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健康教育工作總結(jié)

時間:2023-01-07 12:47:27 健康教育工作總結(jié) 我要投稿

健康教育工作總結(jié)匯編15篇

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編整理的健康教育工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

健康教育工作總結(jié)匯編15篇

健康教育工作總結(jié)1

  全面貫徹執(zhí)行以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),進(jìn)一步加強(qiáng)生態(tài)教育環(huán)境,優(yōu)化人文環(huán)抱意識,我園認(rèn)真按照“政府組織、地方負(fù)責(zé)、部門協(xié)調(diào)、群眾動手、科學(xué)治理、社會監(jiān)督、分類指導(dǎo)”的工作方針,深入開展健康教育,現(xiàn)總結(jié)如下:

  我園是一所綜合性幼兒園,幾年來我園十分重視幼兒園的發(fā)展,關(guān)心下一代的成長,每年撥出必須的教育健康經(jīng)費用于幼兒與教職工身上,每個班級都配有紫外線消毒燈,廚房有消毒柜、防蠅、防塵、防蠅燈等設(shè)備,在健康教育工作方面從以下幾方面做起:

  1、衛(wèi)生保健,幼兒園每年對全園教職工進(jìn)行一次全面體檢,并建立教職工健康檔案。認(rèn)真作好防病預(yù)防工作,我園制定一套完整的衛(wèi)生保健制度,并認(rèn)真落實幼兒入園前體檢達(dá)100%,教職工每年體檢率達(dá)100%,發(fā)現(xiàn)幼兒某些方面疾病,家園配合積極治療。

  2、貫徹以預(yù)防為主的方針,做好幼兒的預(yù)防接種工作,做到計劃免疫,疾病防治健康率達(dá)100%,接種率達(dá)90%,為控制傳染病的流行創(chuàng)造了條件,建立病兒隔離制度,傳染病年發(fā)率不超過幼兒總數(shù)的。

  3、幼兒的牙齒、視力、貧血、營養(yǎng)不良等各種矯治率,管理率達(dá)100%。我園積極配合市兒保所每年對全園幼兒進(jìn)行一次視功能測查及預(yù)防齲齒的防治工作防治率達(dá)100%。每年對全園幼兒進(jìn)行一次驅(qū)蟲工作,幼兒園經(jīng)常性的開展對幼兒家長及教師宣傳保健防護(hù)知識。

  4、幼兒園有嚴(yán)格的衛(wèi)生消毒制度,餐具做到三餐都要嚴(yán)格消毒,毛巾、口缸每一天消毒,并有記錄,堅持室內(nèi)幼兒寢室用品每周用紫外線消毒10次,其中每一天2次,幼兒玩具進(jìn)行日曬、紫外線消毒等,桌椅開飯前用消毒水及清水擦拭,班上有消毒記錄。

  5、幼兒園做到對家長宣傳,宣傳不吸煙與健康教育的作用,推行幼兒園無煙區(qū),幼兒園在明顯的地方有“禁止吸煙”的標(biāo)志,能起到較好的'效果。

  6、幼兒園有固定的衛(wèi)生宣傳櫥窗,做到每月定期出衛(wèi)生宣傳欄目,能根據(jù)季節(jié)變化出一些保健小常識。不斷加強(qiáng)衛(wèi)生與健康教育工作,普及衛(wèi)生科技知識。

  7、同時利用幼兒園的電教VCD進(jìn)行衛(wèi)生科普知識的教育,參加官渡區(qū)計劃生育委員會對全園女職工的科普調(diào)查,起到良好的效果,我園將好的繼續(xù)堅持下去,再接再厲,使幼兒園全體教職工積極參與到健康教育,提高自我保健本事,使之養(yǎng)成一個良好的生活習(xí)慣和健康的生活方式。保障教職工及幼兒的身體健康,為幼兒園供給一個優(yōu)美的教育環(huán)境而作出貢獻(xiàn)。

健康教育工作總結(jié)2

  健康教育是衛(wèi)生保健工作的一項重要指標(biāo),是增強(qiáng)群眾自我保健意識、促進(jìn)健康行為形成,提高廣大人民群眾自我保健能力的有效方法。20xx年上半年,我局的健康教育工作按照上級指示開展工作,大力倡導(dǎo)科學(xué)文明健康生活方式,改善機(jī)關(guān)單位環(huán)境衛(wèi)生面貌,采取全方位、多形式、多渠道的宣傳方式,全面開展健康教育活動,努力提高群眾健康素質(zhì)。現(xiàn)將20xx年上半年健康教育情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,職責(zé)分工明確。

  局領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到“健康教育”工作的重要性,為把我局健康教育工作開展得有聲有色,成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了健康教育工作安排意見,健全組織機(jī)構(gòu),理順管理體制,完善工作制度,實行主要領(lǐng)導(dǎo)總負(fù)責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)的責(zé)任制度,明確了職責(zé),強(qiáng)化了領(lǐng)導(dǎo)。

  二、狠抓安排落實,確保工作開展。

  通過開展健康知識講座、疾病普查、建立居民健康檔案等工作,為廣大群眾提供安全、有效、便捷的基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù),極大保證了廣大群眾日常生活中的健康要求。

  三、開展多種活動,倡導(dǎo)健康生活。

  定期更換健康教育宣傳欄,普及健康教育知識,教育群眾養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生和個人衛(wèi)生習(xí)慣。通過懸掛宣傳橫幅,刷寫宣傳標(biāo)語等形式,廣泛開展健康教育,提高群眾的健康意識和自我保健能力。組織各星級賓館設(shè)立禁煙勸導(dǎo)員。組織清理門前衛(wèi)生活動,按照門前衛(wèi)生公約和清潔保潔制度的要求,清除亂堆亂放的雜物。

  四、動員全民行動,社會效益明顯。

  全局上下齊心協(xié)力開展健康教育,通過動員群眾,增強(qiáng)群眾的自我保健意識,了解衛(wèi)生習(xí)慣與防病的'關(guān)系、環(huán)境與健康的關(guān)系,自覺養(yǎng)成文明健康的生活方式和衛(wèi)生習(xí)慣,提高了群眾的衛(wèi)生意識和防病能力,大力培育文明風(fēng)尚,引導(dǎo)群眾破除迷信、革除陋習(xí),講文明、講衛(wèi)生、愛環(huán)境、樹新風(fēng)。提高了廣大人民群眾的健康水平,有力的促進(jìn)了我局社會主義精神文明和物質(zhì)文明建設(shè)的發(fā)展。

  五、存在問題及改進(jìn)措施。

 。ㄒ唬┐嬖趩栴}

  1、健康教育范圍不廣,力度不夠,群眾文化素質(zhì)偏低。

  2、培訓(xùn)少,健教人員還沒有全方位掌握預(yù)防、保健、康復(fù)、心理等宣教知識。

  3、經(jīng)濟(jì)、文化落后,群眾自我保健意識淡薄。

 。ǘ└倪M(jìn)措施

  1、增加健康教育經(jīng)費投入,改善服務(wù)條件。

  2、擴(kuò)大宣傳面,加大宣傳力度。

  3、加強(qiáng)培訓(xùn),提高健教人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  4、普及文化,提高群眾的自我保健意識和保健能力。

健康教育工作總結(jié)3

  根據(jù)上級衛(wèi)生行政部門對今年農(nóng)村健康宣教的精神,院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,制定完善的工作計劃,投入部分經(jīng)費,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,由張燕紅分管負(fù)責(zé),布置任務(wù),分工明確,尤其利用鄉(xiāng)村醫(yī)師例會和職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會議對醫(yī)療隊伍進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)我院職工及轄區(qū)內(nèi)鄉(xiāng)醫(yī)的健康教育意識,確定公共衛(wèi)生科為職能科室,對轄區(qū)內(nèi)的各種人群開展針對性健康宣教活動,在前半年的活動中,取得了較為滿意的效果,為改善轄區(qū)居民生活環(huán)境,提高生活質(zhì)量,增強(qiáng)防病意識,逐漸縮小城鄉(xiāng)間衛(wèi)生差距,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出巨大貢獻(xiàn)。

  一、健康宣教陣地建設(shè)概況

  我鎮(zhèn)目前醫(yī)院內(nèi)設(shè)置專門健康宣教欄1處,門診樓內(nèi)墻掛有宣傳版面6處,黑板報1處,38村衛(wèi)生室設(shè)有黑板報38處。

  二、村健康宣教主要作法

  充分利用衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)和職責(zé)醫(yī)師隊伍對轄區(qū)內(nèi)的'村居、學(xué)校經(jīng)過各類健康講座,應(yīng)對面?zhèn)人健康咨詢、廣播、黑板報、宣傳欄、分發(fā)健康宣教資料等多種形式,開展針對性的健康宣教活動。

  1.加強(qiáng)健康宣教隊伍的建設(shè)

  配合上級部門深入村開展應(yīng)對面的健康宣教,38村衛(wèi)生室職責(zé)醫(yī)生組成的慢性病健康咨詢和健康干預(yù)隊伍。

  2.加大健康宣教專項經(jīng)費投入。

  為了今年的健康宣教工作真正起到能為轄區(qū)居民增強(qiáng)各種衛(wèi)生知識,加深印象。醫(yī)院在前半年印制了9種健康教育資料,播放音像資料4種共計9次,更換宣傳欄9次,舉辦健康教育講座8次,健康教育咨詢8次。

  3.積極開展健康宣教“三進(jìn)”活動。

  重點開展農(nóng)村慢病健康宣教。針對慢性病、65歲以上老人、慢病管理人員及其它人群,開展慢性病、常見病防治及科學(xué)防病等多種健康講座多次,公共衛(wèi)生人員在平時下村督促工作中在各村張貼宣傳欄、發(fā)放健康宣傳資料,應(yīng)對面健康干預(yù)等多種形式開展健康宣教活動。

  4.有效開展大型室外主題健康宣教。

  20xx年共開展大型室外主題健康宣教活動5次。

  宣教資料包括:3.24肺結(jié)核防治、世界衛(wèi)生日宣傳、碘缺乏病宣傳、4.25預(yù)防接種日宣傳、5.31無煙日宣傳。截止20xx年6月20日為止,我院共計發(fā)放“手足口病宣傳資料”、“健康66條”“基本公共衛(wèi)生服務(wù)手冊”“老年人婦女兒童保健手冊”、“常見慢性病保健手冊”、“傳染病手冊”“健康向?qū)Ъ膊『诵男畔⒏庞[”等健康教育資料23586余份,受益人數(shù)達(dá)1萬余人次。

  三、居民健康行為得到了很大的改善。

  1、居民衛(wèi)生意識得到提高。

  2、居民個人習(xí)慣得到了提高。

  3、家居環(huán)境、衛(wèi)生環(huán)境得到了改善。

  健康教育工作任務(wù)大,普及范圍廣,經(jīng)過健康教育活動的開展,我鎮(zhèn)居民個人衛(wèi)生行為有了提高,衛(wèi)生知識知曉率也有了必須的提高。

健康教育工作總結(jié)4

  20xx年,我縣社區(qū)健康教育工作在主管部門領(lǐng)導(dǎo)下,上級業(yè)務(wù)部門指導(dǎo)下,基層單位支持下,廣泛普及重大傳染病和常見、多發(fā)、慢性非傳染性疾病防控知識,為進(jìn)一步提高社區(qū)居民群眾健康知識水平和自我保健能力,做出了一定貢獻(xiàn),取得了一定成績,現(xiàn)小結(jié)如下:

  二、突出防病重點,開展健康教育活動

  4月份愛國衛(wèi)生月和健康教育宣傳月期間,配合縣愛衛(wèi)辦開展了針對社區(qū)及部分單位的愛國衛(wèi)生宣傳,指導(dǎo)各相關(guān)社區(qū)、單位懸掛宣傳月主題橫幅、更新健康教育宣傳欄、打造健康衛(wèi)生的工作環(huán)境等,積極營造宣傳月氛圍。組織相關(guān)單位、人員在中醫(yī)院、縣醫(yī)院、太和社區(qū)等開展一系列宣傳活動,免費為居民提供咨詢、義診等醫(yī)療活動,受到廣大居民的一致好評。縣電視臺《民生面對面》跟蹤報道,進(jìn)一步擴(kuò)大了健康防病受益面。

  5月19日啟動的?破招麄髦芷陂g,配合縣科委、計生委、安監(jiān)局、環(huán)保局等二十四個部門,組織縣直醫(yī)療衛(wèi)生單位30余名醫(yī)務(wù)人員,陸續(xù)走進(jìn)城區(qū)華廈廣場、縣工業(yè)園區(qū)企業(yè)、古桑鄉(xiāng)三塘村開展了一系列健康咨詢、義診活動。共發(fā)放宣傳單6000余份,擺放10余塊宣傳展板,接受咨詢3000余人次,免費為1000余人測量血壓。廣泛普及健康素養(yǎng)66條、煙草控制、性病防治、職業(yè)病防治等衛(wèi)生科普知識,積極倡導(dǎo)健康文明的生活方式,促進(jìn)人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

  今年來,還陸續(xù)在社區(qū)、學(xué)校等地開展了世界結(jié)核病防治日、世界衛(wèi)生日、全國腫瘤防治宣傳周、計劃免疫宣傳周、全國瘧疾日、全國防治碘缺乏病日、世界無煙日、全民健康生活方式日、全國愛牙日、10月8日全國高血壓日、聯(lián)合糖尿病日、世界艾滋病日共10余次衛(wèi)生宣傳活動。

  三、強(qiáng)化陣地宣傳,普及科學(xué)健康知識

  各社區(qū)均設(shè)立標(biāo)準(zhǔn)化健康教育宣傳欄,結(jié)合季節(jié)、疾病流行特點及規(guī)律,采用市健康教育所統(tǒng)一發(fā)放的20xx年度《健康之窗》,積極向社區(qū)居民宣傳防病健身常識、控?zé)熃逃、防治性病、艾滋病等?nèi)容,每月更新1期,每期至少2個版面。

  四、健康資料入戶,普及防病知識

  今年按照各社區(qū)上報居民戶數(shù),共定制《我行動我健康我快樂》小掛歷216516份,分發(fā)至各社區(qū),有發(fā)放登記、圖片等資料。

  五、開展健康巡講,傳播健康理念

  今年初,由縣衛(wèi)生局、縣愛衛(wèi)辦聯(lián)合下文成立健康素養(yǎng)講師團(tuán)隊伍,制定了覆蓋100%社區(qū)的巡講計劃,開展健康巡講活動,今年來,全縣共舉辦巡講220余場次,受眾人數(shù)達(dá)11800余人次,制作各類展牌340余塊,巡展達(dá)430余場次。

  六、面向重點人群,開展健康咨詢

  各社區(qū)均開展了以老年人、婦女、青少年三種人群為重點的.健康知識咨詢活動,全年共開展各類健康咨詢820余期次,有咨詢記錄、有照片。

  七、醫(yī)療機(jī)構(gòu)控?zé),率先營造無煙環(huán)境

  今年來,在縣衛(wèi)生局、愛衛(wèi)辦領(lǐng)導(dǎo)下,醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)繼續(xù)深入廣泛開展禁煙工作,各社區(qū)均成立控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組,有考評獎懲制度、記錄,按時上報控?zé)焾蟊,關(guān)鍵場有明顯的禁煙標(biāo)志,有指示明確的室外吸煙區(qū),縣直醫(yī)療單位設(shè)有戒煙門診。

健康教育工作總結(jié)5

  醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)是健康教育與健康促進(jìn)的重要場所,開展健康教育與健康促進(jìn)是提高全鄉(xiāng)人民群眾的健康知識知曉率,健康行為構(gòu)成率,及疾病相關(guān)知識知曉率的重要措施,是提高健康禮貌素質(zhì)、提高全鄉(xiāng)人民群眾生活質(zhì)量的必須長期堅持不懈抓緊抓實的工作資料。

  一、目標(biāo)

  經(jīng)過健康教育與健康促進(jìn)活動,提高全鄉(xiāng)人民群眾的衛(wèi)生知識水平、健康意識以及疾病相關(guān)知識知曉率,促進(jìn)社會對健康的廣泛支持,推動基本公共衛(wèi)生服務(wù),創(chuàng)造有利于健康的生活條件,以到達(dá)提高全鎮(zhèn)人民群眾的健康水平和生活質(zhì)量。

  二、資料

  (一)充分發(fā)揮衛(wèi)生院健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的作用。

  廣泛動員領(lǐng)導(dǎo)層、動員專業(yè)人員、動員鄉(xiāng)村兩級醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)有關(guān)人員參與。

  (二)每年制定并下達(dá)健康教育工作計劃。

  制訂相應(yīng)計劃組織具體實施,要進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),定期組織健康教育員培訓(xùn),齊抓共管,創(chuàng)立一個有益于健康的環(huán)境。為健康教育投入必要的人力、財力、物力。

 。ㄈ┘訌(qiáng)醫(yī)院健康教育陣地建設(shè)。

  如宣傳欄每月更換一次(每年出刊12期以上)。進(jìn)取征訂健康書刊,對上級下發(fā)的及本院自制的健康教育資料及時張貼、分發(fā)。

  (四)開展健康教育知識培訓(xùn)。

  1、對全院醫(yī)務(wù)人員開展健康教育知識培訓(xùn)每年一次,使醫(yī)務(wù)人員的健康知識知曉率達(dá)80%以上,健康行為構(gòu)成率達(dá)70%以上。

  2、加強(qiáng)對村衛(wèi)生室人員的健康教育知識技術(shù)培訓(xùn),提高村級醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)人員健康教育水平,全年不少于6次。

  (五)大力開展院內(nèi)健康教育活動。

  1、門診健康教育:醫(yī)生應(yīng)有針對性開展候診教育與隨診教育。

  2、住院健康教育:做好入院教育與出院教育的同時,重點做好住院期教育:

 、籴t(yī)生在進(jìn)行醫(yī)療活動時所運用的健康咨詢、健康處方等對病人及其親屬開展健康教育。住院病人相關(guān)知識知曉率達(dá)≥80%。

 、诮】堤幏剑好课蛔≡翰∪嘶蚣覍僦辽僖环N健康教育處方,有針對性地對每位住院病人或家屬開展健康教育2—3次。

 、劾眯麄麝嚨剡M(jìn)行宣傳教育。

 。┓e極開展院外健康教育活動。

  針對轄區(qū)內(nèi)的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點保健人群等不一樣人群,結(jié)合公共衛(wèi)生服務(wù),對轄區(qū)各村進(jìn)行經(jīng)常性指導(dǎo)。

 。ㄆ撸┘訌(qiáng)反吸煙宣教活動。

  積極開展吸煙危害宣傳,充分利用宣傳窗等多種形式,經(jīng)常性地進(jìn)行吸煙與被動吸煙的危害的宣傳。

  (八)做好檢查指導(dǎo)和效果評價。

  每年定期組織人員,對各村衛(wèi)生室的健康教育工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查,完善健康教育執(zhí)行過程中的各種活動記錄、資料,并對健康教育工作進(jìn)行評價與總結(jié)。

  三、時間安排

  一月份:教育重點是節(jié)日食品衛(wèi)生安全教育、家庭急救與護(hù)理。

  二月份:教育重點是哮喘病、老慢支等呼吸道疾病的防治。

  三月份:結(jié)合三八婦女節(jié)、3·24結(jié)核病防治宣傳日,重點宣傳生殖健康知識、結(jié)核病防治知識。

  四月份:結(jié)合愛國衛(wèi)生月和4·25全國計劃免疫傳宣日,重點開展社區(qū)衛(wèi)生公德、衛(wèi)生法規(guī)和兒童預(yù)防接種知識教育。

  五月份:結(jié)合國際勞動節(jié)和碘缺乏病宣傳日、無煙日。重點開展職業(yè)衛(wèi)生、科學(xué)使用碘鹽、吸煙危害等知識教育。

  六月份:結(jié)合國際兒童節(jié)、環(huán)境日、愛眼日、禁毒日。重點宣傳兒童保健,近視防治,環(huán)境保護(hù)等方面的知識。

  七月份:重點開展夏秋季腸道傳染病,飲水飲食衛(wèi)生知識教育。

  八月份:結(jié)合母乳喂養(yǎng)宣傳周,開展家庭常用消毒知識、科學(xué)育兒和社區(qū)常見病的宣傳教育。

  九月份:結(jié)合全國愛牙日、老人節(jié)開展口腔保健、老年性疾病防治知識、體育健身方面的宣傳教育。

  十月份:結(jié)合全國防治高血壓日、世界精神衛(wèi)生日,開展高血壓、心腦血管疾病防治知識和心理衛(wèi)生知識的宣傳教育。

  十一月份:結(jié)合全國防治糖尿病日,開展糖尿病防治、糖尿病合理膳食的宣傳教育。

  十二月份:結(jié)合12·1世界艾滋病防治宣傳日,重點開展性病、艾滋病防治的宣傳教育。穿插四期與中醫(yī)相關(guān)的健康教育宣傳。

  四、措施

 。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

  健康教育是“低投入,高產(chǎn)出,高效率”的`服務(wù)手段,是控制醫(yī)療費用,拉動保健需求的根本措施。主管領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,將其納入工作重要日程,實行目標(biāo)管理。

  (二)健全網(wǎng)絡(luò)、抓好培訓(xùn)。

  充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員的進(jìn)取性,定期開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高健康教育員的工作本事。經(jīng)過定期的檢查指導(dǎo)和年度考核等形式,推動健康教育全面開展。

 。ㄈ├冕t(yī)院資源、推進(jìn)健康教育。

  開展經(jīng)常性的健康教育活動。加強(qiáng)檢查指導(dǎo),擴(kuò)大受益面,增強(qiáng)吸引力,提高有效性、針對性。

 。ㄋ模┳龊迷u估、注重質(zhì)量。

  要針對醫(yī)院存在的主要健康問題及其影響因素,制定切實可行的工作計劃,認(rèn)真組織實施,做好教育評價。提高全鄉(xiāng)人民群眾健康知識知曉率和健康行為構(gòu)成率,疾病相關(guān)知識知曉率。

  五、總結(jié)評估

  每年對轄區(qū)各村衛(wèi)生所健康教育工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)。并經(jīng)過年度考核、知識測試等形式做好總結(jié)評估,發(fā)現(xiàn)不足,明確努力方向,進(jìn)一步推進(jìn)我鄉(xiāng)健康教育工作的全面開展。

健康教育工作總結(jié)6

  健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生良好健康習(xí)慣、建立健康生活方式的重要途徑,也是提高全民族禮貌、衛(wèi)生和健康素質(zhì)的根本措施。近年來,在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,我們按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校健康教育評估方案》的要求,在全體師生中不斷深入開展健康教育,取得了良好的效果。

  一、高度重視,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),建立完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)

  多年來,我們始終高度重視包括學(xué)生身心素質(zhì)在內(nèi)的綜合教育,把健康教育作為學(xué)生的整體素質(zhì)。為此,學(xué)校成立了以校長為組長、分管教學(xué)的副校長為副組長、教學(xué)、共青團(tuán)、總務(wù)室及相關(guān)人員為成員的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)《學(xué)校健康教育評估計劃》,調(diào)整確定健康教育目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校健康工作條例》、《學(xué)校健康教育評估計劃》等與健康教育和健康工作有關(guān)的政策法規(guī),掌握學(xué)校健康教育工作材料,逐步步入科學(xué)軌道。

  二、完善制度,明確責(zé)任,健康教育有章可循

  近年來,為了促進(jìn)我校健康教育的規(guī)范化,我們先后制定和完善了健康教育實施方案、健康檢查與評價體系,教室衛(wèi)生系統(tǒng),

  綠化管理維護(hù)系統(tǒng)傳染病和重大疫情應(yīng)急預(yù)案、學(xué)校無煙標(biāo)準(zhǔn)、綠化工作系統(tǒng)、學(xué)校安全工作系統(tǒng)、體育衛(wèi)生工作系統(tǒng)、,預(yù)防和控制傳染病的監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)以及衛(wèi)生管理人員的職責(zé)。學(xué)校健康教育管理體制逐步完善,職責(zé)更加明確,確保學(xué)校健康教育規(guī)范有序開展。

  三、硬件到位,質(zhì)量提高,健康教育水平不斷提高

  為做好學(xué)校健康教育工作,學(xué)校努力完善學(xué)校健康教育硬件設(shè)備,提高健康教育教師專業(yè)水平。教育部培訓(xùn)衛(wèi)生教師以提高其專業(yè)水平。〔1002〕〔1000〕

  四、在創(chuàng)建和創(chuàng)設(shè)氛圍的'基礎(chǔ)上,近年來學(xué)校健康教育的有效性逐漸顯現(xiàn)出來

  〔1000〕,我們堅持在整個教學(xué)計劃中包括健康教育,對培養(yǎng)學(xué)生的良好素質(zhì)起到了良好的作用。

健康教育工作總結(jié)7

  20xx年,我局緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)愛衛(wèi)會工作部署,始終把健康教育工作作為一項重要內(nèi)容來抓,堅持以人為本的宗旨,以促進(jìn)和諧為目標(biāo),以科學(xué)態(tài)度為指導(dǎo),以美化環(huán)境為內(nèi)容,以預(yù)防疾病為主體,以健康為重點,組織全體干警認(rèn)真履行職責(zé),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一認(rèn)識,勤奮工作,積極進(jìn)取,狠抓四個到位:

  一、高度重視,確保組織領(lǐng)導(dǎo)到位

  根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)愛衛(wèi)會對衛(wèi)生工作的要求,作為文明創(chuàng)建的重要組成部分,我局高度重視健康教育工作,專門成立了健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組組長由局黨組書記。。。。親自擔(dān)任,其他局領(lǐng)導(dǎo)班子成員為副組長,各內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(設(shè)在局辦公室)具體負(fù)責(zé)日常創(chuàng)建工作,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(設(shè)在局辦公室)具體負(fù)責(zé)日常工作,領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會議,布置工作任務(wù),明確責(zé)任,要求干警統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識,確保健康教育工作落到實處。

  二、加強(qiáng)宣傳,確保思想發(fā)動到位

  為進(jìn)一步加大健康教育工作宣傳力度,我局結(jié)合單位實際,開展了形式多樣的健康教育活動,如聘請醫(yī)學(xué)教授舉辦健康教育講座、深入街頭宣傳健康知識、舉行健康教育知識測試等豐富多彩的健康教育活動。此外,我們還建立健康教育宣傳欄,訂購健康期刊讀物,普及衛(wèi)生知識,干警都能掌握基本衛(wèi)生常識,普遍形成了良好的.衛(wèi)生習(xí)慣。

  三、健全機(jī)制,確保后勤保障到位

  為了加強(qiáng)衛(wèi)生工作,一是制定了環(huán)境衛(wèi)生管理制度,劃分了環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū),公共過道和會議室的衛(wèi)生由局聘請的保潔人員負(fù)責(zé)日常清掃和維護(hù),辦公場所分別由各辦公室人員負(fù)責(zé),

  要求日常辦公環(huán)境窗明幾凈、整潔有序;今年以來,我局狠抓內(nèi)部防范工作,制定了《。。。。。24小時值班制度》并聘請了四名專職保安人員24小時具體負(fù)責(zé)辦公樓、機(jī)關(guān)大局的安全保衛(wèi)工作。節(jié)假日堅持領(lǐng)導(dǎo)帶班、干警排班制度及重大事項報告制度,對家屬區(qū)全面推行門棟關(guān)照和十戶聯(lián)防制度,并發(fā)放了十戶巡邏記錄冊,重新確定了戶長,明確了工作內(nèi)容、職責(zé)。其次我局加強(qiáng)了對各種不穩(wěn)定因素的排查,今年以來沒有發(fā)現(xiàn)火災(zāi)、被盜等不安全隱患,使大家平安地度過了 “五一”“十一”等節(jié)假日。二是形成定期衛(wèi)生檢查制度,局辦公室定期(每月一次)組織有關(guān)人員各部門辦公室進(jìn)行衛(wèi)生檢查,由檢查人員采用分項打分的方式進(jìn)行衛(wèi)生評比,并及時將檢查結(jié)果予以通報;三是為了把衛(wèi)生工作做得更好,各辦公室配備了垃圾袋裝桶,公共走廊和衛(wèi)生間設(shè)立衛(wèi)生容器。為了美化綠化環(huán)境,辦公室、會議室和公共過道擺放了花卉盆景。辦公樓除機(jī)關(guān)值日人員清掃外,我局還雇傭了一名專職保潔人員,配備了專門的清洗、消毒工具,做到辦公樓衛(wèi)生間每日清掃一次,辦公室和會議室窗玻璃每周徹底擦洗一次。辦公場所清潔衛(wèi)生,辦公設(shè)施及物品擺放整齊,衛(wèi)生間無積水、無漫溢、無污痕。通過定期徹底打掃,機(jī)關(guān)環(huán)境衛(wèi)生得到了有效保潔。

  四、豐富載體,確保措施落實到位

  20xx年,我局的健康教育工作雖然取得了一定的成效,但離上級的要求還有一定的差距,在今后的健康教育工作中,我們繼續(xù)保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),進(jìn)一步增強(qiáng)愛國衛(wèi)生工作的緊迫感和責(zé)任感,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,為營造潔凈、健康和諧的工作生活環(huán)境而不懈努力。

健康教育工作總結(jié)8

  繩金塔街辦工作信息

  簽發(fā):擬稿:周聰20xx年8月22日繩金塔街道協(xié)稅護(hù)稅“三堅持”

  為促進(jìn)依法治稅水平的提高,使街道財稅保持快速穩(wěn)定的良好增長勢頭。繩金塔街道實行“政府領(lǐng)導(dǎo)、信息資源支持、多部門配合”的綜合治稅新格局,

  一、堅持政府為主導(dǎo)。做好協(xié)稅護(hù)稅工作,緊密依靠區(qū)政府是關(guān)鍵。主動向區(qū)政府匯報綜合治稅工作,聽取區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的意見,爭取區(qū)政府的支持和協(xié)調(diào),都直接影響到協(xié)稅護(hù)稅工作的.質(zhì)量。

  二、堅持信息資源協(xié)助。繩金塔街道堅持信息資源協(xié)助,充分利用財政、統(tǒng)計等各口徑的信息,大力開展清理登記,在區(qū)政府的指導(dǎo)和有關(guān)部門的配合下,摸清街道轄區(qū)稅戶,建立稅戶臺賬,給有關(guān)稅務(wù)部門清理稅戶工作的強(qiáng)力推進(jìn)減輕了不少阻力,依法治稅的成效也得以顯現(xiàn)。

  三、堅持多方面支持。繩金塔街道順利開展協(xié)稅護(hù)稅工作離不開區(qū)財政局、繩金塔工商分局、各級稅務(wù)局大力協(xié)助、及區(qū)樓宇辦、房管、城建部門都給予大力支持。多方面的支持,使我街辦對轄區(qū)樓宇單位、轄區(qū)建筑工地情況以及業(yè)戶

  狀況有了準(zhǔn)確的了解,同時為公平稅收打下了良好的基礎(chǔ)。依法治稅與協(xié)稅護(hù)稅的有效銜接,多部門配合聯(lián)合辦稅,使得我街道綜合治稅工作朝著健康、有序、和諧方向發(fā)展。

健康教育工作總結(jié)9

  根據(jù)上級衛(wèi)生行政部門的精神,院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,制定完善的工作計劃,成立醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)小組,布置任務(wù),分工明確并利用責(zé)任醫(yī)生、鄉(xiāng)村醫(yī)師例會和職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會議對醫(yī)療隊伍進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),對轄區(qū)內(nèi)的各種人群開展針對性健康宣教活動,在今年的活動中,取得了較為滿意的效果,為提高轄區(qū)居民生活質(zhì)量,增強(qiáng)防病意識,作出了巨大貢獻(xiàn),F(xiàn)將一年的.工作情況總結(jié)如下:

  一、建立健全健康教育網(wǎng)絡(luò)

  健康教育是一項利國利民的的民心工程,我院高度重視,成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,指定專人負(fù)責(zé),保證健康教育工作有人抓、有人管。

  二、加強(qiáng)了健康教育能力建設(shè)

  衛(wèi)生院設(shè)立了健康教育宣教室和健康教育宣傳欄,并在全鎮(zhèn)村衛(wèi)生室設(shè)立了健康教育宣傳欄,對村衛(wèi)生室健康教育人員進(jìn)行了健康教育培訓(xùn),從而提高了健康教育的服務(wù)水平。

  三、積極開展多種形式的健康教育活動

  1.發(fā)放健康教育印刷材料

  發(fā)放了12種不同內(nèi)容的健康教育印刷材料,共27250份。

  2.開展了健康教育咨詢活動

  利用各種健康教育主題日或轄區(qū)內(nèi)重點健康問題開展健康教育咨詢活動,全年共接受健康教育咨詢總次數(shù)為20xx次。

  3.舉辦健康知識講座

  以普及居民基本健康素養(yǎng)知識和預(yù)防傳染病、多發(fā)病為重點內(nèi)容,我院共舉辦健康教育講座12次,參與人數(shù)1282人。

  4、健康教育效果評價

  通過發(fā)放健康教育印刷資料,開展健康教育知識講座,開展健康教育咨詢活動等多種形式的健康教育活動,在全鎮(zhèn)范圍普及了健康知識,提高了居民防病治病的能力,增強(qiáng)了居民的自我保健意識,得到了群眾的普遍好評。

健康教育工作總結(jié)10

  創(chuàng)衛(wèi)工作啟動以來,鎮(zhèn)黨委、政府把健康教育工作作為提高全民素質(zhì),提高生活質(zhì)量的一項治本工程,貫穿于整個創(chuàng)衛(wèi)工作始終。經(jīng)過一年來的大力宣傳,全鎮(zhèn)廣大農(nóng)民掌握了基本的衛(wèi)生知識,逐步形成了健康觀念,建立科學(xué)文明健康的生活方式,健康知識知曉率和健康行為形成率不斷提高,促進(jìn)創(chuàng)衛(wèi)工作良好發(fā)展的態(tài)勢,F(xiàn)將我鎮(zhèn)的健康教育工作開展情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,完善網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

  健康教育作為提高群眾素質(zhì),改變生活陋習(xí)、推動創(chuàng)衛(wèi)開展的一項基礎(chǔ)工作,鎮(zhèn)黨委、政府專門成立了由分管雙創(chuàng)工作領(lǐng)導(dǎo)副鎮(zhèn)長馮文舉任組長,宣傳、衛(wèi)生、、教育、環(huán)衛(wèi)等相關(guān)部門干部為成員的健教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,與此同時,鎮(zhèn)上指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)各衛(wèi)生創(chuàng)建單位、衛(wèi)生創(chuàng)建村同步組建健康教育組織機(jī)構(gòu)、設(shè)立專(兼)職工作人員、制定健康教育工作計劃和實施方案。確保健康教育工作鎮(zhèn)、單位、村三級網(wǎng)絡(luò)體系的健全,做到三級健康教育有領(lǐng)導(dǎo)分管、有專(兼)人負(fù)責(zé),工作有計劃、有記錄、有總結(jié)評價。

  二、廣泛宣傳發(fā)動,普及健康知識。

  為使集鎮(zhèn)居民及周邊村民深入了解健教知識,我們一方面通過舉辦健教專干培訓(xùn)班,利用會議講課、發(fā)放衛(wèi)生宣傳資料等形式,開展健康教育,普及衛(wèi)生知識。另一方面鎮(zhèn)上還組建了由衛(wèi)生院、經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦、中心校業(yè)務(wù)骨干組成的健康教育宣講團(tuán)深入單位、企業(yè)、校園、村組進(jìn)行健康教育知識宣講。與此同時,鎮(zhèn)上還加大投入,設(shè)立健康宣傳牌、黑板報,定期更換內(nèi)容,普及衛(wèi)生科普知識,從而推進(jìn)健康教育工作。與此同時,鎮(zhèn)上聘市、區(qū)愛衛(wèi)專家做專題講座3場次,受訓(xùn)人員3000余人,據(jù)統(tǒng)計,一年來,全鎮(zhèn)共舉辦百人以上參加的健康教育培訓(xùn)會14次,千人以上兩次,設(shè)立固定健康教育宣傳欄26處,定期更換健康教育內(nèi)容200余期。近萬名群眾通過直接或間接的健康教育培訓(xùn)得到了健康衛(wèi)生知識普及,有力推進(jìn)了健康教育工作縱深開展。

  三、健教活動形式多樣,倡導(dǎo)健康生活蔚然成風(fēng)。

  在今年健康教育工作中,集鎮(zhèn)居民及周邊的村民受生活條件及經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)影響,生活中自我保健、疾病預(yù)防、養(yǎng)生等知識極為匱乏,鎮(zhèn)上根據(jù)這一實際,采取了形式多樣的載體活動推動健康教育深入開展。一是抓好書面材料的'發(fā)放工作。至目前為止,對各單位、村民發(fā)放應(yīng)知應(yīng)會衛(wèi)生知識材料共4000余份,《家庭衛(wèi)生須知》5000份,自編衛(wèi)生與健康知識試卷5000余份,建立健全村民健康教育檔案。 二是結(jié)合愛國衛(wèi)生月宣傳衛(wèi)生科普知識,組織了“衛(wèi)生知識咨詢臺”、“健康衛(wèi)生宣傳車”,召開各種會議,宣傳健康知識,大造聲勢,形成強(qiáng)烈的健康教育氣氛。 三是利用鎮(zhèn)衛(wèi)生院專業(yè)醫(yī)務(wù)人員對村級衛(wèi)生技術(shù)人員進(jìn)行3次健康知識及業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí),建立優(yōu)良的基層衛(wèi)生保健服務(wù)網(wǎng)絡(luò),使健康知識、健康行為的建立能從單位內(nèi)部做起,向人群中輻射。 四是定期檢查,確保健教質(zhì)量。鎮(zhèn)雙創(chuàng)辦對轄區(qū)內(nèi)企事業(yè)單位職工、個體餐飲、服務(wù)、商貿(mào)業(yè)人員進(jìn)行了進(jìn)行分系統(tǒng)、分行業(yè)測試,共有300余人次參加,合格率達(dá)85%以上。對公共場所的從業(yè)人員定期抽查,檢查公共場所的禁煙標(biāo)志和控?zé)熤贫鹊穆鋵崳榻】翟S可證和基本衛(wèi)生知識,查有關(guān)企業(yè)職業(yè)病防治的措施和效果,從而促進(jìn)全鎮(zhèn)各行業(yè)都積極開展健康衛(wèi)生活動。

  我鎮(zhèn)的健康教育工作雖然取得了一定成績,但還不能充分滿足廣大人民群眾的需要,任務(wù)還很艱巨。在今后的工作中,我們將緊緊依靠各級健康教育網(wǎng)絡(luò),以村民為重點,行業(yè)為示范,循序漸進(jìn),廣泛深入開展健教活動,為全面提高廣大村民的衛(wèi)生保健素質(zhì),保證全民的身體健康而不懈努力。

  選擇和運用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)。只要做到這些,一定能取得良好的教學(xué)效果。

健康教育工作總結(jié)11

  根據(jù)區(qū)衛(wèi)生局對于社區(qū)健康教育工作指導(dǎo),切實抓好居民以及住院患者的健康保健知識的宣傳、教育,增強(qiáng)自我保健能力,提高職工的健康素質(zhì)。我中心開展了一系列健康教育工作,F(xiàn)將我中心全年健康教育工作情況總結(jié)如下:

  一、我中心將此項工作列入了重要議事日程來抓,并將此項工作納入了中心工作考核內(nèi)容之一。根據(jù)健康教育有關(guān)文件要求,成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,專人負(fù)責(zé)健康教育工作的開展。

  二、充分利用中心健康教育專欄,定期開展了多種形式,不同內(nèi)容的健康知識宣教。全年開展健康知識講座20余次,其中以老年人為主題的活動12次,和針對各種人群的教育活動8次。通過健康教育宣傳活動,有效地提高了居民自我健康行為和知識的知曉率和形成率。

  三、充分利用健康教育宣傳刊,社區(qū)健康教育,今年共出刊健康知識宣傳欄12期,宣傳欄的內(nèi)容做到每月更換一次,宣傳欄做到常換常新,按季按實際情況更換。

  四、開展控?zé)熃麩熃逃顒,組織轄區(qū)的單位大力開展創(chuàng)“無煙單位”活動,在居民中利用居民宣傳欄、黑板報等各種形式大力開展吸煙有害健康的控?zé)熃逃。通過張貼禁煙標(biāo)志等各種形式的宣傳教育活動,使居民認(rèn)識吸煙對身體的危害,公共場合禁煙的城市形象。

  五、8月份為了迎接衛(wèi)生城市大檢查,我中心承擔(dān)了東大街的'公共衛(wèi)生健康教育工作。中心聯(lián)合轄區(qū)服務(wù)站在東大街所屬的居民小區(qū)開展了以居民健康知識、公民健康素養(yǎng)66條、糖尿病、高血壓、心血管疾病等常見慢性病的預(yù)防及飲食為主題的健康教育8次,同時向居民宣傳做好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,有效治理環(huán)境污染,保持清潔優(yōu)美的市容環(huán)境。做好以滅鼠為重點的除四害(老鼠、蒼蠅、蟑螂和臭蟲)工作,切斷四害引發(fā)傳染病的傳播途徑。培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,革除陳規(guī)陋習(xí),大力倡導(dǎo)健康文明的生活方式,營造積極健康的人文環(huán)境。

  六、積極搞好健康教育宣傳工作。我們通過門診、住院及病人問卷等形式,向病人及家屬開展健康教育宣傳,散發(fā)宣傳資料。我們還定期舉辦講座、宣傳欄等形式廣泛宣傳健康教育的意義和作用。除衛(wèi)生日上街宣傳外,還不定期社區(qū)宣傳、咨詢。全年共發(fā)放健康教育宣傳資料20xx0余份,咨詢達(dá)20xx余人。健康教育資料按規(guī)范進(jìn)行管理,每次講座、活動內(nèi)容均以書面形式記錄在案。

  20xx年我們在健康教育工作上盡自己的努力做了一定的工作,并取得了一定成效,通過和各級領(lǐng)導(dǎo)驗收。但是健康教育工作內(nèi)涵豐富,需按時更新,根據(jù)不同季節(jié),不同情況進(jìn)行,我們所做的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足廣大人民群眾的需求,我們必須進(jìn)一步加大健康教育的力度,提高健康教育工作的質(zhì)量,把健康教育工作做得更好,為精神文明建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

健康教育工作總結(jié)12

  健康教育是面對一個人的終生教育,也是提高人口健康素質(zhì)最廉價最有效的策略。我局在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)《國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》《xx區(qū)“十三五”健康教育規(guī)劃》、《xx區(qū)20xx年健康教育工作實施意見》等工作要求,分級管理,各負(fù)其責(zé),采取日常保持與突擊活動相結(jié)合的方式開展工作,使得全局健康教育和除害防病工作得到不斷鞏固,衛(wèi)生管理工作的經(jīng);、制度化、規(guī)范化、科學(xué)化發(fā)展水平得到不斷提高,現(xiàn)將我局20xx年健康教育工作總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,健全組織機(jī)構(gòu)

  我局堅持把健康教育擺在局工作的議事日程上,成立了由局長高賢貴、書記王元興任組長、賴會軍任副組長各單位主要負(fù)責(zé)人成為創(chuàng)衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組,并配備有與工作相適應(yīng)的兼職工作人員,形成了一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)賴會軍副局長具體抓、各單位成員具體抓的良好工作格局,并將健康教育工作納入我局的'日常工作日程,確保全年健康教育工作有計劃、有總結(jié),有效地促進(jìn)了健康教育工作順利開展。

  二、豐富教育形式,拓展教育內(nèi)容,培養(yǎng)文明衛(wèi)生習(xí)慣

  我局采取靈活多樣,喜聞樂見的形式,大力宣傳健康教育和愛衛(wèi)生知識,健康教育宣傳欄四期,一是在機(jī)關(guān)設(shè)立了無煙會議室、無煙辦公室,在醒目處張貼禁止吸煙標(biāo)志,有效地培養(yǎng)了廣大干部職工的文明衛(wèi)生習(xí)慣。二是通過參加健康教育培訓(xùn)活動和單位內(nèi)部組織召開的健康教育學(xué)習(xí),培養(yǎng)了廣大干部職工講科學(xué),講清潔、講健康、講整潔、講文明的衛(wèi)生習(xí)慣,提高了廣大干部職工自我保健意識和能力,增強(qiáng)了文明公德意識,培養(yǎng)了文明市民素質(zhì),通過健康學(xué)習(xí),全局職工健康知識知曉率和健康行為形成率達(dá)到98%以上。

  三、完善衛(wèi)生制度,嚴(yán)格落實責(zé)任

  堅持用制度管理人、用制度約束人的原則,我局先后制定和完善了《辦公室衛(wèi)生管理制度》、《衛(wèi)生檢查制度》、《衛(wèi)生考核評比制度》等,堅持每日小掃除,每周大掃除,每月檢查評比,有效杜絕了亂堆、亂倒、亂丟現(xiàn)象發(fā)生,確保了各項制度落到實處,各項責(zé)任落在人頭。

  四、健康教育工作資料檔案歸類管理

  各部門按照創(chuàng)衛(wèi)資料建檔標(biāo)準(zhǔn),對我局的健康教育活動記錄(健康教育素材、記錄、總結(jié)、評價等)資料,包括文字、圖片、影音文件等進(jìn)行收集、整理并妥善保管。

  一年來,我局健康教育工作雖然取得了明顯成績,干部職工文明衛(wèi)生習(xí)慣得到明顯改變,但仍存在一些不足和薄弱環(huán)節(jié)。今后我們將始終不渝地按照區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一部署和愛衛(wèi)辦的統(tǒng)一安排,進(jìn)一步搞好文明衛(wèi)生工作,為創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市做出貢獻(xiàn)。

健康教育工作總結(jié)13

  根據(jù)上級衛(wèi)生行政部門對今年農(nóng)村健康宣教的精神,院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,制定完善的工作計劃,投入部分經(jīng)費,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,由張燕紅分管負(fù)責(zé),布置任務(wù),分工明確,尤其利用鄉(xiāng)村醫(yī)師例會和職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會議對醫(yī)療隊伍進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

  進(jìn)一步加強(qiáng)我院職工及轄區(qū)內(nèi)鄉(xiāng)醫(yī)的`健康教育意識,確定公共衛(wèi)生科為職能科室,對轄區(qū)內(nèi)的各種人群開展針對性健康宣教活動,在前半年的活動中,取得了較為滿意的效果,為改善轄區(qū)居民生活環(huán)境,提高生活質(zhì)量,增強(qiáng)防病意識,逐漸縮小城鄉(xiāng)間衛(wèi)生差距,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出巨大貢獻(xiàn)。

  一、健康宣教陣地建設(shè)概況

  我鎮(zhèn)目前醫(yī)院內(nèi)設(shè)置專門健康宣教欄1處,門診樓內(nèi)墻掛有宣傳版面6處,黑板報1處,38村衛(wèi)生室設(shè)有黑板報38處。

  二、村健康宣教主要作法

  充分利用衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)和責(zé)任醫(yī)師隊伍對轄區(qū)內(nèi)的村居、學(xué)校通過各類健康講座,面對面?zhèn)人健康咨詢、廣播、黑板報、宣傳欄、分發(fā)健康宣教資料等多種形式,開展針對性的健康宣教活動。

  1.加強(qiáng)健康宣教隊伍的建設(shè)

  配合上級部門深入村開展面對面的健康宣教,38村衛(wèi)生室責(zé)任醫(yī)生組成的慢性病健康咨詢和健康干預(yù)隊伍。

  2.加大健康宣教專項經(jīng)費投入。為了今年的健康宣教工作真正起到能為轄區(qū)居民增強(qiáng)各種衛(wèi)生知識,加深印象。醫(yī)院在前半年印制了9種健康教育資料,播放音像資料4種共計9次,更換宣傳欄9次,舉辦健康教育講座8次,健康教育咨詢8次。

  3.積極開展健康宣教“三進(jìn)”活動。

  重點開展農(nóng)村慢病健康宣教。針對慢性病、65歲以上老人、慢病管理人員及其它人群,開展慢性病、常見病防治及科學(xué)防病等多種健康講座多次,公共衛(wèi)生人員在平時下村督促工作中在各村張貼宣傳欄、發(fā)放健康宣傳資料,面對面健康干預(yù)等多種形式開展健康宣教活動。

  4.有效開展大型室外主題健康宣教。

  20xx年共開展大型室外主題健康宣教活動5次。宣教內(nèi)容包括: 3.24肺結(jié)核防治、世界衛(wèi)生日宣傳、碘缺乏病宣傳、4.25預(yù)防接種日宣傳、5.31無煙日宣傳。截止20xx年6月20日為止,我院共計發(fā)放“手足口病宣傳資料”、“健康66條 ”“基本公共衛(wèi)生服務(wù)手冊”“老年人婦女兒童保健手冊”、“常見慢性病保健手冊”、“傳染病手冊”“健康向?qū)Ъ膊『诵男畔⒏庞[”等健康教育資料23586余份,受益人數(shù)達(dá)1萬余人次。

  三、居民健康行為得到了很大的改善。

  1、居民衛(wèi)生意識得到提高。

  2、居民個人習(xí)慣得到了提高。

  3、家居環(huán)境、衛(wèi)生環(huán)境得到了改善。

  健康教育工作任務(wù)大,普及范圍廣,通過健康教育活動的開展,我鎮(zhèn)居民個人衛(wèi)生行為有了提高,衛(wèi)生知識知曉率也有了一定的提高。

健康教育工作總結(jié)14

  作為學(xué)校的心理輔導(dǎo)教師,在教育實踐中,我深刻體會到良好的、健康向上的心理素質(zhì)是學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)。因此,有必要對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。因此這學(xué)期,我在教育、教學(xué)工作中,做了一下方面的工作:

  一、加強(qiáng)自身修養(yǎng),樹立“身教”楷模

  心理健康教育的目標(biāo)是提高學(xué)生的心理素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。這一目標(biāo)的實現(xiàn),離不開教師。教師與學(xué)生朝夕相處,在向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識和組織各項活動的過程中。在與學(xué)生的日常交往中,無時無刻不在以其自身的人格力量影響學(xué)生,教師的作用是無處不在、不可取代的。教師的心理素質(zhì)直接影響著學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,影響著教育教學(xué)工作的成效。因此,我首先閱讀了什么是心理健康、如何維護(hù)自身的心理健康,如何保護(hù)學(xué)生的心理資源、如何對學(xué)生進(jìn)行一般性的心理輔導(dǎo)等方面的書籍。學(xué)習(xí)心理健康教育理論,和學(xué)年組教師共同研討心理健康教育的具體操作方法。并身體力行,時時、事事、處處為學(xué)生做榜樣,要求學(xué)生做到的自己首先做到。

  二、堅持全面滲透,多渠道全方位開展心理健康教育工作

  1、我作為一個六年級兩個班的漢語文老師,通過漢語文教學(xué)為主渠道進(jìn)行學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo),并在教學(xué)過程中滲透心理健康教育。學(xué)校心理健康教育的一項重要內(nèi)容是對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)。會學(xué)習(xí)的人輕松愉快富有成效。進(jìn)行學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo),能幫助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),這既是當(dāng)前提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率和效益的需要,也是使學(xué)生將來能有效地進(jìn)行終身學(xué)習(xí)、適應(yīng)飛速發(fā)展的社會的需要。學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)通過包括學(xué)習(xí)智能輔導(dǎo),學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo),學(xué)習(xí)態(tài)度、動機(jī)、興趣和習(xí)慣的輔導(dǎo),預(yù)防學(xué)生學(xué)習(xí)疲勞,減緩學(xué)生考試心理壓力等。學(xué)習(xí)方法不當(dāng)是學(xué)生較突出的心理問題,應(yīng)加以輔導(dǎo)。雖然智力水平高的學(xué)生常能通過摸索,掌握一些有效的學(xué)習(xí)方法,但多數(shù)情況下要走一些彎路,而許多學(xué)生很難在學(xué)習(xí)中“自然而然”地掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。所以有必要對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo),幫助學(xué)生積極主動地建立自己的學(xué)習(xí)方法體系。

  2、課堂教學(xué)方面,充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。由于我教兩個班漢語,每天課時量比較大。因此,只開設(shè)了三年級和六年級兩個班兩周一次的心理課。這學(xué)期根據(jù)朝鮮族小學(xué)生的實際情況我設(shè)計的心理課《如何與父母溝通》在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,牡丹江朝小舉辦的黑龍江省朝鮮族中小學(xué)心理健康教育教學(xué)研討會中,以課堂氛圍的輕松、自然、真實博得了與會領(lǐng)導(dǎo)與各校教師們的一致好評。也因此,獲得了一等獎的優(yōu)異成績。

  3、繼續(xù)開展學(xué)校個別心理咨詢輔導(dǎo)活動。心理咨詢室平均每天開放時間都在三小時以上。心理咨詢室樹立為全體學(xué)生服務(wù)的理念,與全體學(xué)生溝通,認(rèn)真開展咨詢服務(wù),和每個學(xué)生做真誠的知心朋友。個別心理輔導(dǎo)制度是學(xué)校心理健康教育的重要一環(huán)。它在解決部分學(xué)生心理問題,促進(jìn)他們心理健康成長,營造全校健康心理氛圍發(fā)揮重要作用。發(fā)揮專職教師的作用,對于少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強(qiáng)發(fā)展自我的能力。本學(xué)期堅持每天中午時間對學(xué)生開放,安排好學(xué)生預(yù)約工作,解決了許多學(xué)生的心理困惑,甚至是有嚴(yán)重心理問題的學(xué)生。

  4、利用好本學(xué)期的家長會或者是利用六年二班的家長QQ群或者是通過個別通話、個別面談,向家長宣傳青少年心理健康教育的重要性,使家長在平時注意孩子的心理健康狀況,關(guān)注學(xué)生的內(nèi)心世界,形成心理健康教育與學(xué)校、家庭、社會教育相結(jié)合的心理健康教育模式。并且通過與家長及時的溝通,隨時了解學(xué)生思想動態(tài),取得家長的有效配合。

  5、對三年級和六年級兩個班學(xué)生進(jìn)行留守兒童檔案的建立,同時進(jìn)行心理健康調(diào)查問卷調(diào)查,組織學(xué)生進(jìn)行簡單的心理健康自測,讓學(xué)生更好地了解自己的心理狀態(tài),更好地了解自己。

  總之,在這學(xué)期的教學(xué)工作中我深深的體會到只要教師要真正融入學(xué)生當(dāng)中,成為他們的知己,在師生和諧的互動中,正確引導(dǎo)、矯治學(xué)生的不良傾向,最終會解決學(xué)生的心理健康問題,把心理健康教育真正落到實處。

  良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分,中小學(xué)生正處在身心發(fā)展的重要時期,隨著生理和心理的發(fā)展,特別是面對新時期學(xué)習(xí)及社會閱歷擴(kuò)展及思維方式的變化,他們在學(xué)習(xí)、生活、人際交往、升學(xué)就業(yè)和自我意識等方面,會遇到各種各樣的心理困惑和問題,因此,心理健康教育在目前社會上已廣為人知的一種科學(xué)觀點,心理健康教育作為學(xué)校健康教育工作的內(nèi)容之一正日益體現(xiàn)出它的重要性和時代性。我校今年把心理健康教育納入了學(xué)校的正常教學(xué)工作中,從領(lǐng)導(dǎo)到教師都在日常的工作始終貫穿著心理健康教育。

  1、教師觀念發(fā)生變化:

  以前,大多數(shù)教師和學(xué)生很少聽到過“心理健康”、“心理輔導(dǎo)”這樣的詞,隨著我校心理健康教育培訓(xùn)的進(jìn)行,使教師的觀念發(fā)生了可喜的變化。特別是現(xiàn)在社會高速發(fā)展,由于學(xué)習(xí)、升學(xué)、家庭、以及生理等各方面的原因,學(xué)生個體存在著不同的心理問題。進(jìn)行心理健康培訓(xùn)使得教師提高了認(rèn)識,意識到掌握心理健康教育知識的重要性,意識到育人的重要性,意識到教師有健康的心理,對學(xué)生以及自身的重要性。有一句古老的箴言這樣說:“你要保守你心,勝過保守一切,因為一生的效果,是由心發(fā)出!边@是一句很富哲理的話。當(dāng)我們心理健康時,做事就能達(dá)到事半功倍的效果。在學(xué)校,師生心情舒暢,擁有健康的心理和健全的人格,這是我們學(xué)校心理健康教育的目的所在。

  2、教師心理健康得到豐富:

  通過近段時間的培訓(xùn),使教師了解了自身心理健康的現(xiàn)狀及存在的原因,一起探討了教師心理健康的標(biāo)準(zhǔn)。因為教師教學(xué)的對象是學(xué)生,要達(dá)到教書育人的目的,就要了解學(xué)生的心理特點,存在的問題以及掌握如何使學(xué)生保持心理健康的措施。沒有優(yōu)秀的教師,就沒有優(yōu)秀的學(xué)生,沒有良好心理素質(zhì)的教師,就不能培養(yǎng)出良好心理素質(zhì)的學(xué)生。所以培訓(xùn)中,教師們一起分析了中小學(xué)教師常見到心理問題及其調(diào)試方法。只有心理健康的教師,才能造就身心健康的學(xué)生;反過來說,教師人格不健全、心理不健康,將對學(xué)生的人格成長、個性形成和心理健康狀況造成不良的影響。因此教師懂得心理健康方面的知識非常必要。

  3、實際教學(xué)中效果顯著:

  在教學(xué)中,全校所有班級都不定期地開設(shè)心理健康課,課程內(nèi)容根據(jù)教學(xué)實際靈活安排。針對我校特點及學(xué)生實際情況,從學(xué)生入學(xué)就安排了入學(xué)心理健康教育。在平時的具體教學(xué)實踐中,安排了如何處理好人際關(guān)系、中學(xué)生早戀等問題、完善性格、心理健康的自我維護(hù)、學(xué)會學(xué)習(xí)等內(nèi)容。所有這些班級的上課內(nèi)容并不是一成不變的,而是相互穿插、根據(jù)學(xué)生的具體情況靈活安排。這種靈活機(jī)動的內(nèi)容安排形式有利于及時解決學(xué)生中普遍存在的階段性問題,有助于他們自己解決學(xué)習(xí)、生活及成長中的困惑,收到良好效果。此外,在本學(xué)期的教學(xué)工作中,我們實行了任課教師走近學(xué)生制,家訪制,加強(qiáng)了班主任與學(xué)生、任課教師與學(xué)生之間的溝通與聯(lián)系,通過這些措施,學(xué)生與老師建立的良好的信任關(guān)系,因而在課后師生間的咨詢性質(zhì)的交流得以實現(xiàn),并把很多學(xué)生心理方面的問題得以及時解決。

  4、教學(xué)科研方面:

  針對我校學(xué)生的'實際情況,目前完成的調(diào)查研究主要是如何對家庭危機(jī)而造成的學(xué)生心理障礙進(jìn)行調(diào)整,以及我校學(xué)生中普遍存在的厭學(xué)、不良習(xí)慣等問題。

  我們不定期組織班主任、任課教師進(jìn)行交流、探討以獲得共識,并針對學(xué)生心理方面出現(xiàn)的具體問題組織相關(guān)教師進(jìn)行更為深入的研究、分析,確定解決問題的最佳途徑和方法,在不斷的調(diào)查和研究中,我校教師對心理健康方面的業(yè)務(wù)能力明顯得到提高,已經(jīng)有越來越多的教師重視并主動研究心理健康的問題,我們在心理健康方面的研究前景比較樂觀。

  要對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,首先教師要有一個正常、健康的心理特點,因此,心理健康教育不僅僅針對學(xué)生,對教師也是至關(guān)重要的,所以我們逐步加強(qiáng)了師資隊伍的培訓(xùn),其最終目的就是要讓老師既能勝任教學(xué)業(yè)務(wù),還要能擔(dān)當(dāng)一個合格的心理健康教育教師。

  當(dāng)然,任何一種新事物的誕生都有一個成長成熟的過程,心理健康教育在我校目前還處于不夠完善、不夠成熟的階段,但它畢竟邁出了第一步,可以說走在了同類學(xué)校的前面。雖然今后該如何更好地開展這方面的工作仍將是一個需要不斷探索與常識的艱苦過程,但我們相信,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生的繼續(xù)努力,我校的心理健康教育必將蓬勃發(fā)展!

  這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)我收獲不小,專家教授精彩的講解讓我對心里健康知識有了更加深刻的理解,對于心理健康術(shù)語也有了一定的認(rèn)識,讓我從原來的誤區(qū)里走出來了。原來以為心理健康教育只是心理醫(yī)生,心理健康教育老師的事與我們普通老師關(guān)系不大。其實關(guān)心學(xué)生的心理健康是每個老師,甚至每個社會人的大事,只有大家行動起來關(guān)心有心理問題的孩子,才能讓他們快樂學(xué)習(xí),健康生活,愉快成長,幸福地為社會服務(wù)。

  通過學(xué)習(xí)有效地提升了自己,對學(xué)生心理發(fā)展的過程有了全面了解,在今后的教學(xué)中能夠更好的根據(jù)不同年齡的孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo)和心理咨詢,當(dāng)好他們的心理咨詢師,讓每個學(xué)生成為心理健康的好學(xué)生。要對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),首先老師應(yīng)該是心理非常健康的,如果老師心理不健康就不能正確對待有問題的孩子,不能很好的處理一些心理問題。所以老師必需有一種平常心,要成為孩子心中最重要的人。

  在學(xué)習(xí)中結(jié)識到很多有經(jīng)驗的老師,他們的工作經(jīng)驗,成功的挽救失敗學(xué)生的方法讓我受到了很大啟發(fā),有些老師發(fā)的帖子講得太透徹太到位了,特別是關(guān)于班主任工作方面的內(nèi)容。我也當(dāng)過xx來年班主任,自認(rèn)為還不錯。但是在這次學(xué)習(xí)中,我感覺還是不夠好。主要是對學(xué)生的心理健康知識講得太少,對待有問題的孩子不夠有耐心,心里想只要班上成績好不出大問題就行。其實,班級管理只是手段,不只為管理而管理,管理的目的是為了學(xué)生各個方面的良好發(fā)展服務(wù)。班主任開展心理教育,有助于提高教育教學(xué)的科學(xué)發(fā)展,實現(xiàn)德育和心育的雙贏,達(dá)成教書育人工作的短期和長遠(yuǎn)效果的平衡。其實人無完人,每個人都有自己閃光的一面,我們老師就是要想方設(shè)法去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,讓每個學(xué)生都有自己發(fā)展的空間,少一點抱怨多一分寬容,少一點索取多一點奉獻(xiàn),用欣賞的眼光去對待學(xué)生。正確運用獎勵與懲罰的辦法,讓其發(fā)揮正能量,讓學(xué)生盡力做最好的自己。找到適應(yīng)自己生存的空間,充分展現(xiàn)自我價值,特別是我們職高學(xué)生在成績上已經(jīng)落后,可以說是暫時的學(xué)習(xí)失敗者,老師就更要當(dāng)好引導(dǎo)者,給他們指明今后的發(fā)展方向,讓他們認(rèn)清目標(biāo),正確找到自己的坐標(biāo)。

  在今后的工作中,我會繼續(xù)通過一些好的渠道進(jìn)行心理健康方面的知識學(xué)習(xí),多寫學(xué)習(xí)筆記,多與同事交流,適當(dāng)訂閱關(guān)于心理健康的報刊雜志。想辦法多與學(xué)生家長交流溝通,多多關(guān)注學(xué)生的活動。不斷提高自身素質(zhì)修養(yǎng),充實自己,嚴(yán)格要求自己,讓自己的言行影響學(xué)生,一定要讓自己成為一名幸福快樂的好老師。

  我有幸參加了由縣教育局舉辦的全縣中小學(xué)心理健康教育教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),全部由湖北師范學(xué)院教授講課,為期xx天,本次培訓(xùn)共有來自全縣xx位老師參加,培訓(xùn)主要圍繞七個內(nèi)容展開的:心理學(xué)基礎(chǔ)、發(fā)展心理學(xué)、心理測量學(xué)、社會心理學(xué)、變態(tài)心理學(xué)與健康心理學(xué)、咨詢心理學(xué)、學(xué)校心理健康教育。下面將此次學(xué)習(xí)的心得如下:

  第一,重新認(rèn)識自我,審視自己的工作思路。

  在這次的心理健康教育學(xué)習(xí)中,我們不僅學(xué)習(xí)到了對學(xué)生的心理健康教育的方法,而且還學(xué)習(xí)到了老師的人格的力量。健康不僅是身體上沒有任何疾病,而且是能正確了解和接納自我,克服職業(yè)倦怠,能正確地感知現(xiàn)實并適應(yīng)現(xiàn)實,良好的適應(yīng)及良好的人際關(guān)系,能平衡過去。原來身為一個教者,我們自身的心理或多或少存在一些有問題,我們自己竟然渾然不覺,試想長此以往,接受我們教育的學(xué)生心理上是不是也存在問題?想到這里,不僅有些汗顏。天真無邪的孩子若在陰暗的心理影響下那后果不堪設(shè)想。學(xué)習(xí)后,我要重新調(diào)整心態(tài),以一個健康心理走進(jìn)學(xué)生的心里,將心理學(xué)的理論聯(lián)系工作實際,融入到日常教學(xué)中。教師心理不健康就不能正確理解學(xué)生的行為,更無法巧妙地處理學(xué)生問題,輕則影響師生關(guān)系,重則可能傷害學(xué)生心靈。因此,為了更好地教育學(xué)生,教師自己首先必須是心理健康的人。

  第二,學(xué)習(xí)心理健康,浸潤自己的心理。

  在這短短幾天的時間里,各位教授結(jié)合自己豐富的心理輔導(dǎo)經(jīng)驗,將相關(guān)的理論知識深入淺出地闡述講解,我不僅掌握了不少心理輔導(dǎo)理念,而且學(xué)會了個體心里輔導(dǎo)和團(tuán)體心理輔導(dǎo)的基本方法。從各位專家的講解中,我更深深的明白,學(xué)生的心理健康教學(xué),不是一朝一夕,能一蹴而就的事情。要培養(yǎng)學(xué)生良好的、健康的心理,需要每一位老師參與,需要學(xué)校整體環(huán)境渲染。我們的每一門學(xué)科,每一堂課上,都可能或多或少地滲透心理健康教育。教師是學(xué)校心理健康教育的推行者、具體實施者,因此每一個教師都因具備心理健康的相關(guān)知識,在自己的教學(xué)過程中關(guān)注學(xué)生的心理健康,引導(dǎo)他們“發(fā)現(xiàn)自我,認(rèn)識自我,超越自我”,形成健全的人格。

  第三,學(xué)會換位思考,改進(jìn)自己的教學(xué)方法。

  十二天的時間里,我又回到了學(xué)生時代:按時上課,聽老師講課,做好筆記,分組活動,完成作業(yè)……課后,和其他來學(xué)習(xí)的老師們一起,我們也會對聽課內(nèi)容或是教者做一番評論:“這堂課講的真好!”“這個老師真幽默!”“今天老師說的內(nèi)容太枯燥了,我都不想聽了!”靜下心來一想,我們的學(xué)生是不是也會這樣議論我們呢?原來,是自己的課堂不夠吸引人才有孩子開小差,是自己的講解不夠生動孩子們才沒有弄明白!今天,我們是站在學(xué)生的立場,再看自己,給平日的許多疑惑找到了答案。一個充滿魅力的教者,一個生動有趣的課堂,如同一塊磁鐵,能將學(xué)生的注意力牢牢抓住。當(dāng)我們的課堂失去活力,當(dāng)我們的學(xué)生興趣轉(zhuǎn)移,責(zé)任往往在我們自己。

  只有改進(jìn)自己的教學(xué)方法,從學(xué)生的需要出發(fā),根據(jù)學(xué)生的年齡特點,設(shè)計多樣的教學(xué)過程,才能讓課堂的幾十分鐘發(fā)揮最高效率!十二天,開始時也許覺得漫長,結(jié)束時發(fā)現(xiàn)它的短暫。我覺得這十二天是我工作和學(xué)習(xí)中成長的一個重要階段,是我正式踏上心理健康教育路程的起點,因此,未來,還有更長的路要走。我只知道,我們這個隊伍會越來越壯大,為了培養(yǎng)學(xué)生們擁有健康的心理這一目標(biāo),我們將攜手前行!

  教師的職業(yè)是一種特殊的職業(yè),是一種用生命感動生命,用心靈去澆灌心靈的職業(yè),正如雅斯貝爾斯告訴我們的:“教育意味著一棵樹動搖另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂!苯處煿ぷ鞯倪@一特殊性決定了教師心理素質(zhì)的重要性。所以,要讓學(xué)生具有良好的心理素質(zhì),首先教師要有良好的心理素質(zhì),要提高學(xué)生的心理健康水平,首先教師要有較高的心理健康水平。因此,關(guān)注教師的心理健康同關(guān)注學(xué)生的心理健康具有同等的重要性。

  作為教師歸根到底還是一個普通的社會人、自然人,也同樣會有不同程度的心理問題,但教師職業(yè)的特殊性又要求教師必須是心理健康的人。因為,教師的一言一行在學(xué)生心目中將產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。這就要求教師不僅要用高超的教學(xué)藝術(shù)去培養(yǎng)學(xué)生的智力,而且更重要的是要以高尚的師德和良好的心理素質(zhì)去感染和熏陶學(xué)生,而高尚的師德和良好的心理素質(zhì)源于教師的心理健康。讀了《教師心理健康》一書后,使我更加認(rèn)識到了教師心理健康的重要性。

  教師是學(xué)校心理健康教育的推行者、具體實施者,一個成功的教師,除了要有淵博的學(xué)識和優(yōu)良的教學(xué)技能,還要有健全的人格和高尚的品德。教師的言行對學(xué)生有很大影響,特別是對低年級學(xué)生更是如此,在他們的心目中,教師是智者——什么都懂;是能者——什么都會;是圣者——不會犯錯;是權(quán)威者——具有比父母還高的權(quán)威力量。教師的衣著舉止,言談風(fēng)度,以及待人接物等,都會使學(xué)生受到深刻的影響。人格健全的教師,能在課堂中創(chuàng)造一種和諧與溫馨的氣氛,使學(xué)生如沐春風(fēng),輕松愉快,而人格不健全的教師,只能在課堂上造成一種緊張或恐怖的氣氛,使學(xué)生如坐針氈,惶惑不安。所以,教師完善的心理素質(zhì)和人格,是構(gòu)成良好師生關(guān)系的基礎(chǔ),是實施心理健康教育、情感教育的出發(fā)點和首要原則,新的教育實踐要求每一位教師都應(yīng)該從自身的心理健康的角度,完善自己的人格,提升自己的人格魅力。

  通過讀了這本書后,使我更加明白了教師要善于做好自身的心理調(diào)節(jié)及保健工作,了解自我,辯證地看待自己的優(yōu)缺點;學(xué)習(xí)心理衛(wèi)生知識和心理健康知識,掌握心理調(diào)節(jié)的方法,學(xué)會緩解心理壓力,改善不良人格,提高心理承受能力;調(diào)整情緒,保持心理的平衡;善于選擇自己心情愉快的角度去思考問題、處理問題,建立起良好的人際關(guān)系;樂于為工作奉獻(xiàn),并合理安排時間,張弛有度;培養(yǎng)多種興趣與愛好,陶冶情操,只有這樣,才能以積極健康地工作熱情投入到教學(xué)活動中去。

  總之,教學(xué)的目的就是教書育人。為了讓學(xué)生形成健康的心理,教師就要不斷完善自己的人格,不斷提升自己的人格魅力。良好的性格、高雅的氣質(zhì)、卓越的才能以及高尚的道德品質(zhì)將對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的熏陶與教化作用,真正作到為人師表。

健康教育工作總結(jié)15

  依照《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》(20xx版)和省、市、區(qū)基本公共衛(wèi)生服務(wù)績效及重點工作考核等相干工作要求,為普及健康知識,進(jìn)步社區(qū)居民健康知識知曉率、健康行為構(gòu)成率,不斷改善居民不良生活習(xí)慣,進(jìn)步健康文明素質(zhì)和社區(qū)居民的生活質(zhì)量,我中心在進(jìn)一步完善健康教育與健康增進(jìn)工作體系,增強(qiáng)社區(qū)健康教育和健康增進(jìn)的功能,積極策劃,努力工作,展開健康教育的各項工作。

  一、依照《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》(20xx版)中健康教育服務(wù)規(guī)范要求,做好健康教育與健康增進(jìn)各項工作,完成上級相干單位組織安排的各項任務(wù)。

  組織相干職員積極參加省、市、區(qū)、疾控等部分組織的各類培訓(xùn)。我中心根據(jù)上級相干部分精神和要求,積極組織安排,參加市衛(wèi)生局組織的健康教育與健康增進(jìn)工程啟動培訓(xùn)會、市疾控組織的關(guān)于結(jié)核病多耐藥管理的培訓(xùn)等活動,進(jìn)步了我中心健康教育工作者本身健康教育能力和理論水平。

  二、圍繞甲型流感、結(jié)核病、高血壓、糖尿病等重大傳染病和慢性病,結(jié)合各種衛(wèi)生日主題展開相干宣傳活動,積極展開“世界結(jié)核病日”、“出生缺陷宣傳日”、 “碘缺乏日”、“母乳喂養(yǎng)日”“愛牙日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動。

  我中心組織展開了手足口病的防治知識、甲型流感的防治、突發(fā)心梗的急救措施、母乳喂養(yǎng)的'好處、艾滋等健康教育講座12次,展開了中國公民健康素養(yǎng)66條、接種疫苗消除麻疹、慢性病綜合防治、母嬰健康素養(yǎng)的基本知識與技能、高血壓相干知識教育、糖尿病的防治、應(yīng)急知識宣傳周—應(yīng)急知識進(jìn)社區(qū)、預(yù)防艾滋共同參與等專題健康教育與宣傳。

  三、認(rèn)真貫徹落實《公共場所制止吸煙的規(guī)定》,積極展開了控?zé)熃逃贫恕督麩熆責(zé)煿ぷ髦贫取,設(shè)立了禁煙監(jiān)督崗,配有控?zé)煻綄?dǎo)員員,設(shè)立醒目的禁煙標(biāo)志。

  四、完善的健康教育工作體系,加強(qiáng)健康教育設(shè)施建設(shè)。

  加強(qiáng)對健康教育工作的指導(dǎo)、催促,設(shè)立健康教育小組,制定健康教育管理、工作制度。根據(jù)健康教育有關(guān)文件要求,制定了《健康教育工作計劃》《健康教育工作制度》《健康教育宣傳欄制度》。

  五、多途徑、多渠道進(jìn)行健康教育宣傳。今年,我們通過門診、液療室、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)戶等方式發(fā)放健康教育資料3000余份,進(jìn)行健康教育3000余戶,直接影響3000余人,間接影響9000人以上。

  六、回顧過往一年的健康教育工作,成果明顯但依然存在很多不足。一些健康教育工作流于情勢,僅僅是為完成任務(wù)而進(jìn)行,進(jìn)程簡單,沒有實質(zhì)收獲;部份群眾對健康知識學(xué)習(xí)積極性不高,導(dǎo)致健康教育工作展開效果打折;由于場地、職員、裝備限制,一些健教活動展開效果不突出,成果不明顯;健康教育工作雜亂無章,預(yù)備工作不充分,相干資料的搜集整理工作做的不到位,健康教育檔案管理不系統(tǒng)、不完全,相干資料記錄不完全。鑒于以上不足,下一步我們應(yīng)當(dāng)在以下幾方面進(jìn)行改進(jìn):

  1、更好地調(diào)和各工作小組之間的關(guān)系,靈活機(jī)動調(diào)劑職員,加強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作。

  2、加大人力物力投進(jìn),更多渠道、更廣范圍、更深層次做好宣傳工作,進(jìn)步宣傳力度,增強(qiáng)宣傳效果,努力進(jìn)步群眾的自我保健意識。

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