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繪畫親子活動方案

時間:2023-05-06 14:54:13 活動方案 我要投稿
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繪畫親子活動方案

  為確;顒痈哔|量高水平開展,時常需要預先開展活動方案準備工作,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。我們應該怎么制定活動方案呢?以下是小編為大家收集的繪畫親子活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

繪畫親子活動方案

  繪畫親子活動方案1

  一、指導思想

  為提高幼兒藝術素養(yǎng),張揚幼兒藝術個性。

  二、活動目標

  1、為迎接新年培養(yǎng)幼兒藝術興趣,提高幼兒繪畫能力。

  2、展示幼兒園的美術教育成果以及指導教師與幼兒的`繪畫才能。

  三、參加對象

  大班年級組全體幼兒。

  四、作品要求

  1、內容、題材不限。

  2、繪畫形式可以是水彩畫、水粉畫、彩鉛畫、刮蠟畫、粘貼畫、線描畫等。(幼兒園提供每位幼兒繪畫所需的一切原材料)

  3、紙張規(guī)格為8開紙,正面右下角寫明作品題目。

  五、活動時間安排

  1)12月26日—1月2日,準備階段。各班教師組織和指導幼兒進行各種形式的繪畫活動。

  2)1月3號日—1月10日進行繪畫制作。大班于

  3)1月11—15日上交幼兒繪畫作品,進行作品展示。

  六、繪畫內容

  大一班:繪本《好餓的小蛇》線描畫;繪本《大衛(wèi)惹麻煩》彩鉛畫大二班:繪本《狐貍爸爸鴨兒子》繪本《親愛的小魚》

  大三班:繪本《你看起來好像很好吃》彩鉛畫;繪本《加油!雞蛋哥哥》線描畫

  七、幼兒作品展示方式:

  1、三樓繪本閱讀區(qū)窗戶懸掛幼兒繪畫作品:大一班:繪本《好餓的小蛇》大二班繪本《xx》大三班繪本《xx》

  2、一樓大廳懸掛幼兒繪畫作品:大一班:繪本《大衛(wèi)惹麻煩》大二班繪本《xx》大三班繪本《xx》

  以上作品進行展示在幼兒園里讓全園的孩子家長欣賞。

  繪畫親子活動方案2

  “一年之計在于春”,春天預示著新的希望、新的起點。春意盎然、春色暖人之際,我園也迎來了又一次全新內容的大型親子活動。讓我們盡情享受、歡樂開懷。在這個時刻,我們的爸爸媽媽們也回到了童年,和孩子一起享受畫畫的樂趣,所以,無論有多忙,無論有多累,都要陪孩子歡度這也許是一生中唯一的美術創(chuàng)意!

  一、活動目標:

  1、通過開展親子同樂美術創(chuàng)意活動,讓幼兒與家長一起體驗美術創(chuàng)意活動的快樂,加強家長與孩子之間的情感交流。并在活動中增強幼兒團結協(xié)作、遵守規(guī)則的意識。

  2、通過活動提升幼兒對美好事物的感知,體驗藝術活動的美好過程,充分享受藝術活動成果給自己及親人帶來的喜悅;顒訙蕚洌

  1、每個家庭準備120厘米見方的單層瓦楞紙(幼兒園準備)號筆、24色油畫棒、壁紙刀、大剪子、擦手的毛巾或濕巾各一(家長自帶)。

  2、彩色噴繪大幕布:“愛我你就畫畫我”、幼兒親子律動操《手拉著手一起走》、優(yōu)美的背景輕音樂。每班選5名家委會成員,幫助維持秩序,或進行服務。

  3、活動前各班召開家長動員大會,講活動須知:

 。1)活動中不允許帶食品,確保保持場地的衛(wèi)生。由于場地有限,所以每個孩子只允許一個家長陪同參加,另一個可以在一旁進行拍照,活動結束后歡迎攝影高手將照片發(fā)給老師!

  (2)親子活動的參與對象為孩子的爸爸或媽媽,盡量不要請爺爺奶奶或親戚代勞,無論工作有多忙,請在一年中唯一的這次活動抽出時間陪陪孩子!

 。3)注意安全,家長在協(xié)助孩子作畫時,要注意保管好和正確使用壁紙刀、大剪子等工具,避免劃傷;顒咏Y束后,各班教師將幼兒帶回,其他家長

 。4)可以準備特色的親子裝在當天亮相,攝影師會為你們留下那經典的一刻,永生難忘!

  二、活動過程:

  幼兒親子律動操《手拉著手一起走》

  《愛我你就畫畫我》親子美術活動

  三、宣布主題:

  愛我你就畫畫我

  四、活動須知:

  在活動中要充分注意和孩子的協(xié)作,在給孩子給予幫助的同時也要尊重孩子的想法,積極配合,不要自作主張將活動全程包辦,那樣就失去了活動的意義。家長也要充分利用難得的`活動和孩子多溝通,多交流,讓孩子感受無與倫比的關愛和呵護。

  五、講解活動流程:

  請小朋友躺在畫紙上,讓爸爸媽媽把身體的形狀描繪出來。然后再請爸爸媽媽和小朋友們一起描繪另一個自己,完成自己的作品后,用剪刀把作品剪下來。這樣一個動作生動、線條豐富、顏色鮮艷的“小朋友”就誕生了!

  放輕音樂,各班幼兒和家長,在教師的帶領下到規(guī)定的場地中領紙開始作畫。教師全面指導,并進行拍照。

  各班展示作品,并合影留念。

  六、結束:

  感謝家長的大力支持與配合!通過本次親子繪畫活動,不僅使家長又一次的走入了我們的活動,了解了幼兒園活動的豐富多彩,也使家長和孩子之間的感情的到了進一步的融合與激蕩,同時也使我們橋東一幼“家長學校工作”的新模式達到了多方共贏的良好效果!小班組《愛我你就畫畫我》親子美術活動到次結束,請各班老師將幼兒帶回,家長攜帶幼兒作品“另一個我”退場,各班工作人員留下開始清場。(放輕音樂)

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