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課外文體活動方案

時間:2021-08-27 09:10:39 活動方案 我要投稿

課外文體活動方案5篇

  為了確保事情或工作有序有力開展,我們需要事先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的課外文體活動方案,希望對大家有所幫助。

課外文體活動方案5篇

課外文體活動方案1

  為了豐富學(xué)生課余文化知識,增強(qiáng)師生間的友誼,培養(yǎng)學(xué)生健體益智強(qiáng)身的目的,結(jié)合學(xué)生校實(shí)際,特擬定本期學(xué)生課外文體活動實(shí)施方案,請各班認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

  一、組織機(jī)構(gòu)

  1、組織:課外活動分集體和個人兩大類,下設(shè)六個活動小組,其小組分別為:①足球聯(lián)賽;②藍(lán)球聯(lián)賽;③跳繩、踢毽子;④閱讀寫作與演講;⑤音樂、藝術(shù);⑥科普實(shí)驗(yàn)。

  2、各小組組長:

 、僮闱蚵(lián)賽、藍(lán)球聯(lián)賽、跳繩踢毽子總負(fù)責(zé):張珠術(shù)

 、谧闱蚵(lián)賽組組長:黃銳

 、鬯{(lán)球聯(lián)賽組組長:王勇

  ④跳繩踢毽子組組長:李岳

 、蓍喿x、寫作與演講組組長:熊書平

 、抟魳贰⑺囆g(shù)組組長:張芝秀

 、呖破諏(shí)驗(yàn)組組長:陳志軍

  二、活動組織與要求

  1、實(shí)行組長負(fù)責(zé)制由組長聘請輔導(dǎo)教師組織,輔導(dǎo)評價,填寫活動開展清況記錄表。

  2、以班為單位學(xué)生報名,力爭使每位學(xué)生都參加到活動中。

  3、各輔導(dǎo)教師按時到位,班主任按時把學(xué)生帶到活動場。

  三、活動目的

  1、培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦能力,豐富課余生活,調(diào)節(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí),生活心態(tài)。

  2、培養(yǎng)健體審美能力,增長知識,發(fā)展智力,讓學(xué)生在活動中學(xué)有所樂,學(xué)有所獲,學(xué)有所用。

  四、活動要求

  1、班主任為班級活動的第一責(zé)任人.負(fù)責(zé)班級學(xué)生課外文體活動的組織者,實(shí)施者與安全保護(hù),科任教師為班級學(xué)生課外活動的協(xié)助者。

  2、每位學(xué)生必須自覺遵守各種活動的規(guī)則要求,聽從指揮和安排,并按時參加活動。

  3、活動場地及器材管理,由后勤處統(tǒng)一安排,實(shí)行器材由小組管理責(zé)任制。

  4、活動時間:利用每周一、二、四下午第四節(jié)課開展45分鐘的課外活動。

  5、每周活動結(jié)束后,都必須認(rèn)真總結(jié),寫出書面的經(jīng)驗(yàn)材料為今后活動開展打下基礎(chǔ)。

  五、安全管理

  1、每個活動小組認(rèn)真組織,精心安排,確保安全事故為零。

  2、活動前認(rèn)真組織學(xué)生對活動的規(guī)則,要認(rèn)真進(jìn)行安排,并認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作著,防止意外事故發(fā)生。

  3、每個組認(rèn)真檢查活動器材,?所是否符合活動的要求,有生理缺陷的學(xué)生不能參加相應(yīng)的活動。

  4、各活動組制定好意外事故發(fā)生的應(yīng)急處理預(yù)案,確保活動中師生生命安全。

  六、活動的考評辦法

  為了充分調(diào)動全體任課教師的積極性,以班為單位,年級實(shí)施課外文體活動(除初三外)。對開展的活動每周進(jìn)行到評比(由行政值周負(fù)責(zé)考評),考核分每周為100分,一期進(jìn)行總評,此項(xiàng)目作為班的考核的重要材料之一。

  考核辦法

  1、組織學(xué)生參加活動占20%,按照95%以上參加為優(yōu),90-94%為良,80-89%為中,84%以下為差,依次記為20、15、10、5分.

  2、按照學(xué)校要求進(jìn)到了活動的設(shè)計,并完成了總結(jié)材料占20%,按好、中、差依次記20、15、10分.

  3、活動內(nèi)容豐富,準(zhǔn)備充分,活動質(zhì)量占40%,按優(yōu)、良、中、差依次記40、30、20、10分.

  4、安全管理占20%,無器材損壞,安全事故發(fā)生為好,無器材損壞,一般安全事故發(fā)生為中,活動中發(fā)生安全事故并造成不良開象為差,依次記20、10、不記分.

  附:1、東華初中學(xué)生課外文體活動時間表.(略)

  2、課外活動學(xué)生報名表.(略)

  3、課外活動開展情況記錄表.(略)

課外文體活動方案2

  為了豐富學(xué)生課余文化知識,增強(qiáng)師生間的友誼,培養(yǎng)學(xué)生健體益智強(qiáng)身的目的,結(jié)合學(xué)生校實(shí)際,特擬定本期學(xué)生課外文體活動實(shí)施方案,請各班認(rèn)真貫徹執(zhí)行.

  一、組織機(jī)構(gòu)為確保學(xué)生課余文體活動健康有序地深入開展,學(xué)校成立課外活動指導(dǎo)小組:

  組長:祁美華

  副組長:陳宏偉

  (常務(wù)):張芝秀、張珠術(shù)

  成員:班主任及年級組長

  負(fù)責(zé)各年級課外文體活動的考評指導(dǎo)安全管理工作下設(shè)(1)足球聯(lián)賽(2)藍(lán)球聯(lián)賽(3)跳繩、踢毽子(4)閱讀、寫作與演講(5)音樂藝術(shù)(6)科普實(shí)驗(yàn)

  文體活動指導(dǎo)小組,組長:張珠術(shù),成員:體育藝術(shù)教師,負(fù)責(zé)學(xué)生的文體活動的技能訓(xùn)練及裁判工作。

  二、活動組織與要求:

  1、組織:課外活動分集體和個人兩大類,下設(shè)六個活動小組,其小組分別為①足球聯(lián)賽②藍(lán)球聯(lián)賽③跳繩、踢毽子④閱讀寫作與演講⑤音樂、藝術(shù)⑥科普實(shí)驗(yàn).

  2、各小組組長:①足球聯(lián)賽、藍(lán)球聯(lián)賽、跳繩踢毽子總負(fù)責(zé):張珠術(shù);②足球聯(lián)賽組組長:黃銳;③藍(lán)球聯(lián)賽組組長:王勇;④跳繩踢毽子組組長:李岳;⑤閱讀、寫作與演講組組長:熊書平;⑥音樂、藝術(shù)組組長:張芝秀;⑦科普實(shí)驗(yàn)組組長:陳志軍;

  3、要求:

 、賹(shí)行組長負(fù)責(zé)制由組長聘請輔導(dǎo)教師組織,輔導(dǎo)評價,填寫活動開展清況記錄表

 、谝园酁閱挝粚W(xué)生報名,力爭使每位學(xué)生都參加到活動中

 、鄹鬏o導(dǎo)教師按時到位,班主任按時把學(xué)生帶到活動場.

  三、活動目的

  1、培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦能力,豐富課余生活,調(diào)節(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí),生活心態(tài)。

  2、培養(yǎng)健體審美能力,增長知識,發(fā)展智力,讓學(xué)生在活動中學(xué)有所樂,學(xué)有所獲,學(xué)有所用。

  四、活動要求

  1、班主任為班級活動的第一責(zé)任人.負(fù)責(zé)班級學(xué)生課外文體活動的組織者,實(shí)施者與安全保護(hù),科任教師為班級學(xué)生課外活動的協(xié)助者。

  2、每位學(xué)生必須自覺遵守各種活動的規(guī)則要求,聽從指揮和安排,并按時參加活動。

  3、活動場地及器材管理,由后勤處統(tǒng)一安排,實(shí)行器材由小組管理責(zé)任制。

  4、活動時間:利用每周一、二、四下午第四節(jié)課開展45分鐘的課外活動。

  5、每周活動結(jié)束后,都必須認(rèn)真總結(jié),寫出書面的經(jīng)驗(yàn)材料為今后活動開展打下基礎(chǔ)。

  五、安全管理

  1、每個活動小組認(rèn)真組織,精心安排,確保安全事故為零。

  2、活動前認(rèn)真組織學(xué)生對活動的規(guī)則,要認(rèn)真進(jìn)行安排,并認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作著,防止意外事故發(fā)生。

  3、每個組認(rèn)真檢查活動器材。

課外文體活動方案3

  一、指導(dǎo)思想

  中小學(xué)生課外文體活動工程以全面貫徹落實(shí)黨的`教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育發(fā)展全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指導(dǎo),引導(dǎo)和鼓勵廣大中小學(xué)生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動,促進(jìn)中小學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。以中小學(xué)生課外文體活動工程為載體和切入口,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和自覺鍛煉身體的習(xí)慣,規(guī)范中小學(xué)生課外文體活動內(nèi)容和形式,推進(jìn)課外文體活動的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,逐步形成學(xué)校文體特色,努力構(gòu)建和諧校園、文明校園、活力校園。

  二、實(shí)施原則

  1、堅持教育性、藝術(shù)性、健身性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和中小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),寓學(xué)于樂、寓煉于樂、寓藝于樂。

  2、堅持全面性原則。課外文體活動要與日常教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合,與新課程改革相結(jié)合。課外文體活動的內(nèi)容與形式要豐富多彩,能夠滿足不同特長,不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展需要,促進(jìn)中小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。

  3、堅持全體性原則。課外文體活動的開展要面向全體學(xué)生,要從學(xué)生參與面的大小和人類多少選擇好課外文體活動的項(xiàng)目。形成人人參與課外文體活動,個個都有喜愛項(xiàng)目的課外文體活動新局面。

  4、堅持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動的過程中,教師的鼓勵、引導(dǎo)是必要的,同時要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán),在組織活動時要為學(xué)生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的環(huán)境和氛圍。

  5、堅持校內(nèi)校外相結(jié)合的原則。應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能,促進(jìn)校內(nèi)校外的有機(jī)結(jié)合,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。

  6、堅持安全第一的原則。在課外文體活動的組織與實(shí)施過程中,要加強(qiáng)安全教育和管理,要制定出安全措施、應(yīng)急措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。但也要防止以怕出事故為由,排斥利于學(xué)生吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏等體育運(yùn)動項(xiàng)目的教學(xué)。

  三、實(shí)施目標(biāo)與方法

  在義務(wù)教育階段,學(xué)校以實(shí)施教育部“體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為主要內(nèi)容,確保每個學(xué)生能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動技能,具有一項(xiàng)藝術(shù)特長。在開齊開足體育和藝術(shù)課程、提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時,要組織多層次、多樣化、生動活潑的課外體育和藝術(shù)活動,提高學(xué)生參與活動的興趣和增強(qiáng)課外文體活動的吸引力,滿足全體學(xué)生個性發(fā)展和多樣化活動的需求。

  1、活動時間:保證學(xué)生的休息和睡眠時間,開齊開足所有課程,每天安排課間操或大課間活動,每周安排2~3課時的文體活動。

  2、活動形式:

  活動形式分為集體活動、分組活動。集體活動是指全;虿糠帜昙壍募绣憻挕F涮攸c(diǎn)是規(guī)模大、人數(shù)多、地點(diǎn)集中,活動時間、內(nèi)容便于統(tǒng)一安排,能夠做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),督促檢查,相互促進(jìn)。分組活動是指以班級、興趣小組等為單位活動。分組活動規(guī)模小、人數(shù)少,地點(diǎn)可以分散,方式靈活,便于組織和區(qū)別不同情況,并能發(fā)揮文體骨干的作用。還有一種是校級的興趣活動,為上級各類競賽輸送特長人才。

  (1)落實(shí)“三項(xiàng)規(guī)定”課外活動

  蘇州市教育局下發(fā)了《蘇州市深化素質(zhì)教育,豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的三項(xiàng)規(guī)定的通知》,明確要求切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),把時間空間還給學(xué)生,把興趣愛好還給學(xué)生,把體育美育還給學(xué)生,還學(xué)生豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育、社會實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)班會活動。規(guī)定小學(xué)每天下午3:20以后,學(xué)校必須組織學(xué)生參加豐富多彩的校園活動。

課外文體活動方案4

  為了豐富學(xué)生課余文化知識,增強(qiáng)師生間的友誼,培養(yǎng)學(xué)生健體益智強(qiáng)身的目的,結(jié)合學(xué)生校實(shí)際,特擬定本期學(xué)生課外文體活動實(shí)施方案,請各班認(rèn)真貫徹執(zhí)行.

  一、組織機(jī)構(gòu)

  為確保學(xué)生課余文體活動健康有序地深入開展,學(xué)校成立課外活動指導(dǎo)小組.組長:

  ,副組長:

  偉,(常務(wù)):

  ,成員:班主任及年級組長,負(fù)責(zé)各年級課外文體活動的考評指導(dǎo)安全管理工作.下設(shè)(1)足球聯(lián)賽(2)藍(lán)球聯(lián)賽(3)跳繩、踢毽子(4)閱讀、寫作與演講(5)音樂藝術(shù)(6)科普實(shí)驗(yàn),文體活動指導(dǎo)小組,組長:張珠術(shù),成員:體育藝術(shù)教師,負(fù)責(zé)學(xué)生的文體活動的技能訓(xùn)練及裁判工作.

  二、活動組織與要求:

  1、組織:課外活動分集體和個人兩大類,下設(shè)六個活動小組,其小組分別為①足球聯(lián)賽②藍(lán)球聯(lián)賽③跳繩、踢毽子④閱讀寫作與演講⑤音樂、藝術(shù)⑥科普實(shí)驗(yàn).

  2、各小組組長:

 、僮闱蚵(lián)賽、藍(lán)球聯(lián)賽、跳繩踢毽子總負(fù)責(zé):

 、谧闱蚵(lián)賽組組長:

 、鬯{(lán)球聯(lián)賽組組長:

 、芴K踢毽子組組長:

 、蓍喿x、寫作與演講組組長:

 、抟魳、藝術(shù)組組長:

  ⑦科普實(shí)驗(yàn)組組長:

  3、要求:

 、賹(shí)行組長負(fù)責(zé)制由組長聘請輔導(dǎo)教師組織,輔導(dǎo)評價,填寫活動開展清況記錄表.

 、谝园酁閱挝粚W(xué)生報名,力爭使每位學(xué)生都參加到活動中.

 、鄹鬏o導(dǎo)教師按時到位,班主任按時把學(xué)生帶到活動場.

  三、活動目的

  1、培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦能力,豐富課余生活,調(diào)節(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí),生活心態(tài).

  2、培養(yǎng)健體審美能力,增長知識,發(fā)展智力,讓學(xué)生在活動中學(xué)有所樂,學(xué)有所獲,學(xué)有所用.

  四、活動要求

  1、班主任為班級活動的第一責(zé)任人.負(fù)責(zé)班級學(xué)生課外文體活動的組織者,實(shí)施者與安全保護(hù),科任教師為班級學(xué)生課外活動的協(xié)助者.

  2、每位學(xué)生必須自覺遵守各種活動的規(guī)則要求,聽從指揮和安排,并按時參加活動.

  3、活動場地及器材管理,由后勤處統(tǒng)一安排,實(shí)行器材由小組管理責(zé)任制.

  4、活動時間:利用每周一、二、四下午第四節(jié)課開展45分鐘的課外活動.

  5、每周活動結(jié)束后,都必須認(rèn)真總結(jié),寫出書面的經(jīng)驗(yàn)材料為今后活動開展打下基礎(chǔ).

  五、安全管理

  1、每個活動小組認(rèn)真組織,精心安排,確保安全事故為零.

  2、活動前認(rèn)真組織學(xué)生對活動的規(guī)則,要認(rèn)真進(jìn)行安排,并認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作著,防止意外事故發(fā)生.

  3、每個組認(rèn)真檢查活動器材,?所是否符合活動的要求,有生理缺陷的學(xué)生不能參加相應(yīng)的活動.

  4、各活動組制定好意外事故發(fā)生的應(yīng)急處理預(yù)案,確;顒又袔熒踩

  六、活動的考評辦法

  為了充分調(diào)動全體任課教師的積極性,以班為單位,年級實(shí)施課外文體活動(除初三外).對開展的活動每周進(jìn)行到評比(由行政值周負(fù)責(zé)考評),考核分每周為100分,一期進(jìn)行總評,此項(xiàng)目作為班的考核的重要材料之一.

  考核辦法

  1、組織學(xué)生參加活動占20%,按照95%以上參加為優(yōu),90-94%為良,80-89%為中,84%以下為差,依次記為20、15、10、5分.

  2、按照學(xué)校要求進(jìn)到了活動的設(shè)計,并完成了總結(jié)材料占20%,按好、中、差依次記20、15、10分.

  3、活動內(nèi)容豐富,準(zhǔn)備充分,活動質(zhì)量占40%,按優(yōu)、良、中、差依次記40、30、20、10分.

  4、安全管理占20%,無器材損壞,安全事故發(fā)生為好,無器材損壞,一般安全事故發(fā)生為中,活動中發(fā)生安全事故并造成不良開象為差,依次記20、10、不記分.

  附:1、XX初中學(xué)生課外文體活動時間表.(略)

  2、課外活動學(xué)生報名表.(略)

  3、課外活動開展情況記錄表.(略)

課外文體活動方案5

  一、指導(dǎo)思想。

  以全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指導(dǎo),深入實(shí)施“全國中小學(xué)課外文體活動工程”,在繼續(xù)完善課外文體活動工作體系的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)和鼓勵全校學(xué)生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動,擴(kuò)大文體活動規(guī)模,提高活動水平,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和自覺鍛煉身體的習(xí)慣,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。

  二、實(shí)施原則。

  1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),寓學(xué)于樂,寓煉于樂。

  2、全面性原則。課外文體活動要與日常教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來,與新課程改革相結(jié)合,與小學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)工作有機(jī)結(jié)合。課外文體活動的內(nèi)容與形式要豐富多彩,能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需求,促進(jìn)小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。

  3、堅持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合的原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動的過程種,教師的鼓勵、引導(dǎo)非常重要,同時要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán)在組織活動時要為學(xué)生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的環(huán)境和氛圍。

  4、堅持校內(nèi)校外相結(jié)合的原則。應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能,促進(jìn)校內(nèi)校外的有機(jī)結(jié)合。密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。

  5、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實(shí)施過程中,要加強(qiáng)安全教育和管理,制定相應(yīng)的安全、應(yīng)急和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:卓暉

  組員:俞成松 陳軍達(dá) 卓超波 沈淑芳 丁前威

  四、實(shí)施目標(biāo)。

  1、以實(shí)施教育部“體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為主要內(nèi)容,確保每位學(xué)生能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動技能,具有一項(xiàng)藝術(shù)特長。

  2、開齊開足體育和藝術(shù)課程,加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  3、開展形式多樣、生動活潑的課外體育和藝術(shù)活動,滿足全體學(xué)生個性發(fā)展和多樣化的活動需求。

  4、創(chuàng)建和發(fā)展學(xué)校文體活動特色,形成2-3項(xiàng)體藝特色,形成學(xué)校品牌。

  5、重視制度建設(shè),不斷完善學(xué)校文體活動制度、評比制度、安全管理制度,使學(xué)校課外文體活動工作更加科學(xué)、規(guī)范、系統(tǒng)。

  6、不斷推進(jìn)課外文體活動的課題研究,提高活動質(zhì)量,豐富校本課程建設(shè)。

  7、重視課外文體活動的宣傳、發(fā)動工作,擴(kuò)大影響,營造氛圍,建設(shè)正確的輿論導(dǎo)向。

  8、加強(qiáng)課外文體活動工程的師資力量建設(shè),提高活動組織和指導(dǎo)水平;加大投入,改善體育、藝術(shù)活動的場地設(shè)施和設(shè)備。

  五、具體措施和方法。

  1、組織體育、藝術(shù)專職教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國家教育部關(guān)于“體育、藝術(shù)2+1”的有關(guān)文件精神,準(zhǔn)確領(lǐng)會在高段五、六年級開展“2+1”達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動的要求,積極組織學(xué)生參加課外文體活動,加強(qiáng)活動指導(dǎo),提高活動質(zhì)量。爭取學(xué)生參加課外文體活動普及率達(dá)到或超過90%,活動合格率、良好率、優(yōu)秀率分別達(dá)到或超過80%、50%、15%。

  2、發(fā)動廣大班主任老師積極投身到課外文體活動工程的實(shí)施隊(duì)伍中來,發(fā)揮班主任老師在活動中的組織、協(xié)調(diào)作用,確保活動的有序、安全;激發(fā)學(xué)生參與活動的積極性、主動性,提升課外文體活動的教育功能。

  3、由體育、藝術(shù)組負(fù)責(zé),結(jié)合新課程要求和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,制訂科學(xué)合理、符合學(xué)生身心健康和本校實(shí)際的體育藝術(shù)“2+1”達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn),明確考核目標(biāo),完善訓(xùn)練體系,提高鍛煉成績。

  4、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程教育計劃,開齊開足體育、藝術(shù)課程;周活動時間采用“4+1+2”模式,即每周四節(jié)體育活動課程、一節(jié)興趣活動課程,再加上每天兩次的大課間活動——課間操、課間舞(冬鍛),保證每個學(xué)生每天有一小時的體育活動時間。

  5、在普及基礎(chǔ)上追求良性發(fā)展。充分發(fā)掘?qū)W校文體教師的專業(yè)特長,通過28支特色隊(duì)的組織、訓(xùn)練模式,滿足不同興趣、特長和層次的學(xué)生持續(xù)發(fā)展需求,做到活動時間、場地、內(nèi)容、學(xué)生和指導(dǎo)教師“五落實(shí)”,確保活動安全有序,提高文體活動質(zhì)量。

  6、進(jìn)一步創(chuàng)建和發(fā)展學(xué)校文體活動特色,在學(xué)校被授予“寧波市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目訓(xùn)練點(diǎn)”、“寧波市藝術(shù)特色學(xué)!钡幕A(chǔ)上,推動“棋類特色學(xué)校”的申報和建設(shè),力爭使棋類教學(xué)成為學(xué)校另一張嶄新的“名片”。

  7、在課外文體活動的實(shí)施過程中,結(jié)合長期來校本課程建設(shè)和教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極開展課題研究!八囆g(shù)教育促進(jìn)和諧校園發(fā)展”和“學(xué)校棋類教學(xué)與校外棋類教學(xué)的互補(bǔ)”兩個課題已經(jīng)啟動并在各級立項(xiàng)。要做好課題研究的總結(jié)、探討工作,提升課外文體活動的教育內(nèi)涵。

  8、科學(xué)規(guī)劃、制訂學(xué)校課外文體活動制度,堅持每年舉辦一次全校性體育運(yùn)動會和一次全校性文化藝術(shù)節(jié),每月舉行一至二次單項(xiàng)性文體活動或競賽,以形式多樣、生動活潑的課外體育和藝術(shù)活動,豐富學(xué)生的校園生活,為學(xué)生搭建平臺,提供機(jī)會,展示自己,滿足全體學(xué)生個性發(fā)展和成就感需求,加強(qiáng)校園文化的建設(shè)。

  9、充分發(fā)掘校外文體活動教育資源。積極參加各級各類專題活動競賽,爭創(chuàng)佳績。發(fā)揮家長指導(dǎo)和參與校外文體活動的積極性,確保校內(nèi)教育在校外的延伸。進(jìn)一步做好棋類教學(xué)校外輔導(dǎo)員的聘用工作,充實(shí)學(xué)校的棋類教師隊(duì)伍。利用居敬社區(qū)的門球訓(xùn)練基地,做好校門球隊(duì)的組織、訓(xùn)練,發(fā)揮社區(qū)教育功能。

  10、重視學(xué)校文體教師的專業(yè)培訓(xùn)。鼓勵教師積極參加學(xué)歷進(jìn)修、職稱評審的同時,努力爭取各種培訓(xùn)機(jī)會,為老師們不斷提高自身素養(yǎng)創(chuàng)造條件,提供服務(wù)。如音樂組許亞權(quán)老師脫產(chǎn)一年參加浙江大學(xué)舞蹈專業(yè)培訓(xùn),葉盛輝老師追隨名師參加鋼琴進(jìn)修等。

  11、不斷完善學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),本學(xué)期新建籃、排球場各二個,在校園西北角安放乒乓球臺,為學(xué)生參與課外文體活動提供條件保障。不斷完善學(xué)校文體活動各項(xiàng)規(guī)章制度建設(shè)。發(fā)揮校園網(wǎng)的信息網(wǎng)絡(luò)功能,不斷上傳活動信息,擴(kuò)大課外文體活動的影響,積極營造良好的校園活動氛圍。

  1

  國際象棋

  44

  俞成松、陳幼梅

  每周三下午第3、4節(jié)

  隊(duì)室

  2

  中國象棋

  48

  俞成松、黃浮浮

  每周三下午第3、4節(jié)

  階梯教室

  3

  圍棋

  44

  毛佳杰、劉

  周三下午第3、4節(jié)

  多功能室

  4

  田徑

  37

  丁前威

  每天早上6:45—7:45,16:20—17:20

  田徑場

  俞術(shù)

  5

  籃球

  張尉

  6

  排球(男)

  29

  吳可可

  每天早晨、下午

  操場

  7

  排球(女)

  29

  戴佩麗

  每天早上

  排球場

  8

  乒乓球

  15

  蔣旭雷

  周三興趣課、周二、四、五早自修

  風(fēng)雨教室

  9

  網(wǎng)頁制作

  10

  王尚校

  周三下3、

  4

  課件制作室

  10

  動畫制作

  12

  鄔徐惠

  周三、四早上7:20,周三下3

  機(jī)房2

  11

  pascal編程

  27

  張麗媛

  周一、五早上7:30,周三下3

  機(jī)房3

  12

  銅管樂隊(duì)

  29+25

  沈淑芳

  周二、五早上,周三下午第3節(jié)

  音樂室1

  葉盛輝

  音樂室2

  13

  笛子

  30

  應(yīng)友龍

  周二上、周三下3、周四上

  音樂室4

  14

  舞蹈班

  24

  許亞權(quán)

  周二、五早上7:30,周三下3

  舞蹈室

  15

  電子琴、合唱

  16

  許明娥

  周二早上,三、五下午

  琴室、音樂室

  16

  書法

  27

  周亞棟

  周三下3、4

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