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312植樹節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-05-06 08:54:37 活動(dòng)方案 我要投稿

312植樹節(jié)活動(dòng)方案9篇

  為了確保事情或工作有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編幫大家整理的312植樹節(jié)活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

312植樹節(jié)活動(dòng)方案9篇

312植樹節(jié)活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)主題:

  植樹節(jié),我在媽媽心中種下一棵愛心樹

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月9-12日

  特別說明:

  部分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)因本身情況所限,不適合組織學(xué)生參加戶外的植樹活動(dòng),也不適合組織類似植樹捐款的公益活動(dòng)。英浦教育針對(duì)這些學(xué)校情況,策劃了《植樹節(jié),我在媽媽心中種下一棵愛心樹》的活動(dòng)方式,以對(duì)媽媽的承諾為樹苗,以為媽媽做一系列事情作為植樹行動(dòng),向媽媽表達(dá)自己的感恩之情,并傳遞給更多的人。

  三、活動(dòng)目的:

  母愛是感恩永恒的話題,而對(duì)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)而言,媽媽往往是決定學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在,所以,在教育學(xué)生感恩母親的同時(shí),更要讓媽媽感受到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)生感恩教育的重視。

  本活動(dòng)公益性較強(qiáng),無法直接促使學(xué)生報(bào)名,但是有助于樹立學(xué)校品牌形象,提升口碑,擴(kuò)大宣傳影響面。有利于后續(xù)招生。

  四、活動(dòng)流程:

  宣講《蘋果樹》故事——引導(dǎo)學(xué)生思考母愛的偉大——為媽媽做一棵愛心樹——為媽媽做一件力所能及的事情——給媽媽講愛心樹的故事——送給媽媽一張愛心樹卡——將愛心卡送給更多的同學(xué)。

  備注:《蘋果樹》故事內(nèi)容可自行百度。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  提前讓老師熟悉《蘋果樹》的故事內(nèi)容,提前練習(xí)講述技巧,在三月第一周或第二周上課時(shí),給學(xué)生宣講,并安排學(xué)生參加活動(dòng)。

  目的導(dǎo)向是,讓學(xué)生媽媽感受到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)于學(xué)生感恩教育的重視,更為重要的是,動(dòng)員學(xué)生多多散發(fā)愛心樹卡,吸引更多的學(xué)生參加給媽媽祝福的活動(dòng),擴(kuò)大宣傳影響面。

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  在為媽媽做力所能及的事情的同時(shí),為媽媽講蘋果樹的故事,感謝媽媽的愛,并送給媽媽一張愛心樹卡,卡上寫有自己對(duì)媽媽的承諾:長(zhǎng)大后,我為媽媽做的事。

  1.以《蘋果樹》故事情境,作為教育資源。

  配合《蘋果樹》故事PPT,由老師給學(xué)生講授,要求老師有感情地?cái)⑹龉适,并能夠在故事中引?dǎo)學(xué)生理解樹的無私和偉大的愛,最后能夠引發(fā)學(xué)生對(duì)于“樹”角色的`思考,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)母愛的感恩之情。

  2.鼓勵(lì)學(xué)生通過行動(dòng)表達(dá)對(duì)媽媽的愛,通過自己的雙手做一些力所能及的事情,讓媽媽知道自己對(duì)她的愛。

 。1)親手給媽媽做一棵愛心樹,把蘋果樹的故事講給媽媽聽,將愛種在媽媽心中(適合中低年級(jí)學(xué)生)。

  本方案將附有愛心樹的做法,各合作學(xué)校可根據(jù)本校的實(shí)際情況安排學(xué)生制作,因課堂制作需要時(shí)間,可安排學(xué)生課后回家制作,如有條件,也可給學(xué)生提供制作材料。

  為擴(kuò)大宣傳,合作學(xué)?山M織愛心樹制作比賽,提高學(xué)生制作的積極性,也可選擇制作較好的愛心樹在學(xué)校前臺(tái)、教室張貼展示。

 。2)給媽媽講蘋果樹的故事(適合所有階段學(xué)生)。

  老師講的蘋果樹的故事講給媽媽聽,告訴媽媽,蘋果樹就和媽媽一樣,為孩子無私的付出。

 。3)給媽媽做一件力所能及的事情,比如:給媽媽捏捏肩;給媽媽洗洗腳;幫媽媽掃地;幫媽媽洗碗;幫媽媽……

 。4)在愛心樹卡上,寫好長(zhǎng)大后為媽媽做的一件事或者為媽媽實(shí)現(xiàn)的一個(gè)愿望,送給媽媽,請(qǐng)媽媽珍藏好,等自己長(zhǎng)大了,再拿出來,看看自己有沒有兌現(xiàn)承諾。

  標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ):媽媽,今天是植樹節(jié),我在您心中種下一棵愛心樹,感謝您守護(hù)我的成長(zhǎng),愛心樹會(huì)和我一起慢慢長(zhǎng)大,一起實(shí)現(xiàn)我對(duì)您的承諾!我愛你,媽媽!

  愛心樹卡設(shè)計(jì):愛心卡設(shè)計(jì)分植樹節(jié)版和通用版,請(qǐng)合作學(xué)校自行選擇。另,印刷時(shí),請(qǐng)勿覆膜,否則影響書寫。

  3.如果自己有很多好朋友,可以從老師那里多領(lǐng)取一些愛心樹卡。將蘋果樹的故事講給朋友們聽, 請(qǐng)他們也把對(duì)媽媽的承諾寫在愛心樹卡上,送給自己的媽媽。朋友越多,可以領(lǐng)的越多,看看誰的朋友最多。

312植樹節(jié)活動(dòng)方案2

  主要目標(biāo):

  1、通過講講、玩玩、唱唱、跳跳、種.種做做等系列活動(dòng),讓幼兒知道3月12號(hào)是植樹節(jié),加深幼兒對(duì)常見樹的認(rèn)識(shí),幫助幼兒認(rèn)識(shí)樹木樹木和人類關(guān)系非常密切,知道植樹造林綠化環(huán)境的重要性。

  2、培養(yǎng)幼兒相互間的合作精神和勞動(dòng)觀念,使幼兒懂得愛護(hù)樹木,關(guān)心綠化,萌發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。

  活動(dòng)一:植樹節(jié)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒愛護(hù)樹木,關(guān)心綠化的情感,萌發(fā)熱愛大自然的情感。

  2、讓幼兒知道3月12號(hào)是“植樹節(jié)”,了解植樹綠化的好處,幫助幼兒認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)樹木與人類的關(guān)系。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:“風(fēng)沙危害“的圖片,綠化造林的郵票,剪報(bào)等若干;側(cè)柏、樟樹的圖片各一。

  活動(dòng)過程:

  1、出示“風(fēng)沙的危害“的圖片,配以音樂解說,制造略顯緊張的氣氛,讓幼兒通過看圖片,聽講解,了解風(fēng)沙對(duì)人類的危害。

  (1)引導(dǎo)幼兒討論:如何避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)害。

  (2)小結(jié):樹林能擋風(fēng)沙,避免或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害,所以要多種樹木,綠化環(huán)境。

  (3)春天是植樹的季節(jié),我國(guó)已把每年的3月12日定為植樹節(jié)。

  2、出示反映綠化造林的圖片、剪報(bào)、郵票等,讓幼兒觀察,欣賞。

  (1)介紹綠化造林的好處,幼兒自由討論。

  (2)小結(jié):綠化造林能提供木材,支援國(guó)家建設(shè),能防水、旱災(zāi)害,阻擋風(fēng)沙,能凈化空氣,清楚噪音,還能美化環(huán)境,給人提供夏天乘涼的地方;還可以調(diào)節(jié)氣溫。

  3、認(rèn)識(shí)我國(guó)的兩種主要樹種——側(cè)柏、樟樹。

  (1)讓幼兒知道側(cè)柏也叫柏樹,是常綠樹,是我國(guó)的特產(chǎn)樹木。柏樹吸滯粉塵性能也很強(qiáng),其枝和葉可以做中藥,揉碎有濃香,可以提前芳香油。柏樹木材結(jié)實(shí),有香味,是建筑,造船,制家具的好材料。

  (2)樟樹也叫香樟,我國(guó)臺(tái)灣是世界上種植香樟樹最多的地方。樟樹木材具有芳香、能驅(qū)蟲、耐濕、易加工的特點(diǎn),多用于建筑、造船、制家具。還可提制樟腦、樟油,是醫(yī)藥、化工、香料、農(nóng)藥的主要原料。種子可榨油,是制肥皂的良好原料。葉子可喂蠶,樟蠶絲是編織魚網(wǎng)的上好原料。樟腦、樟油是我國(guó)傳統(tǒng)出口商品,產(chǎn)量居世界第一位。

  4、教育幼兒要愛護(hù)樹木,不攀折,不在樹林中玩火等。

  活動(dòng)二:歌表演“愛護(hù)小樹苗”

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、在理解歌詞的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)切分音節(jié)節(jié)奏的打擊和唱法。

  2、使幼兒懂得要愛護(hù)樹木。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:錄音機(jī),磁帶,情景表演。

  活動(dòng)過程:

  1、律動(dòng)《植樹》進(jìn)入音樂室,要求幼兒動(dòng)作優(yōu)美,形象、氣氛歡快、活潑。

  2、練聲曲《春天》,唱得輕柔,自如。

  3、教歌表演《愛護(hù)小樹苗》。

  (1)老師用動(dòng)作進(jìn)行情景性表演,請(qǐng)幼兒說出這些動(dòng)作所表達(dá)的意思,引出歌表演《愛護(hù)小樹苗》。

  (2)根據(jù)歌曲的節(jié)奏念歌詞,重點(diǎn)學(xué)習(xí)切分音的節(jié)奏。

  (3)教唱歌曲,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)切分音的節(jié)奏及唱法。

  (4)根據(jù)歌詞的內(nèi)容,學(xué)習(xí)歌表演,鼓勵(lì)編出好看動(dòng)作的'幼兒。

  (5)邊唱邊表演。

  4、復(fù)習(xí)音樂游戲《猜拳游戲舞》,讓幼兒在輕松、愉快的氣氛中進(jìn)行游戲,注意塌跳步的準(zhǔn)確性。

  活動(dòng)三:種植小樹

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過種植活動(dòng),使幼兒知道植樹的方法,并知道植樹的好處。

  2、培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的好習(xí)慣及合作精神。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:小樹苗、灑水壺、小鏟若干。

  活動(dòng)過程:

  1、告訴幼兒,今天老師要帶小朋友去種植園地種樹,激發(fā)幼兒參與種樹的興趣。

  2、帶幼兒到種植園,出示可以栽種的小樹苗。

  3、講解示范插種的方法:先用小鏟挖出一個(gè)小坑,澆點(diǎn)水,插上樹枝,蓋上干土,將樹枝扶正后再把土壓實(shí)一些。

  4、幼兒種植:可以幾個(gè)人一組合作勞動(dòng),要求每人種植一棵小樹苗,教師指導(dǎo),幫助幼兒掌握每顆樹枝的間距。

  活動(dòng)四:體育“保護(hù)小樹苗”

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過游戲,讓幼兒懂得小樹苗應(yīng)該得到保護(hù),使他們萌發(fā)對(duì)小樹苗的愛護(hù)之情。

  2、鍛煉幼兒的基本動(dòng)作如跑步等,培養(yǎng)幼兒敏捷的反應(yīng)能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:竹竿(一端用綠色皺紙或掛歷粘貼幾片“樹葉”)兩根當(dāng)作樹苗,錄音機(jī),磁帶各一。

  活動(dòng)過程:

  1、幼兒歡樂、優(yōu)美地進(jìn)入場(chǎng)地,做“小樹苗”操。老師根據(jù)小樹苗的長(zhǎng)高,隨風(fēng)飄等自編動(dòng)作。

  2、隊(duì)列練習(xí),重點(diǎn)是分隊(duì)走。

  3、游戲:保護(hù)小樹苗。

  (1)根據(jù)幼兒活動(dòng)量的大小分成男女兩隊(duì),圍成兩個(gè)圓圈。

  (2)選一位小朋友到圈中間扶住小樹苗。游戲開始,圈上的幼兒隨領(lǐng)頭人做各種動(dòng)作如雙腳跳,小矮人走,單腳獨(dú)立等。待扶樹苗的幼兒叫的名字時(shí),必須馬上跑到中間去扶小樹苗。

  注意:一開始游戲,圈上幼兒可以不做任何動(dòng)作,專心聽口令,中間扶樹苗的幼兒叫名字時(shí)要求速度要慢些,逐漸地發(fā)展到圓圈增大速度放快,同時(shí)圈上幼兒做各種動(dòng)作。

  4、整理活動(dòng):“皮球沒氣了”,讓幼兒在音樂聲中做皮球沒氣的各種動(dòng)作,使全身得到放松。

  5、活動(dòng)小結(jié)。表?yè)P(yáng)膽小的幼兒能夠大膽地沖上去扶住小樹苗,鼓勵(lì)動(dòng)作敏捷的幼兒要繼續(xù)保持。

  活動(dòng)五:布置“綠色森林”

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、在幼兒對(duì)植樹造林的重要性有所認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,用手工的形式把自己的理解表現(xiàn)出來,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。

  2、復(fù)習(xí)認(rèn)識(shí)的常見樹木,能講出所做樹的幾個(gè)主要特征。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:各種掛歷紙,色紙,剪刀,糨糊等手工工具;墻面上有幼兒制作的村落(房子)。

  活動(dòng)過程:

  1、用舊掛歷剪出各種形狀,拼搭成各種樹。

  2、用舊掛歷直接剪出各種樹。(先用筆畫出輪廓)。

  3、用樹頁(yè)拼貼出各種樹。

  4、同色紙拼出各種樹。

  5、游戲:講講自己制作的樹。要求說出樹名,講出樹的一、二個(gè)特征,如我的樹叫梧桐樹,樹葉又大又多,夏天可以遮陰。

  6、將幼兒的作品,貼到墻上的村落圖中,讓幼兒取名。

  如“森林與家”,“綠色世界”等等。選擇一個(gè)好的名字,作為墻面布置的主題。

312植樹節(jié)活動(dòng)方案3

  今天,我們以“3.12植樹節(jié)”為主題開了一節(jié)中隊(duì)課。本次隊(duì)會(huì)活動(dòng),主要是讓中隊(duì)的隊(duì)員們了解植樹節(jié),增強(qiáng)隊(duì)員“愛我學(xué)校,美我學(xué)校,綠化環(huán)境”的意識(shí),讓隊(duì)員明確環(huán)保的重要性,讓隊(duì)員們自覺行動(dòng)起來共創(chuàng)綠色周邊環(huán)境。

  一、了解“植樹節(jié)”的由來

  植樹節(jié)的由來

  中國(guó)植樹節(jié)的由來

  二、認(rèn)識(shí)樹的作用

  先播放《植樹節(jié)》片段,然后由隊(duì)員來自己說說樹有哪些作用,最后師采用擬人的手法小結(jié)樹的作用:

  1、報(bào)曉季節(jié)的變化。

  2、大樹底下好乘涼。

  3、防風(fēng)固沙(結(jié)合沙漠、北京沙塵暴等圖片說明)。

  4、凈化空氣。

  三、查看破壞的行為

  利用圖片介紹,一些不文明的人肆無忌憚地亂砍亂伐,破壞了地球媽媽的容顏,以及自然對(duì)人類的報(bào)復(fù)。(真實(shí)的圖片、生動(dòng)的漫畫一下子調(diào)動(dòng)了隊(duì)員的心思)

  地球也愁眉苦臉了,請(qǐng)看《讓地球媽媽長(zhǎng)頭發(fā)》

  四、贊美綠色的春天

  欣賞動(dòng)畫歌曲《春天在哪里》

  五、了解“植樹節(jié)”會(huì)徽的含義

  師結(jié)合“植樹節(jié)”會(huì)徽標(biāo)志講解(樹形、“中國(guó)植樹節(jié)和3.12”五棵樹、綠色外圈),告訴他們植樹不是只在這一天,而是要“過好植樹節(jié),留下植樹月”,即我們可以在節(jié)日舉辦不同的“植樹”、“植綠”儀式,但不必把所有的植樹性都集中在這區(qū)區(qū)一天,我們還要在植樹節(jié)過后,實(shí)事求是地倡導(dǎo)植樹月、植樹周甚至是護(hù)綠月、護(hù)綠周,植樹造林、愛護(hù)、保護(hù)、營(yíng)造綠色生態(tài)環(huán)境。

  六、行動(dòng)起來,綠化周圍

  1、圖片欣賞其他學(xué)校的環(huán)保、綠化行動(dòng)。

  2、你們自己想怎么做。

  在讓隊(duì)員討論“綠化周圍,保護(hù)環(huán)境”你想怎么做的`時(shí)候,隊(duì)員們很踴躍發(fā)表自己的意見。有的說要種樹;有的說要在家里種幾盆花;有的說種了之后還要給小樹澆水、施肥;有的說學(xué)校的花草樹木也要愛護(hù),校長(zhǎng)在星期一的時(shí)候也叫我們不能去踩它們,要是乒乓球掉進(jìn)去了(打乒乓球時(shí)),也不能踩進(jìn)去,要找(學(xué)校的門衛(wèi))伯伯幫忙。

  3、描繪心中的大樹(畫畫)

312植樹節(jié)活動(dòng)方案4

  一、指導(dǎo)思想

  早春三月,草長(zhǎng)鷹飛,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了孩子們的熱情,植樹節(jié)“我與小樹共成長(zhǎng)”活動(dòng)方案。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠參與植樹節(jié)的.相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛護(hù)環(huán)境、熱愛溫州的情感,將在3月14日,通過都市報(bào)組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1.情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助。

  2.能力目標(biāo):在實(shí)踐過程中每名孩子要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色小衛(wèi)士的自豪與自律,從小鍛煉身體,規(guī)劃方案《植樹節(jié)“我與小樹共成長(zhǎng)”活動(dòng)方案》。

  3.知識(shí)目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并能向周圍的人宣傳。

  三、活動(dòng)時(shí)間 20xx.3.14

  四、活動(dòng)地點(diǎn) 甌海澤雅

  五、活動(dòng)對(duì)象 一(2)班全體學(xué)生及家長(zhǎng)

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、植樹的鐵鍬

  2、水桶一個(gè)

  七、活動(dòng)具體安排

  1、活動(dòng)堅(jiān)持自愿參加的原則,向趙奕凱媽媽報(bào)名;顒(dòng)由旅行社全權(quán)負(fù)責(zé),費(fèi)用大人151元,小孩133元

  2、3.14日早上8點(diǎn)30分體育館西大門(奧林匹克大酒店)集合

  1號(hào)車 車牌 11405

  2號(hào)車 車牌 18289

  3、抵達(dá)澤雅寨下堂青少年活動(dòng)基地

  活動(dòng)安排:植樹 拔蘿卜 抓田魚 造紙

  搗年糕 參觀私塾(模擬學(xué)堂上課)

  4、下午3點(diǎn)30返回,結(jié)束愉快旅程

  八、溫馨提示

  1、運(yùn)動(dòng)裝備,帶好雨具。

  2、如遇雨天,活動(dòng)照常。

312植樹節(jié)活動(dòng)方案5

  3月12日是一年一度的植樹節(jié),為給學(xué)校發(fā)展作點(diǎn)貢獻(xiàn),給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,學(xué)校大隊(duì)部大隊(duì)委員就著手準(zhǔn)備,發(fā)動(dòng)組織了植樹節(jié)系列活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目的:

  以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全體老師和學(xué)生中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、行動(dòng)口號(hào):

  行動(dòng)起來,爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20__.3.10

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  植物節(jié)宣傳活動(dòng):

  1、學(xué)校通過哈哈鏡廣播站向全體老師和學(xué)生發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2、各班出一期“綠色環(huán)!钡闹黝}板報(bào)。

  環(huán)保護(hù)綠活動(dòng):

  開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。

  1、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物

  2、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝、刷刷石灰水。(石灰水發(fā)放,其它工具自備)

  3、我和小樹留個(gè)影:在護(hù)綠活動(dòng)中,學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹的`過程,最后還可以與小樹合影。

  在自愿的原則下,學(xué)生可以和教師共養(yǎng)一盆綠色植物?梢岳眠@些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機(jī)的環(huán)境,豐富班級(jí)文化。

  五、活動(dòng)要求:

  1、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。

  2、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地。

  3、節(jié)約資源,不隨便浪費(fèi)水、電。

  4、積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)保活動(dòng)。

312植樹節(jié)活動(dòng)方案6

  一.活動(dòng)背景: 三月,是生長(zhǎng)的季節(jié),春姑娘拖著美麗的長(zhǎng)裙向我們款款走來,小草探出了頭,樹芽?jī)阂裁傲顺鰜,孩子和家長(zhǎng)們?cè)趺茨苠e(cuò)過這個(gè)和大自然親密接觸的機(jī)會(huì)呢?這個(gè)植樹節(jié),我們一起種下屬于自己的一顆小樹苗吧。

  二.活動(dòng)時(shí)間:3月11日(周x)上午8:3011:30(暫定)

  三.活動(dòng)地點(diǎn):南部山區(qū)xx區(qū)

  四.參加活動(dòng)人員:親子家長(zhǎng)及兒童,俱樂部相關(guān)負(fù)責(zé)人員

  五.活動(dòng)內(nèi)容安排:

  1.3月x日(周x)上午8:30,參加活動(dòng)的人員在俱樂部門口正門集合,簽到后,按照每個(gè)家庭實(shí)到人數(shù)收費(fèi),乘坐公交出行。(公交車的使用,要在不影響公共活動(dòng)的基礎(chǔ)之上,同時(shí)經(jīng)過相關(guān)部門認(rèn)可,安全有保障) 2.到達(dá)植樹地點(diǎn)后,由相關(guān)人員介紹植樹節(jié)的相關(guān)信息,以及這一活動(dòng)的'重要意義,然后具體講解種植樹木的所需工具及相關(guān)步驟。 3.孩子和家長(zhǎng)進(jìn)行植樹活動(dòng),自己選擇樹的品種。提前讓每個(gè)家庭準(zhǔn)備一塊樹牌,材料能盡量減少自然損害的程度,真正種植屬于自己的,獨(dú)一無二的小樹。(植樹用水有專門的車輛運(yùn)送或者提前聯(lián)系當(dāng)?shù)鼐用,保證水源供應(yīng)) 4.植樹結(jié)束后,進(jìn)行親子戶外游戲。(游戲的進(jìn)行以保障安全為前提) 5.11:30乘車返回。

  六.活動(dòng)費(fèi)用:按照每個(gè)家庭的實(shí)到人數(shù)和使用情況收取相關(guān)費(fèi)用,包括車費(fèi)、樹苗費(fèi)、工具、相關(guān)專家講解費(fèi)用。

  七.聯(lián)系人及聯(lián)系方式:XXXXXXXXXXXXXX

  八.注意事項(xiàng):

  1.參加活動(dòng)的人員自備飲用水及相關(guān)日常用品。 2.活動(dòng)過程中,大家團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,共同完成任務(wù)。

312植樹節(jié)活動(dòng)方案7

  一、環(huán)保教育主題:

  承擔(dān)綠色責(zé)任、營(yíng)造綠色環(huán)境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明。

  二、行動(dòng)口號(hào):“美化校園我行動(dòng),愛綠護(hù)綠我能行!”

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1.幫助學(xué)生知道樹木與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會(huì)愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感。

  2.培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)技能,了解種樹的益處。知道更多有關(guān)植物的知識(shí)、增強(qiáng)觀察能力、分析能力,環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  四、活動(dòng)過程:

  主持人:親愛的同學(xué)們,你們知道3月12日是什么節(jié)日嗎?對(duì)!在這春意盎然、生機(jī)勃勃的`陽(yáng)春三月,我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。

  你們看!小樹發(fā)芽了,花兒馬上要開了,又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望,沒有綠色,就沒有我們?nèi)祟悺N覀円獝圩o(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。綠化家園,從我做起,從身邊做起。

  但是自開學(xué)以來,我們發(fā)現(xiàn)了一些與愛護(hù)綠化不相吻合的行為。

  請(qǐng)學(xué)生一一列舉不文明現(xiàn)象。

  主持人小結(jié):有的同學(xué)為了貪圖方便,從草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;還有的同學(xué)折斷樹枝;更有個(gè)別同學(xué)用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕。為此,在植樹節(jié)來臨之際,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:積極行動(dòng)起來,人人爭(zhēng)做愛綠、護(hù)綠小使者。

  學(xué)生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護(hù)綠小使者。

  請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。

  主持人小結(jié):

  我們倡議大家從身邊的小事做起,愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一棵幼苗。要求做到下面幾點(diǎn):

  1、開展“綠化知識(shí)你我知活動(dòng)”,了解校園里的每一種植物和一些綠化常識(shí)。

  2、積極參加社會(huì)、學(xué)校組織的愛綠護(hù)綠活動(dòng),承擔(dān)社會(huì)、學(xué)校附近綠化地面的保潔工作,看到不文明的行為要及時(shí)制止、勸阻。

  3、向有經(jīng)驗(yàn)的老師或家長(zhǎng)學(xué)習(xí)種花、種菜。

  4、成立護(hù)綠小隊(duì),開展揀雜物、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。如:修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水,不采摘花朵,不攀樹枝,不踐踏草坪。

  主持人總結(jié):

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,美化我們的校園,凈化我們的心靈,讓我們用實(shí)際行動(dòng)投入到“3.12”植樹節(jié)的愛綠、護(hù)綠活動(dòng)中去,為建設(shè)美麗、文明、和諧的家園貢獻(xiàn)自己的力量!最后,我提議,為了美化我們的校園,保護(hù)我們身邊的環(huán)境,

  讓我們集體宣誓:“美化校園我行動(dòng),愛綠護(hù)綠我能行!”集體齊唱歌曲《春天在哪里》,在歌聲中結(jié)束本次活動(dòng)。

312植樹節(jié)活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)背景:

  陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鷹飛,萬物復(fù)蘇,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了孩子們的熱情。在這倡導(dǎo)“添一點(diǎn)綠色、多一份美好”的季節(jié)里,一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇了。為了使孩子們能夠親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)熱愛大自然的情感,開展“種一棵小樹,綠一方凈土” 的愛樹護(hù)樹親子植樹活動(dòng),讓孩子們“與小樹共成長(zhǎng)”!

  二、活動(dòng)目的:

  1、培養(yǎng)孩子們熱愛大自然的情感,了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“綠色大自然”等,增強(qiáng)植綠護(hù)綠的環(huán)保意識(shí),提高社會(huì)責(zé)任感。

  2、培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。

  3、培養(yǎng)孩子們的主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神,密切同學(xué)關(guān)系和親子關(guān)系。

  4、讓孩子們多一次親密接觸大自然的機(jī)會(huì),盡情放松身心,勞逸結(jié)合!

  三、活動(dòng)項(xiàng)目介紹及圖片展示:

  1、植樹

  2、看油菜花

  景點(diǎn)簡(jiǎn)介:鵬城最美麗鄉(xiāng)村油菜花觀賞地—大鵬,位于深圳國(guó)際濱海旅游度假區(qū)——大鵬半島,占地面積2000余畝。

  系深圳八景之首—大鵬所城(大鵬古城)北門所在,始于明洪武二十七年,屯墾戍邊所用田地,這里封存著先人辛勤的汗水和豐功偉績(jī)。景區(qū)建設(shè)本著“生態(tài)保護(hù)、科學(xué)發(fā)展”的原則,已形成一種二代四功能的綜合性旅游景區(qū),景區(qū)推出“鄉(xiāng)村季風(fēng)”油菜花季2—3月、荷花季6—10月(占地300畝)、草莓季9—次年4月、牡丹花季2月、有機(jī)果蔬季按時(shí)令,集觀光、休閑、娛樂、養(yǎng)生為一體的深圳最生態(tài)的美麗鄉(xiāng)村。3月中下旬是油菜花開的季節(jié),一眼望去到處都是美不勝收的花海。如果說只有攝影愛好者在此時(shí)能夠如魚得水那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,因?yàn)榧词怪挥腥_貓功夫,按下相機(jī)也都是一幅如詩(shī)畫卷。還等什么,趕緊約起,一起感受那片屬于你的春花燦爛吧!

  3、前往草莓園摘草莓

  景點(diǎn)簡(jiǎn)介:前往草莓園摘草莓(費(fèi)用自理,帶走約25—35元/斤,按園區(qū)時(shí)價(jià))無論你是大朋友還是小朋友看見如此漂亮,紅彤彤的果子肯定都會(huì)心動(dòng),記得采摘的時(shí)候要注意不要踩壞農(nóng)民伯伯的田喔,拿起籃子放肆的摘放肆的摘吧。

  4、野炊

  項(xiàng)目簡(jiǎn)介:按照教練提供的材料,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),做出八菜一湯,要求色香味俱全,教練組對(duì)野炊質(zhì)量進(jìn)行評(píng)分

  培訓(xùn)目的:

  1 培養(yǎng)大家的分工合作意識(shí)

  2 領(lǐng)導(dǎo)的決策力和下屬的執(zhí)行力

  3 懷著感恩的心,做一桌感恩的飯菜給平時(shí)關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)和幫助我們的同事

  5、團(tuán)隊(duì)熔煉

  A、培訓(xùn)師致歡迎詞—破冰開場(chǎng):打破隔閡,調(diào)整學(xué)習(xí)型心態(tài),激發(fā)熱情與斗志;

  B、團(tuán)建團(tuán)隊(duì);

  C、團(tuán)隊(duì)展示:嚴(yán)格的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(100%專注、100%參與、聲音響亮、士氣高昂);

  一個(gè)人不合格試為團(tuán)隊(duì)不合格,隊(duì)長(zhǎng)必須為隊(duì)員的'不夠努力承擔(dān)責(zé)任;

  6、指壓板上的挑戰(zhàn)

  項(xiàng)目簡(jiǎn)介:活動(dòng)原型來源于目前很火的節(jié)目《奔跑吧,兄弟》,是一項(xiàng)以比賽所需時(shí)間來取勝的娛樂性競(jìng)賽類活動(dòng),整場(chǎng)比賽在指壓板跑道上面進(jìn)行,根據(jù)活動(dòng)方要求,可采取公司內(nèi)部成員參與或現(xiàn)場(chǎng)觀眾報(bào)名參與。超精彩賽程,還原跑男真實(shí)賽場(chǎng),讓大家體會(huì)到與王寶強(qiáng),鄧超,王祖藍(lán)等明星一樣的精彩刺激。

  7、擊鼓顛球

  項(xiàng)目簡(jiǎn)介:所有隊(duì)員拉起紅色大鼓,全體隊(duì)員讓球在鼓上跳動(dòng)規(guī)定次數(shù),完成規(guī)定次數(shù)算過關(guān)。

  項(xiàng)目目標(biāo):培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)之間的凝聚力 ;

  自我奉獻(xiàn)是贏得團(tuán)隊(duì)新生的前提和保障;

  培養(yǎng)學(xué)員間團(tuán)結(jié)一致的精神 培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)之間的配合力

  8、撕名牌

  項(xiàng)目簡(jiǎn)介:撕名牌是一種休閑競(jìng)技游戲。一般分為兩組或者三組(也可以是個(gè)人賽),這里以兩組為例,每個(gè)人后背上都會(huì)貼上自己的名字,叫做名牌。然后對(duì)戰(zhàn)開始,雙方可以采用運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)或者正面對(duì)戰(zhàn),就是在不傷害對(duì)方的情況下把對(duì)方后背上的名牌撕下來即為勝利者,比如A隊(duì)兩個(gè)人把B隊(duì)兩人的名牌全部撕下,即A隊(duì)獲勝!如果途中一人名牌被撕,則被撕名牌者被淘汰(out)。

  9、總結(jié)與分享

  項(xiàng)目簡(jiǎn)介:每個(gè)隊(duì)派代表展示小組總結(jié)的成果;培訓(xùn)師對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)的總結(jié);評(píng)估培訓(xùn)效果 ;

  項(xiàng)目目標(biāo):經(jīng)驗(yàn)分享,理論總結(jié) ,樹立“大團(tuán)隊(duì)”觀念,團(tuán)隊(duì)氣氛再一次達(dá)到高潮,評(píng)估培訓(xùn)效果。

312植樹節(jié)活動(dòng)方案9

  活動(dòng)宗旨:

  20xx年3月12日是第x個(gè)植樹節(jié),樹木是人類的好朋友,它們有一個(gè)非常龐大的家族。家族成員種類煩多,用途不一,但它們都有個(gè)共同的特征就是它們都承擔(dān)著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。幼兒對(duì)樹木缺乏全面的了解,他們有關(guān)樹木的經(jīng)驗(yàn)很零碎。因此我園決定在植樹節(jié)期間帶領(lǐng)孩子們開展一系列的植樹節(jié)活動(dòng)。通過植樹感受粗淺的`植樹知識(shí);通過家庭認(rèn)領(lǐng)樹木,讓幼兒了解樹木的種類,用途以及保護(hù)樹木的方法;通過護(hù)理自然角活動(dòng),讓幼兒感知種植的樂趣。 活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道“3月12日”是植樹節(jié),加深幼兒對(duì)常見樹木的認(rèn)識(shí),了解樹木與人類的關(guān)系。

  2、通過活動(dòng)的開展,讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  3、活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心,體驗(yàn)同伴間相互勞動(dòng)的喜悅。

  4、增進(jìn)親子感情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。

  活動(dòng)時(shí)間:

  3月10日——3月12日

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一、各班開展“植樹節(jié)”的相關(guān)教育活動(dòng)。

  二、各年級(jí)組開展活動(dòng):

  1、 小班組:“我和小樹共成長(zhǎng)”——和爸爸媽媽一起種樹,并將照片電子稿給老師,并以班級(jí)為單位布置主題墻飾。

  2、 中班組: “護(hù)綠小天使”——各家庭來園制作“護(hù)綠卡”,在幼兒園中認(rèn)領(lǐng)一棵樹進(jìn)行養(yǎng)護(hù),以照片形式記錄活動(dòng)。

  3、 大班組: “護(hù)綠入園”——幼兒和教師制作并發(fā)放植樹倡議書。

  活動(dòng)安排:略

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