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親子主題活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-04-30 22:29:16 活動(dòng)方案 我要投稿

親子主題活動(dòng)方案

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的親子主題活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

親子主題活動(dòng)方案

親子主題活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目的

  家長(zhǎng)和孩子牽手投身大自然,相伴走進(jìn)大社會(huì),開(kāi)闊孩子視野,密切親子感情,密切家園關(guān)系,促進(jìn)家園合作。親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,增進(jìn)家長(zhǎng)及孩子間的感情,以提高孩子的綜合能力,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。幫助家長(zhǎng)營(yíng)造與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的氛圍。提高家長(zhǎng)育兒的理念和技能,促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂(lè)的游戲中長(zhǎng)身體、開(kāi)心智。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  四、活動(dòng)流程:

  一、熱身————大樹(shù)與松鼠

  活動(dòng)目的:活躍氣氛打破僵局

  材料:無(wú)

  時(shí)間:5—10分鐘

  活動(dòng)程序:

  1、事先分組,三人一組。二人扮大樹(shù),面對(duì)對(duì)方,伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒(méi)成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。

  2、培訓(xùn)師喊“松鼠”,大樹(shù)不動(dòng),扮演“松鼠”的人就必須離開(kāi)原來(lái)的大樹(shù),重新選擇其他的大樹(shù);培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹(shù)當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

  3、培訓(xùn)師喊“大樹(shù)”,松鼠不動(dòng),扮演“大樹(shù)”的人就必須離開(kāi)原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹(shù),并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹(shù),落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

  4、培訓(xùn)師喊“地震”,扮演大樹(shù)和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹(shù)的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹(shù),培訓(xùn)師或插其他沒(méi)成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目。

  二、主題活動(dòng)

  活動(dòng)名稱(chēng)————盲行之風(fēng)雨人生路

  活動(dòng)目的:

  增進(jìn)親子之間的.感情,父母與子女互換角色,體驗(yàn)彼此換位后的感覺(jué)。通過(guò)角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。材料:繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動(dòng)步驟:

  1、工作人員先在場(chǎng)地上用繩子布置障礙

  2、以家庭為單位組隊(duì),一對(duì)親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)

  3、多組同時(shí)參加(根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)道具決定上場(chǎng)的組數(shù))

  4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上,開(kāi)始時(shí)父母牽著子女的手從場(chǎng)地的啟始點(diǎn)開(kāi)始往終點(diǎn)行進(jìn),其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語(yǔ)的指導(dǎo)下繞過(guò)各種障礙到達(dá)終點(diǎn),然后父母返回起始點(diǎn)并用話語(yǔ)指導(dǎo)子女如何繞過(guò)障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。

  5、父母子女角色互換,讓父母蒙上黑布,由子女牽引父母行進(jìn),重復(fù)以上的步驟,直到最后一組成員會(huì)到起始點(diǎn),活動(dòng)結(jié)束

  6、各組成員分享自己的活動(dòng)感受。

  7、分享結(jié)束,讓子女擁抱父母,并對(duì)他們說(shuō)我愛(ài)你或感想。

  8、領(lǐng)導(dǎo)者總結(jié),有時(shí)候親人之間并不缺少愛(ài),缺少的可能只是一種溝通,在活動(dòng)中父母與子女通過(guò)彼此的互換角色從而站在對(duì)方的角度上思考問(wèn)題,子女更加深刻的體會(huì)到作為家長(zhǎng)的艱辛與不易,使他們懂得珍惜那份愛(ài),父母也可從中體會(huì)到多花些時(shí)間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來(lái)的更重要。

  備注:組織者提供分享的方向:

  一、父母為領(lǐng)路人

  1、被領(lǐng)路者:

 。1)當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時(shí)候有什么感覺(jué)?(感覺(jué)到安全感了么,還是自己長(zhǎng)大了不需要父母的跟從了)

 。2)當(dāng)只有你一個(gè)人走的時(shí)候的感覺(jué)跟父母在一起走的感覺(jué)有什么區(qū)別么?(可聯(lián)系到生活中,當(dāng)父母不再你身邊時(shí)而需要你自己來(lái)克服困難的時(shí)候你會(huì)有什么心情呢)

  2、領(lǐng)路人

  作為家長(zhǎng),當(dāng)看著自己的子女一個(gè)人穿越障礙時(shí)是什么樣的心情呢?(焦急但只能間接的幫助他們,該放手讓他們自己獨(dú)立成長(zhǎng)呢,還是繼續(xù)給予子女無(wú)限的關(guān)懷,孩子將來(lái)的路還是得靠他們自己來(lái)走)

  二、孩子為領(lǐng)路人

  1、被領(lǐng)導(dǎo)者:

 。1)被孩子引導(dǎo)穿越障礙,你的感覺(jué)?(放心還是忐忑?是否覺(jué)得孩子長(zhǎng)大或者將要長(zhǎng)大了呢?他們也都有了獨(dú)立自主的能力了呢?,他們的指導(dǎo)語(yǔ)讓你放心么?作為父母的有時(shí)候是不是也該聽(tīng)取一下孩子的意見(jiàn)呢?)

  2、領(lǐng)導(dǎo)者:

 。1)由你來(lái)引導(dǎo)父母穿越障礙,有什么感觸?(1、父母帶著自己走過(guò)這么多年的人生歷程充滿(mǎn)了坎坷很不容易;2、明白父母的艱辛,學(xué)會(huì)感激和體諒他們)

  3、廣告劇的設(shè)計(jì)

  活動(dòng)目標(biāo):讓親子充分發(fā)揮創(chuàng)造性的意念,鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力;顒(dòng)形式:由領(lǐng)導(dǎo)者組織各小組進(jìn)行設(shè)計(jì)活動(dòng)。

  材料:準(zhǔn)備寫(xiě)有餅干、飲料、香皂、營(yíng)帽等日常用品的卡片活動(dòng)程序:

 。1)領(lǐng)導(dǎo)者布置活動(dòng)要求:各小組以所抽到的卡片為內(nèi)容進(jìn)行廣告設(shè)計(jì)。廣告內(nèi)容由小組討論決定,要求包含主題、表演出廣告內(nèi)容及一個(gè)有創(chuàng)意的代言POSE,表演時(shí)間為3分鐘,每一位參加者必須承擔(dān)其中的一個(gè)角色。

 。2)統(tǒng)一發(fā)給每個(gè)小組一份制作道具用的材料。

  (3)領(lǐng)導(dǎo)者組織小組成員設(shè)計(jì),注意掌握好時(shí)間。

 。4)請(qǐng)觀察員和所有小組進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出最佳創(chuàng)作、最佳演繹、最佳演員、最佳合作獎(jiǎng)等4個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

  4、畫(huà)圖游戲————我們未來(lái)的家

  材料:4A的白紙,彩筆,F(xiàn)在請(qǐng)大家以家庭為單位,一起合作畫(huà)一幅你們理想的未來(lái)之家,并為這個(gè)家命名。時(shí)間為5分鐘,并同大家分享你們的想法。

  5、尾聲

  請(qǐng)用一句話說(shuō)說(shuō)今天的感受。

親子主題活動(dòng)方案2

  活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月

  活動(dòng)地點(diǎn)

  幼兒小班

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  親子小游戲若干、音樂(lè)、通知家長(zhǎng)、布置場(chǎng)地

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.增進(jìn)與家長(zhǎng)之間的交流,讓家長(zhǎng)了解孩子在園生活、游戲情況,從而能主動(dòng)配合,加強(qiáng)家園互動(dòng)。

  2.增進(jìn)親子間的情感交流,激發(fā)幼兒和家長(zhǎng)積極參與親子游戲的熱情和興趣。

  3.鼓勵(lì)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。

  活動(dòng)流程

  1.教師致歡迎詞,簡(jiǎn)單介紹本次活動(dòng)的`目的及親子游戲的作用和意義。

  2.家長(zhǎng)和幼兒在老師的示范、講解下玩親子游戲。

  活動(dòng)一:手指游戲“拍手歌”

  活動(dòng)二:手指游戲“頂鍋蓋”

  活動(dòng)三:體育游戲“袋鼠”

  活動(dòng)四:音樂(lè)游戲“碰一碰”

  活動(dòng)五:音樂(lè)游戲“小手爬”

  活動(dòng)六:親子制作“美麗的魚(yú)”

親子主題活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目的:通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,開(kāi)拓兒童的生活領(lǐng)域,增進(jìn)教師、家長(zhǎng)及孩子間的感情,增強(qiáng)家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。同時(shí),進(jìn)一步了解孩子在群體中的表現(xiàn)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:暫定20xx年10月22日(本周六)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):xx快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)

  四、參加對(duì)象:小(三)班全體小美女、小帥哥及其家長(zhǎng)們,特邀參加人員:涂老師、肖老師、張老師。

  五、活動(dòng)內(nèi)容:自助燒烤;安排些小游戲。

  六、活動(dòng)具體安排:

  1、參加人員情況的收集:我與高承煌小朋友的家長(zhǎng)會(huì)通過(guò)短信或者電話通知各位家長(zhǎng),諸位家長(zhǎng),不管能否參加,請(qǐng)及時(shí)(本周五前)回復(fù)我們(聯(lián)系電話:xx、xx),以便精確統(tǒng)計(jì)參加人員情況。

  2、活動(dòng)方式:分組活動(dòng),具體分組見(jiàn)附件。因?yàn)榘嗉?jí)人多,我們兩個(gè)人恐怕安排不過(guò)來(lái),所以我們計(jì)劃分組活動(dòng),同時(shí)每組指定一個(gè)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組活動(dòng)的組織開(kāi)展。本次活動(dòng)四個(gè)小組指定組長(zhǎng)為各組的1號(hào)小朋友的家長(zhǎng)(以后的活動(dòng),各位家長(zhǎng)輪流擔(dān)任組長(zhǎng))。請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極支持。

  3、人員召集:20xx年10月22日(本周六)上午9:30準(zhǔn)時(shí)在xx快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)門(mén)口集中點(diǎn)名。

  4、活動(dòng)的進(jìn)行:人員都到齊后,按照分組入園開(kāi)始活動(dòng)。

  5、活動(dòng)的.結(jié)束:活動(dòng)大約進(jìn)行2。5小時(shí),中午12點(diǎn)左右統(tǒng)一出園,快樂(lè)回家。

  6、各組組長(zhǎng)的職責(zé):組織本組的活動(dòng)的開(kāi)展。具體為:

  1、聯(lián)系本組組員,然后購(gòu)買(mǎi)燒烤物品。

  2、集合本組組員。

  3、對(duì)本組活動(dòng)開(kāi)支情況進(jìn)行結(jié)算。

  七、燒烤物品清單(大概,僅供參考)

  1、肉類(lèi):豬肉、牛肉、雞翅(最好是中翅)、香腸等

  2、海鮮類(lèi):蝦、魷魚(yú)等

  3、蔬菜類(lèi):土豆、韭菜、金針菇、新鮮蘑菇、黃瓜、青椒、茄子等

  4、主食類(lèi):玉米、饅頭片等

  5、調(diào)料類(lèi):辣椒粉、孜然粉、蜂蜜或食用油、叉燒醬、番茄醬等(一般物品,現(xiàn)場(chǎng)小店能買(mǎi)到)

  6、飲料類(lèi):王老吉、可樂(lè)、果粒橙、啤酒等(一般物品,現(xiàn)場(chǎng)小店能買(mǎi)到)

  7、水果類(lèi):這個(gè)就多了,最好順便買(mǎi)瓶沙拉醬,做沙拉。

  8、其他物品:竹簽、刷子、錫紙、紙巾、一次性杯子、一次性筷子、一次性碗(一般物品,現(xiàn)場(chǎng)小店能買(mǎi)到)。

  八、注意事項(xiàng)

  1、請(qǐng)各位家長(zhǎng)多為寶貝們帶點(diǎn)心和飲料,衣物,以備不時(shí)之需。

  2、教育孩子愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁孩子攀摘花草樹(shù)木,亂丟垃圾返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。

  3、請(qǐng)諸位家長(zhǎng)務(wù)必負(fù)責(zé)好自身及小朋友的安全工作,包括人生安全和財(cái)產(chǎn)安全。燒烤現(xiàn)場(chǎng)有明火、刀叉等危險(xiǎn)物品,務(wù)必看好自己的寶貝。

  4、針對(duì)本次活動(dòng),如有比較好的建議或想法,請(qǐng)及時(shí)提出,謝謝。

  5、預(yù)祝大家玩得開(kāi)心!

親子主題活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)背景

  人們常說(shuō)父愛(ài)如山,深沉含蓄。每個(gè)父親表達(dá)愛(ài)的方式或許不太一樣,但一樣的是對(duì)孩子的愛(ài)。有一位父親因?yàn)楣ぷ魈,選擇用寫(xiě)信的方式和自己青春期的女兒交流。成長(zhǎng)并非一帆風(fēng)順,在孩子困惑迷茫時(shí),希望爸爸的16封信能如16個(gè)錦囊一般,給予孩子勇氣和啟發(fā)。來(lái)自爸爸的16封信,是一位兒童文學(xué)大作家同時(shí)也是一位父親以自己的親身經(jīng)歷和孩子分享為人處世的智慧。成長(zhǎng)的煩惱和爸爸聊一聊,讓爸爸成為你最好的導(dǎo)師和朋友。

  二、活動(dòng)對(duì)象

  小學(xué)到初中親子家庭

  三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間:

  20xx年6月21日晚19:00-21:00(父親節(jié),周日)地點(diǎn):大夢(mèng)書(shū)屋(XX區(qū)夢(mèng)山路27號(hào))

  四、主辦、承辦機(jī)構(gòu)主辦單位:

  XX少年兒童出版社、XX教育出版社

  承辦單位:海峽兒童閱讀研究中心、海峽悅讀學(xué)堂、大夢(mèng)書(shū)屋

  五、參與對(duì)象:

  1、 擬出席嘉賓:楊XX等人

  2.部分嘉賓介紹:楊XX:著名少兒出版人、第六代兒童文學(xué)評(píng)論家,XX少年兒童出版社副社長(zhǎng)、副總編輯。著有《從高向低攀登》等書(shū)籍。郭XX:閩江師范高等專(zhuān)科學(xué)校副教授。XX蒲公英故事家族發(fā)起人,海峽兒童閱讀研究中心創(chuàng)建人之一。教書(shū)育人,以閱讀的姿態(tài)引領(lǐng)了一批批的兒童閱讀愛(ài)好者致力于書(shū)香家庭、書(shū)香校園、書(shū)香社會(huì)的建設(shè),改善著城市和農(nóng)村的閱讀生態(tài)環(huán)境。

  鄭XX:XX幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校副教授,長(zhǎng)期從事兒童文學(xué)教學(xué)與研究,任省“兒童文學(xué)精品課程”課題組負(fù)責(zé)人。常年在省少兒圖書(shū)館、新華書(shū)店、小學(xué)、幼兒園從事兒童閱讀推廣工作,積極推動(dòng)我省兒童閱讀事業(yè)的發(fā)展,為家長(zhǎng)、教師提供兒童閱讀、寫(xiě)作的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。

  曉XX:知名少兒電臺(tái)主持人,《晚安寶貝》欄目主持人,主任播音員,國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師,主持XX人民廣播電臺(tái)901左海之聲少兒廣播節(jié)目《晚安寶貝》多年,現(xiàn)已出版《快樂(lè)學(xué)寫(xiě)作》、《撫摸歲月》等cD光盤(pán)。

  何XX:XX省語(yǔ)文學(xué)會(huì)小學(xué)專(zhuān)委會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)、常務(wù)理事,XX省作協(xié)成員,XX地區(qū)“游戲作文”“百字作文”創(chuàng)始人和倡導(dǎo)者,近年來(lái)提出“寫(xiě)作教學(xué)進(jìn)行時(shí)”這一全新作文教學(xué)主張。撰寫(xiě)文章一千余篇發(fā)表于《人民教育》《語(yǔ)文教學(xué)通訊》等各級(jí)期刊中,已出版《一課都不能少——何捷老師的奇趣語(yǔ)文課》《一線立場(chǎng)——快樂(lè)教學(xué)錦囊80篇》等近二十部個(gè)人專(zhuān)著、專(zhuān)輯。

  雷XX:XX教育研究院教研員,XX小學(xué)語(yǔ)文“林莘名師工作室”成員。常年開(kāi)展各種班級(jí)讀書(shū)會(huì),并積極參與兒童閱讀推廣活動(dòng)。

  郭XX:XX實(shí)驗(yàn)小學(xué)高級(jí)教師,長(zhǎng)期致力于推廣兒童閱讀的'實(shí)踐與研究,有一定的積累和經(jīng)驗(yàn)。曾被評(píng)為XX市優(yōu)秀班主任、校園十佳班主任、十佳教師。

  六、活動(dòng)流程(90分鐘):

  1.主持人開(kāi)場(chǎng),介紹本場(chǎng)讀書(shū)會(huì)的主題和出席的嘉賓。(2分鐘)

  2.嘉賓主持開(kāi)場(chǎng),播放林良的視頻(5分鐘)。

  3.曉XX老師介紹《爸爸的十六封信》的由來(lái)“為什么會(huì)有這16封信”并分享《爸爸的十六封信》(25分鐘)

  4.嘉賓分享親子溝通的有效方式。(25分鐘)

  5.互動(dòng)環(huán)節(jié)(30分鐘)來(lái)自爸爸的一封信:親子共讀《爸爸的十六封信》(請(qǐng)幾組親子家庭來(lái)共讀)給爸爸的一封信:在賀卡上寫(xiě)上給爸爸的話,請(qǐng)一些孩子來(lái)念一念寫(xiě)給爸爸的話。請(qǐng)大家送上賀卡,再給爸爸一個(gè)大大的擁抱。

  6.主持人結(jié)尾,布置任務(wù),請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的爸爸們回去給孩子寫(xiě)一封信,這些信待孩子長(zhǎng)大成人也許就將成為最珍貴的回憶和禮物。

親子主題活動(dòng)方案5

  一、 活動(dòng)主題:大手牽小手,你我共成長(zhǎng)——快樂(lè)家庭日

  二、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年 月 日

  三、 活動(dòng)場(chǎng)地:某大型商場(chǎng)或兒童游樂(lè)場(chǎng)

  四、 活動(dòng)目標(biāo):

  1、

  2、

  3、 通過(guò)孩子和家長(zhǎng)的游戲,增加孩子的體質(zhì),增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流。 發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。 讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。

  五、 活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、確定活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地,布置好活動(dòng)場(chǎng)地,對(duì)開(kāi)幕式場(chǎng)地進(jìn)行安排。

  2、做好領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)函,通知家長(zhǎng)到場(chǎng)時(shí)間。

  3、做好活動(dòng)前的宣傳工作。

  4、設(shè)置獎(jiǎng)品。

  5、活動(dòng)前動(dòng)員準(zhǔn)備會(huì)議,確定相關(guān)工作人員。

  六、 活動(dòng)主要流程

  (一)

  (二)

  (三)

  (四)

  (五) 社區(qū)成員入場(chǎng)。 新開(kāi)路蘇主任等領(lǐng)導(dǎo)致詞。 主持人宣布活動(dòng)注意事項(xiàng)并介紹游戲名稱(chēng)。 每個(gè)家庭分別上臺(tái)進(jìn)行一分鐘的自我介紹,并給予每個(gè)家庭獎(jiǎng)勵(lì)一包糖等小禮品。 游戲開(kāi)始。

  (1)踩氣球

  (2)乒乓球拍托球快步走

  (3)套圈圈

  (4)運(yùn)球

  (5)貼鼻子

  (6)跳圈圈

  (7)拼圖

  (六)為孩子和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)

  (七)主持人致詞,活動(dòng)結(jié)束

  七、 活動(dòng)過(guò)程

  以每個(gè)家庭為單位,活動(dòng)均分為 N組,每組 4個(gè)家庭。 (一)活動(dòng)1 踩氣球(家庭中一大一小)

  材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩

  游戲方法:在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳后跟上綁的氣球,直到游戲時(shí)間結(jié)束;一個(gè)小朋友和一個(gè)家長(zhǎng)分別腳上綁3個(gè)氣球,每個(gè)人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽堵的資格;在比賽時(shí)間內(nèi)(5分鐘)踩別人的氣球,并躲開(kāi)別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多得3個(gè)家庭獲勝;獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發(fā)用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎(jiǎng)勵(lì)。

  (二)活動(dòng)2 乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小)

  材料準(zhǔn)備:乒乓球拍、乒乓球

  游戲方法:家長(zhǎng)和孩子各自站在標(biāo)示線相對(duì)的兩頭,孩子利用乒乓球拍拖著球趕到家長(zhǎng)那里;家長(zhǎng)接住球拍繼續(xù)托著球趕到小朋友的一端,交給本組的下一個(gè)家庭,全組跑完,游戲就結(jié)束;在比賽過(guò)程中球掉地上的須停止后托好球方可繼續(xù)行走,如有違規(guī)者當(dāng)輸;以先跑完的隊(duì)獲勝,獲勝那一組的每個(gè)家庭獎(jiǎng)勵(lì)一套家庭套裝的洗發(fā)用品。

  (三)活動(dòng)3 套圈圈(孩子和雙親) 材料準(zhǔn)備:套圈數(shù)個(gè)、飲料數(shù)瓶(罐、盒)

  游戲方法:把飲料排成兩排,每排有10瓶(罐、盒);在比賽時(shí)間內(nèi)(10分鐘)家長(zhǎng)和小孩在規(guī)定的距離外利用套圈圈飲料,圈中的飲料最多的前三個(gè)家庭分別獎(jiǎng)勵(lì)牙膏和香皂。

  (四)活動(dòng)4、 運(yùn)球(家庭中一大一小) 材料準(zhǔn)備:籃球數(shù)個(gè)

  游戲方法:4個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)和孩子背對(duì)背,把一只球夾在兩人 身體中間,合作把球運(yùn)到指定的地方,最先運(yùn)到的家庭獲勝。

  規(guī)則:在運(yùn)球的過(guò)程中,手不許碰到球;途中如球掉下,則撿起球返回起點(diǎn),重新開(kāi)始。

  (五)活動(dòng)5 貼鼻子(家庭中一大一小) 材料準(zhǔn)備:動(dòng)物貼圖

  游戲方法:將家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請(qǐng)小朋友用語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到動(dòng)物的準(zhǔn)確位置即獲成功。

  規(guī)則: 家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看,幼兒只能用語(yǔ)言指揮。

  (六)活動(dòng)6 跳圈圈(家庭中一大一小) 材料準(zhǔn)備:呼啦圈數(shù)個(gè)

  游戲方法:準(zhǔn)備兩個(gè)圈,孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里,家長(zhǎng)趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類(lèi)推,直到終點(diǎn)。

  規(guī)則:孩子自己跳圈,家長(zhǎng)不得推、抱孩子。 (七)活動(dòng)7 拼圖(孩子和雙親)

  材料準(zhǔn)備:拼圖

  游戲方法:家長(zhǎng)和孩子把打散的`拼塊重新拼回原來(lái)的圖形。最先拼完的前三個(gè)家庭獲勝。獲獎(jiǎng)?wù)叻謩e獎(jiǎng)勵(lì)一套家庭裝沐浴用品和一大袋洗衣粉。

  八、 頒獎(jiǎng)儀式

  由主辦方相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)的孩子和家長(zhǎng)頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。 九、 應(yīng)急措施

  為了我系舉行親子活動(dòng)中發(fā)生一些特殊情況時(shí),我們能夠及時(shí)、有序、高效地作出相應(yīng)處理,

  最大限度控制特殊情況造成的損害,維護(hù)本次活動(dòng)的穩(wěn)定和有序地開(kāi)展,作出以下活動(dòng)安排:

  1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周?chē)欠裼邪踩[患,若有應(yīng)及時(shí)整改。

  2、做好活動(dòng)的組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制訂好計(jì)劃,照顧孩子的安全,注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。

  3、活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒孩子安全第一,比賽第二。

  4、隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水,在活動(dòng)過(guò)程中,安排孩子適當(dāng)休息。

  5、為了避免不必要的誤會(huì)和傷害,每輪比賽之前都有相應(yīng)的人員作出游戲示范。

親子主題活動(dòng)方案6

  活動(dòng)設(shè)想:

  幼兒教育已經(jīng)不僅僅局限于幼兒園的教育,形成了家庭、幼兒園、社區(qū)三位一體的大教育觀。家長(zhǎng)對(duì)于幼兒園的教育教學(xué)也越來(lái)越關(guān)心,家長(zhǎng)在我們幼兒園教育中的作用也越來(lái)越重要。為了讓家長(zhǎng)有更多的機(jī)會(huì)參與幼兒園的各項(xiàng)工作,并結(jié)合主題開(kāi)展的需要,我們?cè)O(shè)想了本次的“親子共制作”活動(dòng),本次活動(dòng),旨在發(fā)揮家長(zhǎng)們的聰明才智,幫助幼兒園共同創(chuàng)設(shè)為幼兒發(fā)展服務(wù)的良好環(huán)境,同時(shí),通過(guò)親子制作,增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)之間的感情,增進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園的感情。

  希望在這些活動(dòng)中,孩子與家長(zhǎng)共同參與共同制作,共同獲得成功和發(fā)展,讓我們家園走得更近,更好地為了孩子的成長(zhǎng),更好地促進(jìn)孩子的主動(dòng)發(fā)展!

  活動(dòng)主題:我長(zhǎng)大了

  活動(dòng)時(shí)間:6月9日

  分三段進(jìn)行:?jiǎn)?dòng)階段——制作階段——展示階段

  活動(dòng)對(duì)象:

  小小班段家長(zhǎng)和孩子。

  活動(dòng)形式:各班自行開(kāi)展

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、集體討論活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng),擬訂此方案。

  2、教師可準(zhǔn)備相應(yīng)范例供需要的'家長(zhǎng)參考。

  3、家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備幼兒出生至今各個(gè)階段的單人照,尺寸不限。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)活動(dòng),讓家長(zhǎng)和孩子在共同制作中,更好地感受親子制作的快樂(lè)。

  2、通過(guò)家長(zhǎng)和孩子共同收集照片的過(guò)程中增進(jìn)與孩子的溝通和交流。

  3、通過(guò)活動(dòng)讓家園的距離更近,更好地進(jìn)行家園的溝通和情感交流。

  活動(dòng)操作:

  1、啟動(dòng)階段:

  6月6日——6月9日

  向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,發(fā)動(dòng)。

  2、制作階段:(6月9日)

  1)以家庭為單位親子制作。

  2)制作要求:美觀、大方。(寫(xiě)上班級(jí)、幼兒名稱(chēng),具體內(nèi)容可以與各班教師商議)

  3)作品完成即可交于班主任,班級(jí)設(shè)置展示臺(tái)進(jìn)行展示。

  3、展示階段:(6月10日——6月20日)

  1)在幼兒園大廳設(shè)置專(zhuān)柜展示。

親子主題活動(dòng)方案7

  【親子創(chuàng)意畫(huà)】

  一、活動(dòng)主題:暢想

  二、作品要求:

  1.作品內(nèi)容,要圍繞"暢想"的主題,用繪畫(huà)的方式大膽表現(xiàn)兒童的世界,繪畫(huà)種類(lèi)不限。

  2.幼兒園材料提供:畫(huà)紙、記號(hào)筆、油畫(huà)棒、水粉顏料、毛筆。

  3.作品以家庭親子合作的'形式制作。

  三、活動(dòng)時(shí)間:XXXXXXX

  四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

  五、參與人員:每班10對(duì)家庭

  六、活動(dòng)形式:

  每班派出10對(duì)家庭,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)"暢想"主題,繪畫(huà)的種類(lèi)不限。

  活動(dòng)結(jié)束后,所有的作品將在六一期間展出。

親子主題活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)宗旨:抵御極端思想,共建美好家園。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):望城區(qū)人民法院

  四、活動(dòng)目的:

  1.通過(guò)“親身、親歷”參與模擬法庭活動(dòng),使學(xué)生熟悉司法審判的實(shí)際程序、過(guò)程。

  2.利用身邊的案例對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí),自我保護(hù)意識(shí),同時(shí)也鍛煉學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力,提高他們分析判斷、辨別是非的能力;讓更多的學(xué)生去關(guān)注法律、學(xué)法,懂法,守法,用法,做一個(gè)真正的法制公民。

  3.加強(qiáng)未成年人法制宣傳教育,傳播法律知識(shí),弘揚(yáng)法治精神,進(jìn)而建設(shè)和諧平安校園,形成人人知法、懂法、守法的.校園氛圍。

  策劃組成員:

  指導(dǎo)老師:望城區(qū)人民法院法官z

  望一高塘嶺中學(xué)z

  高塘嶺實(shí)驗(yàn)小學(xué)z

  家長(zhǎng)委員會(huì)代表z

  五、參加對(duì)象

  1.承辦班級(jí):

  望一高塘嶺中學(xué)128班

  高塘嶺實(shí)驗(yàn)小學(xué)118班(我校教師子女代表隊(duì))

  2.參加人員:法制副校長(zhǎng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師。

  六、具體方案如下:

 。ㄒ唬、主要參與人員的公開(kāi)報(bào)名要求:

  1.審判長(zhǎng)1人,審判員2人,書(shū)記員1人,男女不限,要求口齒伶俐,普通話標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)變能力強(qiáng)、表達(dá)能力強(qiáng)。

  2.辯護(hù)律師2人、公訴人2人,男女不限,要求口才良好,有較強(qiáng)的思辯能力,口齒伶俐,普通話標(biāo)準(zhǔn),反應(yīng)敏捷。

  3.法警2名。

  4.被告人。

 。ǘ⒛M法庭簡(jiǎn)單流程安排:

  1.由主持人介紹本次活動(dòng)目的及簡(jiǎn)要案情。

  2.介紹參加本次活動(dòng)的嘉賓。

  3.模擬法庭開(kāi)庭審理。

  4.由望城區(qū)人民法院法官進(jìn)行點(diǎn)評(píng),庭審部分完全按照我們國(guó)家現(xiàn)行法庭審理的程序來(lái)進(jìn)行。

  A庭前準(zhǔn)備,B法庭調(diào)查,C法庭辯論,D合議宣判。

  5.主持人宣布結(jié)束。

  (三)、時(shí)間安排:

  1.籌劃準(zhǔn)備階段:(4月初)

  確定開(kāi)庭審理案例,確定參加庭審人員及角色分配。

  2.演練階段:(5月底)

  在望城區(qū)人民法院法官的指導(dǎo)下對(duì)劇本進(jìn)行修改和完善,聯(lián)系望城區(qū)人民法院進(jìn)行指導(dǎo),以求進(jìn)一步完善。進(jìn)行模擬法庭的彩排。

  3.正式演出階段:(6月)。

  屆時(shí)將出席望城區(qū)法院參加模擬法庭活動(dòng),盡展我校學(xué)生的新風(fēng)采,突顯我校法制實(shí)踐教育特色,庭審中將進(jìn)行全程攝像,留下視聽(tīng)資料,以便日后學(xué)習(xí)、查看。

  七、活動(dòng)預(yù)期效果

  希望此次模擬法庭活動(dòng),讓廣大同學(xué)了解有關(guān)法律的訴訟活動(dòng),以及相關(guān)的訴訟程序問(wèn)題。增強(qiáng)學(xué)生抵御極端思想的法律意識(shí),牢固樹(shù)立共建美好家園的思想觀念,同時(shí)也鍛煉學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力,提高他們分析判斷、辨別是非的能力;

  八、活動(dòng)總結(jié)階段:(6月底)

  本次活動(dòng)結(jié)束之后,我們將進(jìn)行全面總結(jié),找出優(yōu)點(diǎn)與不足,在今后的系列活動(dòng)中,注意揚(yáng)長(zhǎng)避短,使我校模擬法庭特色活動(dòng)更進(jìn)一步。將所有材料整理歸檔,以便以后查閱。

  望一高塘嶺中學(xué)關(guān)心下一代協(xié)會(huì)

親子主題活動(dòng)方案9

  20xx年六一國(guó)際兒童節(jié),兒童是重要的消費(fèi)群體,在兒童身上有很大的消費(fèi)潛力,父母的很多消費(fèi)都是圍繞兒童展開(kāi)。

  ◎活動(dòng)周期

  5月28日-6月1日

  ◎活動(dòng)參與群體

  不限

  ◎活動(dòng)主題

  歡樂(lè)童年精彩無(wú)限--xx餐飲藝術(shù)兒童節(jié)

  ◎活動(dòng)形式

  為慶祝一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié),讓小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,給家長(zhǎng)們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會(huì),xx餐飲為孩子們精心準(zhǔn)備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會(huì)、五顏六色的蛋糕,餐廳大門(mén)飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的天地、繽紛的美食世界中度過(guò)一個(gè)快樂(lè)難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時(shí)xx餐飲將推出系列精品菜肴和美食,通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,提高xx餐飲在xx的美譽(yù)度,吸引更多的家庭來(lái)xx餐飲消費(fèi),讓家長(zhǎng)和小朋友們來(lái)xx餐飲分享美食、體驗(yàn)快樂(lè)。

  ◎活動(dòng)內(nèi)容

  屆時(shí),xx餐飲通過(guò)策劃主題活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂(lè)、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的'20xx年兒童節(jié)。

  (一)xx餐飲酒店“歡樂(lè)童年精彩無(wú)限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會(huì)節(jié)目設(shè)計(jì):

  凡是點(diǎn)到xx餐飲酒店兒童套餐的小朋友,在晚會(huì)開(kāi)始前均可到主持人處報(bào)名參加以下活動(dòng)比賽(書(shū)畫(huà)比賽要提前報(bào)名參加),獲獎(jiǎng)小朋友均有禮品贈(zèng)送。

  1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂(lè)里的二十首兒歌,根據(jù)情況確定小朋友報(bào)名數(shù)量。

  2、兒童舞蹈演出:由xxxx幼兒園或者演藝公司提供,只在xx餐飲酒店中間參差進(jìn)行。(邀請(qǐng)周邊幼兒園小朋友表演)

  3、兒童書(shū)畫(huà)比賽:凡是提前來(lái)店預(yù)訂兒童套餐小朋友均可報(bào)名參加書(shū)畫(huà)比賽,晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)所有來(lái)賓是裁判,取前六名在xx餐飲酒店合影留念,并頒發(fā)獎(jiǎng)品

  4、趣味謎語(yǔ)竟猜:共設(shè)謎語(yǔ)50條xx餐飲酒店同時(shí)進(jìn)行,xx餐飲酒店隨機(jī)進(jìn)行安排,由主持人負(fù)責(zé)。

  5、xx餐飲六一兒歌朗誦比賽:

  《六一寶寶好福氣,xx餐飲餐飲表情意》

  迎六一,笑嘻嘻媽媽疼愛(ài)小寶貝

  來(lái)xx餐飲,齊相聚合家歡樂(lè)過(guò)六一

  吃大餐,玩游戲?qū)氊惗家獝?ài)媽咪

  猜謎語(yǔ),得獎(jiǎng)品xx餐飲給你表情意

  唱兒歌,跳跳舞照張合影甜蜜蜜

  東走走,西逛逛玩的開(kāi)心都?xì)g喜

  斟滿(mǎn)茶,端來(lái)菜服務(wù)都是俏阿姨

  寶貝能高興阿姨累點(diǎn)沒(méi)問(wèn)題

  六一xx餐飲來(lái)聚會(huì),吃的玩的數(shù)第一!

  ◎聯(lián)動(dòng)促銷(xiāo)

  活動(dòng)一、5月28日--6月1日期間,凡在xx餐飲定大酒店兒童樂(lè)套餐者,均可獲贈(zèng)大酒店“歡樂(lè)童年精彩無(wú)限”相關(guān)合作“購(gòu)物11”提供的優(yōu)惠券;

  活動(dòng)二、5月28日--6月1日活動(dòng)期間,凡在六一期間來(lái)xx餐飲酒店用餐者,均可免費(fèi)獲贈(zèng)氣球一個(gè)。

  (三)xx餐飲酒店現(xiàn)場(chǎng)裝飾:

  1、舞臺(tái)設(shè)計(jì):“歡樂(lè)童年精彩無(wú)限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語(yǔ)的氣球裝飾,突出童真、競(jìng)技的氛圍。

  2、宴會(huì)廳內(nèi)布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

  3、其他點(diǎn)綴:在宴會(huì)廳內(nèi)玻璃上張貼征集到的兒童圖畫(huà),作為展覽。

  ◎活動(dòng)宣傳

  1、背景音樂(lè):在xx餐飲酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書(shū)郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂(lè)節(jié)日》《兩個(gè)小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊(duì)》《生日快樂(lè)》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛(ài)北京天安門(mén)》《我們多么幸福》《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計(jì)20首兒童歌曲,即可在大堂內(nèi)和包房里播放,又可以讓小朋友們學(xué)著演唱;

  2、門(mén)廳裝飾:酒店用氣球做彩門(mén)裝飾,營(yíng)造六一熱鬧氛圍。

  3、媒體宣傳:xx晚報(bào)、瀟湘晨報(bào)、統(tǒng)一信息報(bào)等傳媒

  4、視覺(jué)宣傳:5月28日(提前三天)開(kāi)始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁(yè)菜單、口碑傳播、向新老客戶(hù)介紹等多種形式推廣,以達(dá)到的效。

  5、進(jìn)門(mén)處:兒童畫(huà)展(自選)

  ◎商家合作細(xì)則

  “六一”兒童節(jié)當(dāng)天,凡在xx餐飲酒店帶小朋友即刻獲得由購(gòu)物xx合作商家單位提供以下:

  一、xxBaby專(zhuān)業(yè)兒童攝影套餐,價(jià)值XXX元(待定)

  二、xx電影院價(jià)值xx元的門(mén)票

  三、xx婦兒中心培訓(xùn)班免費(fèi)學(xué)90天(限額)

  ◎活動(dòng)推廣方式

  網(wǎng)絡(luò):xxSEO、群發(fā)的軟件、xx本地QQ群、論壇、博客

  短信:群發(fā)短信推廣

  廣告:海報(bào)、橫幅、易拉寶廣告

  ◎活動(dòng)目的

  1、針對(duì)兒童節(jié)的小朋友們,讓家長(zhǎng)感受xx餐飲酒店的盛大開(kāi)幕,讓家長(zhǎng)及小朋友認(rèn)可xx餐飲酒店的氛圍及對(duì)餐飲的需求。

  2、拉動(dòng)xx餐飲的家庭消費(fèi),提高散臺(tái)和包房的營(yíng)業(yè)額。

  3、在眾多酒店中進(jìn)行差異化營(yíng)銷(xiāo),首家推出健康益智菜品,營(yíng)銷(xiāo)概念超前引領(lǐng)潮流。

  4、活動(dòng)具有吸引孩子的賣(mài)點(diǎn),以此帶動(dòng)家長(zhǎng)來(lái)xx餐飲消費(fèi),提高在同行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力。

  5、活動(dòng)具有連續(xù)性和持久的影響力,可在暑假和寒假繼續(xù)推廣并擴(kuò)大規(guī)模,形成xx餐飲獨(dú)具特色的促銷(xiāo)品牌。

親子主題活動(dòng)方案10

  親子活動(dòng)是父母與孩子之間重要的聯(lián)系方式,是社區(qū)和家庭共同促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的重要載體。下面是小編整理的一些社區(qū)親子主題,希望大家喜歡!

  社區(qū)親子主題活動(dòng)1

  策劃目的:為了完善“幸福家庭”的策劃,經(jīng)管理處各業(yè)務(wù)部門(mén)同事評(píng)估后,客戶(hù)服務(wù)組根據(jù)大家所提的意見(jiàn),將該策劃內(nèi)容進(jìn)行修改,使之完善,更名為“親子俱樂(lè)部”。通過(guò)這一俱樂(lè)部,將小區(qū)內(nèi)的家庭都聯(lián)系起來(lái),增進(jìn)鄰里之間的認(rèn)識(shí)和友誼,改善小區(qū)的管理環(huán)境。

  活動(dòng)對(duì)象:長(zhǎng)住XX小區(qū)有12歲以下小孩的家庭。(以一個(gè)家庭為一單位)。

  親子俱樂(lè)部設(shè)置的動(dòng)機(jī):該策劃為一系列的活動(dòng)組成,充分考慮XX小區(qū)兒童成長(zhǎng)的情況,強(qiáng)調(diào)小區(qū)家庭積極參與性,從而促進(jìn)小區(qū)居民鄰里間的融洽性和團(tuán)結(jié)精神,為管理處更地開(kāi)展工作奠定基礎(chǔ),也使得XX小區(qū)的'社區(qū)活動(dòng)趨向于自酬性、系統(tǒng)性、教育性。

  一、活動(dòng)的內(nèi)容

  1.親子真情廊:由管理處為俱樂(lè)部成員家庭每一位過(guò)生日的小朋友送去一份小禮物和一份真心的祝福,并組織俱樂(lè)部成員家庭給予小區(qū)有困難的家庭以慰問(wèn)和幫助;

  2.親子對(duì)對(duì)碰:定期舉辦以家庭為單位的趣味知識(shí)和競(jìng)技比賽;(9月)

  3.親子觀光團(tuán):通過(guò)俱樂(lè)部的外出旅游活動(dòng),可增強(qiáng)小區(qū)家庭鄰里間的友好關(guān)系,還可組織俱樂(lè)部家庭前去其它大型社區(qū)參觀,學(xué)習(xí)其相應(yīng)方面經(jīng)驗(yàn);(半年一次)4.親子百科坊:可按照俱樂(lè)部家庭的實(shí)際需求,開(kāi)展一些諸如衛(wèi)生保健、廚藝、室內(nèi)擺飾等等家庭小百科的講座和業(yè)余培訓(xùn)。(每季度一次)

  二、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1.收集符合條件的家庭的數(shù)量和情況,并將其統(tǒng)計(jì)入冊(cè);

  2.根據(jù)統(tǒng)計(jì)的結(jié)果,初步核算預(yù)估該計(jì)劃的具體開(kāi)銷(xiāo)額;

  3.管理處派出工作人員對(duì)“親子俱樂(lè)部”進(jìn)行組織和管理,并建立起俱樂(lè)部的組織架構(gòu);

  4.在管理處協(xié)調(diào)和俱樂(lè)部代表組織下,逐步開(kāi)展俱樂(lè)部各項(xiàng)活動(dòng),并詳細(xì)記錄好每次活動(dòng)相關(guān)記錄。

親子主題活動(dòng)方案11

  目前,在家庭教育中,親子互動(dòng)往往被爸爸媽媽所忽視。這對(duì)于密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我廣場(chǎng)決定開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)為孩子們帶來(lái)一份美好的回憶;顒(dòng)主題:大手牽小手,你我共成長(zhǎng)。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月1日

  活動(dòng)場(chǎng)地:XX商業(yè)廣場(chǎng)中心

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)孩子和家長(zhǎng)的游戲,增進(jìn)孩子與家人之間的感情。

  2、讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

  3、通過(guò)活動(dòng)來(lái)宣傳廣場(chǎng)知名度。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、做好活動(dòng)前的.宣傳工作,招募參加活動(dòng)的家庭做活動(dòng)宣傳海報(bào)、宣傳冊(cè),可在各個(gè)小區(qū)發(fā)宣傳單等,在廣場(chǎng)設(shè)立報(bào)名點(diǎn);

  2、準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料。

  3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。

  4、設(shè)置獎(jiǎng)品。

  可以自行購(gòu)置獎(jiǎng)品或是廣場(chǎng)贊助商消費(fèi)劵、廣場(chǎng)消費(fèi)劵等。人員分工:

  總負(fù)責(zé):

  具體負(fù)責(zé):

  具體實(shí)施:

  活動(dòng)具體內(nèi)容

  活動(dòng)主要流程

  一、1、主持人致歡迎詞:

  2、注意事項(xiàng):

  1)在活動(dòng)中請(qǐng)注意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。

  2)在活動(dòng)中請(qǐng)遵守游戲規(guī)則。

  3)在游戲中請(qǐng)勿擁擠,應(yīng)相互謙讓。

  4)每個(gè)參加活動(dòng)的家庭都會(huì)有精美的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。

  二、介紹游戲名稱(chēng):

  游戲開(kāi)始:

  活動(dòng)1

  運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一。

  材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器

  游戲玩法:孩子和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端,游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

  活動(dòng)2

  帶你走(每個(gè)家庭一大一小)

  材料者準(zhǔn)備:報(bào)紙

  游戲方法:家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。以計(jì)時(shí)的方法評(píng)比,先跑完的隊(duì)伍為勝。

  活動(dòng)3

  運(yùn)球跑(每個(gè)家庭一大一小)

  游戲方法:家長(zhǎng)好孩子面對(duì)面或背對(duì)背,把一個(gè)球夾在中間,合作把球運(yùn)到指定對(duì)地點(diǎn),最先運(yùn)到的家庭獲勝。在運(yùn)球的過(guò)程中,手不許碰到球。途中如球掉下或破碎,則返回起點(diǎn),重新開(kāi)始。

  活動(dòng)4

  踩氣球(每個(gè)家庭一大一小)

  材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩

  游戲方法:在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時(shí)間結(jié)束。一個(gè)小朋友和一個(gè)家長(zhǎng)分別腳上綁3個(gè)氣球,每個(gè)人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時(shí)間內(nèi)踩別人的氣球,并躲開(kāi)別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個(gè)小朋友獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

  三、抽獎(jiǎng)活動(dòng)

  在廣場(chǎng)設(shè)立一個(gè)填寫(xiě)抽獎(jiǎng)區(qū)域在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)結(jié)束填寫(xiě)。每個(gè)活動(dòng)結(jié)束后由活動(dòng)勝利家庭抽取幸運(yùn)觀眾,并發(fā)獎(jiǎng)品。

  四、為孩子和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng):

  對(duì)各家庭活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià),由活動(dòng)主辦方為獲獎(jiǎng)的孩子和家長(zhǎng)搬出相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)?梢龑(dǎo)孩子們自我評(píng)價(jià)、互相評(píng)價(jià)如:

  1、今天你快樂(lè)嗎?為什么?

  2、你覺(jué)得你和家長(zhǎng)今天表現(xiàn)怎么樣?

  3、下次你想玩什么游戲?為什么?

  五、活動(dòng)結(jié)束:

  由于活動(dòng)全程都要攝影師的跟蹤,每個(gè)家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會(huì)送每個(gè)家庭一張?zhí)鹈赖娜腋U掌约熬佬《Y品。

  六、活動(dòng)應(yīng)急措施:

  1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周?chē)欠裼邪踩[患,若有應(yīng)及時(shí)整改。

  2、做好活動(dòng)組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計(jì)劃。照顧孩子的安全,注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。

  3、對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。

  4、活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒孩子安全第一,比賽第二。

  5、隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水,在活動(dòng)過(guò)程中,安排孩子適當(dāng)休息。

親子主題活動(dòng)方案12

  【親子創(chuàng)意紙袋DIY】

  一、活動(dòng)主題:"變廢為寶"

  二、作品要求:

  1.幼兒園材料提供:各色卡紙、色紙、油畫(huà)棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。

  2.家長(zhǎng)自備作品所需紙袋及其它材料。

  3.作品以家庭親子合作的形式制作。

  三、活動(dòng)時(shí)間:XXXXXX

  四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

  五、參與人員:每班8對(duì)家庭

  六、活動(dòng)形式:

  每班派出8對(duì)家庭,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)裝飾紙袋。

  活動(dòng)結(jié)束后,所有的作品將在六一期間展出。

親子主題活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  XXXX年XX月XX日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園大操場(chǎng)

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣,增進(jìn)與家人之間的情感。

  2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。

  3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

  4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。

  2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

  3、布置活動(dòng)場(chǎng)地,準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。

  五、具體活動(dòng)方案

  (一)活動(dòng)流程:

  1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式:放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》

  2、主持人致歡迎詞,領(lǐng)導(dǎo)講話。

  3、主持人講注意事項(xiàng)。

  (1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

  (2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

  (3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

  (4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!

  4、主持人介紹幾種游戲的名稱(chēng)。

  蹦蹦跳跳摘糖果

  目標(biāo):

  1、喜歡和老師,同伴一起做游戲

  2、學(xué)習(xí)跳起摘糖果

  3、激發(fā)幼兒愛(ài)家人的情感

  準(zhǔn)備:一張用繩編的網(wǎng),網(wǎng)上掛著幼兒愛(ài)吃的糖果卡片

  玩法:

  1、教師和保育員一起舉起網(wǎng),請(qǐng)幼兒分組鉆到網(wǎng)下,跳起摘糖果。

  2、請(qǐng)幼兒看看、說(shuō)說(shuō)自己摘到什么“糖果”。

  3、幼兒把摘到的“糖果”給家長(zhǎng)。

  采蘑菇

  目標(biāo):

  練習(xí)雙腳向前跳躍,發(fā)展協(xié)調(diào)能力。

  準(zhǔn)備:

  兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等,做好的紅、白蘑菇

  玩法:

  1、教師扮兔姐姐,帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”

  2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著去采“蘑菇”,回來(lái)告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。

  3、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。

  推小車(chē)

  目標(biāo):訓(xùn)練上肢力和平衡感,訓(xùn)練空間知覺(jué)。

  準(zhǔn)備:軟墊數(shù)塊

  玩法:

  1、讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。

  2、四個(gè)家庭為一組進(jìn)行此游戲,以先到終點(diǎn)者為勝。

  小雞出殼

  目的:

  培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性、細(xì)心和自信心。

  材料:

  大張的廢報(bào)紙若干,每張畫(huà)大雞蛋,分散放在地上。

  玩法:

  讓孩子發(fā)令說(shuō):“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙,小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過(guò),再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了?梢越又偎涸巽@,要是將報(bào)紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

  剝桔子

  目標(biāo):

  1、鼓勵(lì)幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。

  2、萌發(fā)幼兒愛(ài)爸爸、媽媽的情感。

  準(zhǔn)備:人手一只桔子。

  玩法:

  1、幼兒人手一只桔子,站在家長(zhǎng)對(duì)面。

  2、聽(tīng)口令開(kāi)始剝桔子。

  3、剝完桔子后,迅速將桔子交給爸爸、媽媽?zhuān)⒄f(shuō)一句感謝的話。

  4、家長(zhǎng)以最快的時(shí)間吃完桔子。

  5、游戲可以分組進(jìn)行。

  大腳小腳

  目標(biāo):

  訓(xùn)練寶寶如何邁步,體會(huì)走路的動(dòng)作感覺(jué)。

  玩法:

  1、家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站好。

  2、用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長(zhǎng)的大腳上,帶動(dòng)寶寶向前邁步。

  3、游戲分組進(jìn)行。

  4、老師及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)獲勝幼兒。

  送彩球?qū)殞毣丶?/strong>

  目標(biāo):練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的動(dòng)作,提高幼兒全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

  準(zhǔn)備:紅、黃、藍(lán)、綠的紙箱各一個(gè);紅、黃、藍(lán)、綠的海洋球各十個(gè)。

  玩法:

  1、將海洋球四散放在場(chǎng)地一圓圈內(nèi),幼兒和家長(zhǎng)拿一個(gè)紙箱站在圓圈外的場(chǎng)地上。游戲開(kāi)始前家長(zhǎng)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)認(rèn)認(rèn)紙箱的顏色,準(zhǔn)備參加游戲。

  2、活動(dòng)開(kāi)始后,請(qǐng)幼兒去撿和自己紙箱一個(gè)顏色的球,家長(zhǎng)站在紙箱邊等待。若看見(jiàn)自己的孩子撿錯(cuò)了請(qǐng)幼兒放回去重?fù),一直到撿完球結(jié)束。

  規(guī)則:一共為十個(gè)球,以先撿完的幼兒獲勝。

  送水果

  目標(biāo):體驗(yàn)與親人、同伴一起游戲的快樂(lè)。

  準(zhǔn)備:自制的大樹(shù)二棵,自制的水果圖片若干

  玩法:

  1、將大樹(shù)上掛滿(mǎn)水果并放在場(chǎng)地的一端(終點(diǎn)),家長(zhǎng)和孩子在場(chǎng)地的另一端(起點(diǎn))面對(duì)面的站立,同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備。

  2、游戲開(kāi)始后,幼兒與家長(zhǎng)一起往前走,到達(dá)果樹(shù)后家長(zhǎng)抱起幼兒摘下一個(gè)水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點(diǎn)為勝。

  規(guī)則:在前進(jìn)的過(guò)程中幼兒的腳必須踩在家長(zhǎng)的腳面上。

  找寶寶

  準(zhǔn)備:每位家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備一塊紗巾。

  玩法:家長(zhǎng)蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂(lè)聲起家長(zhǎng)就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂(lè)結(jié)束后家長(zhǎng)拿掉紗巾,看看自己是不是找對(duì)了寶寶。

  規(guī)則:寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來(lái)表露自己在哪里。此游戲?yàn)閮砂嘁黄鹜妗?/p>

  猜爸爸媽媽

  目標(biāo):

  加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛(ài)自已父母的情感。

  準(zhǔn)備:

  小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。

  玩法:

  幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說(shuō)出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

  注意:

  1.猜不著時(shí)可以讓幼兒聽(tīng)被猜人的聲音。2.猜對(duì)時(shí)可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作,以表示獎(jiǎng)勵(lì)。

  傳達(dá)室動(dòng)作

  目標(biāo):

  體會(huì)親子共同游戲時(shí)的平等,和諧的愉悅。

  過(guò)程:

  父母孩子圍坐在一起,由一人做一個(gè)動(dòng)作如拍肩,每二個(gè)人跟做此動(dòng)作,當(dāng)?shù)诙䝼(gè)人做完后,第一一個(gè)有接著做其它動(dòng)作,第三人跟第二人傳的拍肩的動(dòng)作,看能傳多久動(dòng)作不斷。

  注意:

  1、至少三人參加此游戲,所傳動(dòng)作最好是手上動(dòng)作。

  2、做傳的動(dòng)作前雙手合拍一次,保持拍手兩個(gè)重復(fù)動(dòng)作的節(jié)奏,速度由慢到快,初玩時(shí)可將所傳動(dòng)作做幾遍才換。

  毛毛蟲(chóng)

  準(zhǔn)備:

  小呼拉圈兩個(gè)。

  玩法:

  每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人,三人排成一列縱隊(duì),第一個(gè)圈套在前面兩人身上,第二個(gè)圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,為了增加難度,可在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。

  踩氣球

  目標(biāo):

 、馘憻捰變盒⊥燃∪;②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。

  準(zhǔn)備:

  氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。

  玩法:

  1、活動(dòng)身體:重點(diǎn)腳及小腿按摩。

  2、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比,哪個(gè)家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù),比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎(jiǎng)品)

  3、水中踩氣球:

  1)把氣球仍進(jìn)水池里:

  母(父)子比賽,看誰(shuí)仍得遠(yuǎn)。

  2)踩氣球:

  母(父)子在水中踩氣球,數(shù)一數(shù),踩破了幾只氣球?

  4、放松身體:

  用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

  建議:

  為幼兒準(zhǔn)備好更換的褲子。

  摘果子

  目標(biāo):

  1、練習(xí)向上跳躍的動(dòng)作。

  2、通過(guò)練習(xí)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

  準(zhǔn)備:自制水果若干掛在樹(shù)枝上,略高于幼兒、家長(zhǎng)一手臂。籃子20只。

  玩法:

  1、活動(dòng)身體:

  重點(diǎn)下肢運(yùn)動(dòng)

  2、摘果子:

  1)看一看樹(shù)上有什么果子?

  2)按家長(zhǎng)的要求摘不同數(shù)量、不同的果子。

  3)母(父子)子一起摘果子。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比賽哪個(gè)家庭摘得最多。

  3、數(shù)果子:數(shù)一數(shù)誰(shuí)摘得多,一共摘了多少只。

  建議:教育幼兒愛(ài)護(hù)樹(shù)木,不拉樹(shù)枝。

  水果大比拼

  目標(biāo):

  練習(xí)雙手抱物跑的能力。

  準(zhǔn)備:

  水果:橘子,蘋(píng)果,香蕉 梨。

  玩法:

  將幼兒排成四路縱隊(duì),每一排第一個(gè)幼兒拿好一樣水果,聽(tīng)口令后幼兒迅速將手中的水果遞給站在終點(diǎn)的爸爸(媽媽),爸爸(媽媽)接到水果后立即將水果吃完,先吃完的為優(yōu)勝。

  兩人三足走

  游戲準(zhǔn)備:

  繩子、小紅旗

  參加人員:

  幼兒、爸爸或媽媽

  游戲玩法:

  把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。

  小小領(lǐng)路人

  準(zhǔn)備:

  蒙眼布,礦泉水制的障礙物

  參加人員:

  幼兒和家長(zhǎng)

  玩法:

  家長(zhǎng)用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶領(lǐng)家長(zhǎng)穿躍障礙,在走到終點(diǎn)后,哪隊(duì)先拿到小紅旗的為勝出者。

  規(guī)則:

  若在途中將障礙拌倒則必須回到起點(diǎn)處重新開(kāi)始。

  釣瓶子

  目的':

  培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的準(zhǔn)確性,協(xié)調(diào)配合能力。

  材料:

  飲料空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚(yú)桿”

  玩法:

  用系有小木棍的釣魚(yú)桿將瓶子釣起,家長(zhǎng)與孩子比賽,在規(guī)定的時(shí)間、范圍內(nèi),誰(shuí)釣的多為勝。

  找媽媽

  目的:

  讓幼兒和家長(zhǎng)的關(guān)系更密切。

  玩法:

  家長(zhǎng)坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽?zhuān)梢杂檬置,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽?zhuān)壤蠋熋铍p方相互看的時(shí)候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對(duì)了自己的媽媽。

  投球

  游戲準(zhǔn)備:

  自制的球數(shù)個(gè),小框框數(shù)個(gè)

  參加人員:

  幼兒、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭為一組)

  玩法:

  幼兒站在起點(diǎn)處,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開(kāi)始往家長(zhǎng)手里的小框框投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),限時(shí)2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多者為獲勝者。

  規(guī)則:

  比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算,多著為勝。

  夾豆子比賽

  目的:

  可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,提高精細(xì)動(dòng)作水平。

  材料:

  筷子、球

  玩法:

  從一個(gè)盤(pán)子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤(pán)子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),看誰(shuí)夾的多。

  釣瓶子

  目的:

  培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的準(zhǔn)確性,協(xié)調(diào)配合能力。

  材料:

  飲料空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚(yú)桿”

  玩法:

  用系有小木棍的釣魚(yú)桿將瓶子釣起,家長(zhǎng)與孩子比賽,在規(guī)定的時(shí)間、范圍內(nèi),誰(shuí)釣的多為勝。

  游戲結(jié)束后,幼兒園老師為幼兒和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng);活動(dòng)結(jié)束時(shí),大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻(xiàn)賀卡。

  溫馨小貼士:幼兒園可結(jié)合活動(dòng)當(dāng)天的氣候,選擇幾個(gè)備用游戲,以防下雨影響活動(dòng)順利進(jìn)行。

親子主題活動(dòng)方案14

  一。活動(dòng)背景

  親子活動(dòng)一直是小小宇宙教育教學(xué)的一部分,旨在給學(xué)生營(yíng)造一種和諧溫馨的氛圍讓孩子更健康活潑地成長(zhǎng),也有利于學(xué)生、家長(zhǎng)、老師三者之間的溝通。本次《小小農(nóng)場(chǎng)主》的活動(dòng)是由菜籃子集團(tuán)聯(lián)合小小宇宙樂(lè)高教育機(jī)構(gòu)組織開(kāi)展的一次親子活動(dòng),為了讓家長(zhǎng)和學(xué)生都充分體驗(yàn)親子活動(dòng)的快樂(lè),使機(jī)構(gòu)和學(xué)生家庭間更為融洽。

  二;顒(dòng)目標(biāo)

 、 讓孩子接近自然,充分了解土地和各種蔬菜的名稱(chēng)和特征,讓孩子愛(ài)上大自然;

 、 通過(guò)觀察、參與種植、采摘等活動(dòng),讓孩子認(rèn)識(shí)產(chǎn)品到餐桌的過(guò)程,加強(qiáng)食品安全認(rèn)識(shí);

  ③ 通過(guò)活動(dòng)增加孩子、家長(zhǎng)、老師間的互動(dòng)和感情,為學(xué)生打造一個(gè)良好的教育環(huán)境。

  三。活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月23日(雨天順延至3月30日)

  四;顒(dòng)地點(diǎn)

  浙江菜籃子集團(tuán)青少年農(nóng)業(yè)科普教育基地,位于美麗的錢(qián)塘江南畔,是浙江省精品水果基地和農(nóng)業(yè)出口創(chuàng)匯基地,設(shè)有精品水果基地、優(yōu)質(zhì)蔬菜基地、特種水產(chǎn)養(yǎng)殖基地。

  五;顒(dòng)過(guò)程

  Ⅰ。9:30———9:50 莊主帶領(lǐng)大家漫步參觀農(nóng)莊,并告知學(xué)生哪些地方要注意安全。

 、。9:50———10:10 有中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)的研究生給孩子們上一堂精彩課程《神奇的土地》。

 、。10:20———11:20 組織學(xué)生種植體驗(yàn)(讓孩子學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助的精神,獨(dú)立自主的能力,家長(zhǎng)在這一環(huán)節(jié)可不參與,可自行游玩或垂釣)

 、。11:30———12:00組織學(xué)生和家長(zhǎng)分組采摘蔬菜。

  Ⅴ。12:10———13:10 大家一起享用農(nóng)莊美味的午餐。

  Ⅵ。13:30———14:15午后休息時(shí)間。

 、鳌14:30———15:30 游戲環(huán)節(jié) 《蔬菜變變變》孩子們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,利用采摘的.蔬菜、水果和工具,制作一些有趣的造型。

 、。15:30———16:00 蔬菜造型展覽,評(píng)選出做的最好的同學(xué),有莊主頒發(fā)獎(jiǎng)品;顒(dòng)結(jié)束,集合回家。

  六。蔬菜變變變

  1。討論、分享活動(dòng),知道蔬菜名稱(chēng),了解熟悉蔬菜的明顯特征。

  2。欣賞蔬菜造型,了解制作方法,激發(fā)興趣。

  3。親子制作蔬菜造型。

  七。作品展示

  組織先完成作品的學(xué)生將制作的蔬菜造型放在展覽臺(tái)上,看看最喜歡哪一樣,用了哪些蔬菜做出來(lái)的。然后合影留念。

  八;顒(dòng)要求

  1。請(qǐng)小朋友和家長(zhǎng)在活動(dòng)當(dāng)天穿便裝以及運(yùn)動(dòng)鞋;

  2;顒(dòng)將在戶(hù)外開(kāi)展,請(qǐng)各位家長(zhǎng)在活動(dòng)時(shí)注意孩子的安全;

  3。請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備好孩子所需的用品;

  4。本期活動(dòng)限30名小朋友和家長(zhǎng)參加。

親子主題活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)背景與目的

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì),使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時(shí),使每一位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),育文小學(xué)四年級(jí)部與家長(zhǎng)委員會(huì)共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  二、活動(dòng)宗旨

  友誼第一,比賽第二。

  三、活動(dòng)主題

  娛樂(lè)身心、歡樂(lè)童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。

  四、活動(dòng)簡(jiǎn)介

  1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月x日(周六上午)

  2、活動(dòng)地點(diǎn):育文中學(xué)操場(chǎng)

  3、參賽對(duì)象:育文小學(xué)四年級(jí)部學(xué)生及家長(zhǎng)

  五、比賽項(xiàng)目及規(guī)則

  1、綁腿跑(2人3足)

  參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6—8對(duì),每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:20米距離

  裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。

  規(guī)則:(1)家長(zhǎng)的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。(2)比賽開(kāi)始了,2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去,一對(duì)走完或跑完后另一對(duì)開(kāi)始,依次類(lèi)推;(3)最后哪一組所用的'時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

  2、背靠背運(yùn)球

  道具:大球

  參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6—8對(duì),每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:20米距離

  裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

  規(guī)則:(1)一位家長(zhǎng)與一位孩子配對(duì)成1對(duì),背夾一球,步調(diào)一致向前走;(2)向前走時(shí),雙手必須在前方,不能碰到氣球;(3)家長(zhǎng)與孩子到達(dá)終點(diǎn)后,家長(zhǎng)再模防兔子跳返回起點(diǎn);(4)另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開(kāi)始,依次類(lèi)推;(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

  3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)

  道具:袋鼠袋(麻袋)跳繩

  參賽人員:每班為1組,共4組,每組6—8對(duì),每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:20米距離

  裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

  規(guī)則:(1)家長(zhǎng)在起點(diǎn)線、孩子在折返線。(2)家長(zhǎng)將雙腳套在麻袋內(nèi),用手提著。(3)比賽開(kāi)始,雙手提著袋口向前跳,沿跑道前行20米,通過(guò)折返線后,孩子跳繩返回起點(diǎn)線;比賽中途跌倒,可爬起繼續(xù)(4)另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開(kāi)始,依次類(lèi)推;(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

  4、障礙跑組合游戲

  道具:障礙跳繩

  參賽人員:每班為1組,共4組,每組6—8對(duì),每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:20米距離

  裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

  規(guī)則:(1)家長(zhǎng)在起點(diǎn)線、孩子在折返線,跳繩在中間;(2)比賽開(kāi)始,家長(zhǎng)與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后,越過(guò)障礙跑向中間;(3)家長(zhǎng)與與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人跳繩5個(gè)后牽手跑向終點(diǎn);(4)另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開(kāi)始,依次類(lèi)推;(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

  5、集體跳大繩

  道具:跳繩

  參賽人員:每班為1組,共4組,每組6名家長(zhǎng),4名孩子參加比賽。

  比賽時(shí)間:2分鐘

  裁判員:每組發(fā)令1人,記錄1人

  規(guī)則:(1)每隊(duì)10人參賽,2人搖繩,8人跳繩。

 。2)8人全部起跳開(kāi)始計(jì)數(shù),時(shí)間兩分鐘,跳的次數(shù)多的獲勝。

  6、齊心協(xié)力拔河比賽

  道具:大繩

  參賽人員:每班為1組,共4組,每組5名家長(zhǎng),10名孩子參加比賽。

  裁判員:發(fā)令2人,記錄2人

  規(guī)則:(1)第一輪四。一班與四。二班,四。三班與四。四班進(jìn)行比賽,贏者進(jìn)入下一輪,輸者淘汰;(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個(gè)班進(jìn)行比賽;(3)拔河繩中間系一紅布條,各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外,裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后,運(yùn)動(dòng)員全部蹲下,但不能用力拉繩,裁判員鳴哨后開(kāi)始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過(guò)河界為準(zhǔn)。

  六、其他

  1、友誼第一,比賽第二,賽出風(fēng)格,賽出水平。

  2、家長(zhǎng)裁判必須做到公平、公正、公開(kāi)。

  3、請(qǐng)家長(zhǎng)同志仔細(xì)解讀比賽項(xiàng)目細(xì)則,更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則。

  4、務(wù)必保持場(chǎng)地的衛(wèi)生,請(qǐng)自備飲水及休息椅。

  5、歡迎家長(zhǎng)踴躍報(bào)名參加,給自己的孩子一次展示自我的機(jī)會(huì)。

  6、如因天氣問(wèn)題或全校性活動(dòng),比賽日期另行通知。

  七、活動(dòng)預(yù)算

  本著友誼第一,比賽第二的原則,同時(shí)也為了活躍氣氛,提高同學(xué)們的積極性,每位參加的同學(xué)均發(fā)紀(jì)念品一份,費(fèi)用由家長(zhǎng)自理,請(qǐng)報(bào)名參加的家長(zhǎng)交活動(dòng)經(jīng)費(fèi)?元,此經(jīng)費(fèi)僅作為給參加的孩子們買(mǎi)紀(jì)念品用,多退少補(bǔ),謝謝合作。

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