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學(xué)校德育處工作總結(jié)

時(shí)間:2023-04-26 17:32:59 德育工作總結(jié) 我要投稿

學(xué)校德育處工作總結(jié)14篇

  總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才是正確的呢?以下是小編整理的學(xué)校德育處工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)校德育處工作總結(jié)14篇

學(xué)校德育處工作總結(jié)1

  本學(xué)期,德育處以班級(jí)建設(shè)為主線,強(qiáng)化校園各項(xiàng)常規(guī)制度,狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),主要開(kāi)展了以下工作:

  一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提升整體素質(zhì)

  1、本學(xué)期,德育處在務(wù)實(shí)創(chuàng)新上做了一些努力,抓各項(xiàng)工作做到有計(jì)劃、有布置、有檢查、有評(píng)價(jià),各項(xiàng)工作力求有實(shí)效、高效。如對(duì)班主任各項(xiàng)活動(dòng)的出勤、班會(huì)的組織以及對(duì)學(xué)校要求的落實(shí)等方面能及時(shí)掌握;對(duì)學(xué)生管理中出現(xiàn)的問(wèn)題能及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)反饋。

  2、本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展以年級(jí)組為單位的管理模式,要求全體組長(zhǎng)做到“三勤”、“五到位”,即眼勤、腿勤、耳勤,思想到位、責(zé)任到位、管理到位、檢查到位、教育到位。各年級(jí)都能夠積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。

  3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)始終是我校德育工作的重點(diǎn)。本學(xué)期來(lái),為切實(shí)提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì),德育處做了大量細(xì)致有效的工作:一是堅(jiān)持每月至少一次班主任例會(huì),總結(jié)前期工作,了解或幫助他們解決工作中存在的問(wèn)題;二是加強(qiáng)了對(duì)班主任工作的考核和評(píng)估,貫徹落實(shí)班級(jí)量化、班主任量化等量化管理制度;三是加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)和理論水平的提高,從而更好的推進(jìn)我校的德育工作。

  二、抓好學(xué)生常規(guī)教育,強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育

  1、堅(jiān)持進(jìn)行好每周的升旗儀式,利用國(guó)旗下講話(huà)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,活動(dòng)內(nèi)容以培養(yǎng)學(xué)生的'良好行為習(xí)慣為主。

  2、認(rèn)真做好督促檢查工作,促使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。本學(xué)期,學(xué)校學(xué)生會(huì)發(fā)揮學(xué)生自管自理的作用,每天對(duì)各班的兩操(課間操、眼保健操)、紀(jì)律、衛(wèi)生等認(rèn)真進(jìn)行檢查,每天公布各班得分情況,根據(jù)統(tǒng)計(jì)得分每月對(duì)先進(jìn)班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗,并把評(píng)比情況作為班主任評(píng)優(yōu)的條件之一。

  3、要求各班學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為習(xí)慣》、《中學(xué)生守則》,各班主任引導(dǎo)學(xué)生對(duì)照規(guī)范檢查自己的行為習(xí)慣。

  4、班會(huì)是學(xué)生思想政治教育的重要陣地。本學(xué)期,德育處充分利用班會(huì),要求各班主任老師對(duì)班會(huì)課認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì),并確保班會(huì)課主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),形式活潑,從而進(jìn)一步提高班會(huì)課的質(zhì)量,起到教育學(xué)生的目的。本學(xué)期班會(huì)主題包括 “文明養(yǎng)成教育”、“ 愛(ài)國(guó)主義教育”、“ 法制教育”、“安全教育”等。

  5、為了更好地管理學(xué)生,我們?cè)谄谥袦y(cè)試結(jié)束后,召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),老師和家長(zhǎng)進(jìn)一步對(duì)學(xué)生的近況做了了解,對(duì)學(xué)生的管理真正做到家校結(jié)合,并針對(duì)家長(zhǎng)提出的一些意見(jiàn)和建議給予解答。

  6、及時(shí)做好與違紀(jì)學(xué)生的談心及處理工作。認(rèn)真處理好每次家長(zhǎng)來(lái)訪工作,協(xié)調(diào)好班主任、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的關(guān)系。

  三、堅(jiān)持活動(dòng)育人,豐富學(xué)生校園生活

  1、在教師節(jié)期間開(kāi)展“感恩老師、感謝父母”活動(dòng)。借此節(jié)日,通過(guò)了解教師節(jié),學(xué)會(huì)向老師說(shuō)一句感激的話(huà);親自做一份禮物;畫(huà)一幅美畫(huà),寫(xiě)一篇美文來(lái)感激老師對(duì)學(xué)生的無(wú)私付出和教導(dǎo)。

  2、堅(jiān)持做好每一期的班級(jí)板報(bào),分別以感恩、禁毒、慶元旦為主題。

  4、在國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際,舉行了“迎國(guó)慶、頌祖國(guó)”活動(dòng)。我校通過(guò)觀看紅色經(jīng)典革命影片,增強(qiáng)了廣大師生的愛(ài)國(guó)意識(shí)。

  5、為了增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會(huì)的法律知識(shí)的了解,結(jié)合124法制宣傳日,根據(jù)三亞市教育局文件要求,我校舉行了《憲法》晨讀活動(dòng)。這次活動(dòng)極大地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的熱情,提高了同學(xué)們學(xué)法、用法的自覺(jué)性,更促進(jìn)了青少年法律素養(yǎng)的提高。

  6、本學(xué)期初,學(xué)校要求各班進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)。各班按照學(xué)校要求,布置了文化墻、學(xué)習(xí)園地等。學(xué)校對(duì)于各班的文化建設(shè)進(jìn)行評(píng)比檢查,展示了班級(jí)學(xué)生良好的精神面貌。同時(shí),評(píng)比出了示范班、先進(jìn)班及優(yōu)秀班三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),并對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)進(jìn)行表彰。

  7、安全工作緊抓不懈,確保整學(xué)期無(wú)安全事故發(fā)生。

  本學(xué)期,學(xué)校利用國(guó)旗下講話(huà)、班會(huì)、節(jié)假日放假前,都會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育并發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)。結(jié)合實(shí)際情況,每天利用“兩個(gè)五分鐘”進(jìn)行安全主題教育,召開(kāi)珍愛(ài)生命快樂(lè)成長(zhǎng)主題班會(huì)。這些活動(dòng)的開(kāi)展,提高了學(xué)生的安全意識(shí),防止不安全事故的發(fā)生。與此同時(shí),日常教學(xué)中安全工作也始終不放松,每天教師在校門(mén)值周,安排校警巡視校園;周五放學(xué)期間,安排值班老師護(hù)送學(xué)生安全有序離校。

  9、積極開(kāi)展體育運(yùn)動(dòng),協(xié)助體衛(wèi)藝處認(rèn)真組織開(kāi)展了“第四屆校園田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“20xx年元旦晚會(huì)”。

  四、存在的不足及改進(jìn)措施

  1、學(xué)科教學(xué)德育滲透不夠。學(xué)科教學(xué)如何滲透“德育點(diǎn)”,提高各學(xué)科教師的德育能力,是實(shí)施學(xué)校德育工作的主要途徑。

  2、針對(duì)個(gè)別班主任班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)不足等問(wèn)題,今后要加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),轉(zhuǎn)變觀念,提高班級(jí)管理能力。

  3、在問(wèn)題學(xué)生中,存在家長(zhǎng)不管或管不住的情況,給班主任、科任教師管理帶來(lái)極大難度。今后要在社會(huì)、學(xué)校、家庭三結(jié)合工作上努力探索好方法。

  4、學(xué)生吃零食現(xiàn)象、隨手扔垃圾嚴(yán)重;文明禮儀還有待加強(qiáng);愛(ài)護(hù)公物的意識(shí)較差;在下學(xué)期將列為重點(diǎn)培養(yǎng)任務(wù)。

學(xué)校德育處工作總結(jié)2

  本學(xué)年在不知不覺(jué)中即將拉上帷幕,回首近一年來(lái)走過(guò)的路,還是留下了一些或深或淺的足跡,雖然其間有過(guò)忙碌,有過(guò)艱辛,有過(guò)困惑,但更多的是充實(shí)、是快樂(lè)、是收獲的幸福;仡櫦磳⑦^(guò)去的這個(gè)學(xué)年,的教學(xué)穩(wěn)定有序、順利開(kāi)展,我的業(yè)務(wù)工作也在鍛煉中和大家的幫助下,逐步成長(zhǎng)。為了在新的一年進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)對(duì)一年的工作總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、政治思想方面

  本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和的行為規(guī)范。牢固樹(shù)立教育是一種服務(wù)的意識(shí),為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,能深刻認(rèn)識(shí)到中層干部應(yīng)身正為范、做自覺(jué)遵守學(xué)校制度的.表率,要求教師做到的,先做到。校長(zhǎng)吩咐的事,盡自己的努力去辦好教師需要解決問(wèn)題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。以較高的要求來(lái)約束自己。

  二、教學(xué)工作

  本年度繼續(xù)擔(dān)任二年級(jí)的數(shù)學(xué)課,本人能牢固樹(shù)立以教學(xué)為本的思想,時(shí)刻不忘我是一名教師,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格,追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標(biāo),每一節(jié)課我都精心設(shè)計(jì),精心準(zhǔn)備。

  三、學(xué)校管理工作

  作為學(xué)校的一名中層干部,能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利。本學(xué)年主要做了以下工作:

  1、及時(shí)認(rèn)真做好相關(guān)資料的整理上報(bào)工作,如開(kāi)學(xué)初學(xué)生基本情況、學(xué)籍變動(dòng)的整理、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)。

  2、在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,和教研組長(zhǎng)制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃、教研工作計(jì)劃并組織實(shí)施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性。

  3、制訂教導(dǎo)工作方面計(jì)劃和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,期中抽測(cè)和期終檢測(cè)工作,為學(xué)校考評(píng)教師提供依據(jù)。

  4、組織教師每月集中學(xué)習(xí)課堂教學(xué)改革理論,做好學(xué)習(xí)記錄。

  5、組織教研組開(kāi)展教研活動(dòng),做好教研活動(dòng)記錄,虛心學(xué)習(xí)各位教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。

  6、每月月底對(duì)教師教學(xué)常規(guī)性的工作進(jìn)行了大檢查,檢查包括:備課、聽(tīng)課、作業(yè)、教后反思工作等。

  7、課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵,是教學(xué)工作的核心,因此,本年度平時(shí)工作重點(diǎn)抓課堂教學(xué),抓聚焦課堂改革、促進(jìn)教學(xué)高效的實(shí)施情況。每周至少聽(tīng)兩節(jié)隨堂課,通過(guò)看備課是否與上課一致,查備課的有效性。通過(guò)聽(tīng)課,看教師課堂教學(xué)改革的實(shí)施情況。

  8、順利圓滿(mǎn)地完成小升初工作。在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的共同努力下,今年我校又取得了好成績(jī)。

  9、順利完成學(xué)籍管理中學(xué)生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入工作。

  四、反思自身的不足,促進(jìn)自己再提高

  金無(wú)足赤,人無(wú)完人,再行的人也存在缺點(diǎn)和不足,更何況我們一名平凡的教師。一年伴隨我不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中,缺點(diǎn)和不足依然顯得那樣突出:

  1、作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),管理能力、協(xié)調(diào)能力還存在一定不足。在管理方面,依賴(lài)性比較強(qiáng),缺乏管理手段和方法,處理問(wèn)題機(jī)敏靈活,剛性有余而柔性不足,對(duì)問(wèn)題分析不夠透徹,遇事不夠沉著、冷靜,易感情用事。在工作協(xié)調(diào)方面主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng),缺乏與領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通交流,包括與教師之間的溝通,尤其是與一些在性格和觀點(diǎn)不相投的同事之間,處理不得當(dāng)。

  2、自身的業(yè)務(wù)能力等方面有待進(jìn)一步提高,新的教學(xué)思想,課改理念不夠充實(shí),對(duì)課改精髓理解不夠透徹,尤其是指導(dǎo)教學(xué)上,在某些時(shí)候,顯得力不從心,業(yè)務(wù)上存在盲區(qū)。比如:對(duì)部分小科教學(xué)理解掌握不夠,以及在教學(xué)發(fā)展判斷上不夠準(zhǔn)確,缺乏判斷力。寫(xiě)作能力不夠強(qiáng),口語(yǔ)交際及變通能力急需提高。

  3、主動(dòng)學(xué)習(xí)欲望不是非常強(qiáng)烈,在某些時(shí)候存在懶惰心理,也有時(shí)候出現(xiàn)想法和行為脫節(jié)的現(xiàn)象。主動(dòng)參與學(xué)習(xí)提高的次數(shù)還少,且有時(shí)不能按需所取。

  4、新的課改理念與教學(xué)評(píng)價(jià)模式有效銜接的理解上存在誤區(qū)。說(shuō)白了,在教學(xué)時(shí)強(qiáng)調(diào)新理念、新手段,但最終的評(píng)價(jià),也是最有效的評(píng)價(jià)手段確依然是考試。

  5、進(jìn)一步在落實(shí)上做好文章,做到有布置,有檢查,有評(píng)比,有總結(jié),使每項(xiàng)活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處。

  我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  以上就是這篇范文的詳細(xì)內(nèi)容,涉及到工作、教師、自己、不夠、學(xué)校、教學(xué)、能力、學(xué)習(xí)等范文相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有用。

學(xué)校德育處工作總結(jié)3

  一、全校教育教學(xué)秩序井然,形成生機(jī)勃勃的良好氣

  高一年級(jí)重視養(yǎng)成教育,教學(xué)中注重實(shí)現(xiàn)初中到高中有效銜接,從知識(shí)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法等方面引導(dǎo)學(xué)生積極適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活;高二年級(jí)打亂原來(lái)班級(jí)實(shí)行文理分班后班級(jí)與班級(jí)、老師與老師、學(xué)生與學(xué)生形成良好競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)。教風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃;高三年級(jí)組按計(jì)劃認(rèn)真?zhèn)淇,?yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)地搞好第一輪復(fù)習(xí)。此外全;謴(fù)坐班制度,老師敬業(yè)精神強(qiáng),作業(yè)全批全改,工作熱情高漲。全體學(xué)生精神風(fēng)貌良好,誦唱活動(dòng)有質(zhì)的飛躍,迎國(guó)慶、歌詠比賽、籃球比賽等活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。德育處、體育組大膽創(chuàng)新,精心組織全校課間操大演練。

  二、我校大課間操集散演練初見(jiàn)成效。

  10月中旬,在胡校長(zhǎng)帶領(lǐng)下,教務(wù)處、德育處在年級(jí)組與體育組的配合下,對(duì)我校課間操進(jìn)行了整頓演練。演練中,教務(wù)處、德育處、精戰(zhàn)團(tuán)結(jié),年級(jí)組、體育組合力協(xié)作,全體同學(xué)緊密配合,規(guī)范了集合、疏散秩序,縮短了時(shí)間,形成了良好氛圍,可以說(shuō)這次演練初見(jiàn)成效。

  但課間操畢竟是一項(xiàng)調(diào)動(dòng)全校師生,各部門(mén)協(xié)同作戰(zhàn)的系統(tǒng)工程。因?yàn)闂l件限制,我們的樓層太高,出口偏少、偏小更加上高中、初中交叉。因?yàn)榱Ⅲw作戰(zhàn)顯得難上加難。雖然我們?cè)谘菥氈忻刻靾?jiān)持集體分工、定時(shí)匯總、解決問(wèn)題,但還有一些問(wèn)題正待解決:一是個(gè)別班主任思想認(rèn)識(shí)有誤區(qū),沒(méi)有意識(shí)到本次演練的重要意義;二是課間操演練方案還有待完善;三是班主任與學(xué)生監(jiān)督機(jī)制沒(méi)能及時(shí)跟上。

  德育處聯(lián)合各年級(jí)組及相關(guān)部門(mén)積極發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,選找對(duì)策,并形成共識(shí)。經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)踐,目前我校大課間操已初具形態(tài)。學(xué)生集合速度加快,秩序井然。做操精神風(fēng)貌增強(qiáng),效果顯著。

  三、德育處組織開(kāi)展教育教學(xué)秩序整頓活動(dòng)

  11月17日,我校召開(kāi)了教育教學(xué)秩序整治動(dòng)員會(huì)議,下階段將在全校范圍內(nèi)集中開(kāi)展教育教學(xué)秩序整治工作。具體要做到如下幾點(diǎn):

  (1)執(zhí)行新作息時(shí)間表,搞好大課間操

  全校執(zhí)行新的作息時(shí)間表,取消早操和下午操,大力開(kāi)展大課間操活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一周演練,通過(guò)德育處、教務(wù)處、體育組、年級(jí)組以及全體班主任等共同努力,我校大課間操秩序改善,集[本文來(lái)自]合時(shí)間大大縮短,取得了較好效果。下階段著重解決學(xué)生上操精神面貌,提高做操質(zhì)量。全體體育老師負(fù)責(zé)技術(shù)要求,學(xué)生會(huì)、德育處參與過(guò)程評(píng)價(jià)。此外還要充實(shí)課間操內(nèi)容,加大活動(dòng)量,力爭(zhēng)達(dá)到真正鍛煉身體的要求。全體同學(xué)要充分利用課外活動(dòng)時(shí)間,積極參加體育鍛煉或到圖書(shū)館、電子閱覽室自由閱讀,飽覽群書(shū)。

  (2)整頓音樂(lè)、體育、美術(shù)教學(xué)秩序

  要求各班同學(xué)上音樂(lè)、體育、美術(shù)課時(shí)要按時(shí)到達(dá)場(chǎng)地,上課時(shí)聽(tīng)從管理,注意搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。同時(shí)要求老師要負(fù)起管理責(zé)任,上課前要點(diǎn)名,期末時(shí)要根據(jù)學(xué)生出勤考核和成績(jī)考核拿出具體成績(jī)表,上課時(shí)注意教學(xué)效果、加強(qiáng)課堂管理。

  (3)養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,積極迎接期中考試

  提醒同學(xué)們要有自己的.學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。特別強(qiáng)調(diào)全體老師要改善教學(xué)方法,注重課堂教學(xué)效果。不得侵占學(xué)生自由活動(dòng)和自主學(xué)習(xí)時(shí)間。任何班主任無(wú)權(quán)要求學(xué)生早、晚7點(diǎn)前到教室。學(xué)生自主學(xué)習(xí)時(shí)間任何老師不得以任何借口隨便安排相關(guān)教學(xué)任務(wù)。

 。4)各班級(jí)要做到學(xué)習(xí)秩序良好

  教室衛(wèi)生干凈怡人,就寢秩序和內(nèi)務(wù)整理要規(guī)范,體育課和大課間操要上出質(zhì)量,各班班長(zhǎng)、體育委員、衛(wèi)生委員要充分履行自己職責(zé),搞好本班的相關(guān)活動(dòng)。同時(shí)學(xué)生會(huì)、德育處要對(duì)學(xué)生教室、宿舍、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所等活動(dòng)做好管理和監(jiān)督。特別是課間操要做好檢查評(píng)比工作,每月各年級(jí)將評(píng)選出8個(gè)優(yōu)秀班級(jí),全校評(píng)選出先進(jìn)年級(jí),將在每月第一周公布。

學(xué)校德育處工作總結(jié)4

  作為德育處主任,落實(shí)學(xué)校德育,開(kāi)展系列德育活動(dòng),抓校風(fēng)建設(shè),促養(yǎng)成教育,做深入細(xì)致的思想政治工作,堅(jiān)持正面教育,樹(shù)立先進(jìn),鞭策后進(jìn),為促進(jìn)良好的校風(fēng),建設(shè)和諧校園,踏踏實(shí)實(shí)地做了一些自己應(yīng)做的事情。

  我熱愛(ài),經(jīng)常堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,不斷更新教育觀念、改進(jìn)教育教學(xué)方法,在政治思想上始終保持和和黨中央的一致性,工作中能以身作則,堅(jiān)持原則,做到育己育人,為人師表。為人正直、坦誠(chéng),以工作為重、早來(lái)晚歸,中午不休息,以平和心態(tài),淡泊名利,和同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感。

  1、配合班主任抓好班集體建設(shè)。經(jīng)常深入年級(jí)組,多為班主任排憂(yōu)解難,解決學(xué)困生個(gè)案問(wèn)題。加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度教育,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,注重學(xué)生自治、自理、自控能力及興趣的培養(yǎng)。

  2、注重學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,做好安全、紀(jì)律、法制教育工作。每月都有教育主題,定期舉辦富有成效的主題班會(huì),結(jié)合每天值班人員的督促、檢查、指導(dǎo)、整改,考核評(píng)分,促使學(xué)生按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)規(guī)范自己的行為。

  3、狠抓環(huán)境管理,確保凈化校園。安全工作是天天講,時(shí)時(shí)抓,一刻也不能放松的,做到安排到位,落實(shí)到位,檢查到位,整改到位。經(jīng)常轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看一看,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理。

  4、參與組織、開(kāi)展各項(xiàng)大型活動(dòng)。積極協(xié)助、配合學(xué)校開(kāi)展每年一屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),配合體育組舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)以及其它一些體育健身活動(dòng)。

  5、關(guān)心、幫助后進(jìn)學(xué)生,做細(xì)致的教育轉(zhuǎn)化工作,不體罰和變相體罰學(xué)生。特別是對(duì)待特殊的學(xué)生,首先要了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點(diǎn)、了解有關(guān)事件的背景,從而使處理學(xué)生從簡(jiǎn)單的處理事件轉(zhuǎn)變成改變學(xué)生的世界觀,使學(xué)生真正從處理問(wèn)題中受到教育,從而增強(qiáng)改正錯(cuò)誤的.信心。

  6、做好學(xué)生的心理健康教育工作,確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。隨著社會(huì)的發(fā)展,心理障礙已成為中學(xué)生不可忽視的問(wèn)題,一些問(wèn)題孩子大多都存在心理問(wèn)題,利用一些時(shí)機(jī),多與這樣的學(xué)生交流,了解他們的內(nèi)心世界,對(duì)癥下藥,促使他們走出陰影、走出誤區(qū),健康發(fā)展。

  7、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力。樹(shù)立先進(jìn)典型,處罰消極落后。認(rèn)真宣傳、組織、做好大力表彰先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人,樹(shù)立正氣。同時(shí),對(duì)個(gè)別屢教不改的特殊學(xué)生,在做好教育工作的前提下,按照有關(guān)的規(guī)章制度,給予紀(jì)律處分。

  8、上半年四月中旬,圓滿(mǎn)完成了組織帶領(lǐng)七、八年級(jí)學(xué)生到西青區(qū)參加學(xué)農(nóng)勞動(dòng)任務(wù)放暑假前順利完成了組織帶領(lǐng)新高二年級(jí)到東麗區(qū)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),本學(xué)期第三周九月中旬又組織帶領(lǐng)新高一年級(jí)到薊縣參加了軍訓(xùn)活動(dòng)。所有活動(dòng)經(jīng)費(fèi)每次都向?qū)W校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),收費(fèi)合理、單據(jù)齊全,承蒙領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注、信任,沒(méi)有出現(xiàn)任何差錯(cuò)。在20xx年河北區(qū)教育局第十一屆軍訓(xùn)工作匯報(bào)中榮獲一等獎(jiǎng),本人榮獲20xx年河北區(qū)教育局軍訓(xùn)工作先進(jìn)個(gè)人的榮譽(yù)證書(shū)。

  9、完成了對(duì)消防器材定期檢查和更換。與校長(zhǎng)等有關(guān)人員對(duì)學(xué)校安全工作多次進(jìn)行了檢查并與各處組簽訂安全責(zé)任書(shū),另外將學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度張貼上墻,管理到位,責(zé)任到人。圓滿(mǎn)完成了學(xué)校安全消防檔案整理,在年終上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查驗(yàn)收評(píng)比中獲得好評(píng)。

  10、積極發(fā)揮工會(huì)委員作用,和其他委員一起精心組織各項(xiàng)活動(dòng)。盡自己所能發(fā)揮特長(zhǎng),多為老師辦事,為工會(huì)之家服務(wù)。

  11、認(rèn)真管理和完成好學(xué)校老師使用多功能教室教學(xué)和為作課老師保存教學(xué)資料所做的攝錄編輔助教學(xué)工作。等等。

  12、為豐富校園文化,籌劃布置了面向大眾宣傳的櫥窗展示,并在學(xué)校幾次大型會(huì)議的籌備布置方面都付出了很多的艱辛勞動(dòng)。

  成績(jī)的取得,歸功于學(xué)校行政和李主任的正確領(lǐng)導(dǎo),特別要感謝王學(xué)博校長(zhǎng),在百忙工作中還經(jīng)常關(guān)心和指導(dǎo)我的工作,對(duì)我的工作經(jīng)常給予批評(píng)指正,使我能夠保持清醒的頭腦,擺正位置,任勞任怨地干好本職工作。感謝我們德育處全體老師對(duì)我本人的尊重和寬容感謝各年級(jí)組老師給我的面子,有了你們的大力支持和力挺,給予了我很大的幫助特別要感謝那些給予我以網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的老師和同學(xué)們感謝為我翻譯英文單詞的外語(yǔ)組老師們,因?yàn)橛心敲炊嗪眯娜说膸椭椭С郑攀刮耀@得了更多的為師生服務(wù)的才能。最后我要感謝的就是我們同學(xué)們對(duì)我本人的尊敬和絕對(duì)服從態(tài)度。無(wú)論到什么時(shí)候,我都不會(huì)忘記是三十五中這所學(xué)校培育了我,養(yǎng)育了我,我將盡己所能為學(xué)校工作多做貢獻(xiàn)。

  成績(jī)微不足道,都是本份的工作。學(xué)校的德育處工作任重而道遠(yuǎn),少數(shù)學(xué)生在行為習(xí)慣、道德素養(yǎng)、安全法紀(jì)等方面仍存在差距。我自己在工作中也還存在不敢大膽開(kāi)展工作和怨天尤人情緒、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)等不足。在今后的工作中力爭(zhēng)發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),克服不足,努力做好自己的工作。

學(xué)校德育處工作總結(jié)5

  xxxx年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立xxxx周年暨中華人民共和國(guó)建國(guó)xxxx周年的喜慶之年,又逢xxxx開(kāi)局年。為慶祝黨的生日,歌頌建黨以來(lái)取得的偉大成就,感受xx新區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的巨大變化,為增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)黨和偉大祖國(guó)的熱愛(ài)之情。因xx小學(xué)周邊村落正在進(jìn)行農(nóng)村城市化的拆遷,于是學(xué)校在認(rèn)真研究的基礎(chǔ)上將本年度的責(zé)任教育活動(dòng)與學(xué)校的實(shí)際現(xiàn)狀有機(jī)的進(jìn)行結(jié)合,通過(guò)開(kāi)展一系列富有特色的教育活動(dòng),讓學(xué)生從中了解到了農(nóng)村以及xx的過(guò)去與現(xiàn)在。從中培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的積極情感和勇于擔(dān)當(dāng)建設(shè)家鄉(xiāng)的責(zé)任感,報(bào)效祖國(guó)的雄心壯志。本學(xué)期學(xué)校將“看今昔巨變,贊家鄉(xiāng)輝煌,做勇于擔(dān)當(dāng)?shù)奈拿鱴x人”做為德育教育主線開(kāi)展了系列教育活動(dòng),下面我就學(xué)校工作分常規(guī)和特色兩個(gè)部分分別為大家進(jìn)行介紹,希望各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁給予批評(píng)指正。

  一、腳踏實(shí)地,抓好常規(guī)工作:

  以“以知禮明責(zé) 勇于擔(dān)當(dāng),爭(zhēng)做文明xx人”為思想指針,嚴(yán)抓學(xué)生行為規(guī)范和禮貌教育,通過(guò)責(zé)任教育活動(dòng)的開(kāi)展促進(jìn)良好行為的養(yǎng)成。

  具體措施與效果:

  1、以學(xué)生寫(xiě)字教育為抓手引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)規(guī)范字、做規(guī)矩人。多年來(lái)我校始終將“規(guī)規(guī)矩矩寫(xiě)字,堂堂正正做人”作為規(guī)范學(xué)生言行的目標(biāo),在日常教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生“字如其人;字正則心正”; “提筆即是練字,抬腿就要規(guī)范”。

  2、學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)展每月一次的“行為規(guī)范示范班”的評(píng)選活動(dòng),并充分利

  用廣播、國(guó)旗下講話(huà)等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范的教育,開(kāi)展學(xué)生示范崗等活動(dòng)嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生言行,促使其養(yǎng)成良好的文明、衛(wèi)生習(xí)慣,收到了良好的教育效果。

  3、每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周是“行為規(guī)范訓(xùn)練周”,德育處為了促進(jìn)學(xué)生有序的規(guī)范養(yǎng)成,開(kāi)展了“為班級(jí)添榮譽(yù)是我的責(zé)任”的活動(dòng),在活動(dòng)中抓理解、抓訓(xùn)練、抓落實(shí)、抓養(yǎng)成,學(xué)校每天通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播每天及時(shí)總結(jié)引導(dǎo)。

  二、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造書(shū)香校園,陶冶學(xué)生情操,使之養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,提高自我教育能力。

  結(jié)合責(zé)任教育五級(jí)管理,本學(xué)期在學(xué)生中繼續(xù)開(kāi)展“讀書(shū)、明理、啟智”活動(dòng)。

  1、各年級(jí)班主任根據(jù)年齡特點(diǎn)為學(xué)生選擇適合的書(shū)籍利用晨、午讀等課余時(shí)間組織學(xué)生閱讀。學(xué)校每月根據(jù)各班的閱讀情況進(jìn)行一次讀書(shū)小明星、讀書(shū)明星班的評(píng)選。

  2、傳統(tǒng)文化書(shū)籍浸潤(rùn)學(xué)生心靈。學(xué)校在讀書(shū)活動(dòng)將具有優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化思想的書(shū)籍按年級(jí)的不同推薦給學(xué)生,如一二三年級(jí)學(xué)生閱讀和背誦《三字經(jīng)》、《百家姓》、《弟子規(guī)》等,四五六年級(jí)學(xué)生閱讀和背誦《笠翁對(duì)韻》和詩(shī)詞辭賦等,在閱讀《笠翁對(duì)韻》的過(guò)程中學(xué)生們不但學(xué)習(xí)了楹聯(lián)的知識(shí),更積累了許多名家名聯(lián)。高年級(jí)的孩子們還將《笠翁對(duì)韻》編排成了節(jié)目在xx電視臺(tái)播放,收到了良好的效果。同時(shí)在5月、7月先后兩次組織學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)征文、朗誦競(jìng)賽活動(dòng),學(xué)生在競(jìng)賽中體會(huì)祖國(guó)的強(qiáng)大,這些都是用烈士的生命換來(lái)的,我們要珍惜今天的幸福生活。

  三、認(rèn)真做好家長(zhǎng)學(xué)校工作。

  1、本學(xué)期對(duì)家長(zhǎng)共進(jìn)行了集體培訓(xùn)2次,通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校,向家長(zhǎng)宣傳我們的責(zé)任教育,讓家長(zhǎng)了解責(zé)任教育的具體內(nèi)容,配合學(xué)校搞好孩子的家庭教育,定時(shí)進(jìn)行反饋。并在開(kāi)學(xué)初為強(qiáng)化新一年級(jí)新生的`規(guī)范教育,學(xué)生盡快適應(yīng)校園生活,家校教育同步,為此學(xué)校召開(kāi)了班主任會(huì)和家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)行全面溝通和協(xié)商。本學(xué)期期末考試前,我校及時(shí)組織召開(kāi)了全校學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì)。一方面,向家長(zhǎng)通報(bào)孩子在學(xué)校的情況;另一方面,與家長(zhǎng)交流如何進(jìn)一步加強(qiáng)家校合作,更好地幫助孩子健康成長(zhǎng)。同時(shí)進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)拆遷前后的學(xué)生安全教育工作。

  2、利用家校溝通橋(校信通)定期向家長(zhǎng)介紹活動(dòng)和學(xué)生獲獎(jiǎng)情況等內(nèi)容,同時(shí)開(kāi)展了班主任家訪活動(dòng),以形式多樣地方法進(jìn)行,此舉受到了家長(zhǎng)的好評(píng)。

  通過(guò)這些工作,使很多家長(zhǎng)重視了子女的教育,改進(jìn)了對(duì)子女的教育方法,增強(qiáng)了做家長(zhǎng)的責(zé)任感,收到了較好的效果。

  四、利用社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)資源推動(dòng)學(xué)校教育不斷延伸。

  本學(xué)期我們組織學(xué)生開(kāi)展了“體驗(yàn)農(nóng)民勞動(dòng)生活”的活動(dòng),從不同的角度感受家鄉(xiāng)的變化。通過(guò)接觸社會(huì),了解社會(huì),培養(yǎng)了社會(huì)的責(zé)任感;通過(guò)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生深入社區(qū),服務(wù)社區(qū),增強(qiáng)社會(huì)的責(zé)任意識(shí);我們讓學(xué)生把自己的文雅品味帶回家,讓家長(zhǎng)和孩子一起參與學(xué)校舉辦的“看今昔巨變,贊家鄉(xiāng)輝煌,做勇于擔(dān)當(dāng)?shù)奈拿鱴x人”的主題征聯(lián)活動(dòng),一起研究寫(xiě)毛筆字、一起書(shū)寫(xiě)文明春聯(lián)等等。這些活動(dòng)的開(kāi)展,大大溝通了村民、家長(zhǎng)的感情,促進(jìn)了社區(qū)精神文明建設(shè)。我校的特色教育是得到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和廣大村民的一致稱(chēng)贊,起到了小手拉大手的作用。更讓學(xué)生們?cè)谪S富多彩的傳統(tǒng)文化活動(dòng)為先導(dǎo)的責(zé)任教育中體驗(yàn)到從認(rèn)識(shí)到體驗(yàn)再到內(nèi)化的過(guò)程.

  五、重視日常安全教育

  1、開(kāi)展安全自查,樹(shù)立安全意識(shí)。

  學(xué)校十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事,做到學(xué)校行政會(huì)次次有研究部署,教師會(huì)上次次有檢查布置及反饋,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗每日檢查。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校請(qǐng)法制輔導(dǎo)員到校針對(duì)學(xué)校周邊情況向?qū)W生進(jìn)行安全等方面教育,使安全工作形成了“人人有責(zé),齊抓共管”的局面。嚴(yán)防校園安全故事的發(fā)生,并制定校園安全事故處理預(yù)案。

  2、開(kāi)展安全宣傳教育。

  為切實(shí)消除校園安全事故的發(fā)生,德育組處規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開(kāi)展安全教育工作,定期組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識(shí)防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。我校還專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了乘車(chē)學(xué)生、騎自行車(chē)學(xué)生會(huì)議,通過(guò)講、看的形式,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。這樣既扎實(shí)有效地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,又為學(xué)生今后做人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  3、做實(shí)“安全教育周”活動(dòng)。

  三月份學(xué)校進(jìn)行了一次緊急疏散、逃生自救的演練,提高了學(xué)生的安全意識(shí)和師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。班主任利用法制班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。5月12日的“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”的安全教育周中,學(xué)生們不僅進(jìn)行了抗震、放火的實(shí)戰(zhàn)演習(xí),還聆聽(tīng)了校長(zhǎng)親自作的的安全教育講話(huà)。

  學(xué)校其他常規(guī)工作因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系我不在細(xì)講,下面我就特色工作作一表述:

  特色亮點(diǎn)工作:

  本學(xué)期我校德育處在認(rèn)真分析上級(jí)文件的基礎(chǔ)上結(jié)合我校周邊農(nóng)村城市化實(shí)際情況,確定了以責(zé)任教育為先導(dǎo),以傳統(tǒng)文化教育為主要實(shí)施途徑,以 “看今昔巨變,贊家鄉(xiāng)輝煌,做勇于擔(dān)當(dāng)?shù)奈拿鱴x人”為主線的“愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”的系列教育活動(dòng)。一個(gè)學(xué)期下來(lái)取得了良好的教育效果。

學(xué)校德育處工作總結(jié)6

  大家上午好!

  一、堅(jiān)持最初的工作定位不改變

  必須要有規(guī)范的形式,覺(jué)得要想將一項(xiàng)工作做的出色。然后將形式行之有效的開(kāi)展下去,使其能夠?yàn)楣ぷ鞯男史⻊?wù),只有這樣才會(huì)取得應(yīng)有的成績(jī)。因此安排每項(xiàng)工作之前,為了實(shí)現(xiàn)最好的活動(dòng)效果,首先會(huì)全盤(pán)考慮各個(gè)級(jí)部之間的差異及能力范圍,協(xié)調(diào)好各個(gè)級(jí)部的力量,然后再在開(kāi)展的形式和要求上作反復(fù)細(xì)致地考慮,最后才將要求下發(fā)給各個(gè)級(jí)部和各位老師。目的就是想讓每個(gè)級(jí)部能夠充分發(fā)揮出自己的優(yōu)勢(shì),盡量做到讓老師們能夠非常清楚地了解活動(dòng)開(kāi)展地流程和要求。為了使每項(xiàng)工作與活動(dòng)做到有始有終,具體地實(shí)施過(guò)程中,會(huì)努力做好老師們后方服務(wù)工作,并按照此項(xiàng)工作一開(kāi)始時(shí)制定的要求,完成督導(dǎo)檢查的工作。服務(wù)的另一層含義是為領(lǐng)導(dǎo)服好務(wù),不管是自己份內(nèi)的工作還是臨時(shí)安排的緊急性任務(wù),都要求自己認(rèn)認(rèn)真真地完成。

  就把德育處的工作定位為“服務(wù)、督導(dǎo)、協(xié)調(diào)”經(jīng)過(guò)第一年的探索與實(shí)踐,初接此項(xiàng)工作時(shí)。感覺(jué)這個(gè)定位還是比較恰當(dāng)和準(zhǔn)確的因此在這一年中,仍然以這個(gè)定位來(lái)嚴(yán)格要求和約束自己。

  總結(jié)自己一年的工作,我可以堅(jiān)定的問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō):自己真地是全身心的投入了工作。俗話(huà)說(shuō):“人無(wú)完人”,我也不是一個(gè)完人,而是一個(gè)存在很多缺點(diǎn)和不足的俗人,或者更準(zhǔn)確的說(shuō)是一個(gè)感性多于理性的女人。因此,有時(shí)面對(duì)比較復(fù)雜、緊急性的工作時(shí),面對(duì)老師們對(duì)某個(gè)問(wèn)題的爭(zhēng)執(zhí)時(shí),大腦便時(shí)常會(huì)發(fā)生短路現(xiàn)象,發(fā)點(diǎn)牢騷,說(shuō)點(diǎn)怨言,甚至面部表情出現(xiàn)了非常明顯的變化便會(huì)時(shí)有發(fā)生。但這真得是我無(wú)法控制的.最真實(shí)的內(nèi)心變化的表現(xiàn),過(guò)了這一會(huì)兒也就又都忘了。在這里還是真誠(chéng)地希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠體諒我的心情,同甘共苦的姐妹兄弟們?cè)徫业牟怀墒臁?/p>

  二、繁忙工作中體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)

  在這個(gè)崗位上的第一年是我探索、學(xué)習(xí)、打基礎(chǔ)的階段,而今年就步入了成長(zhǎng)階段。其實(shí)很多老師也都感受到了我的變化,一是似乎比以前健談了;二是安排布置工作時(shí)的態(tài)度更堅(jiān)定了。是的,確實(shí)是這樣的。

  人們常說(shuō)“環(huán)境造就人”,現(xiàn)在我覺(jué)得“對(duì)待工作的態(tài)度更容易造就一個(gè)人,改變一個(gè)人”。要想干好自己所負(fù)責(zé)的工作,必須要站得高一點(diǎn),看得遠(yuǎn)一點(diǎn),自信多一點(diǎn),學(xué)習(xí)刻苦一點(diǎn),付出多一點(diǎn)。正是這種想法促使我逐步克服了自己的畏難心理和懶惰情緒,把每一項(xiàng)工作都當(dāng)成是一個(gè)展示自我,促進(jìn)自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),多一份體驗(yàn)就多一份收獲,正是一次次專(zhuān)注而認(rèn)真地工作,促使我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)轉(zhuǎn)變。

  這一學(xué)年,我們學(xué)校的工作是一項(xiàng)接一項(xiàng),每一天都是忙地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。老師們更是這樣,因?yàn)楹芏嗟毓ぷ髯罱K還是要老師們來(lái)具體操作和實(shí)行的,其實(shí)每一項(xiàng)成績(jī)的取得那都是老師們的努力付出,全力配合而取得的。在下達(dá)每一項(xiàng)任務(wù)時(shí),像前面所說(shuō)的,我雖然是經(jīng)過(guò)了反復(fù)地研究和思考,但要讓每位老師都覺(jué)得100%的滿(mǎn)意和合理,那也是不現(xiàn)實(shí)的。因此,我很希望老師們能夠及時(shí)地提出意見(jiàn)和不足,使我們的工作能夠順利地有效地開(kāi)展下去。但有時(shí)一些問(wèn)題從學(xué)校全局出發(fā),一旦制定也是不能隨便改動(dòng)的,還希望老師們能夠體諒。

  三、共同攜手迎接新的工作

  風(fēng)風(fēng)雨雨中我們又共同走過(guò)了一年,閉上眼睛細(xì)細(xì)地品味一番,腦海中留下的更多的還是幸福與快樂(lè)。能夠在一起工作幾年,十幾年甚至幾十年,這真的是我們前世修來(lái)的緣份。雖然接下來(lái)的日子,還會(huì)繁忙,還會(huì)壓力重重,還會(huì)爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵,但只要我們攜起手來(lái),彼此之間多一些幫助,多一些體諒,相信再苦再累的日子我們也會(huì)過(guò)得快樂(lè)而充實(shí)。

  最后我在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們保證,我會(huì)一如既往地努力干好屬于自己的工作,也真誠(chéng)地肯請(qǐng)老師們能夠及時(shí)給我指出不足,讓我們的每項(xiàng)工作少走彎路,做出實(shí)效。

學(xué)校德育處工作總結(jié)7

  本學(xué)期,在學(xué)校管理中心綜合教育部的指導(dǎo)和學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全國(guó)教育工作會(huì)議精神和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要20xx~20xx》的引領(lǐng)下,我們堅(jiān)持育人為本,德育為先的理念,努力創(chuàng)新學(xué)校德育工作機(jī)制,為學(xué)生的人格塑造、全面發(fā)展奠定基礎(chǔ),為保證學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高做出努力。主要工作總結(jié)如下:

  一、明確主題,切實(shí)開(kāi)展教育活動(dòng)

  主題教育是德育工作的一個(gè)重要內(nèi)容,本學(xué)期我們以學(xué)生的人格塑造和全面發(fā)展為目標(biāo),組織了以下主題教育活動(dòng):

  1、深入開(kāi)展以“知識(shí),讓人生更美好”為核心的主題教育

  2、繼續(xù)開(kāi)展以責(zé)任為核心的主題教育。

  讓學(xué)生學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任是德育的靈魂,承擔(dān)責(zé)任就是要讓學(xué)生明白應(yīng)該做什么、不應(yīng)該做什么,如果不能做到應(yīng)該承擔(dān)什么。各班在平時(shí)的活動(dòng)和教育中注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),有科學(xué)規(guī)劃,學(xué)會(huì)自律,學(xué)會(huì)為自己的過(guò)錯(cuò)承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會(huì)建立平等友愛(ài)、互幫互助、開(kāi)放寬容、誠(chéng)實(shí)守信的良好人際關(guān)系;引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)家庭負(fù)責(zé),懂得孝順父母,尊敬師長(zhǎng),懂得為家庭生活的快樂(lè)幸福用心做一些小事,甚至瑣事;引導(dǎo)學(xué)生對(duì)班級(jí)和學(xué)校負(fù)責(zé),善于從集體出發(fā)考慮問(wèn)題,為人正派,懂得合作,履行公約,絕不推卸責(zé)任;引導(dǎo)學(xué)生對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),遵守社會(huì)公德,有服務(wù)社會(huì)之心,在公共場(chǎng)合展示一中學(xué)生的良好形象。

  在工作實(shí)踐中,我們深刻認(rèn)識(shí)到責(zé)任教育僅靠灌輸是達(dá)不到目的的,必須要有一個(gè)突破口,必須尋找能打動(dòng)家長(zhǎng)、教師和學(xué)生心靈的結(jié)合點(diǎn),十八歲成人儀式就是一個(gè)很好的結(jié)合點(diǎn)。儀式以“校友的`足跡”、“家長(zhǎng)的心聲”、“教師的期待”、“學(xué)生的宣言”、“校長(zhǎng)的寄語(yǔ)”與“頒發(fā)憲法”為主要環(huán)節(jié),所有的音頻、視頻以及文字都經(jīng)過(guò)我們反復(fù)斟酌,整個(gè)過(guò)程也經(jīng)過(guò)反復(fù)彩排,整個(gè)儀式如我們所預(yù)期的那樣順利開(kāi)展,學(xué)生、老師、家長(zhǎng)、社會(huì)的反響都極其熱烈。這個(gè)活動(dòng),不僅充分激發(fā)了高三學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,而且將在學(xué)生一生的記憶中留下深刻的印象。

  3、以學(xué)生活動(dòng)為抓手,在各種活動(dòng)中提高學(xué)生的素養(yǎng)。

 。1)以紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利65周年、學(xué)習(xí)舟曲搶險(xiǎn)救災(zāi)先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡等為主題,深入開(kāi)展中華美德和革命傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感。

 。2)圍繞學(xué)校的百年華誕,開(kāi)展了一系列主題活動(dòng),讓學(xué)生進(jìn)一步感受百年一中的文化底蘊(yùn),堅(jiān)定“今天我以一中為榮,明天一中以我為榮”的信念;顒(dòng)主要有:“看百年一中,抒愛(ài)校情懷”校歌比賽——學(xué)生們用不同的樂(lè)器、不同的表演方式,帶著真摯的感情演繹著同一首歌;“大手牽小手”校友尋訪活動(dòng)——學(xué)生們通過(guò)各種方式去尋找在各行各業(yè)有所成就的新老校友,并與他們通信,從回信中擷取人生感悟;百年校史展板制作——學(xué)生們利用所學(xué)的電腦知識(shí),讓百年的歷史通過(guò)一張張照片呈現(xiàn)在大家面前,生動(dòng)地開(kāi)展校史教育;校慶宣傳標(biāo)語(yǔ)征集——學(xué)生們將對(duì)學(xué)校的生日祝;癁槎味蝺(yōu)美的文字,真摯而熱烈,讓我們深刻感受到站在百年一中的校園里是那么的自豪與驕傲;教室環(huán)境美化活動(dòng)——學(xué)生們將在休業(yè)式結(jié)束后認(rèn)真打掃和裝點(diǎn)教室,讓校友回來(lái)能感受到溫馨,能找到“回家”的感覺(jué);“百年一中”校史宣講活動(dòng)——從高二學(xué)生中選拔優(yōu)秀學(xué)生成立校史宣講團(tuán),在高一新生軍訓(xùn)等活動(dòng)時(shí),作巡回演講,同時(shí)他們也將在校慶時(shí)擔(dān)任校史館的解說(shuō)員,讓大家在熟悉一中優(yōu)秀校友的同時(shí),領(lǐng)略到百年名校的精神,領(lǐng)略到“讀書(shū)明理求進(jìn)”“獨(dú)立協(xié)作創(chuàng)造”的精髓,認(rèn)識(shí)到我們今天說(shuō)的“五自”精神,也是那些名人走向成功的最重要的保證。

  二、強(qiáng)化措施,努力提高班級(jí)管理水平

  隨著招生規(guī)模擴(kuò)大,生源質(zhì)量發(fā)生變化,搞好校風(fēng)建設(shè),保持一中優(yōu)良傳統(tǒng)是當(dāng)務(wù)之急。為了保證全體學(xué)生全身心地投入校園生活,我們對(duì)班主任工作提出規(guī)范化的要求:繼續(xù)強(qiáng)化“班主任的做派就是班級(jí)學(xué)生做派”的治班觀念,繼續(xù)強(qiáng)化班主任“治班之道,重在過(guò)程”的操作理念,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任工作的責(zé)任感和使命感。在強(qiáng)化“工作意識(shí)”的同時(shí),提高“目的意識(shí)”:從“防止學(xué)生為惡”向“引導(dǎo)學(xué)生向善”努力,從“看管式的他律”向“學(xué)生自我管理的自律”努力,從“紀(jì)律班主任”向“精神班主任”努力。

  與此同時(shí),我們進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生自主管理的意識(shí),圍繞“怎樣做新時(shí)代的陽(yáng)光學(xué)生”開(kāi)展活動(dòng)。在自尊的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)自立,在自愛(ài)的基礎(chǔ)上突出自強(qiáng),認(rèn)識(shí)自己,了解自己,準(zhǔn)確定位,培養(yǎng)學(xué)生健康向上、充滿(mǎn)自信的陽(yáng)光心態(tài)。本學(xué)期,在各班自我申報(bào)的基礎(chǔ)上,高二(3)班實(shí)行了無(wú)人監(jiān)考,高一(1)、(7)、(14)等班級(jí)深入開(kāi)展自主學(xué)習(xí)、自主管理的試點(diǎn),將學(xué)校的“五自”精神教育落實(shí)為班級(jí)管理的自治和學(xué)生管理的自律。

  為了科學(xué)、合理地評(píng)估班級(jí)管理水平,提高德育管理的效率,調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性,本學(xué)期我們繼續(xù)實(shí)行班級(jí)管理工作量化考核,我們組織學(xué)生干部對(duì)升旗儀式、廣播操、午間休息、自行車(chē)排放、大掃除等班集體活動(dòng)逐一評(píng)分,及時(shí)匯總公布,并于每周通過(guò)校園廣播向全校師生通報(bào);同時(shí)我們?cè)O(shè)立了校園文明監(jiān)督崗,文明監(jiān)督員由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部及全校各班的優(yōu)秀學(xué)生組成,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)檢查違章違紀(jì)現(xiàn)象,并及時(shí)向班主任通報(bào)。這些量化考核,促使各班學(xué)生更好地執(zhí)行中學(xué)生日常行為規(guī)范,使班級(jí)管理的科學(xué)化落到實(shí)處。

  本學(xué)期,為了規(guī)范寄宿生的管理工作,我們繼續(xù)實(shí)施夜間班主任工作制,并將寄宿生的日常管理與班主任工作的考評(píng)掛鉤,這一舉措加大了對(duì)寄宿生管理的力度,使寄宿生管理工作更加規(guī)范有序。同時(shí)繼續(xù)加大培訓(xùn)舍務(wù)管理人員和夜間班主任的力度,加強(qiáng)家校聯(lián)系,多次召開(kāi)寄宿生大會(huì),進(jìn)行逃生訓(xùn)練等安全防范教育和集體生活指導(dǎo),強(qiáng)化宿舍管理,妥善處理偶發(fā)事件。

  三、積極努力,完善心理健康服務(wù)體系

  本學(xué)期,我們根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),充分運(yùn)用心理學(xué)理論和方法,有目的、有計(jì)劃、有步驟的精心組織各項(xiàng)常規(guī)活動(dòng),努力拓寬心育實(shí)施途徑,不斷完善學(xué)校心育服務(wù)體系,逐步形成心育特色,并積極擴(kuò)大輻射效應(yīng)。

學(xué)校德育處工作總結(jié)8

  本學(xué)期我校德育工作落實(shí)“為學(xué)生終身發(fā)展奠基,為社會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀公民”的教育理念,堅(jiān)持德育為首的觀念,結(jié)合我校實(shí)際,落實(shí)全員育人,把德育工作根植于學(xué)生的實(shí)際生活中,立足于學(xué)生的生活世界,從學(xué)生身邊的小事、細(xì)節(jié)、環(huán)境、人物切入,體現(xiàn)“小、近、親、實(shí)”,充分利用各類(lèi)德育載體,實(shí)現(xiàn)常規(guī)育德、生活育德、心理育德、文化育德。

 。ㄒ唬┳黾(xì)做實(shí)常規(guī)管理

  1、繼續(xù)實(shí)行學(xué)生常規(guī)評(píng)比,強(qiáng)化學(xué)生行為、道德習(xí)慣的培養(yǎng)。從最基本的規(guī)范——講究衛(wèi)生、佩戴紅領(lǐng)巾、值日等入手,做到每天一檢查、一周一表彰、每月一總結(jié),在抓反復(fù),反復(fù)抓中,使學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德習(xí)慣得到不斷地鞏固和強(qiáng)化。

  2、把常規(guī)管理和紅領(lǐng)巾值日崗制度相結(jié)合,充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的作用。

  (1)我們讓班主任老師在教室里將《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、班級(jí)奮斗目標(biāo)、班干部名單及值日表、流動(dòng)紅旗等都張貼在教室內(nèi),讓學(xué)生一目了然,既增強(qiáng)了管理透明度,也有利于學(xué)生進(jìn)取精神和集體榮譽(yù)感的增強(qiáng),也有利于科任教師對(duì)學(xué)生基本情況的了解,更有利于對(duì)班級(jí)的管理。

 。2)舉辦領(lǐng)袖學(xué)堂,培養(yǎng)強(qiáng)有力的少先隊(duì)群體

  學(xué)校大隊(duì)委干部是學(xué)校進(jìn)行管理的助手。本學(xué)期以競(jìng)選的'形式,由學(xué)生投票決定人選。通過(guò)參與競(jìng)選,使學(xué)生有了自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),有了獲得成功的機(jī)會(huì),使一些成績(jī)不太優(yōu)秀但工作能力強(qiáng)的學(xué)生脫穎而出,更使成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生也注重提高自己的全面素質(zhì)與能力。本學(xué)期,我們大隊(duì)部依然舉辦領(lǐng)袖學(xué)堂來(lái)培養(yǎng)隊(duì)干部群體的管理能力和民主意識(shí)。為充分調(diào)動(dòng)紅領(lǐng)巾值日崗?fù)瑢W(xué)的積極性、鍛煉他們的管理能力,少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)學(xué)生的管理實(shí)行每周一小結(jié),對(duì)優(yōu)秀者給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。這種做法既發(fā)揚(yáng)了學(xué)生的主人翁精神,也培養(yǎng)了學(xué)生的踏實(shí)、進(jìn)取的精神,增強(qiáng)了自我管理、自我教育、自我服務(wù)的能力。

 。ǘ┘訌(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高德育管理隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化素養(yǎng)

  1、完善規(guī)章制度,規(guī)范班主任工作要求。在充分討論和聽(tīng)取意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,德育處修改了班主任工作每月考核細(xì)則和綜合考核細(xì)則,這些制度的制定,強(qiáng)化了班主任崗位責(zé)任意識(shí),使班主任工作更具規(guī)范性。

  2、引領(lǐng)理論學(xué)習(xí),提升班主任思想素質(zhì)。本學(xué)期,我們注重加強(qiáng)對(duì)班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)教育,提高班主任的綜合素質(zhì)能力。四月份,我校以班主任基本功競(jìng)賽為契機(jī),組織班主任學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等,提高思想認(rèn)識(shí)。

  3、強(qiáng)化培訓(xùn)工作,促使班主任練就專(zhuān)業(yè)能力。本學(xué)期,每月由德育處組織召開(kāi)班主任例會(huì)和年級(jí)段專(zhuān)題研討會(huì),總結(jié)階段性德育工作經(jīng)驗(yàn),剖析工作中存在的問(wèn)題,研討改進(jìn)工作的措施和應(yīng)對(duì)策略。通過(guò)研究、分析、探討、學(xué)習(xí),使班主任提高了自身修養(yǎng)和管理水平,確保德育工作的實(shí)效。對(duì)學(xué)生的思想、學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題做到真正去教育、真正去落實(shí),用好每一次德育教育的專(zhuān)門(mén)時(shí)間,使學(xué)生有所得有所獲,。

  4、鼓勵(lì)班主任反思促提高。學(xué)校針對(duì)一些重點(diǎn)問(wèn)題定期召開(kāi)班主任座談,通過(guò)參與研討活動(dòng),班主任在許多問(wèn)題上達(dá)成了共識(shí),并為其業(yè)務(wù)水平的提高奠定了良好的基礎(chǔ)。

 。ㄈ⿲(zhuān)題教育系列化、主體化、課題化

  我們將以校園為主陣地,以課堂教學(xué)為主渠道,通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、宣傳欄、黑板報(bào)、等途徑,把常規(guī)教育與主題教育結(jié)合起來(lái),幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。充分利用各類(lèi)德育載體,立足常規(guī),提高專(zhuān)題教育的附加值。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)安全教育

  本學(xué)期,德育處還認(rèn)真貫徹落實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件,扎實(shí)做好學(xué)生安全教育工作。通過(guò)加強(qiáng)各任課教師安全責(zé)任心、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)的安全知識(shí)教育,努力提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。充分利用校園廣播及宣傳櫥窗等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)宣傳和專(zhuān)題講座,使安全警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。

學(xué)校德育處工作總結(jié)9

  一、全校教育教學(xué)秩序井然,形成生機(jī)勃勃的良好氣象

  高一年級(jí)重視養(yǎng)成教育,教學(xué)中注重實(shí)現(xiàn)初中到高中有效銜接,從知識(shí)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法等方面引導(dǎo)學(xué)生積極適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活;高二年級(jí)打亂原來(lái)班級(jí)實(shí)行文理分班后班級(jí)與班級(jí)、老師與老師、學(xué)生與學(xué)生形成良好競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)。教風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃;高三年級(jí)組按計(jì)劃認(rèn)真?zhèn)淇,?yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)地搞好第一輪復(fù)習(xí)。此外全;謴(fù)坐班制度,老師敬業(yè)精神強(qiáng),作業(yè)全批全改,工作熱情高漲。全體學(xué)生精神風(fēng)貌良好,誦唱活動(dòng)有質(zhì)的飛躍,迎國(guó)慶、歌詠比賽、籃球比賽等活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。德育處、體育組大膽創(chuàng)新,精心組織全校課間操大演練。

  二、我校大課間操集散演練初見(jiàn)成效。

  10月中旬,在胡校長(zhǎng)帶領(lǐng)下,教務(wù)處、德育處在年級(jí)組與體育組的配合下,對(duì)我校課間操進(jìn)行了整頓演練。演練中,教務(wù)處、德育處、精戰(zhàn)團(tuán)結(jié),年級(jí)組、體育組合力協(xié)作,全體同學(xué)緊密配合,規(guī)范了集合、疏散秩序,縮短了時(shí)間,形成了良好氛圍,可以說(shuō)這次演練初見(jiàn)成效。

  但課間操畢竟是一項(xiàng)調(diào)動(dòng)全校師生,各部門(mén)協(xié)同作戰(zhàn)的系統(tǒng)工程。因?yàn)闂l件限制,我們的樓層太高,出口偏少、偏小更加上高中、初中交叉。因?yàn)榱Ⅲw作戰(zhàn)顯得難上加難。雖然我們?cè)谘菥氈忻刻靾?jiān)持集體分工、、定時(shí)匯總、解決問(wèn)題,但還有一些問(wèn)題正待解決:

  一是個(gè)別班主任思想認(rèn)識(shí)有誤區(qū),沒(méi)有意識(shí)到本次演練的重要意義;

  二是課間操演練方案還有待完善;三是班主任與學(xué)生監(jiān)督機(jī)制沒(méi)能及時(shí)跟上。

  德育處聯(lián)合各年級(jí)組及相關(guān)部門(mén)積極發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,選找對(duì)策,并形成共識(shí)。經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)踐,目前我校大課間操已初具形態(tài)。學(xué)生集合速度加快,秩序井然。做操精神風(fēng)貌增強(qiáng),效果顯著。

  三、德育處組織開(kāi)展教育教學(xué)秩序整頓活動(dòng)

  11月17日,我校召開(kāi)了教育教學(xué)秩序整治動(dòng)員會(huì)議,下階段將在全校范圍內(nèi)集中開(kāi)展教育教學(xué)秩序整治工作。具體要做到如下幾點(diǎn):執(zhí)行新作息時(shí)間表,搞好大課間操。

  全校執(zhí)行新的`作息時(shí)間表,取消早操和下午操,大力開(kāi)展大課間操活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一周演練,通過(guò)德育處、教務(wù)處、體育組、年級(jí)組以及全體班主任等共同努力,我校大課間操秩序改善,集[本文來(lái)自]合時(shí)間大大縮短,取得了較好效果。下階段著重解決學(xué)生上操精神面貌,提高做操質(zhì)量。全體體育老師負(fù)責(zé)技術(shù)要求,學(xué)生會(huì)、德育處參與過(guò)程評(píng)價(jià)。此外還要充實(shí)課間操內(nèi)容,加大活動(dòng)量,力爭(zhēng)達(dá)到真正鍛煉身體的要求。全體同學(xué)要充分利用課外活動(dòng)時(shí)間,積極參加體育鍛煉或到圖書(shū)館、電子閱覽室自由閱讀,飽覽群書(shū)。

  整頓音樂(lè)、體育、美術(shù)教學(xué)秩序,要求各班同學(xué)上音樂(lè)、體育、美術(shù)課時(shí)要按時(shí)到達(dá)場(chǎng)地,上課時(shí)聽(tīng)從管理,注意搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。同時(shí)要求老師要負(fù)起管理責(zé)任,上課前要點(diǎn)名,期末時(shí)要根據(jù)學(xué)生出勤考核和成績(jī)考核拿出具體成績(jī)表,上課時(shí)注意教學(xué)效果、加強(qiáng)課堂管理。

  養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,積極迎接期中考試。提醒同學(xué)們要有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。特別強(qiáng)調(diào)全體老師要改善教學(xué)方法,注重課堂教學(xué)效果。不得侵占學(xué)生自由活動(dòng)和自主學(xué)習(xí)時(shí)間。任何班主任無(wú)權(quán)要求學(xué)生早、晚7點(diǎn)前到教室。學(xué)生自主學(xué)習(xí)時(shí)間任何老師不得以任何借口隨便安排相關(guān)教學(xué)任務(wù)。

  各班級(jí)要做到學(xué)習(xí)秩序良好,教室衛(wèi)生干凈怡人,就寢秩序和內(nèi)務(wù)整理要規(guī)范,體育課和大課間操要上出質(zhì)量,各班班長(zhǎng)、體育委員、衛(wèi)生委員要充分履行自己職責(zé),搞好本班的相關(guān)活動(dòng)。同時(shí)學(xué)生會(huì)、德育處要對(duì)學(xué)生教室、宿舍、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所等活動(dòng)做好管理和監(jiān)督。特別是課間操要做好檢查評(píng)比工作,每月各年級(jí)將評(píng)選出8個(gè)優(yōu)秀班級(jí),全校評(píng)選出先進(jìn)年級(jí),將在每月第一周公布。[page]

學(xué)校德育處工作總結(jié)10

  德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育中。對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用。小學(xué)德育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程,是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育,是培養(yǎng)造就中華人民共和國(guó)合格公民的起點(diǎn)。小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育,它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展打好基礎(chǔ),要為學(xué)生步入社會(huì)打好做人的基礎(chǔ)。同時(shí),《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出:實(shí)施素質(zhì)教育,必須把德育、智育、體育、美育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。學(xué)校教育不僅抓好智育,更要重視德育,還要加強(qiáng)體育、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育和社會(huì)實(shí)踐,使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。因此,學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,提高認(rèn)識(shí),樹(shù)立教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人的思想,為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施,一學(xué)期來(lái),我們加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作的研究,其主要做法是:

  一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和德育實(shí)踐研究

  1、組織師德理論學(xué)習(xí)本學(xué)期,我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》和市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等,以教育行評(píng)為契機(jī),有效地加強(qiáng)了師德建設(shè)。

  2、開(kāi)展德育科研活動(dòng)我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,并通過(guò)小課題研究、理論學(xué)習(xí)、案例撰寫(xiě)等形式開(kāi)展德育科研活動(dòng)。本學(xué)期,每位教師都結(jié)合自己的'教育教學(xué)實(shí)踐,撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)提高教師的德育理論水平。

  二、開(kāi)展多種形式的主題教育活動(dòng)

  1、愛(ài)國(guó)主義教育

 。1)本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話(huà),激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情,樹(shù)立正確的國(guó)家意識(shí),培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義意識(shí)。

  (2)開(kāi)展好“祖國(guó)明天會(huì)更好”讀書(shū)活動(dòng),并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,組織了征文比賽。學(xué)生通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),進(jìn)一步提高了愛(ài)國(guó)熱情。

  2、安全法制教育

 。1)加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育。

 。2)繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,簽定有關(guān)責(zé)任書(shū),規(guī)范制度,落實(shí)好各種措施。本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好,未發(fā)生任何安全事故。

 。3)各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,對(duì)一些苗頭性現(xiàn)象及時(shí)加以教育,杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。

  (4)開(kāi)展了系列宣傳教育活動(dòng),如黑板報(bào)、專(zhuān)題廣播等,學(xué)生受到良好的教育。

  3、環(huán)保教育通過(guò)宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,上好《環(huán)境教育》課。我們教育學(xué)生從身邊做起,從小事做起,樹(shù)立良好的環(huán)保意識(shí)。

  4、文明禮貌教育

  本學(xué)期,我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,開(kāi)展“文明班級(jí)百分賽”活動(dòng),以班級(jí)教育、自我教育為主,紅領(lǐng)巾督察隊(duì)為陣地,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。

  5、學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展了關(guān)愛(ài)“留守孩”教育工作。

  三、切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,本學(xué)期制定了家長(zhǎng)學(xué)校各種制度并開(kāi)展活動(dòng),還對(duì)班主任或其他任課老師提出一定的要求,使學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)系更為緊密,構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。

  四、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

  1、利用教師政治學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)讓教師明確人人都是德育工作者、個(gè)個(gè)有責(zé)任參與德育工作,樹(shù)立“大德育觀”,增強(qiáng)德育力量。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。組織了班主任聯(lián)系座談會(huì),通過(guò)交流取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高了班級(jí)管理水平。

  以上是本學(xué)期我校德育工作的簡(jiǎn)單回顧,我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效。

學(xué)校德育處工作總結(jié)11

  本學(xué)期,在李生經(jīng)校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校工作中心和制定的工作計(jì)劃,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校總體工作方針,大力抓好學(xué)校的德育常規(guī)管理工作,以日常行為規(guī)范教育和文明禮儀的養(yǎng)成教育為抓手,全面提高學(xué)生的思想道德、科學(xué)文化、身體心理素質(zhì),積極推進(jìn)學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè),促進(jìn)學(xué)生德、智、體等各方面素質(zhì)全面提高;加強(qiáng)班級(jí)工作的考核和指導(dǎo);具體工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,樹(shù)立現(xiàn)代德育思想。

  黨的教育方針提出:把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)。本學(xué)期工作圍繞此目標(biāo),不斷學(xué)習(xí)、不斷反思、不斷實(shí)踐、不斷提高,學(xué)習(xí)分為集體學(xué)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。本學(xué)期利用教師例會(huì)學(xué)習(xí)了榆林教育局關(guān)于校園安全文件;湖南天一中學(xué)13歲代勇被同學(xué)用用彈簧刀刺中心臟致死事件;貴州教師跪在板凳上給學(xué)生上課等材料。教師通過(guò)報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、電視等進(jìn)行自學(xué),本學(xué)期每位教師寫(xiě)讀書(shū)筆記5000-10000字。

  二、努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

  1、按照德育大綱“全員育人、全程育人、全方位育人”的要求。

  我們要求全體教職工都能自覺(jué)地在自己的工作崗位上,結(jié)合本職工作,認(rèn)真履行了育人職責(zé),其一、全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用,自覺(jué)滲透德育教育,其二、落實(shí)了貧困生、優(yōu)生、希望生的幫輔與承包,本學(xué)期每位教師家訪兩次,把學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭 1

  教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),全校上下,人人都是德育工作者,做到了教書(shū)育人,管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。

  2、加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)

  本學(xué)期進(jìn)一步實(shí)施了《班主任工作條例》、《班級(jí)管理考評(píng)實(shí)施方案》,繼續(xù)實(shí)行每周優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選制度,優(yōu)秀班主任評(píng)選制度。召開(kāi)工作經(jīng)驗(yàn)交流一次,班主任會(huì)議4次,想方設(shè)法加強(qiáng)班主任的責(zé)任心、上進(jìn)心、事業(yè)心;舉行多次示范班會(huì)觀摩,觀看了周飛、李佳等班主任主題班會(huì)。劉鄧海、黃滿(mǎn)意關(guān)心同學(xué)細(xì)心入微,給生病的同學(xué)做飯,將自己的衣物捐贈(zèng)給班里貧困生,深受學(xué)生好評(píng)。高二三班班主任周飛用自己的錢(qián)獎(jiǎng)勵(lì)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,在學(xué)校舉辦的廣本體操比賽中,親自叫隊(duì),極大調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和團(tuán)隊(duì)精神。崔亞、何國(guó)強(qiáng)和同學(xué)同呼吸共命運(yùn),哪有學(xué)生那就有他們的身影,班里的各項(xiàng)工作都走在全校前列。

  3、加強(qiáng)了值周隊(duì)伍建設(shè)

  每周由值周教師對(duì)全校學(xué)生的.學(xué)習(xí)、生活和安全進(jìn)行詳細(xì)的排查與管理。每周日值周教師在門(mén)房對(duì)全校的學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)排查,查出手機(jī)、充電設(shè)備、過(guò)生日的蠟燭等違禁物品,每天在兩飯之間、兩操、眼保健操時(shí)段,對(duì)全校的學(xué)習(xí)、生活和安全進(jìn)行詳細(xì)的檢測(cè)與管理。表現(xiàn)突出有:馮露露、崔亞、李丹、何國(guó)強(qiáng)、黃滿(mǎn)意、劉鄧海等。

  4、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用

 。1)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的選拔與培養(yǎng),本學(xué)期通過(guò)層層選拔、才藝表演、演講等形式在學(xué)生中選出學(xué)生會(huì)干部。發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的作用。

 。2)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)、團(tuán)委工作的指導(dǎo),提高他們的工作能力和管理的理論水平,并通過(guò)他們帶動(dòng)全體學(xué)生干部及各社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)。

  三、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,認(rèn)真落實(shí)一日常規(guī)

  1.加強(qiáng)日常行為規(guī)范的檢查。一學(xué)期來(lái),我們多次組織人員對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、儀容儀表、班容班貌等方面進(jìn)行全面的檢查.督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合.對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)、穿奇裝異服、吃零食等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。

  2.繼續(xù)完善出入證(校牌)制度,請(qǐng)假制度。加強(qiáng)保衛(wèi)科、年級(jí)和班級(jí)的三級(jí)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)查強(qiáng)管,層級(jí)負(fù)責(zé),從運(yùn)作機(jī)制上保證管理不疏漏。

  3.加強(qiáng)學(xué)生讀書(shū)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,本學(xué)期調(diào)整了作息時(shí)間,每天18.00-18.50為學(xué)生自主閱讀時(shí)間,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的讀書(shū)積極性,收到了很好的效果。

  四、關(guān)注貧困生的成長(zhǎng),重視特殊群體的教育工作

  我們關(guān)注貧困生的教育和資助,建立了適合我校校情的貧困生救助體系,并積極爭(zhēng)取上級(jí)部門(mén)的支持,為貧困生解決學(xué)習(xí)和生活的回顧之憂(yōu),讓家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生感受到教育公平、感受到黨、國(guó)家和社會(huì)的溫暖、感受到學(xué)校的關(guān)愛(ài)。本學(xué)期,對(duì)困難生發(fā)放了500-1500元困難補(bǔ)貼,為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供了學(xué)習(xí)和生活保障,促進(jìn)了他們的健康成長(zhǎng),推動(dòng)了和諧校園的建設(shè)步伐。

  五、多渠道開(kāi)辟育人陣地

  1、充分利用升旗儀式和國(guó)旗下講話(huà),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,根據(jù)當(dāng)月的德育教育的主題來(lái)開(kāi)設(shè)國(guó)旗下講話(huà)的內(nèi)容,增強(qiáng)了對(duì)學(xué)生教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

  2、全面培養(yǎng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí),繼續(xù)開(kāi)展法紀(jì)教育活動(dòng)。

  本學(xué)期我們邀請(qǐng)了榆陽(yáng)區(qū)青山派出所的民警作了兩次法制報(bào)告。使同學(xué)生懂得了什么是犯法、打架的成本等。杜絕了打架事件的再次發(fā)生。邀請(qǐng)了市消防總隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)作了防火滅火知識(shí)講座、在全國(guó)戒毒日邀請(qǐng)了專(zhuān)家來(lái)我校做防毒、毒品知識(shí)講座。收到了良好的教育效果。

  六、開(kāi)展了豐富多彩的文體活動(dòng)

  為了豐富校園文化生活,寓教育于活動(dòng)中。本學(xué)年學(xué)校先后組織了、拔河比賽、廣本體操比賽、教師節(jié)文藝匯演。通過(guò)這些比賽讓同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性,使他們更加緊密的團(tuán)結(jié)在一起。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,濃厚了校園藝術(shù)文化氛圍,展現(xiàn)了我校素質(zhì)教育的豐碩成果,豐富了校園文化生活。

  七、問(wèn)題與不足

  1、我們對(duì)七、八、九年級(jí)學(xué)生管理措施不到位,導(dǎo)致在課余、自主閱讀期間較亂

  2、學(xué)生的不文明行為及不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,學(xué)生的養(yǎng)成教育有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

  3、學(xué)校保衛(wèi)科的工作有待加強(qiáng)。

學(xué)校德育處工作總結(jié)12

  在本學(xué)期學(xué)校德育工作中,德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以人為本,不斷開(kāi)拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高學(xué)校德育整體效果。結(jié)合我校實(shí)際,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動(dòng)空間,使學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性得以再提高,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用,實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下:

  一、做好德育工作計(jì)劃,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

  發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,形成了各部門(mén)密切配合,班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書(shū)育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí),并能以身作則,努力工作,帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。每學(xué)期堅(jiān)持開(kāi)好“四種會(huì)”即每周一次主題班會(huì);每月一次班主任會(huì)議;每學(xué)期2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);每學(xué)期1次家長(zhǎng)會(huì)。多年來(lái)堅(jiān)持開(kāi)展主題班會(huì)觀摩活動(dòng),讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn),共同提高,由于長(zhǎng)期開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng),使我校班會(huì)課質(zhì)量得以較大的提高。定期舉行班主任例會(huì),通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式,努力提高班主任的工作能力,并組織班主任參加了由教育部基礎(chǔ)教育司、中國(guó)教育報(bào)主辦的“班主任話(huà)細(xì)節(jié)”征文;對(duì)于一些初當(dāng)班主任的,學(xué)校則采用“幫、扶、帶”的方式,以使他們盡快勝任班主任工作。

  二、加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

  1、精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對(duì)墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí),力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。

  2、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn),營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

  3、大力推進(jìn)“書(shū)香校園”進(jìn)程,以?xún)?yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以?shī)^進(jìn)向上的力量,學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地,如:宣傳欄、黑板報(bào)、廣播站、少先隊(duì)活動(dòng)室等。學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地開(kāi)展升旗儀式活動(dòng),踐行“日行一善”“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng)。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性,使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

  三、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。

  1、豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《新店小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,同時(shí)深入開(kāi)展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。

  2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考,加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹(shù)立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,開(kāi)展三評(píng)活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美,中隊(duì)角規(guī)范實(shí)用,富有教育性,各班的中隊(duì)活動(dòng)、好人好事都有記錄。

  3、加強(qiáng)后進(jìn)生的.教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃,有措施,并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況,協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。

  四、做好德育教學(xué)工作計(jì)劃,拓寬德育渠道,發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢(shì)。工作總結(jié)

  1、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,增進(jìn)家校聯(lián)系。我們堅(jiān)持定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),通過(guò)聽(tīng)講座、隨堂聽(tīng)課等形式,豐富家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng)。同時(shí),堅(jiān)持通過(guò)電話(huà)聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長(zhǎng)溝通,充分利用有效的教育資源,推進(jìn)家校聯(lián)系,提高了家教水平。

  2、我校一直注重寓教育于活動(dòng)之中,我們組織了一系列的活動(dòng):如開(kāi)展了讀書(shū)教育活動(dòng);組織學(xué)生定期觀看教育片;開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),努力營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì)共同教育的氛圍。

  3、我校非常重視家庭教育工作,成立了家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校,定期開(kāi)展活動(dòng),使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校向家長(zhǎng)介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對(duì)學(xué)生的要求和對(duì)家長(zhǎng)的希望。希望家長(zhǎng)和學(xué)校密切配合,用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)中存在的不正確的教育思想和教育方法。

  五、存在的問(wèn)題

  1、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育理念有待更新,社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng)。

  2、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

  六、今后工作設(shè)想:

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,教書(shū)育人的全方位育人觀。

  2、加強(qiáng)德育科研,探討新形勢(shì)下德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性、實(shí)效性。加強(qiáng)德育課題研究工作,進(jìn)一步提升教育管理水平,把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。

  3、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā),不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺(tái)階。

  今后,我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問(wèn)題,結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn),加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),不斷提高教師的科研意識(shí),為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

學(xué)校德育處工作總結(jié)13

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間本期工作已接近尾聲。一期來(lái),我們緊緊圍繞謝力能校長(zhǎng)提出的:“以人為本,德育為先,全員育人”的德育工作理念開(kāi)展工作,努力朝打造平安校園、書(shū)香校園、綠色校園、文明校園、和諧校園的方向發(fā)展,力爭(zhēng)讓每個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)、在校尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、快樂(lè)學(xué)習(xí);在家孝敬父母;在外遵紀(jì)守法。德育系列工作人員腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干做好了如下一些工作。

  一、以思想教育為首任。

  我校為全日制、全天候、全封閉的寄宿制管理學(xué)校,不同層次的學(xué)生思想意識(shí)、行為習(xí)慣、性格特點(diǎn)各不相同。高中生我們貫徹思想道德教育和社會(huì)責(zé)任的教育,初中生貫徹行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和文明禮儀教育,小學(xué)生以快樂(lè)德育和活動(dòng)育人為主。

  1、8月28日,組織全校青年教師進(jìn)行了班級(jí)管理培訓(xùn),使青年教師懂得當(dāng)班主任是教師的必需課,明確既要教書(shū),更要育人,盡快進(jìn)入工作狀態(tài)。

  2、8月29日,德育處人員進(jìn)行了:“以人為本,提高素養(yǎng);以德促智,和諧發(fā)展”德育理念內(nèi)涵的學(xué)習(xí)。要求自身思想過(guò)硬、拓寬視野、提高內(nèi)涵、強(qiáng)化素質(zhì)、責(zé)任到位、團(tuán)結(jié)創(chuàng)新。著重強(qiáng)調(diào)了德育工作的臟、累、苦、煩、雜,要迎難而上,貴在堅(jiān)持,難在堅(jiān)守。更要注意問(wèn)題學(xué)生的處理方法:“重在思想教育,強(qiáng)調(diào)過(guò)程教育,突出激勵(lì)教育,彰顯愛(ài)心教育”。

  3、優(yōu)化了生活老師、門(mén)衛(wèi)隊(duì)伍。通過(guò)公開(kāi)競(jìng)聘,擇優(yōu)錄取了幾個(gè)年輕且有一定知識(shí)內(nèi)涵人員壯實(shí)了生活老師、門(mén)衛(wèi)隊(duì)伍。并進(jìn)行了崗前培訓(xùn),使其明確崗位職責(zé),生活老師不僅是管好紀(jì)律,搞好內(nèi)務(wù),更要在思想引領(lǐng),行為規(guī)范方面做好、做足文章。門(mén)衛(wèi)要樹(shù)立安全防范意識(shí),時(shí)刻緊繃安全這根弦,確保無(wú)重大安全事故的發(fā)生。

  4、期初開(kāi)展了新生入學(xué)教育、新生轉(zhuǎn)型期教育。每周堅(jiān)持國(guó)旗下的講話(huà),加強(qiáng)了重大節(jié)日歷史意義的教育。加大了團(tuán)委會(huì)干部、學(xué)生會(huì)干部、班團(tuán)干部的培訓(xùn)力度。

  二、以常規(guī)工作為根本。

 。ㄒ唬⒔M織召開(kāi)了各類(lèi)會(huì)議。

  1、每?jī)芍苷匍_(kāi)一次德育人員會(huì)議,總結(jié)前段工作,科學(xué)合理布置后段工作,德育員之間分工合作,團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào),做到事事有人管、時(shí)時(shí)有人查。

  2、每?jī)芍苷匍_(kāi)一次班主任例會(huì),小結(jié)成績(jī),查找不足,布置相關(guān)工作,使班主任有的放矢的開(kāi)展工作。

  3、每周召開(kāi)一次生活老師例會(huì),檢查一次寢室內(nèi)務(wù)整理情況。

  4、每?jī)芍苷匍_(kāi)一次團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)干部會(huì)議,要求學(xué)生振奮精神、愛(ài)崗敬業(yè)、認(rèn)真履職、模范帶頭,力爭(zhēng)主動(dòng)照鏡子,自覺(jué)正衣冠,做到清者更清,濁者變清,提高自身素質(zhì)和管理能力。

 。ǘ、狠抓值日班主任一日工作流程的執(zhí)行情況,班主任要有開(kāi)放的視野和突出的執(zhí)行力,在日常工作中要深入一線,從學(xué)生中來(lái),到學(xué)生中去,要特別重視細(xì)節(jié)管理和現(xiàn)場(chǎng)管理。要求早起晚歸,多到樓層轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、多到教室看一看、多到寢室問(wèn)一問(wèn)、多到食堂嘗一嘗,高度關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等情況,及時(shí)處理一些偶發(fā)事件。

 。ㄈ⒓哟蟾黝(lèi)集會(huì)、班會(huì)課、微型課班主任到位及履職情況的督查。

 。ㄋ模膰(yán)整治兩操的執(zhí)行情況,要求學(xué)生全員到位、精神抖擻、隊(duì)伍整齊、步伐一致、口號(hào)震天。

  (五)、本期分兩次整治了學(xué)生的儀容儀表,先由各年級(jí)組、各班自查自糾,再由德育處集中整治。

 。⒋罅Τ珜(dǎo)尊師重教、大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。本期要求各班分別出刊了教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)黑板報(bào)。

 。ㄆ撸⑵谥、期末兩次檢查班主任工作手冊(cè)的記載情況。重點(diǎn)查看了學(xué)生花名冊(cè)、班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展情況、培優(yōu)輔差記錄、學(xué)生行為規(guī)范量化記錄表、家訪記錄等。做得好的班主任有范年旺、戴俊、尹南仔、陳文澤、蔡小兵、陳曉博、劉小春、吳萬(wàn)星、彭藝、陳壽華、顏璐艷、楊麥蘭、劉歡等。

 。ò耍、每周進(jìn)行一次安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改到位。

 。ň牛、每周出刊一期德育快訊,總結(jié)上周情況,重點(diǎn)安排本周工作,及時(shí)公布班級(jí)量化分,通報(bào)表?yè)P(yáng)好人好事。

  三、以活動(dòng)開(kāi)展促養(yǎng)成。

 。ㄒ唬┸娪(xùn)工作亮點(diǎn)頻出。

  為了使高一、初一新生順利度過(guò)轉(zhuǎn)型期,盡快進(jìn)入角色,規(guī)范自身行為,8月22號(hào)----26號(hào)邀請(qǐng)攸縣少年軍校官兵對(duì)我校新生進(jìn)行了為期五天的軍訓(xùn)。

  1、8月22號(hào)下午3點(diǎn),我校550名高一、初一新生身著嶄新迷彩服,整齊列隊(duì)學(xué)校塑膠球場(chǎng),頂著“潭美”漂灑的細(xì)雨參加20xx級(jí)新生軍訓(xùn)開(kāi)營(yíng)儀式。軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)謝力能發(fā)表講話(huà),教官、老師和新生代表分別發(fā)言,表示齊心協(xié)力搞好這次軍事訓(xùn)練。主要訓(xùn)練科目有隊(duì)列、拉練、疏散演練和專(zhuān)題教育講座等。

  2、8月24號(hào)上午,全體新生沿著西門(mén)下--米水大橋--五里牌--新橋--交通路進(jìn)行10公里拉練,同學(xué)們精神煥發(fā)、氣勢(shì)昂揚(yáng)、11面紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),自始至終保持良好的軍姿。

  3、8月26號(hào)進(jìn)行了寢室內(nèi)務(wù)比賽,效果良好,做到了地面清潔,生活用品線條擺放,棉被八角呈現(xiàn)。

  4、8月26號(hào)下午2:30真的是“火熱大收盤(pán)”。頭上烈日烘烤,地面熱氣騰騰,我校軍訓(xùn)進(jìn)入最后階段:550名新生參加檢閱式、分列式,以嚴(yán)整的隊(duì)形,飽滿(mǎn)的精神,整齊的動(dòng)作,向?qū)W校,向領(lǐng)導(dǎo),向老師,向教官,也向家長(zhǎng)上交了一份滿(mǎn)意的答卷。

  5、國(guó)防教育。通過(guò)劉仁勇校長(zhǎng)的國(guó)防講座,同學(xué)們進(jìn)一步了解了國(guó)防觀念、歷史,樹(shù)立了國(guó)防意識(shí),明確了只有努力學(xué)習(xí),勇于拼搏才會(huì)確保國(guó)防強(qiáng)大、國(guó)家昌盛。

 。ǘ┌踩ぷ鞒Wゲ恍。

  安全是學(xué)校工作的底線、生命線,安全工作高于一切、先于一切、重于一切,我們時(shí)刻緊繃安全這根弦,從細(xì)處著眼,從小事做起,重點(diǎn)做好了交通、食品、消防、溺水、爬墻、通宵上網(wǎng)、打架斗毆、女生的自我保護(hù)等安全工作。

  1、成立了以謝力能校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)范、健全了各類(lèi)安全工作制度,各類(lèi)安全事故的緊急預(yù)案,強(qiáng)化了安全值班責(zé)任制,確保工作日和節(jié)假日24小時(shí)有人值班。

  2、在校門(mén)、圍墻、車(chē)棚處分別張貼相關(guān)安全警示標(biāo)語(yǔ)(外來(lái)車(chē)輛嚴(yán)禁入內(nèi),入內(nèi)車(chē)輛緩慢行駛。請(qǐng)珍愛(ài)生命,切莫爬圍墻等)

  3、本期晚就寢后,多次突擊檢查了學(xué)生用手機(jī)情況,共查處40多臺(tái)手機(jī)。

  4、本期組織高中部各年級(jí)組開(kāi)展了4次網(wǎng)吧查巡行動(dòng),查處了30多名爬墻外出通宵上網(wǎng)學(xué)生。

  5、為了提高師生的防空防災(zāi)意識(shí),降低自然災(zāi)害和人為災(zāi)害來(lái)臨時(shí)生命財(cái)產(chǎn)的損失,11月22日全校師生進(jìn)行了防空防災(zāi)緊急疏散演練。全體師生僅用3分40秒的時(shí)間集合到位,完成了既定的目標(biāo),達(dá)到了預(yù)期的效果。

  6、團(tuán)委會(huì)干部于10月12日,參加了團(tuán)縣委、交警隊(duì)組織的車(chē)輛有序擺放、行人行車(chē)靠右、橫馬路過(guò)斑馬線的規(guī)勸活動(dòng),得到了市民的一致好評(píng)。

  7、校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園藝術(shù)節(jié)、防空防災(zāi)緊急疏散演練等重大活動(dòng)秩序井然,真正做到了活而不亂、張弛有度、收放自如。(秩序是紀(jì)律、規(guī)范、是有令必行、有禁必止)

 。ㄈ、行為規(guī)范重在引導(dǎo)。

  學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成至關(guān)重要,直接影響人生的前途和命運(yùn),本著以學(xué)習(xí)促認(rèn)知、以規(guī)范促養(yǎng)成、以檢查促提高的指導(dǎo)思想,力爭(zhēng)讓每個(gè)學(xué)生做到六講:在外講德、在家講孝、在校將勤、對(duì)人講禮、對(duì)事講真、對(duì)己講嚴(yán)。

  1、入學(xué)教育。組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《明陽(yáng)學(xué)校規(guī)章制度》、《明陽(yáng)學(xué)校教育處罰條例》,舉行了中小學(xué)生日常行為規(guī)范的知識(shí)競(jìng)賽。

  2、舉辦了“創(chuàng)國(guó)衛(wèi)知識(shí)”手抄報(bào)比賽。

  3、8月24號(hào)晚在大禮堂舉辦了《讓文明禮儀之花永駐校園》的講座,讓學(xué)生洞悉文明禮儀的.內(nèi)涵,明白昨天的習(xí)慣,造就了今天的我們;今天的習(xí)慣,決定明天的我們。勿因善小而不為,勿因惡小而為之。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。故只有積小善方能成大善,只有戒小惡才能避大禍。讓學(xué)生養(yǎng)成“從我做起,從身邊的每一件小事做起,把小事做實(shí),把實(shí)事做精!钡牧己眯袨榱(xí)慣。讓文明禮儀之花開(kāi)遍校園的每一個(gè)角落,為成就自己的美好人生而努力奮斗。

  4、10月17日,邀請(qǐng)高二曹燕老師對(duì)高一、初二年級(jí)女生進(jìn)行了青春期衛(wèi)生知識(shí)講座,要求學(xué)生掌握最基本的衛(wèi)生知識(shí),正確處理男女關(guān)系,提高和加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),做到自尊、自愛(ài)、自重。

  四、以雙創(chuàng)工作改面貌。

  為配合攸縣爭(zhēng)創(chuàng)“全國(guó)衛(wèi)生縣城”、“全國(guó)文明縣城”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視校園環(huán)境衛(wèi)生面貌,從衛(wèi)生入手,從文明抓起,重點(diǎn)開(kāi)展了如下一些工作:

 。ㄒ唬⒏愫贸R(guī)衛(wèi)生檢查。

  1、堅(jiān)持每周對(duì)寢室進(jìn)行一次內(nèi)務(wù)檢查,要求做到地面清潔,生活用品擺放整齊。

  2、教室、公共區(qū)堅(jiān)持一日三掃,一日三檢,每周三大掃除都認(rèn)真組織、精心部署、嚴(yán)格監(jiān)管、及時(shí)通報(bào)。

  3、校園“環(huán)境衛(wèi)生糾察隊(duì)”的同學(xué)們遍布校園的每一個(gè)主要崗位,積極引導(dǎo),嚴(yán)格監(jiān)管,兢兢業(yè)業(yè)、成績(jī)顯著。

  4、校園保潔員堅(jiān)持做好了一日三保,加大了重點(diǎn)區(qū)域的保潔力度。

 。ǘ、開(kāi)展了“慶國(guó)慶”、“迎元旦”兩次大型衛(wèi)生活動(dòng)。

  對(duì)教室、寢室、公共區(qū)、處室、功能室、教師住房都進(jìn)行了全面、細(xì)致的檢查評(píng)比,活動(dòng)得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、師生員工的積極參與,校園衛(wèi)生面貌煥然一新。

 。ㄈ、規(guī)范寢室展覽。為了搞好寢室文化建設(shè),提高寢室內(nèi)務(wù)整理水平,9月份對(duì)所有寢室的衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)整理情況進(jìn)行了檢查評(píng)比,做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,及時(shí)將高水準(zhǔn)的寢室拍照刊出。

  五、以典型引領(lǐng)促提高。

  1、德育處工作人員。能做到起早貪黑,按時(shí)到崗到位,認(rèn)真履職、如質(zhì)如量完成本職工作,真正做到了不怕苦、不怕臟、不怕累、不怕雜、不怕煩。羅金仔老師主管衛(wèi)生工作,做到了事前有方案,事中有監(jiān)管,事后有通報(bào)。鄧畢竟老師作為高中部德育員,能協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,身先士卒,對(duì)問(wèn)題學(xué)生的處理方法得當(dāng),學(xué)生及家長(zhǎng)相當(dāng)認(rèn)可。宋明輝老師主管學(xué)生會(huì)工作,有朝氣、有創(chuàng)新、有特色。楊菲老師主管內(nèi)務(wù)工作,能及時(shí)刊出德育快訊,做到語(yǔ)言規(guī)范、內(nèi)容詳實(shí)、引導(dǎo)得當(dāng);各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)一目了然,真正體現(xiàn)數(shù)字化管理。

  2、班主任。本期涌現(xiàn)了一批愛(ài)校如家、愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子的班主任:蔡小兵、田江華、陳曉博、陳文澤、蔡國(guó)興、鄧希、王平、寧宇芳、戴俊、胡英豪、曾湘娜、黃海宜、劉龍?jiān)、劉小春、譚小斌、彭藝、劉碧娥、韓陳娟、劉歡。

  3、生活老師及其他員工。本期涌現(xiàn)了一些責(zé)任心強(qiáng)、熱愛(ài)本職工作、吃苦耐勞、甘于奉獻(xiàn)的員工:付鳳飛、雷玲、彭鐵錘、余長(zhǎng)生、段國(guó)仔、曾福東。

  成績(jī)的取得離不開(kāi)學(xué)校行政的正確導(dǎo)向、校園文化氛圍的大幅提高、德育系列人員的齊心協(xié)力、齊抓共管、學(xué)生學(xué)習(xí)目的高度明確。問(wèn)題在所難免,主要表現(xiàn)為德育理念沒(méi)有充分貫徹;工作方法沒(méi)有創(chuàng)新;管理水平有待提高;疑難問(wèn)題沒(méi)有攻堅(jiān);家校教育未能協(xié)調(diào);外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)太少;問(wèn)題學(xué)生仍然存在(爬墻外出通宵上網(wǎng)、用手機(jī)、男女關(guān)系不正常、打架斗毆)。

學(xué)校德育處工作總結(jié)14

  繁忙的XXXX年即將過(guò)去,本學(xué)期在校行政、校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和全教會(huì)精神為指導(dǎo),繼續(xù)認(rèn)真貫徹和落實(shí)《中小學(xué)德育規(guī)程》和我校三年發(fā)展規(guī)劃,以德治校,注重養(yǎng)成育,進(jìn)一步完善我校德育工作特色,即以豐富多彩的校園文化熏陶人;

  以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育人;以切實(shí)可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人。

  以活動(dòng)為依托,以先讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人為落腳點(diǎn),營(yíng)造東麗中學(xué)“勤奮、文明、守紀(jì)”市一流的文明校園。一學(xué)期中我們主要作了以下幾點(diǎn)工作:

  一、常規(guī)教育

  1、新學(xué)期進(jìn)行常規(guī)系列教育,各年級(jí)、班級(jí)根據(jù)本年級(jí)、班級(jí)實(shí)際情況,制定出切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃,確定不同學(xué)年段的德育內(nèi)容和要求,改進(jìn)教育工作的方式與方法,充分體現(xiàn)德育工作的整體性,階段性和實(shí)效性。

  2、為形成一個(gè)良好的班風(fēng)、年級(jí)風(fēng)、校風(fēng),開(kāi)學(xué)后,各班主任立即組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《德育規(guī)程》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及我校各種規(guī)章制度,并做到及時(shí)檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

  3中小3教、積..極協(xié)調(diào)社中小學(xué)家長(zhǎng)上課,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育思想,提高對(duì)素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)水平,抵制社會(huì)大小環(huán)境對(duì)學(xué)生的不良影響。本學(xué)期為九年級(jí)、七年級(jí)的家長(zhǎng)開(kāi)辦四次家長(zhǎng)學(xué)校。

  4、認(rèn)真上好每一節(jié)班校會(huì),班主任老師認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,班會(huì)內(nèi)容要體現(xiàn)實(shí)效性和針對(duì)性。寫(xiě)好教案,沒(méi)有教案不準(zhǔn)進(jìn)課堂,學(xué)校要嚴(yán)格檢查班會(huì)教案。

  5、進(jìn)一步利用好"麗中播報(bào)"、廣播、板報(bào)、墻報(bào)、閉路電視以及校外活動(dòng)基地等,根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生心理、生理特點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育,以提高學(xué)生各方面的素質(zhì)。

  6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,充分發(fā)揮共青團(tuán)、值勤隊(duì)的職能作用,值勤隊(duì)繼續(xù)參與學(xué)校班級(jí)日常工作的檢查與評(píng)比,德育干部值班人員認(rèn)真上崗,做好當(dāng)日的值班記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理解決。

  7、面向全體學(xué)生,繼續(xù)深入開(kāi)展以轉(zhuǎn)化學(xué)困生為重點(diǎn)的系列活動(dòng),經(jīng)????常的`、耐心的、細(xì)致的做好學(xué)生的思想工作,堅(jiān)決杜絕違犯教育原則行為,對(duì)學(xué)生也要做到"忌事忌語(yǔ)"不講過(guò)頭話(huà),不扣大帽子,少批評(píng)、多鼓勵(lì),采取多種方法嚴(yán)格控制個(gè)別學(xué)生不上課和嚴(yán)重違紀(jì)的現(xiàn)象。德育處建立典型學(xué)生跟蹤檔案,配合班主任常抓常管,把不良行為消滅在萌芽之中。

  8、德育處深入到各年級(jí)、班級(jí)開(kāi)展調(diào)查研究工作幫助薄弱班級(jí)、年級(jí)抓好日常管理工作,本學(xué)期兩周一次對(duì)全校班級(jí)進(jìn)行評(píng)文估檢)查,并評(píng)出文明班集體。每周檢查情況反饋各班主任。

  9、有計(jì)劃的培養(yǎng)各班班干部,定期召開(kāi)會(huì)議,提高他們?cè)诎嗉?jí)建設(shè)中的骨干作用,發(fā)揮學(xué)生教育學(xué)生的功效。

  二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

  1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高,能力修養(yǎng)強(qiáng),作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。每周召開(kāi)一次德育處處務(wù)會(huì)學(xué)理論,講工作,提高素質(zhì),增強(qiáng)責(zé)任感。?

  2、嚴(yán)格考核班主任工作,包括衛(wèi)生、規(guī)范檢查、兩操評(píng)比、班內(nèi)宣傳、班校會(huì)情況、各種上交資料等,每月向全校公布,并計(jì)入班主任業(yè)績(jī)檔案中。班主任定期向?qū)W校匯報(bào)班級(jí)管理情況,工作上取得學(xué)校的支持與配合。堅(jiān)持開(kāi)好每月兩次班主任例會(huì)(傳

  達(dá)上級(jí)精神,班主任學(xué)習(xí)會(huì),班主任工作匯報(bào)會(huì))。利用班主任例會(huì)時(shí)間加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培訓(xùn),使班主任工作:

  A、班級(jí)管理,講求實(shí)(從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是),細(xì)(細(xì)致入微)牢(定規(guī)矩并抓牢,不松懈)

  B、教育活動(dòng),講求豐富多彩,體現(xiàn)主體性,時(shí)代性,實(shí)效性,針對(duì)性以及創(chuàng)新精神。

  C、問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化,講求個(gè)案處理,(要愛(ài)每一個(gè)學(xué)生并重視兒童心理,有一竿子插到底的精神),定于1月17日召開(kāi)師德教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  三、加強(qiáng)德育科研課題的研究

  1、完善"自信教育"和"網(wǎng)絡(luò)與德育的整合"兩個(gè)課題。

  2、參加全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題《班集體建設(shè)與學(xué)生創(chuàng)

  3、定期召開(kāi)研討會(huì),是德育工作更具科學(xué)性,時(shí)代性.

  四、創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境?

  加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作,落實(shí)責(zé)任到班,作到“三打掃、兩維護(hù)”,堅(jiān)持每天兩次檢查,使校園環(huán)境衛(wèi)生有了較大改觀。繼續(xù)搞好綜合治理,借助社會(huì)有關(guān)力量搞好周邊環(huán)境,繼續(xù)搞好我校與張貴莊派出所警民關(guān)系,強(qiáng)化保衛(wèi)制度,增強(qiáng)打擊力度,使我校的周邊環(huán)境好轉(zhuǎn),杜絕打架事件。強(qiáng)化上學(xué)期間學(xué)生出校園,必須有班主任開(kāi)條的制度,保證正常的教學(xué)秩序。協(xié)助體育組搞好運(yùn)動(dòng)會(huì)和各類(lèi)體育比賽,比賽中滲透德育內(nèi)容,營(yíng)造德育氛圍

  五、本學(xué)期開(kāi)展的主要工作?

  1、xxxx年8月1日至4日,七年級(jí)新生進(jìn)行軍訓(xùn)活動(dòng)。10月4日至6日為期三天的九年級(jí)社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐圓滿(mǎn)結(jié)束。

  2、對(duì)七年級(jí)新生進(jìn)行入學(xué)教育。

  3、組建東麗中學(xué)國(guó)旗班,使升旗活動(dòng)更加規(guī)范。

  4、組織七、八年級(jí)同學(xué)觀看電影《xxx的本質(zhì)》,使學(xué)生認(rèn)識(shí)“xxx”的xxx的本質(zhì),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀。

  5、組織第三屆“讀書(shū)月”活動(dòng),老師和同學(xué)們都踴躍參加進(jìn)來(lái),參加人數(shù)達(dá)100%。

  6、在王秀云老師精心安排下,組織七年級(jí)學(xué)生積極參與,我校學(xué)生的創(chuàng)新活動(dòng)“頭腦奧林匹克在東麗”在天津教育報(bào)上發(fā)表。

  7、東麗中學(xué)第九屆“家長(zhǎng)學(xué)!庇趚xxx年12月15日利用公休日的時(shí)間聘請(qǐng)了“中國(guó)青少年培訓(xùn)中心”的徐老師對(duì)七年級(jí)的家長(zhǎng)們關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了專(zhuān)題講座,從如何轉(zhuǎn)變教育觀念、如何提高非智力因素、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣等方面進(jìn)行了研討。

  8、東麗中學(xué)《利用網(wǎng)絡(luò)信息手段加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作》的經(jīng)驗(yàn)介紹,參加了“天津市中小學(xué)德育進(jìn)網(wǎng)絡(luò)工作”交流會(huì)議。

  9、應(yīng)中央電視臺(tái)《東方兒童》-《強(qiáng)手相逢》智力競(jìng)賽節(jié)目組邀請(qǐng)xxxx年12月22日,東麗中學(xué)派出3組(6名)選手,由德育處牛占國(guó)主任、老師帶隊(duì),赴北京參加《東方兒童》-《強(qiáng)手相逢》智力競(jìng)賽節(jié)目錄制工作。

  10、完成本學(xué)期特困生調(diào)查救助工作,確定全校28名同學(xué)為本學(xué)期的特困學(xué)生,并減免本學(xué)期學(xué)雜費(fèi),這充分體現(xiàn)了東麗中學(xué)“不讓一個(gè)因家庭困難的學(xué)生輟學(xué)”的辦學(xué)原則,使家庭困難的學(xué)生能毫無(wú)顧慮地投入學(xué)習(xí)。

  11、配合區(qū)政府進(jìn)行“推廣普通話(huà)”和“國(guó)防教育法”的宣傳活動(dòng),制作了精美的展牌,并組織學(xué)生上街宣傳。

  12、利用校會(huì)時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“交通安全教育”,張貼宣傳材料,使交通安全意識(shí)深入到每一個(gè)學(xué)生心田。配合交通管理局,對(duì)全校乘坐班車(chē)的學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的調(diào)查,杜絕我校學(xué)生乘坐

  不合格車(chē)輛;教育學(xué)生拒絕乘坐超載車(chē)輛、司機(jī)證照不齊車(chē)輛、報(bào)廢車(chē)輛、不知司機(jī)底細(xì)的車(chē)輛。

  13、利用“教師節(jié)”和“國(guó)慶節(jié)”兩大節(jié)日,分別召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊敬教師、熱愛(ài)祖國(guó)的教育,并及時(shí)進(jìn)行班級(jí)文件F)

  隊(duì)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊敬教師、熱愛(ài)祖國(guó)的教育,并及時(shí)進(jìn)行班級(jí)板報(bào)和班級(jí)手抄報(bào)的評(píng)選活動(dòng)。

  14、組織xxxx年元旦聯(lián)歡活動(dòng)。

  六、獲獎(jiǎng)情況

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