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萬圣節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-04-29 22:52:49 活動(dòng)方案 我要投稿
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關(guān)于萬圣節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案(通用6篇)

  為保證活動(dòng)高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計(jì)劃類文書。那么你有了解過活動(dòng)方案嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于萬圣節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于萬圣節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案(通用6篇)

  萬圣節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過活動(dòng)讓幼兒了解西方“萬圣節(jié)”的文化,感受節(jié)日的快樂,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語人文環(huán)境。

  2、為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺(tái),培養(yǎng)其大方自信的`素質(zhì)。

  3、增進(jìn)家園英語信息交流,鼓勵(lì)家長在家中與寶貝親子互動(dòng),實(shí)現(xiàn)家園共育。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月31日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  教室及戶外

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  節(jié)慶趣味英語互動(dòng),面具造形走秀,萬圣節(jié)不可少的集體狂歡和戶外討糖活動(dòng)

  五、活動(dòng)流程:

  1、7:50-8:10晨間入園時(shí),請(qǐng)家長鼓勵(lì)幼兒與接待小朋友們進(jìn)行英語互動(dòng):HappyHalloween!有糖拿喲!

  2、9:30-9:40播放"萬圣節(jié)"狂歡音樂,裝扮,”群魔”亂舞!

  3、9:40-10;05英語互動(dòng)!

  a、與Misslu大聲念英文.

  pumpkin蘭瓜,ghost鬼,幽靈,bat蝙蝠,candy糖,Happy Halloween!萬圣快樂

  b、寶貝們一起賣弄學(xué)過的韻文。

  3.10:10-10:40創(chuàng)意服飾外出走秀。

  游戲:討糖活動(dòng)

  口號(hào):trick o rtreat!I want can dy!

  討糖路線小區(qū)內(nèi).

  需家長所配合的:

  1、如有時(shí)間,請(qǐng)和孩子一起收集萬圣節(jié)相關(guān)資料,物品,自制一些掛飾,蘭瓜燈等帶來裝飾教室,謝謝!

  2、請(qǐng)和孩子一起設(shè)計(jì)面具有服裝造型更好!如動(dòng)物,鬼魂,海盜,精靈等造型(可以參考我發(fā)的PP。我們將進(jìn)行走秀評(píng)比)

  3、30號(hào)之前請(qǐng)將創(chuàng)意的面具及造形相關(guān)物品帶入園,寫上名字喲!謝謝!

  萬圣節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過本次的萬圣節(jié)活動(dòng)豐富和提高幼兒的生活和閱歷,讓幼兒在活動(dòng)中了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日,知道萬圣節(jié)的由來。

  2、本次活動(dòng)主要是引導(dǎo)幼兒感受西方的文化和中國的文化,它們之間有何不同,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

  3、通過本次活動(dòng)鍛煉幼兒的大膽和勇敢,會(huì)正確的面對(duì)恐懼的事物。學(xué)會(huì)一些基本的情緒控制。

  4、通過本次的萬圣節(jié)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒感受萬圣節(jié)的'節(jié)日氣氛,體會(huì)活動(dòng)帶來的快樂。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月31日星期三(下午以及晚上)

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  操場(chǎng)、大廳、教室、設(shè)定的活動(dòng)場(chǎng)所

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、創(chuàng)設(shè)萬圣節(jié)主題環(huán)創(chuàng):幼兒園門口、班級(jí)、走廊的環(huán)境不住,烘托萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛;

  2、萬圣節(jié)前可以帶幼兒做手工制作萬圣節(jié)的面具、南瓜和蜘蛛,作為萬圣節(jié)各班班級(jí)的裝飾品;

  3、宣傳欄要注意點(diǎn)明本次萬圣節(jié)的主題和來歷;

  4、向各位家長發(fā)送萬圣節(jié)活動(dòng)的邀請(qǐng)函;

  5、準(zhǔn)備好相關(guān)的萬圣節(jié)活動(dòng)音樂,注意選擇音樂的時(shí)候選擇輕柔一點(diǎn)的、歡快一點(diǎn)的、好唱的萬圣節(jié)歌曲;

  6、萬圣節(jié)活動(dòng)當(dāng)天張貼好橫幅,就比如是萬圣節(jié)親子活動(dòng)、化裝舞會(huì)還是游園活動(dòng)等。

  五、活動(dòng)過程

  1、教師提前做好萬圣節(jié)活動(dòng)的相關(guān)通知:活動(dòng)當(dāng)天的早上要提醒各位家長戴上制作好的面具入園,園內(nèi)各位老師也要準(zhǔn)備好面具,接待幼兒。

  2、早餐結(jié)束之后,教師帶領(lǐng)幼兒和家長在本班進(jìn)行活動(dòng),制作萬圣節(jié)的手工作品,之后可以進(jìn)行班級(jí)佩戴和互贈(zèng)禮物等,引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)中主動(dòng)交流。

  3、戶外活動(dòng)的時(shí)候,教師播萬圣節(jié)活動(dòng)的背景音樂,各班幼兒和家長一起拉起圓圈跳舞,教師注意調(diào)節(jié)活動(dòng)的氣氛。

  4、注意活動(dòng)中老師是要帶著面具的,到了晚上的時(shí)候一起觀看萬圣節(jié)的光盤,幼兒一起了解其他國家萬圣節(jié)是怎么過的,有開化妝舞會(huì)的,又帶著面具做游戲的。

  六、活動(dòng)注意

  1、教師要注意活動(dòng)開始的時(shí)候?qū)τ變旱目謶中睦磉M(jìn)行疏導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒大膽參與活動(dòng),給幼兒一個(gè)有趣的活動(dòng)氣氛。

  2、充分利用幼兒園內(nèi)的外教帶動(dòng),可以請(qǐng)教師扮演活動(dòng)中的主要角色,就比如活動(dòng)的領(lǐng)舞者,和發(fā)放糖果等。

  3、注意不管幼兒園以什么樣的形式進(jìn)行萬圣節(jié)活動(dòng),首要保證的就是幼兒的安全和防護(hù)工作。活動(dòng)前一定要做好準(zhǔn)備工作,讓幼兒充分明白活動(dòng)的意義在哪。

  萬圣節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)主題:

  萬圣節(jié)南瓜燈尋寶活動(dòng)

  二、活動(dòng)背景:

  配合即將到來的萬圣節(jié)進(jìn)行一系列面向會(huì)員和非會(huì)員的.娛樂活動(dòng)

  三、活動(dòng)目的:

  增加小朋友對(duì)萬圣節(jié)的了解,熟悉與萬圣節(jié)相關(guān)的活動(dòng)及習(xí)俗,同時(shí)學(xué)習(xí)相關(guān)單詞

  四、基本信息:

  (一)活動(dòng)時(shí)間

  20xx.10.31

  (二)活動(dòng)地點(diǎn)

  樂芒青少兒英語奧城中心

  (三)活動(dòng)對(duì)象

  同時(shí)面向樂芒會(huì)員及非會(huì)員,以及到店客戶

  (四)主辦單位

  樂芒青少兒英語奧城中心

  五、活動(dòng)流程

  1、現(xiàn)場(chǎng)布置充滿萬圣節(jié)氣氛的裝飾,如蜘蛛網(wǎng)、蜘蛛、發(fā)光頭飾、南瓜燈等,烘托節(jié)日氣氛。

  2、活動(dòng)當(dāng)天,銷售部員工可以裝扮成女巫在學(xué)校門口發(fā)放糖果,吸引家長和孩子,也可以邀請(qǐng)其到店體驗(yàn)更多活動(dòng),與其他到訪者一起歡度節(jié)日。

  3、在前臺(tái)安排南瓜燈及彩繪面具等DIY活動(dòng),到訪者可以充分發(fā)揮創(chuàng)意和想象,親自動(dòng)手制作。

  4、安排老師在各個(gè)教室內(nèi)藏好糖果,并且關(guān)上燈,然后由小朋友和家長提著南瓜燈在教室尋找,一間教室進(jìn)入兩組到三組家庭。在規(guī)定時(shí)間找齊10個(gè)糖果的家庭獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

  萬圣節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)的目標(biāo)

  通過活動(dòng)使幼兒了解并初步感受西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié),激發(fā)幼兒對(duì)西方文化的興趣,開闊幼兒的'視野。鼓勵(lì)幼兒大膽參與表現(xiàn),體驗(yàn)與同伴共同游戲的快樂。

  二、活動(dòng)的時(shí)間

  10月31日

  三、活動(dòng)的準(zhǔn)備

  1、前期的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備、了解萬圣節(jié)的由來、意義、風(fēng)俗等。

  2、前期的物質(zhì)準(zhǔn)備。

 。1)多功能廳環(huán)境布置。

  (2)和萬圣節(jié)相關(guān)的涂鴉。

  (3)—過程中的糖果。

  (4)各班通知化妝—服飾準(zhǔn)備。

  (5)紅色布簾。

  四、活動(dòng)流程

  1、熱身、外教扮演一個(gè)“鬼”,帶領(lǐng)大家一起表演歌曲《happy halloween》。

  2、涂鴉、把準(zhǔn)備好的涂鴉用大頭針別在紅色布簾上作畫卷,小朋友進(jìn)行涂鴉,蠟筆各班自帶。涂完進(jìn)行展示。

  3、討糖大—、外教teach小朋友討糖口號(hào)treat or trick然后小朋友去指定的地方討糖,一定要說“treat or trick”

  4、結(jié)束、各班回教室,分享糖果。

  五、備注

  1、討糖果指定處、中一副園長室,保健室中二園長辦公室,總務(wù)處中三保健室,副園長室中四總務(wù)處,園長辦公室

  2、各班教師負(fù)責(zé)維持秩序,拍照,活動(dòng)前給幼兒換好服裝,化好妝。

  萬圣節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案5

  萬圣節(jié)流傳到今天成了一個(gè)孩子們的節(jié)日,也是年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗(yàn)游戲的快樂,結(jié)合我園的英語特色,特設(shè)計(jì)此活動(dòng)方案:

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。

  2、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語、講英語。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月31日,

  活動(dòng)場(chǎng)地安排:

  大操場(chǎng):大b—中d、大c—小e、中a—小a

  天臺(tái):中b—小c、中c—小b

  二樓大堂:大a—小小b、中e—小小a

  三樓大堂:大大班(a組)—小d,(b組)—小小c

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等;

  2、各班創(chuàng)設(shè)萬圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語區(qū),并加上英文;

  3、音樂:萬圣節(jié)主題歌《trick or treat》;

  前期準(zhǔn)備:

  1、提前教會(huì)孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動(dòng)過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。

  2、熟悉主題歌“trick or treat”的旋律。

  活動(dòng)過程:

  活動(dòng)前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。

  1、游戲活動(dòng):以親親班為單位開展分組游戲活動(dòng)。

  游戲一:怪獸,怪獸,幾點(diǎn)鐘?

  老師帶上面具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼),例如:帶上巫婆的面具,小朋友就說:“witch,witch,what’s the time?”老師對(duì)著孩子說“twoo’clokd…”,當(dāng)說到“teno’clock”時(shí),就去抓小朋友。接著又換上不同的面具,如此交替玩。

  游戲二:go and stop

  老師站到最前面,孩子站到最后面,老師發(fā)號(hào)施令“go”,孩子們馬上跑上去,老師發(fā)號(hào)施令“stop!”,孩子們馬上停下來,這時(shí)候老師拿出面具(每班有六個(gè))問小朋友:“who is it?”(小班和小小班只學(xué)3個(gè))。小朋友讀出后,老師又發(fā)號(hào)施令“go”,如此反復(fù)。

  2、討糖:游戲結(jié)束后,親親班對(duì)應(yīng)年齡小的`班級(jí)先回課室,老師關(guān)門關(guān)燈,落窗簾,幾位老師分散帶著孩子藏起來,老師手拿糖果,藏好后年齡大的班級(jí)帶上面具來討糖,找出藏起來的小朋友并說上一句“trick or treat(不給就搗蛋),老師和幼兒將糖分給討糖的小朋友每一顆。

  3、吃糖:分兩組大帶小拉圓圈,玩大南瓜小南瓜游戲(南瓜變大圈拉大,南瓜變小圈縮。┠挲g小的幼兒坐下,年齡大的班級(jí)幼兒表演主題歌“trick or treat”律動(dòng)。

  4、各鬼怪的主人公出來與小朋友道別,分享游戲的快樂,結(jié)束活動(dòng)。

  萬圣節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案6

  一、萬圣節(jié)的由來

  在西方國家,每年的十月三十一日,有個(gè)halloween,那就是萬圣節(jié)。大家都知道:在萬圣節(jié)期間,許多公共場(chǎng)所乃至居家院落,都會(huì)布置上很多裝飾物,孩子們會(huì)穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝,拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖,F(xiàn)在的萬圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒有了宗教迷信色彩,它已經(jīng)成了一個(gè)孩子們的.節(jié)日,也是年輕人開化妝舞會(huì)的節(jié)日。

  二、萬圣節(jié)親子活動(dòng)方案:

  1、活動(dòng)時(shí)間:

  2、活動(dòng)地點(diǎn):園內(nèi)

  3、活動(dòng)對(duì)象:全園幼兒及家長

  4、活動(dòng)流程:

 。1)親子diy制作(8:50————9:30)

  班級(jí)活動(dòng):各班準(zhǔn)備各種材料,請(qǐng)家長和幼兒一起做一個(gè)與萬圣節(jié)相關(guān)的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會(huì)上使用。

  (2)親子化妝秀(9:30—————9:50)

  班級(jí)活動(dòng):各班請(qǐng)家長事先給孩子準(zhǔn)備各種萬圣節(jié)的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象,F(xiàn)場(chǎng)家長可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時(shí)幼兒要學(xué)著給媽媽化妝。

 。3)親子萬圣節(jié)party(10:00——————11:00)

  a:主持————————d外教

  b:過程———————進(jìn)場(chǎng)(每班級(jí)統(tǒng)一手牽手跟著音樂進(jìn)場(chǎng)、就座)

  全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲

  家庭化妝模特秀(每個(gè)家庭精彩亮相)

  安排三個(gè)游戲:

  結(jié)束:尋寶游戲(請(qǐng)家長和幼兒一起在班級(jí)里尋找標(biāo)記,找到小標(biāo)記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物)

 。4)結(jié)束:“trick or reat”討糖(10:50———————11:00)

  老巫婆在幼兒園大廳門口處設(shè)置場(chǎng)景,準(zhǔn)備許多糖果,接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖,并且一定要給家長看了以后才能吃糖。

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