　三、活動內(nèi)容：

　　(一)“與青奧同行，與健康為伴”健身長跑及幼兒早操(要求人人參與)

　　活動時間：8：30-9：20

　　活動負責(zé)人：xxxx

　　長跑地點：中心園塑膠操場(3圈)

　　獎勵辦法：參加人員獲活動紀念品一份。

　　(二)娛樂活動項目 (活動時間：9:30——10:50)

　　1、“快樂健身操”

　　活動地點：大三班活動室

　　活動負責(zé)人：xxxx

　　2、羽毛球

　　活動地點：塑膠操場

　　活動負責(zé)人：xxx

　　3、娛樂紙牌

　　活動地點：大一班活動室

　　活動負責(zé)人：xxxx

　　四、活動要求及人員安排：

　　(一)活動要求：

　　1、請參加活動的人員于8時20分前到達保健室簽到;

　　2、為保證活動的順利開展，請大家遵守每一項活動的規(guī)則，服從活動負責(zé)人員的`統(tǒng)一安排;

　　3、本次活動的所有獎品及紀念品統(tǒng)一到獎品組領(lǐng)取;

　　(二)活動人員安排：

　　1、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　組員：xxx

　　2、獎品組：

　　負責(zé)人：xxxx

　　領(lǐng)獎地點：保健室

　　3、后勤組：

　　負責(zé)人：xxx

　　人員：保育員、食堂人員及門衛(wèi)保安

　　(1)準備本次活動所需器材及相關(guān)場地準備工作;(門衛(wèi)保安)

　　(2)供應(yīng)好茶水，做好就餐準備相關(guān)工作;(食堂人員)

　　(3)負責(zé)所有活動相關(guān)的攝像工作;(xxxx)

　　(4)做好活動后場地的衛(wèi)生工作。(保育員)

　　迎新年系列活動方案4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風(fēng)貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學(xué)校所做的貢獻，學(xué)校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦，迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線，以放松心情，增進感情，鼓舞士氣，營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活，激勵教師間團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為我校的教育教學(xué)開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天！具體活動方案如下：

　　二、活動時間：

　　20xx年12月30日晚7：30~~10：00

　　三、活動地點：

　　學(xué)校綜合樓大廳

　　四、參加對象：

　　全體在職教職工與退休教職工

　　五、主持人：

　　xxx

　　六、音響負責(zé)人員：

　　xxx

　　七、教職工聯(lián)誼會活動安排：

　�。�1）教職工分組：共分10組

　　一年級教師組

　　二年級教師組

　　三年級教師組

　　四年級教師組

　　五年級教師組

　　六年級教師組

　　民族班教師組

　　移民班教師組

　　職工組

　　退休教職工組

　�。�2）活動形式：以茶話會的形式進行，同時開展小組間文藝展示，其中穿插游戲競賽活動，工會委員同志負責(zé)發(fā)獎工作。

　　（3）各組參賽節(jié)目的要求：各組在年級主任的帶領(lǐng)下，上報一個節(jié)目，節(jié)目形式為集體性節(jié)目。

　　各組節(jié)目于12月28日前上報到學(xué)校工會，并利用課余時間進行排練。

　　（4）活動獎勵：

　　1、各組節(jié)目的幸運抽獎：一等獎2個，二等獎3個，三等獎5個。

　　2、團體游戲合作獎：本次活動將評選出一等獎1個，二等獎3個，三等獎6個。

　　3、個人幸運抽獎：本次活動將有兩次個人幸運抽獎，只準許本人抽獎，不準代抽。

　　八、準備：

　　藍球﹑氣球和各種小禮物

　　九、活動流程：

　　1、主持人宣布活動開始

　　2、領(lǐng)導(dǎo)講話。

　　3、活動安排：

　�。�1）全體狂歡“交際舞”

　�。�2）游戲（一）：名稱：《團結(jié)肩并肩》（肩夾球接力賽）

　　規(guī)則：2人為一小組，5小組進行接力（共10人）。2人不能用雙手抱球，只能用肩膀夾住籃球，從起點出發(fā)繞過終點的.標槍再回到起點，然后用肩把球傳給下一組的隊員，最快的那組就是獲勝隊。注意在傳球的過程，哪一小組出現(xiàn)掉球的現(xiàn)象，都要從起點重新出發(fā)。

　　參賽人數(shù)：每隊10人。

　�。�3）頒獎：一等獎一名，二等獎三名，三等獎六名。

　�。�4）六年級教師組的節(jié)目展示

　　（5）三年級教師組的節(jié)目展示

　�。�6）一年級教師組的節(jié)目展示

　�。�7）民族班教師組的節(jié)目展示

　�。�8）退休教職工組的節(jié)目展示

　�。�9）四年級教師組的節(jié)目展示

　�。�10）移民班教師組的節(jié)目展示

　�。�11）職工組的節(jié)目展示

　�。�12）五年級教師組的節(jié)目展示

　　迎新年系列活動方案5

　　活動目標：

　　元旦是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它的到來預(yù)示著過去的一年即將結(jié)束，新的一年就要到來。元旦佳節(jié)結(jié)合“感恩教育”主題開展活動，既可以讓隊員體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力，盤點過去一年的收獲和遺憾，展望未來一年的目標和希望，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，努力在新的一年中獲得更大的收獲。又可以引導(dǎo)隊員重溫昔日的感動，在新的一年里樹立起回報他人、回報集體、回報社會的感恩信念，給需要幫助的人更多的關(guān)愛。

　　活動內(nèi)容：

　　系列活動之一——“辭舊迎新表感恩”中隊主題隊會

　　12月24日（周三）下午第三節(jié)課各中隊組織一次“辭舊迎新表感恩”中隊主題隊會。如在隊會中需用到元旦相關(guān)文字資料可到大隊部選取。五六年級各中隊選派3名隊員到一二年級手拉手中隊協(xié)助中隊輔導(dǎo)員開好隊會。各中隊根據(jù)隊員特長、興趣實際自主選擇以下形式之一開展隊會，大隊部將給精彩隊會留影紀念。

　　1、感恩時間————說元旦，話新年。

　　讓學(xué)生搜集有關(guān)元旦的資料，懂得元旦的意義，元旦的來歷以及古人描寫元旦的詩詞，利用課余時間進行學(xué)習(xí)交流。讓學(xué)生了解民俗文化，更積極地投入到活動中去。引導(dǎo)學(xué)生在新的一年到來之際，“盤點”過去一年的收獲，懂得時間的珍貴，體驗收獲的喜悅，同時學(xué)會感恩。

　　2、感恩勤奮————新年秀出新自我。

　　讓學(xué)生在班上展示自己一年來學(xué)會的本領(lǐng)或取得的成績。學(xué)生可以通過演唱、演奏、作畫、書寫、朗誦、舞蹈及表演課本劇、小品等方式來展示。展示活動可讓學(xué)生自己策劃和編排。

　　3、感恩社會————關(guān)注身邊的變化。

　　回想在過去的一年里，我們的祖國、所在城市及學(xué)校發(fā)生了哪些可喜的變化，在這一年中令自己最高興的事、最引以為自豪的事、最有意義的事分別是什么，在班級里進行交流。以此引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心周圍世界的變化，樹立自信，制定好來年的計劃。

　　4、感恩集體————布置“回眸20xx”展示榜。

　　用上全班的智慧設(shè)計一張展示榜，并在教室張貼。內(nèi)容為20xx年令全班同學(xué)感到驕傲的事，令全班同學(xué)感動的人和事，最后可以寫上對老師和同學(xué)在新的一年里的祝福以及隊員們在新的一年里對集體的共同愿望。

　　5、感恩他人————制作“感恩卡”，布置“感恩樹”。

　　以回報父母、回報老師、回報社會、回報幫助過你的'人為主題，開展“感恩行動”�；仡欉^去的一年自己與父母、老師以及護送同學(xué)安全過馬路的交警叔叔、公交車上的司機叔叔、阿姨之間發(fā)生的令人感動的一件事，記錄在卡片上，將祝福的話語寫下來，表達自己的感激之情。

　　在教室里布置一棵小樹，命名為“感恩樹”，掛在自己制作的“感恩卡”，上面可貼上自己的照片，記錄上一年發(fā)生在校園中的最令自己感動的一件事、一位老師，也可畫“感恩畫”，寫“感恩詩”等。

　　6、注目現(xiàn)在————自制賀卡傳情意。

　　在迎新年活動中自制賀卡，在賀卡上寫上祝福語，送給親人、同學(xué)、老師。并舉辦自制賀卡展，評選出優(yōu)秀作品。在活動中促進親人間、師生間、同學(xué)間的交流，并培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。

　　7、展望未來————歌聲中給新年“畫像”

　　由隊員選取歌曲，全班同學(xué)亮起歌喉，用歌聲來迎接新的一年。在歌聲中，唱出對新年的期待。讓隊員們寫一寫在新的一年里對班級的愿景，對自己的期望，制定相關(guān)的目標計劃，激勵學(xué)生向此目標邁進、努力。

　　系列活動之二——感恩作品來展評

　　布置全體隊員利用課余和家人、伙伴一起制作迎新卡片，或給關(guān)心你成長的父母、老師等寫親情感恩信，讓寄予著希望和祝愿的賀卡與書信溫暖親人的心、同學(xué)的心、老師的心，在師生間構(gòu)筑一條情感的通道，滋潤彼此的心靈。本周五下午放學(xué)前每中隊上交3件優(yōu)秀作品參加大隊評比。

　　系列活動之三——游園活動迎新年

　　迎新年系列活動方案6

　　元旦將至，為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風(fēng)貌，以嶄新的'姿態(tài)迎接新的一年，學(xué)校工會決定于12月27日（星期二）——28日（星期三）下午辦公時間舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動。本次活動以放松心情為主線、以增進感情、營造團結(jié)和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動安排如下：

　　一、活動時間：

　　12月27日（星期二）——28日（星期三）；下午辦公時間

　　二、活動地點：

　　南操場

　　三、活動分組：

　　1——6年級和音樂、美術(shù)和英語組共七組

　　四、活動內(nèi)容：

　　一分鐘跳繩

　　五、活動方法：

　　每個組出參賽選手十名，一分鐘跳繩。以哨音開始和結(jié)束。

　　六、活動規(guī)則：

　　每組選手在一分鐘之內(nèi)，所跳次數(shù)之和為本組最終跳繩次數(shù)，參加最后評選。如有選手棄權(quán)，則按照實有參加人數(shù)所跳次數(shù)進行計數(shù)，并參加最后評選。

　　七、活動安排：

　　周二下午：一年級；三年級；五年級；音樂、美術(shù)和英語組。

　　周三下午：二年級；四年級；六年級

　　八、人員安排：

　　本次活動由校工會主辦，各教研組、年級組協(xié)辦；

　　活動組委會成員名單：

　　組長：

　　組員：

　　九、裁判員安排：

　　十、具體要求：

　　請全體教職工按時到達活動場地；

　　迎新年系列活動方案7

　　一、活動目的

　　為慶祝20xx年元旦的到來，感受新年新氣象，各部以班級為單位組織開展“迎新年”聯(lián)歡活動。通過活動，回顧20xx年的收獲與成功，展望對新一年的夢想與希望；并為孩子們創(chuàng)造一個展示自我、共同分享彼此的成功與快樂的舞臺，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

　　二、活動主題：

　　品味20xx，展望20xx，向著夢想快樂出發(fā)！

　　三、活動時間：

　　12月31日下午1-3節(jié)

　　四、活動地點：

　　各班教室

　　五、具體活動內(nèi)容：

　　1、發(fā)揮集體的智慧，節(jié)目形式不限，力求多樣化，內(nèi)容健康活潑�？纱_定專項活動，如猜謎語、成語接龍、講故事比賽、歌曲聯(lián)唱、演奏樂器、個人才藝秀等。

　　2、小組內(nèi)或小組間，交流和暢談自己一年來的收獲（包括成長中的快樂，友情，師生情等）；展望新年的夢想和希望（包括自己的成長目標，小組的發(fā)展目標等）。

　　六、具體要求：

　　1、展示學(xué)生特長，每個學(xué)生都要參與。

　　2、各部要將全體任課教師分配到各個班級，師生共同進行活動。

　　3、各班以“迎新年”為主題做相關(guān)文化墻報。

　　4、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的.具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個活動有序進行。（12月29日放學(xué)前各班級上交方案）。

　　5、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。

　　6、學(xué)校向各班級統(tǒng)一提供水果，師生間要以精神交流為主，禁止學(xué)生向教師贈送賀禮等。

　　七、評獎辦法：

　　政教處將組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對墻報、教室布置進行評比。

　　八、活動注意事項：

　　1、各班要精心策劃節(jié)目，活動要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。

　　2、確保節(jié)目表演過程中的安全，不做過于激烈的動作等。要保證表演場地的安全性能。

　　3、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，放學(xué)前學(xué)校對各班衛(wèi)生進行檢查。同時，各班級要預(yù)留足夠的時間對學(xué)生進行元旦假期的安全教育。

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