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半日家長開放日活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-07-04 15:52:22 活動(dòng)方案 我要投稿
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半日家長開放日活動(dòng)方案(精選15篇)

  為保障事情或工作順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的半日家長開放日活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。

半日家長開放日活動(dòng)方案(精選15篇)

  半日家長開放日活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)目的:

  通過半日家長開放日活動(dòng),讓家長了解幼兒在園的.學(xué)習(xí)生活情況,增進(jìn)家園互動(dòng),達(dá)到家園共育。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月10日上午(7:30—11:30)

  三、活動(dòng)重點(diǎn):

  1、通過活動(dòng)讓家長了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。

  2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長與老師的溝通,更好地了解幼兒的情況。

  3、通過親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會(huì)。

  具體安排:

  一、幼兒來園:微笑迎接幼兒及家長,并對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢檢查,提醒孩子脫下外套并掛在衣帽間。

  二、7:30—8:00晨間活動(dòng)(幼兒游戲,教師巡視。)

  區(qū)域1:結(jié)構(gòu)區(qū)區(qū)域2:表演區(qū)區(qū)域3:益智區(qū)區(qū)域4:手工區(qū)

  三、8:15———8:40早餐活動(dòng)

  進(jìn)餐要求:保持安靜及桌面地板的衛(wèi)生。

  四、8:40——8:50幼兒入廁、洗手

  五、9:00———9:30綜合復(fù)習(xí)課、主題教學(xué)活動(dòng)手指律動(dòng)

  《幼兒手指律動(dòng)歌:五指歌》

  大拇指是爸爸,爸爸開汽車,嘀嘀嘀。爸爸旁邊是媽媽,媽媽洗衣服,嘩嘩嘩。個(gè)子最高是哥哥,哥哥拍皮球,砰砰砰。哥哥旁邊是姐姐,姐姐在跳舞,啦啦啦。小小指頭就是我,我在敲小鼓,咚咚咚。

  半日家長開放日活動(dòng)方案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過家長開放日,讓家長了解幼兒在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況,根據(jù)班級(jí)幼兒的實(shí)際情況引導(dǎo)家長從幼兒的聽指令、回應(yīng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、同伴交往與老師的互動(dòng)等方面進(jìn)行關(guān)注。

  2、通過本次活動(dòng)展示,讓家長能夠通過幼兒的表現(xiàn)發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步與不足,并在下階段與老師共同配合幫助孩子改進(jìn)。

  一、來園活動(dòng)(7:45——8:00)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、衣著整潔,愉快來園,愿意接受晨檢。

  2、熱情接待每位幼兒,引導(dǎo)幼兒能夠情緒愉快有禮貌和老師、阿姨打招呼。

  二、區(qū)域活動(dòng)(8:00——8:35)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、自主選擇區(qū)域進(jìn)行游戲,喜歡操作,帶好區(qū)域牌。

  2、遵守區(qū)域規(guī)則,能與同伴友好相處。

  三、區(qū)域小結(jié)、點(diǎn)名(8:35——8:45)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1。聽到自己學(xué)號(hào)會(huì)說到。

  2。討論區(qū)域活動(dòng)中遇到的問題和表現(xiàn)好的地方。

  四、生活活動(dòng)(8:45——9:00)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、在教師指導(dǎo)下有秩序地進(jìn)入盥洗室,按要求小便、洗手,會(huì)用自己的毛巾正確擦手。

  2、愉快吃完自己一份點(diǎn)心,在教師提醒下能將茶杯放于指定位置。

  五、運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式(9:00——10:00)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、親子排成四排精神抖擻地出場(chǎng)。

  2、能有節(jié)奏地踏步,喊口號(hào)。

  六、教學(xué)活動(dòng)(10:00——10:30)

  小班繪本《長長的……》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過閱讀理解“長”的概念。

  2、觀察畫面并想象長的東西的用處活動(dòng)準(zhǔn)備:

  圖畫書《長長的……》幼兒一人一本、教學(xué)ppt、教學(xué)大書、小盒子(里面有一些長短不一樣的彩帶)長盒子、短盒子各一個(gè)。

  活動(dòng)過程:

  一、引出話題

  師:今天,老師給每個(gè)小朋友們都帶來了一份小禮物,我們一起來看看是什么?

  ——請(qǐng)孩子每人拿一根彩帶。

  師:看一看,你們的彩帶都一樣嗎?和旁邊的小朋友比一比,什么地方不一樣。

  幼:有的長,有的短。

  師:誰的長。块L的小朋友請(qǐng)到前面來,把彩帶寶寶先送到長長的家里。

  師:誰的短?請(qǐng)短的小朋友把彩帶寶寶送回短短的家里。

  二、師幼共同閱讀大書

  師:今天,老師還給小朋友們帶來了一本有趣的書,在這本書里面也有許多小動(dòng)物,它們也有很多長長的地方,你們想不想來看一看?

  ——出示圖書,鞏固對(duì)書本封底、封面的認(rèn)識(shí)。

  師:誰能告訴我,這是書的哪一面?(封面,集體說一次)

  師:那這一面呢?(封底,集體說一次)

  ——教師讀出書名《長長的……》,文。圖/謝蓮妃,南京師范大學(xué)出版社,告訴孩子這些文字的意思。

  師:《長長的……》就是這本書寶寶的名字,謝蓮妃就是書寶寶的媽媽,南京師范大學(xué)就是書寶寶的出生地。

  ——引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察畫面,完整回答問題。

  師:你看到誰啦?(我看到了大象)

  師:它有什么地方是長長的?(大象的鼻子很長)

  師:它的長鼻子有什么用處呢?(長鼻子可以曬衣服)

  師:你看到什么了?(我看到了鱷魚,還有小蝸牛)

  師:鱷魚的哪里很長?(它的身體很長)

  師:它的身體變成什么啦?(它的.身體變成了一座橋)

  三、觀看視頻,完整聽故事《長長的……》

  教師逐頁翻大書,引導(dǎo)幼兒用“長長的……像……”“長長的……可以……”的句式進(jìn)行講述。

  四、自主閱讀小書

  ——知道看書的時(shí)候要封面朝上。

  師:這本書寶寶里面藏著許多小動(dòng)物,它們都有長長的地方,老師給每位小朋友都準(zhǔn)備了一本書寶寶。請(qǐng)小朋友一頁一頁地看書,學(xué)說里面的話。

  ——提醒幼兒正確翻書,一頁一頁的翻看,鼓勵(lì)幼兒邊翻書邊輕輕地念翻書兒歌。

  ——教師請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察畫面,看看圖中的小動(dòng)物有哪些部位是“長長的”。

  ——與幼兒討論他們的發(fā)現(xiàn),鼓勵(lì)他們大膽猜測(cè)、表達(dá)自己的看法。

  五、活動(dòng)延伸

  除了這些小動(dòng)物有長長的地方,在我們生活中也有許多長長的東西,請(qǐng)小朋友來說一說?

  七、生活活動(dòng)、餐前準(zhǔn)備(10:45——11:00)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道入廁后、飯前都要洗手。

  2、喜歡吃水果,知道吃水果有各種營養(yǎng)。

  3、能認(rèn)真傾聽故事。

  八、進(jìn)餐活動(dòng)(11:00——11:30)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)會(huì)正確使用小勺,盡量保持桌面、地面及衣服的干凈。

  2、學(xué)習(xí)并逐步養(yǎng)成飯后擦嘴的習(xí)慣,會(huì)把餐具、毛巾放到指定地點(diǎn)。

  半日家長開放日活動(dòng)方案 篇3

  【活動(dòng)目的】

  1、為了增強(qiáng)學(xué)校、教師、家長之間的溝通,讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解學(xué)校的教育教學(xué)管理情況,了解學(xué)生在校園的學(xué)習(xí)、活動(dòng),體驗(yàn)教師的課堂教學(xué)狀況,從而更好地配合學(xué)校,共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長。

  2、立足學(xué)校,放眼社會(huì),充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用,爭取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我校教育教學(xué)向縱深發(fā)展。

  【組織機(jī)構(gòu)】

  組長:李相泉

  副組長:李開誠張興松謝義生李蘭芳宗林

  成員:七年級(jí)所有任課教師

  拍照、攝像(全程):方開文

  【開放年級(jí)】七年級(jí)家長

  【開放時(shí)間】5月25日(星期三)

  【實(shí)施步驟】

  第一階段(5月13日~5月25日):準(zhǔn)備階段

  1、宣傳發(fā)動(dòng)。下發(fā)活動(dòng)方案,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),部署工作。

  2、認(rèn)真準(zhǔn)備。各部門、各老師要根據(jù)本方案精心安排、明確職責(zé)、責(zé)任到人、督辦落實(shí)。

  A.信息組:制作家長開放日的電子屏幕(熱烈歡迎各位家長參加“金升學(xué)校七年級(jí)家長開放日”活動(dòng))

  B.七年級(jí)組:負(fù)責(zé)開放日具體活動(dòng)安排和常規(guī)教學(xué)工作的落實(shí),5月20日通過書面方式向家長發(fā)布《邀請(qǐng)書》和《開放日具體活動(dòng)安排》,自愿參加本次開放日活動(dòng)。檢查、落實(shí)開放日具體課程的安排。

  C.七年級(jí)組:

  (1)組織班主任做好開放日家長的見面準(zhǔn)備,檢查各班布置及環(huán)境狀況。(5月23日星期一)

  (2)抓好校園環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生行為習(xí)慣的'養(yǎng)成教育。5月24日組織一次全校大掃除。

  (3)負(fù)責(zé)家長簽到,并發(fā)放家長開放日活動(dòng)意見反饋表。(5月25日發(fā)放)

  E.總務(wù)處、政教處:

  (1)具體負(fù)責(zé)校園硬件設(shè)施的修繕和整理,做好廁所、宿舍及其他場(chǎng)所等保潔工作。

  (2)做好校園的美化和保證各上課教室的整潔。

  (3)安排人員引導(dǎo)車輛停放,門衛(wèi)要切實(shí)加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作。

  (4)部分家長會(huì)參觀學(xué)生宿舍,生活老師要認(rèn)真做好七年級(jí)宿舍的衛(wèi)生和整理。

  F.班主任:

  (1)認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作,向?qū)W生和家長宣傳開放日活動(dòng),發(fā)放邀請(qǐng)函,并回收開放日活動(dòng)意見征詢表。

  (2)精心布置教室,加強(qiáng)班級(jí)文化氛圍建設(shè)。

  (3)加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育,注意學(xué)生課間活動(dòng)、百家社團(tuán)活動(dòng)紀(jì)律。

  (4)認(rèn)真做好學(xué)生活動(dòng)的安排和活動(dòng)器材準(zhǔn)備。

  (5)大課間期間做好家長的引導(dǎo)工作,班主任一律站在本班隊(duì)伍的后面。

  (6)部分家長會(huì)參觀學(xué)生宿舍,認(rèn)真做好宿舍的衛(wèi)生和整理。

  G.教師:

  (1)開課、百佳社團(tuán)的教師要認(rèn)真鉆研教材,精心備課,上好展示課或開展好百佳社團(tuán)活動(dòng)。

  (2)所有教師要熱情接待家長,耐心與家長交換意見,讓家長真正了解孩子,了解教師,了解學(xué)校。

  H.體育組:

  (1)利用大課間和體育課認(rèn)真進(jìn)行廣播操和排舞的訓(xùn)練,精心安排,確保展示效果;

  (2)認(rèn)真做好大課間學(xué)生的入場(chǎng)和退場(chǎng)工作,做到快、靜、齊;

  (3)合理規(guī)劃,明確活動(dòng)區(qū)域(大課間、百佳社團(tuán));

  I.學(xué)生

  (1)活動(dòng)當(dāng)天,學(xué)生著夏季校服;

  (2)做好學(xué)生禮儀教育、文明行為教育、活動(dòng)紀(jì)律教育。

  (3)及時(shí)參加活動(dòng),遵守活動(dòng)紀(jì)律,提前告知父母自己參加的社團(tuán)和社團(tuán)活動(dòng)地點(diǎn);

  第二階段(5月19日—5月20日):演練、反饋、整改階段

  1、5月19日大課間進(jìn)行廣播操、排舞、學(xué)生活動(dòng)第1次演練;

  2、5月19日下午第4節(jié)進(jìn)行百佳社團(tuán)活動(dòng)演練(拍照、攝影人員到場(chǎng));

  3、5月20日11:15在3樓會(huì)議室召開七年級(jí)教師會(huì),反饋、匯報(bào)和整改;

  4、5月24日大課間進(jìn)行廣播操、排舞、學(xué)生活動(dòng)第2次演練;

  第三階段(5月25日上午):實(shí)施階段

  半日家長開放日活動(dòng)方案 篇4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、樂意參加音樂活動(dòng),理解歌詞內(nèi)容,能根據(jù)歌詞內(nèi)容做相應(yīng)的動(dòng)作。

  2、在學(xué)唱歌曲的基礎(chǔ)上,在教師問題的引導(dǎo)下,能較積極地參與仿編活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)的快樂

  3、激發(fā)幼兒嘗試用小手做游戲的興趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  教師提前跟幼兒認(rèn)識(shí)過五官和身體主要部位

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  幼兒仿編兒歌

  活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入部分:

  “昨天小朋友和自己的小手做了朋友,你的小手在哪里呀?請(qǐng)你的小手來跳個(gè)舞吧!保ń處煼配浺,帶領(lǐng)幼兒用小手跳舞。)

  二、進(jìn)行部分:

  1、“我們的手寶寶朋友會(huì)幫助我們做哪些事情呢?”(幼兒自由回答)

  2、“今天,我的手朋友還會(huì)和我做游戲呢,瞧,老師的手朋友在做什么?”(教師一邊念歌詞前半段一邊做動(dòng)作)提問:“老師的手朋友爬到哪里去了?”(頭頂上)“我們?cè)賮砜匆豢矗峙笥延峙赖侥睦锶チ耍俊保ń處熞贿吥罡柙~的后半段一邊做動(dòng)作)

  3、“我們一起來學(xué)學(xué)小手做的'游戲!苯處煄ьI(lǐng)幼兒邊念歌詞邊做小手“爬”的動(dòng)作。

  4、“今天,我的手朋友還會(huì)一邊唱歌一邊做游戲呢。我們一起來聽聽小手‘爬’的歌教師范唱歌曲。

  5、教師帶領(lǐng)幼兒一邊唱歌一邊做動(dòng)作。

  6、鼓勵(lì)幼兒在不同節(jié)奏的音樂伴奏下和老師一起演唱歌曲。

  7、仿編歌曲!靶∈殖丝梢耘赖筋^頂上小腳上還能爬到我們身體的哪些地方呀?”(鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的想法)

  8、“小手除了可以在我們身體上爬還能在哪些地方爬呀?”(讓幼兒唱自己仿編的歌詞并做出相應(yīng)的動(dòng)作)

  三、結(jié)束部分:

  小游戲《爬大樹》:教師扮做一棵大樹,小朋友扮做小螞蟻仿編兒歌,邊在大樹的身上爬邊唱兒歌。

  四、活動(dòng)延伸:

  “今天手寶寶和我們做了好玩的游戲,現(xiàn)在和你們的爸爸媽媽也來做這個(gè)好玩的游戲,好嗎?”

  五、活動(dòng)結(jié)束,教師:今天老師為你們感到高興,因?yàn)槟銈儾还饽艹能編呀,孩子們真棒!

  六、9:30——9:40幼兒入廁喝水(一名教師關(guān)注入廁幼兒,一名教師負(fù)責(zé)孩子喝水)

  七、9:40——10:10帶領(lǐng)孩子到室外參加課間操活動(dòng)。

  八、10:20——11:00一名教師帶領(lǐng)幼兒戶外活動(dòng),一名教師給家長開會(huì)

  九、11:00———11:20幼兒進(jìn)入活動(dòng)室,入廁、洗手,準(zhǔn)備吃飯。一名教師打飯,另一名教師組織幼兒。

  十、家長反饋意見

  半日家長開放日活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過活動(dòng)讓家長了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。

  2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長與老師的溝通,更好地了解教師的工作。

  3、通過親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會(huì)。

  4、通過聯(lián)歡會(huì),是家長和孩子充分感受新年的歡樂!

  5、通過家長的反饋,以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月31日7:30~11:30

  具體安排:

  7:30~8:30

  入園接待

  1、師生問好,晨檢。

  2、跟音樂做各種動(dòng)作。

  3、老師和孩子談話:元旦就要到了,小朋友就要長大一歲,孩子們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

  4、8:30---8:45喝水、入廁

  5、8:45~9:30化妝梳洗、準(zhǔn)備慶祝

  6、9:30~11:30元旦聯(lián)歡活動(dòng)

  聯(lián)歡會(huì)具體安排:

  1、新年致詞

  20xx年已漸漸離我們遠(yuǎn)去,20xx年正悄悄來臨。歡迎家長們來參加今天的“慶元旦家園同樂活動(dòng)”,值此喜慶的日子,我們恭祝大家新年好!

  新的鐘聲

  新的一年

  新的祝福

  新的期待

  在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了。

  祝大家:新年快樂,合家幸福!

  幼兒:祝爺爺奶奶,福如東海壽比南山

  祝姥爺姥娘,身體健康長命百歲

  祝叔叔阿姨,心想事成財(cái)源滾滾

  祝爸爸媽媽,恩恩愛愛白頭偕老

  祝老師阿姨工作順利笑口常開!

  (面對(duì)面)

  祝小朋友快快樂樂!聰明健康!

  (齊)

  祝大家新年快樂!YE!

  2、全在活動(dòng)的一開始,我們大家一起運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),暖和暖和,與寶寶們一起做早操。

  3、現(xiàn)在我們的小朋友能做很多事情了呢,不但能自己的事情自己做,還能幫老師做很多力所能及的事情呢,所以,爸爸媽媽不要再說我小了,下面是孩子帶來的兒歌《別說我小》(九月份歌曲)

  4、我們現(xiàn)在長大了,不但能自己的事情自己做,我們還知道,講衛(wèi)生的`才是乖寶寶,請(qǐng)欣賞兒歌《小牙刷》(十月份歌曲)

  5、我們的寶貝現(xiàn)在可厲害了,不但會(huì)說兒歌,還會(huì)唱好聽的歌曲呢,請(qǐng)聽孩子們帶來的歌曲《迷路的小花鴨》(十一月份歌曲)

  6、家長們想不想體會(huì)一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂。

  自古有一句話叫“心有靈犀一點(diǎn)通”,孩子與父母之間的靈犀就更別說了,這種心靈相通是與生俱來的。那哪對(duì)父子母子之間的默契最為神奇呢?下面這個(gè)游戲《你演我猜》

  便會(huì)為你揭曉答案。

  7、玩完游戲,讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本領(lǐng)吧。兒歌《小剪刀》(十一月份兒歌)

  8、我們的小寶寶除了會(huì)唱歌、會(huì)剪紙,還會(huì)跳舞呢,請(qǐng)欣賞魅力小女生帶來的激情舞蹈《嘻唰唰》

  9、我們的小朋友展示了自己的才藝,小樹葉也有話要告訴大樹媽媽呢,下面是歌曲《小樹葉》(九月份歌曲)

  10、我們小朋友現(xiàn)在認(rèn)識(shí)很多漢字了呢,讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認(rèn)字》(互動(dòng),家長抽取漢字,幼兒回答)

  11、我們的漢字學(xué)的特別棒,不知道數(shù)字學(xué)得怎么樣呢?數(shù)學(xué)1——50正倒數(shù)

  12、每個(gè)人從一出生就會(huì)“說話”了,那一聲聲洪亮的啼哭,就是他們對(duì)這個(gè)美好世界的向往!從“呀呀學(xué)語”到“滿頭白發(fā)”,每個(gè)人都在無形中掌握了許多的詞語詞匯。

  13、大家知道,《唐詩》《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》是我們中國特有的一道永不衰老的風(fēng)景,許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛。他們?cè)谔圃娭辛私饬烁鞣N人文風(fēng)情,懂得了許多做人的道理。下面。請(qǐng)欣賞孩子們表演的《唐詩大串燒》,掌聲歡迎!

  14、我們的小朋友這么棒,聽說你們還會(huì)跳印度舞呢。來讓爸爸媽媽欣賞下外國風(fēng)情《瑪利亞》

  15、蒙中的小男生也特別棒。接下來請(qǐng)欣賞幽默小男生啞劇小品《愛在心間》

  16、現(xiàn)在是全體幼兒為大家?guī)淼母枨堆┗ê陀甑巍?十二月分歌曲)

  17、小朋友學(xué)的這么棒,家長應(yīng)該表示一下吧,陪小朋友玩?zhèn)游戲吧。親子游戲《猜一猜》

  游戲規(guī)則:家長將臉與上身遮擋起來,幼兒憑認(rèn)褲子和鞋子尋找親人。

  這個(gè)游戲主要為發(fā)展幼兒的觀察力和記憶力。

  18、爸爸媽媽很辛苦……《感恩的心》幼兒面向家長做

  19、小朋友今天快不快樂?讓我們一起來做拍手操吧。音樂《幸福拍手歌》家長與幼兒一起做。

  《相親相愛一家人》

  結(jié)束:歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄,共同擁有愛的風(fēng)帆,讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!

  感謝家長對(duì)本次活動(dòng)的支持,“慶元旦家園同樂活動(dòng)”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

  半日家長開放日活動(dòng)方案 篇6

  為了讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,進(jìn)一步增進(jìn)家園聯(lián)系和溝通,特向家長進(jìn)行半日活動(dòng)開放。具體活動(dòng)如下:

  一、晨間活動(dòng):

  安靜游戲:積塑、油泥、看圖書

  戶外小型器械:滾桶、鉆圈、獨(dú)木橋、紙球、辮繩、飛盤等

  目標(biāo):

  1、讓幼兒根據(jù)自己的喜好選擇器械,培養(yǎng)幼兒的自主性。

  2、養(yǎng)成幼兒早起,來園參加鍛煉的好習(xí)慣。

  二、早操:

  狗狗減肥操

  目標(biāo):

  1、幼兒能根據(jù)音樂的節(jié)奏有力合拍的做操。

  2、培養(yǎng)幼兒對(duì)做操的興趣。

  三、副餐:

  餅干、牛奶

  目標(biāo):

  1、養(yǎng)成幼兒餐前洗手、安靜進(jìn)餐的`好習(xí)慣。

  2、提醒幼兒保持衣服、桌面、地面清潔。

  四、教學(xué)活動(dòng):

  活動(dòng)一:語言(詩歌):快樂的小鳥

  目標(biāo):

  1、初步理解詩歌內(nèi)容,體會(huì)和爸爸媽媽生活在一起的快樂。

  2、喜歡爸爸媽媽。

  活動(dòng)二:撕貼畫:靈活的魚

  目標(biāo):

  1、認(rèn)識(shí)紅、黃、綠三種顏色。

  2、學(xué)習(xí)用拇指、食指合作撕紙。

  3、根據(jù)畫面進(jìn)行添畫。

  五、區(qū)域活動(dòng):裝飾綿羊、手偶表演

  目標(biāo):

  1、通過粘貼、涂畫等手工活動(dòng)提高幼兒對(duì)美術(shù)的興趣。

  2、體驗(yàn)與同伴交流的快樂。

  3、教幼兒懂得遵守活動(dòng)規(guī)則。

  六、餐前準(zhǔn)備:《手指謠》

  目標(biāo):

  1、養(yǎng)成幼兒餐前小便、洗手的好習(xí)慣。

  2、知道餐前應(yīng)安靜聽故事,做好進(jìn)餐準(zhǔn)備。

  七、進(jìn)餐:

  目標(biāo):

  1、要求幼兒自己獨(dú)立進(jìn)餐。

  2、繼續(xù)教育幼兒進(jìn)餐做到“三凈”。

  半日家長開放日活動(dòng)方案 篇7

  一, 集教活動(dòng)

  活動(dòng)名稱:水果分享

  活動(dòng)目標(biāo):1,通過活動(dòng),讓幼兒感受和別人分享是很快樂的一件事情。

  2,初步認(rèn)識(shí)幾種常見水果的吃法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:1,幾種水果(香蕉,蘋果,橘子,枇杷,圣女果,西瓜)樣品

  2,以上幾種水果事先將按照幼兒人數(shù)分成若干份。

  3,兒歌,《好東西要分享》

  活動(dòng)過程:

  1,出示水果,吸引幼兒眼球

  ——師:寶寶們,快看,今天鄧?yán)蠋熃o你們帶來了什么?喜歡嗎?

  ——師:這些水果寶寶啊鄧?yán)蠋焺倓偠冀o他們洗了澡,一個(gè)個(gè)都是干干凈凈的,哇,我好想把他們都裝進(jìn)肚子里面哦,可是啊,鄧?yán)蠋熢诔灾安恢滥男┧麑殞氁獎(jiǎng)兤,哪些水果寶寶可以直接吃,怎么辦呢?誰來幫幫我?

  2,引導(dǎo)幼兒話題,帶領(lǐng)幼兒分出哪些是可以直接吃的',哪些是要?jiǎng)兤ず蟛拍艹缘摹?/p>

  ——師:香蕉,小朋友想想,它是需要?jiǎng)兤さ倪是可以直接吃的?

  ——師:那么蘋果呢?

  ——師:橘子寶寶呢?

  ——師:枇杷呢?

  ——是:圣女果呢?

  3,激發(fā)幼兒食欲,帶領(lǐng)幼兒和媽媽一起分享水果寶寶。

  ——師:小朋友們真棒,水果寶寶剛剛悄悄告訴我,他們說,他們想躲在寶寶和媽媽們的肚子里。寶寶們,讓我們來和說過寶寶做朋友吧!

  4,為幼兒分發(fā)水果,分享水果

  ——師:哇,好多水果寶寶啊,請(qǐng)小朋友和媽媽一起分享水果寶寶吧!

  5,總結(jié),評(píng)價(jià)

  二, 入廁,戶外活動(dòng)準(zhǔn)備

  分組請(qǐng)寶寶解便,為愛出汗的寶寶墊上墊背毛巾。

  目標(biāo):培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)初步的穿脫褲子,老師輔助幼兒完成穿脫褲子。

  三, 戶外活動(dòng)

  活動(dòng)名稱:和彩虹傘做朋友

  活動(dòng)目標(biāo):幼兒能和同伴合作的和彩虹傘做游戲,能按照兒歌變化做相應(yīng)的動(dòng)作變化。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:彩虹傘,場(chǎng)地,墊背毛巾,按摩球。

  活動(dòng)過程:

  一,將幼兒帶到活動(dòng)場(chǎng)地,熱身,帶領(lǐng)寶寶們做早操。

  二,出示彩虹傘,引起幼兒的興趣。

  ————師:寶寶們,快看!你們的好朋友來了,他是誰?

  三,請(qǐng)配班老師將彩虹傘平鋪到地上,教師帶領(lǐng)幼兒和彩虹傘做游戲。

  ————師:請(qǐng)媽媽對(duì)角們拉起我們的彩虹傘寶寶,我們要和他做游戲了哦!寶寶們,我們來鉆山洞了。嗚嗚,轟隆隆隆。

  ————師:好玩嗎?我們?cè)賮硗嬉淮伟伞?/p>

  ————咦,鄧?yán)蠋熯知道一種玩法哦!請(qǐng)寶寶們拉好我們的彩虹傘寶寶,我們要炒豆豆了。ㄖ汤蠋煂茨η蚍胚M(jìn)彩虹傘上),好不好玩?還想和彩虹傘寶寶做朋友嘛?我們?cè)賮硗嬉淮伟桑。ㄖ貜?fù)一次)

  四,游戲結(jié)束,收彩虹傘,帶領(lǐng)幼兒回教室。

  ————寶寶們,今天你們玩的開心嗎?還想不想玩?我們下次再來玩吧,現(xiàn)在我們要回教室了哦。

  四, 解便洗手喝水

  目標(biāo):培養(yǎng)幼兒和同伴合作挽袖子,不玩水,坐在座位上獨(dú)立喝完水。

  五,餐前活動(dòng)

  1,解便洗手

  目標(biāo):培養(yǎng)幼兒知道有便告訴老師或者自己去解便。

  在老師或同伴的幫助下挽好袖子,由老師帶領(lǐng)洗手,不玩水,洗了手后擦干凈。

  2,兒歌串燒

  目標(biāo):體會(huì)兒歌帶來的快樂,樂于表演。

  兒歌:《黑貓警長》《園里的番茄圓又大》《猴子蕩秋千》

  六,午餐

  目標(biāo):培養(yǎng)幼兒排隊(duì)端飯,不擁擠,進(jìn)餐時(shí),左手扶碗,雙腳放在桌子下面。

  半日家長開放日活動(dòng)方案 篇8

  一、活動(dòng)目的:

  1、向各位家長展示開學(xué)以來幼兒的成長經(jīng)歷,讓家長進(jìn)一步了解我園園本特色;

  2、增強(qiáng)幼兒園、教師、家長之間的.交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月xx日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  鎮(zhèn)中心幼兒園園內(nèi)

  四、活動(dòng)要求:

  1、家長按時(shí)來園;

  2、在幼兒園門口簽到處簽到,園內(nèi)不得大聲喧嘩,不得抽煙、隨地吐痰;

  3、入園后在幼兒園跟隨講解老師的指導(dǎo)進(jìn)行參觀,不得大聲喧嘩影響幼兒正常保教活動(dòng);

  4、參觀完畢,可與老師進(jìn)行交流,并提出合理化建議。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、4.10-4.12各社團(tuán)及小班收集相關(guān)照片10-15張、圖片及文字資料;

  2、將制作展板所需材料提前上報(bào)至后勤李老師處;

  3、提前一周教研活動(dòng)中進(jìn)行展板內(nèi)容討論、設(shè)計(jì),確定解說員;

  4、按時(shí)完成展板制作;

  5、各社團(tuán)及小班解說員準(zhǔn)備好解說詞;

  6、展示現(xiàn)場(chǎng)布置;

  7、在活動(dòng)前向家長介紹本次活動(dòng)流程。

  六、人員安排:

  1、策劃、總體負(fù)責(zé):

  2、現(xiàn)場(chǎng)布置:

  3、后勤保障:

  4、簽到表、標(biāo)識(shí)牌制作:

  5、門口接待:

  七、活動(dòng)流程:

  1、各班老師通過微信群等方式在活動(dòng)前一天向家長發(fā)出邀請(qǐng),并做活動(dòng)要求;

  2、活動(dòng)簽到;

  3、保教主任致歡迎詞;

  4、解說員帶領(lǐng)家長進(jìn)行參觀,同時(shí)進(jìn)行講解;

  5、家長與老師進(jìn)行溝通交流;

  6、家長向我園提出合理化建議;

  7、活動(dòng)結(jié)束。

  半日家長開放日活動(dòng)方案 篇9

  設(shè)計(jì)意圖:

  本次的家長開放日活動(dòng)時(shí)間正好接近圣誕節(jié),為了更有效地利用家長集中的時(shí)間,讓家長們每次到幼兒園參加活動(dòng)時(shí),都有一種全新的感覺,我們中班級(jí)老師經(jīng)過商量決定將本次活動(dòng)設(shè)計(jì)成:開放日活動(dòng)化妝舞會(huì)感恩活動(dòng)圣誕大餐的“滿漢全席”。

  活動(dòng)時(shí)間:

  12月22日下午14:00—18:00

  活動(dòng)地點(diǎn):

  上課地點(diǎn)由班級(jí)老師決定,“中班級(jí)迎圣誕化裝舞會(huì)”在四樓天臺(tái)

  活動(dòng)安排:

  一、14:00—15:00

  各班老師選擇功能室召開班級(jí)家長座談會(huì)

  二、15:00—15:30

  家長觀看幼兒起床、穿衣、盥洗、午點(diǎn)、進(jìn)區(qū)等活動(dòng)

  三:15:35—16:00

  各班老師分組上課

  四、16:05—16:30

  家長為孩子化裝打扮,上四樓天臺(tái)

  五、16:35—17:10

  親子圓圈舞、火車舞、找朋友三個(gè)集體舞,為12月的小壽星過生日

  六、17:15—17:40

  在《感恩的心》的'旋律中,孩子們尋找與自己身上號(hào)碼相對(duì)應(yīng)的禮物,找到禮物后,對(duì)自己的父母說一句感謝的話。

  七、17:45—18:15

  共同分享每個(gè)家庭帶回來的“圣誕大餐”,鼓勵(lì)幼兒上小舞臺(tái)大膽展示自己。

  八:18:20

  活動(dòng)結(jié)束

  半日家長開放日活動(dòng)方案 篇10

  一、活動(dòng)目的:

  1、增進(jìn)與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。

  2、增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長參與游藝活動(dòng)的興趣和熱情,感受節(jié)日的氛圍,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  3、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)活動(dòng)一名稱:美工活動(dòng)——賀年卡

  1、目的:

 。1)探索設(shè)計(jì)、制作賀年卡的'方法,體驗(yàn)成功的樂趣。

 。2)體驗(yàn)節(jié)日的愉快心情,增進(jìn)孩子與父母的情感。

 。3)發(fā)展幼兒觀察力和動(dòng)手操作能力。

  2、準(zhǔn)備:教師制作的大賀卡一張、勾線筆、油畫棒、彩紙、剪刀膠棒

  3、進(jìn)程:

 。1)激發(fā)興趣

  新年到了,教師制作了一張賀卡送給小朋友,祝大家新年快樂,天天進(jìn)步。

 。2)探索做法

  欣賞教師制作的賀卡:上面都有些什么?它是怎么做的?

 。3)展示作品

  幼兒制作,教師指導(dǎo),請(qǐng)父母或不錯(cuò)的教師幫忙寫上祝福的話。

  4、展示欣賞作品。

  5、將賀卡送給父母或好朋友。

  (二)活動(dòng)二名稱:展示

  1、活動(dòng)目的:

  (1)通過韻律操、集體舞發(fā)展幼兒基本動(dòng)作,提高動(dòng)作協(xié)調(diào)性和靈活性。

 。2)培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動(dòng)、樂觀、合作的精神。

  (3)培養(yǎng)幼兒大膽在成人面前表現(xiàn)自己。

  2、活動(dòng)過程:

  (1)幼兒展示韻律操

 。2)展示集體舞《種太陽》

  (3)邀請(qǐng)家長一起跳舞

  半日家長開放日活動(dòng)方案 篇11

  懷安小學(xué)學(xué)生營養(yǎng)餐家長開放日活動(dòng)實(shí)施方案 為踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長的聯(lián)系,學(xué)校決定開展學(xué)生營養(yǎng)餐家長開發(fā)日活動(dòng),現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。

  一、本次活動(dòng)的目的

  涼州區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育階段營養(yǎng)改善計(jì)劃經(jīng)過一年多的實(shí)施,對(duì)學(xué)生的健康起到了很大的作用。今天在我校開展?fàn)I養(yǎng)餐家長開放日活動(dòng),目的是讓家長和老師更深入地了解到營養(yǎng)餐在校內(nèi)“規(guī)范操作”的各環(huán)節(jié)的流程和管理,讓家長更進(jìn)一步了解學(xué)生營養(yǎng)餐的安全食用常識(shí),讓學(xué)生家長更深刻地感受到國家對(duì)農(nóng)村孩子的`關(guān)愛。

  二、活動(dòng)主題

  全面規(guī)范、精心負(fù)責(zé)

  三、組織分工

  后勤保障吳錫會(huì)場(chǎng)布置張學(xué)金會(huì)場(chǎng)服務(wù)王永秀、來賓簽到李文山會(huì)場(chǎng)攝像黃輝蒙牛奶發(fā)放劉蓮花、蒙牛奶管理、文成鳳各班班主任(負(fù)責(zé)組織學(xué)生食用營養(yǎng)餐)

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月29日上午9時(shí)-11時(shí)

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  懷安小學(xué)多功能教室

  六、參加者

  教育局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、蒙牛奶公司項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)、供餐企業(yè)負(fù)責(zé)人、以及全體師生和全體學(xué)生家長。

  七、活動(dòng)過程

  (一)來賓簽到、集中

  (二)活動(dòng)介紹

  1.由教育局領(lǐng)導(dǎo)簡單介紹當(dāng)?shù)貙W(xué)生奶開展情況;

  2.學(xué)校做營養(yǎng)餐安全管理情況介紹;

  3.蒙牛項(xiàng)目部經(jīng)理做學(xué)生奶知識(shí)的培訓(xùn);

  4.由各年級(jí)班主任和引導(dǎo)員帶領(lǐng)家長分組參觀學(xué)校營養(yǎng)餐的儲(chǔ)存、領(lǐng)取與分發(fā)、飲用、回收等環(huán)節(jié);

  5.召開座談會(huì)議

 。1)由校長簡單總結(jié)“家長開放日活動(dòng)”情況;

 。2)由媒體記者采訪家長等人員,問題由教育局、學(xué)校等回答;

 。3)參加活動(dòng)的家長填寫調(diào)研問卷,收集反饋信息。

 。ㄈ┗顒(dòng)結(jié)束(發(fā)放紀(jì)念品)

  半日家長開放日活動(dòng)方案 篇12

  一、家長開放日目標(biāo)

  1、家長開放日是幼兒園向家長展示辦園理念、課程特色、教學(xué)過程的良好渠道。是教師教育教學(xué)的縮影,為家長深度了解幼兒園的教育教學(xué)工作打開了一扇大門。

  2、讓家長走進(jìn)幼兒園,了解幼兒生活、活動(dòng)情況,參與幼兒教育,更重要的是搭建家園溝通的橋梁,更好地為幼兒服務(wù),為家長服務(wù),促進(jìn)了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。

  3、教師也可以通過開放日活動(dòng)更好地了解家長。一方面,教師可觀察家長在開放日的.表現(xiàn),引導(dǎo)他們采用正確的方式參與活動(dòng),以提高活動(dòng)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目標(biāo);另一方面,教師還可以根據(jù)家長在開放活動(dòng)中與幼兒的互動(dòng)方式,推測(cè)其家庭教育方式,從而給予有針對(duì)性的指導(dǎo)。

  二、開放時(shí)間: 2016年9月27日— 2016年10月18日

  三、開放內(nèi)容: (半日活動(dòng)流程)

  7:50——8:30 晨檢、入廁、閱讀、桌面玩具、區(qū)角、晨間談話 8:30——9:20 早操

  9:20——9:35 入廁、洗手、飲水

  9:35——10:05 集中教學(xué)活動(dòng)

  10:05——10:30 區(qū)角活動(dòng)、戶外活動(dòng)、戶外體育、游戲活動(dòng) 10:30——11:00 集中教學(xué)活動(dòng)

  11:00——11:20 入廁、洗手、介紹菜品、進(jìn)餐禮儀 11:20——11:50 午餐

  11:50——12:05餐后散步

  四、各班分組教學(xué)的時(shí)間安排

  大一班(廖小芳) 9月27日

  大二班(徐海燕) 9月28日

  大三班(劉霞) 9月29日

  中一班(向世春) 9月30日

  中二班(何成紅) 10月11日

  中三班(胡代平) 10月12日

  小一班(朱蓮) 10月13日

  小二班(譚瑩) 10月14日

  小三班(陳嬌) 10月18日

  五、準(zhǔn)備工作具體事宜:

  1、各位上課的老師把開放日活動(dòng)的計(jì)劃,在前一周上交翁老師處。(注意當(dāng)天的戶外活動(dòng)及區(qū)域活動(dòng)的游戲)

  2、檢查班級(jí)教育活動(dòng)時(shí)間 ,由教研主任及級(jí)組長到班聽課。順序是大、中、小班。

  3、各級(jí)組長請(qǐng)和本組老師商量本次活動(dòng)的主題,根據(jù)主題設(shè)計(jì)環(huán)境布置,包括班內(nèi)外、本組負(fù)責(zé)的環(huán)境布置區(qū)域。及時(shí)更換幼兒作業(yè)欄等。

  4、在課余時(shí)間或體育課時(shí)加強(qiáng)訓(xùn)練幼兒早操。

  六、家長開放日活動(dòng)推薦方法和建議:

  1、班級(jí)活動(dòng)安排有序,突出綜合性和整體性,要有自己特色。(小班生活、運(yùn)動(dòng)、親子游戲,大中班學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、游戲活動(dòng))

  2、班級(jí)將班務(wù)計(jì)劃、周教學(xué)計(jì)劃、溫馨提示、孩子們的平時(shí)作品向家長進(jìn)行展閱,使家長們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況。

  3、提高家長的參與性,家長人手一張《家長開放日活動(dòng)反饋表》對(duì)幼兒園的學(xué)習(xí)活動(dòng)、晨操、游戲活動(dòng)、戶外游戲以及對(duì)幼兒園管理的全程評(píng)價(jià)。

  4、第一節(jié)教育活動(dòng):按照觀摩課要求進(jìn)行(教具、學(xué)具到位、)

  5、第二節(jié)教育活動(dòng)最好是藝術(shù)活動(dòng),突出親子互動(dòng),讓家長和孩子共同完成一項(xiàng)工作。

  6、戶外活動(dòng)要有目標(biāo),材料充足,一定在計(jì)劃上顯現(xiàn),

  7、早操:整隊(duì),隊(duì)形,口令,要求動(dòng)作大方,整齊,幼兒精神飽滿。

  8、各環(huán)節(jié)銜接(禮儀教育):自然有序,注意(上下樓梯、洗手、入廁,喝水)常規(guī)。

  9、在具體教學(xué)中,教師們一定要注意面向全體,注意現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控,考慮細(xì)節(jié)處理,使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),不要當(dāng)眾批評(píng)孩子,使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn),對(duì)待家長的詢問要耐心。

  10、保證家長數(shù)量(家長簽到表)和家長參與活動(dòng)的興趣。讓家長明確開放日活動(dòng)的目標(biāo)、活動(dòng)對(duì)幼兒發(fā)展的意義以及自己的任務(wù)和填寫要求。

  11、認(rèn)真收取家長填寫的開放日活動(dòng)反饋意見表,廣泛收集家長參與活動(dòng)的感想和建議,請(qǐng)家長對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)議,聽取家長對(duì)幼兒園工作的意見和建議,進(jìn)而更有效地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量提高。

  半日家長開放日活動(dòng)方案 篇13

  為了進(jìn)一步落實(shí)新課程課堂教學(xué),讓家長親身體會(huì)新課程的課堂教學(xué)氛圍,共同探討新課程課堂教學(xué)方法,特于xx年10月28日舉辦家長開放日活動(dòng),讓家長走進(jìn)課堂,走進(jìn)新課程。

  一、活動(dòng)目的

  1、為了增強(qiáng)幼兒園、教師、家長之間的溝通,讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢(shì),了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向,從而更好地配合學(xué)校幼稚園,共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長。

  2、立足幼稚園,放眼社會(huì),充分發(fā)揮幼兒教育的輻射作用,爭取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)幼稚園管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好幼稚園教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我們幼稚園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題

  快樂操作,享受音樂的'快樂

  三、活動(dòng)及班級(jí)安排

  1、下周一各班班主任發(fā)出家長邀請(qǐng)函。

  2、周五班主任老師接待家長,做好登記,。

 。、發(fā)放家長意見反饋表。

  第一節(jié):邏輯狗(家長聽課)(魚果果班、聰明狗班、福娃妮妮、精靈鹿班)9:00--9:30

 。础⒏靼嗳昙(jí)組做課間操9:50--10:20

 。、各班喝牛奶10:20--10:30

  第二節(jié):奧福音樂(家長聽課)(魚果果班、福娃妮妮、精靈鹿班):

  第二節(jié):英語 (家長聽課)(聰明狗班)

 。、各班組織戶外鍛煉

  7、班主任帶家長、幼兒參觀教師以及作品展。

  四、教師注意事項(xiàng)

  1、任課教師認(rèn)真?zhèn)湔n,年級(jí)組與教研組發(fā)揮團(tuán)體指導(dǎo)作用,結(jié)對(duì)子的教

  師相互聽課評(píng)議,保證上課老師課的質(zhì)量。

  2、教學(xué)中充分發(fā)揮自己所長、突出實(shí)驗(yàn)教學(xué)的優(yōu)勢(shì),注重新課改理念的滲透。

  3、各班主任老師、配班老師、保育老師必須保證幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)有序進(jìn)行:尤其是課間操、常規(guī)禮儀等形象。

  4、后勤:家長坐凳的保證等。

  5、展覽區(qū)布置:落實(shí)到人,務(wù)必保證最優(yōu)。

  6、照相:可以請(qǐng)家長,可以隨當(dāng)時(shí)情況而定。

  五、家長意見反饋表

  六、家長帶幼兒離園

  半日家長開放日活動(dòng)方案 篇14

  一、家長開放日目標(biāo)

  1、增進(jìn)與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。

  2、增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長參與活動(dòng)的興趣和熱情。

  3、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。

  二、開放時(shí)間

  4月20日周五8:30——11:20

  三、開放日工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:黃小以

  副組長:趙 琴

  組 員:桑 寧、芮建紅、胡緒聰、李菊萍

  王 娟、王開明、王愛槐

  四、開放內(nèi)容

  半日班級(jí)活動(dòng)五、家長開放日活動(dòng)開放日方法和要求:

  1、班級(jí)活動(dòng)安排有序,突出綜合性和整體性,要有自己特色。

  2、班級(jí)將學(xué)期計(jì)劃、月安排和周教學(xué)計(jì)劃、孩子們的'平時(shí)作品向家長進(jìn)行展閱,使家長們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況。

  3、提高家長的參與性,家長人手一張《幼兒園家長開放日活動(dòng)記錄反饋表》,對(duì)幼兒園的學(xué)習(xí)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、戶外游戲的全程評(píng)價(jià)。

  4、第一節(jié)教育活動(dòng):按照觀摩課要求進(jìn)行。

  5、第二節(jié)教育活動(dòng)突出親子活動(dòng),最好讓家長和孩子共同完成一項(xiàng)工作。

  6、戶外活動(dòng)要有目標(biāo),材料充足,一定在計(jì)劃上顯現(xiàn)。

  7、各環(huán)節(jié)銜接自然有序,注意常規(guī)。

  8、在具體教學(xué)中,教師們一定要注意面向全體,注意現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控,考慮細(xì)節(jié)處理,使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),不要當(dāng)眾批評(píng)孩子,使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn),對(duì)待家長的詢問要耐心。

  9、保證家長數(shù)量(家長簽到表)和家長參與活動(dòng)的興趣。最好在開放前開個(gè)簡單的家長會(huì),讓家長明確開放日活動(dòng)的目標(biāo)、活動(dòng)對(duì)幼兒發(fā)展的意義以及自己的任務(wù)以及填寫要求。

  10、認(rèn)真收取家長填寫的“家長開放日活動(dòng)反饋意見表”,廣泛收集家長參與活動(dòng)的感想和建議,請(qǐng)家長對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)議,聽取家長對(duì)幼兒園工作的意見和建議,進(jìn)而更有效地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量提高。

  半日家長開放日活動(dòng)方案 篇15

  一、活動(dòng)主題:

  變革學(xué)習(xí)方式提高情感素質(zhì)——律動(dòng)課堂研究與展示

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、鞏固學(xué)生行為素質(zhì),展示巴蜀七禮;全面踐行尊重、激發(fā)和共生的律動(dòng)教育三原則,總結(jié)提升思維素質(zhì)的有效策略;

  2、深入變革學(xué)生學(xué)習(xí)方式,找到提高全體學(xué)生情感素質(zhì)的有效方法,讓學(xué)習(xí)變成學(xué)生自身成長一種需要。

  3、請(qǐng)家長走進(jìn)課堂,親近師生,分享孩子一年的.變化與成長。促進(jìn)家校溝通,實(shí)現(xiàn)家校共育。

  三、活動(dòng)組織:

  1、在校長室指導(dǎo)下,由課程部牽頭,物業(yè)部提供支持,小學(xué)校具體承辦的方式舉行本次家長開放日活動(dòng)。

  2、由小學(xué)校組織,班主任協(xié)調(diào),任課老師主動(dòng)參與各任教班級(jí)家長會(huì),認(rèn)真準(zhǔn)備,確;顒(dòng)效果。

  3、課程安排:各班任課教師及授課內(nèi)容統(tǒng)籌。

  4、家長通知:各班班主任,提前兩天發(fā)放邀請(qǐng)函(根據(jù)各班情況做完善、印制)。家長憑邀請(qǐng)函入校。

  5、教室安排:由年級(jí)部分班指定。提前一天帶領(lǐng)學(xué)生到現(xiàn)場(chǎng)適應(yīng)場(chǎng)地,并檢查教室設(shè)施。

  四、時(shí)間安排:

  第16周周二1班、周三2班、周四3班、周五4、5、6、7班

  五、流程安排:

  08:50—08:55家長、學(xué)生入場(chǎng)

  09:00-09:40第一節(jié)聽課時(shí)間(由班主任邀請(qǐng)本班任課老師授課并協(xié)調(diào)。)

  09:50-10:30第二節(jié)聽課時(shí)間(由班主任邀請(qǐng)本班任課老師授課并協(xié)調(diào)。)

  10:40-12:00家校溝通(收看陳中年的家庭教育視屏及發(fā)放問卷調(diào)查表)

  具體安排:

  地點(diǎn)

  董存武科技室

 。ㄒ莘驑嵌䴓牵

  董存武科技室

  (誘誨堂六樓)

  董存武科技室

 。ㄒ莘驑嵌䴓牵

  董存武科技室

 。ㄒ莘驑嵌䴓牵

  律動(dòng)報(bào)告廳

  國畫室

 。ㄒ莘驑撬臉牵

  夢(mèng)想劇場(chǎng)

 。ㄕT誨堂六樓)

  組織協(xié)調(diào)

  第一節(jié)

  09:00-09:40

  第二節(jié)

  09:50-10:30

  第三、四節(jié)

  10:40-12:00

  家校溝通,觀看視頻,發(fā)放、填寫家長問卷(第二天回收)

 。ò嗉(jí)經(jīng)營聯(lián)盟、任課教師)

  備注

  各班主任與聯(lián)盟老師在第三節(jié)課和第四節(jié)課時(shí)段,班主任重點(diǎn)關(guān)注家長,聯(lián)盟老師重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生。

  六、評(píng)價(jià)與反饋:

  1、重視活動(dòng)準(zhǔn)備過程。

  2、開放當(dāng)天,班主任牽頭做好會(huì)場(chǎng)布置、人員協(xié)調(diào)及家長接待,管理團(tuán)隊(duì)成員現(xiàn)場(chǎng)巡查給予支持。

  3、班級(jí)活動(dòng)簡報(bào)或總結(jié),配上照片,次周一前傳至汪小紅郵箱。

  4、收集并統(tǒng)計(jì)家長問卷表,并于次日收齊問卷表。

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