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元旦嘉年華活動方案

時間:2023-04-28 16:00:46 活動方案 我要投稿
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元旦嘉年華活動方案

  為保障事情或工作順利開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強的方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案要怎么制定呢?下面是小編收集整理的元旦嘉年華活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

元旦嘉年華活動方案

元旦嘉年華活動方案1

  活動目的:

  為迎接新年的到來,促進師生感情,豐富校園文化生活,我校特舉辦“元旦嘉年華”活動。

  活動時間:

  20xx年12月29日第二、三節(jié)課

  參與人員:

  全體師生

  活動形式:

  每次小組比賽獲勝者獲得相應(yīng)游戲的積分券。

  每個游戲的規(guī)定時間與小組人數(shù)可由負(fù)責(zé)老師做出相應(yīng)調(diào)整,不用一定遵循下列規(guī)則。

  1.運乒乓球( 老師負(fù)責(zé))

  三人一組,最先到達終點且球沒掉下來的學(xué)生為獲勝者。

  2.投壺(老師負(fù)責(zé))

  準(zhǔn)備一個鐵桶,三人一組在規(guī)定起點線上手執(zhí)小棍向鐵桶投去。在規(guī)定時間內(nèi)投的最多的人為獲勝者。

  3.跳繩(老師負(fù)責(zé))

  雖然學(xué)生有出現(xiàn)被絆住腳的情況,但可以繼續(xù),只要是在規(guī)定時間內(nèi)(如一分鐘)跳繩次數(shù)最多者獲勝。

  4.看圖猜成語(老師負(fù)責(zé))

  學(xué)生抽取圖片并猜測圖片中所蘊含的成語,成功者獲勝。

  5.二人三足(老師負(fù)責(zé))

  每組兩人,用繩子系住兩條腿。同時三組從起點走向終點,最先獲勝的小組獲勝。

  6.水果蹲(老師負(fù)責(zé))

  每個參加游戲的學(xué)生身前貼上一個水果圖片,圖片代表他的名字。五人一組,學(xué)生喊其他參加游戲的學(xué)生的水果名字,被喊到者需要蹲下,沒有反應(yīng)過來的學(xué)生則被淘汰,堅持到最后的學(xué)生則為獲勝者。

  7.搶凳子(老師負(fù)責(zé))

  準(zhǔn)備5個凳子,6人參賽。全體轉(zhuǎn)圈,老師突然喊停,沒坐到凳子的學(xué)生淘汰。再撤掉一個凳子,此時只剩4個凳子5個人,再次轉(zhuǎn)圈并喊停,沒坐到凳子的學(xué)生淘汰。以此類推,堅持到最后的學(xué)生獲勝。

  其他教師負(fù)責(zé)事項:

  校長與老師負(fù)責(zé)秩序。

  老師與老師負(fù)責(zé)獎品發(fā)放。

  獎勵方法:

  每個學(xué)生的.積分券寫上自己的名字,筆由每項游戲的負(fù)責(zé)老師準(zhǔn)備好。

  每個積分券可獲得一個獎品即零食。

  積滿5個不同類別的積分券可獲得一次抽取大獎的機會。

  此次“元旦嘉年華”的開展需要全體教師的積極配合。相信在全體教師的共同努力下,能創(chuàng)造一個快樂的元旦活動。

元旦嘉年華活動方案2

  一、活動主題

  “慶元旦、迎新年” 校園嘉年華

  二、活動目的

  在辭舊迎新之際,總結(jié)本學(xué)期班級文化建設(shè),規(guī)劃新一年班級發(fā)展藍(lán)圖;豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的'精神風(fēng)貌;營造歡樂和諧的新年氣氛,充分展現(xiàn)同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍。學(xué)校決定舉辦“慶元旦、迎新年” 校園嘉年華活動。希望全體學(xué)生能自主地參與到活動之中,在活動中陶冶情操、在活動中獲取知識、在活動中培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作能力,在活動中增強團隊意識,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。

  三、活動時間

  12月31日下午 (暫定)

  四、活動形式

 。ㄒ唬┑谝浑A段:13:00~15:00 以班級為單位,在本班教室內(nèi)進行主題活動,總結(jié)本學(xué)期班級文化建設(shè),規(guī)劃新一年班級發(fā)展藍(lán)圖(形式自定)。

 。ǘ┑诙A段:15:00~16:30 校園嘉年華活動。

 。ㄈ┑谌A段:16:30~17:00 各班組織大掃除,“除”舊迎新。

  五、校園嘉年華活動細(xì)則

 。ㄒ唬┗顒禹椖總數(shù)分配:

  初一年級3個;初二年級3個;初三年級1個

  高一年級4個;高二年級2個;高三年級1個

  注:各活動項目內(nèi)容健康、積極向上;個人和集體項目相結(jié)合。具體活動項目和規(guī)則由各負(fù)責(zé)年級自定,最后由學(xué)校統(tǒng)籌決定。

 。ǘ┗顒禹椖恳(guī)模:

 。1)各活動區(qū)域面積原則上不小于8×8(m2)。

 。2)每項活動原則上能允許多人同時參與。

  (3)關(guān)于獎品:各年級先做預(yù)算、上報,等學(xué)校批復(fù)后再購買。

元旦嘉年華活動方案3

各基層黨委(黨總支),校屬各單位:

  為加強校園化品牌建設(shè),展示全年校園化建設(shè)成果,提升校園化品位,營造喜慶祥和的新年氛圍,值20xx年元旦臨之際,學(xué)校決定舉辦元旦嘉年華活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、活動時間

  20xx年12月1日晚20:00—20xx年1月1日00:0。

  二、活動地點

  泉校區(qū)體育場。

  三、活動內(nèi)容

  1活動包括嘉年華節(jié)目表演、“送新年祝福”、祈福撞鐘迎新年、校領(lǐng)導(dǎo)致新年賀詞等環(huán)節(jié),活動期間分若干時段抽取新年大獎。

  2嘉年華節(jié)目表演環(huán)節(jié)安排:音樂學(xué)院表演6個節(jié)目,科學(xué)院表演4個節(jié)目,研究生工作部、國際學(xué)院各表演2個節(jié)目,繼續(xù)教育學(xué)院表演1個節(jié)目,其它各專業(yè)學(xué)院表演1個節(jié)目;全體校領(lǐng)導(dǎo)表演1個節(jié)目,校工會組織相關(guān)教師協(xié)會、團體表演2個節(jié)目,學(xué)生工作處組織學(xué)院副書記、輔導(dǎo)員表演2個節(jié)目,校團委組織0分鐘暖場節(jié)目和正式演出環(huán)節(jié)個節(jié)目,離退休處組織2個節(jié)目,后勤集團組織2個節(jié)目,師大附中(6中)、附屬實驗學(xué)校各表演1個節(jié)目。節(jié)目形式不限,每個節(jié)目時長不得超過6分鐘,鼓勵各單位領(lǐng)導(dǎo)和教師積極參與。

  各單位要制作與本單位參演節(jié)目相關(guān)或展示學(xué)院發(fā)展成就的ppT或視頻,以便在表演節(jié)目的同時利用舞臺背景LED大屏同步播放。請各單位于20xx年12月7日前,將《20xx年元旦嘉年華活動節(jié)目申報表》(見附)及ppT或視頻報校黨委宣傳部。聯(lián)系人:茅靜華,聯(lián)系電話:xx,郵箱:xx。

  4元旦嘉年華活動具體流程和組織方案將在12月中旬根據(jù)各單位申報節(jié)目編排并公布。

  四、活動要求

  1各學(xué)院、各部門要高度重視元旦嘉年華活動的組織工作,積極響應(yīng),緊密配合,切實抓好各項工作任務(wù)的落實。本次活動增設(shè)“我最喜愛的`嘉年華節(jié)目評審”,通過網(wǎng)絡(luò)投票實現(xiàn),最終評選10個獲獎節(jié)目,頒發(fā)獎金和證書。各單位要充分發(fā)動師生積極參與,力爭將其辦成師生同樂、熱烈喜慶、深受師生歡迎的精品校園化活動。

  2各參演單位要精心組織,周密編排,認(rèn)真排練,確保參演節(jié)目的質(zhì)量。節(jié)目要弘揚主旋律,彰顯師大精神,充分展示師生的精神風(fēng)貌。學(xué)校將組織專門藝術(shù)指導(dǎo)力量審核各單位報送的節(jié)目并提出指導(dǎo)意見。

  各學(xué)院要高度重視元旦嘉年華活動舉辦期間的師生安全教育工作,組織師生有序進場、退場,明觀看活動,增強環(huán)保意識,充分展示師大人的精神風(fēng)貌。

元旦嘉年華活動方案4

  一、活動目的:

  在新的一年來臨之際,為了豐富學(xué)生的文化生活,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,營造歡樂和諧的新年氣氛,充分展現(xiàn)同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍,讓學(xué)生在各種游園活動中度過愉快的一天,校政教處、團委決定舉行江臨中學(xué)“慶元旦迎新年校園嘉年華”游園活動,通過活動,讓學(xué)生自學(xué)參與到游園活動中去,讓學(xué)生在活動陶冶情操,在游園活動增長知識,在游園活動中培養(yǎng)學(xué)生能力,從而全面推行素質(zhì)教育的實施。

  二、活動時間:

  20xx年12月31日上午8:00——11:00

  三、參加對象:全校師生

  四、活動程序:

  1、校長新年致辭;(校長室)

  2、收集新年祝福;(政教處、團委)

  3、游園活動開始。

  五、活動準(zhǔn)備與安排:

  1、以班級為單位,每班組織兩個項目,所需道具自備,各班必須12月27日前上報政教處項目名稱及活動規(guī)則,如班級有相同活動項目政教處通知相關(guān)班級重新安排項目。

  2、在12月30下午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準(zhǔn)備,在黑板上寫上“元旦游園活動——項目名稱”,在班級門前顯眼處粘貼一張有關(guān)本班級活動游戲的海報,海報包括:名稱、規(guī)則等,每個項目必須有負(fù)責(zé)人(班主任)和工作人員(學(xué)生代表)。

  3、學(xué)校政教處、團委在學(xué)校大廳里安排猜謎語、歇后語活動。

  六、活動注意事項

  1、以同學(xué)們手中學(xué)校頒發(fā)入場券為準(zhǔn),每個項目學(xué)生只準(zhǔn)參與一次,根據(jù)各班活動項目規(guī)則進行獲優(yōu)勝者可以獲得獎券。

  2、學(xué)生參與活動所獲獎券在游園時可自行到學(xué)校一樓東首衛(wèi)生室獎品兌換處兌換相應(yīng)獎券獎品。

  3、參與的.學(xué)生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀(jì)律。

  4、學(xué)生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,游園結(jié)束各班班主任要組織好學(xué)生進行衛(wèi)生打掃(包括公共場地、綠化帶包干區(qū)等),以整潔校園環(huán)境迎接新年。

  5評選“我最喜歡的游園項目”。學(xué)生活動結(jié)束后,在參加過的活動中選兩個“我最喜歡的游園項目”,班主任收齊入場劵后交政教處、團委統(tǒng)計,評選出20xx年江臨中學(xué)“慶元旦迎新年校園嘉年華”優(yōu)秀游園活動項目若干個。

  七、人員安排:

  總指揮:z 總策劃:zz校團委委員

  獎品采購:zz 獎品兌換:zz

  攝像:z 一樓大廳謎語:z

  場地維護:一樓總負(fù)責(zé)z 有二樓總負(fù)責(zé)z

  三樓總負(fù)責(zé)z

  八、各班具體項目及說明再通知。

  活動未盡事宜另行通知,望各班精心組織,積極參與,請各班務(wù)必在12月27日前確定好項目并上報政教處。

元旦嘉年華活動方案5

  一、活動概況:

  1)活動主題

  新年新起始 夢想成真時

  -------20xx湖畔華庭元旦暖場活動

  2)活動時間:

  20xx年1月1日-3日

  3)活動目的:

  1、元旦作為中國人傳統(tǒng)意義的小年,對于小縣城的人來說,意義頗大,此時以元旦感恩回饋為契機,邀請新老客戶到場參加活動,通過活動增加客戶購房信心,逼定新客戶,促進老客戶良性口碑傳播效應(yīng)。 2、為完成1月份銷售目標(biāo),需加強推廣力度和活動支持。

  3、為后續(xù)的“回饋老業(yè)主”活動提供鋪墊,擴大項目品牌知名度。 4、為后續(xù)返鄉(xiāng)客回鄉(xiāng)置業(yè)儲備誠意客戶,試探客戶心理底線,從而做出更優(yōu)的銷售方案。

  4)活動地點:

  湖畔華庭營銷中心

  5)活動邀約對象及人數(shù)

  1、案場電話通知前期已簽約和認(rèn)購的業(yè)主和準(zhǔn)業(yè)主。 2、通過渠道派發(fā)單頁及案場邀約目標(biāo)客戶。 3、人數(shù)控制在100人/天

  二、活動策劃

  1)策劃思路

  寒風(fēng)入冬,圍繞“元旦”這一節(jié)日契點,志在實現(xiàn)歡樂總動員的熱鬧

  氣氛,提升客戶滿意度與制造驚喜;其次,在現(xiàn)代都市生活中,孩子扮演的角色在家庭和社會中都越發(fā)顯得重要,是以,此時通過精彩的親子互動活動,必定能實現(xiàn)家庭中的相互溝通,從而促進本案的`產(chǎn)品美譽度;再次,元旦意味著小年,人在一年起始的時候,往往都希冀許下美好的祝愿,以希冀來年實現(xiàn),故而,此時本案大打“親子”和“實現(xiàn)愿望”兩大王牌,必能引起新安人的共鳴,從而達到帶旺現(xiàn)場,營造口碑宣傳,塑造項目形象,傳播項目知名度的作用。

  2)氛圍布置

  小孩子天真爛漫,愛幻想,動畫片中的形象受到他們的熱捧,現(xiàn)下《熊出沒》、《巴拉拉小魔仙》的動畫形象為他們所喜愛,因而建議項目外放置一些具有這些動畫形象的指示牌,門口有動漫人物熊大、熊二、光頭強等發(fā)放DM,售房部內(nèi)可以找一些人cosplay小魔仙的仙女(建議找中學(xué)生)。她們手持魔法棒,為每位來客送上一張許愿卡。在售房部內(nèi),可以放置卡通禮物堆頭,讓客戶一進入售房部,就吸引到眼球。

  3)活動內(nèi)容

  1、石膏手繪DIY

  現(xiàn)場準(zhǔn)備動畫人物的陶瓷娃娃和顏料,小朋友和家人可以一起根據(jù)自己的喜好填涂顏色,最終成品,有小朋友投票(只能投給對方),投出第一名; 2、找茬

  因為是羊年,可以選擇幾個《喜洋洋》中的動畫形象,進行現(xiàn)場找茬比賽,比賽第一名可進入“夢想成真”環(huán)節(jié)。 3、四驅(qū)車拼裝比賽

  家庭進行四驅(qū)車拼裝,并最終在特定的時間,選出組裝第一名,進軍“夢想成真”環(huán)節(jié)。 4、夢想成真

  進入此環(huán)節(jié)的三個游戲第一名,可以說出自己的新年愿望,開發(fā)商給予滿足(注:夢想成真金額1000元封頂)

  4)禮品設(shè)置

  1、現(xiàn)場預(yù)備熊大、熊二卡通小玩具、魔法棒、魔法面具(參與游戲即可兌換獎品)

  2、現(xiàn)金獎勵3000元(夢想成真3個)

  5)餐飲部分

  1、水果(橙子、蘋果、香蕉)100元/天*3天=300元 2、小蛋糕300元/天*3天=900元 3、熱飲100元/天*3天=300元

  6)活動報價

  7)活動控制及應(yīng)急方案

  一組家庭可選取一種活動參加,制作活動須知說明,三個活動不在同一區(qū)域進行,可在室外設(shè)置展棚,找茬可在外面進行;

  活動中要有總的統(tǒng)籌人員,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào);各活動有專職人員在旁邊監(jiān)督;

  活動前,提醒家長看管好自己的孩子,以免小孩兒間互相爭執(zhí);貴重物品需自己帶好,也寫入活動須知中;顒蝇F(xiàn)場設(shè)置警告指示標(biāo)志;

  下雨天,活動需都在室內(nèi)進行,若區(qū)域不夠,可以協(xié)調(diào),兩個活動一起進行; 8)活動建議

  建議售房部制定相應(yīng)的元旦優(yōu)惠,并由置業(yè)顧問對現(xiàn)場的意向客戶進行成功逼定。 末尾集體照相,用于后期宣傳;

元旦嘉年華活動方案6

  為了慶祝20xx年元旦的到來,為了讓大家體驗收獲的喜悅,為了滿足同學(xué)們勇于挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)極限的心理,點燃同學(xué)活動們參與學(xué)生活動的熱情之火,讓學(xué)生享受愉快的校園生活,讓學(xué)生在中學(xué)會選擇、學(xué)會競爭、現(xiàn)特舉辦 “元旦嘉年華”活動。

  一、活動主題

  元旦嘉年華

  二、指導(dǎo)思想

  為慶祝新年的到來,充分展現(xiàn)我校學(xué)生的精神風(fēng)貌,增加同學(xué)的自信心及勇氣,并進一步豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園文化,培養(yǎng)學(xué)生的整體素質(zhì),增進學(xué)生間的交流。

  三、活動項目

  分為個人項目和集體項目,均采用現(xiàn)場報名的方法。

  個人項目:

  (1)極限下腰 負(fù)責(zé)學(xué)生會部門:體育部

  手不著地,以下腰的姿勢,順利通過規(guī)定高度橫桿者為通過。每位選手有三次機會。

  (2)投籃大賽 負(fù)責(zé)學(xué)生會部門:體育部

  男生選手站于三分線線外投球,連續(xù)投5個球,進2球及以上的選手為通過。女生在三秒?yún)^(qū)外投籃,連續(xù)投4個球,進3個及以上的選手為通過。每位選手有兩次機會。

 。3)單手抓乒乓球 負(fù)責(zé)學(xué)生會部門:生活部

  比賽不限時間,選手單手抓乒乓球,男生能抓住6個,女生抓住5個并且手需要離開桌面6秒鐘的選手為通過。每位選手有三次機會。毀壞乒乓球者要賠償。

 。4)托球跑 負(fù)責(zé)學(xué)生會部門:生活部

  個人參賽,男女不限,每人以乒乓球拍托一球進行20米距離的跑步。乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,不得用手固定,從起點到終點球不能掉在地上,如果球落地,必須從原地把球撿起放好球后,從球落地點繼續(xù)比賽,在規(guī)定時間內(nèi)完成比賽的選手為通過。每位選手有兩次機會。

 。5)自墊排球 負(fù)責(zé)學(xué)生會部門:生活部

  參賽者在直徑一米的圓圈內(nèi)自行墊球,墊起的每個球都必須高于自己的頭部,否則無效,球中途落地、出圈或者踩到圈線算失敗。連續(xù)墊球XX次的選手為通過。每位選手有三次機會。

 。6)指上功夫——筷子夾玻璃球 負(fù)責(zé)學(xué)生會部門:生活部

  參賽者在40秒內(nèi)用筷子把裝滿水的盆里的玻璃球夾入旁邊杯中,10粒球即可換一張獎票。

 。7)背氣球 負(fù)責(zé)學(xué)生會部門:紀(jì)檢部

  兩人一組,背靠背站立,手挽手,把氣球放置在背部中間,運送到10米外的.目的地。運送途中,參賽者不能用手接觸氣球,氣球落地則需要從起點重新運送氣球。90秒內(nèi)運送氣球達到6個的選手為通過。每對選手有兩次機會。

 。8)我是釣魚王 負(fù)責(zé)學(xué)生會部門:紀(jì)檢部

  選手在2米遠(yuǎn)的地方,用竹竿做的魚鉤釣起瓶子,60秒的時間內(nèi)釣起2個及以上的選手為通過。每位選手有兩次機會。

 。9)推保齡球 負(fù)責(zé)學(xué)生會部門:紀(jì)檢部

  參加人員在8米遠(yuǎn)的地方滾動籃球,推倒瓶子,剩下4個以下瓶子的選手為通過。每位選手有兩次機會。

 。10)套圈 負(fù)責(zé)學(xué)生會部門:紀(jì)檢部

  參加人員站在1.5米遠(yuǎn)的地方,每個人有5個圈,通過扔出圈去套水瓶,套中2個及以上瓶子的選手為通過。每位選手有三次機會。

  集體項目:

 。1)我是大力士 負(fù)責(zé)學(xué)生會部門:體育部

  一個隊伍,推一輛汽車。距離20米。男生隊伍出3個人,女生隊伍出4個人。在30秒內(nèi)將汽車推到終點的隊伍為通過。每隊只有一次機會。

  (2)五人六足 負(fù)責(zé)學(xué)生會部門:體育部

  每組5個人參加,用布帶把腳綁在一起,跑30米。在40秒內(nèi)完成的隊伍為通過。每隊只有一次機會。

 。3)走步立桿 負(fù)責(zé)學(xué)生會部門:文學(xué)宣傳部

  六人一組,圍成一個直徑大于2米的圈,每人握住一根竹竿豎直放置,然后同時松開,沿著順時針方向,后面一個人依次握住前面一個人的竹竿,依次類推,竹竿落地或者沒有握住相應(yīng)的竹竿,則比賽結(jié)束。當(dāng)都回到起始位置時,則記一圈,順利完成三圈的隊伍為通過。每隊有兩次機會。

 。4)車輪滾滾 負(fù)責(zé)學(xué)生會部門:文學(xué)宣傳部

  每組3人參加比賽,參賽者站在距離30米的跑道上,用手推動輪胎前進,如果輪胎距離參賽者超過1米或側(cè)翻則成績無效,第一個通過終點的參賽者勝利,獲得獎券。

 。5)搶凳子 負(fù)責(zé)學(xué)生會部門:文學(xué)宣傳部

  六個參加者圍著五張凳子轉(zhuǎn),音樂停,看誰能搶到凳子,站著的同學(xué)出局。然后剩下的五個同學(xué)搶四張凳子,方法同上以此類推,最后搶到凳子的同學(xué)可獲得獎票一張。

  在活動中,我們也會隨機提出一些問題或者任務(wù),第一個回答對問題或者第一個完成任務(wù)的同學(xué),可以獲得驚喜獎券一張。 負(fù)責(zé)學(xué)生會部門:主席團

  四、獎勵辦法

  每個項目都有相應(yīng)的成績要求,通過的選手,則可以獲得獎券一張,憑獎券的張數(shù)可以換的相應(yīng)的獎品。獎品數(shù)量有限,先換先得。

  五、活動時間、地點

  活動時間:20xx年12月31日下午12:30-XX:00(預(yù)定) 地點:學(xué)校操場

  六、其他的注意事項

 。1)所有的計時均使用手機,請學(xué)生會各部門的志愿者提前做好準(zhǔn)備。

 。2)每個項目需要兩名志愿者,比賽結(jié)束后會并頒發(fā)一定的禮品,請學(xué)生會各部門安排認(rèn)真責(zé)任心較強的同學(xué)。

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