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普通話(huà)的活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-04-25 05:16:42 活動(dòng)方案 我要投稿

普通話(huà)的活動(dòng)方案(精選16篇)

  為確;顒(dòng)高質(zhì)量高水平開(kāi)展,就需要我們事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)的每個(gè)步驟詳細(xì)分析,研究后所制定的書(shū)面計(jì)劃。制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編整理的普通話(huà)的活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

普通話(huà)的活動(dòng)方案(精選16篇)

  普通話(huà)的活動(dòng)方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  以黨的教育方針為指導(dǎo),全面貫徹恩施市語(yǔ)委辦的推普精神,通過(guò)多種形式的宣傳活動(dòng)讓廣大師生認(rèn)識(shí)推廣普通話(huà)是國(guó)家物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的需要,是國(guó)家和民族團(tuán)結(jié)的需要,也是現(xiàn)代漢語(yǔ)發(fā)展的必然要求,從而提高師生推普的積極性,使推普工作上新臺(tái)階。我們認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,著力普及普通話(huà),實(shí)施用字規(guī)范化,掀起普及推廣普通話(huà)活動(dòng)的高潮,從而促進(jìn)我校推普工作達(dá)標(biāo)。

  二、主題:

  "規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)"

  三、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu):

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  成員:

 。ǘ┕ぷ餍〗M:

  全體班主任

  四、具體活動(dòng)安排:

 。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)多種渠道,營(yíng)造宣傳氛圍

  1、在學(xué)校教學(xué)樓中廳入口處懸掛宣傳橫幅----"構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,營(yíng)造共有精神家園。"在校門(mén)口和學(xué)校主要通道張貼推普宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造良好的推普氛圍。

  2、利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)展推普專(zhuān)題廣播,向師生宣傳9月推廣普通話(huà)宣傳月及第××屆推普周的目的、活動(dòng)主題、活動(dòng)內(nèi)容及意義。

  3、利用每周一的國(guó)旗下講話(huà)、教師例會(huì)向師生宣傳推普意義。

  4、校園網(wǎng)更新語(yǔ)言文字欄,增加本次推普周宣傳的內(nèi)容。

  5、各班更新"推普角"內(nèi)容,利用班級(jí)黑板報(bào)宣傳本屆推普周活動(dòng)的主題和有關(guān)推普知識(shí),第四周學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。

  6、召開(kāi)推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,學(xué)習(xí)上級(jí)文件,進(jìn)一步明確"推普周"活動(dòng)時(shí)間、意義,明確學(xué)校本次推普月開(kāi)展的活動(dòng)及各自的職責(zé)任務(wù)。

  7、召開(kāi)學(xué)校推普員會(huì)議,學(xué)習(xí)本次推普周的具體要求,布置推普周的有關(guān)工作。

 。ǘ╅_(kāi)展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),把推普教育引向深入

  1、結(jié)合教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),集中組織全校教職工學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》。

  2、各年級(jí)開(kāi)展貫穿整個(gè)推普月的推普和語(yǔ)言文字教育活動(dòng):

  一年級(jí):兒歌朗誦比賽。

  二年級(jí):古詩(shī)朗誦比賽。

  三、四年級(jí):小手拉大手,教家人學(xué)說(shuō)普通話(huà)。組織學(xué)生在家里爭(zhēng)當(dāng)"推普小能手",向家人宣傳推普知識(shí),雙休日期間在每個(gè)家庭中都開(kāi)展一次推普宣傳活動(dòng)。

  五年級(jí):開(kāi)展"尋找?jiàn)W運(yùn)英雄背后的感人瞬間故事"征文演講活動(dòng)。

  六年級(jí):優(yōu)美散文誦讀活動(dòng)。

  3、在9月10日教師節(jié)當(dāng)天,舉行"園丁杯"教師朗誦比賽,各年級(jí)推薦年級(jí)人數(shù)40﹪的教師參賽;在第xx屆推普周的17、18日兩天,分別舉行低、高年段學(xué)生歌頌教師(祖國(guó))普通話(huà)朗誦比賽,進(jìn)一步增強(qiáng)師生語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和普通話(huà)應(yīng)用能力。

  4、三~五年級(jí)各班每周結(jié)合班隊(duì)會(huì),開(kāi)展十分鐘語(yǔ)言文字宣傳活動(dòng)。

  5、在校園內(nèi)開(kāi)展"百靈鳥(niǎo)"糾錯(cuò)行動(dòng),對(duì)黑板報(bào)、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。(二、三年級(jí)百靈鳥(niǎo)糾錯(cuò)隊(duì))

  6、結(jié)合少先隊(duì)雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng),開(kāi)展"啄木鳥(niǎo)檢字"行動(dòng)。"啄木鳥(niǎo)"小隊(duì)利用雙休日時(shí)間把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸到社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所,開(kāi)展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。(四、五年級(jí)啄木鳥(niǎo)檢字隊(duì))

  除此之外,我們還要從以下幾個(gè)方面,提高全校師生對(duì)語(yǔ)言文字工作重要性的認(rèn)識(shí)。

 。ㄒ唬┨岣哒Z(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)

  國(guó)家首次以法律形式確立普通話(huà)和規(guī)范漢字作為國(guó)家通用語(yǔ)言文字的地位,表明了推普工作已走上了法制軌道。廣大師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)"國(guó)家語(yǔ)言文字法",認(rèn)識(shí)到用普通話(huà)交流、規(guī)范文字書(shū)寫(xiě),有利于民族間的文化交流,有利于國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,有利于教育的.普及、科技的騰飛。因此,學(xué)校要把普及普通話(huà)納入日常工作,納入專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練,納入學(xué)校常規(guī)管理,納入學(xué)校文化建設(shè)。使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言。

  (二)建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),健全規(guī)章制度

  為使推普工作扎實(shí)開(kāi)展,要建立強(qiáng)有力的組織機(jī)構(gòu),明確責(zé)任,嚴(yán)格管理,把推普工作落到實(shí)處。

  1、成立語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立語(yǔ)言文字工作檢查督導(dǎo)小組,成立以語(yǔ)文教師為骨干的培訓(xùn)、測(cè)試小組。

  2、制定計(jì)劃,健全制度。每學(xué)期召開(kāi)1—2次推普工作會(huì)議,制定計(jì)劃,建立健全與推普有關(guān)的制度,研究推廣辦法,做到措施得力,責(zé)任到人。

 。ㄈ┘訌(qiáng)校園文化硬件建設(shè)

  1、設(shè)置推廣普通話(huà)標(biāo)牌和條幅,要隨處可見(jiàn)。

  2、加大宣傳力度,發(fā)揮班級(jí)學(xué)生干部的推普作用。

  3、學(xué)校廣播室要不定期進(jìn)行"推廣普通話(huà)專(zhuān)題節(jié)目"的宣傳,做好普通話(huà)的示范工作。

  4、開(kāi)展推普專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),組織開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),評(píng)比頒獎(jiǎng),將活動(dòng)內(nèi)容留底入檔。如:"用普通話(huà)演講比賽"等。

 。ㄋ模┲匾曅@普通話(huà)軟件建設(shè)

  學(xué)校是推普的主陣地,培養(yǎng)師生掌握規(guī)范的語(yǔ)言是素質(zhì)教育的一個(gè)方面。為培養(yǎng)師生良好的語(yǔ)言素質(zhì),保證師生學(xué)好、說(shuō)好普通話(huà),學(xué)校要把推普工作納入到日常的教育教學(xué)之中,使其成為教學(xué)工作的有機(jī)組成部分。我們要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作:

  一是提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感;

  二是強(qiáng)化教師的榜樣示范作用;

  三是發(fā)揮課堂教學(xué),尤其是語(yǔ)文教學(xué)的主渠道作用,將普通話(huà)貫穿在語(yǔ)言教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié);

  四是規(guī)范學(xué)生的言行;

  五是開(kāi)展各種推普活動(dòng)。

  1、推廣普通話(huà)從教師抓起。我校堅(jiān)持教師持普通話(huà)等級(jí)證書(shū)上崗制,堅(jiān)持"推普"與教師基本功訓(xùn)練相結(jié)合。教師應(yīng)充分發(fā)揮示范作用,上課時(shí)必須使用普通話(huà),改正方言音;注重學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng),特別是語(yǔ)文教師兼有對(duì)學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力培養(yǎng)的責(zé)任。

 。1)使用普通話(huà)上課、輔導(dǎo)、評(píng)講等,做到一使用,二堅(jiān)持,三加強(qiáng),四小結(jié)。

 。2)學(xué)校各種會(huì)議、評(píng)課、發(fā)言、集會(huì)、通知等均用普通話(huà)。

 。3)教師之間的日常工作交流強(qiáng)調(diào)要用普通話(huà)。

 。4)抓好推普活動(dòng)宣傳工作,掀起"語(yǔ)言必須規(guī)范化,說(shuō)話(huà)要說(shuō)普通話(huà)"的高潮。

 。5)組織好每期普通話(huà)演講比賽活動(dòng)。

  (6)上課或輔導(dǎo),找學(xué)生談話(huà)等沒(méi)有使用普通話(huà)的,業(yè)務(wù)和年度考核均不能評(píng)為優(yōu)秀。

  (7)各班的黑板報(bào)要做到拼音、字體要規(guī)范,不寫(xiě)錯(cuò)音節(jié)和字體。

  2、在學(xué)生中確立"說(shuō)好普通話(huà),走遍全天下"的語(yǔ)言意識(shí)。學(xué)校要求每位學(xué)生用普通話(huà)交流,用規(guī)范字寫(xiě)作業(yè);克服方言土語(yǔ),提高語(yǔ)言表達(dá)水平。

 。1)課堂上使用普通話(huà)提出問(wèn)題、回答問(wèn)題、討論問(wèn)題。

  (2)日常生活交流,師生之間、同學(xué)之間的問(wèn)好、對(duì)話(huà)等要用普通話(huà)。

 。3)大隊(duì)、中隊(duì)等集體進(jìn)行活動(dòng)時(shí)強(qiáng)調(diào)使用普通話(huà)。

 。4)養(yǎng)成認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的好習(xí)慣,不寫(xiě)錯(cuò)別字、音節(jié)、開(kāi)展尋找誤音、錯(cuò)字活動(dòng)。

 。5)每生都要配備一本《新華字典》之類(lèi)的學(xué)習(xí)工具書(shū)。

  3、堅(jiān)持"國(guó)旗下講話(huà)"制度。抓住升旗儀式契機(jī)對(duì)師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言,講好普通話(huà)的情感。

  4、德育處要把推普工作納入文明班建設(shè)評(píng)比中,制定出量化考核標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言面貌差的班級(jí)、個(gè)人不能評(píng)為先進(jìn)班集體和文明學(xué)生。

  5、規(guī)范教案書(shū)寫(xiě),規(guī)范板書(shū),規(guī)范作業(yè)批語(yǔ)。

  6、營(yíng)造普通話(huà)校園氛圍。要求師生進(jìn)學(xué)校開(kāi)口講普通話(huà),普通話(huà)是教師的職業(yè)語(yǔ)言,是學(xué)校的校園語(yǔ)言。師生要樹(shù)立自覺(jué)說(shuō)好普通話(huà)的觀念,保證師生會(huì)說(shuō)、敢說(shuō)普通話(huà),就要不斷改善語(yǔ)言環(huán)境,同時(shí)要營(yíng)造校園說(shuō)普通話(huà)的環(huán)境,使師生在潛移默化中受到教育與警示。

  總之,普通話(huà)的推廣是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),由于受社會(huì)環(huán)境的影響,容易出現(xiàn)反彈,因此,我們應(yīng)長(zhǎng)抓不懈,堅(jiān)持鞏固和提高,爭(zhēng)取在較短時(shí)間內(nèi)提高教職工中一級(jí)水平比例,使推普工作年年上臺(tái)階。

  普通話(huà)的活動(dòng)方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  語(yǔ)言是最重要的交際工具和信心載體。學(xué)校作為社會(huì)精神文明發(fā)展的領(lǐng)頭軍,更應(yīng)該重視普通話(huà)的推廣和普及,作為職業(yè)學(xué)校我們更加要努力學(xué)習(xí)普通話(huà),做到人人使用普通話(huà)交際生活。普通話(huà)是人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進(jìn)步的象征,使用普通話(huà)不但可以顯示個(gè)人修養(yǎng),也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。普通話(huà)是教師的職業(yè)語(yǔ)言,《教師法》規(guī)定:“普通話(huà)是教師的職業(yè)語(yǔ)言”、“能用普通話(huà)進(jìn)行教學(xué)是合格教師的必備條件之一”。在學(xué)校推廣普通話(huà),加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),提升師生的語(yǔ)言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。為此,學(xué)校決定在全校開(kāi)展推廣普通話(huà)工作。宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,增強(qiáng)全校師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話(huà)的參與意識(shí),促進(jìn)推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作不斷深入,為構(gòu)建和諧校園和安全文明校園營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。通過(guò)本次活動(dòng),充分認(rèn)識(shí)推廣普通話(huà)對(duì)消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)交往、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一方面的'重要作用。

  二、活動(dòng)主題

  心相印語(yǔ)相通

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年春季學(xué)期

  四、活動(dòng)內(nèi)容及安排:

  (一)由學(xué)校推廣普通話(huà)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織、培訓(xùn)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。

  推廣普通話(huà)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):

  成員:

  組員:各科室、各班班主任及任課教師

 。ǘ┩茝V宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。

 。1)一次專(zhuān)題校會(huì),動(dòng)員全體老師推廣普及活動(dòng)的方案及落實(shí)。

 。2)在教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話(huà)為為主題的標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫(huà),懸掛“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規(guī)范字、做文明”、“說(shuō)好普通話(huà)、溝通你我他,使用規(guī)范字,方便千萬(wàn)家”宣傳橫幅,形成推廣普通話(huà)良好氛圍。

  (三)利用學(xué)校宣傳

 。1)一次國(guó)旗下講話(huà)。

  利用周一升國(guó)旗的時(shí)機(jī)做推廣普通話(huà)的宣傳在校內(nèi)選拔出2—4名推廣普通話(huà)形象大使做宣傳演講。并由領(lǐng)導(dǎo)小組向全校師生發(fā)出倡議。

 。2)一個(gè)主題班會(huì)。

  “寫(xiě)好規(guī)范字,講好普通話(huà)”主題班會(huì)。各班舉行一次。學(xué)校團(tuán)委組織檢查要有相應(yīng)的記錄。

  (3)開(kāi)展“紅詩(shī)頌黨恩”朗誦比賽

  各班級(jí)開(kāi)展“紅詩(shī)頌黨恩”朗誦活動(dòng)后,選派1—2名學(xué)生參加學(xué)校組織的“紅詩(shī)頌黨恩”朗誦比賽(三月底開(kāi)展具體事宜后有通知)。

  五、教師方面。

 。1)學(xué)校要求,所有任課教師上課時(shí)必須使用普通話(huà)授課,不會(huì)普通話(huà)的教師要盡量放慢語(yǔ)速,保證全體學(xué)生能聽(tīng)懂,全校所有教職員工與學(xué)生交談時(shí)要盡量使用普通話(huà),將普通話(huà)作為工作語(yǔ)言。

  (2)學(xué)校將對(duì)全體教職員工進(jìn)行普通話(huà)培訓(xùn),安排專(zhuān)人進(jìn)行輔導(dǎo),全體教職員工在公共場(chǎng)所必須堅(jiān)持練習(xí)使用普通話(huà),促進(jìn)普通話(huà)水平提高。

 。3)結(jié)合推廣普通話(huà),學(xué)校將每學(xué)期開(kāi)展教師演講比賽,(事宜具體安排)

 。4)學(xué)校把推廣普通話(huà)作為日常工作檢查,在全校范圍營(yíng)造講普通話(huà)的良好氛圍,

  六、學(xué)生方面。

 。1)學(xué)校要求學(xué)生在校期間必須講普通話(huà)。

 。2)各班級(jí)要選出兩名推廣普通話(huà)委員,在班級(jí)利用課余時(shí)間指導(dǎo)、監(jiān)督同學(xué)們說(shuō)普通話(huà)。

 。3)學(xué)生做好普通話(huà)測(cè)試考試。

 。4)開(kāi)展一些關(guān)于推廣普通話(huà)有實(shí)際意思的有效活動(dòng),比如朗誦、演講等。

  七、總結(jié)評(píng)比。

  對(duì)各班推廣普通話(huà)實(shí)際情況作全面檢查,如:課間學(xué)生交流普通話(huà)使用情那個(gè)情況,教師講課普通話(huà)使用情況等等,對(duì)于推廣普通話(huà)工作實(shí)施認(rèn)真,確實(shí)有實(shí)效的班級(jí)進(jìn)行表彰。并要求全校師生,以推廣普通話(huà)為契機(jī),繼續(xù)堅(jiān)持時(shí)時(shí)講普通話(huà)。持之以恒并養(yǎng)成好習(xí)慣(評(píng)比辦法附后)。

  經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力,所有在校人員逐步感受到普通話(huà)說(shuō)得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體教師把學(xué)習(xí)和使用普通話(huà)看作是充實(shí)自我、完善自我和對(duì)美的追求,使推廣普通話(huà)進(jìn)入了一個(gè)新的境界。在以后的教育教學(xué)中,我們要求學(xué)生在校園中日常用語(yǔ)都用普通話(huà),并將推廣普通話(huà)工作由校內(nèi)延伸到校外、家庭、社會(huì),使每一位學(xué)生自覺(jué)成為一名推普員。

  普通話(huà)的活動(dòng)方案 篇3

 。ㄒ唬┗顒(dòng)背景:

  近年來(lái)隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,且中國(guó)人口數(shù)量巨大,現(xiàn)普通話(huà)使用人數(shù)已將近世界前列,普通話(huà)有成為一門(mén)世界普及語(yǔ)言的趨勢(shì)。語(yǔ)言是重要的交際工具和信息載體,在我國(guó)普通話(huà)是全國(guó)范圍內(nèi)的普及語(yǔ)言,無(wú)論你到哪里都可以用普通話(huà)跟當(dāng)?shù)氐娜私涣。在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化進(jìn)程中,大力推廣普通話(huà),學(xué)好普通話(huà),有利于克服語(yǔ)言隔閡,促進(jìn)社會(huì)交往,維系民族團(tuán)結(jié)。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生而言,能規(guī)范的應(yīng)用文字,能普及普通話(huà)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),最重要的是能擁有一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)是很有必要的。

 。ǘ┗顒(dòng)目的:

  1.提升同學(xué)對(duì)普通話(huà)學(xué)習(xí)的積極性,加強(qiáng)對(duì)普通話(huà)測(cè)試的重視。

  2.為營(yíng)造良好的'語(yǔ)言環(huán)境,努力提高自己的語(yǔ)言修養(yǎng),做一個(gè)講文明、懂禮貌的當(dāng)代大學(xué)生。

  3.通過(guò)活動(dòng)大家一起學(xué)習(xí),相互交流經(jīng)驗(yàn)和方法,相互督促,共同學(xué)好普通話(huà),使普通話(huà)慢慢的在班級(jí)之間普及起來(lái)。

  4.為了能使當(dāng)代大學(xué)生能更好的規(guī)范的應(yīng)用文字。

  5.學(xué)好一口流利的普通話(huà)為了以后能在激烈的人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。

  6.通過(guò)團(tuán)隊(duì)活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)常說(shuō)普通話(huà)的意識(shí),養(yǎng)成在校園內(nèi)外自覺(jué)說(shuō)普通話(huà)、堅(jiān)持說(shuō)普通話(huà)的好習(xí)慣。

 。ㄈ┗顒(dòng)主題:

  “學(xué)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”

  (四)活動(dòng)對(duì)象:

  本班全體同學(xué)

 。ㄎ澹┗顒(dòng)時(shí)間:

  時(shí)間:從第九周到第十六周(每周周4晚)

  地點(diǎn):教室以及班集群里

  (六)活動(dòng)流程:

  活動(dòng)方式一:開(kāi)展朗讀及繞口令比賽

  1.班級(jí)以小組(分組見(jiàn)附件一:)為單位

  尋找一篇內(nèi)容積極健康向上的文章,并準(zhǔn)備好此篇文章的原文朗讀,為一次活動(dòng),下個(gè)星期就到下一組。

  2.以小組為單位每一小組集體朗讀一遍,

  然后由非本小組成員進(jìn)行評(píng)價(jià)并指出他們的不足之處甚至是有錯(cuò)誤的地方。

  3.然后全班集體聽(tīng)一遍每個(gè)小組的原文朗讀,緊接著全班一起朗讀一遍(每小組一樣的安排)。

  4.最后各小組各推薦一位發(fā)音最差和發(fā)音最好的人出來(lái),朗讀一段由負(fù)責(zé)人指定的繞口令,男生錯(cuò)一個(gè)字一個(gè)俯臥撐,女生錯(cuò)一個(gè)字一個(gè)蛙跳(必要時(shí)可減少)。

  活動(dòng)方式二:在班級(jí)群內(nèi)進(jìn)行語(yǔ)音聊天

  1.先由小組長(zhǎng)選好要討論的話(huà)題(每由一個(gè)小組進(jìn)行,其他人員監(jiān)督)

  2.由小組長(zhǎng)主持并做好記錄

  3.說(shuō)的內(nèi)容必須跟主題有關(guān)聯(lián)

  4.每個(gè)人都必須要發(fā)言并且要說(shuō)普通話(huà),如果不說(shuō)普通話(huà)就發(fā)紅包(錯(cuò)一個(gè)字一元,錯(cuò)字多者可適量減少)

  5.最后由本組成員推選出講普通話(huà)講的最差的一人,為大家唱首歌。

 。ㄆ撸┳⒁馐马(xiàng):

  1.各小組組長(zhǎng)要盡到自己的職責(zé),不可徇私舞弊,偏袒任何人。

  2.人員安排要井然有序,特別是在群里語(yǔ)音聊天的時(shí)候,應(yīng)時(shí)刻遵守先后順序。小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)維護(hù)秩序,其他成員監(jiān)督。

  3.由于活動(dòng)時(shí)間持續(xù)較長(zhǎng),各個(gè)成員要相互配合。

  4.每周活動(dòng),以上陳列的活動(dòng)任選其一。如時(shí)間允許班級(jí)同學(xué)要求可兩個(gè)活動(dòng)同時(shí)舉辦(可刪除一些瑣碎的環(huán)節(jié))。

  5.如出現(xiàn)突發(fā)情況,時(shí)間地點(diǎn)可更換。

  6.每次評(píng)價(jià)要有標(biāo)準(zhǔn),不可隨著自己的性子來(lái)評(píng)分。

  7.建立專(zhuān)門(mén)記錄小組,記錄同學(xué)們的活動(dòng),并拍出一些活動(dòng)照片。

  8.活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)要全面,并制作相關(guān)的文檔對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行陳述。

  9.本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)自理(水、筆之類(lèi)的)。

  普通話(huà)的活動(dòng)方案 篇4

  一、主題

  內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,說(shuō)好普通話(huà)

  二、背景

  國(guó)務(wù)院在1998年規(guī)定:每年9月的第三周開(kāi)展全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)。今年1月1日起實(shí)施的《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》首次以法律的形式確立了普通話(huà)和規(guī)范漢字作為國(guó)家通用語(yǔ)言文字的`地位,這對(duì)我們這樣一個(gè)民族多、語(yǔ)言多、方言多的人口大國(guó)來(lái)說(shuō)意義十分重大,表明推廣普通話(huà)從此走上了法治軌道。

  三、目的和意義

  為了提高酒店服務(wù)質(zhì)量,豐富員工文化生活,更好地調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)普通話(huà)、應(yīng)用普通話(huà)的積極性,特舉辦此次普通話(huà)大賽。希望通過(guò)本次比賽,能提高大家對(duì)普通話(huà)的興趣,了解普通話(huà)的重要性,形成了積極學(xué)習(xí)普通話(huà),人人學(xué)說(shuō)普通話(huà)的氛圍。

  四、主辦:

  五、參賽對(duì)象

  酒店所有員工、餐飲部、旅行社、商場(chǎng)、各兄弟公司

  六、報(bào)名方法

  以部門(mén)為單位報(bào)名,各部門(mén)要有三個(gè)以上的節(jié)目,并于9月10日前將節(jié)目單和預(yù)計(jì)的經(jīng)費(fèi)報(bào)交綜合辦公室。各部門(mén)的節(jié)目組織和安排由部門(mén)經(jīng)理負(fù)責(zé)。

  七、競(jìng)賽日程安排

  1、9月20日至9月23日期間,各部門(mén)將準(zhǔn)備好的節(jié)目上報(bào)并分別進(jìn)行審核,將不合格的節(jié)目刪除。

  2、9月25日進(jìn)行匯總彩排。

  3、9月26日或9月28日正式表演。(具體時(shí)間待定)

  八、節(jié)目?jī)?nèi)容

  朗誦、相聲、小品、唱歌、舞蹈、樂(lè)器演奏

  九、節(jié)目要求

  1、由于比賽的主題是推廣普通話(huà),各部門(mén)必須在朗誦、相聲、小品這三個(gè)表演項(xiàng)目中選擇其中一種進(jìn)行表演。而另外兩個(gè)節(jié)目可自選。

  2、節(jié)目?jī)?nèi)容要健康向上,具有時(shí)代氣息。最好取材于實(shí)際生活和工作,并與“技術(shù)比武,崗位練兵”活動(dòng)相結(jié)合。

  3、部門(mén)也可以將“迎十一,慶國(guó)慶”做為題材,編排節(jié)目。

  4、表演節(jié)目期間,穿插有獎(jiǎng)問(wèn)答、觀眾互動(dòng)游戲等小環(huán)節(jié)。

  5、每個(gè)節(jié)目的時(shí)間控制在5分鐘內(nèi)。

  十、比賽規(guī)則

  請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)作為裁判,評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。所有獲獎(jiǎng)選手均頒發(fā)獎(jiǎng)品。節(jié)目單一經(jīng)確定不予擅自更改。

  以上僅為普通話(huà)競(jìng)賽簡(jiǎn)單說(shuō)明,希望各部門(mén)踴躍參加,積極配合,共同做好普通話(huà)的推廣工作。

  普通話(huà)的活動(dòng)方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全校師生員工樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀,扎實(shí)提高師生說(shuō)普通話(huà),用規(guī)范字的意識(shí)與能力,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和提升學(xué)校文化品位營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月13日---9月19日

  三、活動(dòng)主題:

  規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)(熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活)

  四、活動(dòng)目的:

  通過(guò)本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成"說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規(guī)范字"的'校園用語(yǔ)用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

  五、活動(dòng)內(nèi)容及安排:

  (一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理

  由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組組長(zhǎng)組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。

  (二)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍

  1、9月13日,利用周一國(guó)旗下講話(huà)宣傳推廣普通話(huà)的意義,動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)。

  2、在推普周期間,通過(guò)學(xué)校大隊(duì)櫥窗等形式,營(yíng)造良好的推普氛圍。

  (三)活動(dòng)安排:

  1、一至三年級(jí)學(xué)生應(yīng)積極講規(guī)范的普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字。

  2、四年級(jí)學(xué)生"火眼金睛"找錯(cuò)別字(9月13日—9月19日)。

  3、五年級(jí)學(xué)生開(kāi)展"吳江話(huà)·普通話(huà)·英語(yǔ)"口語(yǔ)比賽(9月14日)。

  普通話(huà)的活動(dòng)方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  為了更好地推廣普通話(huà),讓普通話(huà)真正成為我們的校園語(yǔ)言,依據(jù)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家語(yǔ)言文字工作的方針政策,結(jié)合我校實(shí)際情況,緊緊圍繞“依法推廣普通話(huà),提升國(guó)家軟實(shí)力”這一主題,認(rèn)真落實(shí),強(qiáng)化措施,組織師生繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和其它法律法規(guī)的基礎(chǔ)上,積極開(kāi)展形式多樣的普通話(huà)實(shí)踐活動(dòng),大力宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神和革命傳統(tǒng)。

  二、活動(dòng)主題

  “依法推廣普通話(huà),提升國(guó)家軟實(shí)力”

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20XX年9月14日至20日

  四、內(nèi)容要求

  “推普活動(dòng)”的各項(xiàng)活動(dòng)應(yīng)圍繞主題,展現(xiàn)我校師生積極使用普通話(huà);展現(xiàn)我校學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、努力學(xué)習(xí)、積極向上的青春風(fēng)采;形式上要突顯校園特色,符合學(xué)生特點(diǎn)。

  五、活動(dòng)具體安排

  組織開(kāi)展“依法推廣普通話(huà)”為主題的班級(jí)朗誦比賽和校主題海報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

  1.承辦年級(jí):七年級(jí)班級(jí)朗誦比賽;八年級(jí)校主題海報(bào)評(píng)比活動(dòng)

  2.比賽形式:

  朗誦比賽:各班班主任組織比賽。

  校主題海報(bào)評(píng)比活動(dòng):各班選出2份作品在校園內(nèi)展示。

  3.時(shí)間安排:9月14--20日

  六.活動(dòng)目的

  1.在語(yǔ)文教研組的牽引下將推廣普通話(huà)作為教研組的常規(guī)要求,促進(jìn)學(xué)生普通話(huà)水平的提高

  2.通過(guò)主題海報(bào)的展示,營(yíng)造運(yùn)用和積極推廣普通話(huà)的'氛圍,讓全體師生參與其中。

  3.通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,讓全體師生更好了解中國(guó)漢語(yǔ)言文化的博大精深,從而更好的熱愛(ài)自己的祖國(guó)。

  普通話(huà)的活動(dòng)方案 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  普通話(huà)是現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)言,也是中華人民共和國(guó)的國(guó)家語(yǔ)言。大力推行積極普及普通話(huà)并逐步提高全民說(shuō)普通話(huà)的水平,是國(guó)家推廣普通話(huà)的工作方針。因?yàn)槠胀ㄔ?huà)具有任何方言無(wú)法比擬的`實(shí)用價(jià)值,且因?yàn)槠胀ㄔ?huà)還具有任何方言都無(wú)法比擬的文化價(jià)值和審美價(jià)值。因此推廣普通話(huà)意義重大。此次活動(dòng)為了增強(qiáng)學(xué)生觀的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話(huà)參與意識(shí),促進(jìn)推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作不斷深入,構(gòu)建和諧校園營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

  二、主題

  充分認(rèn)識(shí)推廣普通話(huà)對(duì)消除語(yǔ)言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會(huì)交往,構(gòu)建和諧校園的重要作用,本屆推普活動(dòng)的主題定為:

  “講好普通話(huà),我愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言美”

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、營(yíng)造推普宣傳氛圍。

  (1)在教室出版以宣傳推廣普通話(huà)為主題的黑板報(bào),參加學(xué)校的集中評(píng)比。并懸掛“我是中國(guó)娃,愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”宣傳橫幅,形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。

 。2)9月13日(星期一),利用周會(huì)課上由教師做主題講話(huà),進(jìn)行班級(jí)推普活動(dòng)宣傳、動(dòng)員。

  2、做好系列活動(dòng)。

 。1)開(kāi)展“講好普通話(huà),我愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言美”主題班會(huì)活動(dòng)并認(rèn)真做好記錄。

 。2)開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)糾錯(cuò)”活動(dòng),以雛鷹假日小隊(duì)為單位,開(kāi)展用字糾錯(cuò)尋找活動(dòng),并一一做好記錄。

 。3)開(kāi)展“語(yǔ)文課文朗讀比賽”活動(dòng),語(yǔ)文老師和全體學(xué)生參與。

 。4)我與語(yǔ)文老師一起自制普通話(huà)宣傳小旗,人人爭(zhēng)當(dāng)推普員,人人爭(zhēng)當(dāng)小記者,向家長(zhǎng)宣傳推普周活動(dòng),并在各樓層、社區(qū)內(nèi)宣傳。

 。5)以體驗(yàn)教育為基本途徑,開(kāi)展?fàn)帯捌胀ㄔ?huà)章”的活動(dòng),在推廣普通話(huà)宣傳中發(fā)揮積極作用。

  普通話(huà)的活動(dòng)方案 篇8

  一、活動(dòng)主題

  xxx

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  突出推普活動(dòng)的時(shí)代性、特色性和創(chuàng)新性,積極開(kāi)展行之有效的活動(dòng),進(jìn)一步提高我校語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),推進(jìn)我校語(yǔ)言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化,制度化。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)推普工作檢查,促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行

  推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員將對(duì)全校推普工作進(jìn)行檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反映情況,對(duì)各部門(mén)、班級(jí)典型的做法進(jìn)行宣傳報(bào)道。

 。ǘ┴S富推普內(nèi)容,活躍形式

  1、抓好日常推普工作。要求在全校教職工及堅(jiān)持用普通話(huà)進(jìn)行交談,同時(shí),學(xué)校在日常教育教學(xué)工作中,積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話(huà)進(jìn)行語(yǔ)言交流。提高語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),形成大家都說(shuō)普通話(huà)的良好風(fēng)氣。

  2、做好推普宣傳工作,擴(kuò)大推普面積。廣泛張貼推普標(biāo)語(yǔ),

  讓說(shuō)普通話(huà)的意識(shí)深入到每個(gè)人的心里,通過(guò)校園廣播、學(xué)校德育宣傳陣地、宣傳櫥窗、板報(bào)等各種形式營(yíng)造推普活動(dòng)的濃烈氛圍,形成在學(xué)校、家庭、社會(huì)等公共場(chǎng)所交際中使用普通話(huà)和規(guī)范漢字的習(xí)慣。

  3、開(kāi)展好推普工作,增加推普力度。鼓勵(lì)各班級(jí)學(xué)生積極開(kāi)展推普周活動(dòng),要結(jié)合新生入學(xué)、開(kāi)學(xué)典禮、教師節(jié)、主題班會(huì)等進(jìn)行“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”的語(yǔ)言文字規(guī)范化教育活動(dòng),增強(qiáng)推普力度。

  四、具體安排

  1、成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,落實(shí)具體工作,分工明確,責(zé)任到人。

  2、各班級(jí)推選出推普員,制定出具體的切實(shí)可行的'活動(dòng)方案。

  3、組織教職工及學(xué)生學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,深入學(xué)習(xí)了解國(guó)家語(yǔ)言文字政策;營(yíng)造以普通話(huà)和規(guī)范字為主體的和諧語(yǔ)言生活,要求全體師生在公共場(chǎng)合說(shuō)普通話(huà)。

  4、各班級(jí)要開(kāi)展各種形式宣傳活動(dòng),在班級(jí)醒目位置張貼推普周宣傳標(biāo)語(yǔ),進(jìn)一步營(yíng)造推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。要結(jié)合本班級(jí)實(shí)際,創(chuàng)造性地開(kāi)展其他推普活動(dòng),使“推普周”工作真正落到實(shí)處。

  5、各班級(jí)要以普及普通話(huà)為主題,結(jié)合青少年特點(diǎn),開(kāi)展宣傳活動(dòng),即開(kāi)展一次國(guó)旗下講話(huà)活動(dòng),向師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議;開(kāi)展一次規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽,組織一次“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng),自查糾正一切錯(cuò)別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡(jiǎn)化字。

  6、本屆“推普周”活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)各班級(jí)將活動(dòng)實(shí)施的活動(dòng)圖片資料交推普領(lǐng)導(dǎo)小組,推普領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)各班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)評(píng)比

  總結(jié)評(píng)比結(jié)果納入班級(jí)工作考核。

  普通話(huà)的活動(dòng)方案 篇9

  一、活動(dòng)主題:

  雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤(rùn)人生

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年××月××日— ××月中下旬

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  校內(nèi)的同學(xué)及校外的廣大群眾

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  開(kāi)展校內(nèi)、外推普活動(dòng)

  (一)校內(nèi)宣傳活動(dòng):

  1、××月××號(hào)—××月××日主要在校園內(nèi)進(jìn)行定點(diǎn)宣傳和活動(dòng)咨詢(xún),橫幅宣傳等。

  2、××月××日在學(xué)校開(kāi)展以“說(shuō)好普通話(huà)”為主體的咨詢(xún)會(huì)。

  (二)校外宣傳工作:

  推普?qǐng)F(tuán)××月××日在崗烈小學(xué)試點(diǎn)宣傳,開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)吸引群眾、家長(zhǎng)和學(xué)生,來(lái)提高他們說(shuō)普通話(huà)的觀念。主要活動(dòng)如下:

  (1) 發(fā)放學(xué)習(xí)普通話(huà)的宣傳單

  (2) 活動(dòng)的節(jié)目:a靈犀猜成語(yǔ)、b繞口令、c大詩(shī)人、d禮貌用語(yǔ)等等。

  (三)在進(jìn)行推普周后,將進(jìn)行一列系活動(dòng),如:大手牽小手

  五、贊助商家、公司享有的待遇:

  1、橫幅:為期一周的大橫幅宣傳,在學(xué)校內(nèi)懸掛橫幅,(橫幅內(nèi)容為本次活動(dòng)的內(nèi)容和公司的相關(guān)宣傳—贊助商名稱(chēng))活動(dòng)前三天粘貼在主教樓廣場(chǎng)等人流量最多的`位置。

  2、我們將在活動(dòng)的宣傳海報(bào)中點(diǎn)明貴公司的為贊助單位。(前期宣傳)

  3、立式廣告牌。在舉辦期間作為獨(dú)立的宣傳方式在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行宣傳。(由貴公司提供)

  4、在校內(nèi)為貴店(貴公司)建立QQ群,用以宣傳及加入對(duì)貴店(貴公司)有興趣的成員。

  5、期間前后在校園范圍內(nèi)宣傳并且發(fā)放傳單。

  6、用飛信的形式為貴店品牌做宣傳。

  7、用印有貴店鋪名的汽球在此期間布置我們的大本營(yíng),從而取得一定的宣傳效果。

  8、在此期間,可為貴店派發(fā)優(yōu)惠卡或積分卡,以吸引更多的學(xué)生消費(fèi)。

  六、本次活動(dòng)所需要的經(jīng)費(fèi):

  預(yù)算資金:合計(jì)1100元

  物品:復(fù)印、筆記本、鉛筆、尺子、作業(yè)簿、標(biāo)語(yǔ)、小音箱、麥克風(fēng)、打印等。

  七、活動(dòng)效果:

  1、提高貴公司在我院的影響力和知名度,給貴公司產(chǎn)品作大力的宣傳。

  2、進(jìn)一步打響貴公司的品牌名聲,讓全院的師生銘記貴公司的品牌。

  懇請(qǐng)貴公司認(rèn)真考慮本次活動(dòng)的意義及貴公司在本次活動(dòng)中所獲得的宣傳效果,與我系攜手并成功舉辦此次推普活動(dòng)。謝謝!

  普通話(huà)的活動(dòng)方案 篇10

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)縣教育局《20xx年盱眙縣第xx屆推普周活動(dòng)方案》精神,為貫徹《語(yǔ)言文字法》,推動(dòng)國(guó)家通用語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化及其健康發(fā)展,我校牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話(huà)參與意識(shí),促進(jìn)推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作不斷深入,為構(gòu)建和諧校園營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

  二、主題:

  充分認(rèn)識(shí)推廣普通話(huà)對(duì)消除語(yǔ)言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會(huì)交往,構(gòu)建和諧校園的重要作用,本屆推普活動(dòng)的主題定為:“說(shuō)普通話(huà),迎四方客;用文明語(yǔ),送一片真情!

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月11日至17日。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理。

  由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年級(jí)組組長(zhǎng)組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。

  推廣普通話(huà)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):王鳳付校長(zhǎng)

  副組長(zhǎng):葛志新主任

  成員:各年級(jí)語(yǔ)文老師

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、營(yíng)造推普宣傳氛圍。

  張貼以宣傳推廣普通話(huà)為主題的手抄報(bào),在主席臺(tái)處懸掛““說(shuō)普通話(huà),迎四方客;用文明語(yǔ),送一片真情。”

  宣傳橫幅,形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。

  2、利用傳媒宣傳造勢(shì)。

 。1)一次國(guó)旗下講話(huà)。

  9月11日(星期三),在國(guó)旗下由校長(zhǎng)做主題講話(huà),進(jìn)行學(xué)校推普活動(dòng)宣傳、動(dòng)員。

 。2)一份倡議書(shū)。向全校師生發(fā)出一份倡議書(shū)。

 。3)一檔“推普”特別節(jié)目。學(xué)校廣播站在9月17日前,以“最美的語(yǔ)言最真的情感”為主題推出一期推普周演講特別節(jié)目。

 。4)一次主題手抄報(bào)評(píng)比。各年級(jí)以“推廣普通話(huà),共筑中國(guó)夢(mèng)的黑板報(bào)”;以“普通話(huà),與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期手抄報(bào)。

 。5)開(kāi)展“小手拉大手,同講普通話(huà)”活動(dòng),號(hào)召學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳推普知識(shí),向家長(zhǎng)宣傳推廣普通話(huà),要求家長(zhǎng)在家與孩子常用普通話(huà)交流,營(yíng)造規(guī)范的語(yǔ)言環(huán)境,督促孩子堅(jiān)持講普通話(huà),講好普通話(huà)。

  (6)各班在語(yǔ)文老師指導(dǎo)下利用板報(bào)宣傳語(yǔ)言文字規(guī)范及普通話(huà)知識(shí)。

  3、抓好師生推普工作。

  宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《教師資格條例》中關(guān)于教師要講普通話(huà)的`規(guī)定和要求,提倡全校師生講普通話(huà)、用規(guī)范字,將普通話(huà)水平與教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任掛鉤,使全校教師提高認(rèn)識(shí),自覺(jué)學(xué)習(xí)、使用普通話(huà)、規(guī)范字。

  4、做好學(xué)生系列活動(dòng)。

 。1)結(jié)合讀書(shū)活動(dòng),要求每位教師在教育教學(xué)中務(wù)必使用普通話(huà),使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言,養(yǎng)成在會(huì)議、討論中使用普通話(huà)的習(xí)慣,使普通話(huà)成為工作語(yǔ)言。

 。2)以體驗(yàn)教育為基本途徑,開(kāi)展?fàn)帯捌胀ㄔ?huà)章”的活動(dòng),在推廣普通話(huà)宣傳中發(fā)揮積極作用。

  (3)宣傳普通話(huà)知識(shí),在校園內(nèi)(如文化長(zhǎng)廊、樓梯)張貼有關(guān)推廣普通話(huà)的宣傳畫(huà),營(yíng)造濃厚的推普氛圍。

 。4)開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)糾錯(cuò)”活動(dòng),以假日小隊(duì)為單位,開(kāi)展社區(qū)用字糾錯(cuò)尋找活動(dòng),并一一做好記錄,提供給相關(guān)部門(mén)進(jìn)行整改。

 。5)開(kāi)展一次朗讀比賽活動(dòng),對(duì)于朗讀能力高的同學(xué)將被評(píng)為“朗讀小明星”,學(xué)校將頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),并選為校廣播站成員

  5、教師活動(dòng)安排

  (1)開(kāi)展教師基本功(鋼筆字)展示活動(dòng),35周歲以下全體教師參加硬筆字比賽,書(shū)寫(xiě)內(nèi)容為:在統(tǒng)一的紙上書(shū)寫(xiě)一首經(jīng)典古詩(shī)詞。(書(shū)寫(xiě)用紙教導(dǎo)處統(tǒng)一下發(fā),作品上交時(shí)間為9月17日)

 。2)各教研組對(duì)本級(jí)教師用字規(guī)范化情況進(jìn)行一次自查、互查活動(dòng)。

 。3)加強(qiáng)校園使用普通話(huà)的力度,課堂教學(xué)、校園交際語(yǔ)言必須使用普通話(huà)。對(duì)教師在課堂上使用普通話(huà)教學(xué)的情況,將納入“教師課堂工作情況考核表”中。

  普通話(huà)的活動(dòng)方案 篇11

  一、活動(dòng)目的:

  1、使學(xué)生明確推廣普通話(huà)的重要性。

  2、教育學(xué)生要積極主動(dòng)地堅(jiān)持講普通話(huà)。

  3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵(lì)養(yǎng)成講普通話(huà)的習(xí)慣,對(duì)不講普通話(huà)的現(xiàn)象勇于指正。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  七年級(jí)教室

  三、參與人員:

  七年級(jí)全體同學(xué)及班主任

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  五、活動(dòng)設(shè)計(jì)

  〈一〉主題:推普我能行

  〈二〉活動(dòng)過(guò)程:

 。、班主任發(fā)言:

  同學(xué)們知道什么是普通話(huà)么?讓我先為你們介紹介紹:普通話(huà)是我國(guó)通用的語(yǔ)言,它是從現(xiàn)代漢語(yǔ)中發(fā)展而來(lái)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言,是以北京語(yǔ)言為標(biāo)準(zhǔn)音,以北京話(huà)為基本方言,以典范的現(xiàn)代白話(huà)文著作為語(yǔ)法規(guī)范。普通話(huà)它吸收、融合其他方言的合理成分,我們不能把普通話(huà)簡(jiǎn)單地理解為漢語(yǔ)或等同于漢語(yǔ)。由于我國(guó)是個(gè)多民族、多方言的國(guó)家,大力推廣普通話(huà)有利于維護(hù)祖國(guó)的統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族的凝聚力。我們作為新世紀(jì)的中學(xué)生,有必要學(xué)好普通話(huà)。9月11日至17日是今年全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周,為了增強(qiáng)同學(xué)們的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境,所以,就有了今天的活動(dòng)——推普我能行!

  2、主持人主持:(班主任發(fā)完言后主持人上場(chǎng))

  主持人A:有一種聲音穿過(guò)春天,比百靈鳥(niǎo)的歌聲更動(dòng)人;有一種聲音越過(guò)夏夜,比百花綻放的弦音更迷人,她就是世界上最美的語(yǔ)言——普通話(huà)。字正腔圓,擲地有聲。

  主持人B:有一種文字從遠(yuǎn)古走來(lái),把自已演變得多彩多姿;有一種文字形美如畫(huà),彰顯出自己正直而高尚的品格,她就是世界上最美的文字——漢字。方方正正,錯(cuò)落有致。

  主持人A:今天,我們將進(jìn)行一次班會(huì),主題為:推普我能行!希望通過(guò)這次主題班會(huì),我們能做到少一些方言,多一些普通話(huà);少一些錯(cuò)別字,多一些規(guī)范字。

  主持人B:在我們?nèi)粘I钪,普通?huà)應(yīng)該是不陌生的,但是近期,國(guó)家調(diào)查顯示,中國(guó)人只有一半人能說(shuō)普通話(huà)。目前,方言還是家庭成員最主要的交流語(yǔ)言。多數(shù)人學(xué)普通話(huà)最主要的困難是“周?chē)娜硕级疾徽f(shuō),說(shuō)的機(jī)會(huì)少”和“地方口音不好改”。都不說(shuō),說(shuō)的機(jī)會(huì)少”和“地方口音不好改”。

  主持人A:我國(guó)是多民族,多語(yǔ)言,多方言的人口大國(guó),語(yǔ)言不通,方言隔閡阻礙著社會(huì)交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì),政治,文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行.因此推廣普及全國(guó)通用的普通話(huà),是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程.如果你想與人交流,你應(yīng)該說(shuō)普通話(huà);如果你走出龍門(mén),你要說(shuō)普通話(huà)!

  主持人A、B:由此可見(jiàn)啊,所以推廣普通話(huà)勢(shì)在必行。

  主持人A:剛說(shuō)到中國(guó)的文字是最美的。而這一點(diǎn),在中國(guó)的詩(shī)歌中體現(xiàn)得淋漓盡致。中國(guó)詩(shī)文歷代都有韻律美,節(jié)奏美。中國(guó)的文字是最整齊的,發(fā)音是最洪亮的。主持人B:是么?那么我們一起來(lái)共同感受一下中國(guó)的文字的獨(dú)特之處。主持人A:好,下面請(qǐng)欣賞xxx同學(xué)的詩(shī)歌朗誦《鄉(xiāng)愁》。

  主持人A:怎么樣,還不錯(cuò)吧。主持人B:不錯(cuò),中國(guó)文字的博大精深真的讓世人都驚嘆不已。

  主持人A:既然中國(guó)的文字這么博大精深!那我們就來(lái)玩一個(gè)小測(cè)試!進(jìn)入第一游戲競(jìng)賽板塊:改錯(cuò)別字。

  (互動(dòng)環(huán)節(jié):主持人請(qǐng)同學(xué)讀,或每小組一位進(jìn)行競(jìng)賽)

  按裝(安)

  人聲頂沸(鼎)

  所然無(wú)味(索)

  鉤魚(yú)(釣)渡假村(度)

  防礙(妨)

  幅射(輻)

  一幅對(duì)聯(lián)(副)人情是故(世)斤斤有味(津津)震憾(撼)

  侯車(chē)室(候)挖墻角(腳)

  一諾千斤(金)

  英駿(。

  天剛(罡)主持人A:(根據(jù)同學(xué)的答案,加以評(píng)述、修改)。主持人B:身為中國(guó)人,對(duì)中國(guó)文字更是要加深認(rèn)識(shí)啊。不僅中國(guó)文字如此,中國(guó)語(yǔ)言亦然。有時(shí),雖然兩個(gè)人都同為中國(guó)人,卻因?yàn)槠胀ㄔ?huà)而造成了尷尬。例如:廣西人講普通話(huà),咬字不準(zhǔn),常帶明顯的地方口音。

  支持人A:在廣西,有朋友遠(yuǎn)到,一般吃飯必上一盤(pán)田螺。有一次,一名廣西人夾起一顆田螺一看說(shuō):公的!便棄之。又夾一顆又道:公的!又夾又棄,嘴里不斷嘀咕:又是公的!朋友非常驚訝,心里想:廣西人還真厲害,連田螺公母都看得出!其實(shí)這個(gè)廣西人說(shuō)得是這個(gè)田螺是空的,但是廣西人帶明顯的地方口音,將空字讀成公字了。也是請(qǐng)朋友吃飯,一名廣西人有點(diǎn)感冒,發(fā)現(xiàn)自己坐在空調(diào)風(fēng)口下,便說(shuō):我感冒,不能坐在瘋狗邊。講完便換座,朋友不樂(lè)意了,心想:“他是啥意思呢,說(shuō)我是瘋狗?”其實(shí)這個(gè)廣西人說(shuō)得是風(fēng)口邊,并不是說(shuō)他得朋友是瘋狗。

  主持人B:哎,世界上最遠(yuǎn)的距離,不是生與死,然也不是天各一方。而是你說(shuō)方言我卻聽(tīng)不懂,理解不透。

  主持人A:在我們身邊這樣的事例其實(shí)隨處可見(jiàn),所以,我們必須學(xué)好普通話(huà)才不會(huì)鬧出這樣的笑話(huà)。

  主持人B:接下來(lái),我們要以演講的方式告訴大家如何推廣普通話(huà),如何用好普通話(huà)。請(qǐng)聽(tīng)xxx同學(xué)的演講。

  (演講稿)同學(xué)們,語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,普通話(huà)作為漢民族的共同語(yǔ),必將成為現(xiàn)代漢語(yǔ)的代表。從小處看,它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要。中國(guó)是一個(gè)地大物博,人口眾多,有著幾千年歷史的文化古國(guó),是個(gè)多民族多語(yǔ)言的國(guó)家,因而必須要有一個(gè)完整規(guī)范的民族語(yǔ)言,普通話(huà)作為多年來(lái)實(shí)行的多民族共同語(yǔ),已經(jīng)以它所起的巨大作用證明了其存在的必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。從大處講,推廣普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà)是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要,是祖國(guó)向全世界展示自己獨(dú)特魅力的需要。我們的`祖國(guó)已從貧弱走向了富強(qiáng),已從沉睡的古國(guó)變?yōu)轵v飛的巨龍。普通話(huà)和我們的祖國(guó)一樣,在國(guó)際上的地位也越來(lái)越重要,它已成為聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,成了香港、澳門(mén)同胞以及世界人民爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門(mén)語(yǔ)言。普通話(huà)在21世紀(jì)已不僅僅是人與人溝通交流的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛,它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們揚(yáng)眉吐氣,它讓我們展示著中國(guó)人的骨氣!解放日?qǐng)?bào)報(bào)道,每當(dāng)夜幕降臨、華燈初上的時(shí)候,許多在辦公室里忙碌了一天的外國(guó)人會(huì)行色匆匆地趕往某個(gè)漢語(yǔ)言訓(xùn)練班,參加各種中文輔導(dǎo)。近年來(lái),全世界有愈來(lái)愈多的人在鉚足勁兒學(xué)習(xí)中文,參加漢語(yǔ)水平考試的人數(shù)也在不斷攀升。因此,我們堅(jiān)信,普通話(huà)一定會(huì)在全世界更廣的范圍內(nèi)推廣和使用,而世界也必將通過(guò)普通話(huà)更加深入的了解中國(guó)這個(gè)既古老又嶄新的偉大的民族。同學(xué)們,每當(dāng)你用普通話(huà)同別人交流時(shí),每當(dāng)你聽(tīng)見(jiàn)街上的外國(guó)朋友用生硬的普通話(huà)向你問(wèn)路時(shí),每當(dāng)你看到電視上國(guó)際友人用普通話(huà)表達(dá)時(shí)你是否感到那些音符、那些節(jié)奏似乎在與你的血脈一起跳動(dòng),此時(shí),你心中是否會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情?那是對(duì)母親的感情,那是對(duì)祖國(guó)和民族的感情!讓我們都來(lái)講普通話(huà),用我們的熱情,用我們的行動(dòng),一起來(lái)把祖國(guó)的語(yǔ)言文字發(fā)揚(yáng)光大

  主持人A:xxx同學(xué)一番激情洋溢的講話(huà),你是否認(rèn)識(shí)到學(xué)好普通話(huà),講好普通話(huà)的重要性了呢。下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)怎樣才能更好地推廣普通話(huà)?找3-4名同學(xué)們發(fā)表自己的見(jiàn)解,并評(píng)價(jià)。(提前找3至4位同學(xué)準(zhǔn)備好發(fā)言稿:關(guān)于自己準(zhǔn)備怎樣做去推廣用好普通話(huà))

  主持人B:下面,我們做個(gè)游戲。請(qǐng)同學(xué)們閱讀黑板上的繞口令,請(qǐng)四個(gè)小組各派一名同學(xué)讀一讀。

  進(jìn)入第二游戲競(jìng)賽板塊:讀繞口令。

  (互動(dòng)環(huán)節(jié):主持人請(qǐng)同學(xué)讀,每小組一位進(jìn)行競(jìng)賽)板凳與扁擔(dān)

  板凳寬,扁擔(dān)長(zhǎng)。扁擔(dān)沒(méi)有板凳寬,板凳沒(méi)有扁擔(dān)長(zhǎng)。扁擔(dān)要綁在板凳上。

  板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上,扁擔(dān)偏要扁擔(dān)綁在板凳上。

  主持人A:有一個(gè)民族歷史悠久,傳承著古老的文明;

  主持人B:有一個(gè)民族堅(jiān)忍不拔,在苦難與輝煌中騰飛。

  主持人A、B:她就是世界上最偉大的民族——中華民族。自強(qiáng)不息,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。

  主持人A:我們有優(yōu)美的語(yǔ)言,優(yōu)美的文字。普通話(huà)是我們的國(guó)語(yǔ),作為新世紀(jì)的初中生,是祖國(guó)的未來(lái)的建設(shè)者和接班人,除了學(xué)好文化知識(shí),還應(yīng)該自覺(jué)的學(xué)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字。

  主持人A、B:這次主題班會(huì)到這里結(jié)束,謝謝大家的參與。

  普通話(huà)的活動(dòng)方案 篇12

  一.活動(dòng)名稱(chēng):

  說(shuō)普通話(huà),做文明人,創(chuàng)和諧校園。

  二.活動(dòng)背景:

  這對(duì)我們這樣一個(gè)民族多、語(yǔ)言多、方言多的人口大國(guó)來(lái)說(shuō)意義十分重大,表明推廣普通話(huà)從此走上了法治軌道。為在全校推廣普及普通話(huà)特制定此推廣活動(dòng)。

  三.活動(dòng)目的:

  讓全校領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)以及工作人員親身感受各地方言的搞笑和無(wú)法理解之處,從中讓所有人深刻的體會(huì)到說(shuō)普通話(huà)的重要性。讓所有人切身體會(huì)到用普通話(huà)統(tǒng)一各地方言,是歷史賦予我們這一代人的使命。

  四.活動(dòng)主題:

  講國(guó)語(yǔ),棄方言

  五.活動(dòng)時(shí)間及安排:

  6月15號(hào)下午一點(diǎn):全校大一師生及全校領(lǐng)導(dǎo)

  6月16號(hào)下午一點(diǎn):全校大二師生及全校領(lǐng)導(dǎo)

  6月17號(hào)下午一點(diǎn):全校大三師生及全校領(lǐng)導(dǎo)

  6月18號(hào)下午一點(diǎn):全校大四師生.工作人員及全校領(lǐng)導(dǎo)

  六.活動(dòng)地點(diǎn):

  在新校區(qū)體育館

  七.主辦單位:

  徐州工程學(xué)院校黨委

  承辦單位:徐州工程學(xué)院學(xué)生會(huì)

  協(xié)辦單位:徐州工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

  八.參加人員:全校領(lǐng)導(dǎo).師生及工作人員

  九.和活動(dòng)的相關(guān)安排:

  a:由主持人簡(jiǎn)短的講解此次活動(dòng)的'目的和推廣普通話(huà)的意義,宣揚(yáng)下本次活動(dòng)的主題和吸引眼球的地方。

  b:開(kāi)展表演節(jié)目:來(lái)自五福四海的參賽者用各地的方言表演一個(gè)節(jié)目,內(nèi)容不限,(比如用本地方言講一段笑話(huà),用本地方言來(lái)相聲表演,或僅是說(shuō)幾句有意思的本地方言)時(shí)間在2到10分鐘,由當(dāng)場(chǎng)觀眾通過(guò)不記名投票,選出最受好評(píng)的前3個(gè)表演,給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。(最好是加綜合測(cè)評(píng)分,發(fā)點(diǎn)小禮品)

  c:人用普通話(huà)朗誦一篇文章(讓同學(xué)們?cè)阪倚χ畜w會(huì)到普通話(huà)對(duì)于各個(gè)地區(qū)語(yǔ)言交流溝通和國(guó)家經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的重要性)

  d:獲勝者用普通話(huà)發(fā)表感言,和陳訴自己對(duì)普通話(huà)重要性的理解,和對(duì)如何高效推廣普通話(huà)的意見(jiàn)(側(cè)面進(jìn)行普通話(huà)的宣傳),發(fā)獎(jiǎng)品,全部參賽者合影留戀。

  e:人總結(jié)本次活動(dòng)的意義(針對(duì)普通話(huà)對(duì)國(guó)家文化經(jīng)濟(jì)方面發(fā)展的重要性等闡述)

  十:宣傳方面及前期工作準(zhǔn)備

  a:期的宣傳:貼海報(bào),發(fā)宣傳單,走訪寢室登記,辦展板,在新校區(qū),原來(lái)園定點(diǎn)報(bào)名和宣傳活動(dòng)

  b:活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)由校團(tuán)委提供(除比賽獎(jiǎng)品由校學(xué)生會(huì)提供外)

  c:活動(dòng)具體安排由校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)安排組織

  d:后期宣傳:寫(xiě)總結(jié)(活動(dòng)的效果和值得改進(jìn)的各方面)

  普通話(huà)的活動(dòng)方案 篇13

  一、活動(dòng)主題:雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤(rùn)人生

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年××月××日— ××月中下旬

  三、活動(dòng)對(duì)象:校內(nèi)的同學(xué)及校外的廣大群眾

  四、活動(dòng)內(nèi)容:開(kāi)展校內(nèi)、外推普活動(dòng)

  (一)校內(nèi)宣傳活動(dòng):

  1、××月××號(hào)—××月××日主要在校園內(nèi)進(jìn)行定點(diǎn)宣傳和活動(dòng)咨詢(xún),橫幅宣傳等。

  2、××月××日在學(xué)校開(kāi)展以“說(shuō)好普通話(huà)”為主體的咨詢(xún)會(huì)。

  (二)校外宣傳工作:

  推普?qǐng)F(tuán)××月××日在崗烈小學(xué)試點(diǎn)宣傳,開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)吸引群眾、家長(zhǎng)和學(xué)生,來(lái)提高他們說(shuō)普通話(huà)的觀念。主要活動(dòng)如下:

  (1)發(fā)放學(xué)習(xí)普通話(huà)的宣傳單

  (2)活動(dòng)的節(jié)目:a靈犀猜成語(yǔ)、b繞口令、c大詩(shī)人、d禮貌用語(yǔ)等等。

  五、贊助商家、公司享有的待遇:

  1、橫幅:為期一周的大橫幅宣傳,在學(xué)校內(nèi)懸掛橫幅,(橫幅內(nèi)容為本次活動(dòng)的內(nèi)容和公司的相關(guān)宣傳—贊助商名稱(chēng))活動(dòng)前三天粘貼在主教樓廣場(chǎng)等人流量最多的位置。

  2、我們將在活動(dòng)的宣傳海報(bào)中點(diǎn)明貴公司的為贊助單位。(前期宣傳)

  3、立式廣告牌。在舉辦期間作為獨(dú)立的宣傳方式在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行宣傳。(由貴公司提供)

  4、在校內(nèi)為貴店(貴公司)建立QQ群,用以宣傳及加入對(duì)貴店(貴公司)有興趣的成員。

  5、期間前后在校園范圍內(nèi)宣傳并且發(fā)放傳單。

  6、用飛信的形式為貴店品牌做宣傳。

  7、用印有貴店鋪名的汽球在此期間布置我們的大本營(yíng),從而取得一定的宣傳效果。

  8、在此期間,可為貴店派發(fā)優(yōu)惠卡或積分卡,以吸引更多的學(xué)生消費(fèi)。

  六、本次活動(dòng)所需要的經(jīng)費(fèi):

  預(yù)算資金:合計(jì)1100元

  物品:復(fù)印、筆記本、鉛筆、尺子、作業(yè)簿、標(biāo)語(yǔ)、小音箱、麥克風(fēng)、打印等。

  七、活動(dòng)效果:

  1、提高貴公司在我院的影響力和知名度,給貴公司產(chǎn)品作大力的宣傳。

  2、進(jìn)一步打響貴公司的`品牌名聲,讓全院的師生銘記貴公司的品牌。

  懇請(qǐng)貴公司認(rèn)真考慮本次活動(dòng)的意義及貴公司在本次活動(dòng)中所獲得的宣傳效果,與我系攜手并成功舉辦此次推普活動(dòng)。謝謝!

  附:如果你對(duì)本次活動(dòng)的宣傳方式還有更好的意見(jiàn)或要求,請(qǐng)告訴我們,只要我們的條件允許,我們將盡力配合并予以滿(mǎn)足。

  聯(lián)系人:

  普通話(huà)的活動(dòng)方案 篇14

  20xx年9月15——21日是第xx屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周(以下簡(jiǎn)稱(chēng)推普周)。為開(kāi)展好本屆推普中各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng),龍都幼兒園根據(jù)上級(jí)教育部門(mén)轉(zhuǎn)發(fā)的文件精神,結(jié)合我園的具體情況,扎實(shí)穩(wěn)妥地開(kāi)展我園語(yǔ)言文字工作,力求通過(guò)組織、開(kāi)展形式多樣且內(nèi)容豐富的活動(dòng),形成濃厚的人人自覺(jué)講普通話(huà)的氛圍,使普通話(huà)在園內(nèi)的普及程度和規(guī)范化進(jìn)一步得到提高。推普活動(dòng)情況計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  深入開(kāi)展幼兒園推普周活動(dòng),進(jìn)一步做好推廣普通話(huà)、推行規(guī)范漢字工作,凈化校園語(yǔ)言文字環(huán)境,使全體師生能自覺(jué)講普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字、做文明人,促進(jìn)幼兒綜合素質(zhì)的提高,以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活為目標(biāo)。

  二、活動(dòng)主題

  “加快農(nóng)村地區(qū)國(guó)家通用語(yǔ)言文字的普及,增強(qiáng)中華民族的`認(rèn)同感和自豪感”。

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  本屆推普周活動(dòng)以貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》為宗旨,以“我是中國(guó)娃,會(huì)講普通話(huà)”、“學(xué)說(shuō)普通話(huà)從我做起”為我園推普周主題,進(jìn)一步提高我園全體教職工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動(dòng)的語(yǔ)言環(huán)境中,促進(jìn)每位幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì)說(shuō),推進(jìn)我園語(yǔ)言特色教學(xué),增強(qiáng)幼兒堅(jiān)持聽(tīng)說(shuō)普通話(huà)的自信心,積極進(jìn)行家園互動(dòng)和社區(qū)的宣傳活動(dòng),形成共同說(shuō)好普通話(huà)的氛圍,從而加快農(nóng)村地區(qū)國(guó)家語(yǔ)言文字的普及,增強(qiáng)中華民族的認(rèn)同感和自豪感。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月15——21日

  五、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為確保推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的順利開(kāi)展,特成立龍都幼兒園推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  六、活動(dòng)內(nèi)容及安排

  (一)布置校園環(huán)境,營(yíng)造宣傳氛圍

  1、召開(kāi)推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,學(xué)習(xí)上級(jí)文件,進(jìn)一步明確“推普周”活動(dòng)時(shí)間、意義,討論確定推普周活動(dòng)方案。

  2、通過(guò)校園內(nèi)懸掛推普橫幅、家長(zhǎng)園地、宣傳專(zhuān)欄、張貼《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》等進(jìn)行廣泛宣傳。

  3、在新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)上,向全園家長(zhǎng)提出倡議,倡導(dǎo)全園家長(zhǎng)講普通話(huà)。

  4、在校園網(wǎng)上開(kāi)辟推普專(zhuān)欄。把第十七屆推普周活動(dòng)的有關(guān)文件精神、活動(dòng)主題、活動(dòng)方案、活動(dòng)內(nèi)容在校園網(wǎng)上宣傳,提高校園師生知曉度,擴(kuò)大推廣普通話(huà)的影響力。

 。ǘ╅_(kāi)展豐富多彩的推普活動(dòng)。

  1、推普周每天早上幼兒入園時(shí)間,幼兒園廣播播放推普故事。

  2、9月15日(星期一)升旗儀式上,園長(zhǎng)進(jìn)行一次以“推普”為主題的國(guó)旗下講話(huà),宣布本周為我園推普宣傳周,并對(duì)全園教師和幼兒進(jìn)行一次動(dòng)員,倡導(dǎo)教師身體力行,做好幼兒的榜樣,倡導(dǎo)幼兒在園和在家積極使用普通話(huà)。

  3、9月16日在園門(mén)口和幼兒園主要位置開(kāi)展群眾性普法宣傳活動(dòng),即向家長(zhǎng)發(fā)放《推廣普通話(huà)倡議書(shū)》,倡導(dǎo)全園家長(zhǎng)講普通話(huà)營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字氛圍。

  4、創(chuàng)設(shè)“閱讀區(qū)”。各班積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域,引導(dǎo)幼兒說(shuō)好普通話(huà),有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。

  5、中大班的.幼兒回家用普通話(huà)教自己的爸爸媽媽講一個(gè)故事或念一首兒歌,真正發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用。

  6、舉行兒歌朗誦或講故事比賽。每班推薦3名幼兒代表參賽,朗誦時(shí)間控制在3—5分鐘左右。

  7、舉辦“寫(xiě)規(guī)范鋼筆字”比賽,要求全體教職工參加。

  9、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)對(duì)全體教職工進(jìn)行一次普通話(huà)培訓(xùn)。

  8、組織開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng),在班內(nèi)、園內(nèi)進(jìn)行不規(guī)范字調(diào)查的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  七、活動(dòng)要求:

 。ㄒ唬┯變簣@的每一位教師都是推普工作的帶頭人,都應(yīng)成為幼兒的模范和表率。進(jìn)一步按照《普通話(huà)水平等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》加強(qiáng)師幼的普通話(huà)練習(xí),提高師幼普通話(huà)水平。

 。ǘ┮獓(yán)格抓好推普周活動(dòng)的落實(shí),做好活動(dòng)組織與日常推廣普通話(huà)宣傳和語(yǔ)言文字其他常規(guī)工作的銜接和融合,活動(dòng)中充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和幼兒的主體作用,以活動(dòng)為載體,有機(jī)地將各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。

  普通話(huà)的活動(dòng)方案 篇15

  為進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),提升校園語(yǔ)言文字工作水平,根據(jù)《海南省教育廳等部門(mén)轉(zhuǎn)發(fā)教育部等九部門(mén)關(guān)于開(kāi)展全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》要求制定本方案:

  一、指導(dǎo)思想

  為了促進(jìn)語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展及普通話(huà)的推廣,激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情,豐富學(xué)生的`語(yǔ)言積累,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。全面落實(shí)國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,提升國(guó)民語(yǔ)言能力,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高國(guó)家文化軟實(shí)力。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  第二片區(qū)推普周活動(dòng)時(shí)間為20xx年9月17日上午8:30。

  三、活動(dòng)形式

  本片區(qū)各校學(xué)生美文誦讀比賽。比賽內(nèi)容:自選;要求脫稿;時(shí)間5至8分鐘

  四、活動(dòng)具體安排

  1、選手分配:思源:5人;白沙學(xué)校、細(xì)水中心校、元門(mén)中心校、牙叉中心校、南開(kāi)中心校各2人。

  2、各學(xué)校選好參賽學(xué)生,選好誦讀內(nèi)容,并在9月15日前把參賽選手的姓名及誦讀內(nèi)容發(fā)送至郵箱xxx。

  3、9月17日活動(dòng)那天,請(qǐng)本片區(qū)各校準(zhǔn)時(shí)帶選手到白沙思源學(xué)校參賽,并派一位教師擔(dān)任評(píng)委工作。

  4、活動(dòng)結(jié)束后,按參賽人數(shù)的1:2:3的比例設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。

  五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1、語(yǔ)言流暢,吐字清晰,音量適中,語(yǔ)速得當(dāng),普通話(huà)聲、韻、調(diào)準(zhǔn)確。(70分)

  2、儀態(tài)大方,表情自然,朗誦處理符合作品意境,感情充沛,與配樂(lè)融洽,感染力強(qiáng)。(20分)

  3、誦讀形式富有創(chuàng)意;效果好。(10分)

  普通話(huà)的活動(dòng)方案 篇16

  一、指導(dǎo)思想

  正確使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字,大力推廣普通話(huà),是學(xué)校素質(zhì)教育的首要任務(wù),是提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。根據(jù)語(yǔ)言文字工作的方針、政策,使之更好地為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的需要,我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),繼續(xù)深入宣傳與學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步提高全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),緊緊圍繞有關(guān)語(yǔ)言文字工作要點(diǎn),結(jié)合我校實(shí)際,加強(qiáng)宣傳力度,做好各項(xiàng)常規(guī)工作,開(kāi)展多樣活動(dòng),以創(chuàng)建語(yǔ)言文字示范校為努力方向,使學(xué)校語(yǔ)言文字工作上一個(gè)臺(tái)階。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月15日――9月21日

  三、宣傳主題

  說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他。

  四、活動(dòng)目標(biāo)

  通過(guò)本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字的氛圍;讓全校師生養(yǎng)成“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規(guī)范字”的校園用語(yǔ)用字良好習(xí)慣,鼓勵(lì)學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)說(shuō)普通話(huà),在社會(huì)形成說(shuō)普通話(huà)、用規(guī)范字的習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

  五、組織領(lǐng)導(dǎo)

  由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年級(jí)組組長(zhǎng)組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。

  x小學(xué)推普領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  六、活動(dòng)安排

  (一)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。

  在學(xué)校電子滾動(dòng)屏上寫(xiě)上“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”的標(biāo)語(yǔ),形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的`良好氛圍。

  (二)開(kāi)展推普系列活動(dòng)。

  1.圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”開(kāi)展主題宣傳活動(dòng),利用電子屏幕、條幅、校園廣播、校園網(wǎng)站、班級(jí)板報(bào)宣傳推普口號(hào)、主題和意義,營(yíng)造良好的宣傳氛圍,提高推普工作的全員知曉率和參與率。(行政辦、班主任、輔導(dǎo)員)

  2.做一次以“推普”為主題的國(guó)旗下講話(huà),向全校師生宣傳推普的重要性,并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議,號(hào)召全校師生積極參與。(德育處)

  3.各班出一期推普黑板報(bào),做到圖文并茂。(輔導(dǎo)員)

  4.開(kāi)展“古詩(shī)誦讀”活動(dòng)。各班利用早讀時(shí)間開(kāi)展“古詩(shī)誦讀”活動(dòng),以《古詩(shī)誦讀》校本課程為主要內(nèi)容。通過(guò)在全校開(kāi)展古詩(shī)誦讀活動(dòng),進(jìn)一步提高全校師生的語(yǔ)文素質(zhì),激發(fā)全校師生對(duì)中華優(yōu)秀文化的學(xué)習(xí)和熱愛(ài)。屆時(shí)校推普領(lǐng)導(dǎo)小組組織檢查。(教導(dǎo)處)

  5.9月16日舉行“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”主題周隊(duì)日活動(dòng)。9月17日舉行“我是小小推普員”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要求大隊(duì)部的全體成員,走上街頭向居民發(fā)放倡議書(shū),并向他們宣傳普通話(huà)的重要性。(大隊(duì)部)

  6.安排學(xué)生在校內(nèi)開(kāi)展一次“啄木鳥(niǎo)查錯(cuò)糾錯(cuò)”活動(dòng),檢查同學(xué)的作業(yè)本、教師的板書(shū)、學(xué)校的文化墻、標(biāo)語(yǔ)等,指出別字、錯(cuò)字及時(shí)糾正,并做好記錄。(全體語(yǔ)文老師)

  7.開(kāi)展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)。發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體的推普兩級(jí)跳。(班主任發(fā)動(dòng)全體學(xué)生)

  七、第x屆推普周活動(dòng)口號(hào)

  1.規(guī)范使用國(guó)家通用文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

  2.說(shuō)普通話(huà),迎四方賓客;用文明語(yǔ),送一片真情。

  3.國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話(huà)。

  4.普及民族共同語(yǔ),增強(qiáng)民族凝聚力。

  5.消除語(yǔ)言障礙,架起溝通橋梁――請(qǐng)講普通話(huà)

  6.說(shuō)好普通話(huà),方便你我他。

  7.我是中國(guó)娃,愛(ài)說(shuō)普通話(huà)。

  8.說(shuō)好普通話(huà),朋友遍天下。

  9.國(guó)家推廣普通話(huà),推行規(guī)范漢字。

  10.積極普及民族共同語(yǔ),增強(qiáng)中華民族凝聚力。

  11.說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他。

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