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文明校園創(chuàng)建活動實施方案

時間:2023-05-02 06:33:01 活動方案 我要投稿
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最新文明校園創(chuàng)建活動實施方案范文

  為了確;顒佑行蛴辛﹂_展,就不得不需要事先制定活動方案,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。我們應該怎么制定活動方案呢?下面是小編為大家收集的最新文明校園創(chuàng)建活動實施方案范文,歡迎閱讀與收藏。

最新文明校園創(chuàng)建活動實施方案范文

  文明校園創(chuàng)建活動實施方案1

  為了確保學校建設(shè)的前瞻性與學校管理的科學性,認真貫徹黨的教育方針,全面落實科學發(fā)展觀,推進素質(zhì)教育,深化精神文明建設(shè),實現(xiàn)我!暗掠秊槭,質(zhì)量立校,安全育人,全面發(fā)展”的辦學思想,落實“思想好、學習好、身體好、有特長”的育人目標,根據(jù)市、縣教育體育局《關(guān)于在全縣中小學校開展創(chuàng)建文明校園活動的通知》精神和縣精神文明建設(shè)指導委員會的有關(guān)會議精神,現(xiàn)結(jié)合我校實際,特制定《創(chuàng)建縣級文明校園實施方案》。

  一、指導思想

  堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針,以國家教育中長期發(fā)展綱要及教育法律法規(guī)為依據(jù),用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校工作全局,以“內(nèi)強管理保穩(wěn)定,外求拓展樹形象,深化教研出質(zhì)量,強化建設(shè)創(chuàng)特色”為工作思路,以創(chuàng)建文明校園,迎接兩創(chuàng)驗收,深化科研興校,提高教育質(zhì)量為工作重點,規(guī)范辦學行為,堅持依法治校,積極創(chuàng)設(shè)適合師生共同發(fā)展的和諧氛圍,充分調(diào)動師生工作、學習的積極性,做到在創(chuàng)建中求突破,在創(chuàng)新中謀發(fā)展,為達到縣級文明校園創(chuàng)建標準而不懈努力。

  二、工作目標

  創(chuàng)建的工作目標是:做好一個啟動,達到兩個確保,堅持三個創(chuàng)建,做到四個保證。即:全面啟動學校文化建設(shè)實施方案;確保小學部師生平穩(wěn)過渡、確保中學部師生迅速入軌;創(chuàng)建縣級文明校園、創(chuàng)建縣級和諧領(lǐng)導班子先進集體、創(chuàng)建市級無煙學校;保證教師師德形象良好、保證雙創(chuàng)迎驗順利通過、保證教學質(zhì)量穩(wěn)中有升、保證全校師生平安穩(wěn)定。

  三、組織領(lǐng)導

  組 長:管廣富

  副組長:魚蕊芳

  成 員:王智懷李昌相 高孝蔚 陳世榮 李阜成 趙天林

  楊冬梅 方 宇 肖 峰耿信社 曹文英

  辦 公:李阜成

  四、方法措施

  (一) 重建設(shè),堅持德育為首

  1、抓黨建,強化政治教育。黨支部要制定出支部工作計劃和師生精神文明建設(shè)實施意見,采取多種形式抓好落實:在教職工中要狠抓六大建設(shè),推行五項制度,深入開展“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動,執(zhí)行“三重一大”,抓好“兩項治理”,深化能手雙培,落實崗位承諾,至少有一篇關(guān)于精神文明建設(shè)的通訊報道刊發(fā)在局黨委《黨建工作》上。

  2、抓學習,提高政治素養(yǎng)。黨支部要制定出教職工政治學習計劃,每學期記政治學習筆記不少于10000字,寫學習、論文不少于2篇。通過學習,達到“十講”。即:講政治,維護大局;講正氣,維護團結(jié);講學習,轉(zhuǎn)變觀念;講作風,求真務實;講紀律,愛崗敬業(yè);講工作,優(yōu)質(zhì)高效;講業(yè)務,精益求精;講師德,為人師表;講安全,確保平安;講質(zhì)量,精心教學。自覺地做到把智慧奉獻給學校,把知識奉獻給學生,把真誠奉獻給同志。

  3、抓組織,落實創(chuàng)建任務。學校要設(shè)立文明監(jiān)督崗、小衛(wèi)士監(jiān)督崗、路隊監(jiān)督崗,各班級要成立學雷鋒小組,明確具體職責,定期開展活動,確保創(chuàng)建文明校園的各項任務落到實處。

  4、抓師德,塑造良好形象。要以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為內(nèi)容,深化“新規(guī)范、新師德、新形象”主題教育活動,做到“五個嚴禁”:嚴禁教師有償家教和亂辦班,嚴禁亂訂資料、嚴禁考試舞弊,嚴禁體罰或變相體罰學生,嚴禁不按教育規(guī)律辦事,隨意停課放假。德育辦要制定考評辦法,細化檢查內(nèi)容,加大督查力度,建立專項建檔,徹底杜絕我校有損師德形象不良現(xiàn)象的發(fā)生。

  5、抓典型,發(fā)揮榜樣作用。在教職工中開展 “師德先進個人”、“五好文明家庭”、“紅星黨員”、“三育人先進個人”、“模范班主任”、“教學能手”等先進個人的評選活動,通過開辟“教師風采”櫥窗這一平臺,大力宣傳,充分調(diào)動教職工工作的積極性和主動性;在學生中開展 “文明青少年”、“優(yōu)秀班干部”、“三好學生”、“進步生”、“特長生”等評選活動,通過“學生的楷!薄ⅰ靶@小明星”、“教師好幫手”“校園雛鷹廣播”等宣傳途徑,宣傳學生中涌現(xiàn)的好人好事,開展文明班、組、室的評選競賽活動,讓全體師生學有榜樣,趕有目標。

  6、抓文化,陶冶師生情操。學校要制定出以“崇尚快樂”為主題,以“快樂學習、快樂工作、快樂生活、快樂成長、快樂人生”為內(nèi)容,以“書香校園”、“書香班級”為載體的《校園文化建設(shè)實施方案》,挖掘快樂內(nèi)涵,拓寬快樂外延,體驗快樂情趣,塑造快樂自我,形成具有我校特色的校園文化。

  7、抓教育,養(yǎng)成良好習慣。要在學生中開展《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》教育,結(jié)合《公民道德教育實施綱要》,深化“五項治理”,形成尊敬師長、語言文明、穿戴整潔、團結(jié)友愛、樂于助人的'良好習慣。聘請法制副校長,建立德育教育基地,對學生進行法制教育,努力使學生的行為規(guī)范率達95%以上。

  8、抓活動,豐富活動內(nèi)容。團委要制定出國旗下宣誓、演講、校園廣播、學校電視臺,每學期期開展手拉手活動不少于一次;信息辦要充分利用學校網(wǎng)站這一平臺,鼓勵師生積極發(fā)表宣傳學校的稿件;各部門要認真組織好重大節(jié)日的慶祝活動,每學期在縣以上新聞媒體上報導不少于三次。

  (二)重管理,做到科學規(guī)范

  1、重視十項管理。學校要重視辦學規(guī)劃、育人目標、育人理念、制度建設(shè)、隊伍建設(shè)、課堂結(jié)構(gòu)、科研成果、評價體系、理財理念、后勤保障十個方面的管理,做到科學規(guī)劃,規(guī)范管理。

  2、協(xié)調(diào)十種關(guān)系。要協(xié)調(diào)處理好過渡與長遠、繼承與創(chuàng)新、校內(nèi)與校外、人文管理與制度約束、面向全體與重點突出、入學率與升學率、智力開發(fā)與個性差異、全面發(fā)展與特長培養(yǎng)、文化內(nèi)涵與師生行為、辦學規(guī)劃與經(jīng)濟發(fā)展十個方面的關(guān)系,做到重點突出,兼顧協(xié)調(diào)。

  3、建設(shè)三支隊伍。要通過多種形式,做好學校領(lǐng)導、教師、學生干部隊伍建設(shè)。領(lǐng)導班子要有公眾良好的形象和獨當一面的才能;教師要根據(jù)學!短岣呓處熕刭|(zhì)五年規(guī)劃》中的項目,通過崗位練兵,考試過關(guān)者發(fā)給“合格證書”,培養(yǎng)一支在省、市、縣有影響的名師隊伍;各班主任要結(jié)合學生實際,設(shè)置適合每個學生特點的崗位,通過教師培養(yǎng)、學生選舉、學校培訓,把品學兼優(yōu)的學生吸納為學生會干部,發(fā)揮學生自己管理自己作用。

  4、優(yōu)化管理體制。堅持領(lǐng)導班子“三制”、“三分”、“三合”、“八誰管理”和班子成員“五個一線工作法”的管理體制,做到既有明確分工,又有密切合作,形成愿管理、敢做主、善協(xié)作,一人管一事、事事有人管的管理新格局。

  5、嚴格財務管理。規(guī)范開學收費,做好公示,接受監(jiān)督;推行“三講、兩有、八步”的理財辦法,總務處要及時做好財務預、決算通報,做到公開、透明、民主、規(guī)范;期中、期末對校產(chǎn)進行全面檢查、登記,嚴格實行校產(chǎn)損壞賠償制度。

  (三)重常規(guī),突出實用實效

  1、強化班級管理。教導處要以創(chuàng)建文明校園活動為契機,制定出既切實可行又便于操作的班級管理考評、檢查細則;各包級領(lǐng)導要把班風正、教風實、學風濃和創(chuàng)建文明班級作為本期包級工作的重點來抓,對于所包年級出現(xiàn)班級混亂、學風不正、教風不實等現(xiàn)象,實行包級領(lǐng)導責任連帶追究制度。

  2、規(guī)范評優(yōu)制度。團委要針對中、小學生特點,以精神文明建設(shè)、爭當文明少年為重點,制定出符合我校目前實際的治理學生語言粗俗、行為粗野、儀表不端莊的考評辦法;制定出學生等級評定具體辦法,促進學生良好品德的養(yǎng)成;黨支部、團委要制定出師生評優(yōu)實施辦法,讓真正業(yè)績突出、品學兼優(yōu)的師生進入先進行列。

  3、加強安全教育。堅持“安全、師德、質(zhì)量、計生”四個一票否決制度。保衛(wèi)處要簽訂各類學生安全責任合同,做到校不漏班、班不漏人;針對中、小學生實際,做好“三崗”人員培訓;規(guī)范班級《安全日志》,完善安全應急預案;嚴格門禁制度,實行保安查驗證件、詢問、登記制度;堅持節(jié)假日安全帶值班制度,保證值班人員人不離校,24小時信息暢通;校園安全全期自查不少于三次,及時發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患,確保學校全期、全員、全面安全目標的順利實現(xiàn)。

  4、注重衛(wèi)生管理。保衛(wèi)處、醫(yī)務室要做好季節(jié)性流行疾病的預防,制定出預防預案;堅持校園衛(wèi)生按時打掃,隨時撿拾,實行周檢查月小結(jié),頒發(fā)“衛(wèi)生流動紅旗”制度;早餐部要加強對工人的業(yè)務培訓,實現(xiàn)“安全、衛(wèi)生、質(zhì)高、量足、有序”的辦餐目標;繼續(xù)完善分餐登記制度,確保早餐的全程安全;嚴格執(zhí)行《學生在校期間飲水管理規(guī)范》,保證學生飲水衛(wèi)生、安全。

  5、規(guī)范兩操管理。工會要制定出教職工晨練、課間操的具體考勤管理辦法;教導處要出臺學生兩操的管理細則,體育教師要按照中學生實際,規(guī)范隊列隊形、廣播操和相關(guān)教學內(nèi)容。值周人員、教導處、樓層辦公室負責人要加強課間操檢查和眼保健操巡查,班主任要做好學生做操的督促指導,對因管理不善而導致兩操混亂者,相關(guān)責任人要嚴格按照工作失誤處理。

  (四)重教學,提高教學質(zhì)量

  1、課堂教學,效率要高。分管教學領(lǐng)導、教導處要把深入課堂研討作為每周的必修課,做到每周必聽,聽后必評;要加強日常課堂教學的督、導、查,對教學敷衍塞責而導致課堂效率不高的教師要指定教師,幫助指導,限期改進。

  2、教學質(zhì)量,責任要實。要把教育教學質(zhì)量生命線始終貫穿于學校教育工作的全過程,發(fā)揚實教、實學、實考的“三實精神”,實行年級同獎同罰實體負責制。每學期要召開教學質(zhì)量專題獎懲會,與迎考年級簽訂《教學質(zhì)量目標責任合同》,做到目標到組,指標到班,責任到人,獎懲到組。

  3、特長教育,起步要早。教導處要制定出特長教育實施方案,體、音、美專職教師要對各年級在音樂、體育、美術(shù)等方面有潛力的學生,做到早培養(yǎng)、早成才,為將來中考奠定基礎(chǔ)。

  4、幫扶計劃,措施要實。在教師中開展“一幫一,一對紅”幫扶活動,開展藍青工程。凡40歲以下,未達到縣級以上優(yōu)質(zhì)課水平的教師,要自行拜師。學校在第3至4周舉行拜師活動,達到一幫一、一對紅的目的。教導處要制定出具體的幫扶計劃,包括幫扶名單、具體要求和達到的預期效果;在學生中要開展“一幫一、同進步”活動,將此列入班務計劃之中,作為期末班主任和科任教師工作考評內(nèi)容之一。教導處要針對年級的變化,改革教學常規(guī)月查辦法,做到操作方便,公正公平,實際實用。每次月查通報要具體、實在、到人。學校對月查情況要不定期的組織人力抽查,對應付了事者要追究相關(guān)當事人責任。

  5、信息資源,內(nèi)容要全。為了更好地實現(xiàn)學校教育資源共享,信息辦要在本期內(nèi)建設(shè)好學校信息資源庫,對與學校教育教學有關(guān)的所有信息要及時收集、整理、歸類、編輯,造冊、登記,做到內(nèi)容全、信息準,質(zhì)量優(yōu)。一是學校信息。凡學校進行的一切教育教學活動的視頻、音頻要及時采集、編輯、入庫;二是教師信息。對教師自制的課件、光盤,撰寫的教研論文、,課堂實錄、優(yōu)質(zhì)課賽講等相關(guān)內(nèi)容要及時收集、編輯、登記、入庫;三是課件資源。盡量將收集更多的、教師需要的制作課件所需的文字、視頻、音頻、圖片、信息等資料入庫;四是教師外出學習、培訓、考察帶回的、學校購買的視頻、音頻、文字等相關(guān)信息資料,要及時收集、登記、入庫;五是相關(guān)網(wǎng)站上的教育教學信息要及時建立鏈接,收集、編輯、入庫。確保學校教師需用時找得見、拿得出、用得上、效果好。

  (五)重教研,體現(xiàn)科研興教

  1、精選科研課題。學校教研室要做好已被中、省教科所批準立項的《數(shù)學有效性課堂教學研究》《小學生語文閱讀能力評價策略及指標體系的構(gòu)建研究》科研課題,確定實驗班級和教師,積極開展教學研究,注意過程資料的整理和理論依據(jù)的收集,為課題的結(jié)題工作做好前期準備。同時,要針對中學的教情、學情,確立科研課題,積極做好科研課題的選定、申報工作。

  2、立足校本教研。各科任教師要在學校教研計劃、科研課題的大框架下,從班情、教情實際出發(fā),積極申報實用、實效的子課題,學校教研室要對教師申報的子課題逐一審核,建立教研工作個人課題研究專項檔案;學校教研室每學期作教研專題講座不少于2次。各任課教師每學期使用多媒體教學不少于2次。

  3、夯實教研任務。各任課教師每月需完成一篇教學反思,每學期完成一篇教研教改論文,全校要每學年在縣級以上發(fā)表、交流不少于40篇,課堂教學實錄不少于20節(jié),優(yōu)秀教案不少于20本,教學案例不少于10篇,制作教學光盤不少于4盤,在學校教研計劃中要任務落實到組、到人。

  4、砸實課堂調(diào)研。要認真修改完善《課堂教學指導綱要》,積極開展聽課活動,每學期主管教學人員不少于20節(jié),其余班子成員和全體教師不少于15節(jié),學校教研室主任不少于40節(jié),并及時做好評課,通過聽、評課,促進課堂效率、教學質(zhì)量的提高。扎實開展研討課、匯報課、示范課、優(yōu)質(zhì)課活動,本期至少開展一次人人過關(guān)的研討課;凡外出學習培訓教師返校后及時講好匯報課;縣級以上教學能手每人至少講一節(jié)示范課;在開展“三課”活動的基礎(chǔ)上,適時開展全校性的優(yōu)質(zhì)課賽講活動。

  5、優(yōu)化教研形式。教導處要切實指導好各學科教研組、年級組從事教研活動,每次活動做到“三個一”。即:確立一個專題、指定一個中心發(fā)言人、至少解決一個實際問題。同時,本期學校教研室要確定一個教研組在全校范圍內(nèi),至少召開一次教研工作現(xiàn)場會,以點帶面,推動全校的教研工作。

  文明校園創(chuàng)建活動實施方案2

  為創(chuàng)建文明校園,優(yōu)化校園周邊環(huán)境,維護學校正常的教學和生活秩序,預防青少年學生違法犯罪,使我校的安全文明校園創(chuàng)建活動再上新臺階,我校認真貫徹上級有關(guān)文件和要求,扎扎實實開展安全文明校園創(chuàng)建活動,特制定實施方案如下:

  一、 統(tǒng)一思想,提高認識

  學校領(lǐng)導班子成員要高度重視這項工作,認真組織廣大師生學習有關(guān)文件會議精神,并結(jié)合工作實際,對照《安全文明學校標準》經(jīng)常開展自查、自糾活動,找準突破口,抓住實質(zhì)。做到全面貫徹黨的教育方針,模范執(zhí)行國家關(guān)于教育的政策規(guī)定,依法辦學,重視并積極各項改革,重視學生全面發(fā)展,積極實施素質(zhì)教育。

  二、 廣泛宣傳,發(fā)動群眾。

  1、以校會形式進行宣傳發(fā)動,向廣大師生明確提出活動要求,講清活動的意義目的,并動員廣大師生關(guān)心支持創(chuàng)建安全文明校園活動,群策群力,獻計獻策。

  2、在校園內(nèi),以年級為單位進行集會,結(jié)合本年級學生年齡特征,對其進行人生觀教育,道德規(guī)范教育和法制教育以及安全防范知識教育,培養(yǎng)“自學、自理、自護、自強、自律”的好學生。

  3、在班集體中,以各班為單位舉行不同形式的主題班隊會。樹正氣,弘揚愛國主義、集體主義主弦律,增強學生的集體主義觀念,愛班,為班集體增添光彩,向不文明,不安全行為告別,爭先創(chuàng)優(yōu),爭做文明學生,再創(chuàng)文明班級。

  4、利用家長學校,成立由部分家長組成的“區(qū)域創(chuàng)建安全文明學!毙M饣顒有〗M,讓學校周邊環(huán)境穩(wěn)定,為師生創(chuàng)設(shè)安全的活動環(huán)境。從而增強家長參與學校管理,管好自己子女的.意識,為社會穩(wěn)定,學校安寧做貢獻。

  三、建章立制,落實各種安全防范措施。

  1、緊密配合上級公安、工商、文化、交通等部門,取締學校門前200米半徑以內(nèi)的“三室一廳”,同時加強學生的思想教育工作,采取學校-家庭相結(jié)合的辦法,利用記錄聯(lián)系本雙向交流,雙向管理。

  2、加強學校安全保衛(wèi)工作,保安人員值日教師晝夜值班護校,保護師生的人身安全。

  3、繼續(xù)落實門衛(wèi)工作制度,對進出人員盤查、登記,保證學校正常的教學秩序不受干擾。

  4、在廣大師生中,繼續(xù)開展“創(chuàng)雙創(chuàng)”活動,創(chuàng)文明班級、創(chuàng)文明學生,讓積極的思想占領(lǐng)學生的思想陣地,“治標”與“治本”結(jié)合,讓科學的理論武裝頭腦并指導行動。

  5、建立學生“心理咨詢室”,讓有心理負擔的學生能得到關(guān)懷,心理咨詢教師要做孩子的知心朋友,在交談中解除孩子內(nèi)心焦慮,恐怖以及報復,鬧事,等不良情緒障礙,使其健康發(fā)展。

  6、切實加強對青少年學生的思想、道德、法制教育,定期請法制副校長到校舉辦法制講座,請交警隊的同志到校講交通課,培訓校警隊,不斷增強學生的法制意識,交通安全意識,國防意識等。

  7、加強各科德育工作滲透,齊抓共管,形成育人網(wǎng)絡。

  8、設(shè)立“校風、教風、學風”實話實說投遞箱,鼓舞學生積極參與學校管理,舉報揭發(fā)不良現(xiàn)象及人和事。

  9、校園每天兩次播音,表揚好人好事,樹正氣,倡導文明風尚。

  10、落實教師值日制度,值日教師負責課前、課間、課后的安全工作。要求做到學校有學生必須有值日教師,確保學生的安全。

  四、安全教育常抓不懈,文明校園育文明使者。

  我校將在“雙學雙創(chuàng)雙爭”活動的基礎(chǔ)上,以上述10項措施為依托,再創(chuàng)安全文明學校。保證學校正常教學和生活秩序,優(yōu)化教書育人環(huán)境,為學生創(chuàng)設(shè)全面發(fā)展的空間,使其有豐富的科學文化知識,高尚的道德情操,健康的身體和健全的人格意識,良好的社會適應能力。從而為祖國培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。

  五、以活動為載體,提高學校整體精神文明水平

  1、政教處負責組織廣大師生認真學習《文明學校標準》、《文明班級標準》、《文明教師標準》、《文明學生標準》。

  2、班主任負責組織學生對照標準寫出決心書和計劃。

  3、組織開展“珍愛生命,關(guān)注安全”、“學會感恩,擔當責任”、“愛我中華,為國爭光”等主題教育系列活動和藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)年度系列活動等豐富多彩的教育活動,做到活動前有計劃,活動中有步驟,活動后有記錄。

  文明校園創(chuàng)建活動實施方案3

  為了進一步深化“愛家鄉(xiāng)、做貢獻、干成事、出亮點”活動,加強學校規(guī)范化管理,優(yōu)化育人環(huán)境,努力培育“三觀四有”行知學子,提高行知學校整體的辦學水平和教育質(zhì)量。按照教育局的要求,結(jié)合我校具體情況,制定開展“文明校園”創(chuàng)建活動實施方案。

  一、指導思想

  全面貫徹落實科學發(fā)展觀,以構(gòu)建文明校園為主題,以不斷提升師生的綜合素質(zhì)為主要任務,營造文明、和諧的校園環(huán)境,為創(chuàng)建文明城市打下扎實的基礎(chǔ)。加大工作力度,落實工作措施,充分調(diào)動廣大師生的積極性,主動性,努力構(gòu)建文明、和諧、可持續(xù)的育人環(huán)境。

  二、活動重點與創(chuàng)建目標

  學校文明創(chuàng)建要重點做好三項工作,一是凈化美化校容,建設(shè)文明環(huán)境;二是規(guī)范語言行為,培養(yǎng)文明學生;三是突出整治重點,加強學校環(huán)境治理。在全校師生員工的共同努力下,在“做一個有道德的人”主題教育活動的引導下,以“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德”為主要內(nèi)容,教育引導全校師生認真?zhèn)鞒兄腥A民族的傳統(tǒng)美德,做一個文明的現(xiàn)代人,使學校的精神文明工作再上一個新臺階,校園文化氛圍健康向上。

  三、組織機構(gòu)及工作職責

  1、組織機構(gòu):成立文明校園創(chuàng)建活動工作領(lǐng)導小組

  組長:王xx

  副組長:陳xx

  成員:晏xx

  呂xx各班班主任

  由領(lǐng)導小組全面負責學校文明校園創(chuàng)建工作,各有關(guān)部門要確定負責人員和工作人員,重點和要害部門還要將責任落實到每個工作人員,形成齊抓共管的工作合力。

  2、工作職責:安全文明校園建設(shè)辦公室下設(shè)學生工作組、校園環(huán)境組、作風建設(shè)組、校園治安組、班級宣傳落實組。

  學生文明監(jiān)督小組:負責學生工作干部隊伍建設(shè)和學生教育管理工作,安排落實學生課外活動,組織學生開展各項活動。

  文明宿舍監(jiān)督小組:負責學生宿舍的管理工作。

  校園環(huán)境組:負責校園的綠化、美化工作及校園的環(huán)境建設(shè)和環(huán)境衛(wèi)生,督查教室、實驗室、辦公室等室內(nèi)環(huán)境建設(shè)和衛(wèi)生工作;

  作風建設(shè)組:檢查、監(jiān)督文明公約的踐行情況等;

  校園治安組:負責校園秩序整頓和安全保衛(wèi)工作;

  班主任宣傳落實組:負責該班級安全文明校園創(chuàng)建宣傳工作,營造輿論氛圍;負責督查班級學生活動的落實情況等。

  四、工作要求

  1、思想重視,注重實效。樹立育人為本的觀點和注重實效的觀念,將文明校園創(chuàng)建工作作為學校及周邊環(huán)境治安綜合治理的重要任務,并與提高師生思想道德素質(zhì)等工作結(jié)合起來,注重活動實效,進一步優(yōu)化學校育人環(huán)境。

  2、條塊整合,形成合力。認真做好創(chuàng)建活動的組織、實施、檢查、指導和考核、評比工作;定期溝通,加強配合,真正形成齊抓共管的合力,推動創(chuàng)建工作的深入開展。

  3、規(guī)劃引領(lǐng),建全機制。根據(jù)學校的特點,制訂規(guī)劃;建立安全責任制,按照“誰主管、誰負責”的.原則,建立健全校園安全文明建設(shè)工作責任追究機制;認真調(diào)查、排摸可能影響師生安全和校園文明方面存在的問題,列出工作日程和工作職責,做到工作層面上抓落實。

  4、增加投入,構(gòu)建體系。要以增強物質(zhì)裝備為抓手加大投入,除保證各項原有投資渠道的經(jīng)費投入以外,對安全文明校園創(chuàng)建工作中其他必要的經(jīng)費給予滿足。

  5、加強校園文化建設(shè),實現(xiàn)校內(nèi)、外有機結(jié)合。要以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活為載體,切實提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì),進一步改善學校育人環(huán)境,實現(xiàn)以“良好的校園秩序”和“優(yōu)美的校園環(huán)境”為主要標志的校園文明程度的顯著提高。

  6、加大督促力度,定期檢查評比。我校對各部門的安全和文明指標定期進行量化考核,考核結(jié)果與責任人見面并與學期評優(yōu)、評先等掛鉤,以調(diào)動全校教職員工做好安全和文明工作的積極性,使我校的校園文明創(chuàng)建工作呈現(xiàn)出“人人參與,齊抓共管”的良好局面。

  五、主要內(nèi)容

 。ㄒ唬、師生道德建設(shè):繼續(xù)深入貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中學生日常行為規(guī)范》,健全學校相關(guān)的規(guī)章制度;通過法制宣傳教育加強干部、教師及學生的法紀教育,開展優(yōu)秀教師評選活動并積極組織學生開展形式多樣、生動活潑的法制宣傳教育活動。

 。ǘ、校園文化建設(shè)

  1、通過各種有形和無形載體樹立學?傮w形象,規(guī)范學校性質(zhì)、特色、總體情況的表述。在校園顯著位置宣傳、闡釋社會主義核心價值觀,展示學生守則,并運用宣傳欄、文化墻、校園網(wǎng)等多種形式宣傳“八禮四儀”,在教室內(nèi)有社會主義核心價值觀和“八禮四儀”內(nèi)容宣傳,努力使全校形成“樹一流意識、做一流工作”的共識。

  2、加強學校宣傳力度和管理,通過學校廣播、板報等進行宣傳,并對作出成績的師生給予表彰和獎勵;規(guī)范校園內(nèi)宣傳橫幅和展板、宣傳櫥窗的管理。

  3、堅持開展團體輔導和個別心理輔導活動,堅持正確引導、健康向上、文明高雅、寓教于樂的原則,有計劃地開展文體娛樂活動,營造良好的校園文化氛圍。

 。ㄈ、校園環(huán)境建設(shè)

  1、加強學校校容校貌及周邊環(huán)境建設(shè),不斷綠化美化校園及周邊環(huán)境。

  社會教育內(nèi)容:愛護市容衛(wèi)生、不破壞花草樹木、不在公共場所亂扔垃圾、不往車外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不隨地吐痰、不亂吐口香糖等。

  校內(nèi)教育內(nèi)容:干凈有序、整潔有序、亮麗有序、安全有序、維護有序和內(nèi)務有序等六方面內(nèi)容,對學生在個人衛(wèi)生、課室擺放、教室衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、清潔與維護工作,宿舍內(nèi)務等方面提出有序的要求:每位同學要做到不亂丟一張紙屑,不亂扔一塊果皮;課室桌椅要整齊,教室地面和窗戶要干凈亮麗,做到“八面凈”即地面、墻面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、講臺面、走廊面和公布欄面整潔干凈等。

  2、扎實細致地做好安全防范工作和治安綜合治理工作,強化安全責任制;強化信息報送制度和重大活動責任制;進一步修訂完善處置突發(fā)事件的預案。對于大型文體活動,做好安全防范措施;堅持值日巡視制度;做好防火、防盜工作;加強對校園周邊環(huán)境的治理工作,凈化校園周邊的社會治安環(huán)境;加強校園內(nèi)車輛管理;健全門衛(wèi)制度、登記制度等。

  3、加強教室、多媒體教室、實驗室、電腦室、辦公室等校園重點部位建設(shè),完善有關(guān)的管理、使用制度。

  4、建立健全學生管理制度,做好學生建設(shè)與管理。

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