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數(shù)一數(shù)教案及反思最新文章

  • 數(shù)一數(shù)教學(xué)反思

    作為一年級數(shù)學(xué)的第一單元，數(shù)一數(shù)之中所用到的數(shù)字相對較小，很多小朋友在幼兒園時就學(xué)會數(shù)這幾個數(shù)字了�？磮D數(shù)物體時，只要他們觀察的夠仔細(xì)，相信他們都能數(shù)出自己所選物體的個數(shù)，所以我感覺著一單元主要是培養(yǎng)學(xué)生的觀察力，還有激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣的目的，所以在上課時，可以盡可能的讓學(xué)生從不同的角度來數(shù)物體，...

  • 《數(shù)一數(shù)》教學(xué)反思

    反思本課充分利用多媒體課件，利用計數(shù)單位的直觀模型，讓學(xué)生在自主探究的活動中，通過數(shù)一數(shù)、估一估 、涂一涂等方式認(rèn)識新的計數(shù)單位并了解他們的關(guān)系，同時通過學(xué)習(xí)對數(shù)的大小有一定的體會。但是在教學(xué)中，由于沒有讓學(xué)生通過小正方體的實物去真正的動手操作探究百千萬的關(guān)系，而是充分借助課件的演示，讓學(xué)生通過觀察...

  • 《數(shù)一數(shù)教案》

    《數(shù)一數(shù)》教學(xué)內(nèi)容：教科書第2~5頁內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)：1.引導(dǎo)學(xué)生觀察場景中的主要物體，并分別數(shù)出這些物體的個數(shù)，初步培養(yǎng)有條理地觀察的習(xí)慣。2.通過數(shù)數(shù)活動，初步了解學(xué)生的數(shù)數(shù)情況，學(xué)生初步學(xué)會數(shù)數(shù)的方法。3.幫助學(xué)生了解學(xué)校生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，滲透思想品德教育。教學(xué)重點：學(xué)會數(shù)數(shù)的方法，并...

  • 數(shù)一數(shù)教案

    第一單元數(shù)一數(shù) 主備人：胡小鐵 預(yù)習(xí)目標(biāo)、時間、任務(wù)： 幫助學(xué)生初步認(rèn)識1－10各數(shù)、10分鐘、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 教學(xué)內(nèi)容：教科書第2～5頁內(nèi)容。 教學(xué)目標(biāo)： 1.通過觀察，幫助學(xué)生初步認(rèn)識1－10各數(shù)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察興趣。 2.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如積極舉手發(fā)言，認(rèn)真傾聽同學(xué)發(fā)言等。...

  • 原創(chuàng)《數(shù)一數(shù)》教學(xué)反思

    《數(shù)一數(shù)》教學(xué)反思本課的教學(xué)目標(biāo)是：使學(xué)生初步學(xué)會數(shù)數(shù)的方法；幫助學(xué)生了解學(xué)校生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。由于是新生入學(xué)的第一堂課，一年級學(xué)生由于剛進(jìn)學(xué)校，天真爛漫，學(xué)生對課堂教學(xué)不太適應(yīng)，會出現(xiàn)緊張情緒。于是，我輕松的說：“大家會從1數(shù)到10嗎？誰來數(shù)一數(shù)？伸出兩只小手，互相數(shù)一數(shù)同桌小朋友有幾...

  • 《數(shù)一數(shù)（一）》教學(xué)反思

    《數(shù)一數(shù)（一）》教學(xué)反思本節(jié)課是學(xué)生在一年級學(xué)習(xí)了100以內(nèi)數(shù)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步對學(xué)生在數(shù)的認(rèn)識上的再一次的拓展。本節(jié)課的主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識，主要的目標(biāo)就是讓學(xué)生在學(xué)習(xí)“千”這個計數(shù)單位的同時，進(jìn)一步感受位值的概念、數(shù)位間的十進(jìn)關(guān)系，發(fā)展數(shù)感。由于學(xué)生在日常生活中較少接觸千以內(nèi)的數(shù)的，缺乏...

  • 《 數(shù)一數(shù)》教學(xué)反思范文

    二年級學(xué)生對于萬以內(nèi)數(shù)了解較少，體驗不夠，教學(xué)時難度較大。我注重讓學(xué)生實際感受，使學(xué)生積累大量的感性經(jīng)驗形成表象，進(jìn)一步體會數(shù)的意義，發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。1、收集信息，進(jìn)行交流。課前引導(dǎo)學(xué)生在生活中尋找大數(shù)的例子，除了使學(xué)生感受到生活中處處有大數(shù)、理解學(xué)習(xí)大數(shù)的意義外，還大大豐富了學(xué)生對萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識。...

  • 小學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)一數(shù)教學(xué)反思

    數(shù)一數(shù)教學(xué)反思范文(一)作為一年級數(shù)學(xué)的第一單元，數(shù)一數(shù)之中所用到的數(shù)字相對較小，很多小朋友在幼兒園時就學(xué)會數(shù)這幾個數(shù)字了，數(shù)一數(shù)教學(xué)反思，小學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)一數(shù)教學(xué)反思�？磮D數(shù)物體時，只要他們觀察的夠仔細(xì)，相信他們都能數(shù)出自己所選物體的個數(shù)，所以我感覺著一單元主要是培養(yǎng)學(xué)生的觀察力，還有激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興...

  • 《數(shù)一數(shù)》教學(xué)反思 李水霞

    《數(shù)一數(shù)》教學(xué)反思南師小學(xué) 李水霞作為一年級數(shù)學(xué)的第一單元，數(shù)一數(shù)之中所用到的數(shù)字相對較小，很多小朋友在幼兒園時就學(xué)會數(shù)這幾個數(shù)字了�？磮D數(shù)物體時，只要他們觀察的夠仔細(xì)，相信他們都能數(shù)出自己所選物體的個數(shù)，所以我感覺著一單元主要是培養(yǎng)學(xué)生的觀察力，還有激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣的目的，所以在上課時，可以盡...

  • 數(shù)一數(shù)數(shù)學(xué)教案設(shè)計

    教學(xué)目標(biāo)：1. 通過“數(shù)一數(shù)”的活動，感受學(xué)習(xí)較大數(shù)的必要性，并能體驗較大數(shù)的實際意義。2. 認(rèn)識“十萬”、“百萬”、“千萬”、“億”等較大的計數(shù)單位，并能了解各單位之間的關(guān)系。教學(xué)重、難點：1. 感受大數(shù)的必要性，體驗達(dá)數(shù)的實際意義。2. 了解各單位之間的關(guān)系。教學(xué)具準(zhǔn)備：計數(shù)器若干個�；顒舆^程：...

  • 小班數(shù)學(xué)數(shù)一數(shù)活動教案

    活動目標(biāo)：1、知道10以內(nèi)數(shù)的名稱和順序。2、培養(yǎng)幼兒的數(shù)數(shù)能力和口語表達(dá)能力�；顒訙�(zhǔn)備：數(shù)學(xué)掛圖《數(shù)一數(shù)》活動過程：一、觀察掛圖《數(shù)一數(shù)》1、看一看，畫面上有哪些動物，分別說出動物的名稱。2、數(shù)一數(shù)，圖中每種動物的數(shù)量各有幾個。3、說一說，引導(dǎo)幼兒按動物數(shù)量的多少說出每種動物的名字。4、幼兒有節(jié)奏...

  • 《數(shù)一數(shù)》大班數(shù)學(xué)教案

    活動目標(biāo)1.熟練計算10以內(nèi)的加減法算式，加深認(rèn)識加減法間的關(guān)系。2.通過多種形式的練習(xí)，使幼兒能正確、迅速地口算10以內(nèi)加減法，提高計算能力。3.逐步培養(yǎng)幼兒數(shù)學(xué)思考能力，解決簡單實際問題的能力及合作交流能力等。4.提高幼兒思維的敏捷性。5.發(fā)展目測力、判斷力。教學(xué)重點、難點教學(xué)重點：是使學(xué)生自主...

  • 數(shù)學(xué)教案－數(shù)一數(shù)

    第一單元 數(shù)一數(shù)與乘法單元教學(xué)目標(biāo)：1、 從生活實際引入乘法的認(rèn)識， 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。2、 初步理解乘法的意義，合理列出算式（不要求學(xué)生按固定的語言敘述）。3、 會根據(jù)乘法的意義，解決簡單問題...

  • 《數(shù)一數(shù)》教案設(shè)計

    單元教學(xué)目標(biāo)：1、 從生活實際引入乘法的認(rèn)識， 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。2、 初步理解乘法的意義，合理列出算式（不要求學(xué)生按固定的語言敘述）。3、 會根據(jù)乘法的意義，解決簡單問題。課時安排：4課時第1節(jié)教學(xué)目標(biāo)：1、 通過“”的活動，培養(yǎng)學(xué)生善于觀察、勤于思考、不斷總結(jié)規(guī)律的能力，...

  • 幼兒園小班《數(shù)一數(shù)》教案設(shè)計意圖及反思

    幼兒園教育作為整個教育體系基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，是對兒童進(jìn)行預(yù)備教育（性格完整健康、行為習(xí)慣良好、初步的自然與社會常識）。幼兒園小班《數(shù)一數(shù)》教案設(shè)計意圖及反思活動意圖：人類之所以優(yōu)于其他動物而取得今天的進(jìn)步，就是因為使用了其他動物所不具備的語言。兒歌是幼兒最愛的一種文學(xué)形式，通過兒歌教學(xué)，能培養(yǎng)幼兒良好的語...

  • 1.1.1 《數(shù)一數(shù)》教學(xué)案例與反思-人教課標(biāo)版

    教學(xué)目標(biāo)：1、會從不同的角度數(shù)物體的個數(shù),會列不同的加法算式.2、經(jīng)歷數(shù)的過程,體會從不同角度觀察可列出不同的加法算式,結(jié)合具體情境讓學(xué)生體會乘法的意義。3、了解乘法與加法之間的關(guān)系，感受學(xué)習(xí)乘法的必要性。教學(xué)重點、難點：理解乘法算式的意義，溝通相同加數(shù)和乘法的內(nèi)在聯(lián)系。教學(xué)準(zhǔn)備：熊貓圖片,圓片,...

  • 數(shù)一數(shù)

    師：同學(xué)們，你們喜歡在兒童樂園里玩嗎？李老師昨天也去了兒童樂園，還帶回來一張照片呢，你們想看一看嗎？帶領(lǐng)學(xué)生觀察圖片，進(jìn)行教學(xué)。1、讓學(xué)生數(shù)圖片上的物體的個數(shù)。（1）、師：同學(xué)們，兒童樂園里非常熱鬧，在照片中，你能看到什么？能告訴大家嗎？① 先說給你的同桌聽聽。② 再發(fā)表意見。（2）、...

  • 《數(shù)一數(shù)》教學(xué)反思第一課時

    《數(shù)一數(shù)》教學(xué)反思（第一課時）這節(jié)課是開學(xué)第一節(jié)課，一年級學(xué)生由于剛進(jìn)學(xué)校，天真爛漫，學(xué)生對課堂教學(xué)不太適應(yīng)，課堂注意力集中較短。所以我根據(jù)學(xué)生情況以及教材特點，我認(rèn)真鉆研了好久教材，備好課。本課的教學(xué)目標(biāo)是：使學(xué)生初步學(xué)會數(shù)數(shù)的方法，幫助學(xué)生了解學(xué)校生活；激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。雖然一年級教學(xué)內(nèi)容...

  • 《數(shù)一數(shù)有多少塊糖》教學(xué)反思

    《數(shù)一數(shù)有多少塊糖》教學(xué)反思通過一堂課的教學(xué)，教學(xué)目標(biāo)基本達(dá)成，但也存在著很多不足。通過課后的練習(xí)檢測，發(fā)現(xiàn)學(xué)生對相同加數(shù)的連加這個重要知識點掌握的并不盡如人意。對行列的概念也并不十分的清晰。反思這堂課的教學(xué)，存在著以下幾點問題。1、本節(jié)課的重點內(nèi)容未突出。這節(jié)課的重點內(nèi)容是體會相同加數(shù)的連加。但是...

  • 《數(shù)一數(shù)》公開課教學(xué)反思

    由于是新生入學(xué)的第一堂課，學(xué)生會出現(xiàn)緊張情緒，我首先運用輕松的談話：“大家會從1數(shù)到10嗎？誰來數(shù)一數(shù)？伸出兩只小手，互相數(shù)一數(shù)同桌小朋友有幾根手指。”此處安排數(shù)手指的活動，有利于學(xué)生放松，并且讓學(xué)生了解點數(shù)的方法，做好參與數(shù)數(shù)活動的準(zhǔn)備。接著為學(xué)生出示鮮艷的掛圖，吸引其注意力，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。然后引...

  • 《數(shù)一數(shù)》教學(xué)反思第三課時

    《數(shù)一數(shù)》教學(xué)反思（第三課時）兩天的教學(xué)，對于課堂組織教學(xué)，我有幾點反思：1、學(xué)生要及時對他進(jìn)行表揚和批評。2、老師要寬嚴(yán)相濟(jì)。3、要反復(fù)跟學(xué)生強調(diào)上課要舉手發(fā)言，當(dāng)有人在站起來再回答問題時，其他小朋友要細(xì)心聽。可請不聽話的學(xué)生來講回答問題的小朋友都說了什么。4、一旦紀(jì)律不好，就要馬上停下來整頓紀(jì)律...

  • 《數(shù)一數(shù)》（一）教學(xué)反思（董昌蕓）

    本節(jié)課學(xué)習(xí)千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識，主要是使學(xué)生們認(rèn)識新的技術(shù)單位“千”，結(jié)合在計數(shù)器上撥數(shù)、數(shù)方塊等多種數(shù)數(shù)活動，理解大數(shù)的實際意義。在教學(xué)引入環(huán)節(jié)，列舉一些生活中千以內(nèi)的數(shù)，讓學(xué)生們比較，與以前學(xué)習(xí)的百以內(nèi)的數(shù)相比，更大了，引出今天要研究的“生活中的大數(shù)”，教學(xué)過程中要多讓學(xué)生發(fā)表自己的觀點，讓學(xué)生來自主...

  • 一年級數(shù)學(xué)《數(shù)一數(shù)》教學(xué)反思

    這節(jié)課，我依據(jù)課標(biāo)精神，抓住教材實質(zhì)，結(jié)合學(xué)生實際，精心設(shè)計各個教學(xué)環(huán)節(jié)，可以說達(dá)到了比較好的教學(xué)效果。下面，我就三方面談?wù)勎疑贤赀@節(jié)課的感受。一、關(guān)注學(xué)生思維能力的發(fā)展。數(shù)學(xué)教學(xué)其實質(zhì)是數(shù)學(xué)思維活動的教學(xué)，在教學(xué)中，我注意引導(dǎo)學(xué)生通過對問題的分析、比較，對規(guī)律的觀察、感悟，對所得結(jié)論的描述、解釋，...

  • 課文《數(shù)一數(shù)》教學(xué)反思范文

    作為一年級數(shù)學(xué)的第一單元，數(shù)一數(shù)之中所用到的數(shù)字相對較小，相信很多小朋友在幼兒園時就學(xué)會數(shù)這幾個數(shù)字了�？磮D數(shù)物體時，只要他們觀察的夠仔細(xì)，相信他們都能數(shù)出自己所選物體的個數(shù)，所以我感覺著一單元主要是培養(yǎng)學(xué)生的觀察力。另外做為第一單元，還有激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣的目的，所以在上課時，可以盡可能的讓學(xué)生...