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保護環(huán)境活動方案

時間:2024-10-18 09:10:41 活動方案 我要投稿

保護環(huán)境活動方案(通用5篇)

  為保證活動高起點、高質(zhì)量、高水平開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份活動方案,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。寫活動方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的保護環(huán)境活動方案(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

保護環(huán)境活動方案(通用5篇)

  保護環(huán)境活動方案1

  設(shè)計思路:

  當(dāng)今世界生態(tài)環(huán)境保護已成為人類共同關(guān)心的問題,它關(guān)系到整個人類的生存,因此,把生態(tài)與環(huán)境保護列入幼兒科學(xué)教育內(nèi)容是非常重要的。如何使幼兒從小就具有環(huán)保意識,知道大自然是個有機整體,人類既要改造自然又要保護自然環(huán)境,也是很有必要的。因而,在設(shè)計活動時著重對煙塵、污水兩個方面讓幼兒進行觀察比較組織幼兒進行討論,進一步增強幼兒的環(huán)保意識。

  活動目標(biāo):

  1、在實驗操作的基礎(chǔ)上,讓幼兒了解煙塵會污染空氣,能影響人體健康和動植物的生長。

  2、引導(dǎo)幼兒能夠關(guān)注周圍的環(huán)境,增強幼兒的保護意識。

  重點和難點:

  通過操作,讓幼兒初步了解污染的環(huán)境對自然界的危害,培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

  活動準(zhǔn)備:

  1、清水、污水各一盆,香煙、房屋(幼兒用積木拼搭)

  2、錄像:香煙彌漫的一間屋子、動物遠離喧鬧的城市、汽車的尾氣和廢氣等。

  活動流程:

  引起興趣———實驗活動——看錄像——幼兒討論——延伸活動.

  活動過程:

  一、幼兒觀看木偶表演,引起幼兒的興趣

  森林里,小動物們都在快樂地游戲著,它們在草地上捉迷藏,在樹林里開演唱會,玩得真高興。忽然,附近的工廠里排出大量的`黑煙,它們一個個都顯得無精打采,有的甚至昏倒在地,小動物們紛紛逃離了森林,躲到別的地方去了。

  二、實驗活動

  教師:“咦,小動物們?yōu)槭裁匆幼,躲到別的地方去呢?”

  1、現(xiàn)在我們做兩個實驗。

 。1)出示一盆清水和污水,讓幼兒從顏色、氣味和透明度等方面進行比較,把兩條小魚分別放入清水和污水中,觀察小魚在清水和污水中的不同活動情況。

 。2)出示幼兒拼搭的房屋,用一個大的薄膜罩罩住它(封閉),然后在里面放入一根點燃的香煙,過一會兒讓幼兒觀察它們的變化,會發(fā)現(xiàn)房屋周圍都是煙霧。

  三、錄像:讓幼兒進一步了解煙塵所造成的環(huán)境污染,知道它的危害。

  1、觀看錄像:引導(dǎo)幼兒注意大街上汽車駛過飛起的灰塵;車尾排出的煙塵、廢氣,以及香煙彌漫的房子;動物們遠離城市等。

  2、提問:這些廢氣、煙塵給人們帶來了哪些危害

  3、小結(jié):動物和人需要清潔的空氣。

  四、討論活動:煙塵、廢氣會污染環(huán)境,怎樣來預(yù)防這些危害。

  幼兒討論,鼓勵幼兒大膽說出自己的想法和見解。

  小結(jié):我們都需要清潔的空氣,保持空氣的清潔就是保護我們自己。

  五、延伸活動:《誰是環(huán)保好娃娃》

  小朋友請講講下列圖中誰是保護環(huán)境的好娃娃,為什么?并給環(huán)境好娃娃畫上一個五角星。

  保護環(huán)境活動方案2

  為全面貫徹落實市委、市政府關(guān)于推進垃圾分類工作的具體部署,普及生活垃圾分類知識,提高生活垃圾分類意識,引導(dǎo)形成生活垃圾分類投放習(xí)慣,營造“垃圾分類人人知曉,垃圾分類人人參與”的`良好氛圍,根據(jù)市城管局、市教育局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于組織開展“垃圾分類進校園”宣傳教育活動的通知》要求,請各校充分認識此項工作的重要意義,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),積極開展“垃圾分類進校園”宣傳教育活動;顒右笕缦拢

  一、組織收看視頻錄播活動。

  通過“X教育云平臺”觀看主題教育活動錄播視頻,學(xué)習(xí)生活垃圾分類知識。

  二、組織開展垃圾分類實踐活動。

  (一)各?山Y(jié)合校情,以班級為單位開展垃圾分類宣傳教育活動,指導(dǎo)垃圾分類方法,如開展知識宣講、學(xué)生創(chuàng)意作品展、垃圾分類互動游戲等,培養(yǎng)學(xué)生生活垃圾分類投放習(xí)慣。

  (二)通過黑板報、宣傳欄等陣地,宣傳好垃圾分類的意義,集中展示一批生活垃圾分類“小能手”,傳遞校園正能量。對于垃圾分類創(chuàng)新性做法,可發(fā)布到X縣教育體育網(wǎng)進行宣傳推廣。

  三、活動要密切聯(lián)系生活實際,突出垃圾分類意識和習(xí)慣的培養(yǎng),力求取得實效,同時要切實做好活動過程中的安全保障工作。

  保護環(huán)境活動方案3

  一、活動目標(biāo):

  通過這次主題班會,使學(xué)生充分認識到環(huán)境對人類生存的重要性,環(huán)境的好壞與每個家庭、每個人都是息息相關(guān)的。使學(xué)生懂得環(huán)境污染造成的危害,保護環(huán)境是我們每個人應(yīng)盡的職責(zé),必須從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。以實際行動保護環(huán)境,把環(huán)境意識落實到行動上,從小培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和責(zé)任。

  二、學(xué)生準(zhǔn)備

  查閱一些與保護環(huán)境有關(guān)的資料,并思考作為一名學(xué)生應(yīng)怎樣從身邊小事做起,從自我做起。

  三、班會過程

  1、激情導(dǎo)入

  藍色的地球涌動著生命的旋律,綠色的世界養(yǎng)育著萬千的生命,我們需要一個美好的環(huán)境。而我們的環(huán)境卻在一天天被破壞,讓我們共同保護我們的家園,《保護環(huán)境,從我做起》主題班會現(xiàn)在開始。

  2、拍拍手,記一記,做一做

  看到我們學(xué)校的校園環(huán)境越來越好,我們一起通過這支拍手歌夸夸我們學(xué)校自覺愛護校園環(huán)境的老師和同學(xué)們。

  《拍手歌》

  你拍一,我拍一,愛護環(huán)境我第一。

  你拍二,我拍二,花草樹木是我們的好伙伴兒。

  你拍三,我拍三,走路繞行花園邊。

  你拍四,我拍四,在整潔的教室里讀書又寫字。

  你拍五,我拍五,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

  你拍六,我拍六,隨地吐痰不再有。

  你拍七,我拍七,勞動成果要珍惜。

  你拍八,我拍八,愛護校園環(huán)境靠大家!靠大家!

  校園是我們的家,學(xué)校環(huán)境的好壞直接影響著我們學(xué)習(xí)、生活的質(zhì)量。保護好校園環(huán)境,是我們大家共同的責(zé)任和義務(wù)。在此,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的創(chuàng)建環(huán)保校園行動。

  3、推進環(huán)保社會活動

  (1)談話:社會上還有哪些破壞環(huán)境的現(xiàn)象?我們該怎么辦?

  地球媽媽:孩子們,看到你們的家庭環(huán)境、校園環(huán)境都變得好起來了,我的病痛也就緩解很多啦。我要謝謝你們!可是,社會上還有不少破壞環(huán)境的.現(xiàn)象正在發(fā)生,你觀察到了哪些?

  (學(xué)生回答自己觀察到的社會上破壞環(huán)境的現(xiàn)象。)

  地球媽媽:嗚嗚——是啊,如果人們的這些行為一日不改正,我的病就一日好不了啦。嗚嗚——(退下)

  地球媽媽多難過呀!我們來幫幫她,好嗎?(好!)請問,面對社會上這些破壞環(huán)境的現(xiàn)象,我們應(yīng)該怎么做呢?

  (學(xué)生出主意,想辦法。其中有人可能會說出大力宣傳環(huán)保之類的辦法。)

  (2)各小組報告各自設(shè)計的環(huán)保標(biāo)語。

  我們每個小組不是都寫了環(huán)保標(biāo)語嗎?請各小組按順序報告。

  1:我們a小組的標(biāo)語是:“水是生命之源”,我們希望人們要像愛惜生命一樣珍惜水資源。

  2:我們b小組的標(biāo)語是“請勿隨地吐痰”,我們希望每個人都能管好自己的一口痰。

  3:我們c小組的標(biāo)語是“想呼吸新鮮空氣嗎?快來種樹吧!”我們希望到處都能綠樹成蔭。

  4:我們d小組的標(biāo)語是“愛護環(huán)境,請勿吸煙”,我們希望大家都能生活在一個無煙的環(huán)境里。

  5:我們e小組的標(biāo)語是“愛‘我’就別傷害‘我’”,我們希望沒有人再去折樹枝、摘花等。

  6:我們h小組的標(biāo)語是“綠樹紅花,請勿踐踏!”我們希望每一個人都能足下留情,不去亂踩花園草坪。

  4、如何養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣呢?全體同學(xué)都應(yīng)該做到以下幾點:

 、僖B(yǎng)成不隨地吐痰的習(xí)慣。確因感冒克服不了的,應(yīng)該準(zhǔn)備衛(wèi)生紙,吐在紙上,再扔進垃圾桶。

 、谝朔S手亂丟的壞習(xí)慣。要把廢紙、零食袋、包裝袋等扔進垃圾桶中,特別要杜絕從樓上往樓下扔?xùn)|西的不道德行為。

 、垡朔䜩y倒垃圾的壞習(xí)慣。在衛(wèi)生保潔或值日時,無論走再遠的路,都要把垃圾及時倒進垃圾容器中,且不可亂倒,倒垃圾時不能倒在垃圾池邊上,以免風(fēng)把垃圾吹到垃圾池外,影響環(huán)境衛(wèi)生。

 、苤鲃与S手撿拾地面上的廢棄物,不讓他們再“惹眼”。要有隨手撿拾地面上廢棄物的意識和習(xí)慣,共同維護學(xué)校環(huán)境的整潔。

 、莶话寻b袋帶進校園。每個人都保證做到不把包裝袋帶進校園,從根本上杜絕亂扔亂丟現(xiàn)象,拒絕白色污染。

  5、總結(jié):

  同學(xué)們,我們能用實際行動愛護我們的家園,我們都是好樣的!凡事貴在堅持,環(huán)保事業(yè)需要我

  們每一個人持之以恒的努力,讓我們在愛護家園環(huán)境這條路上繼續(xù)堅定地走下去,人人做到——(生齊答:“愛護環(huán)境,從我做起”!)。

  因此,同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣十分重要,你們不僅自己要講究衛(wèi)生,還要人人爭當(dāng)衛(wèi)生監(jiān)督員,共同來把學(xué)校的衛(wèi)生抓上去,人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,為構(gòu)造干凈、清潔的文明禮儀校園做出一份貢獻。

  保護環(huán)境活動方案4

  一、指導(dǎo)思想

  為全面貫徹落實《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》,讓學(xué)生進一步了解人類與環(huán)境的關(guān)系,增強環(huán)境保護的意識,養(yǎng)成愛護環(huán)境從我做起的好習(xí)慣,特組織開展本次科普活動。

  二、活動時間:

  x月x日

  三、活動對象:

  三——五年級師生

  四、活動內(nèi)容:

  1、“環(huán)境保護”的影視光盤放映。

  2、“環(huán)境保護”展板的展出。

  3、閱讀科普書籍:《與環(huán)境和諧相處》

  4、現(xiàn)場活動:風(fēng)能、太陽能發(fā)電原理的探究。

  5、觀看有關(guān)“環(huán)境保護”的.專題電影。

  五、具體安排:

  時間

  12:10—12:50

  12:50—13:30

  13:30—14:10

  14:10—14:50

  負責(zé)老師

  五年級

  1、觀看電影

 。30分鐘)

  地點:小百靈劇場

  2、觀看展板

 。10分鐘)

  地點:仁德樓大廳

  現(xiàn)場活動

  地點:籃球場

  xx

  四年級

  1、觀看展板

  (10分鐘)

  地點:仁德樓大廳

  2、觀看電影

 。30分鐘)

  地點:小百靈劇場

  現(xiàn)場活動

 。ɑ@球場)

  xx

  三年級

  1、觀看展板

  (10分鐘)

  地點:仁德樓大廳

  2、觀看電影

  (30分鐘)

  地點:小百靈劇場

  現(xiàn)場活動

 。ɑ@球場)

  xx

  六、注意事項:

  1、各班主任做好活動前的宣傳、組織、教育工作,確;顒訙(zhǔn)時、有序、安全地開展。

  2、各年級組長安排好活動帶隊老師和在班上課的老師。

  3、帶隊老師要準(zhǔn)時帶領(lǐng)學(xué)生到指定地點有序開展活動,以免影響活動的進行。

  4、五年級負責(zé)撰寫本次活動的報道。

  保護環(huán)境活動方案5

  指導(dǎo)思想:

  以深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持“從我做起,帶動全家,推動社會”的活動思路,把教育活動延伸到家庭和社會,通過活動增強隊員的環(huán)保節(jié)能意識,提高隊員參與社會實踐和公益活動的能力,并帶動家長和居民樹立講綠色環(huán)保、倡低碳生活、創(chuàng)美好家園的良好風(fēng)尚,做“低碳生活”的踐行者,共同促進社會主義和諧社會的建設(shè)。

  活動過程

  (一)創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)欲望(主持人宣布主題活動開始,聲情并茂的敘述,激發(fā)學(xué)生爭做環(huán)保小衛(wèi)士的欲望。)

  主持人甲:尊敬的老師!

  主持人乙:親愛的同學(xué)們!

  甲乙合:大家好!六(2)班“倡導(dǎo)低碳生活呵護綠色家園”主題班會現(xiàn)在開始!

  甲:要想天空藍起來,要想大地綠起來;

  乙:要想花兒開起來,要想小鳥飛起來。

  全班:我們要保護環(huán)境,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

  甲乙合:這樣我們的地球就會越來越潔凈、美麗。

  (二)欣賞詩歌,激發(fā)環(huán)保意識。

  綠娃娃:主持人,咱們打算從什么內(nèi)容開始

  甲:綠娃娃,你有什么好的建議

  綠娃娃:我想應(yīng)先欣賞一下詩歌朗誦,好嗎

  乙:好,好!

  甲:現(xiàn)在就讓我們一起欣賞吧。

 。ㄐ蕾p朗誦)

  (三)我能行“環(huán)保知識知多少”知識競賽

  乙:接下來我們先來做一個小小的競答游戲。哪一隊知道的知識越豐富,那么綠娃娃就會特地上門送上禮物給你們。

  甲:下面我宣布本次“環(huán)保知識知多少”競賽的.規(guī)則:按三小隊進行,題目為必答題和搶答題。答對一題得10分,答錯一題不得分。乙:環(huán)保知識競賽

  第一輪:口答題

  1、每年的6月5日是什么日(世界環(huán)境日)

  2、10月26日是什么節(jié)(環(huán)衛(wèi)工人節(jié))

  3、中國植樹節(jié)幾月幾日(3月12日)

  第二輪:搶答題

  1、活動海洋占地球上多大面積(71%)

  2、野生動物有哪些瀕臨滅絕至少舉5種。(白鰭豚,揚子鱷,大熊貓、華南虎,白鶴、雪豹、貂熊、蘇門答臘虎、僧海豹、小嘴狐猴、泰國豬鼻蝙蝠、奧里諾科鱷魚)

  3、每年的3月22日是什么日(世界水日)

  4、每年的3月23日是什么日(世界氣象日)

  5、每年的3月24日是什么日(世界防治結(jié)核病日)

  6、地球一小時是什么時候(每年3月的最后一個星期六晚上8:30—9:30)

  7、眼睛勞累了,看一看什么顏色對眼睛有好處(綠色)

  8、如果沒有回收,對環(huán)境造成危害最大的是什么(c)

  A廢紙B廢玻璃C廢電池

  9、大樹是靠什么吸收養(yǎng)分的(c)

  A花B葉C根

  10、現(xiàn)在平均(A)小時滅絕一種生物

  A1小時B1天C1個月

  11、一畝森林可釋放(B)公斤氧氣

  A5B48C100

  12、因為森林有凈化空氣,保持水土流失等功能,森林使人類有足夠的氧氣得以生存,所以被稱為地球的(B)

  A心臟B肺葉C肝臟

  13、噪聲是指對人們形成干擾的聲音,通常用“分貝”作為單位。超過(C)分貝的聲量對人體會產(chǎn)生危害。

  A40B60C80

  甲:宣布四個小隊得分情況。

  乙:宣布優(yōu)勝小隊。

  甲:我們以熱烈的掌聲表示祝賀。

  (四)勤于探索--活動中研究問題

  分小隊匯報

  乙:看來同學(xué)們對于環(huán)保知識還是有一定的了解的。

  綠娃娃(競賽完之后上):主持人,我們的同學(xué)準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在開始給大家做匯報。

  (五)展示、交流手抄報——理想中的家園

  甲:請欣賞歌曲《原諒我》乙:人類只有一個地球,為了共同的綠色世界用我們的雙手和智慧讓我的小手拉小手,大手拉大手,從我做起從現(xiàn)在做起,帶動身邊的同學(xué)、朋友、親人來創(chuàng)造美好的家園!

  集體拉手:從我做起!從現(xiàn)在做起!爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

  合:六年級2班“倡導(dǎo)低碳生活呵護綠色家園”主題活動到此結(jié)束!

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