推廣普通話宣傳的活動方案范文(精選6篇)
為了確保活動順利進行,時常需要預(yù)先制定一份周密的活動方案,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。寫活動方案需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的推廣普通話宣傳的活動方案范文(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
推廣普通話宣傳的活動方案1
為搞好全校推普周活動,根據(jù)綿竹市語言文字工作委員會關(guān)于開展第十七屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神,結(jié)合我校實際特制定如下活動方案:
一、指導(dǎo)思想
認真貫徹落實《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《四川省貫徹<國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要>的實施意見》。
二、宣傳主題
“說好普通話,圓夢你我他”
三、活動目標(biāo)
宣傳新時期語言文字事業(yè)的主要任務(wù);宣傳普通話與方言、國家通用語與民族語言及外語的關(guān)系;宣傳蘊含在語言文字中的中華優(yōu)秀文化;宣傳語言文字中國夢的內(nèi)涵,結(jié)合中國夢的教育宣傳工作,共同構(gòu)筑語言文字中國夢。通過各種形式的宣傳活動,進一步提高師生語言文字規(guī)范意識,促進學(xué)校語言文字規(guī)范化建設(shè)。
四、活動安排
1.開展推普周的輿論宣傳。在校園內(nèi)懸掛推廣普通話橫幅、張貼各種推普宣傳標(biāo)語等,營造氛圍。(后勤辦)
2.舉行“推普周”開幕式活動20xx年9月份第三周(9月15~21日)為全國第十七屆推廣普通話宣傳周,舉行國旗下講話。
3.辦一期以“我的中國夢”為專題的黑板報活動。(各年級班主任)
4.開展“啄木鳥”活動。組織學(xué)生對班級黑板報等公共用字情況進行全面檢查,對校園公共場所用語用字情況進行檢查。(學(xué)生處)
5.組織參加“圓夢你我他”朗誦、演講活動。(教導(dǎo)處)
6.組織學(xué)生參加“圓夢你我他”征文活動”,征文以“圓夢你我他”為主題,結(jié)合自身工作、學(xué)習(xí)、交往活動,圍繞中國夢,闡述語言夢,題目自擬,文體不限。(教導(dǎo)處)
五、推廣普通話宣傳周宣傳口號
1.說好普通話,圓夢你我他
2.普通話是我們的`校園語言
3.樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)
4.普通話是教師的職業(yè)語言
5.普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁
6.溝通——從普通話開始
7.說好普通話,圓夢你我他
8、愛國旗、唱國歌,說普通話、寫規(guī)范字
推廣普通話宣傳的活動方案2
一、活動主題
推廣普通話,共筑中國夢。
二、活動目標(biāo)
突出推普活動的時代性、特色性和創(chuàng)新性,積極開展行之有效的活動,進一步提高我校語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化,制度化。
三、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┘訌娡破展ぷ鳈z查,促進推普工作順利進行
推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員將對全校推普工作進行檢查,及時發(fā)現(xiàn)和反映情況,對各部門、班級典型的做法進行宣傳報道。
。ǘ┴S富推普內(nèi)容,活躍形式
1.抓好日常推普工作。要求在全校教職工及堅持用普通話進行交談,同時,學(xué)校在日常教育教學(xué)工作中,積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進行語言交流,提高語言文字規(guī)范意識,形成大家都說普通話的良好風(fēng)氣。
2.做好推普宣傳工作,擴大推普面積。廣泛張貼推普標(biāo)語,讓說普通話的意識深入到每個人的心里,通過校園廣播、學(xué)校德育宣傳陣地、宣傳櫥窗、板報等各種形式營造推普活動的濃烈氛圍、形成在學(xué)校、家庭、社會等公共場所交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣。
3.開展好推普工作,增加推普力度。鼓勵各班級學(xué)生積極開展推普周活動,要結(jié)合新生入學(xué)、開學(xué)典禮、教師節(jié)、主題班會等進行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的`語言文字規(guī)范化教育活動,增強推普力度。
四、具體安排
1.成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組,召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,落實具體工作,分工明確,責(zé)任到人。
2.各班級推選出推普員,制定出具體的切實可行的活動方案。
3.組織教職工及學(xué)生學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,深入學(xué)習(xí)了解國家語言文字政策;營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活,要求全體師生在公共場合說普通話。
4.各班級要開展各種形式宣傳活動,在班級醒目位置張貼推普周宣傳標(biāo)語,進一步營造推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。要結(jié)合本班級實際,創(chuàng)造性地開展其他推普活動,使“推普周”工作真正落到實處。
5.各班級要以普及普通話為主題,結(jié)合青少年特點,開展宣傳活動,即開展一次國旗下講話活動,向師生發(fā)出“推普周”活動倡議;開展一次規(guī)范漢字書寫大賽,組織一次“啄木鳥”行動自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。
6.本屆“推普周”活動結(jié)束后,請各班級將活動實施的活動圖片資料交推普領(lǐng)導(dǎo)小組,推普領(lǐng)導(dǎo)小組要對各班級開展活動情況進行總結(jié)評比
總結(jié)評比結(jié)果納入班級工作考核。
推廣普通話宣傳的活動方案3
20xx年9月14日至20日是我國第11屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)xx市教育局、xx市語言文字工作委員會《關(guān)于開展20xx年推廣普通話宣傳月活動的通知》的精神,為充分發(fā)揮學(xué)校在推廣普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)和輻射作用,我校在9月推廣普通話宣傳月里將廣泛開展形式多樣的推普宣傳教育活動,主要是通過開展“創(chuàng)建人人都講普通話,人人都寫規(guī)范字的和諧語言生活”與推普周普通話朗誦比賽等活動結(jié)合起來,積極開展宣傳教育活動,F(xiàn)結(jié)合我校實際,特制定本方案,具體內(nèi)容如下:
一、指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,實踐科學(xué)發(fā)展觀,認真宣傳貫徹《國家通用語言文字法》,營造與社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活。以“民族精神”教育為切入口,把語言文字的宣傳工作與德育教育結(jié)合起來,以學(xué)校教學(xué)工作為主渠道,進一步提高我校全體師生語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,不斷提高應(yīng)用能力,促進我校推普工作持續(xù)發(fā)展。
二、宣傳主題
構(gòu)建和諧語言生活,營造共有精神家園。
三、活動安排
。ㄒ唬┩ㄟ^多種渠道,營造宣傳氛圍
1、在學(xué)校教學(xué)樓中廳入口處懸掛宣傳橫幅----“構(gòu)建和諧語言生活,營造共有精神家園。”在校門口和學(xué)校主要通道張貼推普宣傳標(biāo)語,營造良好的推普氛圍。
2、利用學(xué)校廣播站開展推普專題廣播,向師生宣傳9月推廣普通話宣傳月及第十一屆推普周的目的.、活動主題、活動內(nèi)容及意義。
3、利用每周一的國旗下講話、教師例會向師生宣傳推普意義。
4、校園網(wǎng)更新語言文字欄,增加本次推普周宣傳的內(nèi)容。
5、各班更新“推普角”內(nèi)容,利用班級黑板報宣傳本屆推普周活動的主題和有關(guān)推普知識,第四周學(xué)校進行評比。
6、召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,學(xué)習(xí)上級文件,進一步明確“推普周”活動時間、意義,明確學(xué)校本次推普月開展的活動及各自的職責(zé)任務(wù)。
7、召開學(xué)校推普員會議,學(xué)習(xí)本次推普周的具體要求,布置推普周的有關(guān)工作。
。ǘ╅_展形式多樣、豐富多彩的活動,把推普教育引向深入
1、結(jié)合教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),集中組織全校教職工學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》。
2、各年級開展貫穿整個推普月的推普和語言文字教育活動:
一年級:兒歌朗誦比賽。
二年級:古詩朗誦比賽。
三、四年級:小手拉大手,教家人學(xué)說普通話。組織學(xué)生在家里爭當(dāng)“推普小能手”,向家人宣傳推普知識,雙休日期間在每個家庭中都開展一次推普宣傳活動。
五年級:開展“尋找奧運英雄背后的感人瞬間故事”征文演講活動。
六年級:優(yōu)美散文誦讀活動。
3、在9月10日教師節(jié)當(dāng)天,舉行“園丁杯”教師朗誦比賽,各年級推薦年級人數(shù)40﹪的教師參賽;在第11屆推普周的17、18日兩天,分別舉行低、高年段學(xué)生歌頌教師(祖國)普通話朗誦比賽,進一步增強師生語言規(guī)范意識和普通話應(yīng)用能力。
4、三—五年級各班每周結(jié)合班隊會,開展十分鐘語言文字宣傳活動。
5、在校園內(nèi)開展“百靈鳥”糾錯行動,對黑板報、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。
6、結(jié)合少先隊雛鷹假日小隊活動,開展“啄木鳥檢字”行動!白哪绝B”小隊利用雙休日時間把糾錯行動延伸到社區(qū)、街道和公共場所,開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動,強化用語用字的規(guī)范化意識。
推廣普通話宣傳的活動方案4
一、指導(dǎo)思想
推廣普通話、推行規(guī)范漢字是當(dāng)前語言文字領(lǐng)域的重要工作。今年9月15—21日是第17屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周),根據(jù)教語用函[20xx]2號的文件精神,同時結(jié)合我校實際,特制定開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案。經(jīng)過此次活動,力爭使我校師生的參與推普的意識和文字規(guī)范程度有更大程度的.提高。
二、活動目標(biāo)
1.進一步深入學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》。努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會語言生活。重視并加強中華優(yōu)秀文化的弘揚,使語言和文化相得益彰,成為建設(shè)與維護中華民族共有精神家園的載體與依托。
2.全面宣傳國家語言文字相關(guān)法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn);把語言文字工作與中華民族文化復(fù)興、國家軟實力建設(shè),與公眾的切身利益和普遍關(guān)心的問題結(jié)合起來,積極開拓工作領(lǐng)域,不斷深化工作的內(nèi)涵,努力提高全民族語言文化素養(yǎng)和語言文字的社會應(yīng)用水平。
三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
組長:
副組長:
組員:全體教師
四、活動主題
“說好普通話,圓夢你我他!
五、活動時間:
20xx年9月15日至9月21日。
六、活動內(nèi)容及安排
1、利用周一(9月15日)的升旗儀式時間專門對全體師生進行推普周宣傳教育,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,嚴(yán)格、認真布置和落實推普周活動安排。
2、組織師生學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,學(xué)習(xí)和了解國家語言文字政策,營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活。要求師生在公共場合說普通話,自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。
3、充分利用校園的櫥窗、板報、標(biāo)語口號等開展校內(nèi)宣傳活動,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。
4、在社會或家庭進行一次推普宣傳
學(xué)校要通過給學(xué)生家長發(fā)倡議書、開展“小手拉大手”等活動將本屆推普周的時間、主題和有關(guān)推普知識向家長,讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進經(jīng)濟發(fā)展,維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。
5、以班級為單位舉行推普主題班會或隊會,學(xué)生可以自編自演推普節(jié)目(課本劇、詩文朗誦等),以校組織師生進行規(guī)范字書寫比賽和經(jīng)典誦讀比賽,通過組織多種形式活動的開展,增強師生語言規(guī)范意識和普通話應(yīng)用能力的提高。
六、活動要求及注意事項:
1.全面動員,大力宣傳,擴大影響,增強效果。
2.輿論先行,以點帶面,認真扎實,內(nèi)容豐富。
3.寫出書面活動方案,活動結(jié)束后寫出書面工作總結(jié)。
推廣普通話宣傳的活動方案5
20xx年9月11日至17日是我國第二十屆推廣普通話宣傳周。為了更好的推廣普通話,將開展推普周活動與創(chuàng)建人人都講普通話,人人都寫規(guī)范字的活動結(jié)合起來,積極開展宣傳活動。為此結(jié)合本園的實際情況,特制定本方案,具體內(nèi)容如下:
一、活動意義
開展全國推廣普通話宣傳周活動,是語言文字工作的基本措施之一。我園圍繞本屆推普周活動的主題——“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”,繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》,進一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動的語言環(huán)境中,促進每位幼兒想說、敢說、會說,推進我園語言教學(xué),增強幼兒堅持聽說普通話的'自信心,積極進行家園互動和社區(qū)、街道的宣傳活動,形成共同說好普通話的氛圍。
二、活動時間
20xx年9月11日—9月17日
三、活動主題
我園推普周活動的主題——“我是中國娃,會講普通話”,“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”
四、活動目標(biāo)
1、利用豐富多彩的推普活動,使教職工和幼兒、家長認識到推廣和普及普通話工作的重要性。
2、培養(yǎng)教師、幼兒、家長溝通交流時使用普通話的習(xí)慣,使普通話真正成為校園語言。
四、主要活動安排
1、布置校園環(huán)境,營造宣傳氛圍強化環(huán)境建設(shè),通過宣傳專欄等進行廣泛的宣傳活動。
2、明確以“推普周”為契機,各班圍繞推普主題,開展各類活動,延伸相關(guān)語言活動,貫穿整個學(xué)期,有效促進幼兒語言發(fā)展。
3、各段推普周活動具體安排如下:
小班段:充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵幼兒主動說普通話,努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣,體驗語言交流的樂趣。
中班段:推廣中班幼兒進行口述的語言活動,發(fā)動家長,宣傳引導(dǎo)做好配合工作。幼兒向家長記錄口述在園的活動、感受、趣事等,家長幫助整理記錄。
大班段:在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結(jié)合,并與教師的語言、提示有機互動、巧妙展示,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域,積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境。
推廣普通話宣傳的活動方案6
一、指導(dǎo)思想
為了全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活,扎實提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,以《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2012-2020)年》為指南,以市縣語委第十七屆推普周文件精神為指導(dǎo),結(jié)合我校實際,制定本方案。
二、活動時間
20xx年9月11-9月21日
三、活動主題
推廣普通話,圓夢你我他。
四、活動目的
通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為促進我校文化建設(shè),提升文化軟實力,構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。
五、活動內(nèi)容及安排
。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導(dǎo),落實管理。
由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各校校長、教學(xué)點負責(zé)人組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。
。ǘ┬麄鲃訂T,營造氛圍。
在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的`標(biāo)語和宣傳畫,懸掛“推廣普及普通話,圓夢你我他”、“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”等宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
(三)利用傳媒宣傳。
1、一次國旗下講話。
各校利用周一升國旗活動,做推廣普通話的宣傳,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。
2、一個主題班會。
各班在9月12日開一次“說普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人”主題班會。
3、一次主題黑板報評比。
各年級以“推廣普通話,圓夢你我他”為主題出一期黑板報,全校進行集中評比。
4、一次手抄報評比。
在四至六年級開展“我是小小推普員”為內(nèi)容的學(xué)生手抄報評選,全校將評出一二三等獎若干。
5、開展學(xué)法系列活動。
利用網(wǎng)絡(luò),在師生、家長中開展學(xué)習(xí)《出版物上數(shù)字用法》、《標(biāo)點符號用法》、《中國人名漢語拼音字母拼寫規(guī)則》等語言文字法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動,增長知識,規(guī)范運用。
6、舉行規(guī)范漢字書寫比賽、作業(yè)展評。
組織一至六年級學(xué)生開展規(guī)范漢字書寫活動,做好校級評比。
(四)做好其他系列活動。
1、開展“啄木鳥糾錯”活動。
各班發(fā)動學(xué)生,小組或同桌互查課內(nèi)外作業(yè),清查標(biāo)點、數(shù)字亂用現(xiàn)象。利用周六、周日等節(jié)假日時間,做一回“啄木鳥”,開展“爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生”的社會用字檢查活動。發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關(guān)部門指出。
2、開展“小手拉大手”活動。
發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的不正確用字的現(xiàn)象,以實現(xiàn)“一個學(xué)生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體”的推普兩級跳。
3、繼續(xù)開展“經(jīng)典誦讀”比賽。
繼續(xù)開展我校經(jīng)典誦讀的系列活動。推廣普通話人人有責(zé),我校將通過開展系列推普活動,進一步提高我校師生語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化,制度化。
六、推廣普通話宣傳周宣傳口號
1、樹立語言規(guī)范意識,構(gòu)建和諧校園環(huán)境。
2、積極普及民族共同語,增強中華民族凝聚力。
3、說普通話,迎四方賓客;用規(guī)范字,顯華夏文明。
4、人人學(xué)講普通話,個個爭當(dāng)文明人。
5、溝通——從普通話開始。
6、說普通話,用規(guī)范字,展示師生風(fēng)采。
7、說普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人。
8、普通話是校園語言。
9、普通話和規(guī)范漢字是我國的通用語言文字。
10、普通話——現(xiàn)代人必備的素養(yǎng)和交流工具
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