新年賀卡作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的新年賀卡作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

新年賀卡作文1

　　過年了，爸爸貼對(duì)聯(lián)，媽媽做清潔，我能做些什么呢？對(duì)了，我做一張新年賀卡送給他們吧！

　　我先拿了一張紅卡紙，兩頭對(duì)齊再對(duì)折，賀卡的外衣就完成了。我又拿出粉色彩紙，剪了一條小魚貼在賀卡封面上，表示我們家年年有魚吃。再剪了一朵綠色的.小花貼在封底，希望我們一家永遠(yuǎn)年輕，每天心情像花一樣美。最后，我在賀卡上寫了祝福語(yǔ)：20xx鼠年大吉。

　　爸爸媽媽干完了活，坐在沙發(fā)上休息。我把賀卡送到了他們手中，里面裝著我滿滿的祝福和愛。

新年賀卡作文2

　　好幾天沒有寫日記了，因?yàn)轳R上就要考試了，功課比較緊，所以日記也顧不上寫了。今天上午我去辦公室交我們組的作業(yè)時(shí)，柳老師對(duì)我說：“牧遙，這里有你的來(lái)信�！蔽乙豢词且粋�(gè)藍(lán)色的大信封，上面還有劉翔的圖像，原來(lái)是一封特快專遞。我趕緊走過去接過信對(duì)老師笑了一下，懷著激動(dòng)興奮的心情回到了教室。一進(jìn)教室，我就迫不及待的借了同桌的剪刀小心翼翼的'把信封剪開，里面有一封信和一個(gè)精致賀卡，我先把賀卡打開，首先映入眼簾的是一頭快樂的小牛，原來(lái)是我的博客好友唐睿琪送給我的，她用很漂亮的字寫著：遙遙：新年快樂！學(xué)習(xí)進(jìn)步！健康成長(zhǎng)！開心每一天！好友：睿睿。

　　這時(shí)好多同學(xué)都擠過來(lái)看我的賀卡，我就讓他們看了看，看得出同學(xué)們都很羨慕，我把賀卡放好，又拿出另一個(gè)信封，這里面是睿睿給我寫的信，不過這封信我可要自己看了，我是不會(huì)隨便讓別人看的�？赐旰�，我把信裝好，我要好好的保存，直到永遠(yuǎn)！有時(shí)間我也會(huì)給我的好朋友回信的！

新年賀卡作文3

　　中午，我拿著一張賀卡，很興奮的向家人展示：“媽媽。媽媽。你快看呀！我收到給我寄來(lái)的賀卡了！妹妹。妹妹。你快看我收到給我寄來(lái)的賀卡了！姐姐是不是很棒呀……”這是怎么一回事呢？那還得從上午的第四節(jié)課說起：

　　上勞動(dòng)課時(shí)，我在座位上專心致志的寫我的作業(yè)，就差幾道題就能寫完了，真希望同學(xué)們不要來(lái)打擾我。可就在這個(gè)時(shí)候，班長(zhǎng)郭鏵向我走了過來(lái)，我心想：郭鏵來(lái)干什么呢？肯定不是找我的。我便準(zhǔn)備繼續(xù)寫作業(yè)。

　　這時(shí)，班長(zhǎng)走到我身旁停了下來(lái)，我的.心不由的怦怦亂跳：是不是老師叫我，是我犯了什么錯(cuò)嗎？班長(zhǎng)說：“張麗娜，你的賀卡�！闭f完，便走了。

　　我的賀卡？有沒有搞錯(cuò)？有誰(shuí)會(huì)記得我，還給我發(fā)賀卡？我?guī)е�疑惑，看了看賀卡，原來(lái)是寄來(lái)的，十分精美，讓我愛不釋手，看了又看。

　　賀卡在同學(xué)們中間傳來(lái)傳去，大家都很羨慕我，我好高興呀！

新年賀卡作文4

　　時(shí)光匆匆，又一個(gè)新年悄悄來(lái)到我們身邊。除夕之夜，爸爸媽媽在看春晚。聽著外面熱鬧的鞭炮聲，我想，用什么作為新春的祝福送給爸爸媽媽呢？我靈機(jī)一動(dòng)，自己動(dòng)手做個(gè)新年賀卡吧！ 我拿了一疊紙，用彩筆畫起來(lái)。我先畫了一個(gè)大大的圓，用剪刀剪下來(lái)。我又畫了一個(gè)小一點(diǎn)的桃心和五角星，也剪了下來(lái)。

　　我把它們的中心用膠棒粘起來(lái)，賀卡的雛形就出來(lái)了，還是個(gè)立體的呢！我用彩筆在每一個(gè)圖形上都畫了許多漂亮的圖案，而且還寫上了祝福的話語(yǔ)。桃心上寫的是：“爸爸媽媽，在新的一年里，祝你們快樂每一分，開心每一秒！”五角星上寫的是：“把所有的煩惱都拋到腦后吧！”最底下的`圓形上寫了一行英文：“happy new year！ ”賀卡做好了，看上去很漂亮。 第二天早晨，我把賀卡送給爸爸媽媽。

　　媽媽看著賀卡說：“寶貝，謝謝你的祝福！這個(gè)賀卡做得很有創(chuàng)意！”看著高興的爸爸媽媽，快樂也隨之填滿了我的心，希望我的祝福永遠(yuǎn)伴隨著我們一家！

新年賀卡作文5

　　中午，我拿著一張賀卡，很興奮的向家人展示：“媽媽。媽媽。你快看呀！我收到小荷66給我寄來(lái)的賀卡了！妹妹。妹妹。你快看我收到小荷66給我寄來(lái)的賀卡了！姐姐是不是很棒呀……”這是怎么一回事呢？那還得從上午的`第四節(jié)課說起：

　　上勞動(dòng)課時(shí)，我在座位上專心致志的寫我的作業(yè)，就差幾道題就能寫完了，真希望同學(xué)們不要來(lái)打擾我。可就在這個(gè)時(shí)候，班長(zhǎng)郭鏵向我走了過來(lái)，我心想：郭鏵來(lái)干什么呢？肯定不是找我的。我便準(zhǔn)備繼續(xù)寫作業(yè)。

　　這時(shí)，班長(zhǎng)走到我身旁停了下來(lái)，我的心不由的怦怦亂跳：是不是老師叫我，是我犯了什么錯(cuò)嗎？班長(zhǎng)說：“張麗娜，你的賀卡�！闭f完，便走了。

　　我的賀卡？有沒有搞錯(cuò)？有誰(shuí)會(huì)記得我，還給我發(fā)賀卡？我?guī)е�疑惑，看了看賀卡，原來(lái)是小荷66寄來(lái)的，十分精美，讓我愛不釋手，看了又看。

　　賀卡在同學(xué)們中間傳來(lái)傳去，大家都很羨慕我，我好高興呀！

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