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中秋活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-04-28 03:52:57 活動(dòng)方案 我要投稿

精選中秋活動(dòng)方案匯編7篇

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編收集整理的中秋活動(dòng)方案10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選中秋活動(dòng)方案匯編7篇

中秋活動(dòng)方案 篇1

  設(shè)計(jì)思考:

  中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動(dòng),有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。

  主題目標(biāo):

  (1)知道農(nóng)歷八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣;

  (2)積極參與中秋節(jié)的有關(guān)活動(dòng),樂(lè)意用不同的方式表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的感受;

  (3)在活動(dòng)中感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、有關(guān)中秋節(jié)的資料。

  2、收集各種月餅盒子布置活動(dòng)室。

  活動(dòng)安排:

  活動(dòng)一:

  活動(dòng)名稱(chēng):欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.欣賞歌曲,初步理解、感受歌曲的內(nèi)容和所表達(dá)的情感。

  2.嘗試用聲音、動(dòng)作等方式表達(dá)自己對(duì)歌曲的理解。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.歌曲《爺爺為我打月餅》的錄音磁帶、錄音機(jī)。

  2.情景表演:《爺爺和我一起過(guò)中秋》。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.欣賞歌曲,感受歌曲所表達(dá)的情感。

  ★指導(dǎo)語(yǔ):聽(tīng)完這首歌曲,有什么感覺(jué)?

  2.再次欣賞歌曲,初步感受歌曲的內(nèi)容。

  ★指導(dǎo)語(yǔ):歌曲里說(shuō)了一件什么事情,我們?cè)僮屑?xì)地聽(tīng)一聽(tīng)。

  3.邊看表演邊聽(tīng)歌曲,進(jìn)一步理解歌曲的.內(nèi)容。(引導(dǎo)幼兒感受表演中爺爺對(duì)寶寶的關(guān)愛(ài)情感。)

  4.嘗試用聲音、動(dòng)作等方式表達(dá)自己對(duì)歌曲的感受。

  活動(dòng)二:

  活動(dòng)名稱(chēng):認(rèn)識(shí)中秋節(jié)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),體驗(yàn)民族節(jié)日的快樂(lè)。

  2、喜歡民族節(jié)日,了解簡(jiǎn)單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說(shuō)。

  3、知道吃月餅的意義,體會(huì)分享的愉快。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、每一個(gè)孩子準(zhǔn)備一塊月餅,并請(qǐng)家長(zhǎng)告訴孩子月餅的品名。

  2、民間故事《常娥奔月》

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、通過(guò)討論月亮的變化,讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國(guó)家的民間節(jié)日。

  2、介紹中秋節(jié)的來(lái)歷,讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

  3、了解人們?cè)谥星锕?jié)的活動(dòng)。 問(wèn):你是怎么過(guò)中秋節(jié)的? 你喜歡過(guò)中秋節(jié)嗎?為什么?

  4、觀察月餅,通過(guò)分享月餅體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

  A、月餅有很多種,誰(shuí)來(lái)介紹一下自己的月餅? ——引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色、味道來(lái)介紹。

  B、月餅為什么是圓的呢?

  C、老師小結(jié)。

  D、分享月餅。

  活動(dòng)總結(jié):

  中秋佳節(jié)之際,我們?yōu)橛變洪_(kāi)展了“快樂(lè)中秋”主題活動(dòng),讓幼兒在品嘗中秋食品、欣賞有關(guān)中秋節(jié)的音樂(lè)的活動(dòng)中互相合作、共同分享。在說(shuō)一說(shuō),做一做,玩一玩中,了解到中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是人們觀賞圓月,吃月餅,全家團(tuán)圓的喜慶節(jié)日。

中秋活動(dòng)方案 篇2

  [活動(dòng)目的]

  (1)讓學(xué)生充分了解各地在中秋節(jié)里多樣的風(fēng)俗習(xí)慣,了解這一節(jié)日的淵源及民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來(lái)體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義。

 。2)通過(guò)主題鮮明、生動(dòng)活潑、行之有效的活動(dòng),把禮儀與傳統(tǒng)送達(dá)到全體少先隊(duì)員之中。

 。3)體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,人人都是班級(jí)大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心、相互愛(ài)護(hù),增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的感情,并將傳統(tǒng)節(jié)日文化深深融入日常生活中。

  (4)以通俗易懂、喜聞樂(lè)見(jiàn)的組織形式,使學(xué)生初步理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,真正了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,幫助隊(duì)員增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,樹(shù)立學(xué)生傳承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的責(zé)任和意識(shí),培養(yǎng)祖國(guó)好少年。

  [活動(dòng)主題]“傳中秋文化 知中秋禮儀”中華傳統(tǒng)我傳承

  [活動(dòng)過(guò)程]

  1.營(yíng)造校園文化,宣傳“傳中秋文化 知中秋禮儀”

  舉行“知傳統(tǒng) 學(xué)禮儀”主題教育啟動(dòng)儀式,大隊(duì)部介紹主題活動(dòng)內(nèi)容;“泉水叮咚”廣播站將廣播以“傳中秋文化 知中秋禮儀”為主題的節(jié)目;各班出一期“傳中秋文化 知中秋禮儀”的板報(bào);櫥窗將張貼“傳中秋文化 知中秋禮儀”宣傳畫(huà),動(dòng)員全體師生積極投入活動(dòng)。

  2.開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),踐行“傳中秋文化 知中秋禮儀”

 。1) 開(kāi)展“快樂(lè)中秋節(jié)”調(diào)查活動(dòng)。通過(guò)制作了解中秋節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗及故事等,感受中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,親身體驗(yàn)我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)的獨(dú)特魅力。在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、社會(huì)調(diào)查能力、動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能力。培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常觀察生活的習(xí)慣,提高審美能力和寫(xiě)作能力。

  (2)開(kāi)展“明月千里傳我情”和 “賞明月、唱明月、頌明月”搜集活動(dòng)。搜集與中秋、月亮有關(guān)的詩(shī)詞、散文、歌曲、故事、繪畫(huà)、民間傳說(shuō)、對(duì)聯(lián)、燈謎等,激發(fā)學(xué)生愛(ài)家人、愛(ài)故鄉(xiāng)、愛(ài)生活之情。培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作精神。培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)文的能力和審美情趣,鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造能力、實(shí)踐能力,充分張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性。

 。3)開(kāi)展“中華傳統(tǒng)我傳承”中秋游園會(huì)。一年級(jí)開(kāi)展月餅品鑒會(huì),教師先講講有關(guān)中秋、月亮的故事或民間傳說(shuō),向?qū)W生介紹有關(guān)月餅的習(xí)俗、現(xiàn)代月餅的生產(chǎn)、飲食文化等,并用彩泥制作“中秋月餅”;二年級(jí)開(kāi)展中秋模擬賞月會(huì),學(xué)生自己講一講和中秋、月亮有關(guān)的故事或民間傳說(shuō),賞月的常識(shí)與習(xí)俗、禮儀、對(duì)聯(lián)、燈謎等,并根據(jù)自己的興趣特長(zhǎng),畫(huà)一幅中秋圖;三年級(jí)開(kāi)展中秋禮物制作會(huì),為親人朋友制作中秋禮物(賀卡等);四年級(jí)辦一份關(guān)于中秋節(jié)的手抄報(bào),把搜集到的.與中秋、月亮有關(guān)的詩(shī)詞、散文、歌曲、故事、繪畫(huà)、民間傳說(shuō)、對(duì)聯(lián)、燈謎等,用手抄報(bào)的形式展現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作精神;五年級(jí)開(kāi)展中秋詩(shī)歌吟誦會(huì),吟誦與中秋、月亮有關(guān)的詩(shī)詞、散文、民謠、諺語(yǔ)等,培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)文的能力和審美情趣,鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造能力、實(shí)踐能力,充分張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性;六年級(jí)抒發(fā)中秋感悟,選擇自己最喜歡的古詩(shī)、詞,賞析并寫(xiě)一篇美文,抒發(fā)自己的中秋感悟,或抒寫(xiě)對(duì)遠(yuǎn)方親人、朋友的思念之情。

 。4)開(kāi)展“知民俗 愛(ài)祖國(guó) 弘揚(yáng)民俗文化”征文活動(dòng)。開(kāi)展中秋節(jié)愛(ài)國(guó)征文活動(dòng),提升學(xué)生知民俗、愛(ài)祖國(guó),弘揚(yáng)民俗文化的精神,樹(shù)立學(xué)生傳承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的責(zé)任和意識(shí)。

  3.評(píng)選階段:以表彰激勵(lì)為手段,促進(jìn)榜樣示范

  將學(xué)生制作的“月餅”“手抄報(bào)”“書(shū)信”“賀卡”等在各班內(nèi)展出、交流,在班級(jí)內(nèi)評(píng)出“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”“內(nèi)容豐富獎(jiǎng)”“表演獎(jiǎng)”“積極參與獎(jiǎng)”“好少年獎(jiǎng)”等。

  [案例研究]

  中秋節(jié)前后,學(xué)校組織開(kāi)展了一系列“傳中秋文化 知中秋禮儀”主題大隊(duì)活動(dòng)。通過(guò)調(diào)查、搜集、游園、征文、評(píng)比等多種形式,隊(duì)員們查閱資料,介紹了中秋節(jié)的來(lái)歷,還用古詩(shī)詞誦讀、歌、舞表演和做月餅等,了解了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)了“我是中國(guó)人,說(shuō)中國(guó)話,過(guò)中國(guó)節(jié),傳承中國(guó)節(jié)日”的愛(ài)國(guó)情感。

  “‘傳中秋文化 知中秋禮儀’中華傳統(tǒng)我傳承”主題大隊(duì)活動(dòng),較好地利用傳統(tǒng)節(jié)日,是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體,是甘肅省蘭州市城關(guān)區(qū)五泉小學(xué)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“我校”)精神文明建設(shè)和德育教育的重要組成部分,也是我校進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和民族團(tuán)結(jié)教育的大課堂;顒(dòng)的開(kāi)展豐富了學(xué)生的校園文化生活,使學(xué)生初步理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,真正了解了中國(guó)傳統(tǒng)文化,幫助隊(duì)員增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,增強(qiáng)了學(xué)生的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)的愛(ài)國(guó)熱情,長(zhǎng)中國(guó)人的根,聚中國(guó)人的心,鑄中國(guó)人的魂,樹(shù)立學(xué)生傳承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的責(zé)任和意識(shí)。

  此次活動(dòng)的開(kāi)展,既豐富了學(xué)生的課余生活,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí);既對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想教育,又提高了他們的綜合素養(yǎng),同時(shí)也為同學(xué)們提供了一個(gè)充分展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐,學(xué)生們的內(nèi)心得到觸動(dòng)、思想得到提高、個(gè)人得到發(fā)展、行動(dòng)得到實(shí)踐,使本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。

中秋活動(dòng)方案 篇3

  分時(shí)間段的活動(dòng)安排:(為使活動(dòng)具有連續(xù)性、銜接性,容易記憶,將活動(dòng)按周安排,輪番對(duì)顧客進(jìn)行促銷(xiāo),持續(xù)刺激消費(fèi)者的購(gòu)物欲望,加深顧客對(duì)南康百貨的印象,不斷實(shí)施消費(fèi)行為。)

  第一周:x月x日—x月x日

  驚喜第一重:購(gòu)物積分送大米,積多少送多少!

  市場(chǎng)分析:目前,積分卡是我們吸引顧客長(zhǎng)期實(shí)施消費(fèi)行為的一項(xiàng)有效促銷(xiāo)措施,但隨著中秋這個(gè)銷(xiāo)售大買(mǎi)點(diǎn)的逼近,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手可能會(huì)推出更優(yōu)惠于我方的'讓利手段,要穩(wěn)定積分卡客戶(hù),勢(shì)必推出比對(duì)方更為有利的政策,削減競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的力量。

  活動(dòng)時(shí)間:x月x日—x月x日每晚7:30開(kāi)始。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  顧客是xx的上帝,xx的發(fā)展更離不開(kāi)顧客的支持,為了感謝對(duì)xx長(zhǎng)期支持而又忠實(shí)的顧客,xx超值大回報(bào):凡于此期間當(dāng)日晚7:30以后憑積分卡一次性購(gòu)物積分滿10分送10斤米,積15分送15斤,積20分送20斤,積30分送30斤,積40分送40斤,積50分以上限送50斤,如此優(yōu)惠,如此心動(dòng),還不趕快行動(dòng)!憑積分卡和電腦小票(限當(dāng)日7:30之后小票,金額不累計(jì))到商場(chǎng)出口處領(lǐng)取。送完即止。(建議由企劃部設(shè)計(jì)多種包裝的袋子裝上散裝米,定名為《xx放心米》。趁此次活動(dòng)造勢(shì)推出xx自有品牌,關(guān)于自有品牌的推廣實(shí)施企劃案另行制定。)

  第二周:x月x日—x月x日

  驚喜第二重:xx積分卡再次與您有約!

  分析:由于第一周活動(dòng)的促銷(xiāo)力度相當(dāng)大,不僅會(huì)吸引積分卡顧客的消費(fèi),更會(huì)吸引無(wú)積分卡的顧客,那么,怎樣滿足這批無(wú)積分卡的顧客呢?唯一辦法:趁勢(shì)發(fā)起辦理積分卡的高潮,從而再次擴(kuò)大我們的積分卡客戶(hù),爭(zhēng)取市場(chǎng)份額。

  活動(dòng)時(shí)間:x月x日—x日x日。

  活動(dòng)內(nèi)容:喜迎中秋團(tuán)圓節(jié),xx積分卡再次與您有約!只要您在我商場(chǎng)購(gòu)物滿x元加x元即可獲得積分卡一張,這張積分卡除享受以前約定的優(yōu)惠外,在中秋節(jié)期間享受更超值的優(yōu)惠、更無(wú)限的回報(bào)。一卡在手,驚喜時(shí)時(shí)有!

  注:憑電腦小票(當(dāng)日小票有效,金額不累計(jì))到我商場(chǎng)服務(wù)臺(tái)辦理。

  第三周:x月x日—x日x日

  驚喜第三重:捷足先登超值送。

  活動(dòng)時(shí)間:x月x日—x月x日。

  活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)期間凡在早上9點(diǎn)-9點(diǎn)30分在本商場(chǎng)一次性削費(fèi)滿39元的顧客均可到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取新鮮蔬菜一把,先到先得,送完即止。(每天限量50份)

  注意事項(xiàng):店美工需在活動(dòng)期內(nèi)用醒目的廣告形式告知顧客,客服人員需注意未領(lǐng)到蔬菜的顧客情緒。

  第四周:x月x日—x日x日

  驚喜第三重:激情中秋加一元送一件。

  活動(dòng)時(shí)間:x月x日—x月x日。

  活動(dòng)內(nèi)容:凡于此期間,當(dāng)日在我商場(chǎng)一次性購(gòu)物滿99元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。(每日限量,先到先得)

  購(gòu)物滿99元加1元得散裝月餅一個(gè)。(限量100份/天)

  購(gòu)物滿159元加1元得散裝月餅一斤。(限量100份/天)

  購(gòu)物滿219元加1元得月餅一斤。(限量50份/天)

中秋活動(dòng)方案 篇4

  為貫徹落實(shí)文件精神,我校計(jì)劃在中秋節(jié)圍繞 “我們的節(jié)日”這一主題開(kāi)展系列活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義教育精神,增強(qiáng)民族自尊心、自信心、自豪感。

  一.活動(dòng)目的:

  以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)為契機(jī),以“我們的節(jié)日——中秋”為主題,讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國(guó)人的傳統(tǒng)佳節(jié);為什么叫中秋節(jié);中秋節(jié)民間的傳說(shuō)、民間慶祝方式;了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化,弘揚(yáng)民族的'精神。利用多種形式進(jìn)行宣傳,在校園內(nèi)營(yíng)造喜慶祥和的節(jié)日氣氛,使“我們的節(jié)日”深入人心,推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建文明城市的工作,促進(jìn)學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月下旬至10月上旬

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)加強(qiáng)宣傳

  1、 周一升旗儀式國(guó)旗下的講話,以“我們的節(jié)日——中秋”為主題進(jìn)行演講,宣傳;

  2、 利用主題班團(tuán)會(huì)、校園網(wǎng)開(kāi)設(shè)專(zhuān)欄等形式,讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的民間故事。

  (二)分階段活動(dòng):

  第一階段:佳節(jié)思月——主題閱讀

  1.活動(dòng)內(nèi)容:

  (1)搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí),并在班內(nèi)交流,讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來(lái)歷與含義,并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。

  (2)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍,各班開(kāi)展有關(guān)的晨讀

  (3)組織同學(xué)們開(kāi)展中秋節(jié)有關(guān)的詩(shī)歌背誦活動(dòng)。

  (4)開(kāi)展詩(shī)詞賞析講座

  2、參加對(duì)象:全體同學(xué)

  3、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:各班班主任

  第二階段:佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng)

  活動(dòng)一:每逢佳節(jié)倍思親——家庭歡度中秋節(jié)

  活動(dòng)二:共看明月皆如此——以“美好傳統(tǒng)節(jié)日,多彩民俗風(fēng)情”為主題寫(xiě)文章,可以是觀察日記,節(jié)日游記,閱讀體驗(yàn),精彩創(chuàng)意等。

  活動(dòng)三:利用福建文明風(fēng)、福清新聞網(wǎng)等網(wǎng)站,組織學(xué)生開(kāi)展網(wǎng)上過(guò)中秋活動(dòng),開(kāi)展學(xué)生與遠(yuǎn)在異地打工的父母進(jìn)行網(wǎng)上對(duì)話活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)習(xí)生活情況,共度中秋佳節(jié)。

  活動(dòng)四:創(chuàng)意抒情。在校內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻,學(xué)生可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長(zhǎng)輩想說(shuō)想表達(dá)的情義寫(xiě)紙上并貼在墻上。

  活動(dòng)五: “快樂(lè)體驗(yàn)”活動(dòng)。開(kāi)展文明禮儀我示范宣傳活動(dòng),學(xué)習(xí)文明常識(shí),踐行文明禮儀規(guī)范。

  第三階段:佳節(jié)憶月——交流展示、反思評(píng)價(jià)

  活動(dòng)內(nèi)容:各班將活動(dòng)中搜集到的詩(shī)歌,故事等資料,活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的照片等經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì),做成活動(dòng)展板;各班通過(guò)班隊(duì)會(huì)的形式,以及經(jīng)典朗誦會(huì),燈謎的形式開(kāi)展活動(dòng)成果交流會(huì)。

中秋活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)設(shè)想:

  中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,它代表團(tuán)圓、吉祥。對(duì)于剛?cè)雸@的小班孩子來(lái)說(shuō),他們并非知道中秋節(jié)的意義與傳統(tǒng)禮節(jié)。在這次活動(dòng)中,我們主要以“快樂(lè)”為中心點(diǎn),以親子同樂(lè)的方式開(kāi)展中秋節(jié)的'活動(dòng),以此讓他們體驗(yàn)幼兒園這個(gè)小家庭的團(tuán)圓與快樂(lè),激發(fā)他們樂(lè)意上幼兒園、愛(ài)幼兒園的美好情感。

  二、活動(dòng)主題

  “親子同歡樂(lè),快樂(lè)齊分享”。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日下午3:00。

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園各小班教室。

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  小班各班幼兒及家長(zhǎng)。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、大環(huán)境布置,營(yíng)造中秋節(jié)濃厚氣氛。

  2、各班準(zhǔn)備幼兒和家長(zhǎng)觀看的嫦娥奔月的視頻。

  3、通知家長(zhǎng)參與活動(dòng)時(shí)每個(gè)家庭帶好兩個(gè)一次性紙杯

  七、活動(dòng)目的:

  1、知道八月十五是中秋節(jié),喜歡民間節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

  2、幼兒與家長(zhǎng)能夠積極地參與活動(dòng),分享操作過(guò)程中的快樂(lè)。

  八、活動(dòng)流程:

  我們來(lái)自不同的家庭,或許相識(shí)或者陌生,為了家庭的歡樂(lè)我們走到了一起。今天因?yàn)楣?jié)日我們走到了一起,團(tuán)圓在我們的幼兒園大家庭―小五班,今天讓我們和孩子們“親子同歡樂(lè),快樂(lè)同分享”

 。ㄒ唬嵘。

  掛月餅——月餅掛在大樹(shù)上,(家長(zhǎng)讓寶寶吊在自己脖子上或叉著寶寶腋下) 風(fēng)兒吹來(lái)?yè)u一搖,月餅撲通掉下來(lái)。(家長(zhǎng)將寶寶左右兩邊各搖晃一下,轉(zhuǎn)一圈媽媽抱著寶寶轉(zhuǎn)一圈)

  (二)親子制作燈籠。

  1、材料準(zhǔn)備:請(qǐng)參加活動(dòng)的每位寶寶家長(zhǎng)帶兩個(gè)一次性的紙杯,我們將利用紙杯制作DIY燈籠。

  2、制作要求:

 。1)家長(zhǎng)要和寶寶一起動(dòng)手。

 。2)家長(zhǎng)把紙杯按老師要求剪好。

  (3)讓寶寶把裝飾的彩色卡紙圖形黏貼在燈籠表面。

  (4)家長(zhǎng)按老師的要求把燈籠進(jìn)行粘合成型,穿上繩子和流蘇后,在燈籠的底部寫(xiě)上寶寶名字。

  (5)做好的燈籠,我們將會(huì)留在班上進(jìn)行課室環(huán)境裝飾。

  (三)觀看嫦娥奔月的視頻。

 。ㄋ模┢穱L月餅。

  品嘗時(shí)記得將甜蜜先給您的爸爸或媽媽哦!

中秋活動(dòng)方案 篇6

  一、前奏

  一年一度的促銷(xiāo)大好機(jī)會(huì)“中秋節(jié)”即將到來(lái),因此,能否搞好本次活動(dòng),對(duì)是否能達(dá)到整年度的銷(xiāo)售目標(biāo)等都顯得尤為重要,同時(shí)抓住消費(fèi)者的消費(fèi)心理,在中秋佳節(jié)最大限度的提高人流量、提升人氣、擴(kuò)大店鋪的銷(xiāo)售額,勢(shì)必提高企業(yè)知名度。

  二.活動(dòng)主題;

  相聚“金”秋

  三.活動(dòng)廣告語(yǔ);

  “金”喜不斷 “金”彩 連連

  四.活動(dòng)對(duì)象:

  消費(fèi)者

  五.活動(dòng)時(shí)間;

  20xx年8月23日至20xx年9月22日

  六.活動(dòng)目的:

  1,中秋節(jié)、中國(guó)傳統(tǒng)三大節(jié)日之一,以中秋節(jié)為契機(jī),通過(guò)策劃一系列活動(dòng),進(jìn)一步宣傳企業(yè)的整體形象,提高企業(yè)美譽(yù)度

  2,借助中秋節(jié)節(jié)日的'到來(lái),策劃實(shí)施一系列大型促銷(xiāo)活動(dòng),刺激消費(fèi)群,吸引目標(biāo)消費(fèi)群及潛在的消費(fèi)群,最大限度地?cái)U(kuò)大銷(xiāo)售額

  七.活動(dòng)方式

  第一重;消費(fèi)有“禮”

  活動(dòng)期間,首飾金購(gòu)物滿 500元或投資金條購(gòu)物滿50克,送一個(gè)帶有月亮的鑰匙扣,月亮鑰匙扣形狀多樣,制作精美,最好上面有中秋快樂(lè),健康長(zhǎng)壽,平安是福等祝福語(yǔ)

  操作說(shuō)明

  鑰匙扣由店里根據(jù)預(yù)期銷(xiāo)售定做,每個(gè)成本控制到兩元

  鑰匙扣上最好要有品牌

  滿足條件的客戶(hù)憑商品保證單到禮品發(fā)放處領(lǐng)取,領(lǐng)取后在保證單上蓋章

  第二重;團(tuán)團(tuán)圓圓

  首飾金購(gòu)物滿1000元或投資金條購(gòu)買(mǎi)滿100克憑保證單可拍7寸全家福照片一張,以作留念

  時(shí)間 中秋當(dāng)天

  地點(diǎn) 中金店內(nèi)

  協(xié)辦 某某影樓(柯達(dá))

  操作說(shuō)明

  現(xiàn)場(chǎng)布景,營(yíng)造中秋氣氛,或布置現(xiàn)代的團(tuán)圓喜慶的場(chǎng)景

  把店里的品牌融入,以后看到照片就可以想到中金

  第三重;夢(mèng)圓“十分”大搶購(gòu)

  限時(shí)搶購(gòu),搶購(gòu)時(shí)間為十分鐘,在搶購(gòu)時(shí)間里,首飾金每克優(yōu)惠兩元,以款臺(tái)結(jié)算時(shí)間為準(zhǔn),當(dāng)?shù)昀锾囟ㄒ魳?lè)響起時(shí),即是搶購(gòu)開(kāi)始,助您夢(mèng)想成真!

  操作說(shuō)明

  事先不告知具體搶購(gòu)時(shí)間,保證現(xiàn)場(chǎng)秩序

  設(shè)立搶購(gòu)專(zhuān)區(qū),并公示

  金條類(lèi)商品不參與此活動(dòng)

  第四重;順手牽“羊”

  方案1

  活動(dòng)期間,首飾金購(gòu)物滿1000元或投資金條購(gòu)買(mǎi)滿100克,在專(zhuān)利特色“喜洋洋與灰太狼”卡通金專(zhuān)柜,選購(gòu)任意一款一口價(jià)商品,均可享受優(yōu)惠81.5

  操作說(shuō)明

  八.會(huì)場(chǎng)布置及宣傳

  1,外場(chǎng)布置

  懸掛5盞籠燈,粘貼中秋對(duì)聯(lián)一對(duì),擺放桌子一張,上面鋪放活動(dòng)宣傳單,桌子兩側(cè)立放針對(duì)本活動(dòng)的x展架一對(duì),安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)

  2,內(nèi)場(chǎng)布置

  設(shè)立中秋節(jié)特色專(zhuān)柜,例如金月餅等,設(shè)立引導(dǎo)牌,采取多種方式陳列,給人以豐富感。

  推出中秋商品組合套裝,(金條類(lèi)),把產(chǎn)品分檔,如5000元,10000元,15000元等

  在收銀臺(tái)處擺放商品禮盒及精美包裝紙(服務(wù)禮品客戶(hù))

  3,宣傳

  在LED顯示屏上加入金秋活動(dòng)內(nèi)容

  在店頭滾動(dòng)屏處,循環(huán)播放活動(dòng)詳情

  邀約新老會(huì)員,傳達(dá)金秋活動(dòng)

  在活動(dòng)前期的銷(xiāo)售中,營(yíng)業(yè)員廣泛宣傳金秋活動(dòng)

  針對(duì)本次活動(dòng)制作專(zhuān)屬的宣傳單頁(yè)

  安排員工晚間在人流多的廣場(chǎng)派單加大宣傳力度

  針對(duì)本次活動(dòng)提前通過(guò)報(bào)刊或廣播預(yù)熱市場(chǎng)

  火車(chē)站旁邊樓盤(pán)的策劃

  媒體宣傳內(nèi)容

  金秋特色商品上市(金月餅,中秋金郵票等)起銷(xiāo)

  三圓金秋相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容

  本次活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  九,活動(dòng)預(yù)算

  活動(dòng)鑰匙扣 待定

  全家福照相7寸 每張7元

  燈籠5個(gè) 待定

  對(duì)聯(lián)一對(duì) 待定

  活動(dòng)宣傳x展架 一對(duì)70元 (不要展架一對(duì)30)

  活動(dòng)宣傳單頁(yè) 待定

  報(bào)刊或廣播 待定

中秋活動(dòng)方案 篇7

  為迎接中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——“中秋節(jié)”的到來(lái),為進(jìn)一步發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)中的載體作用,營(yíng)造熱烈喜慶、文明和諧的社會(huì)氛圍,根據(jù)市文明辦的工作部署,區(qū)文明委決定,中秋節(jié)期間在全區(qū)深入開(kāi)展“迎中秋慶國(guó)慶”主題活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、 活動(dòng)安排

  1、開(kāi)展中秋慰問(wèn)主題活動(dòng)。由區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)協(xié)調(diào)小組牽頭,組織各級(jí)黨政機(jī)關(guān)尤其是各級(jí)文明單位志愿者,開(kāi)展慰問(wèn)幫扶活動(dòng),親切慰問(wèn)退休老黨員、空巢老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭及醫(yī)護(hù)人員、環(huán)衛(wèi)工人、武警、電力職工等特殊行業(yè)仍堅(jiān)守崗位的工作人員,為他們送去祝福和慰問(wèn)、表演節(jié)目,讓他們深切感受到節(jié)日的溫暖。

  2、開(kāi)展網(wǎng)上中秋主題活動(dòng)。動(dòng)員網(wǎng)民,充分利用網(wǎng)絡(luò),賞析古今有關(guān)中秋佳節(jié)的.詩(shī)詞名篇、美文佳作,即興賦詩(shī),并邀請(qǐng)網(wǎng)民投票評(píng)選自己最喜愛(ài)的中秋詩(shī)文;發(fā)送中秋美景、中秋活動(dòng)的文字、圖片及感言寄語(yǔ)等,分享歡度傳統(tǒng)佳節(jié)的喜悅;模擬制作“愛(ài)心月餅”,并在餅上留言祈福,向親朋好友、道德模范、身邊好人等送餅送祝福;展示開(kāi)展節(jié)日民俗活動(dòng),以及家家戶(hù)戶(hù)歡度中秋的和美場(chǎng)景。

  3、開(kāi)展娛樂(lè)中秋主題活動(dòng)。由區(qū)文廣局牽頭,組織開(kāi)展形式多樣的中秋民俗文化表演、文藝聯(lián)歡、中秋民俗故事會(huì)、游園會(huì)、燈謎競(jìng)猜活動(dòng)和書(shū)法、剪紙、繪畫(huà)比賽等,便于廣大群眾參與的系列文化活動(dòng),豐富節(jié)日生活情趣。

  4、開(kāi)展文化中秋主題活動(dòng)。由區(qū)教育局牽頭,廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀中秋詩(shī)文朗誦會(huì)、詩(shī)詞賞析講座、參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地等活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)廣大干部群眾和大中小學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育,營(yíng)造濃厚的節(jié)日文化氛圍。

  二、活動(dòng)要求

  1、高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各街道、各部門(mén)、各單位要把組織開(kāi)展中秋節(jié)主題活動(dòng)作。為群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的重要載體,策劃活動(dòng)內(nèi)容,制定具體的活動(dòng)方案,周密部署,精心組織,推動(dòng)活動(dòng)有序開(kāi)展。

  2、創(chuàng)新載體、務(wù)求實(shí)效。各街道、各部門(mén)、各單位要不斷創(chuàng)新中秋節(jié)慶活動(dòng)的形式和載體,有針對(duì)性地設(shè)計(jì)項(xiàng)目、開(kāi)展活動(dòng),增強(qiáng)“迎中秋慶國(guó)慶”主題活動(dòng)的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力。同時(shí)要與創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)、文明單位結(jié)合起來(lái),與未成年人思想道德教育結(jié)合起來(lái),使“迎中秋慶國(guó)慶”主題活動(dòng)富有內(nèi)涵、有聲有色,深入開(kāi)展。

  3、加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍。充分發(fā)揮電視、互聯(lián)網(wǎng)、報(bào)紙和手機(jī)短信等宣傳媒體的自身優(yōu)勢(shì)作用,通過(guò)開(kāi)設(shè)專(zhuān)欄、專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)、言論評(píng)論、公益廣告、網(wǎng)絡(luò)寄語(yǔ)、公益短信等多種形式,積極倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念,在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷,在舉國(guó)歡慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng),積極營(yíng)造“團(tuán)圓、祥和、文明、歡樂(lè)”的節(jié)日氛圍。

  4、認(rèn)真總結(jié)、及時(shí)報(bào)送。各街道、各部門(mén)、各單位要積極行動(dòng)起來(lái),把組織開(kāi)展“迎中秋慶國(guó)慶”主題活動(dòng)落到實(shí)處,要掌握主題活動(dòng)的開(kāi)展情況和新聞宣傳情況,并在20xx年9月20日前將節(jié)日活動(dòng)開(kāi)展的實(shí)施方案、信息報(bào)道、活動(dòng)圖片、成效反饋及總結(jié)等材料報(bào)至區(qū)文明辦。

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