三八活動(dòng)方案模板集合六篇
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的三八活動(dòng)方案6篇，歡迎大家分享。
三八活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的：
“滴水之恩，涌泉相報(bào)”。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，父母、老師、和身邊的`親人都毫無(wú)保留地給予了他們關(guān)愛(ài)，實(shí)施“感恩” 教育，全力營(yíng)造“感恩”文化，能讓孩子們?cè)凇爸�、感恩、�?bào)恩”的系列活動(dòng)中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他人、熱愛(ài)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)的崇高道德風(fēng)尚。
二、活動(dòng)主題：感恩親情，爭(zhēng)做孝心好少年
三、活動(dòng)時(shí)間：3月7日———3月20日
四、活動(dòng)安排
1、利用班隊(duì)會(huì)對(duì)全校學(xué)生發(fā)出感恩活動(dòng)倡議，對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行感恩教育，讓孩子真正體會(huì)到父母的辛苦與勞累，從而培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心。
2、感恩作業(yè)：開(kāi)展孝心活動(dòng)，幫媽媽做家務(wù)，給媽媽一個(gè)擁抱、一個(gè)吻，給媽媽畫(huà)一幅自畫(huà)像，并寫(xiě)上“你想對(duì)媽媽說(shuō)”和“媽媽想對(duì)你說(shuō)”。
五、活動(dòng)要求
1、各中隊(duì)做好宣傳，鼓勵(lì)隊(duì)員參照活動(dòng)建議全員參與。
2、鼓勵(lì)隊(duì)員能根據(jù)情況自己設(shè)計(jì)有真情，有創(chuàng)意的行動(dòng)。
3、隊(duì)員認(rèn)真完成活動(dòng)，并能在主題班會(huì)上與同學(xué)們共同分享和交流真實(shí)感受與心得。
三八活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)本次活動(dòng)讓幼兒了解“三八婦女節(jié)”的相關(guān)知識(shí)。
2、培養(yǎng)幼兒愛(ài)媽媽、體諒媽媽的辛苦；以親子游戲的`方式開(kāi)展本次活動(dòng)，促進(jìn)家園互動(dòng)，增進(jìn)親子感情。
3、幼兒充分了解母親，知道母親的偉大，能夸夸媽媽、愛(ài)媽媽?zhuān)慌囵B(yǎng)孩子尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣。
4、增進(jìn)家長(zhǎng)與教師的交流，讓家長(zhǎng)在活動(dòng)中不斷獲取心得教育理念和教育信息，使家園聯(lián)系更為密切。
二、活動(dòng)主題：
“我愛(ài)媽媽”。
三、活動(dòng)時(shí)間：
*年3月7日（星期五）下午1：00。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
趙莊幼兒園。
五、活動(dòng)形式：
以班級(jí)為單位，各班教師主持本班活動(dòng)。
六、活動(dòng)要求：
1、教師和孩子提前了解有關(guān)“三八”婦女節(jié)的來(lái)歷，讓孩子知道三月八日是媽媽的節(jié)日。
2、各班根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)，進(jìn)行設(shè)計(jì)親子游戲活動(dòng)。
3、親子活動(dòng)材料準(zhǔn)備充分。
4、利用校訊通，邀請(qǐng)幼兒媽媽來(lái)參加本次活動(dòng)。
七、活動(dòng)具體流程：
1、1:00---1:30 熱情接待家長(zhǎng)入園
3、2:20---3:00 親子游戲“我愛(ài)媽媽”
4、3:10---3:40 室內(nèi)親子區(qū)域活動(dòng)（與媽媽共同繪畫(huà)、制作、表演節(jié)目、一起唱歌、一起朗誦等）
5、3:50---4:20 家長(zhǎng)討論，并反饋本次活動(dòng)情況
6、4:30 家長(zhǎng)同孩子一塊離園
三八活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)目標(biāo)：
1．感受家人對(duì)自己的愛(ài)和自己對(duì)家人的愛(ài)，體驗(yàn)一家人親親熱熱在一起的幸福感。
2．知道“三八”節(jié)是媽媽的節(jié)日。了解媽媽的辛苦，感受媽媽對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，并嘗試用各種方式來(lái)表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài)。
3．愿意在大家面前介紹自己的家人，嘗試用完整的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)家人的認(rèn)識(shí)。
4．知道自己漸漸長(zhǎng)大，愿意做一些力所能及的事，不再過(guò)多地麻煩家人。
5．感受和小朋友一起玩耍的快樂(lè)，樂(lè)意和小朋友一起友好相處。
6．懂得并嘗試分享、助人、謙讓。
7．展示基本的生活技能，感受獨(dú)立做事的成就感，增強(qiáng)自信心。
8．懂得自己能做的事情要自己做。
9．促進(jìn)小肌肉動(dòng)作的發(fā)展。
活動(dòng)內(nèi)容：
語(yǔ)言：生氣的爸爸媽媽 我把媽媽弄丟了 媽媽過(guò)生日 猜猜我有多愛(ài)你 告訴媽媽 有那么多的高興 自己去吧 最要好的朋友
美術(shù)：爸爸的領(lǐng)帶 媽媽的笑臉 我家的房子 紅燈籠 我的好朋友 親親一家人 變變小 客人來(lái)了我招待
音樂(lè)：親親熱熱在一起 愛(ài)意搖籃曲 不再麻煩好媽媽 我愛(ài)媽咪 媽媽我要親親你 我的好媽媽 找朋友 兩只小鳥(niǎo)
科學(xué)：全家福 媽媽的小幫手 我家有幾口人 親親一家人 家里的朋友 上面和下面
社會(huì)：敲門(mén) 我的爸爸和媽媽 我的好朋友 草莓甜蜜蜜 我會(huì)穿衣 打開(kāi)來(lái)嘗一嘗 折衣褲
健康：好友占圈 粘粘口香糖 小象走路 小袋鼠跳跳跳 追太陽(yáng) 貓捉老鼠 怎樣預(yù)防傳染病
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
主題區(qū)：
1．創(chuàng)設(shè)主題墻“親親熱熱在一起”，展現(xiàn)一家人在生活細(xì)節(jié)中滲透的關(guān)愛(ài)之情。
2．創(chuàng)設(shè)主題墻“我的爸爸和媽媽”，幼兒將爸爸媽媽畫(huà)出來(lái)，教師進(jìn)行張貼并將幼兒的描述以文字形式呈現(xiàn)。
語(yǔ)言區(qū)：
提供故事《生氣的爸爸媽媽》，供幼兒閱讀畫(huà)面， 簡(jiǎn)單講述故事。
益智區(qū)：
投放各種簡(jiǎn)單的拼圖，增添走迷宮圖片數(shù)量，提高幼兒的動(dòng)手能力和思維能力。
角色區(qū)：
增加各種人物角色的掛飾，引導(dǎo)幼兒的扮演各種角色，模仿角色的語(yǔ)言和行為參與活動(dòng)。
建構(gòu)區(qū)：
提供各種建筑物的圖片和各種質(zhì)地的游戲材料（紙盒、瓶、罐、積木等），供幼兒建造各種各樣的.家（房子）。
美工區(qū)：
1．美工區(qū)大膽介紹爸爸媽媽的特征，畫(huà)下全家福，并利用彩紙制作精美相框。
2．布置一棵沒(méi)有樹(shù)葉的親情樹(shù)，請(qǐng)幼兒自制親情樹(shù)葉來(lái)裝飾這棵親情樹(shù)。
家長(zhǎng)工作：
1．利用飯后、臨睡前這段時(shí)間，多與孩子進(jìn)行溝通，促進(jìn)親子間的情感交流，發(fā)現(xiàn)、處理孩子的問(wèn)題。
2．帶孩子走親訪(fǎng)友或接待親朋好友時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)把孩子作為家中平等的一員向他人介紹。
3．爸爸與孩子一起畫(huà)爸爸的半身像，為美術(shù)活動(dòng)“爸爸的領(lǐng)帶”作準(zhǔn)備。
4．家長(zhǎng)與孩子一起從雜志上搜集反映家庭生活的圖片，翻閱自己家庭的照片，向孩子說(shuō)明家庭成員之間要彼此相愛(ài)，互相關(guān)心，以及孩子對(duì)家庭來(lái)說(shuō)有多重要。
5．家長(zhǎng)與孩子共同進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)，當(dāng)孩子樂(lè)于參與時(shí)，家長(zhǎng)要給予充分的肯定、鼓勵(lì)。
三八活動(dòng)方案 篇4
為使女同胞們度過(guò)一個(gè)有意義的三八節(jié)，我們單位組織女職工去臘山春游，我心想：“好久沒(méi)這樣親近大自然了，今天終于可以美美地享受一下�！�
陽(yáng)春三月，春光明媚，清風(fēng)送爽，我們近20人，早上7：30從單位乘車(chē)出發(fā)，我用好奇的雙眸巡視著車(chē)窗外流動(dòng)的風(fēng)景，乍暖還寒的天氣缺少一點(diǎn)春天的生機(jī)，樹(shù)還未吐出新芽，只有一些無(wú)名的野花，在頑強(qiáng)的綻放。
飽受了旅途顛簸，聞夠了汽油味，大約行駛兩個(gè)多小時(shí)，終于抵達(dá)東平湖。由于遠(yuǎn)離了城市的塵囂，此時(shí)的空氣比城市好多了，也比城市肅靜了許多。我忘記了所有的煩事，深深地被眼前一片濃郁的景色所吸引，心情輕松極了。我靜靜地佇立于湖岸，呼吸著潮濕的空氣，將東平湖風(fēng)光盡收眼底，遙望著湖面上點(diǎn)點(diǎn)漁帆，一種久違了的感覺(jué)在心底升騰，猶如早春里的一抹新綠，已孕育出了色彩斑斕的繽紛世界。東平湖景區(qū)是古梁山泊之泊中湖，京杭大運(yùn)河穿湖而過(guò)，景色優(yōu)美，人稱(chēng)“小洞庭”。湖產(chǎn)資源豐富，湖面荷花菱花競(jìng)放，蔚為壯觀。
我們登上可乘坐十人左右的客船，客船行在胸懷開(kāi)闊的湖面，心里曾經(jīng)的浮躁隨著清澈的湖水被客船沖散而遠(yuǎn)去了。熱情好客的鷗鳥(niǎo)為我們領(lǐng)路，時(shí)而發(fā)出快活的“嘎”“嘎”的叫聲，那些貪吃的魚(yú)兒總抵擋不住眼饞的誘餌來(lái)到船舷，仿佛我們一伸手就能捉住它們似的。湖心有一個(gè)引人注目的小島，那是“聚義島”也稱(chēng)“湖心島”，離臘山約十里。內(nèi)設(shè)觀音堂、鐘鼓樓、晁蓋墓、藏金洞、觀瀑臺(tái)、密謀洞、快活林酒樓、沙灘浴場(chǎng)、古柵欄圍墻等。浴場(chǎng)，夏天可以游泳。還有幾座廟和一座墳?zāi)�，是�?zhuān)為梁山頭領(lǐng)晁蓋建的。由于小島正處于修建中，故少了幾分醉人的姿色，多了幾許冷清。半小時(shí)后，我們終于到達(dá)彼岸，岸邊高聳的石頭上刻著一行醒目的文字，最先映入眼簾，“暢游梁山泊，活讀水滸傳”，不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了兩座清晰的山。一座曰：“臥牛山”，另一座曰：“臘山”，又名曰：“小岱峰”。小岱峰，小巧玲瓏，風(fēng)格獨(dú)特，素有“山雄、峰秀、巖險(xiǎn)”等特點(diǎn)。也稱(chēng)“拉山”，傳說(shuō)此山是由臥牛山上的那頭牛拉來(lái)的，故由此得名。
我們的目標(biāo)是登上臘山頂，目睹東平之全景。在導(dǎo)游的親切帶領(lǐng)下我們步行上山。舉目觀看山的姿容，只見(jiàn)滿(mǎn)山都是那種經(jīng)過(guò)冬天的冷卻后形成的暗綠。聽(tīng)到導(dǎo)游給我們介紹的很多有關(guān)臘山自然和人的故事，我感到臘山風(fēng)景秀麗的確是值得一游的好去處。那我就先介紹一下這里的'樹(shù)吧。
遠(yuǎn)觀，臘山遍體深綠；近看，大小樹(shù)木千姿百態(tài)。你看那株其貌不揚(yáng)的“黑
枸葉”，其壽命已經(jīng)五百多年了，據(jù)導(dǎo)游說(shuō)，此樹(shù)的奇特就在于它原本是灌木，因?yàn)樗恋年P(guān)系，漸漸地變成了喬木。正是基于這點(diǎn)，臘山人才在這棵樹(shù)的旁邊，驕傲地掛起了“山東第一樹(shù)”的牌子。
“車(chē)梁木”也極具特點(diǎn)。因?yàn)樗�沒(méi)有吐葉，我看不出它的奇特。導(dǎo)游說(shuō)它堅(jiān)硬無(wú)比，你往上面釘釘子都釘不進(jìn)去�？鬃又苡瘟袊�(guó)時(shí)，乘的就是用此木做車(chē)梁的車(chē)子。還有“小葉樸”據(jù)說(shuō)在魯西南也算得上是稀有樹(shù)種。當(dāng)?shù)厝朔Q(chēng)其為“疙瘩樹(shù)”。因?yàn)榇藰?shù)吐葉之時(shí)，葉針上會(huì)有一串串的疙瘩，好像是糖葫蘆似的，十分奇特。
三八活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)內(nèi)容：給媽媽過(guò)節(jié)
活動(dòng)意圖：
現(xiàn)在的孩子在家都具有特殊的地位，集寵愛(ài)于一身，是家中的“小霸王”。然而，孩子作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，必須學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)愛(ài)，因此，我們借“三八”節(jié)這個(gè)特殊的日子，為媽媽開(kāi)展慶�；顒�(dòng)，激發(fā)孩子愛(ài)的情感，并讓孩子在快樂(lè)的活動(dòng)氛圍中感受關(guān)愛(ài)他人的快樂(lè)。
活動(dòng)目的.：
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。
2、通過(guò)和媽媽一起游戲，表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。
3、激發(fā)幼兒對(duì)媽媽的熱愛(ài)之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、一些歌曲音帶，如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。
2、通知媽媽參加活動(dòng)。
3、幼兒上午已進(jìn)行了“護(hù)蛋大行動(dòng)”。
活動(dòng)過(guò)程：
一、教師引出活動(dòng)
送給媽媽一個(gè)擁抱，送給媽媽一個(gè)吻，在播放《愛(ài)我你就親親我》的歌聲中，()孩子與媽媽一起圍成圈跟著教師走、蹲、跳、跑，在聽(tīng)到愛(ài)我你就親親我（親媽媽?zhuān)⿶?ài)我你就抱抱我（抱媽媽?zhuān)⿶?ài)我你就夸夸我（豎起手指頭夸夸媽媽?zhuān)⿶?ài)我你就陪陪我（手牽手轉(zhuǎn)圈）
二、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì)的意義。
三、幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛(ài)。
老師小結(jié)：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來(lái)謝謝媽媽?zhuān)骸皨寢屇量嗔��！?/p>
四、游戲。
1、猜猜誰(shuí)的手。
玩法：媽媽們躲在報(bào)紙后面，手從剪好的洞中穿出，然幼兒上前找出自己媽媽的手，勝利者有獎(jiǎng)勵(lì)。（分組進(jìn)行）
2、找媽媽。
玩法：幼兒蒙上眼睛，媽媽在終點(diǎn)發(fā)出信號(hào)，能夠成功找到媽媽的寶寶可獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
3、媽媽游戲——搶椅子
五、集體表演《我的好媽媽》
六、關(guān)心媽媽?zhuān)鹤尯⒆游顾o媽媽吃，體現(xiàn)孩子對(duì)媽媽的愛(ài)。
七、活動(dòng)延伸。
引導(dǎo)幼兒回家為媽媽做一件事。
三八活動(dòng)方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實(shí)未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)我校學(xué)生文明素養(yǎng)的養(yǎng)成，利用三八婦女節(jié)來(lái)臨之際，開(kāi)展“‘感恩教育’”活動(dòng)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行孝心教育、感恩教育，樹(shù)立心中有他人，心中有感恩的思想。
二、活動(dòng)主題
“慶三八，知感恩”
三、活動(dòng)時(shí)間
三月六日至三月八日
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、一至二年級(jí)寫(xiě)一句或一段感謝媽媽的話(huà)。讓媽媽感受你長(zhǎng)大了。
2、三至六年級(jí)以“感恩”媽媽為主題寫(xiě)一封“悄悄話(huà)”書(shū)信。讓媽媽感受你對(duì)她的.愛(ài)有多深。
五、活動(dòng)結(jié)果
各班在活動(dòng)結(jié)束后評(píng)選出一至三份作品上交大隊(duì)部，大隊(duì)部進(jìn)行分段評(píng)比。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
對(duì)上交作品進(jìn)行分高中低段評(píng)比，各段設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名。
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