文化活動方案模板集合9篇
為了確保事情或工作有序有力開展,就需要我們事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編精心整理的文化活動方案9篇,歡迎大家分享。
文化活動方案 篇1
為了努力建設(shè)體現(xiàn)時代特點和我校特色的校園文化,營造大學(xué)生健康成長的良好環(huán)境,深化品牌校園文化活動建設(shè),促進“一院一品牌” 創(chuàng)建工作,增強校園文化活動的影響力和感染力,通過對學(xué)校所有的校園文化活動進行評選,以評促建,每年通過項目申報、現(xiàn)場展示、公開評選環(huán)節(jié)評選十余項精品校園文化活動,樹立典型,打造品牌、不斷提升我校校園文化活動的整體水平。經(jīng)團委會議研究決定,將于20xx年11月16日———12月4日開展xx工業(yè)大學(xué)20xx年校園精品活動評選工作,現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:
一、成立校園精品活動評選小組
組 長:趙xx
副組長:張xx
成 員:喬xx、翟xx、常xx、各學(xué)院團委書記、各校級團學(xué)組織負責人、各學(xué)院學(xué)生會負責人。
二、申報條件
1、評選范圍:全校各級各類校園文化活動;
2、評選條件
。1)體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)宗旨和育人目標,對于繁榮校園文化、推進大學(xué)生素質(zhì)教育,服務(wù)師生的`成長成才具有切實有效的作用;
。2)活動實施連續(xù)二年以上,既有一定的傳承性,又具有一定的創(chuàng)新性;
(3)活動實施的載體有效、活動組織嚴謹、有序,實施效果顯著;
。4)深受師生喜愛,具有一定的校內(nèi)外影響力;(獲得全國獎項或在國家及省級媒體報道的項目,具有優(yōu)先申報權(quán)或可給予加分);
。5)活動歷年的活動資料(文字、影像、獲獎情況)保存完整。
三、評選標準
1、活動主題明確:活動主題、目標和意義明確,能結(jié)合學(xué)校辦學(xué)理念和人才培養(yǎng)目標,反映師生良好精神風貌,切實服務(wù)于學(xué)校師生的學(xué)習(xí)和生活,并有利于師生的成長成才;
2、活動實施載體有效:活動載體有特色、有亮點,能夠圍繞活動主題實施,并有一定的創(chuàng)新性;
3、活動內(nèi)容充實:切合主題,針對性強,內(nèi)容豐富,貼近生活,貼近實際,貼近師生;
4、活動效果顯著:參與人數(shù)多,覆蓋面廣,影響力大,實施效果良好;
5、現(xiàn)場展示效果好:活動書面總結(jié)及多媒體材料豐富、完整,圖文并茂,客觀真實反映活動全貌。
四、精品校園文化活動評選程序
1、11月16日—11月20日———活動申報與審核階段:活動申報單位上報活動方案,評選小組審核申報材料,確定入圍的活動項目;
2、11月23日—11月25日———活動展示評審階段:申報單位制作展板進行展示,學(xué)生投票及評選小組評審,評出10—20個活動項目進入總決賽;
3、12月4日總決賽:各申報單位通過組織表演、VCR、ppT、現(xiàn)場講解等形式展示各自活動的成果和特色(每隊限8分鐘)。評委當場打分,并結(jié)合學(xué)生投票情況,經(jīng)團委會議討論確定結(jié)果,20xx年五四表彰時為榮獲“精品校園文化活動”的活動項目頒發(fā)證書。
五、相關(guān)要求
1、高度重視,認真總結(jié)。評選工作是對全校各學(xué)院團學(xué)組織在校園文化活動開展方面的考察,各學(xué)院團委書記要對此次申報工作高度重視,精心組織。
2、突出實績,求真務(wù)實。評選要求各學(xué)院團學(xué)組織本著實事求是的態(tài)度,認真整理撰寫申報材料,客觀真實反映參評工作項目開展的全過程及取得的效果,內(nèi)容詳實,數(shù)據(jù)準確。
文化活動方案 篇2
一、比賽時間:20xx年12月30日
二、比賽地點:學(xué)校大操場塑膠跑道
三、比賽規(guī)則:
1、場地設(shè)置:15米長3個跑道寬的車道1條,障礙物6個(塑膠跑道)。
2、當裁判發(fā)出比賽信號后,參賽運動員支撐腳離地前進,在行車道內(nèi)繞樁騎行,當自行車后輪壓在終點線時,比賽結(jié)束。比賽以自行車前輪進入車道開始計時,后車輪離開車道后結(jié)束計時。
3、比賽中,若有一次犯規(guī)則將計時成績加3秒,并可以累計。有下列情形之一者均為犯規(guī):
A、腳落地;
B、車輪軋到車道線上(邊框線);
c、撞到障礙物;
D、因他人原因?qū)е侣涞卣撸?jīng)裁判核準后可以重新比賽。
4、根據(jù)用時長短決定名次,用時越短,名次越前。
5、比賽裁判:錢宇、林一凡
四、比賽注意點:
1、比賽第二,安全第一,請各位選手注意自己的人身安全(建議戴好頭盔)。
2、參賽選手需自備自行車(規(guī)格不得小于24寸,性能良好),如若沒有自行車,需提前借好自行車。
五、報名方式:
現(xiàn)場報名,人數(shù)不限(本項目裁判人員不得參加本項比賽)。
六、獎項設(shè)置
根據(jù)參賽人數(shù),設(shè)置一等獎:參賽人數(shù)的10%,二等獎:參賽人數(shù)的'20%,其余為三等獎(參與獎)。
文化活動方案 篇3
一、活動背景
為了弘揚和發(fā)展稻草童心社的社團特色,讓更多的人了解社團,也能讓全院同學(xué)融入到校園文化的濃厚氛圍中,稻草童心社特舉辦“藝術(shù)伴我成長,展現(xiàn)社團文化”的活動。本次活動旨在提高我院廣大同學(xué)的綜合素質(zhì),動手能力,設(shè)計能力,審美素質(zhì)。為廣大師生提供一個學(xué)習(xí)和鍛煉手工制作技能的平臺。
二、活動目的
1、本次活動以提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì),動手技能為核心;以豐富同學(xué)們的課余文化生活、提高學(xué)院學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛為目的。
2、屆時,我們將為同學(xué)們提供展示自我才華的一個平臺;為提高學(xué)院同學(xué)們的動手能力創(chuàng)造平臺;為同學(xué)們對剪紙、簡筆畫、手工制作的`學(xué)習(xí)提供一個交流的平臺。
3、進一步推進稻草童心社文藝活動的蓬勃發(fā)展,活躍學(xué)習(xí)氣氛
4、以此為契機增加師生之間的交流與學(xué)習(xí),相互溝通,相互學(xué)習(xí),相互借鑒,共同成長。
三、活動主題
藝術(shù)伴我成長,展現(xiàn)社團文化
四、舉辦單位
稻草童心社
五、活動時間
20xx年12月9至12日
六、活動地點
學(xué)馨苑廣場
七、活動對象
咸陽師范學(xué)院全體師生
八、負責人
樊虎成 吝丹丹 段營娜 何婷
九、活動流程
。ㄒ唬┣捌跍蕚涔ぷ鳎11月20日--12月8日)
1、準備工作
活動之前,社團組織人員去本市各類育兒園及兒童福利機構(gòu)進行愛心走訪。
2、宣傳工作
包括宣傳方案的擬訂,準備宣傳的素材跟設(shè)想,宣傳主要通過海報、橫幅以及校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)信息平臺。
3、主要分工
組織部:負責展覽場地布置,桌椅、帳篷等物的借還及活動組 織工作;
宣傳部:負責海報宣傳、海報、橫幅以及校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)信息平臺;
文藝部:藝術(shù)匯開幕式節(jié)目征集以及藝術(shù)匯期間兒童藝術(shù)項目的教授準備;
外聯(lián)部:經(jīng)費贊助工作;
秘書部:場地的審批及活動當天的考勤工作;
策劃部:負責活動策劃和經(jīng)費的預(yù)算;
童心組:負責做好社團內(nèi)部的聯(lián)絡(luò)工作并協(xié)調(diào)配合各部門的工作。
(二)、活動具體流程
1、11月25日:秘書部進行場地的申請工作;
2、12月6日:宣傳部出四張海報放在指定位置,并做好活動前后的網(wǎng)絡(luò)宣傳工作;
3、12月8日:擬定文化藝術(shù)匯工作人員的安排表(見附表1),以及文藝部做好開幕式節(jié)目的彩排工作;
4、12月9日:早上10點全體人員進行開幕式舞臺的布置,下午15:30啟動開幕式;
5、12月10至12日:開始兒童藝術(shù)類(剪紙、簡筆畫、手工制作)項目的宣傳及教授工作,及愛心走訪的照片展示和“心連心”圓夢活動;
6、活動結(jié)束后開始圓夢之旅
社團人員及志愿者帶著募捐物品回訪各類育兒園及兒童福利機構(gòu);
7、咸陽師范學(xué)院稻草童心社活動總結(jié)大會
1、活動結(jié)束之后由社長及副社長總結(jié)本次活動。
2、秘書部整理材料,收集好活動照片。
3、各部自行總結(jié)本次活動。
在當天活動結(jié)束后,由組織部專門人員來打掃和整理會場衛(wèi)生,同時,將各類用品妥善保管。
十、經(jīng)費預(yù)算
項目
預(yù)算金額(元)
備注
宣傳用品
100
海報、馬克筆、顏料等
現(xiàn)場用品
500
彩紙、卡紙、剪刀、刻刀、彩帶、裝飾品等
開幕式
500
氣球、裝飾、音響設(shè)備、演員服裝等
合計
1100
十一、注意事項
1、 簽到時間:20xx年12月9日10點
20xx年12月10至12 日每天早晨7點
2、 活動開始:20xx年12月10日早晨8點
3、 活動要求
A、活動當天安排的所有工作人員必須按時到場,有事必須在前一天說明并請假
B、本次活動舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法,內(nèi)容要健康向上,達到主題要求。
C、遇各類突發(fā)問題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。
D、各負責人通知和組織好各組人員,做好各自的工作。維護好自身和社團的形象,熱情,有禮貌,誠懇待人。
十二、應(yīng)急預(yù)案
1、天氣應(yīng)急預(yù)案:組建機動組,隨時準備將物品撤離,防止下雨將其損壞;
2、人員未到位:每天都應(yīng)安排預(yù)備人員,防止工作人員未能按時或未到場的情況;
文化活動方案 篇4
一、指導(dǎo)思想:
在“六一”兒童節(jié)到來之際,進一步豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,展示其風采,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風貌,推動學(xué)校教育的健康發(fā)展,為全體師生鋪設(shè)一個一展身手的平臺,推動我校藝術(shù)教育的發(fā)展,依據(jù)林業(yè)局文件精神,我校特舉辦田徑運動會及校園文化藝術(shù)節(jié)。
二、活動主題:紅領(lǐng)巾相約中國夢
三、活動目的.:
1、通過對優(yōu)秀學(xué)生的表彰,使其成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,展示我校少先隊員積極健康向上的精神風貌。
2、舉行別開生面的入隊儀式,使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成為少先隊員的光榮,又記住這個難忘的六〃一。
3、學(xué)校組織開展第三十七屆體育運動會,以學(xué)生參加各種形式的體育運動項目的活動,使學(xué)生度過一個愉快而快樂的兒童節(jié)。
四、活動內(nèi)容:
1、開幕式
2、文化藝術(shù)表演
3、第二小學(xué)第二課堂成果展示(音樂、體育、美術(shù))
4、田徑運動會
五、活動時間:5月31日
六、活動組織機構(gòu):
主席團成員:龍江云劉國平張榮娟 紀新亞孫 偉黃淑君 總 指 揮:劉國平
副總指揮:黃淑君劉 偉 紀新亞
大會主持:孫 偉
宣 告 組:于鋅澤于 睿 樸欣格
紀律評比:紀新亞黃淑君周建玲 李 娜
保 衛(wèi) 組:楊鳳杰
后勤人員:劉 偉 張玉書
仲裁委員會:紀新亞 黃淑君 周建玲
裁 判 長:張榮娟
副裁判長:曹東升
終點裁判長:臧家慶
檢 錄 長:付麗鳳
檢 錄 員: 丁鳳英王 平 秦 霞 張 麗 王 莉 陶彩娟 陳 艷 計 時 長:徐建洪
計 時 員:許鴻飛蘇景潔
終點記錄員:都雪紅
發(fā) 令 員:嚴旭峰
集體裁判長:馮春智
集體項目裁判員:張麗麗 丁鳳英 丁淑芝 丁以芳 李 娜
總 記 錄:都雪紅
醫(yī) 務(wù) 組:王 波
獎 品 組:黃淑君劉 偉
攝 影 組:孫 偉
七、工作安排
1、體育教師安排各班運動會體育項目報名工作以及布置活動場地等工作。
2、政教處在活動前,收集隊報,布置隊報展示區(qū)。
3、美術(shù)教師提前收集美術(shù)作品,布置畫展。
4、音樂教師提前排練文藝表演節(jié)目。(第二小學(xué)校園文藝隊)
5、二課教師組織成果展示。(花樣跳繩小組、輪滑小組、葫蘆絲小組、工藝粘貼小組、泥塑小組)
八、其它工作安排
1、總務(wù)處在5月29日前買好各種獎品。
2、各種活動的負責老師請自己準備好道具。
3、主持播音:主持開幕式、閉幕式,負責及時匯編播報各方信息,竭力渲染運動會氣氛,做到播報準確及時。
九、獎品及發(fā)放
1、每個活動的獎品由教導(dǎo)處按名次統(tǒng)一發(fā)放。
2、集體獎品為獎狀。
文化活動方案 篇5
為豐富校園文化生活,構(gòu)建和諧校園文化,引導(dǎo)青年大學(xué)生崇尚科學(xué)、立志成才、報效祖國,促進青年大學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展,經(jīng)研究,同意舉辦湘南學(xué)院第六屆“五·四”青年文化藝術(shù)節(jié)。為了確保活動的順利開展,特制定本工作方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、為確;顒禹樌M行,同意成立第六屆“五·四”青年文化藝術(shù)節(jié)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,其成員如下:
顧問:李白均、曹石珠
主任:陳瑩花
副主任:張長發(fā)、李嚴端、陳家玉、王曉萍、陳杰峰
成員:史美潔、王集杰、鄺秀蘭、肖和平、劉鐸坤、江萍
李正標、鄧四清、彭易紀、何儉、龍健才、唐鳳鳴、奉冬仁、姚敏、劉文奇、周志洪、廖義軍、廖有祥、
肖和平(女)、陳萬陽、馬小芳、唐偉軍、黎進
2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)于院團委,由黎進兼任辦公室主任,廖保華為副主任。
二、活動內(nèi)容及安排
(一)活動主題:我與祖國共奮進,立志成才報祖國 (三)學(xué)院主辦項目
1 、藝術(shù)節(jié)開幕式暨“挑戰(zhàn)主持人”大賽
。1)活動目的:彰顯學(xué)生個性,挖掘藝術(shù)新秀 (3)比賽時間與地點:初賽:20xx年4月18日,復(fù)賽:20xx年4月22日,決賽:20xx年4月28日晚7:00。初賽、復(fù)賽地點:湘京學(xué)生活動中心,決賽地點:王仙嶺校區(qū)校訓(xùn)廣場。
。4)獎項設(shè)置:比賽設(shè)一、二、三等獎若干名,給予一定的物質(zhì)獎勵和頒發(fā)榮譽證書。
2、青春之約論壇
(1)活動目的:堅持科學(xué)發(fā)展觀,引導(dǎo)大學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展
(2)論壇主題:立志成才、報效祖國
。3)主講人:湘南學(xué)院黨委書記李白均
。4)論壇時間:20xx年5月中下旬,地點:王仙嶺校區(qū)校訓(xùn)廣場。
3、“祖國頌”大合唱比賽
。1)活動目的:傳播五四精神,歌頌偉大祖國
。2)參賽要求:以系為單位組隊參賽,每隊人員60—80人。每隊唱兩首歌曲,一首為必唱曲目《歌唱祖國》,另一首歌曲自選,自選歌曲必須內(nèi)容健康、積極向上。要求各隊統(tǒng)一著裝、有配樂、有指揮。 (4)獎項設(shè)置:比賽設(shè)特別獎1個、一等獎2個、二等獎4個、其余為三等獎,均給予物質(zhì)獎勵。
4、演講比賽
(1)活動目的:學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,科學(xué)規(guī)劃成長成才之路
。2)演講主題:愛國·奉獻·成才·發(fā)展
(3)演講要求:以系為單位選人參賽,各系至少選送2人參加學(xué)院的選拔賽。參賽選手的演講稿要求緊扣主題、自己撰寫,演講時間為5分鐘以內(nèi)。 (5)獎項設(shè)置:比賽設(shè)一、二、三等獎若干名,給予一定的物質(zhì)獎勵和頒發(fā)榮譽證書。
5、校園舞蹈大賽
。1)活動目的.:舞動絢麗人生,構(gòu)建和諧生活
。2)參賽要求:以個人或集體為單位報名參賽,可自由跨系組合,參賽隊人數(shù)為2—10人。舞種不限,民族舞、芭蕾舞、拉丁舞、現(xiàn)代舞、健美操等均可,時間5分鐘左右。 (4)獎項設(shè)置:比賽設(shè)一、二、三等獎若干名,給予一定的物質(zhì)獎勵和頒發(fā)榮譽證書。
6、藝術(shù)節(jié)閉幕式暨頒獎文藝晚會 (2)演出時間與地點:20xx年5月27日晚上7點在王仙嶺校訓(xùn)廣場舉行。
。ㄋ模└飨党修k項目
先由各系向組委會辦公室報活動方案,經(jīng)審核通過后,方可舉行。獲獎選手榮譽證書由學(xué)院頒發(fā),獎品由承辦單位負責。各活動方案另發(fā)。
三、具體要求
第六屆“五·四”青年文化藝術(shù)節(jié)是校園文化生活的一件大事,特別是此次文化藝術(shù)節(jié)的準備時間短、活動時間跨度長、活動內(nèi)容和項目較多,要求各相關(guān)工作人員一定要以高度的責任心切實履行職能、做好各項活動的組織工作,確保此次“五·四”青年文化藝術(shù)節(jié)各項活動的順利開展,為深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、紀念五·四愛國運動九十周年和建國六十周年營造良好的環(huán)境。
文化活動方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹教育方針,全面推進素質(zhì)教育,促進校園文化建設(shè),豐富校園文化藝術(shù)體育活動,培養(yǎng)“思想品德優(yōu)秀,文化基本扎實,能力發(fā)展全面,身心健康,各具特長的創(chuàng)新人才”,給學(xué)生提供平等交流、相互學(xué)習(xí)、共同提高的平臺,充分展示學(xué)生風采和特長,充分展現(xiàn)我校課程改革和素質(zhì)教育成果,特舉辦第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
二、活動內(nèi)容
1、現(xiàn)場書畫比賽。
2、校園“十佳小歌手”“十佳小演奏家”評比
三、活動時間:20xx年4月3日至4月9日。(第8周)
四、組織領(lǐng)導(dǎo):
組 長:XX
組 員:XX
五、具體活動
(一)、現(xiàn)場書畫比賽方案
1、參加對象:初一、初二年段每班推選3名學(xué)生。
2、參加地點:食堂
3、比賽時間:4月8日(周五)第七節(jié)課開始
4、參賽形式
。1)、書法類:毛筆書法、硬筆書法。
。2)、繪畫類:國畫、版畫、水粉畫、水彩畫、素描、漫畫、兒童畫、裝飾畫等。
5、作品規(guī)格
。1)繪畫作品四開鉛畫紙,國畫不超過四尺對開。
。2)硬筆作品16開,軟筆作品不超過四尺整張。
6、參賽要求
。1)作品要求:要求設(shè)計新穎、造型美觀、結(jié)構(gòu)完整、內(nèi)容健康、積極向上。
。2)紙張和一切書畫工具均自備。(書畫用紙由班主任向總務(wù)處領(lǐng)取)
。3)參賽者需在作品背面右下角注明題目、班級、姓名。
7、評獎方法
按繪畫、書法分別設(shè)獎。
一等獎:參賽作品的10%,二等獎:參賽作品的20%,三等獎:參賽作品的30%。
8、現(xiàn)場負責教師安排
繪畫類:XX
(二)校園“十佳小歌手”“十佳小演奏家”活動方案
1、參加對象:
初一、初二年段各班級,每班“十佳小歌手”“十佳小演奏家”各報兩名選手。
2、時間、地點:具體時間另定。地點:報告廳。
3、報名時間:
3月30日之前將參賽曲目名稱、參賽者姓名、伴奏形式等上報音樂組。
4、參賽要求:
。1)參賽者自備參賽節(jié)目的'碟片或伴奏音樂,“十佳小演奏手”選手自備樂器。
(2)參賽人員演出的服裝、化妝、道具等都要求到位。
。3)參賽內(nèi)容要求能夠體現(xiàn)中學(xué)生健康活潑、積極向上的精神面貌。
。4)學(xué)校、年段將對演出節(jié)目進行評獎,每個年段設(shè)十名十佳小歌手,十名十佳小演奏家,優(yōu)秀選手將去學(xué)區(qū)以及縣里參加比賽。
六、活動要求:
1、各年段、班主任及有關(guān)教師要高度重視,認真準備,在活動中充分展示年段、班級及教師的風采,展示學(xué)校素質(zhì)教育的新成果。
2、在活動過程中要切實注意安全,做到有組織、守紀律。
文化活動方案 篇7
一、活動目的與意義:為了深植企業(yè)文化,讓每位員工更加了解企業(yè)文化的相關(guān)內(nèi)容。
二、活動時間:20xx年x月x日下午1:30—5:00
三、活動地點:xxxx
四、活動主題:企業(yè)文化知識競賽。
五、活動范圍:公司全體員工。
六、活動協(xié)辦:企業(yè)文化活動小組。
七、活動要求:
1、本次競賽采用團體賽的形式,每個部門報一個參賽隊于12月1日之前報道人事行政中心許威處,每隊由三名選手組成,并自選一名領(lǐng)隊,進行現(xiàn)場抽簽。
2、外地辦事處通過視頻會議系統(tǒng)參加競賽。
3、選題范圍:企業(yè)文化手冊、公司3年戰(zhàn)略規(guī)劃、公司各項規(guī)章制度;
八、競賽規(guī)則:
1、第一輪:初露鋒芒(個人必答題)
本輪規(guī)則:個人必答題每題10分,共45道題,要求每位選手回答1題,每題分值為10分。從一號臺開始依次由各隊1,2、3號選手分別回答,答題限時30秒。其他隊員不得補充和提示,如有違反則倒扣10分。答對加10分,答錯、超時、補充、提示不得分。計時從出題完畢后開始。
2、第二輪:當機立斷(小組搶答題)
搶答題題型不限,共20題。每題分值為20分,在主持人讀題完畢,各隊方可搶答,同時計時開始,由一名隊員主答,其他隊員可以提示、補充,簡答題限時60秒。答對加20分,答錯或不答倒扣20分。違規(guī)搶答的參賽隊第一次違規(guī)搶答將取消本題搶答資格,其余各隊繼續(xù)對本題搶答。同一參賽隊出現(xiàn)第二次違規(guī)搶答,扣除積分20分。宣布搶答后10秒無人搶答,本題作為觀眾題。
第三輪:精誠合作(小組風險題)
風險題共15題,分10分題、20分題,30分題3種,其中1—5題為10分;6—10題為20分題;11—15題為30分題,每隊有一次選題機會(可不選),分值由各隊自由選擇,由一名隊員主答,其他隊員可以提示、補充,風險題限時60秒,答對加對應(yīng)分值。答錯、不答、超時扣除對應(yīng)分值。計時從讀題完畢后開始。各參賽隊按前二輪綜合得分由低到高順序進行選題,并列排名按參賽隊序號從低到高順序選題。
一決雌雄(附加題):如果出現(xiàn)分值并列情況,進行加試賽,共設(shè)3道附加題。加試賽全部為搶答題,題不計分只定輸贏,在同分值隊中用搶答的'方法一次性決定,從高分并列先開始。每隊派一名代表作答,限時60秒,答對勝出,答錯、超時、違規(guī)對方勝出。
觀眾題:競賽過程中選手回答錯誤或不能回答,該題作為觀眾題。每輪比賽間歇期間,主持人為在場觀眾準備2道觀眾題,在舉手觀眾中隨機抽選作答,或回答正確的觀眾將有機會獲得一份精美禮品。
優(yōu)秀個人:所有參賽選手中回答問題較多、正確率高前三名為優(yōu)秀個人。
九、競賽流程:
1、由活動主持人進行宣布活動內(nèi)容和要求;
2、由每隊闡述自己的隊名和口號;
3、主持人宣布活動開始;
4、主持人宣布競賽規(guī)則;
5、競賽開始,第一輪:初露鋒芒、第二輪:當機立斷、第三輪:精誠合作;
6、由領(lǐng)導(dǎo)為本次活動發(fā)表講話;同時統(tǒng)計各隊成績;
7、由領(lǐng)導(dǎo)為本次活動獲獎?wù)哳C獎;
8、主持人宣布活動結(jié)束;
注意事項:
1、答題開始搶答時,要舉手,并站起來回答,答題時其他人不得喧嘩;
2、計時和計分人員要公平、公正;
十、活動經(jīng)費預(yù)算:
活動經(jīng)費預(yù)算:
一等獎: 價值300元的獎品;1*300=300元
二等獎 :價值200元的獎品;1*200=200元
三等獎: 價值100元的獎品;1*100=100元
優(yōu)秀個人獎三名:價值100元的獎品;3*100=300元
觀眾答題獎品 :價值25元 2*25=50元
條 幅: 100元
礦泉水: 100元
協(xié)辦人員紀念品: 200元
總計:1350元
文化活動方案 篇8
旅游早已經(jīng)成為我們生活中一項必不可少的活動了,在經(jīng)濟大發(fā)展的前提下,越來越多的人選擇在空閑的時間參加旅游活動。這些都是促進我們國家經(jīng)濟再發(fā)展的重要途徑,也是擴大內(nèi)需,提高人們生活的必要措施,相信我們的國家旅游產(chǎn)業(yè)一定會在經(jīng)濟發(fā)展的帶動下更快速的發(fā)展!
一、序言
隨著社會的進步,經(jīng)濟的發(fā)展,人們?nèi)罕姷纳?/p>
質(zhì)量也如芝麻開花節(jié)節(jié)高,但高質(zhì)量的生活的廢棄物卻給我們周邊的環(huán)境帶來了襯出不窮負面的影響,環(huán)保工作不僅僅影響一個地方的生活環(huán)境還會影響到經(jīng)濟的發(fā)展當?shù)亟逃倪M步和國家未來的發(fā)展,為了使我們能夠擁有一個舒適干凈的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,所以我們要注重環(huán)保,假期環(huán)保意識。而環(huán)保又是一個潛移默化的教育體系需要我們從身邊的點滴做起;诖嗽蛭覀兲氐嘏e行一個環(huán)保小紙鶴眾人大比拼的活動。
二、活動背景及目的
活動背景:
xx山景點的免費開放,給居民出行旅游帶來了極大的方便,但同時也帶來了很大的衛(wèi)生隱患,隨著游客數(shù)量的爆炸式激增,提倡綠色旅游,文明旅游已經(jīng)刻不容緩。公益的事情靠的是全社會各階層人的共同努力,作為大學(xué)生,我們很有必要參與到這么一項全民活動中來,鼓勵用暑假的時間推出這么一項公益活動。
活動目的:
1、通過制作千紙鶴,帶動氣氛,宣傳環(huán)保節(jié)約的的綠色旅游理念;
2、通過對游客贈送禮物,傳遞祝福,交流等活動,拉近距離,達到“攻心”的目的,是游客自主的去踐行文明旅游的`理念;
3、通過景點管理部門的的支持,引起大的反響,達到“文明岳麓,文明長沙”的目的;
4、通過用廢紙進行寫毛筆字,爭強大家的環(huán)保意識和突出活動主題;
5、我們通過手把手的教折紙鶴及寫毛筆字更是調(diào)動了全員參與的主題
6、通過活動宣傳,增強中南大學(xué)社會實踐俱樂部的知名度
三、活動可行性分析
近年來,隨著民眾出行頻率上的上升,旅游景點的管理日益成為一個嚴重的問題,而岳麓山的免費開放,無疑加大這一管理難度,因而引起各個部門的關(guān)注與重視,通過一些措施,民眾的環(huán)保意識日益增強,因而此次活動正好為游客環(huán)保理念打一針強心劑;另外,游客旅游的目的是為了享受大自然的自然風光,內(nèi)心對文明旅游綠色旅游都是很支持的:此次是公益活動,不會受到排斥;經(jīng)費花費比較少,具體可行。
四、活動大致安排
活動名稱:環(huán)保小紙鶴,千人大比拼!
活動主題:綠色旅游
活動時間:20xx年7月10日
活動地點:xx山
主辦單位:xx大學(xué)社會
實踐俱樂部
協(xié)辦單位:xx山管理部門
活動內(nèi)容:
活動宣傳階段(20xx年7月5日):一.在從西大門到觀光長廊沿途設(shè)溫馨標語,提醒上山的游客活動的地點和時間,同時宣傳環(huán)保綠色的理念;二.同時在觀光長廊的兩側(cè)拉上橫幅“環(huán)保小紙鶴,千人大比拼”,引起游客的注意;三.同時利用多媒體播放一些關(guān)于岳麓山,關(guān)于環(huán)保的歌曲民謠,為活動造勢。
活動實施階段:一.利用平時收集的廢紙制作千紙鶴,掛在屋檐或者樹枝上,并帶動游客們疊制千紙鶴,同時宣傳環(huán)保理念;二.舉行“環(huán)保知識有獎競答”的游戲,進一步宣傳環(huán)保的理念;三.溫馨寄語——讓游客對此次活動留言,提出在旅游景點管理上的意見和建議。
五、活動所需資源
人力資源: 3人,充當活動各環(huán)節(jié)主要負責人
中南大學(xué)生若干,協(xié)助本組織完成各環(huán)節(jié)工作
物力資源:大型橫幅一張(共10小張)
溫馨小標語若干(貼在沿途)
麥克風一套
遮陽傘一把
舊白紙若干
小貼士若干
紅紙三張
六、活動具體實施
1、活動前期準備:與活動相關(guān)的單位進行溝通、組織宣傳(包括志愿者招募)。
設(shè)立一個應(yīng)急小組,由三人組成,用于應(yīng)對突發(fā)狀況。
。1)7月5日10點,開始張貼宣傳單,懸掛橫幅四條,橫幅內(nèi)容為“環(huán)保小紙鶴,千人大比拼”。具體安排是在西大門到觀光長廊沿途處張貼溫馨小貼士,橫幅掛在觀光長廊附近的路上方。這方面的工作由三人負責落實。
。2)7月5日11點,在遮陽傘附近設(shè)置一個綠色驛站,制作并掛制千紙鶴,并放音樂吸引人參與,分別由三人負責。
2、實施階段
。1)12點,第一項活動:宣傳綠色環(huán)保,千人制作紙鶴送祝福,在我們的帶領(lǐng)和宣傳下,發(fā)動游客制作千紙鶴,并送祝福。
。2)第二項,環(huán)保知識有獎競答。宣傳帶動游客積極參與,提高其環(huán)保意識;
(3)第三項
活動留言:穿插在前兩個活動中進行,在游客想離開時,對我們此次活動寫下自己的意見和建議。
3、后期活動:
(1)開會總結(jié)
。2)張貼感謝信
。3)寫活動總結(jié)
。4)進行活動成果展示
文化活動方案 篇9
一、指導(dǎo)思想
為了貫徹國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》精神,全面實施素質(zhì)教育,提高學(xué)生的科技素質(zhì)、科學(xué)創(chuàng)新精神;讓學(xué)生在活動中充分體驗學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動手、動腦的樂趣。我校將開展第六屆校園文化科技節(jié)系列活動,以此來促進我校的科普教育工作,培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神。本屆科技節(jié)組委會將結(jié)合我?萍蓟顒娱_展情況,本著“面向全體,注重實效”的思想積極開展活動。
二、活動時間
20xx年5月3日——20xx年5月31日
三、活動對象
七、八年級全體師生
四、活動主題
親身體驗、創(chuàng)新探索
五、活動內(nèi)容
七年級“撲克牌承重”挑戰(zhàn)賽比賽規(guī)程
1、參賽對象:
學(xué)校七年級學(xué)生,每班至少1組參賽選手,每組不超過3人,并設(shè)隊長1名。
2、比賽目的:
(1)學(xué)習(xí)應(yīng)用創(chuàng)造性思維方式去解決問題的最佳方案;
(2)嘗試動手動腦相結(jié)合的創(chuàng)造方式。
3、比賽要求:
A、利用最多50張撲克牌制作一個平面結(jié)構(gòu),以承受盡可能大的重量,現(xiàn)場對所承受的的重物稱重,根據(jù)承受重量大小評獎。
B、作品只能用撲克牌制作,不得使用任何的黏貼材料。
C、撲克牌必須保持平面,不能彎折,未按要求者取消參賽資格。
D、撲克牌由主辦方統(tǒng)一提供,其他所需工具和材料由選手自備,現(xiàn)場20分鐘內(nèi)制作完成參加比賽,超時者取消比賽成績。
4、報名方式:參賽選手由班級團支書統(tǒng)計,填寫科技節(jié)報名表,統(tǒng)一上報到團委辦公室,截止于20xx年5月6日
5、比賽時間和地點:暫定20xx年5月17日下午第二節(jié)課后在陽光舞臺舉行,根據(jù)天氣情況再行調(diào)整。
6、獎項設(shè)置:
根據(jù)承載重量按參賽選手的.比例設(shè)置相應(yīng)獎項,一等獎?wù)?0%、二等獎?wù)?0%、三等獎?wù)?0%。
八年級紙飛機挑戰(zhàn)賽比賽規(guī)程
1、參賽對象:
學(xué)校八年級學(xué)生,每班8名同學(xué),直線距離賽和留空時間賽各4名(2男2女),并設(shè)隊長1名。
2、比賽規(guī)則:
A、紙折飛機直線距離賽
參賽者必須在10分鐘內(nèi)使用統(tǒng)一提供的2張標準A4紙現(xiàn)場制作2架紙飛機,紙張只能折疊,不能撕、膠粘、剪、訂、懸掛重物。參賽者完成制作后即可按編排順序進入場地比賽。比賽方法如下:
參賽者必須站在起飛線外進行比賽。
每名參賽者可單向飛行2次,紙飛機出手即為正式飛行。飛出去的紙飛機本人不得撿取。
參賽者在投擲紙飛機時,必須在投擲區(qū)內(nèi)投擲,踩線和跨線無效,并計作一次飛行。
紙飛機擲遠投擲寬度不大于10米,飛機投擲后必須落在有效寬度內(nèi)才計算成績。
B、紙折飛機留空時間賽
參賽者必須在10分鐘內(nèi)使用統(tǒng)一提供的2張標準A4紙現(xiàn)場制作2架紙飛機,紙張只能折疊,不能撕、膠粘、剪、訂、懸掛重物。參賽者完成制作后即可按編排順序進入場地比賽。比賽方法如下:
參賽者必須站在起飛線外進行比賽。
每名參賽者可飛行2次,紙飛機出手即為正式飛行并開始計時,紙飛機觸地終止計時。飛出去的紙飛機本人不得撿取。
參賽者在投擲紙飛機時,必須在投擲區(qū)內(nèi)投擲,踩線和跨線無效,并計作一次飛行。
3、成績評定:以比賽中2次飛行的最好成績計作最后比賽成績并確定名次。如果成績相同,則比較第二成績。
4、獎項設(shè)置:每個項目設(shè)團體前四名,取參賽選手單項成績之和來計算。每個項目設(shè)個人成績獎,以名次前后賦分,最高20分,一個名次相差0.5分。取前六名頒發(fā)證書并計入校園紙折飛機王記錄。
5、報名方式:參賽選手由班級團支書統(tǒng)計,填寫科技節(jié)報名表,統(tǒng)一上報到團委辦公室,截止于20xx年5月6日。
6、比賽時間和地點:暫定20xx年5月24日下午第二節(jié)課后在體育館內(nèi)舉行。
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