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122交通安全日主題活動方案
為了確保活動能無誤進行,時常需要預先制定一份周密的活動方案,活動方案是綜合考量活動相關的因素后所制定的書面計劃;顒臃桨笐撛趺粗贫ú藕媚?下面是小編為大家收集的122交通安全日主題活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
122交通安全日主題活動方案1
一、活動目的
學習交通法規(guī),提高交通安全認知能力和自我防護能力,力爭通過開展此項活動,使師生交通出行的法制意識、安全意識、文明意識明顯增強,文明交通長效機制進一步完善,使廣大師生、家長自覺學習和遵守交通法規(guī),自覺形成文明出行的良好習慣,杜絕交通違規(guī)、違章現(xiàn)象。
二、活動主題
“童學交規(guī)”周末交通安全體驗日
三、活動時間
20xx年4月20日上午8:30—10:00
四、活動地點
XX市交警支隊
五、參加人員
XX活動中心口才社團、象棋社團師生及家長自愿參加。
六、活動內容
1.師生及家長參觀市交警支隊的交通教育活動室。
2.聽交警同志講交通安全課。
3.觀看交通安全視頻片。
4.學習簡單的交通手勢。
5.與交警人員合影留念。
七、活動要求
1.本次活動學員和家長自愿參加,參加活動的學員必須由家長全程陪同,往返路途中的安全全部由家長負責。(由地春季風大,家長和學員在參加活動的途中一定要注意安全)
2.自愿參加活動的'師生和家長在4月20日8:15-8:20分在市交警支隊(九洲大酒店)對面集合。
3.活動前,教師要清點好學生的人數(shù);顒又,一切行動聽指揮,學員不得打鬧、推搡、喧嘩和吃零食。任何學生和家長不得帶刀具、打火機等物品;顒又,學生和家長要緊跟住輔導員,不得隨意拿交警支隊的任何物品,不得隨地吐痰、吸煙,大聲接打電話等。如果臨時有事,家長和學生一定要告之老師,經(jīng)老師允許后,方可離開;顒咏Y束后,老師再次清點人數(shù),學生由家長負責安全帶回家。
122交通安全日主題活動方案2
一、指導思想
為深入宣傳貫徹《中華人民共和國道路交通安全法》,進一步提高全校學生交通安全法制意識,預防和減少涉及學生的交通事故,營造安全、暢通、文明、有序的道路交通環(huán)境。根據(jù)上級有關精神,結合我校實際,就全校開展“文明在我心,安全伴我行”交通安全教育活動日制定如下工作方案:
二、組織領導
為保證我校“保護生命,平安出行”交通安全教育活動的貫徹落實與順利開展,我校成立交通安全教育領導小組。
組 長:×××
副組長:×××、×××
成 員:各班主任
三、活動內容
1、“文明禮儀伴我行,交通安全記在心”國旗下講話。
時間:第九周周一課間操
地點:操場
主講人:×××交警中隊指導員)
2、安全主題班會
時間:第九周班會課
地點:各班教室
3、開展“小手拉大手,校園帶家園 ”
開展“小手牽大手,校園帶家園”活動,圍繞活動“安全出行,文明交通”為主題,分發(fā)《致家長一封信》,要求同學們不僅自覺遵守交通法規(guī),養(yǎng)成良好的行為習慣,還要主動向父母和身邊的人宣傳交通法規(guī),共同遵守交通規(guī)則。
4、開展“平安和諧暢通,有序交通我參與”青年志愿者活動:
、倩顒訒r間:第九周(具體時間另行通知)
、趨⒓尤藬(shù):20—30名(各班級報名推薦1人,匯總政教處具體確定參加名單)
、蹐竺麜r間:第八周二止
、芑顒觾热荩20—30名青年志愿者跟交通民警一起為過往群眾開展了各種便民服務,為他們發(fā)放交通安全宣傳資料,耐心講解“安全出行、文明出行”的重要性,并對部分群眾不文明交通行為進行糾正,進一步增強群眾的法制意識和交通安全意識。
5、“你我手拉手,平安路上走”——文明交通體驗日主題教育活動;
、倩顒訒r間:第九周(具體時間另行通知)
、趨⒓尤藬(shù):8—10人(各班級報名推薦1人,匯總政教處具體確定參加名單)
③報名時間:第八周二止
、芑顒觾热荩焊S交警出行,做交通安全協(xié)管員,開展以“平安出行、文明出行”為主題的.文明交通勸導活動,組織8—10同學做起交通安全協(xié)管員與交警一起勸導行人遵守交通規(guī)則走斑馬線,按紅綠燈橫穿公路;勸導車輛按路線方向行駛,及時制止各類不文明的交通行為,做到交通出行無亂闖紅燈、無亂穿馬路、無翻越隔離護欄等不文明行為。
四、活動要求:
1、各班根據(jù)學校要求,認真組織實施,要營造氛圍,舉辦一次安全教育主題活動,寫好一封信致家長,確;顒訉嵭浴
2、組織發(fā)動學生積極參加相關的校內外活動,在活動中感受雷鋒精神,樹立文明交通的意識。
3、活動結束后,各班主任要認真搞好活動的總結,并將一次主題班會材料和活動的總結材料書面報政教處存檔。
4、政教處對此項活動進行檢查評比,并予以通報。
希望全校同學積極踴躍參加到“學雷鋒、樹新風,文明交通伴我行”活動中來,從我做起,成為社會共識和我們每個人的自覺行動,像雷鋒那樣有益于他人、有益于社會、有益于國家,在教育活動開展的過程中,不斷的提高師生遵守交通安全的意識,為建設“平安校園”營造更加有序、暢通、和諧的校園安全環(huán)境。
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