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感恩父母的活動方案(通用11篇)
為了確;顒釉鷮嶉_展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的感恩父母的活動方案,希望對大家有所幫助。
感恩父母的活動方案 篇1
【活動目標(biāo)】
1、讓學(xué)生理解父母對自己無私的愛。
2、讓學(xué)生學(xué)會感恩,用實際行動回報父母。
【活動地點】
七(2)班教室
【活動準(zhǔn)備】
1、制作一張感恩卡
2、搜集感恩父母的歌曲
3、搜集感恩父母的故事
4、主持人串詞
5、學(xué)生代表撰寫發(fā)言稿
【活動時間】
(一課時)
【活動過程】
一、活動開始
聽閻XX的《母親》,創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入班會主題
主持人男:就在這首感人的歌曲緩緩流進(jìn)我們心中時,父母的身影一定在我們的腦海中浮現(xiàn)了吧,現(xiàn)在就讓我們伴著這溫暖的旋律開始七(2)班《感恩父母》主題班會。
二、感受父母之愛
主持人女:歌中唱到“不管你多富有,無論你官多大,到什么時候都不能忘,咱的媽”說的多好。
主持人男:是啊,不管貧富,無論美丑,父母給予了我們大如天的生命。不僅如此,他們還用天地都為之動容的.愛養(yǎng)育了我們。
主持人女:無獨有偶,在2003年也曾有這樣一位父親讓我們?yōu)橹畡尤荨?/p>
下面就請聽一個真實的故事:
欣賞《父親》
主持人男:同學(xué)們,聽了這兩個故事,再看看畫面上的這位父親,這是2008年又一例“六旬老父捐腎救子”的圖片,你們有什么感想呢?(2到3名同學(xué)發(fā)言,事先預(yù)設(shè)和現(xiàn)場隨機(jī)相結(jié)合)
主持人女:感謝幾位同學(xué)的精彩發(fā)言。這些故事真切的讓我們看到父母的愛是我們生命的依托,它的力量足以讓山崩地裂止步,讓驚濤駭浪平息!他們的愛不需要理由,如果非要給一個理由的話,那就是:他們是我們的爸爸、媽媽。
主持人男:讓我們回想一下父母做得最令我們感動、最令我們難忘或者是最令我們高興的一件事,一分鐘后來分享給大家。
感恩父母的活動方案 篇2
活動主題:誦誦做做體諒父母
活動目標(biāo):
1、結(jié)合本年級學(xué)生的知識水平、年齡特點,選擇與“家書·感恩”相關(guān)的兒歌、古詩、散文、故事、書籍等,開發(fā)并實施以“家書感恩”為主題的閱讀課程。
2、通過開展“一天護(hù)蛋活動”、“感恩父母”詩歌朗誦會,使學(xué)生感受生命的脆弱,體會父母的艱辛,明確什么是感恩、為什么要感恩、如何感恩,提高感恩素養(yǎng)。
3、開展“用心溝通,卡卡傳情”感恩在行動活動,讓學(xué)生每天做件家務(wù),主動承擔(dān)家庭的責(zé)任,將感恩付之于行動,親情流動在心,傳遞在卡。
4、能夠搜集歌頌祖國的詩歌、故事,在誦讀中,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、感恩社會的感情。
主題閱讀:
1、開展兒童誦讀課程。教師指導(dǎo)學(xué)生利用每天晨誦、午讀或課外時間閱讀、背誦關(guān)于感恩的.詩歌、名言、散文、故事等培養(yǎng)感恩情懷。推薦閱讀:《我要做個好孩子》
2、看一部關(guān)于母愛或父愛的影片。
3、學(xué)唱一首愛父母的歌曲。
主題實踐:
活動一:“感恩父母”詩歌朗誦會
1、精心選擇自己喜歡的一首歌頌父母、感恩父母的詩歌,以班級為單位組織一次朗誦會,讓每個學(xué)生都來抒發(fā)感恩之情。
2、評選班級感恩小明星。
活動二:用心溝通,卡卡傳情
1、鼓勵學(xué)生將親情作業(yè)的感悟,各項活動開展后的感受及最想對爸爸媽媽說的話,以賀卡的形式寄給爸爸媽媽。
2、賀卡形式可五彩繽紛,賀卡內(nèi)容要符合留言格式,內(nèi)容必須真實,力求文字通順,情感真摯。
3、各班級推選1名學(xué)生參加“孝敬星”評選,各校評選后表彰,并在學(xué)校宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、升旗儀式上對“最佳孝敬星”作宣傳,讓感恩、孝敬之心在學(xué)生的心田中生根發(fā)芽。
活動三:“難忘親情故事”手抄報展評
1、以“難忘親情故事”為主題辦一期手抄報。
2、評選優(yōu)秀作品在校園或教室宣傳窗展示。
主題展示:
1、充實文化墻。布置“每月一事”教室文化墻,布置的內(nèi)容如:學(xué)生搜集的感恩的詩歌、童謠,在閱讀活動中的照片,以及學(xué)生感恩卡等。
2、親情卡展示。指導(dǎo)學(xué)生把自己讀親情故事,做親情作業(yè)活動中的心得以日記、卡片的形式記錄下來,發(fā)到主題帖上。
3、舉行“誦誦做做,體諒父母”主題班會,綜合展示活動成果。
主題反思:
1、每位學(xué)生填寫一份感恩父母綜合評價表。
2、每個班級完成一份總結(jié)反思,教師至少寫一篇活動隨筆,學(xué)生完成一篇成長反思。
感恩父母的活動方案 篇3
活動目的:
1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗愛的圣潔、無私和偉大。
2、讓學(xué)生學(xué)會理解父母,孝敬父母,以實際行動報答父母。
課前準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備一份震撼人心的母愛故事。
2、準(zhǔn)備主持人串詞。
活動準(zhǔn)備:
親手制作感恩卡,學(xué)唱歌曲,背誦詩歌。
活動開始:
一、主持人開場白:
甲乙:尊敬的各位老師、各位家長,親愛的同學(xué)們,大家下午好!二年級二班《感恩父母》主題班隊會現(xiàn)在開始!
甲:是誰,將我們帶到了人間,讓我們有了第一聲啼哭。
乙:是我們敬愛的父母。
甲:是誰,牽著我們的手,讓我們邁出了人生的第一步?
乙:是我們敬愛的父母。
合:今天,就讓我們感恩父母吧!
甲:首先請聽楊老師給我們帶來的感人故事《感恩的心》。
二、老師講故事《感恩的心》。
甲:故事中的母愛是人世間最崇高、最圣潔、最偉大的母愛,而我們生命中所擁有的父母的愛,又何嘗不是這樣呢?在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多的事,這其中就蘊(yùn)含著十分深厚的愛。不信你聽!
三、幾個學(xué)生講自己和父母之間的感人小事件。
乙:愛是陽光,愛讓我們開心,讓我們快樂。如果大家都感受到了這份幸福,就讓我們一起唱《幸福拍手歌》。
四、全班表演唱《幸福拍手歌》
甲:父母為了我們的成長付出了很多很多,可他們從來都不圖回報。今天,我們也請來了一些學(xué)生家長,讓我們以熱烈的'掌聲歡迎他們的帶來,F(xiàn)在,我們來聽聽家長們的心聲吧。請家長代表發(fā)言。
五、學(xué)生家長代表講話。
乙:我們沐浴著愛的陽光長大。
甲:我們享受著人間的真情成長。
乙:我們是世界上最幸福的人。
甲:這一切都要感謝我們的父母。
乙:現(xiàn)在請聽二年級二班全體同學(xué)的詩歌朗誦《感恩父母》。
六、全體詩歌朗誦。
甲:同學(xué)們,常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。下面,就讓我們用精彩的節(jié)目表演來表達(dá)我們對父母的感激之情吧。
學(xué)生表演節(jié)目:葫蘆絲演奏《父母愛如春風(fēng)》,講故事《陳毅孝敬母親的故事》,詩朗誦《母愛》《父愛》,電子琴演奏,小合唱。
乙:精彩的節(jié)目表演只能用來表達(dá)我們對父母的感激之情,那在平時的日常生活中,我們應(yīng)該用怎樣的實際行動來向愛我們和我們所愛的人感恩呢?現(xiàn)在就把你最想對爸爸媽媽說的話,最想為他們做的事大聲地說出來吧!
七、學(xué)生上臺把寫在感恩卡上最想對父母說的話念出來。
甲、乙:同學(xué)們,讓我們齊聲對天下的父母說:我們永遠(yuǎn)愛你們,我們永遠(yuǎn)是你們的驕傲。
甲:千歌萬曲,難以抒發(fā)我們對父母的愛戴。
乙:千言萬語,無法表達(dá)我們對父母的感激。
甲:請全體同學(xué)起立,宣告我們的承諾。
八、全體同學(xué)宣誓:
親愛的爸爸媽媽,我們向你們鄭重承諾:從現(xiàn)在開始,在思想品德上讓你們安心,在學(xué)習(xí)上讓你們放心,在生活上決不辜負(fù)父母心。
乙:現(xiàn)在,有請班主任楊老師講課。
九、班主任講話:
親愛的同學(xué)們,今天我們在這里召開了《感恩父母》的主題班隊會,看到你們動情的表演,聽了你們的鎮(zhèn)鎮(zhèn)誓言,老師由衷地感動。有一顆感恩的心會讓我們變得更善良,我們有一顆感恩的心,才能用愛心幫助別人,用愛心去溫暖社會,用行動來回報社會。讓我們通過今天的活動,感恩從父母開始,感恩從身邊做起,讓愛充滿世界,溫暖世界!
感恩父母的活動方案 篇4
一、課程名稱:
感恩主題班會課
二、授課題目:
珍愛生活,感恩父母
三、教學(xué)目標(biāo):
1、認(rèn)知目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識到我們應(yīng)該對生活懷有一顆感激之心,增加學(xué)生的社會責(zé)任感。
2、情感目標(biāo):使學(xué)生充分體驗到愛的存在和感恩的必要性。
3、行為目標(biāo):學(xué)會感恩,用實際行動回報家人、社會。
四、教學(xué)重點:
讓學(xué)生懂得怎樣對待我們的生活,珍愛我們現(xiàn)在擁有的生活;并感激我們的父母對我們的無條件付出。
五、教學(xué)思路:
1、教師主導(dǎo)教學(xué),整體引導(dǎo)、把握教學(xué)過程,學(xué)生為主體,發(fā)表自己的觀點、交流、討論、分享;
2、注重理論聯(lián)系實際,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行角色體驗;
3、注重學(xué)生探究問題的過程;
4、運(yùn)用動感、美感兼具的多媒體課件為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
六、教學(xué)準(zhǔn)備:
1、收集和熟悉有關(guān)感恩的資料
2、搜尋相關(guān)的實例和視頻短片
3、制作多媒體課件
七、教學(xué)方法:
情景導(dǎo)入法、活動教學(xué)法、啟發(fā)式教學(xué)法等
八、課時:
一節(jié)課(40分鐘)
九、教學(xué)準(zhǔn)備:
1、收集相關(guān)的照片與文章
2、下載視頻《說不出的愛—泰國感人廣告》、歌曲《真的愛你》、《天亮了》
3、制作多媒體課件
十、教學(xué)過程:
1、 感念親恩(用時6分鐘)
教師:播放泰國感人廣告《說不出的愛》,故事講述一位女兒對聾啞人父親的不滿與厭倦,卻在最后懂得父親說不出的深深的愛。
設(shè)計意圖:通過感人的.廣告渲染氣氛,讓學(xué)生對父母逐步有了感恩的意識。
教師總結(jié):父母對我們的愛很多時候是說不出的,為什么說不出呢?因為處于叛逆期的我們,很多時候?qū)⑦@種深沉的愛理解為啰嗦、嘮叨,感受不到啰嗦、嘮叨背后所隱含的深深的愛。嘗試用心體會父母“說不出的愛”,心存感恩,讓一句簡單的話語充滿神奇的力量,讓那些瑣碎的小事變得無比親切起來。心存感恩,知足惜福。
2、體驗感恩(用時10分鐘)
感恩父母的活動方案 篇5
一、活動目標(biāo):
通過學(xué)生自我教育活動,學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體會父母、師長、親人、同學(xué)、朋友之間的無私的親情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相報的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責(zé)任感,努力以自己的實際行動,創(chuàng)造一個美好、和諧的社會。
二、活動過程:
主持人宣布活動開始。(背景音樂:《奉獻(xiàn)》)
甲:父愛如山,他沉默無語;
乙:母愛似海,無時無刻不在包容著你……
合:在這個春意盎然的下午,讓我們彼此敞開心扉,聆聽彼此的心聲。
二(6)中隊“感恩父母”主題班會現(xiàn)在開始:
。ㄒ唬└惺芨改钢異
甲:無論你身在何地,有兩個人,他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方,他們愿用自己的一生去愛你;有一種愛,他讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報……
乙:請聽故事《蘋果樹》。
學(xué)生表演:
甲:那棵樹,就好像我們的爸爸、媽媽,我們就好像那個小男孩,小時候,我們總是圍繞在爸爸、媽媽的周圍玩耍,漸漸地長大后,會離開父母的身邊,而且不;貋。而且,每次回來,就是不快樂的時候,不然就是有什么需要的時候。而父母都會把他們身上最好的、最符合我們需要的東西交給我們,這時我們總是拿了東西,轉(zhuǎn)身就走,留下渴望我們留在他們身旁的父母,凝視著漸小的背影。
乙:雖然如此,他們在心中,卻是不斷地說著「希望他會快樂,祝福他一路上順利、平安!巩(dāng)我們累時,他們就伸出雙手懷抱著我們,讓我們安穩(wěn)地在他們的.懷中休息,不受吵鬧。我們對他們予取予求,不但如此,而且還都美夢成真。但是他們卻都無怨無悔,而且不求回報。真是可憐“天下父母心”啊!
播放flash歌曲《天下父母心》
。ǘ┰V說父母之愛
甲:看茫茫人世間,聽盡滄桑物語,置身于愛的海洋的你,置身于如泉澈,如玉潔的愛河中的我,感受到這平凡而又珍貴的愛了嗎?你能否用一顆感恩的心來描述父母對你的愛呢?
下面請聽幾位同學(xué)對父母的真情告白。
。ㄍ趵蚶颍貉莩妒郎现挥袐寢尯谩罚、李航飛、錢小川、雷宇三位同學(xué)朗讀感恩信)
老師播放歌曲:《父親和我》
乙:感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己。感恩的心感謝命運(yùn),花開花落我一樣會珍惜
甲:讓我們懷著一顆感恩的心,聽聽這位當(dāng)代大學(xué)生的心聲《父母辛苦知多少》。
(背景音樂鋼琴曲《眼淚》)
。ㄈ┗貓蟾改钢異
乙:你目前孝敬父母的方式是什么?你感覺父母是什么態(tài)度?請在“父母滿意程度”欄上打“○”。
1、父母滿意程度----滿意較滿意不滿意
2、你的方式:
學(xué)生自由發(fā)言:
3、怎樣孝敬父母(生踴躍發(fā)言)
A、講話和顏悅色
B、耐心聽父母批評
C、多陪父母說話
D、有事同父母商量
E、向父母承認(rèn)錯誤
F、生活勤儉、樸素。
感恩父母的活動方案 篇6
背景分析:
新版《中學(xué)生守則》首次提出了要學(xué)生“學(xué)會感恩”。 “感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡。針對目前絕大多數(shù)學(xué)生為獨生子女、自我意識較強(qiáng)這一特點,讓他們學(xué)會“感恩”,其實就是讓他們學(xué)會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心,感恩教育讓孩子知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時,第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人、幫助別人。
設(shè)計理念:
為進(jìn)一步增強(qiáng)未成年人思想道德教育針對性、實效性,充分發(fā)揮中學(xué)德育的主渠道、主陣地作用,充分利用德育活動載體,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中成長、在活動中體驗,在學(xué)習(xí)、體驗中感悟,形成良好的思想道德品質(zhì)。
教育目標(biāo):
緊扣學(xué)校“感恩”的情感教育主題,針對部分學(xué)生對父母、老師的逆反心理及對周圍環(huán)境的'漠視,開展以“感恩”為主題的班會,讓學(xué)生在活動中理解父母、師長、社會在自己生命中的重要意義,讓他們懂得珍惜,學(xué)會付出,共同構(gòu)建和諧社會。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1、教師準(zhǔn)備
。1)圍繞班會主題召開班委會,討論本次主題班會的籌備工作;
(2)設(shè)計班會形式及教學(xué)具體過程,準(zhǔn)備教案;
。3)準(zhǔn)備教學(xué)課件。
2、學(xué)生準(zhǔn)備
。1)認(rèn)真思考并準(zhǔn)備感恩父母、老師的事例;
。2)編排情景劇及準(zhǔn)備詩歌朗誦。
教學(xué)過程:
一、 開場導(dǎo)入
1、以一首《感恩的心》作為開場音樂。
2、集體唱生日歌祝劉峻成同學(xué)生日快樂。
3、劉峻成同學(xué)發(fā)表生日感言。
二、感恩父母
1、小調(diào)查
、拍惆职謰寢尩纳帐莀________。
、颇惆职謰寢尩捏w重是_________。
、悄惆职謰寢尩纳砀呤莀_______。
、饶惆职謰寢尨______碼鞋。
、赡惆职謰寢屜矚g的顏色是________。
、誓惆职謰寢屜矚g的水果是________。
、四惆职謰寢屜矚g的花是________。
、棠惆謰屜矚g的日常消遣活動是_________。
、湍惆謰尳(jīng)常教育你的口頭禪是________。
(溫馨提示:請同學(xué)們?nèi)鐚嵒卮。同學(xué)們可以把答案交給你父母評分。答對6題以下的請你以后多與父母溝通。)
2、講述歌曲《天亮了》背后的故事,并欣賞該歌曲。
3、同學(xué)們自由暢談感恩父母的事例。
4、觀看情景劇《“大!钡霓D(zhuǎn)變》。
5、學(xué)生家長代表講話。
三、感恩師長
1、觀看影片《全城高考》片段,感受老師的關(guān)愛和師生之間的深情。
2、同學(xué)們自由暢談感恩師長的事例。
四、拓展
1、由感恩父母、師長拓展到感恩他人、集體、社會、國家。
2、配樂詩朗誦《擁有一顆感恩的心 》
五、總結(jié)結(jié)束
一個人只有懷著感恩的心,才會體會到生活的幸福與樂趣,學(xué)會了感恩,就學(xué)會了生活。感恩之心是生命之舟的原動力,是補(bǔ)給能源的加油站,常懷感恩之心可以使我們充滿希望與熱情,使我們活得更精彩,讓我們的精神家園永遠(yuǎn)年輕!
現(xiàn)在,我們的當(dāng)務(wù)之急是搞好學(xué)習(xí),兩年后以優(yōu)異的高考成績報答父母、老師和一切關(guān)心支持我們的人,將來報答社會、國家。最后讓我們高喊班級的口號“青春激昂、幸福飛揚(yáng)、高二文四、共創(chuàng)輝煌”!
感恩父母的活動方案 篇7
父愛似山,母愛如水。父愛是滾滾流云,母愛是涓涓小溪。父愛如一杯陳年的酒,滋味芳醇,回味甘甜。母愛像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),淺唱低吟。父母的愛,是世界上最偉大的愛,讓我們攜手五月的第二個星期日,攜手五月,讓愛無疆。
一、活動目的:
通過系列活動,豐富校園文化生活,在參與和體驗中,讓學(xué)生感受父母之愛,感激父母之恩,學(xué)會用心靈關(guān)懷,學(xué)會反饋愛。
二、活動主題:溫馨五月,感恩父母
三、活動時間:5月4日——5月20日
四、活動內(nèi)容及安排:
。ㄒ唬⑿麄靼l(fā)動,渲染氣氛
1、5月7日升旗儀式上由五(2)班同學(xué)作“爸爸媽媽,我愛你們”的國旗下講話。
2、5月7日前各班出版一期以“感恩父母”為主題的班級板報。
3、活動期間在校園懸掛“感恩父母”的標(biāo)語,利用校園廣播播放感恩父母的`歌曲,營造感恩氛圍。
(二)活動推進(jìn)階段
1、5月7日,各班開展以“感恩父母”的主題班會,學(xué)唱感恩的歌曲,朗誦感恩父母的詩文,交流感恩父母故事。
2、5月7日至5月11日一、二年級學(xué)生每人制作一小小心意卡,并在母親節(jié)送給父母。
3、5月4日至5月6日,五、六年級學(xué)生給父母寫封感恩信。各班班主任或語文老師查閱并修改之后,指導(dǎo)學(xué)生將感恩信于5月10日前從學(xué)校少年郵局郵寄給父母。
4、5月13日母親節(jié)當(dāng)天,三、四年級學(xué)生開展“今天我當(dāng)家”家庭體驗日活動,體會到父母當(dāng)家的不容易,用自己的勞動表達(dá)對父母的愛意;活動內(nèi)容包括①我的地盤我作主:主動整理自己的書包、書桌、床鋪、洗自己的衣物等。②今天的家務(wù)我來做:幫助父母打掃衛(wèi)生、洗衣、做飯等。③今天我當(dāng)家:買菜、為全家準(zhǔn)備一日三餐,洗一天的碗等。要求班主任要在事前要以短信和家長進(jìn)行溝通,取得他們的支持。
5、4月28日至5月4日,四年級同學(xué)參加沙井街道“‘我的愛對您說’隨手拍”活動。
6、5月14日(具體日期以街道婦聯(lián)安排為準(zhǔn)),五年級學(xué)生及家長在學(xué)校操場參加區(qū)婦聯(lián)舉行的“分享愛傳遞愛”親子溝通訓(xùn)練營活動。
。ㄈ┎牧险砑盎顒涌偨Y(jié)階段:
1、5月15至5月20日,三四年級每班挑選三份今天我當(dāng)家的優(yōu)秀日記或作文上傳德育處,五六年級每班挑選三至五封優(yōu)秀書信以word文檔形式上交德育處(可在書信郵寄之前先輸入電腦)。
2、三、四年級各班上傳兩張或兩張以上學(xué)生開展家庭體驗活動照片至德育處。
3、三至六年級每班上交兩份家長感言,感言可長可短,可以是文章形式,可以是短信(50字以上)。
4、德育處撰寫宣傳稿件,報道本次活動。
感恩父母的活動方案 篇8
一、五月份的團(tuán)日活動主題:
感恩父母、親情回贈
二、活動背景:
父母給了我們健康的身體,把我們帶到了這個世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,隨著年齡的增長,我們卻很少將我們的感恩之情說出口來,我們和父母之間的交流往往越來越少。或許,我們不曾有過浪子的經(jīng)歷,但年少輕狂的日子里,我們有過太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,無法與之溝通等等。當(dāng)我們歷經(jīng)了坎坷,終于肯反躬自省,才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧,是親情為我們支撐起一方天空,親情托起我們翱翔的翅膀。雖然現(xiàn)在母親節(jié)已經(jīng)過去,但父親節(jié)即將到來,在這春末夏初的季節(jié),我們該為父母做些什么?為此,本支部響應(yīng)學(xué)校號召,特開展以“感恩父母,親情回贈”為主題的團(tuán)日活動。
三、活動內(nèi)容
1.活動時間:5 月 26 日
2.活動地點:待定(找一空教室)
3.活動對象:全班同學(xué)
4.主辦單位:08級電子商務(wù)二支部
四 活動流程:
1、準(zhǔn)備階段: 宣傳委員負(fù)責(zé)向全班同學(xué)宣傳我們的活動主題、內(nèi)容、形式,以及本活動策劃書初稿,并收集大家對此次活動的意見。安排任務(wù)到個人、
2、活動階段:
a、所有的同學(xué)在預(yù)定的教室集中、
b、安排人員書寫活動主題在黑板上、
c、進(jìn)行詩歌朗誦(無言父母愛)
d、講述自己與父母間的最感人的`親情故事(按小組進(jìn)行)
e、組織全體同學(xué)在準(zhǔn)備好的卡片上寫下對父母的最真摯的祝福、
f、安排人員收集所有同學(xué)的父母的聯(lián)系地址、
g開展小游戲(穿針引線)、小組節(jié)目
h、將寫好的卡片用信封裝好;在活動結(jié)束后,由團(tuán)委成員負(fù)責(zé)到郵局寄送給同學(xué)的父母
3、活動結(jié)束后,整理好活動現(xiàn)場;進(jìn)行總結(jié)。
五、活動的預(yù)期效果
我們希望能通過這次活動達(dá)到以下幾個目的:
1、 讓我們的同學(xué)更多的更好的關(guān)心父母
2、 讓我們的同學(xué)對父母懷有更多的感恩之情
3、 借此次活動機(jī)會向父母表達(dá)我們對父母的愛
4、 希望在以后的時間里我們的同學(xué)能多和父母溝通和交流,縮小兩代人間的代溝
六、活動預(yù)算
卡片費(fèi)用、郵寄費(fèi)用、水、針、線 共計50元
感恩父母的活動方案 篇9
一、活動目的
讓隊員們在生動形象的隊會活動中了解父母、理解父母、聽父母的話,并且懂得如何孝敬父母。進(jìn)一步激發(fā)隊員們愛父母、敬長輩的情感,讓他們與父母之間架一條“理解與敬愛”的彩虹,從而對他們進(jìn)行思想道德教育。
二、活動準(zhǔn)備
1、排練全班同學(xué)邊做手語邊學(xué)唱《感恩的心》;
2、制作好班隊活動所需的音樂,加以氣氛。
3、收集學(xué)生成長經(jīng)歷中的一些感恩事件。
4、學(xué)生制作禮物送給自己的爸爸媽媽
三、活動過程
(一)引入
主持人:世界上最愛我們的是父母。父母的愛是安逸的小舟、載著我們駛向溫馨的港灣;父母的愛是一把小傘,給了我們一方無雨的晴空;父母的愛是深夜里的一盞明燈,給了我們一片燦爛的前程。是父母的愛孕育了我們的生命,是父母的愛滋潤著我們成長的歷程。 此時此刻我們的心中涌動著一股濃濃的.親情;此時此刻,我們有千言萬語想對您說:“爸爸媽媽,我們愛您。”
。ǘ⿲W(xué)生詩朗誦《感謝你,父母》
。ㄈ┲v述一件感恩事件
主持人:無論你身在何地,有兩個人,他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方,他們愿用自己的一生去愛你;有一種愛,他讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報……同學(xué)們,在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊(yùn)涵著十分深厚的愛,請同學(xué)們上臺,講述一下你們與父母之間的感恩事件。
(四)牢記四個感恩節(jié)
母親節(jié):五月份的第二個星期日
父親節(jié):六月份的第三個星期日
父母的生日
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主持人:同學(xué)們,正所謂“感恩不待時”, 拿出我們的實際行動,向愛我們的父母感恩吧!請同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。
1、為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話。
2、每天好好學(xué)習(xí),回家聊聊學(xué)習(xí)情況,談?wù)勈斋@,講講感受,給父母一個好心情。
3、多體諒、理解父母,不與父母爭吵,多為父母著想。
4、學(xué)會擁抱父母,說聲“謝謝”。
5、為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。
6、學(xué)會節(jié)約,不浪費(fèi)父母的勞動成果。
。ㄆ撸┬x<<感恩宣言>>
從現(xiàn)在開始
在思想品德上讓你們安心、
在學(xué)習(xí)上讓你們放心,
在生活上決不辜負(fù)父母心
。ò耍┌嘀魅慰偨Y(jié)
同學(xué)們,你們今天的活動開得很成功。我們每個人都有一個幸福的家,這是爸爸媽媽的愛,還有家里所有長輩的愛凝結(jié)成的。希望你們能真正理解愛,用你們的手,你們的心,你們的愛去關(guān)心父母,關(guān)心他人,溫暖他人,做一個孝敬父母、尊敬長輩的好少年。
感恩父母的活動方案 篇10
一、 活動目標(biāo):
把母親節(jié)活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,教育學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。
二、 活動內(nèi)容:
1、 在網(wǎng)上發(fā)出母親節(jié)活動倡議書
2、 各班利用周五、周六時間進(jìn)行“給媽媽寫一封信,說說心里話”的
活動的宣傳和動員
3、 每位同學(xué)利用周日(母親節(jié))為媽媽寫一封以“感恩母親”為主題
的信,并裝在信封里,于周一統(tǒng)一上交給班主任老師
4、 各班利用家長會時間把信交給家長,同時要求家長給孩子寫回信
三、 活動總結(jié):
各班利用此次活動加強(qiáng)孩子和父母的溝通和交流,將學(xué)校的'三感教育落到實處。
感恩父母的活動方案 篇11
活動宗旨
結(jié)合“三八”婦女節(jié),開展匯報親情系列活動,讓學(xué)生在生活中與家人進(jìn)行交流和溝通,感受親情的溫馨,體驗親情的深沉,繼而以孝敬長輩、自立自強(qiáng)的行為報答親人,培養(yǎng)學(xué)生一顆感恩的心。
活動內(nèi)容
一、宣傳發(fā)動,開發(fā)親情課程
以激情洋溢的講話,生動的故事,形象的圖畫、優(yōu)美的旋律激發(fā)學(xué)生對親情的回憶,為以后的活動作好情感的鋪墊。
1、發(fā)出“回報親情”倡議書。利用國旗下講話,向全校學(xué)生發(fā)出“感受親情,回報父母”的活動倡議。
2、宣講典型事跡。通過紅領(lǐng)巾廣播臺,宣傳校內(nèi)外真情回報親情的.典型事情,號召全校同學(xué)學(xué)習(xí)。
二、采訪父母,了解無處不在的親情
回顧自己成長中的小故事,體驗父母對自已成長的辛苦,從而產(chǎn)生回報親情的愿望。
1、采訪媽媽。
2、同看兒時照片。
3、回憶感人故事。
4、制作成長相冊。
三、強(qiáng)化體驗,感受親情的深沉凝重
親身感受父母工作的艱辛,生活的重壓,在深入了解父母工作,生活的過程中理解父母,體驗親情的可貴,培養(yǎng)學(xué)生感恩之心。
四、回報父母,開展真情感恩行動
引導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的活動,讓學(xué)生做一些力所能及的事,以實際行動回報父母對自己的關(guān)受。中高年級學(xué)生在行動之后,還要上交書面材料。
1、自我反思。想想自己過去對長輩的態(tài)度怎樣,有哪些地方需要改進(jìn)。
2、開展“我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)”的感恩活動。
要求每名學(xué)生在三八節(jié)之日幫媽媽做一件力所能及的家務(wù),中高年級還要上交一份心得體會。
3、感恩活動圖冊展示活動。指導(dǎo)學(xué)生將活動過程中的點點滴滴詳細(xì)地記錄下來,用文字、圖片制成一本精美的冊子,讓它成為學(xué)生和家人最溫暖的回憶,成為他們成長路上一筆寶貴的財富。
活動要求:
重視此次活動,不能走過場,使活動結(jié)果有實效。
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