音樂教師考核工作總結13篇
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此好好準備一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?以下是小編為大家收集的音樂教師考核工作總結,希望對大家有所幫助。
音樂教師考核工作總結1
一學年來,我從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情景,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有,有組織,有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的提高,現(xiàn)對本學年工作作出總結,期望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結檢驗教訓。
一、師德表現(xiàn)方面:
熱愛并忠誠于人民的教學事業(yè),教學態(tài)度認真,教風扎實,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,認真學習新的.教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了很多的政治筆記與理論筆記。
二、教育教學方面:
認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案,備課時認真鉆研教材,學習好《小學信息技術課程指導綱要》,虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。掌握知識的邏輯,研究教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生。注意信息反饋,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
三、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。
音樂教師考核工作總結2
時光荏苒,忙碌中時間腳步已經悄然走遠,轉眼半個學期就過去了。切實其實,我們在過去的'一年中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一年即將結束,在這里,我對自己這一學期來的思想和工作環(huán)境做一個回顧和總結,以增進今后能更好的做好教育傳授教養(yǎng)的工作。
一、傳授教養(yǎng)方面:
1、認真?zhèn)湔n:本學期我采用的是書面?zhèn)湔n的形式,按要求有單元傳授教養(yǎng)目標、教材分析,每一課也都有傳授教養(yǎng)目標、傳授教養(yǎng)重難點、傳授教養(yǎng)準備和詳細的傳授教養(yǎng)進程(學生、教師活動預設)。
反思:在備課中,還沒有能夠做到對教材的充分理解和把握,對學生涯動的預設考慮不夠全面,應在備課之前增加對學生環(huán)境的分析,這樣才能在備課中更加全面和完善。
2、認真制定傳授教養(yǎng)計劃:在對各年級的學生進行分析、對教材進行了解的基礎上,以《音樂課程標準》為根據,制定出相應的傳授教養(yǎng)計劃。當然傳授教養(yǎng)計劃應根據兒童身心發(fā)展的規(guī)律,結合孩子的現(xiàn)實情況,傳授教養(yǎng)計劃應該再詳細一點。
3、認真上課:注意培養(yǎng)學生的學習習慣,如聽音樂起立問好、聽到相應的音樂保持安靜。按照備課的準備實施傳授教贍養(yǎng)動,完成傳授教養(yǎng)目標,本學期期末,多數(shù)同學能達到優(yōu)秀。
反思:在課堂傳授教養(yǎng)中,雖然有預先制定的傳授教養(yǎng)目標和詳細的進程,但是,學生的回答不可能完全按照老師的意愿進行,這給教師提出了新的要求,要及時、靈活的對學生的回答做出有效評價,這是我在今后的傳授教養(yǎng)中要改進的地方;另外,在制定傳授教養(yǎng)目標和傳授教養(yǎng)重難點上,要結合學生現(xiàn)實情況,不克不及過難或者過于簡單,除了活躍課堂氣氛外,要讓學生真正地參與到音樂活動中來,讓學生對音樂產生、保持濃厚的興趣……這些都是我在今后的工作應該努力和改進的地方。
音樂課的內容是豐富多彩的,在課堂中我開設了“小舞臺”等欄目,讓學生表現(xiàn)自己的才華,給予了他們充分的表現(xiàn)欲。同時我還注意學生學習、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調動,保持以審美教育為核心,注意培養(yǎng)學生對音樂的興趣、喜好及情感。努力做到經由進程音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的喜好與追求。注意以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感想感染音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。教師必須善于走進學生的情感世界,把自己確當作學生的朋友,與學生對等相處,感想感染他們的喜怒哀樂,并讓美的音樂去觸動他們的心弦,讓音樂與孩子的'心靈靠的再近一些,讓音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都喜好音樂,喜歡音樂。音樂欣賞課還參加了一項讓學生自己介紹音樂,表達自己藝術見解的實踐活動,這也使學生的才能得到了鍛煉。
二、課堂管理:
為了使學生能輕松、上課,多用鼓勵的體式格式使學生表現(xiàn)出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。
不足:對于學生的肆意課堂的行為掌控力度不夠?傄詾閷W生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不克不及真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今后應注意把握標準,加強幽默力量。
三、傳授教養(yǎng)研究
為了使自己在傳授教養(yǎng)水平及業(yè)務水平都有所提高,本學年,我加強了自身素質的培訓,積極參加了組里的音樂教研活動,練習專業(yè)技能,閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志。對音樂學科傳授教養(yǎng)有了進一步的認識,我從每一節(jié)音樂課傳授教養(yǎng)開始,都以打造一節(jié)優(yōu)質課這樣的理想來入手,對于每節(jié)課我都提前做了相當年夜、相當多的準備,在申報請示課中得到了人人的好評。
總的說來,本學期,在傳授教養(yǎng)工作中我做的還不夠,作為一名年輕教師,很多地方還需要提高,應該虛心向其他教師就傳授教養(yǎng)習,多參與聽、評課的活動,努力使自己的課堂傳授教養(yǎng)更為成熟,對學生和教材的理解、把握得到進一步提高。我想在今后的傳授教養(yǎng)和教研工作中,我會迎頭趕上、找出不足、認真改進、努力提高,我想我一定會把音樂工作做的更出色。
音樂教師考核工作總結3
作為專職音樂教師已有8年了,現(xiàn)將這一學年的教學工作總結如下,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。
一、課堂教學:
堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到經過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在必須基礎上創(chuàng)造音樂。
二、課堂管理:
為了使學生能簡便、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。
不足:對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠?傄詾閷W生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的`環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。所以,今后應特別注意賞罰分明、把握尺度。特別是對于坐在沒有桌子、講臺的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學生。還有,幽默力量運用不夠。
三、課外活動:
為了更好地培養(yǎng)學生對音樂的興趣,按學校的計劃,組建了合唱隊.每周一周三第八節(jié)課訓練。在xx中小學學校文化藝術節(jié)上,王xx同學的獨舞獲得觀眾的好評。
四、其他:
我經常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。此外,我還很注意自身的學習,如:參加市里的音樂教研活動;練習專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志上、英特網上的教育工作站與各地的中小學教師進行交流。但做得十分不足的是聽課太少,使我失掉了很多直接學習的機會。
音樂教師考核工作總結4
轉眼間,作為剛畢業(yè)新音樂教師的我,渡過了忙忙碌碌的一學期了,回顧本學期的教學工作,有一定的成績,也有一定的不足。這一學期我擔任的是學前預備班的音樂教學 , 現(xiàn)將這一學期的教學工作總結如下,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精,同時還有幸的參加了20xx年中小學新教師崗前培訓和20xx年中小學音樂課堂評比,學到了很多原來沒有學過的知識。在培訓中無論是每一次的聽課學習,還是聆聽專家講座,都讓我感受著新課程理念的和風,沐浴著新課程改革的陽光。我異常珍惜這樣的學習機會,因為教研組為我提供了寶貴的教學案例和資源,讓我從自身出發(fā)尋找差距,反復的琢磨和鉆研,不斷的反思和總結。對我來說,每一次的培訓,不論從理論還是教學上,都是一個讓我鍛煉和進步的有效良機,讓我對教學充滿了信心和希望。
現(xiàn)將我本學期的教學工作做一總結,以便于今后的教學,總結有以下幾點:
一、 音樂教學
我認真根據《新課程標準》和學生實際情況備教案!缎抡n程標準》極力倡導學校的教育教學活動應當以生為本,把關注學生的個體發(fā)展作為根本的教育目標。堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。
二、 課堂教學
在課堂教學在依據幼兒年齡特點,我會運用講故事、做游戲、即興表演等各種“動”的形式來充分調動幼兒對音樂學習,積極參加到幼兒學習音樂的活動中去。我經常利用休息時間去收集各種音樂文化資料,多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。此外,我還很注意自身的學習.積極參加組里的'音樂教研活動,練習專業(yè)技能,閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志。
三、 課外活動
為了更好地培養(yǎng)學生對音樂產生濃厚的興趣,本學期的活動有“紅歌唱響十月”、“親子運動會”、“親子美食節(jié)”等等活動中讓孩子去參與其中,讓孩子感受到了父母陪伴的快樂,親子合作的成就感。也讓家長展示各自的廚藝,進一步拉近了老師與家長之間的距離,也給家長與家長之間提供一個交流的平臺。使得我們這個大集體凝聚力更加強大,家長對我們的教育工作更加認可,從活動開始前的好奇,到帶著燦爛笑容離開。
我相信沒有最好只有更好。
作為一名小學音樂教師,學習雖然辛苦緊張,但是讓我享受了收獲的快樂.通過這個學期的培訓,我的理論和專業(yè)教學水平同時得到了很大的提升,我將帶著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿腔熱情,在今后的教學中,繼續(xù)學習教育教學理論知識,不斷反思自己的教學行為,讓自己在教學實踐中獲得成長,使自己的教學水平和教學能力更上一個臺階。
音樂教師考核工作總結5
音樂教育在很多學校都不受重視。音樂教育確實存在的必要性不大,很多學生對這門課感到抵觸,認為與其學唱歌,不如花更多的時間學習。許多學校和老師也這么認為,這也是應試教育下無能為力的選擇。
但是,我所屬的中學重視音樂教育,我的課程也很多,所以我也很努力工作,知道這樣的機會不多,我相信我的教育能力。
作為一名全職音樂老師已經有一個學期了,現(xiàn)在總結一下這個學期的教學工作,以便從此更好的開展工作,彌補不足,一絲不茍。
1、考試:
為了不讓音樂考試流于舊夾克、呆板,讓學生更自然地浮現(xiàn)音樂,表現(xiàn)自己對音樂的分析,為了讓每個學生都有基本的理解,選擇了這學期的音樂考試。讓學生選擇表演要領,即唱、奏、舞等。每人寫500字支配的文章,內容是關于音樂的,可以是鑒賞、評價、音樂功能的嘗試和探索報告等。
2、課堂教學:
堅持以審美教育為中心,重視培養(yǎng)學生對音樂的興趣、興趣和感情。通過音樂教育培養(yǎng)情操,啟發(fā)聰明,激發(fā)學生對美的興趣和追求。重視以學生為主體,讓學生在舒適的音樂實踐活動(聽、看、唱、辯論、聯(lián)想、想象、律動)中,積極發(fā)現(xiàn)、探索、感想音樂、分析音樂、浮現(xiàn)音樂,在肯定的基礎上創(chuàng)造音樂。高中的音樂觀賞課也參加了讓學生介紹音樂,表達自己藝術見解的實踐活動,鍛煉了學生的能力。
缺點是重視感情、興趣的培養(yǎng),忽視了初中三年級、高中一年級學生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互推進的。掌握樂理知識才能進一步理性地感受和分析音樂。
3、教室管理:
為了讓學生能夠輕松舒適地上音樂課,多用鼓舞的要領讓學生浮現(xiàn)出良好的品質。用好的設計抓住學生的注意力。破壞教室秩序的行為也進行了善意的批判和矯正。
不足:對學生擾亂教室的行為批評力不足。以為學生不是惡意的,只是不成熟的浮現(xiàn)。給他們的環(huán)境很寬松。他們不能真正熟悉自己的錯誤。因此,從那以后,要特別重視獎懲明確,把握尺度。特別是坐在沒有桌子和講臺的教室里的一群有優(yōu)越感的中學生。另外,滑稽的力量應用不夠。
4、課外活動:
為了更好地培養(yǎng)學生對音樂的興趣,根據學校的計劃,在寶賢中學組成了合唱隊和器樂隊。合唱團隊的`運動員基本上是自愿出席的。星期一,星期四的課外活動時間沒有練習。器樂隊的運動員由具備器樂演奏基礎的學生構成。每兩周的周末練習。
本學期:舉辦中學第一期音樂會(器樂專業(yè)場所)的組織學生參加了我校與香港加拿大國際學校交流的聯(lián)歡會表演,舉辦了附屬高中的三獨比賽活動的在校領導、老師們的共同努力下勝利舉辦了一年一度的寶積山之聲大型文藝演出。
不足:無法實現(xiàn)在高組管理樂隊的計劃。學習器樂是很好的藝術實踐。對于音樂課少、學習倉促的高中生來說,學習演奏一些樂器對學習和生活有很大的好處。市里很多初中(包羅幾個重點)都有學生的管樂隊。報告書已經提交,相信不久我們學校也能建立自己的管理樂隊。沒有出席市里的合唱比賽,學生失去了表現(xiàn)自己機會、學習、鍛煉的會計。我真的很內疚。
論寶積山之聲文藝演出。我認為這只是年底教師和學生一起享受和慶祝新年的一項大型活動。節(jié)目結合不是很嚴格,從而影響了整個晚會的質量和效果。哨兵顯示出冗長的聲音。主持人更不認真,要嚴格選拔,保證派對質量。文藝匯演前的準備也要做好。例如,現(xiàn)場、音響、員工及其負責工作。節(jié)目必須事先在表演現(xiàn)場彩排。
5、其他:
我經常利用休息時間自費收集各種音樂文化資料,讓學生聽、看、接觸優(yōu)秀作品,增加見識,獲得更美的感覺。如果條件允許,學生也可以在當?shù)亟佑|電腦音樂。另外,我也很重視自己的學習。例如,出席市內音樂教育研究活動練習專業(yè)能力的音樂、教育、文化等報紙、雜志上的英特網上的教育站與各地的中小學教師交流。但是做做得非常不夠的是聽課太少,失去了直接學習的機會。
自覺的工作還很細心,但考慮到缺乏魄力。不太適用學生會、學校團委的力量開展活動。凡事都要有計劃,首先要有具體的計劃。另一個重要的是,在交流方面,應該多學習。處理事情要靈活。這種寫作技能需要提高。
我的教育時間還不長,我想今后的工作會繼續(xù)努力,我會堅持不懈的工作,幫助學生們在緊張的學習中學習音樂,放松心情,對文化課的學習也有好處。我相信只要努力,學生們就會放松,學習到他們成功的日子!
音樂教師考核工作總結6
一、教學方面
在本學期的教學工作中,我繼續(xù)擔任三年級以及二年級四個班的音樂教學任務。根據新的教學目標和學生實際情景備課,注重學生的學習習慣、學習方式的培養(yǎng)和主動性的調動,注重以學生為主體,最大限度的激發(fā)學生在音樂方面潛在的本事,培養(yǎng)學生對音樂的興趣。
本學期時間較為短暫,再加上音樂各方面活動都比較多,反思這學期的音樂教學,我著重了器樂課教學,忽略了唱歌課的教學,以至于書本上的歌曲學生都沒有學完。器樂課教學方面,這學期二年級學生的口風琴演奏本事提高比較大,基礎不夠好的學生也能夠完整的演奏簡單的樂曲,程度好的'學生已經能夠獨立開譜演奏任何簡單樂曲。可對于三年級學生的葫蘆絲教學,我自認為還有待提高。器樂課的大班教學要想讓每個孩子都不掉隊是有很大的難度,一節(jié)課40分鐘要想手把手的指導到每個學生就更緊迫了。起初為了打好基礎,我放慢了教學進度,可即將迎來六一的時候,學生能吹奏的樂曲少之又少,我又馬不停蹄得給學生抄寫了兩三首樂曲,一下子增加了他們的壓力。期末考試時我發(fā)現(xiàn),教室氛圍對于學生葫蘆絲的學習也很重要,生生之間的影響力還是很大的,有些孩子是你爭我搶迫不及待的考試,有些孩子卻明日何其多。下學期必須要多聽音樂組其他教師的葫蘆絲教學課,讓自己對器樂課的教學更得心應手。
二、工作成績方面
為迎接鄭東新區(qū)20xx年教育文化藝術節(jié),做好藝術節(jié)的相關工作,在校領導的支持指導幫忙下,在師生經過兩個月的共同努力下,我和陳金子教師排出的竹笛合奏《森林狂想曲》,分獲器樂專場比賽一、二等獎;我和楊文娟教師排出的舞蹈《飛翔童年》榮獲舞蹈專場一等獎,并在東區(qū)藝術節(jié)展演活動中獲得區(qū)領導的一致好評。本次藝術節(jié)中我們學校也成功承辦了器樂專場比賽,我也成為這場比賽的負責人,這其中付出的辛苦以及得到的鍛煉我深有體會,感激區(qū)領導對我的信任,感激校領導對我的支持和幫忙,感激所有教師對我工作的配合。
三、個人學習方面
本學期,我參加了鄭東新區(qū)小學音樂教室教學達標評優(yōu)活動,經過筆試、基本功、模擬上課三項達標資料的考核,我榮獲區(qū)級公開課一等獎。在這次活動中,我把多年不練的古箏重拾了起來,把一向“遙望而不可及”的12冊教材的鋼琴伴奏練了起來,我把一向養(yǎng)成錯誤的合唱指揮習慣改了過來。感激一向對我悉心教導,為我付出時間和精力的周婷教師,我不勝感激。我也會更加努力,無論在專業(yè)技能還是教學本事上都需要繼續(xù)學習,繼續(xù)提高。
四、努力方向
今后我要加強自身的音樂素質訓練,在教學中踏實授課,利用多種方法,培養(yǎng)學生的各種本事,力求在教學方面做到精益求精。更要注重培養(yǎng)孩子的信心,適時給與鼓勵和肯定。注重打好基礎,讓學生在會唱中吹奏,游戲中學,識譜中練,扎扎實實。同時爭取多上公開課,多去比賽,以錘煉自己。期望自己無論是在本事還是在心智方面都要更加茁壯的成長,更好更快地完成自己的本職工作以及領導安排的各項工作。
音樂教師考核工作總結7
這一學年我擔任的是二年級部分班級和五年級部分班級的音樂教學工作。作為音樂教師的我,回顧本期的教育教學工作,有成績,也存在必須的不足,F(xiàn)將這一學期的教學工作做以如下總結,以便今后更好地開展教育教學工作,彌補不足,使自己的教育教學工作做得更好
一、思想方面:
在思想上我積極要求向上,擁護黨的各項方針政策,參加政治學習,認真做好筆記,響應學校各項號召以及領導交給的各項任務,遵守各項學校的規(guī)章制度。
二、教學方面:
在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,對學生進行各方面的引導和教育。在教學工作中,本學年期,我認真根據新調整的教學大綱和學生實際情景備教案。在教育教學注重學生學習習慣、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調動,堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,注重以學生為主體,讓學生在愉快的'音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在必須基礎上創(chuàng)造音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。
三、活動方面:
為了更好地培養(yǎng)學生對音樂的興趣,按學校的計劃,開學初組建了“百鳥園合唱社團”,利用每周三中午的一小時進行訓練,為明年的江寧區(qū)“五月花”中小學合唱比賽打下基礎。10月份,我與劉菲教師、齊飛教師利用業(yè)余時間排練了“馬浦鑼鼓”,在“江寧區(qū)特色文化匯演比賽”中獲得了第一名。
四、努力目標:
1、加強自身音樂素質的訓練,摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。
2、在教學中踏實教課,利用各種方法,培養(yǎng)學生各種本事和思想的提高,爭取多講公開課和參加活動,以錘煉自己。
五、今后打算:
一如既往積極開展學校組織的教學工作,上好每一節(jié)課。我以勤奮、扎實、樂觀作為自己做人的標準,時刻鞭策鼓舞自己。在思想、學習、工作和生活中嚴格要求自己,全方面發(fā)展自身優(yōu)勢。
總之,在今后的工作中,我們仍應繼續(xù)努力,認真做好音樂教學的本職工作,同時還要不斷深入地開展學校各項藝術教育及學生的興趣培養(yǎng)工作,提高全體學生的藝術修養(yǎng);完善學校特色文化的建設,為建設好我校的藝術教育工作獻出一份力。
音樂教師考核工作總結8
這學期又匆匆的過去了,回顧本學期的音樂教學工作,忙碌而充實。虛心、勤奮、積極向上、關愛學生是我工作的主導思想,在這個主導思想和校領導以及同事的幫助指導下,我自身不斷努力,不斷克服自己的弱點,擺正自己的位置,在音樂課堂教學上和組織課外文藝活動的能力上都有明顯的進步。
在音樂教學工作中,首先教學態(tài)度認真,治學嚴謹。為了盡快進入狀態(tài),彌補教學經驗的不足,提高業(yè)務水平,我常抽出時間聽課,只要我沒有課的情況下,四杯賽的課我基本上節(jié)節(jié)不落,而且我還聽其他三位音樂教師的課,并注意與其他老師交流,取他人之長補己之短,把他人的經驗融入自己的教學思路之中,形成了一套自己的教學方案。我在每次備課前,都深入研究挖掘教材教參,同時閱讀了大量課外刊物;在備課過程中力求做到精、簡、全、詳、略得當、重點突出;講課之后,即時將講課過程中發(fā)現(xiàn)的問題、應注意的問題補充到教案中。遵循音樂教育要面向全體學生的原則,對7年級和8年級采取不同的教學方法,在7年級的音樂課堂教學中,我把提高學生音樂興趣作為教學重點,課堂上做到精講多聽,選擇學生喜愛的音樂曲目,讓學生體會到音樂的快樂;把加強學生的音樂技能技巧作為8年級的教學重點,音樂課以唱歌教學為主,要求學生唱歌要講字正腔圓、聲情并茂、注意連貫、節(jié)奏準確、用情表現(xiàn)歌曲內容,為8年級學生參加畢業(yè)藝術推薦生考試打下良好基礎,結果教學進行的更加順利,教學效果更好。在講課中我力求做到重點突出,線索明了,語言簡練、生動、幽默,課堂氣氛活躍,積極發(fā)揮學生的主動性,得到學生的喜愛。而且在教學過程中,我時刻注意每個學生的'學習情況,發(fā)現(xiàn)問題即時解決,作為任課教師我經常找學生談話,鼓勵他們不要怕困難,增強他們學音樂的興趣和信心。有些學生在與我談話之后,不但音樂進步很大,就連文化課的成績提高也很快,總之力爭做到不放棄任何一個學生。經過努力的工作,在教學方面我取得了一些成績。
對待上級指定(督導檢查材料)的任務,積極完成,速度快,質量好,不講條件,不提要求。任勞任怨,體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風和道德風范。每當接到領導下達的任務,我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進。積極參與學校的各項活動,響應學校的各項號召,積極捐款捐物、參加升旗儀式,認真完成業(yè)務筆記、政治筆記的學習內容。
當然要想成為一名優(yōu)秀的人民教師,僅以以上幾點還是遠遠不夠的,自己在很多方面還存在不足我以后還會繼續(xù)努力,我今后的目標是:
一、在工作中更加嚴格地要求自己,
加強業(yè)務學習,而不是停滯不前,自以為是。
二、謙虛謹慎,戒驕戒躁。
在工作中,虛心學習同事的先進教學經驗,主動與同事溝通。言語謹慎,舉止得體,處處以一個人民教師標準要求自己。
三、在其它方面,
要更加積極主動地完成上級交給的各項任務,有缺點就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無可挑剔?傊痪湓,選擇了教師這個行業(yè),本身就意味著奉獻和犧牲,我將一如既往地為我校的發(fā)展拋撒自己的青春和汗水。音樂教師20xx年個人工作總結音樂教師20xx年個人工作總結。音樂教師20xx年個人工作總結光陰似箭,忙碌中20xx年的腳步已經悄然走遠。最近一段時間無論是看電視還是瀏覽網頁抑或是聽廣播我們都能發(fā)現(xiàn)幾乎所有的媒體都在進行年終盤點。的確,我們在過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一年即將開始我們在制定宏偉藍圖的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。
下面我就把20xx年度的工作做簡要的匯報總結。
一、師德表現(xiàn)
關心、熱愛學生,做孩子們的好朋友。記得王校長曾經對我們說過:雖然你面對的是五、六十個學生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!我認同王校長的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經常聽孩子們說(頂崗實習生個人工作總結20xx):趙老師,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!
二、教育、教學工作
為了提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加學校每次的培訓活動,認真記錄學習內容。腳踏實地,大膽創(chuàng)新是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。本學期我積極參加了百花獎的賽課活動,在準備公開課的過程中我虛心向組內、組外教師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風格、深受學生喜歡的公開課《跳起舞》,為本年度的教學工作添上了一個美麗的音符。
音樂教師考核工作總結9
為激勵和鞭策自己取得更大的提高,下頭我就把本學期的工作做簡要的匯報總結。
一、師德表現(xiàn)
本人一向思想積極、要求提高,嚴于律己,寬以待人,力爭在思想上和工作上在同事、學生心目中都樹立起好的榜樣。響應學校各項號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,積極向黨組織靠攏。時刻以黨員標準嚴格要求自己。配合組里搞好教研活動,認真負責團體備課記錄的整理工作,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際關系融洽。關心、熱愛學生,做孩子們的好朋友。課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經常聽孩子們說:“教師,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!
二、教育、教學工作
作為一名優(yōu)秀的教師,我對自己嚴格要求,利用一切手段進行學習充電,為了提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加學校每次的培訓活動,認真記錄學習資料。“腳踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領悟新課程標準,仔細鉆研,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。不斷完善自己的教學方法,構成自己獨特的教學風格。本學期我積極參加了學年組教研活動,在準備公開課的過程中我虛心向組內、組外教師請教,查閱了很多的資料,最終拿出了一節(jié)貼合自身風格、深受學生喜歡的公開課《布娃娃》,并獲得省市級優(yōu)質課。為本年度的教學工作添上了一個美麗的音符。同時,我還積極參加上級部門組織的活動,在市說課比賽中《小船》獲一等獎,論文《新課程下學生聆聽本事的培養(yǎng)》獲省級二等獎,教學設計獲省級二等獎。
三、其他工作
除了自己的'本職工作,我還協(xié)助學校干好其它工作。我負責校前導隊小號隊的訓練,經常利用休息日和早晚訓練學生,和同事配合訓練合唱隊,為了練好合唱隊,我們從發(fā)聲開始訓練,一遍一遍不厭其煩,我還在網上學習指揮,和合唱理論,最終取得了優(yōu)秀表演獎,我也榮獲縣優(yōu)秀指導教師稱號。這一切的獲得也得力于領導、同志們的幫忙。我還幫忙少先隊訓練獻詞、工會小組編排節(jié)目、四學年編排大型團體操等等、付出總有回報,20xx年我榮獲市級骨干教師、名優(yōu)教師、校級學習先進個人、優(yōu)秀教師等榮譽稱號。我代表學校參加古詩詞誦讀比賽也獲得第一名的好成績。但我并沒有沾沾自喜,我深知要想做名師就要更加努力。
四、努力方向:
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到有聲有色,注重對學生本事和興趣的培養(yǎng)。
2、對不喜歡音樂的孩子多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大提高。
3、加強守紀方面的教育,使學生在課堂上集中注意力學習、按校紀班規(guī)嚴格約束自己。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情景、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
我是一個對團體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地使我的工作作風,助人為樂是我的歡樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日必須能盛開絢麗的花朵。
音樂教師考核工作總結10
20xx年是本人走上工作崗位后一個重要的里程碑,一年以來,本人一直以科學發(fā)展觀的精髓為指導思想,不斷學習黨的理論知識,學習“十八屆三中全會”精神,并聯(lián)系實際應用于環(huán)保工作中。在領導的指導下,在同事的關心幫助下,本人吃苦耐勞、盡職盡責,圓滿完成了各項工作。由于行動上能夠兢兢業(yè)業(yè),思想上能夠不斷反省、與時俱進,在新業(yè)務中經歷了各種鍛煉,與往年相比工作能力和敬業(yè)精神均上了一個新的臺階,F(xiàn)將一年來的工作述職如下:
(一)不斷加強思想作風建設,思想政治覺悟得到提高
一是在政治上頭腦清醒,始終堅持與黨的組織保持高度一致,理想信念堅定,政治紀律嚴明。
二是在思想上不斷加強世界觀和人生觀的改造,思想覺悟和黨性修養(yǎng)得到了鍛煉,思想穩(wěn)定,作風扎實。
三是在紀律上不斷加強自身約束,始終把作風建設放在首位,堅持做到有損于環(huán)保形象的事不做,有損于環(huán)保形象的話不說,自覺維護環(huán)保部門在人民群眾中的`整體形象。
(二)不斷加強業(yè)務學習,業(yè)務能力得到提高環(huán)保局個人工作總結
一是結合自身實際,按計劃抓好理論學習。一是把科學發(fā)展觀作為學習的重點,始終堅持把學習科學發(fā)展觀與當前環(huán)境保護工作的目標和任務結合起來,在學習和領會解放思想、實事求是,開拓創(chuàng)新、力求實效上下功夫,在運用科學理論指導實際工作,解決實際問題上找差距。
二是把黨的十八屆三中全會精神和科學發(fā)展觀作為學習的核心,按照全面落實科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會的要求,正確運用新思想、新觀點、新論斷加強自身理論水平的提高,增強運用理論解決實際問題的能力。
三是把環(huán)境相關業(yè)務書籍和環(huán)境保護法律、法規(guī)作為學習的主要教材,重點學習了《中華人民共和國環(huán)境影響評價法》、《中華人民共和國行政許可法》、《排污費征收使用管理條例》等業(yè)務書籍和法規(guī)性文件,從理論上武裝了自己,為開展好各項工作夯實了基礎。
四是把參加業(yè)務培訓作為提高業(yè)務能力的主要渠道,積極參加了每周一的培訓學習,為熟練掌握業(yè)務創(chuàng)造了有利條件。
(三)認真履職,抓好工作落實在工作中作風踏實,態(tài)度誠懇,胸懷寬闊,顧全大局
與同志能和諧相處,互助互讓,服從領導安排,認真完成每一項工作,同時積極主動配合其他科室完成相關工作。按時收集、整理和匯總上報了各類相關資料。在各種考驗面前,表現(xiàn)了一個共產黨員良好的思想政治素質和道德修養(yǎng)。盡管一年來自己在思想的成熟、業(yè)務的熟練、技術的提高諸方面均取得了長足進步,但同時也存在很多的不足和缺陷,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
一是思想覺悟還有待進一步加強,思想上有松懈和對自身約束和管理不夠嚴格的現(xiàn)象。
二是理論學習制度還不夠堅持。在堅持學習制度上還做得不夠好,自我要求還不夠嚴格,理解和領會所學理論文章的實質還不夠深入、全面和規(guī)范,學用結合把握得還不夠好。
三是工作落實上還存在有抓得不夠徹底和不夠到位的現(xiàn)象。主要是對完成工作質量要求還不夠高,在協(xié)調配合上做得還不夠好。
總之,20xx年結束了,即將迎來嶄新的一年,我將在新的一年里,投入飽滿的熱情,更加注重加強理論學習,努力提高自身理論水平和業(yè)務技能。不斷加強思想覺悟和自身黨性修養(yǎng)的鍛煉,用一個共產黨員的標準嚴格要求自己,勤奮工作,踏實做人,認真履行好自己的崗位職責,努力學習新知識,吸收新思想,發(fā)揮好自己的長處,力爭把各項工作做得更好。
音樂教師考核工作總結11
20xx年xx月從xx畢業(yè)后,我內心中期望把建設家鄉(xiāng)跟個人事業(yè)發(fā)展結合到一齊的念頭越發(fā)強烈,xx集團又恰逢其時地供給了這個工作機會,我才得以于今年年初回到xx工作;仡欉M入xx集團后忙碌而又充實的數(shù)個月工作,才知紙上得來終覺淺,課上學到的公式、研究所里掌握的運算模型無論多正確多精準,始終跟現(xiàn)實操作隔著云里霧里的距離。至今悟出來絕知此事要躬行,此刻能夠腳踏著工地現(xiàn)場,眼看著工程方案一點點從骨架到日漸豐腴,親眼目睹著圖紙上的設備、處理裝置從藍圖慢慢地成為現(xiàn)實并逐漸發(fā)揮功效,內心的成就感從未有過的強烈,期間一點一滴積累起來的實踐經驗,更讓我視若瑰寶、銘記在心。在此將這段時間工作簡要總結如下:
一、政治、思想方面
來到xx集團后,除了工作態(tài)度上頭的轉變,學習模式到工作模式的轉化,更深一步的思想變化是,我體會到了作為xx集團一員的團體榮譽感,身在環(huán)保項目部的團體意識,還有與同事們共同努力、并肩奮斗的團隊精神,最重要的是將公司的未來發(fā)展視為己任的主人翁意識,對公司的前景充滿了工作熱情和完美期望。
雖然大學期間我還未加入xx,但在集團工作中看到黨員們發(fā)揮的帶頭作用,我決定也以黨員的標準嚴格要求自我,自覺理解監(jiān)督和幫忙,堅持不懈地克服自身的缺點。
二、工作態(tài)度方面
縱使離開學校多時,校訓依舊是我心頭永不磨滅的標桿。因而無論在工作時還是生活中,我始終堅信天道酬勤,努力厚積美德。工作以來,我熱愛自我的本職工作,認真對待每一項工作,全情投入,按時出勤,有效利用工作時間,高質量完成工作任務。如梁啟超所言“君子自勵猶天之運行不息,不得有一曝十寒之弊,學者立志尤須堅忍強毅,見義勇為,不避艱險!蔽乙粩嗟奶岣咦晕业膶I(yè)技術知識,努力精通本職的崗位資料,做本職工作的骨干和行家里手,腳踏實地的做好本職工作。
作為一名年輕工作者,對待工作我絲毫不敢怠慢,我要求自我把工作中的得失和每次出現(xiàn)的問題記下來以吸取經驗教訓,遇到疑難問題或者工作中遇到困難就向同事和領導請教,耐心的聽取意見、提議,改善工作。
三、具體工作
一份耕耘,一份收獲,自參加工作以來,我一向嚴格要求自我,認真對待自我的工作,并努力提高自身本事。而在這點上公司給了我很好的條件:很多的實際工程案例,這些對于我們剛工作的畢業(yè)生有很好的指導意義;與各個類型公司間的交流合作,使我對于行業(yè)的發(fā)展和變化也得到及時的資訊和了解;再者,在環(huán)保項目部積極向上的工作環(huán)境和高素質的員工團隊下,更能激勵我不斷學習,不斷超越自我,不斷提升自身修為。
工作上,我首先參加的項目是xx場的深度治理和開發(fā)利用方案的設計和討論,在該項目中,我熟悉了項目設計的基本造作流程,不僅僅需要對項目背景深入了解,對工程情景熟悉透徹,身為國企的一員,凡事都需要按照程序按部就班、循序漸進,僅有按照必須的規(guī)章制度,遵循必要的流程,不能忽略任何必要程序,才能保證制定方案的結構嚴謹、術語規(guī)范、程序完整。同時也不能滿足于自身知識體系中固有構成,必須與時俱進、不斷創(chuàng)新,根據工作需要不斷豐富自我的知識層面,用知識武裝自我,才足以保證方案制定的見解獨特、論斷精辟、研究周詳。此外還要在工作中學會與人交流溝通,博眾家之長,補一己之短,樹立正確的人生觀與價值觀。
之后的工作中,我還參與了美術館污水處理設施安裝工程的方案制定和招標、施工工作;協(xié)助環(huán)科院編寫xx水土堅持方案與環(huán)境影響評價報告;協(xié)助北海海洋環(huán)境監(jiān)測中心站編寫xx環(huán)境保護驗收監(jiān)測報告等等。
四、小結
這一段時間當中雖然我完成了一些任務,但相對于公司及上級領導們對我的重托和期望還相差甚遠。在以后的.工作中,我會更加的努力,不斷提高自我的專業(yè)技術水平,更好的完成領導安排的任務。拓寬思路,深化細化本職工作,努力為xx集團這支強大的鐵軍作出更大的貢獻。
在經濟高速發(fā)展的今日,社會對建設者的素質要求更高,為能夠應對更加激烈的競爭,成為高素質、高水平的專業(yè)技術人員,我將立足實際,認真學習,積極培養(yǎng)自我各方面的本事,爭取領導、同事的支持,有建設性、創(chuàng)造性地做好本職工作,使今后的工作有所開拓,有所積極,更加嚴格要求自我,不斷求實創(chuàng)新,在實際工作中鍛煉和成長,積累工作經驗,培養(yǎng)工作本事,爭取更大的成績。
音樂教師考核工作總結12
這一年,我擔任一年級的音樂鑒賞教學工作。無病假與事假。下面對這一年的工作做以下小結:
一、思想政治方面我能積極參加政治學習,業(yè)務學習
遵守工作紀律,團結同事,熱心幫助同學;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,工作踏實,關愛學生,有奉獻精神。
二、教學方面本人積極參加教研組組織的教研活動
勤于聽課學習,精心備課。為上好課,我緊靠教材內容又不拘泥于教材,常上網查資料,博采眾長。充分利用學校的多媒體教學設備,每一堂音樂鑒賞課都制作課件,盡量將課程音樂理論知識生動化、形象化,將傳統(tǒng)音樂與現(xiàn)代音樂結合,將單一的音頻聽賞改成視頻鑒賞,增加并延伸了學生的鑒賞興趣,提高了學生的音樂鑒賞能力。
三、小小收獲
1、成功完成了課題《xx》的結題工作,并獲得了省一等獎的好成績。
2、參加了縣音樂教師基本功比賽,并獲得了三等獎。
3、撰寫音樂教學論文《xx教學法歸納》和《xx創(chuàng)設方法》,都獲得了省二等獎。
4、教學設計《xx》獲得了省二等獎的好成績,課件制作《xx》,并獲得了省一等獎。教育教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。在今后的工作和生活中,我還將繼續(xù)向各位同事學習,不斷提高自己的業(yè)務能力,盡職盡責地做好本職工作。
四、課外工作
我經常通過網絡去收集各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。此外,我們學校的合唱隊繼續(xù)由我在每周三下午訓練,學生學習的`積極性很好,條件稍差的同學比如:音準、節(jié)奏、表演了等在我的嚴格幫助和指導下,基本上達到我的教學目的,一學期下來已經完成了4首合唱歌曲。還有在我區(qū)共青團舉辦的評選十大杰出青年文藝演出中,書記讓我負責這次的詩歌朗誦配樂任務,我利用晚上休息時間對節(jié)目的樂曲進行不斷的聆聽和剪接。
由于詩歌很長,內容不同,所以我采取的音樂也不一樣,所以我不斷的聽,唱,朗誦以達到數(shù)遍再進行剪接以便達到最好的效果。所以我編排指導并演唱的《五月放歌》配樂詩歌朗誦在演出中受到好評。本學期積極響應學校與鴻城社區(qū)舉辦的慰問孤寡老人文藝演出活動和學校慶“六一”文藝演出活動,獨唱歌曲《祝媽媽健康長壽》和教師歌曲聯(lián)唱《歡天喜地》《國家》《祖國你好》等歌曲為學校活動爭光添彩。
五、努力目標
由于這幾年的教學繁忙,對于自己的專業(yè)有所忽視,在專業(yè)技能的訓練上時間花的少,今后我將努力訓練自己的專業(yè),在將來的日子里能不斷的成長。
1、加強自身音樂素質的訓練,摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。
2、在教學中踏實教課,利用各種方法,培養(yǎng)學生各種能力和思想的進步,爭取多做公開課,多去參加比賽和參加教研活動,以錘煉自己。
總之,本學期我能盡心盡力干好自己的本職工作,做到上課認真,勤勤懇懇,腳踏實地的工作。做好自己教研組的教研活動,能積極配合學校布置的各項任務。今后有待提高的部分,我將好好努力爭取做到最好。
時光如梭,一轉眼又到期末了,忙碌又充實的教育教學工作也接近尾聲了,我細細的回顧一下自己在這半學期的教育教學工作情況,下面我就從幾個方面對我這學期的工作做以總結:
一、思想方面
在思想上我積極向上,擁護黨的各項方針政策,熱愛教育事業(yè),參加政治學習,認真做好筆記。我積極響應學校各項活動以及領導交給的各項任務,遵守各項學校的規(guī)章制度。
二、教學方面
在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,對學生進行各方面的引導和教育。在教學工作中,本學年期,我擔任x年級的音樂課教學任務。我根據新調整的教學大綱和學生實際情況備教案。在教育教學中,在課堂中我開設了“小舞臺”,讓學生表現(xiàn)自己的才華,給予了他們充分的表現(xiàn)欲。注重學生學習習慣、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調動,堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。
不足之處是側重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對小學生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。
三、課堂管理
為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。
對學生的課堂常規(guī)做了相應的規(guī)定,在音樂教室上課學生通常喜歡隨意亂坐,我觀察了幾節(jié)課,專門做了音樂教室座位表粘貼在音樂教室的專欄上,要求學生按新的座位表就座,如有人曠課我一目了然,我還對上課表現(xiàn)特別好的同學進行表揚,并做了相應的最佳表現(xiàn)者跟期末的成績評定掛鉤,效果不錯。學生來音樂教室上課不再零亂。
四、不足方面
1、教學方面還不夠精益求精,對于學生課堂常規(guī)教學抓的不夠緊,特別是對一年級學生如何使他們對音樂教科書中的內容產生興趣還有待提高和加強。
2、對自己的教學還不夠嚴謹。
總之,本學期我能盡心盡力干好自己的本職工作,做到上課認真,勤勤懇懇,腳踏實地的工作。做好自己教研組的教研活動,能積極配合學校布置的各項任務。今后有待提高的部分,我將好好努力爭取做到最好。
音樂教師考核工作總結13
忙碌又充實的一學年教育教學工作接近尾聲了,我細細的回顧一下自己在這學年的教育教學工作情景,喜憂參半,下頭我就從幾個方應對我這學年的工作做以總結,以便更好地開展工作,彌補不足、精益求精。
一、德
做為一名教師,首先就是為人師表,為學生做出表率,在思想上我積極要求向上,擁護黨的各項方針政策,參加政治學習,認真做好筆記,并同本組的教師共同探討學習有關資料。響應學校各項號召以及領導交給的各項任務,遵守各項學校的規(guī)章制度。提高自己的思想覺悟,加強政治思想修養(yǎng),加強師德素養(yǎng),關愛學生,公平對待每一位學生。
二、能
在工作中服從領導分配,工作中從不拈輕怕重,我憑著對本職工作的熱愛,塌實肯干,刻苦鉆研教材,認真?zhèn)湔n,虛心向有經驗的教師請教。并同其他教師探討教學新路子、新方法。在實踐中善于總結積累教學經驗,并運用所學的專業(yè)理論和知識指導自己的教學工作,做到理論與實踐相結合。以審美教學為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感,努力做到經過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧,激發(fā)學生對美的愛好和追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、討論、聯(lián)想、想象及律動)中主動去發(fā)現(xiàn)、去探究。去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂。并在必須基礎上創(chuàng)造音樂。
在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,對學生進行各方面的引導和教育。在教學工作中,本學年,我擔任八兩個年級的音樂課教學任務。我認真根據新調整的教學大綱和學生實際情景備教案。注重學生學習習慣、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調動,堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。
在教學過程中我認為營造融合的師生關系也同樣重要,教師要以平等尊重的立場出發(fā),尊重學生,對學生一視同仁。為了使學生能簡便愉快地上音樂課,我多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質。努力做到用好的教學設計抓住學生的注意力。臺上一分鐘,臺下十年功。教師工作是一份十分復雜的工作。教師傳授給學生的不僅僅是知識技能,更應當是一種夢想,一種信念以及做人的準則和能夠支撐人生的強大精神動力。
本學年除了把自己的教學工作做好外,我還特別注重自己的修養(yǎng)和素質的提高,不但積極參加學校組織的政治及業(yè)務學習和教體局組織的聽課任務,還利用課余時間查找有關的.學習資料,給自己不斷的充電,豐富充實自己的頭腦,理解新的教育理念,不斷完善自己。并運用到實踐中去,這樣才有利于不斷地成長。利用課余時間收集各種音樂文化資料,以便學生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。
三、勤
遵守學校的各項規(guī)章制度,服從領導分配,按時完成領導分配的各項任務。工作中任勞任怨,出滿勤,不遲到,不早退。盡量做到少請假,不請假,把自己份內的工作做到最好。紀律就像石頭,如果把它背在身上,會痛苦無比,如果把它墊在腳下,它會幫忙你站的更高,看的更遠。僅有自覺地加強師德修養(yǎng),正己、敬業(yè)、愛生、奉獻,才能無愧于人民教師的光榮稱號。
四、存在不足
自覺做事不太細心,缺乏研究,每一天上班來的時間不夠早,教學方面不夠精,有待提高和加強。對待學生沒有做到足夠的耐心。性格方面還不夠開朗和樂觀,有待改善。在交際方面還應多學習,處理事情要靈活。在工作中發(fā)現(xiàn)自己的不足要及時改正,這樣才能不斷提高。
五、改善方向
加強自身音樂素質的訓練,摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。在教學中踏實教課,利用各種方法,培養(yǎng)學生各種本事和思想的提高,爭取多講公開課和參加活動,以錘煉自己,以后對待學生要有耐心。多聽優(yōu)秀教師的課,認真上好每一節(jié)課,工作中要更加認真,業(yè)務要更上一層樓。我相信勤能補拙,以及在領導和同志、家人的信任和關心、幫忙下,我會更上一層樓,不斷的提高。才能完成時代賦予我們培養(yǎng)人才的重任。
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