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音樂教學(xué)計劃
由于我園藝術(shù)教育雙主體發(fā)展的不均衡性和教師音樂藝術(shù)教學(xué)水平的差異性以及一般層次的水平，我們要通過參與培訓(xùn)研究加快我園教師音樂藝術(shù)教育水平的整體提升。注重從系統(tǒng)的基礎(chǔ)教法、節(jié)奏的變化訓(xùn)練和使用打擊樂器以及整個音樂活動的創(chuàng)新設(shè)計，每個環(huán)節(jié)、每個步驟實施于幼兒的最終效果就是促進幼兒的發(fā)展。我們計劃通過教師...
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音樂教學(xué)計劃
小學(xué)音樂一年級下冊教學(xué)計劃一、教材分析本教材義務(wù)教育教科書是人民教育出版社編寫的。它從教育理念上，強調(diào)了“以學(xué)生發(fā)展為本”并提出音樂教育要面對全體學(xué)生，也應(yīng)當注意學(xué)生的個性發(fā)展。教材以審美為中心，以(音樂)文化為主線，以(音樂)學(xué)科為基點，加強實踐與創(chuàng)造，加強綜合與滲透，把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣貫穿...
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音樂教學(xué)計劃
為了更加合理地安排教學(xué)時間，更加有效地完成教學(xué)目標，根據(jù)我校音樂教學(xué)的實際情況，制定了本教學(xué)計劃，一，教育理念的思考，必須強調(diào)“以學(xué)生發(fā)展為本”。以往教學(xué)從教師的“教”考慮較多，以教師為主，很少考慮學(xué)生的學(xué)。它的理念是建立在‘教師中心論”上，強調(diào)教師作為教育的主體，學(xué)生通過教師的教、傳授去獲取知識，...
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音樂教學(xué)計劃
2005年音樂教學(xué)計劃音樂學(xué)科工作計劃（2004—2005學(xué)年度工作計劃）面對新學(xué)期的到來，我真正體會到了肩負重任的感覺，相反，卻給了我更進一步搞好工作的動力，為了工作的有序開展，使個人工作和學(xué)校工作同時起飛，充分發(fā)揮自身能力，特做如下計劃：一、學(xué)科內(nèi)容與學(xué)生概況本學(xué)期我任章馱完小1-6年級音樂課和...
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蘇教版四年級音樂上冊教學(xué)計劃
一、學(xué)生狀況分析四年級學(xué)生的生活范圍和認知領(lǐng)域進一步擴展，體驗感受與探索創(chuàng)造的活動能力增強。他們已經(jīng)能隨著熟悉的歌曲，樂曲哼唱，同時也能知道常見的中國民族樂器和西洋樂器。也能用自然得聲音、準確的節(jié)奏和音調(diào)有表情地獨唱或參與齊唱、合唱。二、總體目標以學(xué)生的審美能力發(fā)展為核心，保持學(xué)生對音樂的興趣，培養(yǎng)...
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四年級音樂教學(xué)計劃
一、學(xué)生知識能力，學(xué)習(xí)習(xí)慣分析四年級學(xué)生已具備基本的視譜能力，并有一定的運用能力，本學(xué)期可通過多種方式培養(yǎng)學(xué)生的音樂創(chuàng)新能力。四年級的學(xué)生經(jīng)過我這么久和他們的接觸，我感覺到他們有自己的思想，而且對歌曲的喜好很明顯，大多喜歡流行歌曲，對課本上歌曲不感興趣，甚至是說很難聽。我想適當?shù)牟扇 柏炌ā钡姆椒▉?..
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關(guān)于四年級下冊音樂教學(xué)計劃
一、學(xué)生分析：四年級共有3個班級。大部分學(xué)生，對音樂課有著濃厚的學(xué)習(xí)興趣，而且四年級學(xué)生生活范圍和認知領(lǐng)域進一步發(fā)展，體驗、感受與探索創(chuàng)造的活動能力增強，對音樂學(xué)習(xí)的渴求與期望也進一步增強了，但音樂欣賞課還是缺乏耐心的傾聽，學(xué)生最喜歡律動與音樂活動，在這兩方面表現(xiàn)非常好，樂譜知識的學(xué)習(xí)部分學(xué)生仍不是...
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四年級音樂教學(xué)計劃范文
篇一：四年級音樂教學(xué)計劃范文一、教學(xué)分析：四年級時期的學(xué)習(xí)非常重要。在這個階段有一個承上啟下的作用。在本學(xué)期，學(xué)生將鞏固并自己應(yīng)用曾經(jīng)學(xué)過的知識，而且，學(xué)習(xí)的知識又為今后兩年的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。本學(xué)期教材在樂理方面又加深了難度，如聲樂演唱形式，力度記號等。二、學(xué)生情況分析：今年教學(xué)四年段四個班級的...
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四年級音樂教學(xué)計劃
為了順利完成本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)，真正地提高學(xué)生的音樂技能技巧，讓學(xué)生在音樂中學(xué)有所獲，并能夠掌握音樂課所要求的基本知識，同時又能夠感受到音樂的快樂和情趣，從而提高音樂審美能力，特制訂本計劃。一、教學(xué)目標1、情感態(tài)度價值觀：通過音樂教學(xué)，學(xué)生能夠感受到音樂的各種律動，并能夠在聽賞樂曲中感受音樂的情緒...
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小學(xué)四年級音樂特色教學(xué)計劃
一、開設(shè)意義隨著音樂教育改革深入發(fā)展，器樂教學(xué)已逐漸普及，成為中小學(xué)音樂教育的重要內(nèi)容。器樂教學(xué)是通往更好體驗音樂的橋梁，是學(xué)生學(xué)習(xí)音樂和表現(xiàn)音樂的重要手段，又是開發(fā)其智力的重要途徑。要通過器樂教學(xué)學(xué)習(xí)音樂，提高素養(yǎng)，陶冶情操，凈化心靈，受益終生。二、教學(xué)目標1、激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生口琴吹奏學(xué)習(xí)的興趣，開...
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小學(xué)音樂教師教學(xué)計劃
下面是小編為您精心準備的小學(xué)音樂教師教學(xué)計劃范例，歡迎有需要的讀者參考學(xué)習(xí)：在倡導(dǎo)讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)、讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人的今天，你教我學(xué)、你說我聽的單一教學(xué)模式越來越多地被生動活潑和富有兒童情趣的各種教育教學(xué)活動所代替。然而，如何在你教我學(xué)的音樂活動中發(fā)揮學(xué)生的主體性，使枯燥平淡的音樂教學(xué)變得生動活潑...
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小學(xué)音樂教學(xué)計劃
教學(xué)計劃是課程設(shè)置的整體規(guī)劃，對學(xué)期、學(xué)年、假期進行劃分。下面我們來看看小學(xué)音樂教學(xué)計劃，歡迎閱讀借鑒。小學(xué)音樂教學(xué)計劃1一、發(fā)聲訓(xùn)練部分：1、繼續(xù)唱好a、i等韻母，逐步做到音色統(tǒng)一。2、在換氣記號處換氣，吸氣時不出聲、不聳肩。3、以統(tǒng)一的音色，獲得較自然而優(yōu)美、明亮而圓潤的童聲。4、練習(xí)連音和非連...
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小學(xué)音樂教師教學(xué)計劃
新的學(xué)期又開始了。本學(xué)期我擔(dān)任的是一、四年級的教學(xué)。為了能更好的完成教學(xué)工作,我將作如下的安排:一、發(fā)聲訓(xùn)練部分：這個部分主要是運用與高段的學(xué)生為主�！菜摹昙墶撑囵B(yǎng)練聲的興趣；歌唱姿勢要正確；發(fā)聲要自然，用中等音量或輕聲歌唱；按教師的手勢，整齊地歌唱；用正確的口形，唱好a、e、i、o、u。二、視...
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音樂教學(xué)計劃計劃
知道有關(guān)音畫的知識，懂得音樂能夠表現(xiàn)自然界的美景；知道“歌唱的咬字、吐字”和“合唱的和諧與均衡”方面的知識，并注意在歌唱練習(xí)中加以運用。下面是小編為你整理了音樂教學(xué)計劃計劃，希望能幫助到您。音樂教學(xué)計劃計劃（1）本學(xué)期針對我校學(xué)生實際狀況，透過實踐，使學(xué)生對音樂有必須的學(xué)習(xí)用心性，掌握基本的樂理知識...
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高中音樂教學(xué)計劃
在義務(wù)教育階段，音樂課曾一度稱為“唱歌”課，且現(xiàn)在“唱歌”教學(xué)的份量在音樂課中還占有相當大的比重，突出了“唱歌”在音樂教學(xué)中的重要性。正如日本音樂教育家高萩保治先生所指出的“歌唱是人類的本能，歌唱是人類最自然的行為之一。歌喉是人人隨身攜帶、最方便的‘樂器’，歌唱是表現(xiàn)人們喜怒哀樂的最恰當?shù)氖侄沃弧?..
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小學(xué)音樂教學(xué)計劃
面對新學(xué)期的到來，我真正體會到了肩負重任的感覺 ，相反，卻給了我更進一步搞好 工作的動力，為了工作的有序開展，使個人工作和學(xué)校工作同時起飛，充分發(fā)揮自身能力，特做如下計劃：一、學(xué)科內(nèi)容與學(xué)生概況本學(xué)期我任章馱 完小1-6年級音樂課和5年級的思想品德課，根據(jù)校區(qū)的安排及個人情況，我將在任好音樂課的同時...
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初中音樂教學(xué)計劃
本學(xué)期擔(dān)任七八年級的音樂教育工作，圍欄在教學(xué)中有明確的方向和目標，需要制定一系列教育計劃。目標突出音樂學(xué)科的特點。將愛國主義與民族特色滲透進音樂教育中去，是的學(xué)生在學(xué)習(xí)音樂的過程提高思想。喜愛上我國音樂。介紹外國音樂時。賞析外國優(yōu)秀的作品。外國頂尖的西洋樂、合唱以及交響樂。學(xué)習(xí)外國一些先進的知識理念...
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小學(xué)音樂四年級上冊教學(xué)計劃 -計劃
一學(xué)生情況分析 3、 任教班級學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)情況（好、中、差）分析，小學(xué)音樂四年級上冊教學(xué)計劃。4、 差生情況分析（含差生名單，現(xiàn)狀和差因分析）（新接任的班級，本欄目內(nèi)容的填寫可在開學(xué)的第一周內(nèi)完成） 四年級的學(xué)生平時上課時紀律比較好，各個都很認真，整體的音樂基礎(chǔ)還可以，學(xué)生的接受能力不錯 ，對音樂充...
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2016學(xué)年第一學(xué)期四年級音樂教學(xué)計劃
一、 學(xué)情分析：這個學(xué)期我擔(dān)任四年級的音樂課。剛接手四年級的音樂教學(xué)，我對學(xué)生還不是很了解，因此上課紀律還不是很好，但是相信經(jīng)過一段時間應(yīng)該會有所進步�？傮w來說，女生對音樂中的音準與節(jié)奏及動作的模仿能力普遍比男生要好。學(xué)生們的唱歌習(xí)慣不是很好，喊唱的現(xiàn)象還比較多。他們的識譜能力很差，一首比較簡單的曲...
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湘教版四年級音樂下冊的教學(xué)計劃
一、教材分析：本冊教材以義務(wù)教育小學(xué)音樂課標為依據(jù)，提高全民族的思想素質(zhì)，陶冶學(xué)生的道德情操，促進學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，教材編排難易適度，思想性強，題材廣，兒童易接受，既能開拓學(xué)生的視野，又能豐富學(xué)生的知識。教材以著重培養(yǎng)學(xué)生具有高尚、健康的審美情趣和較高音樂鑒賞能力，使學(xué)生掌握一定音樂技能為目的...
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小學(xué)音樂四年級上冊教學(xué)計劃 -計劃
一學(xué)生情況分析 3、 任教班級學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)情況（好、中、差）分析，小學(xué)音樂四年級上冊教學(xué)計劃。4、 差生情況分析（含差生名單，現(xiàn)狀和差因分析）（新接任的班級，本欄目內(nèi)容的填寫可在開學(xué)的第一周內(nèi)完成） 四年級的學(xué)生平時上課時紀律比較好，各個都很認真，整體的音樂基礎(chǔ)還可以，學(xué)生的接受能力不錯 ，對音樂充...
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音樂教學(xué)計劃范文
初步認識課本中的幾種音樂學(xué)習(xí)標志，并嘗試以動作和語言表達歡快活潑的情緒，音樂教學(xué)計劃范文。能學(xué)會注意聆聽音樂，學(xué)習(xí)以動作的方式表達自己的感受。音樂教學(xué)計劃范文，歡迎參考借鑒。音樂教學(xué)計劃范文一：本學(xué)期按照學(xué)校的安排，我擔(dān)任了三個年級的音樂課，這對于我來說，是一項新的任務(wù)，也是一項新的挑戰(zhàn)，有一定的難...
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新學(xué)期音樂教學(xué)計劃
新學(xué)期已經(jīng)到來，為了在教學(xué)中有明確的方向和目標，使教學(xué)工作開展得更好，本學(xué)期制定計劃如下：一、教學(xué)目的1、突出音樂學(xué)科的特點，把愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義社會教育和活潑樂觀情緒、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育之中，使學(xué)生成為四有新人，并使其成為社會主義接班人和建設(shè)者。2、啟迪智慧、...