【精華】五四活動方案模板集合7篇

　　為了確保事情或工作得以順利進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是在案前得出的方法計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編收集整理的五四活動方案7篇，希望對大家有所幫助。

五四活動方案 篇1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　新課程的全面實施對教師提出了全新的要求與挑戰(zhàn)，作為最為活躍、最具創(chuàng)造力的青年教師更是我校推進新課改的生力軍。為此，學(xué)校決定結(jié)合“五四”青年節(jié)，舉行青年教師練兵活動，旨在通過練兵，進一步促使青年教師在課改中加強學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)水平，不斷發(fā)展和超越自我。

　　二、參賽對象：

　　30周歲（含30周歲）以下青年教師。如有特殊原因不參加本次比賽活動，須由本人提出書面申請經(jīng)校長室批準方可同意。

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、粉筆字比賽

　　參賽選手在規(guī)定的時間內(nèi)完成指定的寫字內(nèi)容，字體工整規(guī)范，大小適中，結(jié)構(gòu)勻稱，整齊美觀。

　　2、教案設(shè)計評比

　　參賽選手在規(guī)定的時間內(nèi)，按學(xué)科獨立設(shè)計教案，教學(xué)流程體現(xiàn)課改精神，能把新的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為可操作的`行為。

　　3、“我與新課程”演講比賽

　　參賽選手以“我與新課程”為主題，闡述自己在實施新課程過程中的所作所思所感，主題要鮮明，內(nèi)容要真實，能表現(xiàn)出自己對新課程的新認識和新收獲，時間控制在6分鐘左右。

　　4、課堂教學(xué)能力評比

　　參賽選手根據(jù)自己所任學(xué)科，自選一節(jié)課，以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)行為，圍繞“學(xué)生學(xué)什么？怎么學(xué)？學(xué)到什么程度？”等方面獨立設(shè)計教案，并能在課堂教學(xué)中得到充分展示。

　　5、課件制作評比

　　四、操作辦法：

　　1、評分辦法

　　總分500分，其中粉筆字占60分，教案設(shè)計占100分，“我與新課程”演講占100分，課堂教學(xué)能力占140分，課件制作占100分。

　　2、評分細則

　　3、評委組成

　�。�1）粉筆字評比評委庫

　�。�2）教案設(shè)計評比評委庫

　　（3）“我與新課程”演講評比評委庫

　�。�4）課堂教學(xué)能力、課件制作評比評委庫

　　4、獎項設(shè)立：

　　按總分由高到低排序計算，設(shè)立一等獎3名，各獎300元；二等獎5名，各獎200元；三等獎8名，各獎100元。另設(shè)獎品一份。

　　五、時間安排：

　　六、活動結(jié)束：撰寫“活動促發(fā)展”練兵后記。

　　七、備注：

　　1．“五四”青年教師練兵活動將作為學(xué)校常規(guī)制度執(zhí)行，請參賽對象，對照比賽條件，充分準備，積極參賽。比賽成績將作為年度評優(yōu)，職稱晉升、聘用及四類優(yōu)秀教師評選的重要依據(jù)之一。

　　2．本次比賽一等獎獲得者，在下一輪“五四”青年教師練兵活動中可以不參賽，同時可以優(yōu)先參加高一級各類評比活動。

五四活動方案 篇2

　　一、 活動目的：

　　在高中生命教育和生涯發(fā)展教育的理念引領(lǐng)下，以紅五月為契機，以市區(qū)先進集體、先進個人評選為抓手，以校園文化活動為載體，通過校級、年級、班級的各項主題活動，在校園內(nèi)形成弘揚五四精神、倡導(dǎo)文明先行的文化氛圍，建立一支規(guī)范、文明、積極向上的校園示范隊伍，引導(dǎo)學(xué)生認識自我、學(xué)會關(guān)愛、規(guī)劃人生，從而為進一步增強德育工作的實效性和創(chuàng)新性做出一定的嘗試。

　　二、 活動主題：

　　傳承五四精神，添彩天山校園。

　　三、 活動簡介：

　　本次天山中學(xué)示范月活動分為校級、年級、班級分層進行。

　　校級活動在市區(qū)先進集體、個人評選的基礎(chǔ)上，在全校范圍內(nèi)展示市區(qū)先進集體、個人先進性的同時，拓展了示范的內(nèi)涵、對象。通過一個月的時間將展現(xiàn)校級志愿者服務(wù)隊——橙色陽光服務(wù)隊、青年黨校、團委學(xué)生會學(xué)生干部等各類校級示范群體的風采。在學(xué)生中樹立優(yōu)秀、規(guī)范的典型。

　　年級層面通過主題教育、專題講座、狀元秀暨學(xué)科競賽、社團活動等形式在年級中形成積極向上、求知好學(xué)的年級氛圍。

　　班級活動主要以主題班會為抓手，針對班級出現(xiàn)的問題，有針對性的進行教育、引導(dǎo)，為建立良好的班風、學(xué)風而努力。

　　四、 校級活動內(nèi)容：

　　（一）“弘揚五四精神、展現(xiàn)天山風采”先進示范集體行動

　　1、團委學(xué)生會示范活動

　　學(xué)生團組織建設(shè)離不開一支有力的學(xué)生干部隊伍，通過團委學(xué)生會學(xué)生干部示范行動，發(fā)揚學(xué)生干部的'先進帶頭作用，同時也起到歷練隊伍，提升學(xué)生干部素養(yǎng)的作用。

　　4/20-4/24 團委學(xué)生會高一成員重組和調(diào)整，充實校級學(xué)生干部隊伍。

　　4/27-4/30 征求教師和行政意見

　　5/04-5/08 團委學(xué)生會隊伍執(zhí)勤示范周活動，由團委學(xué)生會成員擔任各個崗位的執(zhí)勤工作，顯示新一屆校級學(xué)生干部風采，同時加強團委學(xué)生會干部培訓(xùn)和素質(zhì)養(yǎng)成。

　　2、市級先進集體展示

　　拍攝市級先進集體高二（6）班的宣傳短片，展現(xiàn)先進集體的特色，并在升旗儀式上播放，起到輻射先進集體能量的作用。

　　（二） “我公益我快樂”陽光儲蓄罐啟動

　　1、啟動儀式

　　為進一步集結(jié)學(xué)校公益力量，橙色陽光志愿者服務(wù)隊將與“萬物屋”學(xué)生公司攜手建立“陽光儲蓄罐”并進行慈善簽約，萬物屋公司將定期捐贈營業(yè)額的10%來向“儲蓄罐”注入慈善基金。儲蓄得到的資金將接受嚴謹?shù)谋O(jiān)管，每年圣誕節(jié)之際捐贈給青聰泉用以改善自閉癥兒童的訓(xùn)練環(huán)境。

　　5/11 藝術(shù)節(jié)紀念特刊推出

　　5/18 啟動儀式暨橙色陽光志愿者服務(wù)隊與萬物屋簽約儀式

　　（三） “團旗飛揚”團員意識教育活動

　　1、新團員入團儀式

　　5/4 入團宣誓儀式 升旗儀式上舉行入團宣誓儀式，弘揚團的精神，進行團員意識教育。

　　團員意識教育 邀請校黨支部書記為團員授課講座。

　　2、“團旗飛揚”組織生活

　　結(jié)合學(xué)期末的校級先進個人評選。依照天山中學(xué)團員標準進行團員評議活動，每個團支部就“團旗飛揚”開展團組織生活，從社會實踐、行為規(guī)范、組織生活等各個方面評選出本團支部的團員之星。

　　5/13-5/30 “團旗飛揚”組織生活及團員之星評選

　　（四）“我有我舞臺”天山中學(xué)第四屆社團節(jié)

　　為展現(xiàn)團員青春活力，豐富校園生活，啟動天山中學(xué)第四屆社團節(jié)，全校范圍內(nèi)選拔新一批社團社長和社團人，并舉行社團頒獎典禮。

　　4/27 社團改選啟動

　　4/27-5/15 社長報名選拔

　　4/27-5/29 高二足球聯(lián)賽、高一羽毛球聯(lián)賽、籃球party、高一高二籃球?qū)�抗�?/p>

　　5/15-5/29 第四屆社團節(jié)暨年度頒獎典禮

　　（五）“抵擋人生誘惑”青年黨校主題沙龍會

　　通過沙龍形式，在青年黨校學(xué)員中探討如何抵擋人生誘惑，教會學(xué)生更好的選擇人生、規(guī)劃人生。

五四活動方案 篇3

　　一 、活動目的：

　　為紀念“五四”運動91周年，發(fā)展校園文化，豐富學(xué)生的文化生活，讓學(xué)生在自己的節(jié)日到來之際，在各種游園活動中充分展現(xiàn)中學(xué)生的風采，迎接“五四”的到來，培育積極向上精神及歡樂和諧風貌。

　　二、活動時間：

　　二0xx年四月三十日上午8：30——11：30

　　三 、活動地點：

　　舊圃中學(xué)后操場

　　四 、參與人員：

　　全體師生

　　五 、組委會：

　　組 長：李建華

　　副組長：崔汝寬

　　成 員： 浦紹先 魯順發(fā) 趙軍模 孫 訊 馬關(guān)錫

　　朱 江 李 易 楊慶禮 謝文靜 陳書斌

　　六 、會場布置：

　　陳 希 肖慶坤

　　七 、音響負責：

　　李成坤

　　八 、準備工作：

　　1、每班班長于20xx年4月20前到謝文靜老師處上報兩項游園活動游戲名稱及規(guī)則。

　　2、請各班帶齊上報的'兩項游戲所需道具，于20xx年4月27日中午1點到團委辦公室進行審核。

　　九 、活動程序

　　1．全體起立，奏國歌

　　2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞

　　3、宣布20xx年優(yōu)秀團員（頒獎）

　　4、新團員代表宣誓

　　5、節(jié)目表演

　　6．宣布游園活動注意情況

　　7．進行游園活動

　　十、活動要求

　　1．在參與活動中，應(yīng)自覺遵守秩序排隊參加，不能插隊。

　　2．要服從工作人員，尊重工作人員，應(yīng)使活動在團結(jié)、友愛、尊重的氣氛中進行。

　　3、必須持有本校學(xué)生出入證才能參與游園活動。

　　4、同一游戲每個學(xué)生只能參加一次。

　　十一、兌獎辦法

　　1．兌獎組：謝文靜 馬關(guān)錫 李易 陳書斌

　　2．憑兌獎券到兌獎臺現(xiàn)場兌獎，可以一張兌獎票兌換一樣獎品，也可多張兌換另一樣獎品。

五四活動方案 篇4

　　活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。五四即將到來，小編今天要為大家分享關(guān)于醫(yī)院團委五四活動方案，歡迎閱讀！

　　五四期間，我院團委將在全院啟動“雙愛雙爭”火炬行動主題教育實踐活動，通過此項活動的開展，進一步加強團員思想政治教育，強化團員隊伍建設(shè)，在醫(yī)院全體團員中積極提倡愛我青春，愛我崗位，爭當急先鋒，爭做文明人，自覺把個人的成長進步和醫(yī)院發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，建功立業(yè)、奮發(fā)成才，唱響勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、勇于實踐、甘于奉獻的新時代青春之歌。主要通過“十個一”活動來進行:

　　1．讀一本好書。為激發(fā)團員青年的學(xué)習(xí)熱情，提高團員青年的精神素養(yǎng),每年在醫(yī)院全體團員青年范圍內(nèi)組織開展“讀一本好書”活動，向團員青年推薦精品圖書，召開讀書體會座談交流會，引導(dǎo)團員青年多讀書，讀好書，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，通過讀書樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)崇尚科學(xué)、熱愛學(xué)習(xí)的良好風氣。

　　2．參加一次業(yè)余黨校學(xué)習(xí)。組織團員青年參加一次醫(yī)院業(yè)余黨校的.學(xué)習(xí)，對廣大團員深入進行黨的基礎(chǔ)知識和團史、團情、團的常識教育和科學(xué)文化知識、法律、法規(guī)教育，增強青年團員意識，凝聚團員力量，使他們樹立堅定的共產(chǎn)主義信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立永遠跟黨走的信念為出發(fā)點和落腳點，從提高黨的后備隊伍綜合素質(zhì)的高度出發(fā)，努力提高團員的綜合素質(zhì)，為黨的事業(yè)儲備后備人才。

　　3．組織一次才藝表演。為豐富團員精神文化生活，增強團員凝聚力，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系，擬組織開展一次青年醫(yī)務(wù)人員才藝比賽，以“病人在我心中”為主題，歌頌我院先進模范人物的感人事跡和醫(yī)務(wù)人員全心全意為人民健康服務(wù)的行業(yè)精神，展現(xiàn)我院醫(yī)務(wù)人員愛崗敬業(yè)、忠于職守、無私奉獻、開拓進取的精神風貌和和諧醫(yī)患關(guān)系。

　　4．接受一次繼續(xù)教育。組織團員參加縣衛(wèi)生局團工委組織的清明節(jié)祭掃烈士陵園的活動，進行愛國主義、共產(chǎn)主義和革命傳統(tǒng)教育。同時，為弘揚先進、爭先創(chuàng)優(yōu)，邀請團縣委領(lǐng)導(dǎo)來院講課，開展靈活多樣、生動有效的宣傳教育活動，教育、引導(dǎo)和激勵團員青年立足本職崗位，履行自身職能，為全縣衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展作出新貢獻。

　　5．組織一次社區(qū)義診。為積極響應(yīng)團中央關(guān)于“青春建功新農(nóng)村” 的號召，擬組織一支青年研究生社區(qū)義診隊伍，每年組織前往掘港鎮(zhèn)各大社區(qū)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及海港、漁村等邊遠地區(qū)進行義診咨詢活動，為當?shù)剞r(nóng)民進行義診，免費檢查身體，發(fā)放健康宣傳資料，關(guān)注新農(nóng)村建設(shè)，關(guān)心農(nóng)民健康，擴大醫(yī)院影響力。

　　6．為特困群體（病員）獻一份愛心。組織全院團員青年、青年志愿者在做好本職工作的基礎(chǔ)上，利用業(yè)余時間到各科室對貧困、孤寡病員進行“愛心”幫助，同時，在病員所在科室成立“愛心小組”組織團員青年開展人文關(guān)懷活動，積極開展一對一獻愛心、為貧困群眾捐款捐物、扶貧濟困等活動，服務(wù)病人、溫暖病人，積極為構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系而努力。

　　7．開展一次主題征文演講比賽。結(jié)合醫(yī)院青年文明號、先鋒崗創(chuàng)建等活動，積極組織開展主題征文演講活動，以“和諧.關(guān)愛.健康”為主題，弘揚“立足崗位做奉獻，全心全意為患者”的職業(yè)精神，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口，爭做崗位先鋒，激勵團員青年積極投身于和諧醫(yī)院的創(chuàng)建。

　　8．到養(yǎng)老院做一件好事。為弘揚雷鋒精神，每年組織醫(yī)院青年志愿者、愛心天使服務(wù)隊到敬老院看望孤寡老人，并為他們免費檢查身體，接受咨詢，進行健康知識宣教，發(fā)放健康資料，幫助敬老院建立老人的健康檔案。

　　9．組織一次崗位練兵、技術(shù)比武活動。聯(lián)合醫(yī)教科、護理部、門診部、財務(wù)科等科室，在全院青年醫(yī)療、護理、醫(yī)技、后勤人員中開展“崗位練兵、技術(shù)比武活動”，通過此項活動的開展，切實提高青年工作人員的專業(yè)技能，為病人提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

　　10．評選一批崗位先鋒號、青年火炬手。結(jié)合醫(yī)院開展的黨員先鋒崗活動，擬在團員中廣泛開展“團員先鋒崗”和“青年火炬手”評選活動，引導(dǎo)團員亮身份、強意識，組織團員青年立足崗位強醫(yī)技、重管理、比服務(wù)，全力打造技術(shù)服務(wù)新品牌，全面提升人院新形象，大力營造愛崗敬業(yè)、爭優(yōu)創(chuàng)先的濃厚氛圍，推動和促進醫(yī)院三個文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，努力實現(xiàn)醫(yī)院科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展、和諧發(fā)展。

五四活動方案 篇5

　　一、活動背景：豐富我校學(xué)生的業(yè)余文化生活，用歌詠比賽的方式表達對“五四運動”的紀念，體現(xiàn)當代高校學(xué)生的精神風貌，倡導(dǎo)構(gòu)建和諧社會，學(xué)習(xí)“五四運動”精神，讓青年能進一步將抗成長，促進學(xué)校發(fā)展。

　　二、活動主題：

　　誦千古詩詞，揚中華美德。

　　三、參賽對象：

　　九年級學(xué)生。以班為比賽單位開展個人背誦比賽以及集體背誦比賽，每班所有學(xué)生都必須參加比賽。

　　四、比賽要求及形式：

　　1、所選文章內(nèi)容脫稿朗誦，限時7分鐘。

　　2、所選內(nèi)容必須健康積極向上，可以是課內(nèi)的也可以是課外的。

　　3、參賽形式以背誦為主，鼓勵形式創(chuàng)新。各參賽隊可在背誦的形式上有所創(chuàng)新，音樂、道具、服裝等均為綜合評分內(nèi)容。（但要注意，藝術(shù)表現(xiàn)形式只是輔助手段，不能喧賓奪主。道具、配樂等自備。）

　　4、背誦要求語音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方具有感染力。

　　5、每班自由選擇一首集體背誦，個人賽背誦內(nèi)容為九年級誦讀積累篇目。

　　五、賽事安排：

　　第16周活動宣傳籌備，班主任宣傳比賽內(nèi)容并安排時間訓(xùn)練；

　　第18周星期一下午比賽；比賽地點：大會議室；

　　比賽規(guī)則：

　　1、每班選出一位同學(xué)參加背誦表演賽；

　　2、每班派出的.個人賽參賽者（每班都由相同學(xué)號的同學(xué)參加個人賽）以及背誦內(nèi)容都由評委老師抽簽決定；

　　3、集體背誦，由評委抽簽決定背誦順序。

　　六、獎項設(shè)置：

　　設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，由學(xué)校頒發(fā)榮譽證書。

　　七、評分標準：

　　1、語言表達（35分）：語言流暢，吐字清晰，普通話標準，音量適中，語速得當。

　　2、朗誦內(nèi)容（15分）：所選內(nèi)容健康、積極向上

　　3、形象風度（20分）：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體。

　　4、節(jié)目形式（10分）：形式新穎，富有藝術(shù)，耳目一新

　　5、參賽人數(shù)（5分）：少于班級總?cè)藬?shù)90%扣3分；達90%或以上滿分；100%參賽的獎1分

　　6、時間把握（5分）：朗誦時間少于2分鐘或超過7鐘分扣1分以上；

　　7：綜合印象：由評委根據(jù)參賽隊的臨場表現(xiàn)作出綜合評價。（10分）

　　八、組織安排：學(xué)校語文組

五四活動方案 篇6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為構(gòu)建人文校園，弘揚五四精神，豐富校園文化生活，營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍；增強學(xué)生的集體觀念和榮譽感，展示我校廣大師生的藝術(shù)才華；深入推進“唱讀講傳”活動。西寧中學(xué)團委 、教導(dǎo)處、體藝組決定在今年“五四”期間聯(lián)合舉行文藝匯報演出活動。

　　二、活動主題 ：

　　展現(xiàn)青春風采 構(gòu)建人文校園

　　三、內(nèi)容及要求：

　　1、本次活動師生共同參與；教師可以以個人、小團體的形式參與，凡是參加演出的'，設(shè)參與獎。

　　2、各班于4月20日之前上報一個節(jié)目到團委，參賽的節(jié)目類型可以是舞蹈、合唱、器樂、相聲、小品、課本劇或其他形式的表演等。節(jié)目人數(shù)不得少于5人，每個節(jié)目時長不能超過6分鐘。

　　3、節(jié)目的主題思想要健康向上，形式要推陳出新。

　　四、時間安排：

　　五月8日（暫定）下午舉行游園活動，由教導(dǎo)處負責安排；晚上6:30 文藝晚會演出開始

　　五、評分標準：

　　節(jié)目主題鮮明突出，內(nèi)容健康、向上占10% ；富有創(chuàng)意，形式獨具一格，與觀眾產(chǎn)生共鳴占80%；服裝新穎得體，與節(jié)目內(nèi)容相協(xié)調(diào)占10%。

　　六、評獎辦法：

　　學(xué)生組評出一、二、三等獎（一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名），頒發(fā)獎狀和獎金，并按照名次為班級加期末考核分(一等獎加5分，二等獎加4分，三等獎加3分)。

　　七、組織機構(gòu)：

　　總策劃： ...

　　策 劃： ...

　　組 員： 全體班主任 體藝組教師

五四活動方案 篇7

各部門、站所、工作區(qū)：

　　為紀念“五四”運動97周年，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、務(wù)實創(chuàng)新的工作理念，發(fā)揚“大度、堅韌、創(chuàng)新、超越”的平度精神，增強我鎮(zhèn)青年的責任感、使命感，激發(fā)青年同志的擔當精神和工作熱情，鎮(zhèn)團委擬定于近期舉辦以“動力xx青春激揚”為主題的.紀念活動，具體方案如下：

　　一、活動時間：20xx年月4日

　　二、活動地點：鎮(zhèn)黨委二樓會議室

　　三、活動主題：動力xx青春激揚

　　四、活動內(nèi)容：

　　1、演講比賽

　�。�1）參賽人員：機關(guān)0歲以下（1986年1月1號后出生）青年必須參加，其他人員積極參加。

　�。�2）參賽選手可以自命演講題目，緊扣“動力xx青春激揚”主題，闡釋自己對青年人時代責任和青春使命的認識，弘揚社會主義核心價值觀，激發(fā)不忘責任、敢于擔當、樂于奉獻的工作精神，為推動“動力xx”建設(shè)凝聚正能量。

　�。�3）演講要聯(lián)系實際，觀點突出，結(jié)構(gòu)合理，情真意切，言之有物。演講時根據(jù)需要可以自配幻燈片。

　�。�4）參賽每位選手演講時間不超過分鐘，建議脫稿演講。

　�。�5）獎項設(shè)置：分別設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎名，優(yōu)秀獎若干名。

　　2、慶�；顒�

　　以各部門、站所、工作區(qū)為單位，每單位出一個節(jié)目，突出主旋律，體現(xiàn)時代性。

　　五、具體要求：

　　1、參加演講比賽的人員名單（以站所為單位，0歲以下人員必須參加）請于4月18日前報到鎮(zhèn)團委；

　　2、各部門、站所、工作區(qū)于4月22日前將節(jié)目名單報到鎮(zhèn)團委。

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