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學(xué)校消防安全年度工作總結(jié)

時(shí)間:2024-09-20 07:34:15 年度工作總結(jié) 我要投稿
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學(xué)校消防安全年度工作總結(jié)

  總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績,得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編精心整理的學(xué)校消防安全年度工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

學(xué)校消防安全年度工作總結(jié)

學(xué)校消防安全年度工作總結(jié)1

  xx鎮(zhèn)中心中學(xué)始終把學(xué)校消防安全工作做為學(xué)校重要工作,消防安全關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。

  在接到市教育和體育局關(guān)于開展學(xué)校消防安全大檢查的通知后,中心中學(xué)學(xué)校非常重視,立即召開校長會,傳達(dá)通知精神,胡校長要求各學(xué)校不要有絲毫懈怠與麻痹思想,各校要對本單位進(jìn)行消防安全排查,學(xué)校校長做為學(xué)校安全第一責(zé)任人,要不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低,最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校教育教學(xué)秩序不受影響。

  各校在召開中層領(lǐng)導(dǎo)會議后,及時(shí)安排部署了消防安全工作,對消防工作進(jìn)行了層次分解,明確責(zé)任。學(xué)校團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員早上利用升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行了消防安全教育,要求學(xué)生在校內(nèi)外不玩火,安全用煤;不玩電,不接觸裸露的電線和電器開關(guān)等。利用黑板報(bào)進(jìn)行了防火防觸電的安全專題教育。各?倓(wù)處、班主任及時(shí)對教室、走廊等地方的電線、電器、教學(xué)設(shè)備進(jìn)行了一次排查,發(fā)現(xiàn)破損的`插頭插座及時(shí)更換。對各功能室消防設(shè)施(滅火器等)進(jìn)行了檢查。各校各班級開展以防火防觸電為重點(diǎn)的安全宣傳教育,在班會上以安全教育為主要內(nèi)容。通過學(xué)生向家長宣傳防火防電的重要性,提醒家長做好家庭防火防觸電等安全工作。

  各校均于本周開展一次以消防安全為主的安全預(yù)演,取得了良好的效果。

  各校在排查過程中,發(fā)現(xiàn)主要存在以下問題,部分學(xué)校原有疏散安全出口標(biāo)志有缺損、樓梯分道油漆已有部分模糊,部分學(xué)校用電線路老化,學(xué)校將近期重新制作新的疏散標(biāo)志、粉刷樓梯分道標(biāo)志,并對教學(xué)樓用電線路進(jìn)行改造,確保學(xué)校消防安全,消除火災(zāi)隱患。

  學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。只有思想上重視起來,安全行為才有保障。今后我們更加重視消防安全工作的宣傳,樹立一種防患于未然的安全意識。在全鎮(zhèn)教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學(xué)校發(fā)展提供優(yōu)良的安全環(huán)境。

學(xué)校消防安全年度工作總結(jié)2

  學(xué)校把消防安全工作放在首位,牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的意識,嚴(yán)格管理,強(qiáng)化監(jiān)督,落實(shí)責(zé)任并制定了消防安全管理制度和緊急疏散及逃生預(yù)案,真正做到了防患于未然,把學(xué)校的各項(xiàng)消防安全措施落到實(shí)處,確保安全工作萬無一失。

  一、學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  為了全面搞好學(xué)校消防安全教育工作,消除校園安全隱患,創(chuàng)建和諧校園,保證師生具有安全的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  二、學(xué)校對消防安全工作歷來十分重視

  為貫徹上級有關(guān)消防安全工作的文件精神,本學(xué)期開學(xué)后,消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校的安全問題進(jìn)行了自查、自改,每個(gè)月初,對學(xué)校的消防安全狀況都要進(jìn)行大檢查,特別是節(jié)假日更加重視安全工作的落實(shí),安排領(lǐng)導(dǎo)專人值班。通過檢查對消防安全隱患進(jìn)行了積極的整改。主要做了以下工作:

 。ㄒ唬⿲χ攸c(diǎn)處室,如會計(jì)室、微機(jī)室、檔案室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、多功能教室等,每月有校領(lǐng)導(dǎo)牽頭進(jìn)行一次消防安全檢查。中小學(xué)教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、大門口均安裝了多個(gè)照明射燈,消除了隱患。

  (二)對學(xué)校的各要害部門,如理化生實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書室、教學(xué)樓、宿舍樓、食堂樓等都按有關(guān)要求配備了滅火器。

 。ㄈ┘訌(qiáng)保衛(wèi)人員、門衛(wèi)、宿舍管理人員、電工、炊事員的工作責(zé)任心,對他們提出了具體的工作要求并簽訂了安全責(zé)任狀,真正做到了“三定”即定人、定位、定責(zé)。

 。ㄋ模├^續(xù)加大對學(xué)校食堂管理力度,要求食堂嚴(yán)格遵守消防安全管理制度,做到工作人員離開時(shí)滅掉火源、關(guān)閉電源。

  (五)提高宿舍管理人員工作責(zé)任心,加強(qiáng)宿舍管理。舍務(wù)教師實(shí)行24小時(shí)輪換值班制度,熄燈前對宿舍進(jìn)行一次檢查,對玩火或動(dòng)電器的學(xué)生,進(jìn)行嚴(yán)厲批評教育,杜絕一切安全事故的發(fā)生。

 。┬M庾咦x生的管理是學(xué)校管理的重要組成部分。學(xué)校加強(qiáng)對校外走讀生的管理和教育,增強(qiáng)他們的安全意識,回家時(shí)注意防火,防煤氣中毒,如若發(fā)現(xiàn)違規(guī)者及時(shí)與家長取得聯(lián)系,共同商議解決辦法,并達(dá)成共識。

 。ㄆ撸┮箝T衛(wèi)工作人員,做好外來人員的排查登記,對行蹤可疑的`人及時(shí)追問排查,堅(jiān)決杜絕社會閑雜人員進(jìn)入校園,確保了師生的生命及財(cái)產(chǎn)安全。

 。ò耍┘訌(qiáng)了對易燃、易爆、有毒等危險(xiǎn)物品的管理,防止爆炸、中毒等意外事故的發(fā)生。對學(xué)校儲存和教學(xué)使用的危險(xiǎn)物品,全面建立健全了儲存、使用、領(lǐng)取、清退等制度,指定專人保管,分工明確,定時(shí)定崗,責(zé)任到人。對正在使用的上述危險(xiǎn)物品嚴(yán)格建立了交接手續(xù)制度,落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,對暫時(shí)不使用的危險(xiǎn)物品嚴(yán)加保管,加強(qiáng)工作人員的責(zé)任心,絕對不允許將任何危險(xiǎn)物品流散在學(xué)生中間,以免造成危害。

 。ň牛⿲Σ环舷酪蟮陌踩甘緲(biāo)志進(jìn)行了更換和重新粘貼,全部達(dá)到消防部門的要求。

 。ㄊ⿲W(xué)校高度重視對學(xué)生和教職工的消防安全教育

  1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用國旗下講話,對學(xué)生進(jìn)行防火安全教育。

  2、政教處組織班級用主題班會活動(dòng),開展防火安全競賽。

  3、各班級用板報(bào)、手抄報(bào)等形式對學(xué)生進(jìn)行安全防火知識的宣傳教育。

  4、開學(xué)時(shí)用宣傳板粘貼二百余幅“珍惜生命”的宣傳畫,擺放在大廳,供家長、學(xué)生參觀學(xué)習(xí)。學(xué)生看后要寫出觀后感。

  5、xx月xx日全校師生進(jìn)行緊急疏散演習(xí),農(nóng)場消防科、安全科領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了現(xiàn)場指導(dǎo)。

  總之,學(xué)校始終把消防安全工作放在首位,時(shí)刻牢記“安全責(zé)任重于泰山”。對學(xué)生的安全管理,關(guān)鍵是重視,重點(diǎn)是教育,著力在防范。學(xué)校對每一個(gè)學(xué)生做好思想上的引導(dǎo)和教育,加強(qiáng)安全檢查和防范工作,使每一個(gè)學(xué)生高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。

學(xué)校消防安全年度工作總結(jié)3

  xx小學(xué)認(rèn)真貫徹全縣消防工作會議精神,全面排查治理學(xué)校消防安全隱患,建立健全了學(xué)校消防安全組織網(wǎng)絡(luò),在學(xué)校內(nèi)扎實(shí)開展了消防安全管理活動(dòng),總結(jié)如下:

  一是對整個(gè)校園進(jìn)行了一次拉網(wǎng)式的消防安全隱患排查。

  二是召開了內(nèi)部消防安全形勢分析會,對學(xué)校安全狀況進(jìn)行一次安全評估,制訂了整改措施。以班主任、青年教師、學(xué)生為主建立一支義務(wù)消防隊(duì)伍,并邀請縣消防大隊(duì)派人來校進(jìn)行了消防安全知識培訓(xùn)。

  三是組織了一次防火疏散演練。

  四是開展了以“護(hù)林防火、保護(hù)生態(tài)”為主題的班會、手抄報(bào)比賽等豐富多彩的`活動(dòng)。

  五是在本單位大門口懸掛一條消防宣傳標(biāo)語。

  六是同師生簽訂了一份《師生防火公約》,并印發(fā)《致學(xué)生家長一封信》1000余份,做到學(xué)生人手一張,帶回家與家長共同學(xué)習(xí),勸告家長不要亂燒田埂、雜草、不亂丟煙頭,廣泛宣傳消防安全常識。

  活動(dòng)的開展切實(shí)提高了學(xué)生及廣大家長的消防安全意識,效果顯著。

學(xué)校消防安全年度工作總結(jié)4

  每年11月9日是全國“119”消防日,11月是法定消防宣傳月,為進(jìn)一步推動(dòng)落實(shí)消防宣傳教育,增強(qiáng)學(xué)生消防安全意識,伯陽雙語學(xué)校在11月開展了“校園消防安全宣傳”專題教育活動(dòng)。

  一、主題明確,大力宣傳

  這次活動(dòng)的主題是:“做好消防宣傳,建設(shè)平安校園”。伯陽雙語學(xué)校通過學(xué)校的工作平臺,向全體教師宣傳和普及消防安全常識,班主任再通過班級工作平臺向全體家長和學(xué)生進(jìn)行宣傳和普及。此舉提升了師生和家長的消防安全意識,營造了良好的社會輿論氛圍。

  一、主題明確,大力宣傳

  這次活動(dòng)的主題是:“做好消防宣傳,建設(shè)平安校園”。伯陽雙語學(xué)校通過學(xué)校的工作平臺,向全體教師宣傳和普及消防安全常識,班主任再通過班級工作平臺向全體家長和學(xué)生進(jìn)行宣傳和普及。此舉提升了師生和家長的消防安全意識,營造了良好的社會輿論氛圍。

  二、形式多樣,積極參與

  (一)以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會活動(dòng)。要求在班會中對學(xué)生進(jìn)行火場逃生技能培訓(xùn)。

 。ǘ├么笳n間時(shí)間組織開展了應(yīng)急消防演練,讓學(xué)生學(xué)會應(yīng)急避險(xiǎn)的常識和技巧,增強(qiáng)其應(yīng)急避險(xiǎn)能力。

  (三)利用學(xué)校的公告欄,黑板報(bào),學(xué)生手抄報(bào)等多種形式,在校園里進(jìn)行全方位的消防安全宣傳。

  (四)關(guān)于消防器材,尤其是滅火器的正確使用,對教師及學(xué)生進(jìn)行了專業(yè)的培訓(xùn)及現(xiàn)場演練。

  (五)動(dòng)員全校師生進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的消防安全大檢查。重點(diǎn)對教學(xué)樓,學(xué)生宿舍,餐廳,微機(jī)室等消防設(shè)施進(jìn)行安全排查與檢修。

 。┴(zé)任落實(shí),防微杜漸,明確職責(zé),對消防重點(diǎn)部位加強(qiáng)消防器材的'維護(hù)與保養(yǎng),對應(yīng)急照明燈及安全疏散通道進(jìn)行常態(tài)化巡查,確保生命通道暢通無阻。

 。ㄆ撸┲贫ㄏ腊踩珣(yīng)急預(yù)案。安全無小事,消防無小事,為確保災(zāi)情隱患能夠在第一時(shí)間得到有效控制和處理,讓學(xué)生能夠臨危不亂,科學(xué)避險(xiǎn),減少因害怕,盲目逃生等行為造成的安全事故的發(fā)生,學(xué)校對校園各條通道,各個(gè)樓層,各個(gè)角落都進(jìn)行了實(shí)地勘察,反復(fù)研究,制定了切實(shí)可行的“消防安全應(yīng)急預(yù)案”,并以文件形式發(fā)放給班主任,在班內(nèi)向?qū)W生們朗讀宣傳。

  三、安全常識,銘記心間

  1、火災(zāi)襲來時(shí)要迅速逃生,不要貪戀財(cái)物。

  2、掌握火災(zāi)逃生的基本方法和技巧,熟悉應(yīng)急疏散通道。

  3、火勢兇猛時(shí)要當(dāng)機(jī)立斷,身披浸濕的衣物或者被褥向安全出口的方向沖出去。

  4、遇到濃煙時(shí)要盡量低下身子,并用濕毛巾捂住口鼻。

  5、身上著火時(shí)千萬不要奔跑,可就地打滾或者用厚重衣物壓滅火苗。

  6、遇到火災(zāi)時(shí)千萬不要乘坐電梯。

  7、若逃生路線被堵,要立即退回屋內(nèi),不可強(qiáng)行扒門。尋找安全區(qū)域,利用手電或者呼喊等方式發(fā)出求救信號,等待救援。

  8、高層著火,不可盲目跳樓,可利用疏散樓梯,或者將床單系成條狀安全滑下。

  滅火器的正確使用

  “生命高于一切,安全重于泰山!蓖瑢W(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,遵守紀(jì)律,規(guī)范秩序,防患于未然。讓安全根植于內(nèi)心,讓平安陪伴在身邊,為建設(shè)更加和諧美麗安全平安的校園而繼續(xù)努力。

學(xué)校消防安全年度工作總結(jié)5

  為了進(jìn)一步普及消防安全知識,切實(shí)提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力,全面貫徹落實(shí)永嘉縣教育局20xx年“11.9”消防宣傳月活動(dòng)方案。我校于11月7日至11月30日開展了以“關(guān)注消防,平安你我”為主題的消防宣傳活動(dòng)。通過廣泛開展消防安全宣傳教育,大力普及消防安全常識。為平安和諧的校園教育創(chuàng)造了良好的消防安全環(huán)境,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、成了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  為把“平安校園”的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,把消防責(zé)任落實(shí)到人,我校建立和健全了各項(xiàng)安全制度,使工作有章可循,以章辦事。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以11.9消防安全月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:

  副組長:

  組員:

  組長的統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)一致,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進(jìn)行,保證了消防安全的'各項(xiàng)工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。

  二、廣泛開展消防安全宣傳教育活動(dòng)

  我校在消防安全“119”宣傳教育活動(dòng)中,始終堅(jiān)持以“全民消防,生命至上關(guān)注消防,平安你我”為主題。廣泛開展“6個(gè)一”主題宣傳教育活動(dòng),讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全,處處講安全”的思想,提高了自我防護(hù)的意識和能力。

  1、11月7日升旗儀式上,我校就消防安全宣傳教育月活動(dòng)作了啟動(dòng)儀式和安排部署,學(xué)校電子屏多條消防安全滾動(dòng)宣傳,營造出濃郁的育人氛圍。

  2、開展了“消防安全黑板報(bào)”評比活動(dòng),板報(bào)內(nèi)容有消防日的介紹、逃生誤區(qū)、火災(zāi)處理辦法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣傳標(biāo)語、一幅幅色彩艷麗的圖文漫畫,成為了各班黑板報(bào)上宣傳消防知識的亮麗風(fēng)景。

  3、舉行了一次消防安全知識講座,xx月22日,專家《地震來了怎么辦》講座。xx月18日,學(xué)校邀請橋下消防中隊(duì)為大家講解并示范了滅火器使用方法,還指導(dǎo)老師學(xué)生進(jìn)行了滅火實(shí)戰(zhàn)演練。

  4、發(fā)放一批消防安全宣傳品,學(xué)校聯(lián)系消防大隊(duì),為學(xué)生發(fā)放了消防安全提示牌,學(xué)生收到宣傳品后非常高興,并帶回家向家長宣傳。

  5、舉行消防安全知識競賽,在進(jìn)行消防安全知識培訓(xùn)后,學(xué)校在3——6年級每班隨機(jī)抽取5——10名同學(xué)參加消防安全知識競賽,競賽形式為筆試,數(shù)百名名學(xué)生參賽,60余名學(xué)生獲獎(jiǎng),極大提高了學(xué)生的消防安全知識技能。

  6、發(fā)放了消防安全告家長書,呼吁大家做到“四會”(會報(bào)火警、會宣傳消防常識、會逃生自救、會糾正一般不安全消防行為)“三不”(不玩火、不燃放煙花爆竹、不亂撥“119”電話)。

  7、開展一次防火應(yīng)急逃生演練,xx月18日,隨著警報(bào)聲響起,各班學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下,沿著平時(shí)早已熟悉的路線,安全、有序的撤離到操場,安全演練取得圓滿成功。

  8、11月8日組織部分學(xué)生到甌北消防中隊(duì)參觀實(shí)踐活動(dòng)。

學(xué)校消防安全年度工作總結(jié)6

  為增強(qiáng)小學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,我校開展了相關(guān)工作,總結(jié)如下:

  一、開展一次滅火演練。

  深化教育系統(tǒng)“滅火器我會用”活動(dòng),教育系統(tǒng)全體師生都要接受滅火器使用教育。全校師生,要在今年四月,實(shí)際使用滅火器進(jìn)行一次滅火演練。的撲火過程,并拍攝視頻或拍照留存。

  二、開展一次消防實(shí)戰(zhàn)演練。

  我校要開展一次無預(yù)案的'消防實(shí)戰(zhàn)演練,不打招呼,不事先通知,模擬學(xué)校發(fā)生火災(zāi)事故,考察各崗位、全校師生的反應(yīng)速度和應(yīng)對情況,對本校在校園突發(fā)火災(zāi)事故的應(yīng)對能力進(jìn)行評價(jià),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)有針對性地加以改進(jìn)。

  三、將消防安全列入今年新教師崗前培訓(xùn)計(jì)劃。

  今年開展新教師崗前培訓(xùn)時(shí),將消防安全教育納入培訓(xùn)計(jì)劃。我校在新教師上崗前,組織全體新教師開展一次滅火演練,人人滅火,人人過關(guān)。

  四、落實(shí)“消防教育進(jìn)軍訓(xùn)”。

  持續(xù)將消防安全教育和演練實(shí)操納入新生軍訓(xùn)內(nèi)容,并確保培訓(xùn)實(shí)效。

  五、深化“安全隱患我發(fā)現(xiàn)”。

  開展以消防安全為主題的“安全隱患我發(fā)現(xiàn)”活動(dòng),組織學(xué)生主動(dòng)尋找身邊特別是居家的消防安全隱患,如私接電線及排插、不再規(guī)定場所使用電吹風(fēng)、堵塞消防通道、違規(guī)用火等安全隱患,落實(shí)校內(nèi)高層建筑消防安全專項(xiàng)整治。

  六、推進(jìn)校園消防宣傳園(宣傳角)建設(shè)。

  加強(qiáng)校園微型消防站建設(shè),豐富消防宣傳園(宣傳角)載體和形式。

  七、推進(jìn)消防安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

  根據(jù)《廈門市翔安區(qū)消防救援大隊(duì)、翔安區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)翔安區(qū)學(xué)校、幼兒園消防安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作實(shí)施方案的通知》(翔消〔20xx〕37號)精神,年內(nèi),全區(qū)區(qū)屬學(xué)校要100%完成學(xué)校消防安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)創(chuàng)建任務(wù)。

  八、重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒園消防安全。

  加強(qiáng)對幼兒園消防安全管理和督導(dǎo)服務(wù),推動(dòng)幼兒園抓實(shí)抓細(xì)消防安全管理,配齊配足消防器材,落實(shí)消防隱患排查整改,提升消防演練水平,確保幼兒園消防安全。

學(xué)校消防安全年度工作總結(jié)7

  我校認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以“明確責(zé)任、強(qiáng)化責(zé)任、追究責(zé)任”為核心,在接到上級關(guān)于開展消防安全隱患排查通知后,在全校范圍內(nèi)開展了消防隱患排查工作,為打造平安校園打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  一、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,加強(qiáng)防患意識。

  學(xué)校成立了隱患排查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,各班班主任為組員。所有教師都是責(zé)任人并責(zé)任到年級到班,落實(shí)責(zé)任狀,層層負(fù)責(zé),人人有責(zé)。全校師生齊抓共管,共同營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。我校教職員工清醒地認(rèn)識到:校園內(nèi)的各類安全隱患依然存在,舊的隱患消除后,新的安全隱患仍會隨時(shí)出現(xiàn),學(xué)校在加強(qiáng)安全管理的'同時(shí),突出加強(qiáng)安全教育和安全防范工作。

  二、嚴(yán)格排查要求,認(rèn)真排查隱患。

  1、把學(xué)校消防安全問題放在突出位置。按照上級的要求嚴(yán)格校園防火管理,開展消防安全專項(xiàng)整治工作,整治期間,學(xué)校全面開展了消防安全大檢查,對教室及辦公室等師生人員密集場所和易燃易爆場所,對電器、電線、滅火器材、消防水源進(jìn)行了全面的檢查,對查出的隱患迅速進(jìn)行了整改。做到了排查不漏處室、不漏班級、不漏設(shè)施,排患務(wù)盡、不留死角。發(fā)現(xiàn)不安全苗頭和現(xiàn)象迅速整改。

  2、整改內(nèi)容:及時(shí)更換檢查中發(fā)現(xiàn)的問題插座;增加滅火器數(shù)量。

  三、加強(qiáng)安全管理,強(qiáng)化安全教育。

  學(xué)校在組織活動(dòng)時(shí)能充分考慮安全因素,落實(shí)安全防范措施。教師在教學(xué)過程中能根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn),科學(xué)、合理、認(rèn)真組織好教學(xué)活動(dòng),防止發(fā)生學(xué)生傷害事故。學(xué)校根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),積極探索有效的消防安全教育形式,努力增強(qiáng)學(xué)生的防范意識和自我保護(hù)能力。

  四、建立消防隱患排查長效工作機(jī)制。

  組織力量對學(xué)校消防安全工作進(jìn)行經(jīng)常性的檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題和存在的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)按有關(guān)要求加以整改。整改工作落實(shí)好整改的責(zé)任、措施、經(jīng)費(fèi)和時(shí)間。整改中做到一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí),不留死角。同時(shí),整改工作和預(yù)防工作很好地結(jié)合起來,以改促防。樹立正確的發(fā)展觀,確立“一保安全、二保穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作原則。對易于引發(fā)事故的環(huán)節(jié)給予定期檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)處理,進(jìn)行整改。

  總之,我們將把學(xué)校消防安全工作放在突出位置,加強(qiáng)管理和防范,充分認(rèn)識消防安全工作的艱巨性和長期性,力戒形式主義,堅(jiān)持下大力氣、不懈努力,狠抓落實(shí),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)學(xué)校安全工作的前瞻性和預(yù)見性,堅(jiān)持預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,初步建立起學(xué)校消防安全工作的長效機(jī)制。

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