六一活動(dòng)方案(通用10篇)
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)方案呢?以下是小編精心整理的六一活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一活動(dòng)方案 1
實(shí)施背景:
一直以來(lái),我們的少先隊(duì)員們?cè)谥袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)懷下健康成長(zhǎng)。他們的童年是純真的,是幸福的,是快樂(lè)的。20xx年,是我們偉大的祖國(guó)成立60周年的日子,也是中國(guó)少年先鋒隊(duì)成立60周年的日子。舉國(guó)上下都在為祖國(guó)的60華誕添光彩,我們的少先隊(duì)員也要用他們的方式歌頌祖國(guó)、祝福祖國(guó),歡慶自己的節(jié)日。
活動(dòng)時(shí)間安排:
6月1日
預(yù)期目標(biāo)
慶祝少年兒童的節(jié)日,讓孩子們過(guò)上一個(gè)開(kāi)心、難忘的兒童節(jié),通過(guò)游園活動(dòng)、歌舞、小品等形式的表演,讓孩子們歌頌祖國(guó),祝福祖國(guó)的60華誕,為少先隊(duì)添光彩,從而進(jìn)一步培養(yǎng)隊(duì)員們團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上的精神。
活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校校園內(nèi)活動(dòng)過(guò)程安排
一、上午各中隊(duì)游園活動(dòng)
二、下午“純真年代,快樂(lè)成長(zhǎng)”文藝匯演
三、十佳少先隊(duì)員的頒獎(jiǎng)
四、優(yōu)秀家長(zhǎng)的頒獎(jiǎng)
具體分工及要求:
一、游園活動(dòng)
各中隊(duì)自設(shè)節(jié)目,開(kāi)展中隊(duì)或同級(jí)組的聯(lián)合游園活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容要健康、豐富,形式要多樣,要發(fā)揮隊(duì)干部的積極作用。
二、“純真年代,快樂(lè)成長(zhǎng)”文藝匯演
(一)表演節(jié)目具體要求
1、節(jié)目主題:金色童年,迎奧運(yùn),放飛夢(mèng)想。
2、一、二年級(jí)每級(jí)出一個(gè)舞蹈類節(jié)目,三至六年級(jí)每級(jí)出2個(gè)不同類型的節(jié)目,其中一個(gè)規(guī)定為舞蹈。
3、節(jié)目獎(jiǎng)勵(lì):舞蹈類:一至三年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名,分別獎(jiǎng)500元,400元,300元。四至六年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名,分別獎(jiǎng)500元,400元,300元。其它類節(jié)目,設(shè)第一、二、三、四名,分別獎(jiǎng)勵(lì)150元、100元、70元、50元。
4、各年級(jí)節(jié)目負(fù)責(zé)人:
一年級(jí):
二年級(jí):
三年級(jí):
四年級(jí):
五年級(jí):
六年級(jí):
5、上報(bào)節(jié)目時(shí)間:5月10日
6、表演所需要的化妝品由學(xué)校統(tǒng)一購(gòu)買。
。ǘ┢渌止
1、節(jié)目表演順序抽簽及編節(jié)目表:
2、舞臺(tái)設(shè)計(jì):
3、場(chǎng)地劃分及指揮:
4、評(píng)分員:
5、紀(jì)律維護(hù):
6、司儀訓(xùn)練:
7、后臺(tái)指揮:
8、攝像:
9、成績(jī)檢錄:
10、計(jì)分:
11、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:
12、后勤及舞臺(tái)搭建:
13、衛(wèi)生員:
14、音響:
三、十佳少先隊(duì)員的評(píng)選、頒獎(jiǎng)
各中隊(duì)于5月15日上報(bào)十佳優(yōu)秀少先隊(duì)員推薦表(每中隊(duì)1名),大隊(duì)部初審,確定十佳少先隊(duì)員候選人10名,上交學(xué)校審批通過(guò),公示三天后,正式確立09年度十佳少先隊(duì)員名單,于六一文藝匯演后頒獎(jiǎng)。
四、優(yōu)秀家長(zhǎng)的評(píng)選、頒獎(jiǎng)
各中隊(duì)于5月15日上報(bào)優(yōu)秀家長(zhǎng)事跡材料(每中隊(duì)3名),大隊(duì)部與德育處初審,確定優(yōu)秀家長(zhǎng)名單,上交學(xué)校審批通過(guò),公示三天后,正式確立09年度優(yōu)秀家長(zhǎng)名單,于六一文藝匯演后頒獎(jiǎng)。
注意問(wèn)題
訓(xùn)練、活動(dòng)過(guò)程中要注意各項(xiàng)安全問(wèn)題,中隊(duì)的活動(dòng)要有計(jì)劃、有組織,做好充分的準(zhǔn)備,積極發(fā)揮隊(duì)干部的積極作用,活動(dòng)結(jié)束要搞好清潔。節(jié)目的'選擇、訓(xùn)練要認(rèn)真負(fù)責(zé),同級(jí)組的輔導(dǎo)員要通力合作,做好合理的分工,要爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合,爭(zhēng)取排練出高質(zhì)量的節(jié)目。
宣傳報(bào)道
召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議做好活動(dòng)的動(dòng)員和總結(jié);邀請(qǐng)鎮(zhèn)電視站到我校拍攝活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),在民眾電視新聞中展播活動(dòng)信息,擴(kuò)大活動(dòng)的影響;利用紅領(lǐng)巾廣播站宣傳活動(dòng)的精彩體驗(yàn),表?yè)P(yáng)活動(dòng)效果出色的中隊(duì);做好活動(dòng)的展影,讓隊(duì)員體味個(gè)中的樂(lè)趣;及時(shí)把活動(dòng)信息上傳到省“紅領(lǐng)巾示范!本W(wǎng)站和“中山教育信息港”網(wǎng)站作展示。
六一活動(dòng)方案 2
一、指導(dǎo)思想:
體現(xiàn)學(xué)生的主人翁精神,讓全體學(xué)生參與,并且認(rèn)識(shí)到自身的價(jià)值,增強(qiáng)集體自豪感。同時(shí),讓學(xué)生都能夠感受到社會(huì)、學(xué)校的關(guān)心,使學(xué)生真切地感覺(jué)到“六一”是自己的節(jié)日,是每個(gè)少年兒童的`節(jié)日。營(yíng)造一個(gè)快樂(lè)的氛圍和情景,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)祖國(guó)的情感,展示我鎮(zhèn)少年兒童的風(fēng)采,歡度一個(gè)有意義、有趣味的“六一”兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題:
慶祝“六一”兒童節(jié)文藝演出暨捐助特困生活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的:
邀請(qǐng)鎮(zhèn)、鎮(zhèn)、村委會(huì)等領(lǐng)導(dǎo),歡迎學(xué)生家長(zhǎng)前來(lái)觀看,使學(xué)校和社會(huì)、家庭有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì),充分展示我鎮(zhèn)小學(xué)生風(fēng)彩,使他們能發(fā)揮自己的特長(zhǎng),過(guò)一個(gè)有意義的、快樂(lè)的兒童節(jié)。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
文藝節(jié)目表演。
五、活動(dòng)時(shí)間:
5月31日,8:30
六、活動(dòng)地點(diǎn):
樂(lè)巖完小操場(chǎng)
七、參加對(duì)象:
xx小學(xué)代表隊(duì)、xx完小全體師生、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及部分學(xué)生家長(zhǎng)。
八、組織機(jī)構(gòu):
1、領(lǐng)導(dǎo)組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
2、場(chǎng)地舞臺(tái)、班級(jí)座位布置、橫幅、來(lái)賓席。(前五排為來(lái)賓、家長(zhǎng)、基層小學(xué)教師、學(xué)生座位)(負(fù)責(zé)人:工作人員:xx)
3、音響設(shè)備。(負(fù)責(zé)人:xx)
4、攝影、攝像。(負(fù)責(zé)人:xx)
5、化妝。(負(fù)責(zé)人:各節(jié)目指導(dǎo)教師)
6、主持。(負(fù)責(zé)人:xx)
7、安全保衛(wèi)與紀(jì)律組織。(負(fù)責(zé)人:各班主任、各校領(lǐng)隊(duì))
8、參加對(duì)象
九、活動(dòng)程序:
1、奏《進(jìn)行曲》,領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長(zhǎng)入場(chǎng)。(7:40--8:20各班級(jí)對(duì)照座位方案,根據(jù)體育組老師安排,認(rèn)真排好座位,協(xié)助做好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律。)
2、主持人上臺(tái),歡迎領(lǐng)導(dǎo)主席臺(tái)就座。
3、唱隊(duì)歌。(指揮:領(lǐng)唱:xx)
4、學(xué)生六一獻(xiàn)詞。(2分鐘內(nèi))
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。
6、文藝節(jié)目演出。
7、宣布活動(dòng)結(jié)束。
十、注意事項(xiàng):
1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng),樂(lè)巖小學(xué)列隊(duì)進(jìn)退場(chǎng),(自帶凳子),基層小學(xué)由帶隊(duì)老師全程負(fù)責(zé)。(負(fù)責(zé)人:班主任)
2、文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4、紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;)戴好紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。(負(fù)責(zé)人:班主任)
5、班主任增強(qiáng)責(zé)任心,確保無(wú)事故。(班主任全程參加活動(dòng))
六一活動(dòng)方案 3
一年一度的"六一兒童節(jié)"又來(lái)到了!為了讓孩子們?cè)谧约旱墓?jié)日里留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,我們將開(kāi)展主題為《我的"六一"我做主》一系列的活動(dòng),方案如下:
活動(dòng)主題
我的"六一"我做主
活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)。在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。
活動(dòng)項(xiàng)目
。ㄒ唬┌、露天電影活動(dòng)(大班)
。ǘ┦止(chuàng)意活動(dòng)(中班)
(三)親子游戲(小班)
具體活動(dòng)方案
(一)大班包水餃、露天電影活動(dòng):
1、目的:通過(guò)和家長(zhǎng)一起動(dòng)手包水餃、觀看露天電影,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、自我服務(wù)能力,共同體驗(yàn)分享的快樂(lè)。
2、要求:幼兒園提供相關(guān)材料,以級(jí)部為單位組織進(jìn)行。
3、地點(diǎn):在各班教室包水餃,在操場(chǎng)上觀看電影。
4、時(shí)間:下午4:00包水餃,晚上7:00看電影。
。ǘ┲邪嗍止(chuàng)意活動(dòng)
1、目的:通過(guò)利用各種生活中的材料,進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)意造型的設(shè)計(jì),培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。
2、要求:以班級(jí)為單位,由本班教師引導(dǎo)家長(zhǎng)和幼兒,多樣選擇搜集好的材料,進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)意,幼兒、家長(zhǎng)人人參與,共同創(chuàng)造作品。
3、地點(diǎn):操場(chǎng)上按班級(jí)劃分區(qū)域
。ㄈ┬“嘤H子游戲
1、目標(biāo):讓孩子們體驗(yàn)與別人合作而獲得成功的樂(lè)趣,增進(jìn)家園、親子感情;感受運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,體驗(yàn)與他人一起分享的快樂(lè)。
2、活動(dòng)流程:
。1)親子體育游戲:《小白兔運(yùn)南瓜》
準(zhǔn)備材料:小白兔頭飾若干、籃球(南瓜)
游戲玩法:幼兒帶上小白兔頭飾,學(xué)小白兔跳過(guò)草地、走過(guò)獨(dú)木橋、鉆過(guò)山洞,來(lái)到南瓜地,摘得一個(gè)大南瓜后跑到家長(zhǎng)處,把南瓜交給家長(zhǎng),以哪個(gè)幼兒先回到起點(diǎn)為勝。
。2)創(chuàng)意蔬果手印畫(huà)材料準(zhǔn)備:水粉顏料、大型繪圖紙、桌子、圍裙若干、水彩筆
要求:可以自由合作,共同完成作品
。3)水果拼盤
材料:家長(zhǎng)自帶各種水果、刀子、一次性手套、幼兒園準(zhǔn)備托盤、一次性桌布
要求:四個(gè)家庭一組,合作完成水果拼盤,并進(jìn)行展評(píng)。
(4)合作活動(dòng)《我的禮物》
禮物的安排:父母為自己孩子精心準(zhǔn)備一份特別的禮物,最好是自己做的。
游戲玩法:將禮物放在場(chǎng)地的終點(diǎn),家長(zhǎng)和孩子在場(chǎng)地的`起點(diǎn),面對(duì)面的站立,同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備。游戲開(kāi)始后,幼兒與家長(zhǎng)一起往前走到平衡木時(shí),幼兒自己過(guò)平衡木,跑到終點(diǎn)后幼兒拿到禮物。
。5)家園同樂(lè)
要求:孩子圍成圓圈,家長(zhǎng)在孩子的后面也圍成一個(gè)大圓圈,一起做律動(dòng)。
3、地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)
注意事項(xiàng)
1、講安全:服從策劃老師的安排,按要求活動(dòng)。
2、講文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾;顒(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝)。
5、班主任要加強(qiáng)責(zé)任心,確保幼兒活動(dòng)的安全。
六一活動(dòng)方案 4
一、指導(dǎo)思想
1、為豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生良好的朗誦能力,進(jìn)步語(yǔ)文素養(yǎng),創(chuàng)建良好的校園文化,修建濃郁的讀書(shū)氛圍。
2、進(jìn)一步推動(dòng)我校規(guī)范漢字,關(guān)注青少年對(duì)漢字知識(shí)與文化傳統(tǒng)的'認(rèn)知,體現(xiàn)漢字之美,鼓勵(lì)小學(xué)生熱愛(ài)漢字,鐘情傳統(tǒng)文化的發(fā)展,經(jīng)學(xué)校研究,決定舉行“書(shū)香飄校園,歡樂(lè)慶六一”朗誦比賽和漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽,以此進(jìn)步學(xué)生的說(shuō)話能力和朗誦水平,激起學(xué)生讀書(shū)、寫(xiě)字的愛(ài)好與熱情,讓學(xué)生在活動(dòng)中沐浴書(shū)香的氣味,享受瀏覽、書(shū)寫(xiě)的快樂(lè)。
二、活動(dòng)對(duì)象
全體學(xué)生。
三、活動(dòng)情勢(shì)
1、“書(shū)香飄校園,歡樂(lè)慶六一”學(xué)生讀寫(xiě)繪展。(時(shí)間初定:x月xx—xx號(hào))
2、“書(shū)香飄校園,歡樂(lè)慶六一”學(xué)生朗誦比賽。(時(shí)間初定:x月xx號(hào)上午)
3、“書(shū)香飄校園,歡樂(lè)慶六一”小學(xué)生漢字聽(tīng)寫(xiě)。(分年級(jí)進(jìn)行,穿插在朗誦比賽中)
四、活動(dòng)規(guī)則
(一)、讀寫(xiě)繪展
讀寫(xiě)繪的主題不限,主要結(jié)合班級(jí)管理每月一事的主題安排,各班自定,要求圖文一致。每班在x月xx號(hào)前,上交優(yōu)良讀寫(xiě)繪作品8份到大隊(duì)部,屆時(shí)學(xué)校將組織評(píng)獎(jiǎng)并展出。
(二)、朗誦比賽
1、朗誦篇目為詩(shī)歌、散文、課內(nèi)外瀏覽、故事等。參賽內(nèi)容健康,積極向上,切合主題,合適小學(xué)生朗誦。同時(shí)鼓勵(lì)穿插舞蹈、吟唱、字畫(huà)等藝術(shù)表演情勢(shì),以進(jìn)一步提升詩(shī)文朗誦的藝術(shù)表現(xiàn)力、感染力。
2、比賽時(shí)要求脫稿,必須用普通話,發(fā)音正確,感情充分,富有表現(xiàn)力,到達(dá)一定朗誦效果。
3、參賽人數(shù)原則上要責(zé)備員參與,最低不得少于班級(jí)總數(shù)的30%。
(三)、漢字聽(tīng)寫(xiě)
1、漢字聽(tīng)寫(xiě)采用積分制:每班3位選手每人聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)3個(gè),每聽(tīng)對(duì)一個(gè)得10分,以每隊(duì)總得分高低計(jì)入名次。如遇總分相同再進(jìn)行第二輪復(fù)賽。
2、主持人報(bào)出聽(tīng)寫(xiě)內(nèi)容,選手書(shū)寫(xiě)在黑板上,由裁判確定是否是正確。
3、60秒時(shí)間內(nèi),正確書(shū)寫(xiě)出所報(bào)的詞語(yǔ),并做到不倒筆,時(shí)間到后不可以再作修改。
4、聽(tīng)寫(xiě)范圍:小學(xué)階段本年級(jí)語(yǔ)文課本中新學(xué)過(guò)的字詞,校園內(nèi)常見(jiàn)經(jīng)常使用的字詞。
五、其它要求
1、各班主任要高度重視,組織學(xué)生扎實(shí)展開(kāi)“書(shū)香飄校園”活動(dòng),保證學(xué)生讀書(shū)時(shí)間,積極參加本次比賽,擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)積累,進(jìn)步學(xué)生瀏覽愛(ài)好和能力,提升文化氛圍,修建書(shū)香校園。
2、各班可請(qǐng)語(yǔ)文老師協(xié)助,要認(rèn)真選材,努力創(chuàng)新情勢(shì),悉心指導(dǎo),豐富內(nèi)容,確保比賽活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。
六、嘉獎(jiǎng)辦法
1、讀寫(xiě)繪展:按年級(jí)組各評(píng)出一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)8名、三等獎(jiǎng)若干。
2、朗誦比賽:按年級(jí)組各評(píng)選出一等獎(jiǎng)一位、二等獎(jiǎng)一位、三等獎(jiǎng)兩名。
3、漢字聽(tīng)寫(xiě):按年級(jí)組以團(tuán)體總得分高低記名次。
七、組織保彰
1、讀寫(xiě)繪展:xx。
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)總指揮:xx。
3、主持安排:xx。
4、活動(dòng)策劃:xx。
5、音響設(shè)備:xx。
6、進(jìn)退場(chǎng)秩序及現(xiàn)場(chǎng)秩序負(fù)責(zé)人:xx。
7、攝影照相:xx。
8、場(chǎng)地安排布置:xx。
9、計(jì)時(shí)計(jì)分:xx。
八、評(píng)委:
未盡事宜,另行通知。
附具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
朗誦比賽采取10分制,其中:
(1)主題選材(2分):鮮明突出,內(nèi)容積極向上。
(2)節(jié)目情勢(shì)(2分):情勢(shì)靈活新奇,人線人一新。
(3)語(yǔ)言技能(2分):普通話標(biāo)準(zhǔn),發(fā)音正確,吐字清楚,聲音洪亮,語(yǔ)言流暢,語(yǔ)速得當(dāng)。
(4)形象儀表(2分):穿著得體,體態(tài)語(yǔ)適當(dāng),表演到位,臺(tái)風(fēng)大方。
(5)表達(dá)效果(2分)感情充分,感染力強(qiáng),現(xiàn)場(chǎng)效果好。
六一活動(dòng)方案 5
為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌,經(jīng)中心學(xué)校研究決定5月23日在溪小學(xué)舉行"慶六一、展風(fēng)采"為主題的慶;顒(dòng)。為使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定本方案如下:
一、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展"慶六一、展風(fēng)采"活動(dòng),使兒童在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福,難忘的"六一"兒童節(jié)。使教師、家長(zhǎng)在參與兒童節(jié)的活動(dòng)中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示學(xué)生的.風(fēng)采活動(dòng),進(jìn)一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、學(xué)生作品展示;
各校在xx小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨(dú)設(shè)立一個(gè)展示臺(tái),此項(xiàng)工作必須在慶祝會(huì)前一天完成。中心學(xué)校將派人到實(shí)地督促。
2、文藝節(jié)目匯演。
三、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,紅兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)工作。
四、活動(dòng)安排
時(shí)間:20xx年5月23日。
地點(diǎn):xx小學(xué)。
主辦單位:中心學(xué)校
場(chǎng)所布置:會(huì)標(biāo),宣傳標(biāo)語(yǔ)
出席人員:縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長(zhǎng)。
活動(dòng)程序:
1、8:00—8:30;慶祝儀式。升國(guó)旗。領(lǐng)導(dǎo)講話。溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞。
2、8:40—12:30;上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目。
3、8:30—9:00;評(píng)委觀看各校學(xué)生作品,并給作品評(píng)分。
4、9:00—12:50;文娛匯演,評(píng)委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評(píng)分。
5、12:00—12:30;公布評(píng)比結(jié)果、頒獎(jiǎng)。
五、活動(dòng)要求
(1)5月22日,各校攜帶本校學(xué)生作品到溪小學(xué)布置展廳。教室安排;溪小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東,第一個(gè)教室xx小學(xué)、xx小學(xué),二個(gè)教室溪小學(xué),三個(gè)教室xx中學(xué),第四個(gè)教室xx小學(xué)、xx小學(xué)。
(2)5月23日上午,各校選派20名學(xué)生代表(包括演員)及領(lǐng)隊(duì)和輔導(dǎo)老師參加,xx小學(xué)、x中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊(duì)旗,參加活動(dòng)的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好。
。3)各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動(dòng)地點(diǎn)。
。4)活動(dòng)布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé),xx小學(xué)配合完成。
(5)各校推薦一名教師作為慶;顒(dòng)的評(píng)委,組成慶;顒(dòng)評(píng)審小組。評(píng)分方法:去最高分和最低分,取其平均分為該項(xiàng)目得分。
六、活動(dòng)評(píng)比
1、評(píng)比項(xiàng)目;
(1)學(xué)生作品、
。2)文娛節(jié)目、
(3)學(xué)?傇u(píng)
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置;
(1)學(xué)生作品;一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)3個(gè);
。2)文娛節(jié)目;一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)3個(gè);
(3)學(xué)?傇u(píng);一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)2個(gè);
3、獎(jiǎng)金設(shè)置
。1)學(xué)生作品獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)30元、二等獎(jiǎng)20元、三等獎(jiǎng)10元。
。2)文娛節(jié)目獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)50元、二等獎(jiǎng)30元、三等獎(jiǎng)10元。
。3)學(xué)?傇u(píng):一等獎(jiǎng)300元、二等獎(jiǎng)200元、三等獎(jiǎng)100元。
六一活動(dòng)方案 6
一、活動(dòng)目的:
為了使孩子們過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)、難忘的“六一國(guó)際兒童節(jié)”,幼兒園將在今年的六一節(jié)特別舉辦一場(chǎng)以幼兒為主的美食文化節(jié)。在美食節(jié)上,幼兒能夠了解做紫菜包飯(壽司)時(shí)所需要的原料,學(xué)習(xí)在做紫菜包飯時(shí)的揉、包、卷等動(dòng)作。體驗(yàn)動(dòng)手制作美食的樂(lè)趣,享受品味美食的愉悅。在各班相互交換品嘗美食的過(guò)程中更是體會(huì)了各色各樣的美食文化。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.活動(dòng)前,向家長(zhǎng)傳達(dá)本次的意義和要求,得到家長(zhǎng)的積極配合。
2.由廚房事先準(zhǔn)備好的紫菜米飯。
3.請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)幫忙準(zhǔn)備餡、竹簾。老師準(zhǔn)備好相機(jī)。
四、活動(dòng)流程:
了解包大紫菜包飯的材料
教師出示材料:今天我們要來(lái)包紫菜包飯,瞧,包大紫菜包飯需要哪些材料呢?引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)材料
紫菜包飯皮是用什么做的?餡里面有哪些菜,是怎樣做出來(lái)的`?
了解包大紫菜包飯的步驟
教師示范做紫菜包飯:
1、熟的米飯加入一勺壽司醋,拌勻。
2、黃瓜,胡蘿卜火腿腸切成條
4、壽司簾上鋪一張海苔。
5、海苔上鋪拌好的米飯。
6、鋪滿后,一端放幾條黃瓜,胡蘿卜和火腿腸。
7、開(kāi)始卷,借用簾子的力量往前卷。
8、卷好,切開(kāi)。
通過(guò)提問(wèn),幫助幼兒鞏固包紫菜包飯的步驟。
幼兒包紫菜包飯
教師介紹操作要求
幼兒包紫菜包飯,教師巡回指導(dǎo)。
品嘗美食:
1.請(qǐng)幼兒品嘗自己包的紫菜包飯。
2.請(qǐng)幼兒談?wù)勛喜税埖奈兜廊绾危砍缘阶约河H手包的紫菜包飯,心里感覺(jué)怎么樣?
六一活動(dòng)方案 7
活動(dòng)目的:
“六·一”國(guó)際兒童節(jié)是全世界少年兒童自己的節(jié)日。六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)有意義的“六·一”兒童節(jié),同時(shí)打造“書(shū)香校園”的特色,學(xué)校開(kāi)慶六一繪畫(huà)比賽的活動(dòng)
活動(dòng)形式:
本次比賽設(shè)初賽和決賽兩個(gè)階段。初賽由各班級(jí)組織進(jìn)行。各班在初賽中評(píng)出3份優(yōu)秀作品,參加學(xué)校組織的決賽。
初賽時(shí)間:
5月上旬
決賽時(shí)間:
5月25號(hào)
作品尺寸:
4K或者8K,特殊作品的`尺寸可以放寬要求。
繪畫(huà)形式:
國(guó)畫(huà)、兒童畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、素描、等
作品內(nèi)容:
歌頌祖國(guó),慶!傲弧钡确e極向上,內(nèi)容健康皆可。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
本次比賽設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和集體組織獎(jiǎng)兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
個(gè)人獎(jiǎng):每個(gè)年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)5人,二等獎(jiǎng)7人,三等獎(jiǎng)12人。
集體獎(jiǎng):各級(jí)部設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。參賽班級(jí)名次根據(jù)本班參賽選手的平均分排序。
注:作品背面寫(xiě)清班級(jí)、姓名。
希望各班積極準(zhǔn)備,取得好的成績(jī)。并能通過(guò)這次慶“六·一”活動(dòng),使學(xué)生從中獲取知識(shí)、陶冶情操、提高能力,以促進(jìn)我校學(xué)生身心健康發(fā)展,度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)、難忘的兒童節(jié)。
六一活動(dòng)方案 8
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮。用豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題:
傳承井岡精神,爭(zhēng)做陽(yáng)光少年
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
四、活動(dòng)對(duì)象:
全體少先隊(duì)員、學(xué)生家長(zhǎng)
五、活動(dòng)項(xiàng)目及要求
1、"慶六一"繪畫(huà)、書(shū)法和寫(xiě)字展。以紅色文化為主題,一至五年級(jí)的`同學(xué)以繪畫(huà)、或?qū)懽值男问秸宫F(xiàn)童真、童趣。繪畫(huà)每班選出3幅作品參評(píng)參評(píng)。被評(píng)到獎(jiǎng)的作品將在學(xué)校展出。
2、文藝匯演
(1)節(jié)目編排。
器樂(lè)隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)各負(fù)責(zé)一個(gè)節(jié)目。一至四年級(jí)組上報(bào)2個(gè)節(jié)目、五年級(jí)上報(bào)1個(gè)節(jié)目。節(jié)目形式不限,內(nèi)容要求健康積極向上,每個(gè)節(jié)目演出時(shí)間不得超過(guò)6分鐘。
演出時(shí)間:20xx年6月1日上午8:10——11:00
(2)演出地點(diǎn):校操場(chǎng)舞臺(tái)
六、人員安排
場(chǎng)地布置:
音響:
攝像:
化妝:
節(jié)目編排:
主持人:
安全保衛(wèi):各班主任和配班教師負(fù)責(zé)本班學(xué)生的紀(jì)律與安全、衛(wèi)生工作,值日學(xué)生負(fù)責(zé)督促、檢查。
后勤服務(wù):
七、開(kāi)幕式流程
第一項(xiàng):李校長(zhǎng)講話
第二項(xiàng):文藝演出
八、節(jié)目評(píng)獎(jiǎng):
1、評(píng)委:
2、統(tǒng)計(jì):(去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取平均分。)
校級(jí)節(jié)目評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),評(píng)選結(jié)果納入考核。
各年級(jí)組的節(jié)目分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),評(píng)選結(jié)果納入年級(jí)組考核分別加4分、2分、1分。
六一活動(dòng)方案 9
為加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),幫助廣大學(xué)生牢記父母的養(yǎng)育之恩、老師的'教誨之恩和社會(huì)的關(guān)愛(ài)之情,增強(qiáng)他們的愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感,提高廣大青少年思想道德素養(yǎng),改善社會(huì)風(fēng)氣,建設(shè)社會(huì)主義精神文明,學(xué)校決定在“六一”到來(lái)之際,開(kāi)展“感恩教育校園行”活動(dòng),具體實(shí)施方案如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:
(1)5月23日課外活動(dòng)時(shí)間,各班級(jí)到政教處報(bào)少先隊(duì)新入隊(duì)隊(duì)員名單、抽取演出順序、并將節(jié)目名稱、串詞、演出形式、演員名單、演出人數(shù)電子版發(fā)送至學(xué)校少先隊(duì)“六一”文件夾,請(qǐng)注明班級(jí)。
(2)5月30、31日中午12:30在多媒體教室開(kāi)始演出。30日一年級(jí)、二年級(jí)。31日三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)。為確保演出過(guò)程緊湊、順利,各班必須于演出前將伴奏交給負(fù)責(zé)音響的教師。
(3)6月1日,先舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式,隨后正式匯報(bào)演出,地點(diǎn)另行通知。
二、參加人員:
小學(xué)部全體師生。
三、具體事項(xiàng):
(1)舉行別開(kāi)生面的入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一;
(2)節(jié)目以“知感恩、明責(zé)任”為主題;
(3)演出人員由各班自定;
(4)每個(gè)中隊(duì)推選一個(gè)質(zhì)量高的節(jié)目參賽,每個(gè)節(jié)目時(shí)間在2至6分鐘;
(5)各中隊(duì)自帶伴奏帶(建議用U盤);
(6)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(滿分10分,保留兩位小數(shù))
a、伴奏效果好,無(wú)雜音(1分);
b、演員服裝統(tǒng)一、美觀,貼切表演內(nèi)容(2分);
c、選材有新意,貼近生活,富有時(shí)代感(1分);
d、表演自然、表情真切;動(dòng)作優(yōu)美、整齊(5分);
e、道具美觀、精致(1分)。
(7)評(píng)比辦法:
各級(jí)部分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。每級(jí)部一等獎(jiǎng)參加六一小匯報(bào)演出。
六一活動(dòng)方案 10
一、活動(dòng)背景
六一國(guó)際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,為了慶祝這一特殊的日子,讓孩子們感受到節(jié)日的快樂(lè)與溫暖,增進(jìn)親子關(guān)系,促進(jìn)孩子們的.全面發(fā)展,特制定本活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題
“童心飛揚(yáng),夢(mèng)想起航”——快樂(lè)六一嘉年華
三、活動(dòng)目標(biāo)
增進(jìn)親子關(guān)系:通過(guò)親子互動(dòng)游戲,加深家庭成員之間的情感聯(lián)系。
激發(fā)創(chuàng)造力與想象力:設(shè)置創(chuàng)意手工、繪畫(huà)等環(huán)節(jié),鼓勵(lì)孩子們發(fā)揮想象,創(chuàng)造美好。
培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神:組織團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽項(xiàng)目,讓孩子們學(xué)會(huì)協(xié)作與分享。
展示才藝風(fēng)采:提供舞臺(tái)讓孩子們展示自己的才藝,增強(qiáng)自信心。
傳遞正能量:通過(guò)寓教于樂(lè)的活動(dòng),傳遞積極向上的價(jià)值觀,引導(dǎo)孩子們健康成長(zhǎng)。
四、活動(dòng)時(shí)間
XX年6月1日(全天)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
XX學(xué)校/社區(qū)活動(dòng)中心
六、活動(dòng)內(nèi)容
1. 開(kāi)幕式(上午9:00-9:30)
升旗儀式:全體師生及家長(zhǎng)共同參加,增強(qiáng)儀式感。
領(lǐng)導(dǎo)致辭:校領(lǐng)導(dǎo)或社區(qū)負(fù)責(zé)人發(fā)表講話,表達(dá)對(duì)孩子們的節(jié)日祝福。
文藝表演:由學(xué)校藝術(shù)團(tuán)或社區(qū)文藝愛(ài)好者帶來(lái)開(kāi)場(chǎng)表演,活躍氣氛。
2. 親子互動(dòng)區(qū)(上午9:30-11:30)
親子運(yùn)動(dòng)會(huì):設(shè)置趣味接力賽、三腳綁腿跑等親子游戲,增進(jìn)親子默契。
親子DIY:提供材料讓孩子們與家長(zhǎng)一起制作手工藝品,如彩繪風(fēng)箏、手工賀卡等。
親子閱讀角:設(shè)立閱讀區(qū)域,提供兒童繪本,鼓勵(lì)親子共讀。
3. 才藝展示舞臺(tái)(下午14:00-16:00)
報(bào)名與選拔:提前一周進(jìn)行報(bào)名,選拔優(yōu)秀節(jié)目上臺(tái)表演。
表演內(nèi)容:舞蹈、歌唱、樂(lè)器演奏、朗誦、小品等多種形式。
觀眾互動(dòng):設(shè)置投票環(huán)節(jié),評(píng)選出“最受歡迎節(jié)目”。
4. 創(chuàng)意市集(下午16:00-17:30)
手工藝品售賣:孩子們可以將自己制作的手工藝品進(jìn)行售賣,體驗(yàn)交易樂(lè)趣。
美食分享:設(shè)置小吃攤位,孩子們可以品嘗并分享自己帶來(lái)的美食。
環(huán)保倡議:鼓勵(lì)使用環(huán)保材料制作商品,倡導(dǎo)綠色生活理念。
5. 閉幕式與頒獎(jiǎng)典禮(下午17:30-18:00)
總結(jié)發(fā)言:對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),感謝參與人員。
頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng):為才藝展示的優(yōu)秀節(jié)目、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)勝者等頒發(fā)獎(jiǎng)品或證書(shū)。
合影留念:全體人員合影,留下美好回憶。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
前期宣傳:通過(guò)學(xué)校公告、社區(qū)通知、社交媒體等方式進(jìn)行宣傳。
物資準(zhǔn)備:根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容準(zhǔn)備所需物資,如游戲道具、手工材料、表演服裝等。
場(chǎng)地布置:根據(jù)活動(dòng)流程進(jìn)行場(chǎng)地劃分與布置,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。
人員安排:明確分工,確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有專人負(fù)責(zé)。
安全預(yù)案:制定安全預(yù)案,確;顒(dòng)過(guò)程中的安全。
八、活動(dòng)預(yù)算
根據(jù)具體活動(dòng)內(nèi)容制定詳細(xì)預(yù)算,包括物資采購(gòu)、場(chǎng)地租賃、人員費(fèi)用等。
九、活動(dòng)評(píng)估
活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行效果評(píng)估,收集參與人員反饋意見(jiàn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為下次活動(dòng)提供參考。
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