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高中校園活動方案(通用7篇)
為了確保活動有效開展,我們需要事先制定活動方案,活動方案其實就是針對活動相關(guān)的因素所制定計劃類文書。寫活動方案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的高中校園活動方案(通用7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高中校園活動方案 篇1
活動主題:展示成果,加強溝通,增進(jìn)感情,接受監(jiān)督,促進(jìn)發(fā)展。
一、活動目的
為讓家長全面了解學(xué)校的辦學(xué)思路和發(fā)展前景,全面展示我校的辦學(xué)特色、教學(xué)水平、師生精神面貌以及我校現(xiàn)有辦學(xué)條件和面臨的困難,讓家長走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)班級、走進(jìn)餐廳、走進(jìn)宿舍,真正實現(xiàn)我校"開放辦學(xué),打開校門辦教育"的工作理念。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:黃繼成
副組長:張傳嶺高慶軍石業(yè)榮張鵬
成員:各處室及班主任
三、工作小組分工:(總調(diào)度:高慶軍)
1、宣傳組:賈廣萍、石光彬
職責(zé):圍繞"家長開放日"活動,營造宣傳氛圍(懸掛橫幅標(biāo)語,制作導(dǎo)引牌,培訓(xùn)學(xué)生講解員),發(fā)放宣傳材料,攝影、攝像等。
2、材料組:劉士明
職責(zé):匯總"家長開放日"各種材料并裝袋,包括:"家長開放日"活動安排表,學(xué)校作息時間表,參觀證,家長聽課表,家長意見反饋表,學(xué)校簡介及取得成績等。
3、車輛調(diào)度組:葛德福
職責(zé):家長車輛停放安排,做到熱情服務(wù),停放有序,疏導(dǎo)迅速無擁堵。
4、后勤服務(wù)組:張鵬
職責(zé):學(xué)生講解員用擴(kuò)音器、家長飲用水、紙杯、聽課凳子、家長午餐安排等。
5、校園衛(wèi)生組:崔其平、井永昌
職責(zé):校園環(huán)境衛(wèi)生,教室衛(wèi)生,走廊、樓梯、窗臺,課桌凳、衛(wèi)生工具排放等。
6、會場安排組:高傳超、湯占齊
職責(zé):打掃衛(wèi)生,安排家長座區(qū),調(diào)試音響,組織家長簽字等。
7、成果展示組:高慶軍、李鑫、范勇、葛德福、賈廣萍
職責(zé):向家長介紹展示學(xué)校開學(xué)以來取得成績(德育方面),主要有班級值周活動、學(xué)生大課間跑操、學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)等。
8、班主任工作組:全體班主任
職責(zé):1、指導(dǎo)學(xué)生打掃室內(nèi)外衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生及內(nèi)務(wù)整理、學(xué)生校服、;、文明禮儀、聽課狀態(tài)、跑操集合及質(zhì)量、就餐秩序等。
2、高一班主任通知長清區(qū)外(濟(jì)南市里)學(xué)生家長準(zhǔn)時參加。
3、午飯后在本班教室與家長座談交流,收取家長意見表交學(xué)生處。
家長到校時間:本周六上午8:00—8:20,教師按周五課表上課,()周五上周六的`課,教師可調(diào)休。
四、活動流程
第一時段8:00—8:30責(zé)任人:賈廣萍
內(nèi)容:1、家長到階梯教室報到,家長簽到并領(lǐng)取材料(8:30前)。
2、觀看"入校課程"視頻。
3、家長自愿分組(參觀校園組4個、聽課組1個)
第二時段8:40—9:40分組參觀校園、聽課(第二節(jié))責(zé)任人:高慶軍
聽課組(責(zé)任人:張傳嶺、李富生):家長自選班級、學(xué)科聽課
參觀1組責(zé)任人:葛德福
參觀路線:男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍—學(xué)生綜合實踐中心—家委會辦公室—實驗室—微機(jī)室(到運動場集合)
參觀2組責(zé)任人:崔其平
參觀路線:學(xué)生綜合實踐中心—家委會辦公室—實驗室—微機(jī)室—男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍(到運動場集合)
參觀3組責(zé)任人:賈廣萍
參觀路線:女生宿舍—擬建宿舍樓地址—學(xué)生綜合實踐中心—家委會辦公室—實驗室—微機(jī)室—男生宿舍—餐廳(到運動場集合)
參觀4組責(zé)任人:井永昌
參觀路線:實驗室—微機(jī)室—男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍—學(xué)生綜合實踐中心—家委會辦公室(到運動場集合)
第三時段9:40——10:10學(xué)生大課間跑操展示責(zé)任人:范勇
內(nèi)容:1、家長觀看學(xué)生跑操。
2、引導(dǎo)家長到階梯教室
第四時段:黃校長向各位家長匯報學(xué)校近期工作(10:20—11:10)責(zé)任人:井永昌
第五時段:11:20高一班主任、全體家長到餐廳一樓就餐責(zé)任人:李進(jìn)
第六時段:11:40—12:00家長參觀學(xué)生就餐秩序責(zé)任人:李鑫
第七時段12:10—13:10班主任、任課教師與家長交流,同時征求家長對學(xué)校工作的意見和建議(收交意見表)責(zé)任人:李富生、各班班主任地點:各班教室
各位家長與班主任、教師座談交流結(jié)束后離校
五、活動要求
1、全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任要求穿西裝、帶;、打領(lǐng)帶。
2、各處室、級部按照活動方案認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作,做到精心籌備、分工明確、責(zé)任到人、萬無一失。
3、班主任要召開專題班會,進(jìn)行統(tǒng)籌安排,注重細(xì)節(jié),展示精彩一面。
4、班主任要充分準(zhǔn)備與家長座談內(nèi)容,以表揚鼓勵為主,虛心接受家長意見。
5、活動結(jié)束后,學(xué)生處對《家長意見表》分類梳理匯總,反饋給相關(guān)處室、年級。
高中校園活動方案 篇2
元旦很快就要到了,元旦是一個歡快的節(jié)日,為了是同學(xué)們能夠過一個有意義而且很難忘的節(jié)日,也為了能夠豐富同學(xué)們的課余生活,使大家能夠感受到節(jié)日的歡樂氣氛,渲染節(jié)日的歡愉,展示同學(xué)們的才藝,特地舉辦一次元旦活動,希望同學(xué)們能夠在游戲的過程中感受到節(jié)日的氣息。
一、活動目的`:
為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使同學(xué)們過上一個歡慶的新年,給學(xué)生一個展示自我風(fēng)采的舞臺,通過主題征文、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式,進(jìn)一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學(xué)生集體榮譽感和合作精神,在活動中滲透愛國主義教育,使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。
二、活動時間:
12月31日下午
三、活動地點:
各班教室
四、活動內(nèi)容:
1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會。
2、節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑。低年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放,確定一項專項活動,如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。
3、高二年級制作新年賀卡。
五、具體要求:
1、各班以“慶元旦迎新年”為主題征文。(于12月25日下午選15份上交德育處)
2、活動以班級為單位進(jìn)行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進(jìn)行。(12月26日上交方案)。
3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。
4、每位學(xué)生為父母、親人、老師或同學(xué)準(zhǔn)備一份親手制作的新年賀卡,活動當(dāng)天在本班予以展示;顒咏Y(jié)束后,每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評比、展示。
5、各班教師要參與活動并有節(jié)目。
六、獎勵辦法:
1、學(xué)校將設(shè)立評審小組,對賀卡、教室布置、活動過程進(jìn)行評比。
每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、三類班級1個。
2、本次活動結(jié)果將納入班級量化。
七、評審小組名著單與職責(zé):
組長:全面負(fù)責(zé)
副組長:全體中層干部負(fù)責(zé)全校班級巡查及拍照。
八、活動注意:
1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目,活動要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。
2、活動時間要確保整個下午,學(xué)校統(tǒng)一結(jié)束活動,不得提前。
3、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學(xué)后學(xué)校對各班衛(wèi)生進(jìn)行大檢查,將公布結(jié)果。
附評比標(biāo)準(zhǔn):
1、方案具體詳細(xì),切實可行;
2、手抄報內(nèi)容充實,設(shè)計新穎、板面活潑;
3、賀卡精致美觀,富有創(chuàng)意;
4、教室布置有特色,充滿節(jié)日氣氛。
5、活動環(huán)節(jié)緊湊,有家長參與,效果好。
高中校園活動方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
隨著減負(fù)工作的進(jìn)一步加強,同學(xué)們的課余生活更加豐富,為了給廣大同學(xué)提供展示自己的舞臺,特舉辦此次大賽。大賽以張揚特長,時尚個性為宗旨,尤其得到了廣大青少年及時尚人士的關(guān)注。他們有著極強的好奇心,容易接受新事物;他們追求時尚,是新時代的弄潮兒。這對培養(yǎng)青少年創(chuàng)新競爭意識也有著積極的推進(jìn)作用。
二、大賽主題
快樂郊北,活力郊北,精彩郊北!
三、參賽范圍及對象
學(xué)校內(nèi)有才藝的同學(xué)均可報名著參加,可以以個人或團(tuán)隊形式報名著(團(tuán)隊參賽不超過3人),每班限報5組。
四、比賽項目:
1、舞蹈系列(以Hip–Hop、ja、民族、健美操等形式的舞蹈);
2、演唱系列(以樂隊、美聲、民族、通俗、京劇等形式的歌曲);
3、表演系列(以小品、相聲、評書、魔術(shù)等形式的表演)。
五、比賽程序:
1、海選:從報名著的所有同學(xué)中進(jìn)行初步篩選,篩選依據(jù)是個人所提交的報名著表,選出48人。
2、復(fù)賽:對海選中勝出的.選手進(jìn)行現(xiàn)場選拔,分4次進(jìn)行復(fù)賽,每次12人,競選出十二強。
3、決賽:對復(fù)賽中勝出的十二強進(jìn)行最后的角逐,最終取前三名著參賽選手。
(進(jìn)入決賽的選手由本校音樂老師挑選優(yōu)秀節(jié)目,參加元旦晚會表演。)
。ㄎ璧浮⒀莩盗斜荣悤r間不得超過3分鐘,表演類不得超過6分鐘。時間以現(xiàn)場計時員記錄為準(zhǔn),選手一旦超時,計時員有權(quán)當(dāng)場叫停。)
六、報名著辦法:
有意參加報名著的同學(xué)可以向本班班長索要報名著表進(jìn)行填寫,所有報名著工作均以大賽組委會收到的報名著表為準(zhǔn)。
七、比賽時間:
1、報名著時間:20xx年11月1日至20xx年11月5日,逾期作廢處理;
2、海選時間:20xx年11月18日至20xx年11月19日,結(jié)果將以名著單形式張貼年級布告欄中;
3、復(fù)賽時間:20xx年11月23日—12月4日定于每周二、周四
即:11、23/11、25/11、30/12、2。每次12人,每人3—5分鐘,最終選出12人。
11:45—12:00準(zhǔn)備時間
12:00—13:00表演時間
4、決賽時間:12月8號(具體見通知)
八、獎項設(shè)置:
本次大賽決出冠、亞、季軍,其余4—12名著都會進(jìn)行表彰,頒發(fā)榮譽證書。
同時,本次大賽獲獎?wù)邔⒂袡C(jī)會成為校園電視臺特聘演員。
九、工作要求
1、強化宣傳,廣泛發(fā)動。校學(xué)生會、電視臺宣傳才藝大賽的參賽內(nèi)容及形式,營造“達(dá)人秀”的濃厚氛圍,廣泛發(fā)動同學(xué)參與到這項活動中來,重在參與,在活動中發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。
2、精心組織,注重質(zhì)量。組委會成員認(rèn)真組織好參賽人員的選拔工作。要加強對參賽人員、組織及參賽節(jié)目的編排,弘揚優(yōu)秀文化,體現(xiàn)特色,確;顒淤|(zhì)量和效果。
3、落實責(zé)任,確保安全。要落實安全責(zé)任制,嚴(yán)格檢查,消除各類安全隱患,確保大賽各個環(huán)節(jié)活動安全順利進(jìn)行。
十、大賽組委會:
市郊北中學(xué)第七屆學(xué)生會
市郊北中學(xué)第二屆校園電視臺
高中校園活動方案 篇4
為配合學(xué)校建設(shè)“書香校園”特色,語文組根據(jù)本學(xué)科特點,擬從以下幾個方面著力:
一、指導(dǎo)思想
圍繞“打造書香校園,爭做書香師生”這一主題,按照“好讀書,讀好書,讀書好”的要求,大力開展讀書活動,引導(dǎo)教師、學(xué)生共同參與,優(yōu)化閱讀環(huán)境,讓校園處處彌漫書香氣息,構(gòu)建學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展、教師隊伍充滿活力,具有濃郁校園文化氛圍的學(xué)習(xí)型校園。
二、活動內(nèi)容與要求
秋學(xué)期活動:
。1)營造濃厚的閱讀氛圍:
、傧蚣议L發(fā)“書香校園·書香學(xué)子”告家長書,爭取家長配合,每月初發(fā)假日課外閱讀反饋表,一周一收,做好“閱讀成長記錄袋”;
、诮嗉壭⌒D書角,設(shè):名著著(含大綱規(guī)定的必讀書目)、教師推薦版《時文·美文·例文精粹》、《讀者》《青年文摘》《咬文嚼字》等雜志及學(xué)生自主提供的其他書籍,并指定一名著班委和語文課代表共同負(fù)責(zé)班級圖書角的工作,具體工作如下:登記書名著及冊數(shù)、登記借閱還書手續(xù)、管理整理工作。同時,為了更大限度地開發(fā)雜志的價值,擬以一個月為閱讀周期,進(jìn)行各班級雜志流通。
、鄹髂昙壴趯W(xué)生自主的基礎(chǔ)上,向在校參加晚自習(xí)的學(xué)生建議開展語文晚讀,晚讀內(nèi)容為各年級語文必修附帶的《閱讀與欣賞》,監(jiān)督方式為在大聲讀出聲音的同時,做好每天的美句美段的摘抄作業(yè),以讀為主,以抄為輔。
。2)開展豐富多彩且扎實有效的語文活動:
、匍_展“閱讀,給了我們什么”櫥窗展示活動。
擬先向?qū)W生宣傳閱讀的重要性,然后通過周記的形式廣泛發(fā)動,挑出優(yōu)秀作品,進(jìn)行“閱讀,給了我們什么”櫥窗展示,增強閱讀的名著氣,鼓勵學(xué)生閱讀。
、谶M(jìn)行現(xiàn)當(dāng)代詩歌吟誦比賽。
讓學(xué)生自主選擇詩歌作品,從讀對字音,讀準(zhǔn)句讀,讀出語氣,讀出情感四個方面指導(dǎo)學(xué)生參加吟誦比賽,以吟誦來激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣。
、鄄シ鸥木幾悦騼(yōu)秀文學(xué)作品的相關(guān)電影。有意識地引導(dǎo)學(xué)生去看相關(guān)的文學(xué)作品,并引導(dǎo)學(xué)生寫出相應(yīng)的'影評。
附:各活動時間推進(jìn)表
活動項目活動時間活動年級負(fù)責(zé)人備注
“書香校園·書香學(xué)子”告家長書10月初三個年級以政教處名著義發(fā)出
班級圖書角9月中旬三個年級各語文老師需要圖書館支持相應(yīng)書籍雜志
語文晚讀10月初三個年級各備課組長知會年級組
“閱讀,給了我們什么”櫥窗展示活動9月底高一、高二兩個年級備課組長知會教務(wù)處、政教處
現(xiàn)當(dāng)代詩歌吟誦比賽10月上旬高一要有觀眾
電影展示12月三個年級知會政教處
春學(xué)期活動:
1、繼續(xù)扎實用好班級圖書角資源。
擬由語文老師和各班班主任共同規(guī)范班級圖書角,充分利用班級的圖書資源,圍繞相關(guān)閱讀主題充實書柜,并建立健全相關(guān)閱讀制度。
2、大力推進(jìn)課外閱讀行動,加強閱讀課質(zhì)量管理。
充分利用閱讀課開展讀書活動,語文教師要指導(dǎo)學(xué)生合理科學(xué)讀書,堅持做到讀書“五到”(即眼到、心到、口到、耳到、手到),認(rèn)真地做好讀書筆記,經(jīng)常交流讀書心得。每位學(xué)生要堅持寫好讀書筆記,內(nèi)容可以是摘抄精美詞句、內(nèi)容摘要,也可以適當(dāng)寫些自己的讀書體會。
3、對學(xué)生的要求
。1)練一手好字
要求學(xué)生利用課余時間,把字寫正確,把字寫美觀,擬由各班語文老師負(fù)責(zé)發(fā)放硬筆書法紙,引導(dǎo)學(xué)生練一手好字,并以一個月為訓(xùn)練周期,評比出寫字的每月一星。
。2)讀一本好書
要求學(xué)生結(jié)合班級圖書角或圖書館中書籍,堅持讀一本好書,并記錄好一本好札記。
(3)記一本好札記
札記內(nèi)容可以是摘抄精美詞句、內(nèi)容摘要,也可以適當(dāng)寫些自己的讀書體會。
。4)寫一篇好心得
在閱讀的基礎(chǔ)上,要求學(xué)生寫出相應(yīng)的讀書心得,并擬以一個月為周期,評比讀書心得。
4、語文組活動
。1)邀請有關(guān)作家來校開展“名著家進(jìn)校園”活動,提高語文教師和學(xué)生的文學(xué)理論和文學(xué)創(chuàng)作水平。
(2)在校內(nèi)開展圖書跳蚤市場活動,擬以全校學(xué)生為主體,發(fā)動學(xué)生踴躍參與活動,建議學(xué)生將售書所得款項捐助希望工程。
。3)嘗試開展圖書漂流活動,積極引導(dǎo)學(xué)生參與閱讀,深入閱讀,積極創(chuàng)造愛書、讀書的良好氛圍。
。3)結(jié)合4月23日世界閱讀日,舉辦語文活動月(語文節(jié))活動。
、4月23日,“世界閱讀日”橫幅,簽名著儀式,引導(dǎo)更多的人閱讀與寫作。
、诿咳找活}趣味有獎問答
③“書香校園”宣傳標(biāo)語有獎?wù)骷顒?/p>
、芤浴伴喿x與寫作”或“書香校園”為主題的剪貼報制作比賽
、菡n本劇表演
、蕃F(xiàn)場作文比賽
、哒Z文閱讀大賽
。ɑ顒诱f明:每項活動都要有宣傳、有方案、有責(zé)任人、有評獎、有總結(jié)、有照片、有新聞稿,其中,方案的制作要有活動的目的或意義,活動的時間、方式、內(nèi)容,參加對象,評獎方式及注意事項等)
附:各活動時間推進(jìn)表
活動項目活動時間活動年級負(fù)責(zé)人備注
“名著家進(jìn)校園”作家講座3月底三個年級由費校長直接負(fù)責(zé)此事
圖書跳蚤市場活動3月中旬—4月中旬三個年級高一高二高三備課組長取得教務(wù)處政教處安監(jiān)處支持
圖書漂流活動3月中旬—4月中旬三個年級各備課組長知會教務(wù)處等部門
語文活動月(語文節(jié))4月23—5月中旬高一、高二兩個年級備課組長知會教務(wù)處、政教處。
高中校園活動方案 篇5
一.指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步加強德育工作,努力探索貼近學(xué)生實際,行之有效的德育工作新途徑、新方法,轉(zhuǎn)變教育觀念,從學(xué)校德育工作的實際情況和學(xué)生成長的實際需要出發(fā),避免“高、大、空、遠(yuǎn)”的說教,真正從“近、小、實、親”做起。為此,學(xué)校決定在同學(xué)中開展評選“校園之星”活動。即:在同學(xué)身上找長處,在同學(xué)當(dāng)中找榜樣,在同學(xué)當(dāng)中樹新星。使同學(xué)們真正感到:學(xué)習(xí)的'榜樣就在身邊,真實可親,實實在在。真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛、自強自立。人人爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格高中生,為樹立良好的校風(fēng)而努力!
二.校園之星及評選標(biāo)準(zhǔn):
1.形象之星:氣質(zhì)高雅,談吐文明,儀表端莊,青春陽光;
2.禮儀之星:待人接物彬彬有禮,尊敬師長,舉止大方,謙虛禮讓,文明典范;
3.智慧之星:聰明善學(xué),思路清晰,反映敏捷,成績優(yōu)秀;
4.勤學(xué)之星:態(tài)度認(rèn)真,刻苦努力,堅持不懈,孜孜以求;
5.特長之星:學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有特殊專長,專項素質(zhì)出眾,貢獻(xiàn)突出(包括音樂、美術(shù)、體育、網(wǎng)絡(luò)信息、演講等方面);
6.奉獻(xiàn)之星:樂于助人,不求索取,熱愛勞動,任勞任怨,踏實肯干,甘于奉獻(xiàn);
7.自強之星:不怕挫折,知難而進(jìn),自立自強,人格高尚;
8.快樂之星:心胸豁達(dá),性格開朗,心態(tài)健康,笑對人生;
9.孝順之星:孝敬父母,關(guān)愛長輩,理解、體諒父母,盡力為家庭分憂解難;
10.儉樸之星:生活簡樸,不擺闊氣,不講吃穿,不亂花錢。
三.評選范圍及條件:
1.范圍:凡是在高中基礎(chǔ)部就讀的學(xué)生,不論正招生、委托生、借讀生、重讀生都可參加評選;
2.條件:
、俜彩钦谑芴幏植]有解除的學(xué)生,不能參加各項評選;
、谟胁涣夹袨槎覜]有完全改正的學(xué)生不能參加評選。
四.評選方法:
采取班級、學(xué)年、學(xué)校三級評選制,即由班級依據(jù)評選標(biāo)準(zhǔn)、條件,采取學(xué)生自薦和互薦相結(jié)合的方法,先評選出班級之星;在班級之星的基礎(chǔ)上,各班推薦表現(xiàn)突出,有競爭力的學(xué)生參加學(xué)年之星的評選;在學(xué)年之星的基礎(chǔ)上推薦出部分學(xué)生(附事跡材料)參加校園之星的評選,由評選小組依據(jù)材料及學(xué)生的平時表現(xiàn)確定校園之星的人選!靶@之星”人選確定后將在校內(nèi)公示三天,確無問題,方可正式命名著。
五.獎勵方法:
1.班級、學(xué)年、學(xué)校三級之星都將展示照片,并適當(dāng)獎勵;
2.被評選為校園之星的學(xué)生將發(fā)證書,給家長發(fā)喜報,事跡要制成專題片,全校展示,學(xué)校將發(fā)給“校園之星閱覽證”,可以免費到學(xué)校圖書館、電子閱覽室看書。學(xué)校并給予適當(dāng)獎勵。
六.活動安排:
四月份為“校園之星”評選活動月,具體安排如下:
1.4月1日~4月10日評選班級之星;
2.4月11日~4月20日評選學(xué)年之星;
3.4月21日~4月30日評選校園之星;
4.五月四日青年節(jié)前后命名著表彰。
七.評選小組:
組長:
副組長:
組員:各學(xué)年副主任、全體班任及學(xué)生會主席、副主席
高中校園活動方案 篇6
一、活動目的:
全面深化素質(zhì)教育,活躍校園文化氛圍,提高師生審美情趣,更好地發(fā)揮學(xué)生特長,給學(xué)生搭建一個施展藝術(shù)才華的舞臺,倡導(dǎo)健康向上的`文化活動,展示高二年級學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,慶祝新年的到來。
二、活動時間:
第一場:xx年12月28日下午2:00——4:30
三、活動地點:
xx劇院
四、參加對象:
高二年級全體師生
五、節(jié)目形式及要求:
1、節(jié)目內(nèi)容健康向上,能體現(xiàn)我校辦學(xué)特色和良好的精神風(fēng)貌,時代感強。
2、各班選送一個節(jié)目,鼓勵多人參與,師生、家長同臺演出,不提倡獨舞、獨唱或獨奏。舞蹈、器樂、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂詩朗誦、健美操、時裝秀、歌伴舞、校園劇(情景劇)均可。
六、獎項設(shè)置及評分要求:
評比采用十分制評分法,去掉一個最高分,一個最低分,取總分(評分標(biāo)準(zhǔn)由音樂組確定)。按場次,根據(jù)得分的高低評出一、二、三等獎若干名著(校級節(jié)目和市級獲獎的節(jié)目只參演,不作班級節(jié)目參賽)。
七、活動具體安排:
(一)匯演前期準(zhǔn)備人員安排:
1.年級節(jié)目籌備:德育處
2.主持人選拔賽、節(jié)目單匯總制作、組織彩排:xxx
3.節(jié)目表演訓(xùn)練:各班主任負(fù)責(zé)
4.主持人串詞及培訓(xùn):xxx
5.舞臺設(shè)計(背景)及制作:xxx
6.節(jié)目伴奏帶匯總、刻錄:xxx
(二)文藝匯演活動人員安排(同彩排)
顧問:xxx
總策劃:xxx
活動協(xié)調(diào):xxx
藝術(shù)指導(dǎo):xxx.
音響燈光:劇院工作人員
舞臺劇務(wù)組(舞臺道具、話筒):xxx
舞臺主持人指導(dǎo):xxx
催臺(提前兩個節(jié)目候場):xxx
后臺紀(jì)律、安全管理:xxx
會場紀(jì)律、安全保衛(wèi):各班主任、帶班教師
攝影:xxx
評委計分:xxx
xxx(統(tǒng)分)
(三)匯演活動后期
獎狀證書打印、頒發(fā):xxx
照片資料匯總、報道撰寫:xxx
八、注意事項:
1、請各班級務(wù)必要提前二十分鐘入場。
2、節(jié)目的演出順序由抽簽來決定。明天大課間活動后,請各班中隊長到大隊部進(jìn)行抽簽。
3、為確保演出順利進(jìn)行,表演的節(jié)目要提前兩個節(jié)目候場,在節(jié)目磁帶或光盤上寫明班級和節(jié)目名著稱,交給音響師。節(jié)目間務(wù)必要做到緊湊。
4、節(jié)目彩排時間安排如下:12月25日下午1:00—5:00。每班彩排時間約15分鐘。演出時的音樂、服裝、化妝、道具等由各班自行解決。
5、各班主任要做好紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等方面的教育,帶班教師要協(xié)助班主任維持好會場秩序,以確保演出正常進(jìn)行。
6、其他未盡事宜,另行通知。
高中校園活動方案 篇7
校園環(huán)境衛(wèi)生是學(xué)校的第一窗口,更是一個學(xué)校的學(xué)生素質(zhì)和辦學(xué)品味的重要標(biāo)志。為培養(yǎng)我校學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,造打干凈整潔的`校園環(huán)境,學(xué)校對校園衛(wèi)生管理實行衛(wèi)生責(zé)任值日制。為確保這項工作有序開展,增強可操作性,學(xué)校特制定如下工作方案。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
組員:
二、校園環(huán)境衛(wèi)生組織管理辦法
。ㄒ唬┬l(wèi)生區(qū)責(zé)任劃分:
1.教室衛(wèi)生及教室外邊走廊、窗戶、墻壁衛(wèi)生由本班負(fù)責(zé)。教學(xué)樓樓梯、墻壁衛(wèi)生由各級部所指定班級負(fù)責(zé)。
2.校園環(huán)境衛(wèi)生實行班級輪流值日制,全校公共區(qū)分為二個年級責(zé)任區(qū)域,分別由高一、高二四個級部進(jìn)行清掃和管理,每個級部責(zé)任區(qū)根據(jù)工作量分為2個班級責(zé)任區(qū),各班級輪流進(jìn)行衛(wèi)生值周,班級責(zé)任區(qū)一周一輪換。
。ǘ┙淌壹靶@環(huán)境衛(wèi)生清潔管理:
1.教室和環(huán)境衛(wèi)生打掃時間:早上:7:20—7:55、中午:1:40—2:00、下午:5:40—6:00進(jìn)行清掃,每天上、下午上課前十分鐘進(jìn)行保潔。
2.每周日下午兩節(jié)課后組織衛(wèi)生大掃除(包括教室、宿舍、校園環(huán)境),任何年級、班級不得以任何理由取消大掃除(過大周除外)。
3.課間班主任組織本班值日生對本班責(zé)任區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生管理和維護(hù)。
。ㄈ┬@環(huán)境衛(wèi)生檢查:
1.校園環(huán)境衛(wèi)生由德育處每天組織二次檢查并進(jìn)行記錄并公布在學(xué)校網(wǎng)站和教學(xué)樓評比欄上,大掃除由德育處和年級組進(jìn)行檢查,每周評比一次,評比到班級。
2.平時德育處對校園內(nèi)衛(wèi)生進(jìn)行巡查,對相關(guān)問題進(jìn)行即時處理和記錄。
3.由德育處負(fù)責(zé)組織師生檢查組,對亂扔、亂吐、亂潑水等破壞衛(wèi)生現(xiàn)象查處。
4.宿舍衛(wèi)生由宿管科負(fù)責(zé)組織管理、檢查、評比。對內(nèi)務(wù)不合格的宿舍,宿管科將隨時通過級部讓該宿舍人員回宿舍整理內(nèi)務(wù)。
5.定期利用板報、晨會等對衛(wèi)生情況進(jìn)行評比、通報。
。ㄋ模┬@公共區(qū)的劃分
1.環(huán)境衛(wèi)生區(qū)劃分:
負(fù)責(zé)年級 負(fù)責(zé)級部 班級負(fù)責(zé)
高一年級
東教學(xué)樓前
A1區(qū):東教學(xué)樓前(包括外樓梯)
A2區(qū):足球場、籃球場、看臺以東、1號家屬樓
東教學(xué)樓后
B1:東教學(xué)樓后、藝體樓四周、4號家屬樓。
B2:男生宿舍樓樓前綠化帶以北至北墻
高二年級
西教學(xué)樓前(門廳以東)
樓后南北路以東(含路)
C1:西教學(xué)樓前(包括辦公樓東側(cè)的綠化帶)、3號家屬樓。
C2:西教學(xué)樓后
西教學(xué)樓前(門廳以西)
樓后南北路以西
D1:西教學(xué)樓前、西廁所、2號家屬樓
D2:西教學(xué)樓后
2、檢查標(biāo)準(zhǔn):
教室、走廊:
1.墻壁:無積塵、蛛網(wǎng)、鞋印、字跡、貼紙、刻劃印痕等, 張貼物整齊有序。
2.地面:干凈,無積水,無紙屑果皮,無痰跡、粉筆頭等。
3.桌凳:桌面干凈,桌凳排放整齊,排放成一條線。課前學(xué)習(xí)用品擺放有序。離座后及時把凳子放回桌下。
4.黑板:板面干凈,上沿?zé)o粉末。
5.講臺:干凈,無積水臟跡,無雜物放置。
6.玻璃:明亮無臟跡,擦拭徹底,無不規(guī)范紙貼(包括門、窗、走廊窗)等。
7.門、窗:干凈,無灰塵,無亂涂亂畫現(xiàn)象,破損及時報修。班級門牌,端莊干凈。
8.燈管、燈架、燈線、干凈明亮,無灰塵蛛網(wǎng),每周清理。
9.衛(wèi)生工具角:該部位打掃徹底,雜物筐清理及時,衛(wèi)生工具齊全干凈擺放整齊(否則每次扣1-3分)。
環(huán)境衛(wèi)生:
1.地面:干凈整潔。無積水、污物,無果皮、紙屑,無雜草、紙袋、磚石、落葉。
2.草皮、道路:愛護(hù)草皮生長,不踐踏、不損壞。草內(nèi)無紙片、磚石,道路潔凈、衛(wèi)生,路面、路旁無雜草及臟物。
3.樓四周:衛(wèi)生干凈,無廢紙、垃圾、落葉等污物 。
4.墻壁:無破損污跡,無亂寫亂畫,無蛛網(wǎng)塵封。
5.樓梯扶手:經(jīng)常洗刷干凈,無灰塵附物。
6.樓梯、臺階:洗刷干凈徹底 ,無泥濘、痰跡、紙屑、口香糖殘渣。
3、值周班級職責(zé):
1.值周班級班主任為第一責(zé)任人,值周過程中要及時指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,讓學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成打掃任務(wù)。班主任要告知學(xué)生值周時,打掃衛(wèi)生是首要任務(wù),衛(wèi)生不合格決不能上課。
2.值周同學(xué)按時到規(guī)定區(qū)域值日。值日時,不做與值日無關(guān)的事,認(rèn)真履行好自己的職責(zé)。
3、值周時一定把所負(fù)責(zé)區(qū)域的衛(wèi)生打掃干凈、到位(特別是路沿石根底下),所有硬化區(qū)域都要用掃帚清掃一遍,不得出現(xiàn)無人打掃的區(qū)域。
4、發(fā)現(xiàn)本責(zé)任區(qū)有亂扔、亂吐等違紀(jì)現(xiàn)象時要制止,并做好記錄,落實后除扣違紀(jì)班級的量化分?jǐn)?shù)外,還要對該生進(jìn)行懲戒(打掃衛(wèi)生、站崗等形式)。對于嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生,要向年級組和德育處匯報,學(xué)校會嚴(yán)肅處理違紀(jì)學(xué)生(值日、停課等)。
5、搞好值周交接工作,原則上在周六下午,新的值周班級的班干部要在原值周班級班干部的帶領(lǐng)下熟悉本責(zé)任區(qū)域并于周日上午接管值周任務(wù)。如遇放假,值周班級的班干部要提前與下一值周的班干部結(jié)合工作。
、迣τ跈z查衛(wèi)生過程中出現(xiàn)的問題,值周班級要立即組織學(xué)生打掃衛(wèi)生。
、咄瓿蓪W(xué)校安排的臨時性任務(wù)。
4、衛(wèi)生檢查人員職責(zé):
班主任:班主任每天早上一定要到本班教室、樓梯、走廊、衛(wèi)生區(qū)檢查一遍,督促、指導(dǎo)學(xué)生快干、干好。衛(wèi)生委員配合班主任,當(dāng)好助手。
年級主任:年級主任每天早上到所在級部的教室、樓梯、走廊、環(huán)境區(qū)巡查一遍,發(fā)現(xiàn)問題及時通知班主任。一天內(nèi)的其他時間可以安排學(xué)生會干部配合檢查。
德育處:每周德育處組織1—2次衛(wèi)生大檢查,檢查時間臨時確定。
注:
1.不定時隨查各區(qū)衛(wèi)生,檢查不合格扣1分。
2.周一定期檢查各區(qū)衛(wèi)生,檢查不合格扣2分。
3.遇重大活動,各區(qū)衛(wèi)生檢查不合格,按活動級別遞增扣分。(縣3分、市4分、省5分、國家6分)
4、學(xué)校將衛(wèi)生工作作為班主任評模評優(yōu)重要條件之一。
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