培訓(xùn)工作總結(jié)12篇（精）
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而肯定成績，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，為此要我們寫一份總結(jié)。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編精心整理的培訓(xùn)工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
培訓(xùn)工作總結(jié) 篇1
為深入貫徹落實(shí)安全生產(chǎn)“基層基礎(chǔ)攻堅(jiān)年”的總體部署，加強(qiáng)鎮(zhèn)街及社區(qū)消防安全管理，構(gòu)筑新區(qū)堅(jiān)實(shí)“防火墻”，7月14—15日，北部新區(qū)管委會(huì)組織召開全區(qū)鎮(zhèn)街及社區(qū)消防安全工作培訓(xùn)會(huì)，社區(qū)消防安全工作。管委會(huì)巡視員、區(qū)防火安全委員會(huì)主任謝克毅出席了會(huì)議，并做了開訓(xùn)動(dòng)員，來自全區(qū)各鎮(zhèn)街、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、消防安全辦公室管理人員等70余人參加了此次培訓(xùn)。
會(huì)議首先由北部新區(qū)消防支隊(duì)羅盛支隊(duì)長通報(bào)了全區(qū)20xx年上半年消防工作情況，強(qiáng)調(diào)了消防基層基礎(chǔ)工作的重要性并部署了下半年各街道及社區(qū)消防安全工作。隨后，謝巡視員作重要講話，他要求各級(jí)、各部門：一是要高度重視。充分認(rèn)識(shí)到做好消防監(jiān)督規(guī)范化建設(shè)和基層單位消防管理工作的重要性，切實(shí)增強(qiáng)做好消防工作的.責(zé)任感和緊迫感；二是要全力防控。各單位要切實(shí)開展各類消防安全專項(xiàng)排查整治，全面清楚火災(zāi)隱患；三是要加強(qiáng)宣傳。發(fā)揮基層單位點(diǎn)多面廣的優(yōu)勢，全面推進(jìn)消防工作進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)工地，全面提升全民消防安全素質(zhì)；四是要認(rèn)真履職。切實(shí)加強(qiáng)“社區(qū)消防工作三員”力度，全面構(gòu)建社區(qū)消防安全自治網(wǎng)絡(luò)，打牢社區(qū)防控火災(zāi)基礎(chǔ)
利用此次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，召開了北部新區(qū)鎮(zhèn)街及社區(qū)消防安全工作座談會(huì)，會(huì)上，各鎮(zhèn)街、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)代表針對(duì)轄區(qū)消防安全工作開展情況展開了交流。
培訓(xùn)會(huì)上，消防支隊(duì)教員就街道、社區(qū)法律法規(guī)、消防宣傳、日常消防安全工作應(yīng)注意的問題、如何建立各類基礎(chǔ)臺(tái)賬和如何開展火災(zāi)事故調(diào)查進(jìn)行了講解，尤其是結(jié)合近年來我區(qū)社區(qū)常見火災(zāi)事故視頻、消防工作案例等資料，深入淺出進(jìn)行講解，受到了與會(huì)人員的好評(píng)。同時(shí)，培訓(xùn)還采取現(xiàn)場實(shí)地學(xué)習(xí)的方法，參觀學(xué)習(xí)了人和街道、和睦路社區(qū)“消防安全示范社區(qū)”創(chuàng)建工作，將理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐樣板結(jié)合起來，極大地提高了培訓(xùn)效果。培訓(xùn)結(jié)束后閉卷考試。
通過此次培訓(xùn)，所有參訓(xùn)人員進(jìn)一步熟悉了街道社區(qū)消防工作職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容，為提高基層單位消防工作業(yè)務(wù)水平，做好本轄區(qū)的消防工作打下良好的基礎(chǔ)。
培訓(xùn)工作總結(jié) 篇2
今年上半年，在xx黨工委、管委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在xx殘聯(lián)的具體指導(dǎo)下，不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，積極安排上級(jí)部門安排的各項(xiàng)工作�，F(xiàn)就今年上半年所做的工作總結(jié)如下：
一、社區(qū)殘疾人情況
我社區(qū)占地面積0.5平方公里，戶籍人口1713人，社區(qū)殘疾人協(xié)會(huì)成立于20xx年2月，目前，xx社區(qū)在冊殘疾人24人，其中：肢體殘疾16人，視力殘疾人3人，智力殘疾2人，精神殘疾1人，多重殘疾人2人。轄區(qū)內(nèi)有一個(gè)社區(qū)健康服務(wù)中心、一個(gè)殘疾人活動(dòng)室。今年上半年，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，xx社區(qū)殘疾人協(xié)會(huì)在工作上取得了一定成績，社區(qū)殘疾人工作在組織機(jī)構(gòu)建設(shè)、康復(fù)進(jìn)家庭、殘疾人就業(yè)、教育與培訓(xùn)、扶殘助殘和無障礙設(shè)施建設(shè)進(jìn)家庭等方面均有長足方展。
二、工作成績
�。ㄒ唬┲鲃�(dòng)解決殘疾人的實(shí)際困難
社區(qū)通過家訪，認(rèn)真聽取殘疾人的意見和要求，改變了以往殘疾人有困難需要自己或家人到居委會(huì)反映，才能得到幫助的被動(dòng)服務(wù)�，F(xiàn)在是上門了解殘疾人的困難，主動(dòng)給予幫助。我們通過積極主動(dòng)的工作，多次上門對(duì)轄區(qū)殘疾人基本情況進(jìn)行全面調(diào)查，對(duì)殘疾人的需求作了認(rèn)真的.記錄，并及時(shí)向上級(jí)殘聯(lián)組織和有關(guān)部門反映殘疾人生活現(xiàn)狀，落實(shí)城市最低生活保障制度，同時(shí)做好重殘、特困殘疾人家庭的定期補(bǔ)助和臨時(shí)救濟(jì)工作，深受殘疾人的歡迎。
（二）求實(shí)重效，把康復(fù)做到殘疾人家中
我們根據(jù)社區(qū)每個(gè)殘疾人的不同康復(fù)需求，對(duì)社區(qū)內(nèi)的殘疾居民針對(duì)其不同的殘疾類型發(fā)放殘疾人康復(fù)手冊，開展針對(duì)性的康復(fù)訓(xùn)練，使其得到最佳的康復(fù)效果。同時(shí)，將他們安排到社區(qū)康復(fù)站進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，通過各種康復(fù)器材的訓(xùn)練，收到良好的效果。通過康復(fù)進(jìn)家庭工作：一是解決了困難家庭殘疾人康復(fù)問題。二是節(jié)約了康復(fù)經(jīng)費(fèi)。
三、殘疾人就業(yè)工作
目前，殘疾人在就業(yè)上面臨較大難度。長期以來殘疾人的就業(yè)一直是個(gè)難題，但這個(gè)問題不解決，殘疾人的小康愿望只能是一個(gè)幻想。今年，在登記就業(yè)的殘疾人中，能實(shí)現(xiàn)就業(yè)的比率很低。很多的單位別說安排殘疾人就業(yè)了，就是依法應(yīng)該繳納的殘疾人就業(yè)保障金也想賴著不交�，F(xiàn)在接收殘疾人就業(yè)的除了福利企業(yè)以外，只有少數(shù)的私營企業(yè)。另外，由于能接受中、高等教育的殘疾人比例甚低，遠(yuǎn)不能適應(yīng)用人單位的招工要求。再加上受年齡偏大、缺乏專業(yè)技能等的影響，就業(yè)就更為困難。即使在就業(yè)的殘疾人中，其收入水平也普遍偏低。按照“發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面、各項(xiàng)工作要有新舉措”的要求，我們探索切實(shí)可行的措施，化解各種困難，帶領(lǐng)殘疾人共同奔小康。
1、加大就業(yè)工作力度。要提高殘疾人的生存質(zhì)量，首先要解決殘疾人的就業(yè)問題。在全社會(huì)給殘疾人就業(yè)創(chuàng)造寬松環(huán)境的同時(shí)，我們加大對(duì)殘疾人就業(yè)工作的力度。一是繼續(xù)宣傳貫徹實(shí)施《依法實(shí)施社會(huì)各單位分散按比例安排殘疾人就業(yè)辦法》，對(duì)轄區(qū)內(nèi)所屬單位殘疾人安置情況進(jìn)行全面的檢查，督促未開展安置工作的單位履行應(yīng)盡的義務(wù)。二是建議工商、衛(wèi)生、消防、稅務(wù)等部門減免各種稅費(fèi)，為殘疾人經(jīng)營者，特別是新創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)造生息的機(jī)會(huì)，如：對(duì)新開業(yè)者全免一至兩年的費(fèi)用。三是在煙草等專營的行業(yè)，給殘疾人參與經(jīng)營留出一定的空間。
2、加強(qiáng)對(duì)殘疾人的培訓(xùn)，提高殘疾人的綜合素質(zhì)。我們通過對(duì)社區(qū)內(nèi)的殘疾居民進(jìn)行文化扶貧、掃盲、職業(yè)培訓(xùn)等手段，不斷提高殘疾人文化水平和職業(yè)技能，提高他們參與社會(huì)的能力。同時(shí)，通過引導(dǎo)、鼓勵(lì)殘疾人擺脫等、靠、要的思想，自尊、自信、自強(qiáng)、自立，獨(dú)立自主，艱苦創(chuàng)業(yè)，為祖國的建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)工作總結(jié) 篇3
20xx年，我市新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作在市委、市政府的高度重視和省農(nóng)委的大力指導(dǎo)下，以鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略對(duì)新型職業(yè)農(nóng)民培育的新要求為導(dǎo)向，以壯大新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體、構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)三大體系為目標(biāo)，整合資源，著力提高培訓(xùn)的針對(duì)性、規(guī)范性和實(shí)效性，為促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收，推進(jìn)我市現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展提供了人才支撐。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、任務(wù)完成情況
20xx年，我市新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)任務(wù)共2340人。其中，xx區(qū)完成培訓(xùn)400人，郎溪縣完成培訓(xùn)280人，xx市完成培訓(xùn)350人，xx縣完成培訓(xùn)350人，xx縣完成培訓(xùn)360人，xx縣完成培訓(xùn)300人，xx縣完成培訓(xùn)300人。按照省農(nóng)委及市民生辦統(tǒng)一部署，我市8月底全面完成了培訓(xùn)任務(wù)，并按時(shí)序要求對(duì)各項(xiàng)目縣進(jìn)行了考核驗(yàn)收和績效評(píng)價(jià)。
二、工作開展情況
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)培訓(xùn)工作責(zé)任制。我市把新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作作為構(gòu)建新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營體系、增強(qiáng)農(nóng)村發(fā)展活力的重要舉措，建立職責(zé)明確、分級(jí)負(fù)責(zé)的管理機(jī)制。市農(nóng)委、市財(cái)政及委屬農(nóng)技、畜牧、水產(chǎn)等部門建立了新型職業(yè)農(nóng)民培育工作會(huì)商協(xié)作體制。各縣市區(qū)高度重視，各地都成立了高規(guī)格的新型職業(yè)農(nóng)民培育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和專家評(píng)審組。領(lǐng)導(dǎo)組由分管縣長任組長，農(nóng)委、財(cái)政等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員，下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)新型職業(yè)農(nóng)民的資格審查、認(rèn)定和管理工作，確保新型職業(yè)農(nóng)民培育工作的公正、規(guī)范、有序。
�。ǘ┘訌�(qiáng)調(diào)研，探索培育工作的新模式。為了使新型農(nóng)民培育民生工程工作更好的適應(yīng)新形勢和新任務(wù)的需要，進(jìn)一步提高培育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，遴選好生產(chǎn)經(jīng)營型培育對(duì)象和電商人才的培育對(duì)象，市農(nóng)委年初到各縣市區(qū)開展多種形式的調(diào)研和座談，以確保培育對(duì)象選準(zhǔn)選對(duì)，培訓(xùn)課程安排符合農(nóng)事農(nóng)情，培訓(xùn)模式與生產(chǎn)實(shí)際密切結(jié)合。我們在總結(jié)旌德縣“精準(zhǔn)定位”靶向式培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)各縣大膽的嘗試和探索適合本地的新型職業(yè)農(nóng)民培育模式，以提高培訓(xùn)效能。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)管理，扎實(shí)做好培訓(xùn)基礎(chǔ)工作。一是對(duì)各縣的整體培訓(xùn)方案和分專業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃嚴(yán)格把關(guān)，整體方案要求目標(biāo)任務(wù)、工作進(jìn)度和保障措施明確，分專業(yè)的培訓(xùn)計(jì)劃要求圍繞各地生產(chǎn)經(jīng)營需要，明確培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)階段要求。二是嚴(yán)把培訓(xùn)時(shí)間和質(zhì)量關(guān)，各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)均嚴(yán)格按照農(nóng)業(yè)部發(fā)布的《新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)規(guī)范》，結(jié)合本地職業(yè)農(nóng)民特點(diǎn)、學(xué)習(xí)規(guī)律和生產(chǎn)經(jīng)營需要，科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)專業(yè)課程，精心安排培訓(xùn)內(nèi)容，實(shí)行模塊化教學(xué)。三是規(guī)范實(shí)施培訓(xùn)進(jìn)度月報(bào)制。實(shí)行項(xiàng)目進(jìn)展月度報(bào)告制度，要求項(xiàng)目縣每月都需報(bào)送月報(bào)表和分析報(bào)告，對(duì)培訓(xùn)進(jìn)度進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。
四是嚴(yán)格組織項(xiàng)目驗(yàn)收。各地培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在完成培訓(xùn)任務(wù)后，提出驗(yàn)收申請(qǐng)，各縣（市、區(qū)）農(nóng)委、縣財(cái)政等組成專人的驗(yàn)收組進(jìn)行驗(yàn)收，按照省農(nóng)委及市民生辦下發(fā)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行綜合評(píng)定。五是實(shí)行培訓(xùn)評(píng)價(jià)機(jī)制。實(shí)行日常月度評(píng)價(jià)、中期階段性評(píng)價(jià)和通過全國農(nóng)業(yè)科教云平臺(tái)、云上智農(nóng)APP在線評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)機(jī)制，督促各項(xiàng)目縣將工作抓小落實(shí)，分階推進(jìn)。六是加強(qiáng)培訓(xùn)效果回訪制度。項(xiàng)目縣民生辦對(duì)受訓(xùn)學(xué)員實(shí)行百分之百回訪，市農(nóng)委在項(xiàng)目實(shí)施中期和年終，以電話抽查的方式了解學(xué)員參訓(xùn)情況及效果。
�。ㄋ模┩怀鲋攸c(diǎn)，著力提高培訓(xùn)質(zhì)量。一是立足產(chǎn)業(yè)培育，根據(jù)我市各地產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平和培育對(duì)象特點(diǎn)，分類別分產(chǎn)業(yè)分層次開展培育，強(qiáng)化培育針對(duì)性和扶貧帶動(dòng)型。二是以新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體為重點(diǎn)培育對(duì)象，科學(xué)安排培訓(xùn)內(nèi)容和課程，采取“點(diǎn)單式”培訓(xùn)，課程安排力求綜合性、專業(yè)性結(jié)合，重點(diǎn)安排家庭農(nóng)場、農(nóng)民合作社、電子商務(wù)等方面的專題課程，以滿足農(nóng)業(yè)新型經(jīng)營主體的知識(shí)需求。三是遴選專業(yè)理論水平高、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，語言表達(dá)能力強(qiáng)，深受農(nóng)民歡迎的專家、教授以及優(yōu)秀的農(nóng)村實(shí)用人才聘為授課教師，每個(gè)班級(jí)至少聘請(qǐng)2名以上省級(jí)專家，1名專業(yè)行業(yè)內(nèi)領(lǐng)軍人物。我市各項(xiàng)目縣結(jié)合各地產(chǎn)業(yè)發(fā)展，廣泛與安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、安徽科技學(xué)院等高校加強(qiáng)聯(lián)系，邀請(qǐng)了一批技術(shù)行業(yè)專家擔(dān)任我市新型職業(yè)農(nóng)民培育工作的兼職教師。四是充分發(fā)揮實(shí)訓(xùn)基地的作用，每個(gè)培訓(xùn)專業(yè)建立一個(gè)實(shí)訓(xùn)基地，采取分片、分班、分期和農(nóng)學(xué)結(jié)合的方式，采用田間學(xué)校教學(xué)理念，授課過程著重操作技能的演示和答疑，提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。
�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)宣傳，營造新型農(nóng)民培訓(xùn)民生工程良好的社會(huì)氛圍。我市除了利用第一堂課、發(fā)放明白紙、設(shè)置宣傳橫幅、展板等常規(guī)的方式進(jìn)行宣傳外，重點(diǎn)宣傳新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)的典型經(jīng)驗(yàn)和有效做法，按照省農(nóng)委的部署，深入挖掘了14個(gè)新型職業(yè)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)興業(yè)的典型進(jìn)行宣傳，在當(dāng)?shù)卣T戶網(wǎng)、農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)對(duì)他們在培育前后的產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)比，新品種新技術(shù)推廣利用以及帶動(dòng)周邊農(nóng)民致富情況進(jìn)行深度報(bào)道，既激發(fā)了廣大農(nóng)民學(xué)科技創(chuàng)業(yè)致富的熱情，也擴(kuò)大了新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作的影響力。
�。┘訌�(qiáng)監(jiān)管，認(rèn)真把控項(xiàng)目實(shí)施的關(guān)口。我市在工作中嚴(yán)把培訓(xùn)對(duì)象的遴選關(guān)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)由項(xiàng)目縣農(nóng)委會(huì)同縣財(cái)政局采取政府采購的方式遴選，并報(bào)省農(nóng)委備案；嚴(yán)把培訓(xùn)實(shí)效督導(dǎo)關(guān)，在工作督查中，我們堅(jiān)持做到既督事，也督人，更督效。課前盯教案，對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上報(bào)的教案反復(fù)研究，在課程設(shè)置、師資遴選上嚴(yán)格把關(guān)，課堂盯教學(xué)，堅(jiān)持實(shí)行第一堂課、班主任隨堂聽課、課后學(xué)員評(píng)價(jià)等多方面的教學(xué)制度，課后盯運(yùn)用，理論課與實(shí)踐課同步開展，著力提高學(xué)員學(xué)以致用的操作水平。嚴(yán)把培育方式創(chuàng)新突破關(guān)，堅(jiān)持分類分級(jí)分層次開展培訓(xùn)，在培訓(xùn)中重實(shí)訓(xùn)、強(qiáng)服務(wù)，做到系統(tǒng)知識(shí)培訓(xùn)與跟蹤指導(dǎo)服務(wù)相結(jié)合、理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合、傳統(tǒng)培訓(xùn)方法與現(xiàn)代化手段相結(jié)合。
�。ㄆ撸┘訌�(qiáng)督導(dǎo)，做好項(xiàng)目的驗(yàn)收考評(píng)工作。一是按照省農(nóng)委制定下發(fā)的新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)實(shí)施辦法，我們對(duì)各縣市區(qū)農(nóng)委日常基礎(chǔ)性工作提出了要求，將月報(bào)表等常規(guī)工作報(bào)送的及時(shí)性和正確率，臨時(shí)性工作完成情況做為年度對(duì)縣考核的參考依據(jù)。二是組織開展了中期檢查，通過查看資料、實(shí)地查驗(yàn)等形式對(duì)各縣市區(qū)民生工程實(shí)施情況進(jìn)行檢查，了解培訓(xùn)工作進(jìn)展，推進(jìn)工作實(shí)施。三是組織開展了民生工程項(xiàng)目年終績效評(píng)價(jià)，重點(diǎn)通過查看自評(píng)資料、到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)地查驗(yàn)、電話抽查受訓(xùn)學(xué)員、召開部分培訓(xùn)對(duì)象座談?wù){(diào)查等形式，了解培訓(xùn)效果，并對(duì)各縣市區(qū)農(nóng)委新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作進(jìn)行了認(rèn)真評(píng)價(jià)排序，促進(jìn)工作更好開展。
三、取得培訓(xùn)成效
一是培訓(xùn)內(nèi)容緊密結(jié)合當(dāng)前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，為受訓(xùn)學(xué)員解決了生產(chǎn)實(shí)際問題，學(xué)員的種養(yǎng)水平均有了較大的提高，能夠較好地掌握先進(jìn)的種養(yǎng)技術(shù)，做到綠色增效。如：xx區(qū)鐘道遠(yuǎn)的夢辰草莓種植家庭農(nóng)場臨近城市近郊，通過學(xué)習(xí)和參觀，今年草莓定植后長勢良好，預(yù)計(jì)畝產(chǎn)值達(dá)3萬元。該農(nóng)場注冊了微信的公眾號(hào)和微信群，對(duì)種植的綠色有機(jī)生態(tài)草莓進(jìn)行了廣泛宣傳。培訓(xùn)學(xué)員胡曉明所在的雙東茭白種植專業(yè)合作社今年推廣茭白3800畝，畝產(chǎn)達(dá)3000kg，對(duì)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整有著極大的`促進(jìn)作用。
二是加強(qiáng)了培訓(xùn)學(xué)員與技術(shù)指導(dǎo)員的聯(lián)系。通過培訓(xùn)，每位學(xué)員都有一名技術(shù)指導(dǎo)員跟蹤指導(dǎo)服務(wù)，在以后的生產(chǎn)中遇到問題隨時(shí)都可以與指導(dǎo)員聯(lián)系，既幫助農(nóng)戶解決了問題，也有利于區(qū)農(nóng)委各業(yè)務(wù)單位農(nóng)技推廣工作的開展。如xx區(qū)學(xué)員張炎山通過培訓(xùn)后，在區(qū)菜辦技術(shù)員的指導(dǎo)下進(jìn)行“一稻一菜”試驗(yàn)示范，目前已完成測產(chǎn)工作，測產(chǎn)結(jié)果表明增產(chǎn)顯著，畝產(chǎn)鮮食大豆達(dá)500kg，效益增加明顯。其種植模式今后有望在xx區(qū)大面積推廣。
三是增加了學(xué)員之間的交流。通過培訓(xùn)學(xué)員之間互相交流，相互取經(jīng)。在職業(yè)農(nóng)民羅念念帶動(dòng)下，區(qū)農(nóng)委在洪林農(nóng)業(yè)示范園建成了兩萬畝的稻漁綜合種養(yǎng)示范區(qū)，成立了南宣稻漁綜合種養(yǎng)合作聯(lián)社。7月31日至8月1日，省農(nóng)委在宣城市xx區(qū)召開全省稻漁綜合種養(yǎng)現(xiàn)場會(huì)，并參觀了洪林萬畝稻漁綜合種養(yǎng)示范基地、小龍蝦交易市場、稻蝦輪作示范點(diǎn)、稻蝦鰍綜合養(yǎng)殖示范點(diǎn)等現(xiàn)場，向全省推廣稻漁種養(yǎng)新模式。11月26日，念念合作社在全國稻漁綜合種養(yǎng)模式創(chuàng)新大賽獲得銀獎(jiǎng)、綠色生態(tài)獎(jiǎng)。
四是增強(qiáng)了農(nóng)民產(chǎn)業(yè)發(fā)展的信心。學(xué)員們普遍認(rèn)為培訓(xùn)內(nèi)容針對(duì)性強(qiáng)、教師講課水平高、方式方法靈活多樣、管理規(guī)范、服務(wù)到位。通過三農(nóng)問題、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、新型職業(yè)農(nóng)民培育政策、體驗(yàn)式的農(nóng)耕文化、社會(huì)責(zé)任等培訓(xùn)，把握了宏觀形勢。培訓(xùn)中還融入支農(nóng)惠農(nóng)政策、農(nóng)業(yè)項(xiàng)目申報(bào)、合作社法規(guī)、財(cái)務(wù)管理、合同法、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、農(nóng)產(chǎn)品認(rèn)定、農(nóng)業(yè)金融等內(nèi)容，提升了經(jīng)營管理能力。
通過網(wǎng)絡(luò)營銷、市場營銷、品牌建設(shè)等培訓(xùn)，建立了對(duì)農(nóng)產(chǎn)品生鮮電商、渠道建立、品牌塑造等問題的深層次認(rèn)識(shí)。讓學(xué)員對(duì)從事農(nóng)業(yè)充滿了希望。如績溪縣通過新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)，參訓(xùn)學(xué)員創(chuàng)辦農(nóng)民專業(yè)合作社8家，創(chuàng)辦家庭農(nóng)場21家，開辦農(nóng)家樂9家，開展農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)上銷售和電商服務(wù)32人，學(xué)有所用，極大發(fā)揮新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)的社會(huì)效益。同時(shí)36名培訓(xùn)學(xué)員通過銀企聯(lián)合，獲得銀行對(duì)新型職業(yè)農(nóng)民的政策資金扶持，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，有7名學(xué)員分別在農(nóng)業(yè)銀行和郵儲(chǔ)銀行獲得354萬貸款資金，增強(qiáng)他們發(fā)展產(chǎn)業(yè)的動(dòng)力。
四、存在問題
在實(shí)施新型職業(yè)農(nóng)民培育過程中，各項(xiàng)目縣面臨一些問題和挑戰(zhàn)。
一是優(yōu)質(zhì)師資緊缺。
二、培訓(xùn)規(guī)范過于細(xì)化與專業(yè)設(shè)置存在一定沖突。農(nóng)業(yè)部的培訓(xùn)規(guī)范太過細(xì)化，而在一個(gè)農(nóng)業(yè)小縣，有些特色種養(yǎng)業(yè)的家庭農(nóng)場或者專業(yè)合作社數(shù)量有限，而現(xiàn)實(shí)中又確實(shí)需要培訓(xùn)。如果按照培訓(xùn)規(guī)范操作，有些人就不便納入培訓(xùn)對(duì)象，如果納入培訓(xùn)，培訓(xùn)資源浪費(fèi)較大等。
五、下一步工作打算
�。ㄒ唬┱J(rèn)真做好新型職業(yè)農(nóng)民后續(xù)跟蹤服務(wù)工作。
根據(jù)農(nóng)技人員聯(lián)系服務(wù)制度要求，農(nóng)技人員對(duì)結(jié)對(duì)指導(dǎo)的新型職業(yè)農(nóng)民全方位系統(tǒng)化的跟蹤服務(wù)，推廣主導(dǎo)品種和主推技術(shù)，提高新型職業(yè)農(nóng)民科學(xué)種養(yǎng)水平，做好新型職業(yè)農(nóng)民的扶持工作。
�。ǘ┩ㄟ^科技示范帶動(dòng)農(nóng)民整體科技水平的提升。
將新型職業(yè)農(nóng)民納入科技示范戶范疇，發(fā)揮他們的示范帶動(dòng)作用，通過開展農(nóng)業(yè)科技示范，帶動(dòng)周邊農(nóng)民應(yīng)用新技術(shù)，影響和帶動(dòng)大家共同富裕，提高新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)項(xiàng)目和農(nóng)技推廣補(bǔ)助項(xiàng)目實(shí)施疊加效果。
�。ㄈ┩ㄟ^現(xiàn)場指導(dǎo)，有針對(duì)性的開展培訓(xùn)。
在農(nóng)村田間地頭對(duì)農(nóng)民進(jìn)行講解、示范、操作和解答，直接面對(duì)農(nóng)民，以從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的農(nóng)民作為培訓(xùn)對(duì)象，指導(dǎo)人員與農(nóng)民零距離交流，以現(xiàn)場會(huì)的形式開展培訓(xùn)，有針對(duì)性地重點(diǎn)解決當(dāng)前生產(chǎn)與推廣運(yùn)用的新技術(shù)，培訓(xùn)內(nèi)容緊密圍繞種植、養(yǎng)殖、追肥、滅草、防蟲、治病等知識(shí)，有針對(duì)性地答農(nóng)所問、釋農(nóng)所疑、解農(nóng)所惑，通過現(xiàn)場培訓(xùn)指導(dǎo)提高農(nóng)民的種養(yǎng)殖水平。
培訓(xùn)工作總結(jié) 篇4
在上級(jí)主管部門的指導(dǎo)幫助下，在街道黨委辦事處的高度重視下，我社區(qū)科普協(xié)會(huì)充分發(fā)揮科技主力軍作用，緊緊圍繞“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”這一主題，以素質(zhì)工程培訓(xùn)為抓手，以開展多形式的活動(dòng)為載體，以普及科技知識(shí)，提高市民科學(xué)素質(zhì)為目標(biāo)，不斷健全科普網(wǎng)絡(luò)，增加科普投入，進(jìn)一步整合社會(huì)資源，為創(chuàng)建科普示范區(qū)而不懈努力。
一、努力營造良好的科技氛圍
以提高轄區(qū)群眾和青少年科技素質(zhì)作為科技工作的重點(diǎn)，從全方位進(jìn)行廣泛的宣傳。設(shè)立科技專窗，展科教圖片，編科技信息，把它作為傳播科學(xué)知識(shí)，推廣科學(xué)技術(shù)和宣傳街道、企業(yè)依靠科技進(jìn)步，振興經(jīng)濟(jì)的重要窗口。利用社區(qū)居民學(xué)校、科普大學(xué)以及轄區(qū)現(xiàn)有化工技術(shù)學(xué)校等載體進(jìn)行科技知識(shí)的普及性教育，并在學(xué)校廣泛開展科普知識(shí)教育。組織轄區(qū)居民代表，老齡工作骨干級(jí)社區(qū)科普志愿者利用社區(qū)現(xiàn)有資源，向兄弟單位及上級(jí)職能部門學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)；邀請(qǐng)社區(qū)各個(gè)行業(yè)的老專家、老教授，地礦醫(yī)院及北關(guān)醫(yī)院各個(gè)科室的'專家，來我社區(qū)為轄區(qū)居民講解各種健康知識(shí)講座，對(duì)轄區(qū)老年人的常見病多發(fā)病進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)。為引導(dǎo)婦女投身到科技工作中來，利用婦女科普協(xié)會(huì)分會(huì)和婦女培訓(xùn)學(xué)校的作用，組織社區(qū)廣大婦女群眾進(jìn)行“雙學(xué)雙比”活動(dòng)。為增強(qiáng)全民健身意識(shí)，在社區(qū)自強(qiáng)西路及北關(guān)正街上進(jìn)行“保健知識(shí)圖片展”，在寒暑假期間，組織轄區(qū)青少年兒童集中進(jìn)行地震、海洋等科普知識(shí)的培訓(xùn)。
二、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，健全科技網(wǎng)絡(luò)
我社區(qū)自成立之初，便設(shè)立了自強(qiáng)社區(qū)科普工作協(xié)會(huì)，并由社區(qū)書記主任等社區(qū)一把手但當(dāng)協(xié)會(huì)會(huì)長，在社區(qū)工作人員之中，挑選懂科學(xué)、有能力的骨干成員，組成社區(qū)科普協(xié)會(huì)。并且將社區(qū)居民中，將與科技工作聯(lián)系密切的居民發(fā)展為我社區(qū)科普協(xié)會(huì)志愿者，并在轄區(qū)各個(gè)家委會(huì)中，也都設(shè)立了科普志愿者。這樣，就形成了一張比較完備、周密、寬廣的社區(qū)科技工作網(wǎng)絡(luò)。通過制定規(guī)劃、建章立制、落實(shí)責(zé)任、加強(qiáng)考核等措施，促進(jìn)我社區(qū)科普工作的經(jīng)�；�、規(guī)范化和制度化。同時(shí)把科普工作列入社區(qū)工作的重要內(nèi)容，緊抓不放。在開展科普工作中，與計(jì)劃生育、為民服務(wù)、反對(duì)邪教等各項(xiàng)工作有機(jī)地結(jié)合起來，堅(jiān)持做到有的放矢的開展活動(dòng)，收到了較好的效果。
三、加強(qiáng)科普工作者隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)科普志愿者活動(dòng)蓬勃開展
一支高素質(zhì)的科普工作者隊(duì)伍是搞好科普工作的基礎(chǔ)，近年來，社區(qū)從多方面、多渠道加強(qiáng)科普工作者隊(duì)伍建設(shè)，為科普工作的發(fā)展奠定了人員基礎(chǔ)。一是吸收轄區(qū)內(nèi)的一些優(yōu)秀科技工作者加入社區(qū)科普協(xié)會(huì)，在開展日�？破展ぷ鲿r(shí)，邀請(qǐng)他們參加，組織科普活動(dòng)，開展科普講座。二是加強(qiáng)科普宣傳員隊(duì)伍建設(shè)，社區(qū)自己牽頭組成科普宣傳員隊(duì)伍，負(fù)責(zé)辦好科普板報(bào)．組織社區(qū)居民開展科普活動(dòng)。三是加強(qiáng)科普志愿者隊(duì)伍建設(shè)。共組建了13人的科技志愿者隊(duì)伍。積極利用好,科普志愿者隊(duì)員開展“科教進(jìn)社區(qū)”、“科普入戶”活動(dòng)。并在學(xué)校建立科技互動(dòng)小組，選拔品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生為科普宣傳小模范。
農(nóng)居混雜社區(qū)，轄區(qū)居民普遍文化素質(zhì)較低，根據(jù)社區(qū)實(shí)際情況，我社區(qū)在社區(qū)現(xiàn)有設(shè)備基礎(chǔ)上，積極聯(lián)系轄區(qū)化工技校等有培訓(xùn)場地培訓(xùn)老師的單位，對(duì)轄區(qū)居民進(jìn)行了多場次多角度的綜合免費(fèi)培訓(xùn)。二是做好社區(qū)青少年的科普教育培訓(xùn)工作。社區(qū)利用寒暑假及國家法定節(jié)假日，組織社區(qū)青少年參加了“低碳生活”、“海洋知識(shí)”、“疾病防控”、“地震”等多方面多角度的科普知識(shí)，使得轄區(qū)青少年兒童從小就建立了正確的科學(xué)的思維方式。
以上舉措，不但提升了轄區(qū)居民的文化素質(zhì)，而且還豐富了轄區(qū)居民的業(yè)余生活，為創(chuàng)建和諧社區(qū)奠定了堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)；同時(shí)，在社區(qū)科普協(xié)會(huì)的不斷努力下，社區(qū)學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)蔚然成風(fēng)，居民群眾都積極地加入到了科普活動(dòng)的行列中，提高了自身修養(yǎng)，增加了就業(yè)技能，僅20xx年，我社區(qū)勞動(dòng)保障站統(tǒng)計(jì)的就業(yè)在就業(yè)人數(shù)中，有一半以上都是因?yàn)閰⒓恿丝破张嘤?xùn)后，掌握了一定的科學(xué)技術(shù)而從新走上了工作崗位。
培訓(xùn)工作總結(jié) 篇5
尊敬的黨組織：
建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是中央作出的重大戰(zhàn)略部署，是解決“三農(nóng)”問題的重大戰(zhàn)略舉措。通過我在黨課的學(xué)習(xí)和對(duì)我國政策的關(guān)注，我總結(jié)了一下我的學(xué)習(xí)內(nèi)容。向尊敬的黨組織匯報(bào)，扎實(shí)推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)，必須深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。
新農(nóng)村建設(shè)是一項(xiàng)長期工作，應(yīng)按照統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的要求，使新農(nóng)村規(guī)劃與當(dāng)?shù)刂虚L期發(fā)展規(guī)劃相銜接，與縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展相銜接，與工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程相銜接，確保新農(nóng)村建設(shè)有、有步驟、有重點(diǎn)地推進(jìn)。規(guī)劃制定要科學(xué)，尊重自然規(guī)律、經(jīng)濟(jì)規(guī)律和社會(huì)發(fā)展規(guī)律，廣泛聽取基層和農(nóng)民群眾以及專家學(xué)者的'意見和建議，分步實(shí)施、扎實(shí)推進(jìn)，防止急于求成、造成浪費(fèi)。
新農(nóng)村建設(shè)涵蓋生產(chǎn)、生活、鄉(xiāng)風(fēng)、村容、管理五個(gè)方面，彼此之間緊密聯(lián)系，是一個(gè)有機(jī)整體，在實(shí)踐中不能顧此失彼、畸輕畸重。各級(jí)政府和有關(guān)部門應(yīng)牢固樹立一盤棋的思想，協(xié)調(diào)一致，相互配合，共同加以推進(jìn)。在制定發(fā)展規(guī)劃、安排建設(shè)投資和事業(yè)經(jīng)費(fèi)時(shí)，應(yīng)充分考慮統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)的要求，把項(xiàng)目和資金更多地向農(nóng)業(yè)傾斜，向農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施和公益事業(yè)建設(shè)傾斜。
建設(shè)新農(nóng)村，需要投入大量資金。如何使用好支農(nóng)資金，關(guān)系重大。應(yīng)對(duì)支農(nóng)資金進(jìn)行整合和優(yōu)化配置，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步簡化審批程序和環(huán)節(jié)，使支農(nóng)資金直達(dá)農(nóng)村，更好更快地惠及農(nóng)民群眾。加快農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展特別是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展，關(guān)鍵在于推動(dòng)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和區(qū)域布局專業(yè)化、市場化、產(chǎn)業(yè)化，不斷提高現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的市場競爭力。首先，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)種養(yǎng)加“一條龍”。根據(jù)區(qū)域特點(diǎn)和比較優(yōu)勢，規(guī)劃和建設(shè)一批各具特色的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)帶。其次，實(shí)現(xiàn)經(jīng)營機(jī)制的產(chǎn)加銷“一條龍”。加強(qiáng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的對(duì)接，完善農(nóng)業(yè)科技指導(dǎo)直接到戶、良種良法直接到田、技術(shù)要領(lǐng)直接到人的科技推廣新機(jī)制，滿足廣大農(nóng)民對(duì)實(shí)用科技的迫切需要。
在推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)中，應(yīng)牢固樹立以人為本理念，從那些符合農(nóng)民意愿、帶給農(nóng)民實(shí)惠、得到農(nóng)民擁護(hù)的實(shí)事好事入手，著力解決農(nóng)民生產(chǎn)生活中的實(shí)際問題，讓農(nóng)民真正分享新農(nóng)村建設(shè)的成果。我深信在xxx的英明領(lǐng)導(dǎo)下，我國的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)一定會(huì)取得巨大的成功。當(dāng)然，作為一名黨員，我對(duì)三農(nóng)問題的關(guān)注和學(xué)習(xí)也一定會(huì)毫不松懈。請(qǐng)黨組織監(jiān)督我。
敬禮!
匯報(bào)人：xx
20xx年xx月xx日
培訓(xùn)工作總結(jié) 篇6
常德市第一人民醫(yī)院組織5-10年青年員工集中培訓(xùn)區(qū)順利結(jié)束了，在短短的三天訓(xùn)練，讓我的內(nèi)心依然為之澎湃，激情依然，因其延續(xù)，妙趣橫生的游戲同工作，生活有機(jī)地聯(lián)系了一起，不僅給我們帶來了無窮的樂趣，信心和勇氣，而且給我?guī)砹松羁痰乃伎寂c啟迪。首先在這里非常感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)給我們這次鍛煉的機(jī)會(huì)；感謝我們的教練、指導(dǎo)員的精辟指導(dǎo)、點(diǎn)評(píng)。感謝我們的團(tuán)隊(duì)和隊(duì)支的鼓勵(lì)與支持和信任。
在前一天半的理論培訓(xùn)中，我們深刻的了解了作為一醫(yī)人的職業(yè)道德素養(yǎng)，怎樣工作、學(xué)習(xí)、交往溝通，做人，讓我們更好的融入這個(gè)大家庭，作為這個(gè)大家庭的一份子我感到非常的驕傲、自豪，通過三位教授的講課讓我們明白作為一名優(yōu)秀醫(yī)務(wù)工作者所需要具備的能力，結(jié)束了一天半的講課，我們來到了漢壽清水湖參加為期一天半的野外拓展訓(xùn)練。
在拓展訓(xùn)練開展以前，我是抱著游戲的心態(tài)去參加這次拓展活動(dòng)的，我簡單地把這次訓(xùn)練當(dāng)成一場游戲，而我只需積極參與其中，遵守游戲規(guī)則去完成所要求的項(xiàng)目就可以了，不求做到最好，但也不要施團(tuán)隊(duì)的后腿，這就是在訓(xùn)練開始前我對(duì)自己的要求，又或者可以說，這也算是我平時(shí)對(duì)待工作的態(tài)度的一種反映，但隨著訓(xùn)練的逐步展開，我的心態(tài)也漸漸地發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。
團(tuán)隊(duì)意識(shí)，合作精神。
在達(dá)到訓(xùn)練場地后，按照教練的要求，我們被分為了15個(gè)小組，每個(gè)小組都由隊(duì)員自己起一個(gè)隊(duì)名，選一首隊(duì)歌、喊口號(hào)、創(chuàng)造對(duì)標(biāo)、擺自己隊(duì)伍勝利的造型。在開始項(xiàng)目前和結(jié)束項(xiàng)目后，我們都大聲的唱隊(duì)歌，喊口號(hào)，這使我們每一個(gè)人都時(shí)刻感受到，自己不是一個(gè)人，而是處在一個(gè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)中，要成功完成訓(xùn)練項(xiàng)目，需要每一個(gè)人的努力，需要大家的充分合作。在之后各個(gè)項(xiàng)目中，大家都充分發(fā)揮了合作精神，基本成功的完成了各個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目。
目標(biāo)一致，互相信任、團(tuán)結(jié)協(xié)作。
在拓展訓(xùn)練活動(dòng)中，無論是一開始千足蟲、尋寶游戲、高空跳躍，幾乎所有的項(xiàng)目，我們每個(gè)成員都在積極的出謀劃策，都在為完成一致的目標(biāo)而努力。大家沒有任何的隔閡而是相互幫助和協(xié)作。這使我感受到，如果我們在實(shí)際工作中都能像在“盲人方陣”中一樣，手緊緊握住、相互扶持，我們就能成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的、具有強(qiáng)大競爭力的團(tuán)隊(duì)。并且在“穿越電網(wǎng)”中，讓我真正體味到同舟共濟(jì)、相互信任。為什么在訓(xùn)練中大家都能如此的團(tuán)結(jié)？因?yàn)榇蠹业哪繕?biāo)完全一致，因此我們在團(tuán)隊(duì)的管理中應(yīng)該突出大家一致的目標(biāo)，突出鼓勵(lì)為團(tuán)隊(duì)做出具體貢獻(xiàn)的個(gè)人。全身心地投入當(dāng)然會(huì)大聲說出的自己的想法，只有充分發(fā)揮每個(gè)人的智慧才能挖
掘出團(tuán)隊(duì)最大的活力與競爭力。
參加拓展訓(xùn)練，感悟很多。拓展訓(xùn)練以簡單的游戲，揭示了抽象的深刻的道理，讓我找回了工作中被時(shí)間磨蝕掉卻非常珍貴的東西：意志、激情與活力。這使我更深刻地意識(shí)到，其實(shí)每個(gè)人都是很堅(jiān)強(qiáng)的，每個(gè)人在平時(shí)工作和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來，只要有信心、有勇氣去面對(duì)，就沒有解決不了的難題。
在教練的介紹下，我們都逐漸了解到“拓展訓(xùn)練”的含義，我了解到“拓展訓(xùn)練”具有“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)”內(nèi)涵，是一項(xiàng)來源于挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動(dòng)，旨在激勵(lì)人的斗志，激發(fā)潛在能力，創(chuàng)造性的發(fā)揮人的團(tuán)隊(duì)能力。雖然只有短短1天半時(shí)間，但給予我的啟發(fā)和體驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富，無論將來我身處何種崗位，只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。
在過程中尋找到快樂，在感悟中得到升華。在整個(gè)拓展訓(xùn)練的過程中，我們每一個(gè)人都自始至終都在為自己的順利過關(guān)而滿足，為同伴成功而歡呼。所有的一切，是那么真切，是那么具有凝聚力。即使在整個(gè)訓(xùn)練過程結(jié)束之后，大家都很累，可每個(gè)人都興高采烈地議論著訓(xùn)練中的事情，都感到回味無窮。隨著拓展訓(xùn)練項(xiàng)目的一項(xiàng)項(xiàng)展開，團(tuán)隊(duì)的合作越來越默契，隊(duì)友之間的信任度也逐漸增強(qiáng)。訓(xùn)練雖然結(jié)束了，但訓(xùn)練所帶來的洗禮卻讓我們更深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的力量是多么的.偉大，認(rèn)可并以我們的團(tuán)隊(duì)為榮是我們工作的動(dòng)力和向心力，增強(qiáng)自己的工作價(jià)值和團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感是我們共同的責(zé)任和義務(wù)。相信并認(rèn)可你的伙伴，挑戰(zhàn)并努力戰(zhàn)勝自我是我們工作的態(tài)度。那么，在這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里，一切皆有可能！
一天半的拓展訓(xùn)練結(jié)束了，大家還在議論著，回味著，真是美好而有意義的一天�。】傮w而言，本次拓展訓(xùn)練，通過切身體驗(yàn)一系列的活動(dòng)，使得我對(duì)待工作和生活以及團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性的認(rèn)識(shí)有了質(zhì)的提高和飛躍。對(duì)我而言更多的是自我思想和觀念的提升，在以后的工作中，我將會(huì)把拓展的創(chuàng)造思維與團(tuán)隊(duì)精神，結(jié)合到實(shí)踐，來優(yōu)化自己工作心態(tài)、工作思路、工作效率，為創(chuàng)造完美的團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自己一份力量。
培訓(xùn)工作總結(jié) 篇7
一、中隊(duì)三季度工作回顧
(一)主要工作完成情況
1、中隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施改造工程進(jìn)度：中隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施改造全部完畢，各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施基本運(yùn)行正常，目前沒有出現(xiàn)什么大的問題，中隊(duì)所需的辦公用品、清潔用品、勞保等也已登記上報(bào)，并且部分物品也已發(fā)放落實(shí)到位，中隊(duì)從硬件上正式步入正規(guī)。
2、月績效考核
(1)7月份的星級(jí)考核：在此次考核中我中隊(duì)沒有取得好的成績，從小隊(duì)業(yè)務(wù)技術(shù)，到中隊(duì)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理都不太如人意。雖然存在中隊(duì)搬家、入住等客觀因素，但主要原因還是中隊(duì)在日常訓(xùn)練中抓的不夠嚴(yán)，甚至有些懈怠，在下一步的工作中中隊(duì)一定摒棄舊的、惡劣的東西，痛定思痛，盡快整改加緊改進(jìn)，以星級(jí)考核制度和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化為目標(biāo)，盡快使中隊(duì)技術(shù)業(yè)務(wù)水平上一個(gè)臺(tái)階。
(2)9月份月季考核：在本次大隊(duì)考核中暴露出我們的內(nèi)頁資料還是有待于進(jìn)一步的提高，表現(xiàn)為記錄不夠詳細(xì)認(rèn)真，個(gè)別資料沒有很好的.呼應(yīng)，沒有充分體現(xiàn)本安的"閉環(huán)"管理思想，在接下來的工作中將立即整改，同時(shí)更深入學(xué)習(xí)本安及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化知識(shí)，以充實(shí)完滿我們的工作。
3、本安體系建設(shè)：按照大隊(duì)要求9月份本安體系進(jìn)入試運(yùn)行階段，我東勝中隊(duì)積極響應(yīng)在認(rèn)真學(xué)習(xí)了本安相關(guān)考核制度和管理制度后，按照各自職責(zé)分工進(jìn)一步完善本安體系的相關(guān)資料整理和匯編工作。
4、"神華杯"采煤技能國際邀請(qǐng)賽：于9月11日、9月12日、9月14日、9月15日前往"神華杯"采煤技能國際邀請(qǐng)賽維修二廠的賽點(diǎn)消防執(zhí)勤，熟悉消防設(shè)施及場地。
(二)安全技術(shù)工作情況
1、東勝中隊(duì)三季度下礦預(yù)檢17隊(duì)次；消防"六熟悉"20隊(duì)次。
培訓(xùn)工作總結(jié) 篇8
根據(jù)區(qū)衛(wèi)發(fā)【20xx】155號(hào)文件《關(guān)于20xx年鄉(xiāng)村醫(yī)生公共衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)的通知》要求，我中心于20xx年4月16日—21日完成對(duì)鄉(xiāng)村醫(yī)生公共衛(wèi)生培訓(xùn)工作，現(xiàn)將培訓(xùn)工作小結(jié)于下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織安排培訓(xùn)工作。
我中心根據(jù)通知要求，于4月13日前領(lǐng)回IPTV互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)和培訓(xùn)教材，有公共衛(wèi)生科具體實(shí)施培訓(xùn)工作。在4月14日通知鄉(xiāng)村醫(yī)生于4月16日9時(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在培訓(xùn)開始時(shí)，中心主任作了重要講話，要求認(rèn)真學(xué)習(xí)公共衛(wèi)生培訓(xùn)的有關(guān)知識(shí)內(nèi)容，便于在今后工作過程中能順利應(yīng)用，并做了開班前測試，提高公共衛(wèi)生服務(wù)素質(zhì)，做好公共衛(wèi)生服務(wù)工作。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，達(dá)到培訓(xùn)目的.要求。
此次培訓(xùn)采用視頻教學(xué)為主的培訓(xùn)方式，并結(jié)合培訓(xùn)教材，認(rèn)真學(xué)習(xí)九項(xiàng)公共衛(wèi)生服務(wù)知識(shí)，對(duì)我中心鄉(xiāng)村醫(yī)生衛(wèi)生服務(wù)知識(shí)技能大大提高。在培訓(xùn)過程中，各鄉(xiāng)村醫(yī)生結(jié)合自己的工作情況和遇到的工作問題進(jìn)行廣泛交流和討論，對(duì)完成工作和提高服務(wù)質(zhì)量都有所提高。此次培訓(xùn)達(dá)到了區(qū)衛(wèi)生局“加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村衛(wèi)生人員培訓(xùn)，提高其公共衛(wèi)生服務(wù)水平，掌握基本服務(wù)技能，促進(jìn)農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)持續(xù)發(fā)展，全面提升農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)人員的素質(zhì)，進(jìn)而提高農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)整體水平”的目的。
三、督促學(xué)習(xí)，及時(shí)匯報(bào)。
此次學(xué)習(xí)，根據(jù)文件要求，于4月21日下午完成對(duì)村衛(wèi)生所學(xué)習(xí)情況督促及完成此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我中心學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況和督促情況已及時(shí)向區(qū)培訓(xùn)督導(dǎo)小組匯報(bào)。
根據(jù)區(qū)衛(wèi)生局的通知要求，我中心領(lǐng)導(dǎo)重視培訓(xùn)，認(rèn)真落實(shí)工作，對(duì)村衛(wèi)生所2名鄉(xiāng)村醫(yī)生進(jìn)行公共衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)，分配學(xué)習(xí)學(xué)時(shí)，做好簽到工作，結(jié)束后并進(jìn)行了考試，培訓(xùn)率達(dá)100%。順利完成區(qū)衛(wèi)生局的培訓(xùn)要求。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升了鄉(xiāng)村醫(yī)生人員素質(zhì)和提高公共衛(wèi)生服務(wù)水平的目的。
培訓(xùn)工作總結(jié) 篇9
按照區(qū)委組織部關(guān)于做好干部教育工作半年小結(jié)和有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的要求，現(xiàn)將我街道20xx年上半年干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，把加強(qiáng)和改進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作作為一項(xiàng)事關(guān)街道全局的戰(zhàn)略性，基礎(chǔ)性工作來抓
近年來，我街道把干部教育培訓(xùn)作為加強(qiáng)街道干部隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)緊迫任務(wù)，作為實(shí)施“人才計(jì)劃”戰(zhàn)略的重要措施來抓，不斷提高干部自身素質(zhì)，培養(yǎng)發(fā)展本領(lǐng)。年初，街道黨工委召開專題會(huì)議，對(duì)《中央組織部關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)基層干部教育培訓(xùn)工作的意見》、《20xx年干部教育培訓(xùn)改革綱要》、《關(guān)于在干部教育培訓(xùn)中進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的若干意見》三個(gè)文件進(jìn)行了專題學(xué)習(xí)和深入探討，明確了我街道今年干部培訓(xùn)工作，以黨的十七屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以大幅度提高廣大黨員干部素質(zhì)為目標(biāo)，緊密圍繞“十二五”時(shí)期發(fā)展大局，緊密圍繞街道發(fā)展規(guī)劃，把干部培訓(xùn)工作與深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來，與開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)結(jié)合起來，與加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)黨建結(jié)合起來，與完成全年中心任務(wù)結(jié)合起來，統(tǒng)籌規(guī)劃、大膽創(chuàng)新，不斷加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)基礎(chǔ)建設(shè)、不斷擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模、不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式、不斷提高培訓(xùn)效果，整體推進(jìn)干部教育培訓(xùn)改革創(chuàng)新，全面提升街道干部職工的綜合素質(zhì)的'工作要求，責(zé)成黨政辦編制20xx年干部教育培訓(xùn)工作計(jì)劃，并抓好落實(shí)。
街道黨政辦牽頭，組織街道各部門，圍繞街道發(fā)展規(guī)劃的工作目標(biāo)，進(jìn)行專題研究和任務(wù)分解，提出了堅(jiān)持以服務(wù)惠濟(jì)建設(shè)濱河田園新區(qū)發(fā)展大局為宗旨，以提高街道黨員干部素質(zhì)能力、提高工作效率為根本，以加強(qiáng)教育培訓(xùn)和強(qiáng)化崗位鍛煉為抓手，加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，拓寬人才培養(yǎng)渠道，建立人才培養(yǎng)和引進(jìn)機(jī)制，擴(kuò)大教育培訓(xùn)覆蓋面，努力形成一批專技人才和管理人才相結(jié)合的人才梯隊(duì)，打造出一支能力素質(zhì)過硬的干部人才隊(duì)伍的五年發(fā)展規(guī)劃，并對(duì)20xx年干部培訓(xùn)工作任務(wù)進(jìn)行了分解，確保了人員、資金、場地三落實(shí)，為街道穩(wěn)步開展干部教育培訓(xùn)工作奠定了基礎(chǔ)。
二、分層實(shí)施，切實(shí)把干部教育培訓(xùn)工作的目標(biāo)要求落到實(shí)處
在干部教育培訓(xùn)中，我街道注重針對(duì)不同類型干部的特點(diǎn)，安排不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容，提出不同的要求，做到層次分明，重點(diǎn)突出。
（一）區(qū)分層次，抓好各類干部的教育培訓(xùn)。街道科級(jí)干部主要是抓好重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十七大、十七屆六中全會(huì)精神和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)培訓(xùn)；抓好形勢任務(wù)和政策法規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)；抓好破解街道建設(shè)發(fā)展中面臨的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，并將學(xué)習(xí)制度落到實(shí)處，同時(shí)積極參與上級(jí)組織舉辦的培訓(xùn)班選送工作，半年來，街道共組織各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)10次，選送科級(jí)干部參加外出學(xué)習(xí)5人�？萍�(jí)干部通過舉辦培訓(xùn)班，強(qiáng)化政治理論教育，提高理論素養(yǎng)。二月份以來，更借助“三講三提升”活動(dòng)，舉辦“科級(jí)干部講堂”，輪流讓科級(jí)干部自選主題，帶領(lǐng)全體機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)，教學(xué)相長，不僅提升領(lǐng)導(dǎo)干部基本素質(zhì)、更增進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部與普通職工之間的關(guān)系。同時(shí)，為加強(qiáng)新一屆村組干部的領(lǐng)導(dǎo)能力，街道組織全體村“三委”干部及村民組長外出集中學(xué)習(xí)，聘請(qǐng)其他地區(qū)有經(jīng)驗(yàn)的村干部、大學(xué)教授等給村干部講學(xué)。隨后，積極響應(yīng)市委、區(qū)委組織部號(hào)召，選送12人參加市委組織部組織的村組干部培訓(xùn)，組織全體村“三委”干部參加區(qū)委組織部組織的新一屆村組干部培訓(xùn)會(huì)。
培訓(xùn)工作總結(jié) 篇10
時(shí)光如梭，不知不覺已經(jīng)過了三個(gè)月，一路走來，時(shí)間很短，也許對(duì)我來說僅僅是一個(gè)開始，但是就是這僅僅的三個(gè)月，我經(jīng)歷了很多，也收獲了很多……
帶著嶄新的心情，嶄新的自己踏上工作崗位，是的，一切都是嶄新的，所有的想象隨著時(shí)間的流逝，隨著和學(xué)生的接觸，隨著工作量的到來，我的天真爛漫的想法不斷接受事實(shí)的磨礪，一點(diǎn)一點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí)，一點(diǎn)一點(diǎn)走向成熟。下面我就我的問題以及我的做法作一點(diǎn)小小的總結(jié)。
首先，在我的教學(xué)生涯中，對(duì)我改變的也許就是打架問題，這給我假象的美好校園工作的當(dāng)頭一棒，我深知教育教學(xué)工作是沒有那么簡單的，并非只是單純的教給孩子知識(shí)，更是要教育學(xué)生如何做人，如何處世。剛開會(huì)，我并沒有什么工作經(jīng)驗(yàn)，完全被突如其來的打架給震蒙了，這時(shí)候我要感謝我的領(lǐng)導(dǎo)以及我親愛的同事們，是他們及時(shí)幫我進(jìn)行了處理，并且告訴我應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)這樣的事情，因此，在接下來的學(xué)生管理中，我就可以注意那些有大家傾向的學(xué)生，給予他們更多地交流，把這種不必要的矛盾扼殺在搖籃里，同時(shí)也會(huì)對(duì)發(fā)生的時(shí)間進(jìn)行合理的處理。
其次，如何和學(xué)生交流，是我遇到的第二大瓶頸。我由一個(gè)學(xué)生過渡到教師的角色，有一個(gè)被父母寵著的小孩到為人師的角色，我深知我的角色轉(zhuǎn)變對(duì)于我來說有多難，而且如何勝任這個(gè)職務(wù)，是我一直在摸索的。上崗的第一周，我用自己特有的溫柔來對(duì)待他們，以為這樣他們就可以和我做朋友，就會(huì)好好學(xué)習(xí)，但是結(jié)果證明，這是不理智的，更是不明智的，因?yàn)檫@個(gè)溫柔沒有“度”，對(duì)于一小部分學(xué)生可能會(huì)比較喜歡，畢竟是換了個(gè)不是很嚴(yán)厲的教師，但是班里的整體秩序卻無法保證，我?guī)缀跤帽M嗓子，孩子根本不聽話。
所以我改變了之前的做法，用新的法則去制定班規(guī)，就像治理國家，讓學(xué)生“有法可依，有法必依”，用制度來約束好他們，同時(shí)嚴(yán)格管理，并非一味的溫柔，事情證明，這樣的方法比較有實(shí)施效果的。孩子們不是“怕”我，而是有幾分畏懼，又有幾分放肆，有松有馳，我也是充分利用了這個(gè)規(guī)律，為此我們班的習(xí)慣在一點(diǎn)一點(diǎn)得到改進(jìn)。
最后，我覺得在我這幾個(gè)月的工作中，困難的`就是邊代班邊代課的挑戰(zhàn)。有時(shí)候總是覺得自己分配不過來。光管班級(jí)了，結(jié)果在上自己的課時(shí)還是大半大半的時(shí)間用在講解班級(jí)管理以及道理上來，為此也反省了很長時(shí)間，借鑒其他班級(jí)的方法，但是由于我們班級(jí)不太實(shí)用，因?yàn)槲冶愀鶕?jù)我們班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)，多一點(diǎn)時(shí)間來備課，更好的去開發(fā)適合我們班孩子自己去學(xué)習(xí)的方法，同時(shí)和家長做好溝通和交流，不求每一位孩子都能面面俱到，但求有發(fā)展?jié)摿Φ暮⒆右欢ㄒ屗焖俚陌l(fā)展起來。發(fā)展?jié)摿苄〉暮⒆右惨邢鄳?yīng)的進(jìn)步。課準(zhǔn)備的能夠再充分一點(diǎn)是我一直以來應(yīng)該追求并為之努力地一個(gè)大方向。
總結(jié)以上幾點(diǎn)的，我深知，在接下來的工作中，我依舊要努力做好以下幾點(diǎn)：
一、有事情多向領(lǐng)導(dǎo)以及富有工作經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教。請(qǐng)教老教師的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)結(jié)合自己的想法，發(fā)展出來自己特有的管理班級(jí)的方法。
二、管理班級(jí)的同時(shí)要充分準(zhǔn)備好課程，不能將管理班級(jí)與教育教學(xué)分家，同時(shí)又不能完全偏執(zhí)一方。
三、更多地和學(xué)生以及家長進(jìn)行溝通和交流，處理好家校之間的關(guān)系，做好孩子的教師，更做好孩子的益友。
這就是我工作三個(gè)月以來的一點(diǎn)想法以及總結(jié)。
培訓(xùn)工作總結(jié) 篇11
一年來，在站長和上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我站緊密圍繞“安全生產(chǎn)創(chuàng)效，培訓(xùn)工作創(chuàng)新”這一中心，建立與完善培訓(xùn)考核辦法，從提高員工操作水平和解決實(shí)際問題能力出發(fā)，充分調(diào)動(dòng)職工“學(xué)知識(shí)、練本領(lǐng)”的積極性，保證了培訓(xùn)體系的有效運(yùn)行，較好地完成了年度培訓(xùn)指標(biāo)。
一、培訓(xùn)工作總結(jié)
今年，我站共舉辦各類培訓(xùn)班期，培訓(xùn)人次，另外共有人次參加了廠及以上級(jí)別的各類培訓(xùn)。同時(shí)，全年我站有人參加技能鑒定的升級(jí)及驗(yàn)證考試，其中人順利進(jìn)入實(shí)際操作考試環(huán)節(jié)，并全部順利通過。
過去的一年，我站從提高操作水平和解決實(shí)際問題能力出發(fā)，抓好操作人員培訓(xùn)，員工培訓(xùn)工作目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)，各項(xiàng)培訓(xùn)工作取得了新的進(jìn)展：
崗位操作員工是生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)展的主力軍，從一定程度上說，提高他們的技術(shù)技能水平是培訓(xùn)工作的重中之重。因此，在今年的員工培訓(xùn)工作規(guī)劃中，我們加強(qiáng)了對(duì)一線操作人員的培訓(xùn)。
1、以崗位培訓(xùn)為重點(diǎn)。
各個(gè)崗位長立足于生產(chǎn)實(shí)際，編寫關(guān)于本崗位的一些應(yīng)急事件的應(yīng)急處理方法，站領(lǐng)導(dǎo)對(duì)其應(yīng)急處理方法進(jìn)行審核并合格后，分別由各崗位長對(duì)本崗員工進(jìn)行培訓(xùn)，切實(shí)提高操作員工解決實(shí)際問題的能力。充分利用技師資源，每名技師帶一到兩名徒弟，嚴(yán)格執(zhí)行“師帶徒”制度。
2、以技能鑒定為切入點(diǎn)，圍繞取證、驗(yàn)證工作，加強(qiáng)技術(shù)等級(jí)培訓(xùn)。為了提高技能鑒定的合格率，年初，我們很早便將今年將要在今年參加驗(yàn)證和升級(jí)考試的員工進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并及早通知大家進(jìn)行準(zhǔn)備，在臨近考試的時(shí)候，安排站上技師和年輕干部分別對(duì)即將參加考試的人員進(jìn)行職業(yè)技能和計(jì)算機(jī)方面的專項(xiàng)培訓(xùn)，有了得當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)方式，有了單位和參加鑒定者的高度重視，取得的成績也是非�？上驳�.。在今年技能鑒定的取證驗(yàn)證的人當(dāng)中，有人順利通過，合格率達(dá)。
二、培訓(xùn)工作規(guī)劃
隨著員工人數(shù)的增加，培訓(xùn)工作面臨新的問題。在困難和現(xiàn)實(shí)面前，只有把握全局，審時(shí)度勢，才能變壓力為動(dòng)力，才能采取措施，趨利避害，進(jìn)一步抓好職工培訓(xùn)工作。
1、建立與完善培訓(xùn)考核辦法，保證培訓(xùn)體系的有效運(yùn)行。
一是要求每一次培訓(xùn)完都有相應(yīng)的考核，或答卷，或提問口答，堅(jiān)持有培訓(xùn)必有考核的原則。二是要求培訓(xùn)講師或站內(nèi)管理人員要針對(duì)自己講過的生產(chǎn)知識(shí)和工作實(shí)際，對(duì)員工隨時(shí)進(jìn)行抽查。并定期公布抽查成績。通過這種考核方法調(diào)動(dòng)職工“學(xué)知識(shí)、練本領(lǐng)”的積極性。
2、建立“人人都是老師”的培訓(xùn)模式，拓寬培訓(xùn)內(nèi)容，增強(qiáng)員工學(xué)習(xí)意識(shí)。一方面讓每名員工都將自己擅長的內(nèi)容寫成教案給其他員工進(jìn)行講課，讓培訓(xùn)內(nèi)容不僅僅局限于理論和技術(shù)，比如說淺冷崗員工可以把氨壓機(jī)的相關(guān)知識(shí)將給外輸崗的人聽，而外輸崗員工可以把外輸流程將給注水崗的員工聽，通過這樣的方式來培養(yǎng)更多的“一站通”員工。另一方面，讓每一名員工把崗位長講過的東西給本崗其他人重復(fù)講解，在促進(jìn)自身學(xué)習(xí)的同時(shí)也加深了其他人對(duì)該項(xiàng)內(nèi)容的理解。
3、繼續(xù)做好技能鑒定考試前的培訓(xùn)工作，爭取更高的合格率。4、做好參加技能比賽人員的選拔與培訓(xùn)工作，爭取取得好成績。
培訓(xùn)工作總結(jié) 篇12
假期，學(xué)校邀請(qǐng)聯(lián)想集團(tuán)培訓(xùn)事業(yè)部的孫華老師，李景峰老師為我校班主任做“班主任團(tuán)隊(duì)管理”的培訓(xùn)。經(jīng)過幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，孫華老師的講課非常精彩，她的教學(xué)能深入我們的內(nèi)心世界，讓我們由漠然到認(rèn)可，由拘謹(jǐn)?shù)椒砰_，由自恃到動(dòng)情。她妙趣橫生、深入淺出的講授消融了我們思想的“堅(jiān)冰”，讓我們明白了許多“為人、處事、共存”的道理�！皭凼墙處熥罡叩木辰纭保敖虒W(xué)是管理的過程，是溝通的過程，更是帶團(tuán)隊(duì)的過程”這些教學(xué)理論引人深思、記憶深刻。“團(tuán)隊(duì)就是一個(gè)有口才的人在對(duì)著一群有耳朵的人在說話”�！敖涣饕⒁庠谕粋�(gè)頻道上”。同一頻道的建立就是要通過師生的彼此了解，激發(fā)學(xué)生的情感，實(shí)現(xiàn)雙向信息傳輸，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)心與心的相通、情感上的默契，達(dá)到親其師，信其道。培訓(xùn)過程中我們看了很多發(fā)人深省的視頻，做了許多令人回味的游戲，這種體驗(yàn)式教學(xué)為我們營造了很好的教學(xué)溝通渠道，一次次把我們的思想聚焦、升華。
其中“變形蟲尋寶”的游戲讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)意識(shí)是通過實(shí)踐才能體現(xiàn)。游戲回歸到現(xiàn)實(shí)中就形成了由領(lǐng)導(dǎo)、中層干部及基層的團(tuán)隊(duì)關(guān)系。每一環(huán)節(jié)都十分重要。這需要我們更好地去銜接每個(gè)環(huán)節(jié)，做好每個(gè)角色。如今的社會(huì)，思想?yún)R報(bào)專題許多事情都“集團(tuán)化”了，一個(gè)團(tuán)隊(duì)，猶如大海行舟，船長是眼睛。在茫茫的大海上，大家靠船長指揮前進(jìn)，信賴船長，依從船長；因此，面對(duì)任何驚濤駭浪，船長都應(yīng)該負(fù)責(zé)到底，哪怕是在船沉沒之前的一刻。如果能這樣做，船上的人不僅有了安全感，而且會(huì)覺得有所依賴；并且可以鼓起勇氣，協(xié)助船長揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。最終大家齊心協(xié)力完成了尋寶的任務(wù)。
《西鄰五子的故事》告訴我們尺有所短寸有所長，殘疾也能創(chuàng)造完美。我們要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)。不能單純抓住他們的缺點(diǎn)不放。
“挑戰(zhàn)60秒”的游戲讓我們認(rèn)識(shí)到關(guān)鍵人物的權(quán)威性很重要，我們每個(gè)參與者都需要有良好的溝通，認(rèn)真的傾聽，適時(shí)地資源共享。
這次培訓(xùn)改變著我們的思維模式。“我們不是來學(xué)習(xí)的，我們是來改變的`！”“不是知識(shí)沒有用，而是我們沒有用，所以，我們沒有‘用’” 聯(lián)想培訓(xùn)改變著我們對(duì)學(xué)生的看法，改變著我們消極、漠然的心態(tài)，改變著我們對(duì)社會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)。我們變得開朗，學(xué)會(huì)溝通，用愛來互相感染；范文寫作每個(gè)人都是帶著欣賞的態(tài)度來評(píng)價(jià)別人，認(rèn)可大家，因?yàn)椤罢J(rèn)同肯定別人更容易讓對(duì)方認(rèn)同自己”；我們學(xué)會(huì)了換一個(gè)角度看問題，“沒有笨學(xué)生只有笨老師”，學(xué)生的缺陷正是老師存在的價(jià)值所在；我們知道了很多事情不是你不能做，而是你不敢做。要站在正確的人生位置上看待自己和別人，迎接挑戰(zhàn)，改變自己。改變的前提的“空杯”，只有這樣才能放下包袱，輕裝上陣；改變的過程是“變態(tài)”，態(tài)度決定行動(dòng)，想通了，想明白了才能表里如一，心甘情愿地去做你應(yīng)該做的事；改變的標(biāo)志是更寬容、更自信、更主動(dòng)、更深刻。
對(duì)于當(dāng)前的職業(yè)教育課程改革，作為教師首先要做的改變是教學(xué)形式創(chuàng)新，用豐富多彩、喜聞樂見、投其所好的教學(xué)形式承載教學(xué)內(nèi)容，給學(xué)生帶來不同于以往的教學(xué)感受，帶領(lǐng)學(xué)生漸入佳境。作為職業(yè)學(xué)校班級(jí)管理者應(yīng)當(dāng)確立以下觀點(diǎn)：第一，教育和受教育是每位學(xué)生都應(yīng)該擁有的基本權(quán)利，學(xué)校的教育管理應(yīng)有助于每位學(xué)生探索和開拓新生活。學(xué)生是具有個(gè)人尊嚴(yán)和獨(dú)特價(jià)值的個(gè)體，而不是被加工、被塑造的原料。第二、教育管理不是簡單的外部引導(dǎo)、塑造，更重要的是，它是一種源于精神內(nèi)部的活動(dòng)，任何外部的作用只有受教育者的內(nèi)部精神活動(dòng)才能轉(zhuǎn)化為教育成果。學(xué)生在教育管理活動(dòng)中應(yīng)該處于主導(dǎo)地位。而不是被動(dòng)的、消極的受體地位。第三、在日后的教育管理過程中作為教育管理者應(yīng)保護(hù)受教育者主動(dòng)性、積極性、球索精神和創(chuàng)新精神，而不應(yīng)有意或無意地扼殺學(xué)生這種與生俱來的天性。最后、教育是人們基于當(dāng)下的自我而進(jìn)行的，對(duì)更高、更美好的東西的一種追求，是具有更行色彩的內(nèi)化活動(dòng)。因此，教育管理應(yīng)有助于學(xué)生更行的豐富和全面發(fā)展，不應(yīng)抹殺差別、貶義個(gè)性。在日后的教育管理中我應(yīng)確定無疑地把保障學(xué)生在教育管理中的主導(dǎo)地位，一切教育管理都圍繞所有學(xué)生的全面發(fā)展進(jìn)行開展工作。
這次培訓(xùn)點(diǎn)燃著我們的，激勵(lì)著我們更投入地工作，更樂觀地生活，更積極地學(xué)習(xí)；珍惜工作崗位，盡職盡責(zé)，帶著“愉色”去工作，體味職業(yè)的榮耀；積極主動(dòng)地工作，多調(diào)查研究，為學(xué)生服務(wù)，為社會(huì)和企業(yè)服務(wù)；沉下心來，走進(jìn)學(xué)生之中，給學(xué)生搭建更好的成長平臺(tái)，給自己建造最佳的發(fā)展道路；學(xué)習(xí)理論，學(xué)思結(jié)合，更新觀念，了解社會(huì)和企業(yè)；善于反思、體味快樂、勤于修正、追求厚重、提升品味；常�；匚�、體驗(yàn)聯(lián)想培訓(xùn)所學(xué)的內(nèi)容，強(qiáng)化自己的積極心態(tài)，不讓它隨著環(huán)境的改變而衰減，不因時(shí)光的流逝而模糊；堅(jiān)定理想信念，常懷感激之心，用理解、寬容來營造內(nèi)心的平靜，用健康的心態(tài)點(diǎn)亮自己的人生。
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