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家長委員會工作總結

時間:2023-04-25 00:40:57 工作總結范文 我要投稿
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家長委員會工作總結范文(通用5篇)

  時間飛快,一段時間的工作已經結束了,回顧這段時間以來的工作成果,你有什么感悟呢?來為這一年的工作寫一份工作總結吧。工作總結怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的家長委員會工作總結范文(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

家長委員會工作總結范文(通用5篇)

  家長委員會工作總結1

  為深入貫徹上級有關文件,充分發(fā)揮家長在學校教育中的作用,學校設立了家長委員會,現就近期家長委員會的開展情況總結如下:

  一、家長委員會的設立

  家長委員會是代表家長參與學校民主管理,支持和監(jiān)督學校做好教育工作的群眾性自治組織,是學校聯(lián)系廣大家長的橋梁和紐帶。我校的家長委員會是以年級為單位,各級家長委員會都以“自愿報名、家長互相推薦、班主任推薦”相結合的形式產生。每班選出一名家長,對所推家長要求熱身于教育事業(yè),要求所在年級的家長委員會成員工作環(huán)境不單一,盡量涉及面廣。以便從多角度、全方位觀察教育教學問題。

  二、工作的做法以及取得的成績

  1、針對校園安全問題,我校家長委員會積極召集家長召開家長會,從三個方面強調了學校安全的重要性:一是向家長們通報發(fā)生的校園事件,使家長們認識到學生安全工作的緊迫性和重要性;二是匯報學校安全工作的做法和管理措施,得到了家長的理解和支持;三是通過集中交流學習后,學校以分組討論的形式又組織各位家長到班級進行深入交流。家長能對學生進行有效的監(jiān)護和教育,保證學生能夠健康、安全學習和成長。

  2、通過家長委員會參與學校的教育教學工作,我校教師自覺按師德標準嚴格要求自己,自覺遵紀守法,為人師表。師愛崗敬業(yè),忠于職守,遵紀守法,自覺樹立起教師的良好形象。

  3、召開家長會,聘請專家給家長做報告,分別就“在日常生活中如何處理孩子的叛逆”、“我和孩子的.周末”、“如何養(yǎng)成孩子勤儉節(jié)約的好習慣”等主題入手,處處滲透對孩子的關愛,也處處彰顯孩子對父母的孝心。

  4、我校家長委員會的構成有機關事業(yè)單位人員、小商小販、農民、醫(yī)生等,涉及工作范圍廣、影響力大,正是通過家長委員會我校得到了來自方方面面的信息,及時的了解問題、解決問題,辦好人民滿意的教育,學校的辦學聲譽一直處于領先行列。

  三、存在的問題

  1、關于召開家長委員會例會時,因為涉及到的家長工作特點,參加例會的時間不好確定,從而導致參加人員不夠。

  2、在家長委員會任職的家長,在權利的使用以及相關的待遇方面,學校因財力物力有限,無法予以解決。

  3、學校通過家長委員會來了解班級內的一些情況時,因為家長的工作環(huán)境原因,導致對班級工作的情況不好征集。

  四、下步打算

  家長委員會的工作得到了全體家長的認可,越來越多的家長提出要加入此項活動,以發(fā)揮家長的參與監(jiān)督作用。今后,我們仍將繼續(xù)努力,要進一步配合學校開展好各項工作,發(fā)揮好家委會參與、監(jiān)督、評議、促進的作用,爭取更好的成績。

  家長委員會工作總結2

  時光飛逝,緊張而充實的20xx年已經結束,我校家長委員會以“讓每個學生都擁有一個學習的家庭,讓每位家長都能與孩子一起成長”為工作理念,緊緊圍繞學校的總體目標,以求真務實的工作態(tài)度,充分發(fā)揮家長委員會的資源優(yōu)勢,在推進學校的民主化管理進程和教育教學改革等方面發(fā)揮教育督導的功能,為學校、教師和學生的和諧發(fā)展提供了有力的保障。

  一、健全組織,加強領導

  多年來,學校堅持“建立三級機構、成立兩支隊伍、落實一個目標”做法。

 。1)三級機構:在家長和教師推薦的基礎上,學校建立了班級、年級和校級家長委員會,并經全體家委會成員推薦產生了校家委會正、副主任。

 。2)兩支隊伍:建立了由校長任組長,分管副校長、部門負責人、家委會主任共同參與的領導小組;建立了由副校長為組長,以年級組長、班主任為主體的家教指導工作小組。

 。3)一個目標:各級組織職責明確,分工協(xié)作,共同為“把學生培養(yǎng)成為具有綜合實踐能力、個性健全發(fā)展、適應未來需求的優(yōu)秀初中畢業(yè)生”的培養(yǎng)目標而努力奮斗。

  二、制訂計劃,完善制度

  為了使家長委員會工作落到實處,我們根據學校的實際情況,修訂了《罡城里完小家長委員會工作章程》、制定了《罡城里完小家長委員會工作計劃》,使大家做到目標清、方向明,從而確保家長委員會工作扎實開展。為充分發(fā)揮學校、年級、班級三級家長委員會的職權,學校還相應建立了《家校聯(lián)系制度》、《家長參與學;顒又贫取、《家長評議制度》等,開設了“校長信箱”,開通了“校長熱線”。

  另外,為確保家長學校教學活動的按計劃和教學任務的圓滿完成。學校建立了“學員考勤制度”、“優(yōu)秀學員評比制度”等一系列行之有效的管理制度,這既保證了學員的到課率,也保證了良好的聽課紀律,使教育活動取得了高效率,家長均努力爭做優(yōu)秀家長,為子女們樹立了良好的榜樣。

  三、落實活動,保障權利

  1、駐校辦公,保障家長對學校的管理監(jiān)督權

  為了將家委會工作納入學校的整體工作,學校試行了家委會“駐校辦公”制。每個月有一個年級的3個家委會成員,來校辦公半天。通過升旗儀式、隨堂聽課、檢查食堂、值日護導等活動,家委會參與了學校日常管理的全過程。每2個月,家委會召開例會,既有部門領導向家委會匯報工作及有關學生收費及安全方面的意見征詢,也有家委會成員對在駐校辦公中發(fā)現的問題予以討論并提交學校領導小組。

  2、家長督學,保障家長對學校的評議決策權。

 。1)參與問卷評議。每學期,我們都開展家長問卷調查工作。問卷的內容涉及學校管理的各個方面,使我們及時掌握家長對學校的綜合評價。

 。2)設立校長信箱。讓家長支持學校工作,我們必須廣泛聽取家長的意見和建議,校長信箱的設立,拉近了學校與家長的溝通,越來越多的家長愿意把自己的一些合理化建議向校方反映。

  3、開放校園,保障家長對教育的知情參與權。

 。1)家長開放日。學校把每月最后一周的周三定為家長開放日。家長們拿著“聽課證”,從教室走到操場,從體操房走到食堂,從語數外聽到活動課,從教師談到校長,幾乎學校的每一個角落都經受著家長們的檢閱。我們欣喜地看到,家長們的評價與自己心目中理想境界已越來越接近學校是可愛的,教師是可親的,學生的學習是有趣的。家長對學校的辦學是滿意的。

 。2)學生報喜制。為了發(fā)展學生的個性興趣特長,鼓勵學生積極參與各類競賽,激發(fā)學生的集體榮譽感,學校開展了學生報喜制活動。當跳繩運動員在比賽中勝利了、當文藝隊的隊員在縣藝術節(jié)活動中獲獎了、當學生獲得各級榮譽稱號時,一張張喜報帶著一份份驚喜滋潤著學生家長的`心田,讓家長對學生在校的活動情況有了更充分的了解,同時也更支持學校的各項工作。

  (3)活動參與制。在學校開展的各類教育、教學活動中,都會出現我們家長的身影,他們不僅是觀摩者,更是參與者。

 。4)學習授課制。家長學校是家長更新家教觀念、獲取家教知識、掌握家教方法的重要渠道。暑假期間,學校組織教師對學生家教情況進行調查,深入家訪,了解家教中存在的問題,再結合教材,擬出本期講題,確定面授內容。

  在今后的一年中,我們將一如既往地履行職責,發(fā)揮權利,為學生的健康成長而不懈努力。

  四、今后工作打算:

  1、開辦家長培訓班。

  本學期不定期地開辦家長培訓班,邀請有家教經驗的老師和家長作輔導講座,提高家長的家教水平。本學期召開一次家長會,讓家長走進教室聽一聽,看一看,坐一坐。與老師進行面對面的溝通與交流。

  2、建立義工制度。

  遵循“以人為本”、“自愿量力”的原則,發(fā)動廣大家長積極參與學校教育教學活動,并發(fā)揮家長的一技之長,拓寬家校教育的渠道。

  3、做好評選工作。

  本學期評選優(yōu)秀學生家長。對積極參加我們的活動,在家教工作中取得一定成績的家長進行評優(yōu)獎勵。

  4、具體工作安排

  一月份:

  成立學校家長委員會領導機構,組織召開第一次家長委員會會議。

  三月份:

  舉行家長會

  四月份:

  舉行家庭教育專家講座。

  五月份:

  家庭教育經驗交流會。

  六月份:

  舉行“慶六一”節(jié)目匯演,邀請家長來校觀看。

  七八月份:

  進行家訪工作九月份:家長開放日活動。

  十月份:

  家庭教育經驗交流會

  十一、十二月份:

  評選優(yōu)秀家長活動,制定家長委員會工作計劃

  家長委員會工作總結3

  為了進一步促進家溝通和合作,促進學生更好地成長和發(fā)展,充分發(fā)揮家長力量,將學校教育和家庭教育有機結合,在教育教學中,二年3班家長委員會配合學校和班級工作,開展一系列活動,發(fā)揮集體的力量,促進了家校各項工作的順利進行。

  一、家長委員會的建立

  家長委員會是代表家長參與學校民主管理,支持和監(jiān)督學校做好教育工作的群眾性自治組織,是學校聯(lián)系廣大家長的橋梁和紐帶。我校設立了學校、年級和班級三個級別的家委會,家委會的成員都熱心于學校工作,并積極投身到學校的各項建設中來。其實,對于二年三班而言,每一位家長都是學校和班級的堅強后盾,每位家長都在竭盡全力做好家校工作。

  二、工作開展情況

  1、統(tǒng)一思想,充分認識家校共育的重要性。

  家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的第一任老師,因此家庭教育至關重要。學校教育是學生學習和成長的重要保障?茖W、合理、有機地將學校教育和家庭教育結合起來,互相促進,互相配合,是保證孩子健康發(fā)展和成才的必要條件。家校共育,需要家長和學校、教師統(tǒng)一思想,朝著統(tǒng)一個方向努力。

  2、配合學校,認真落實學校安排的每一項工作。

  二年3班家長關心學校發(fā)展,積極參與學校的各項活動,保障學校工作的正常運行。如:祁思淼爸爸作為學;锸澄瘑T會成員,會定期將學校每周菜單發(fā)到班級群中,保證每一位在校吃飯的學生家長悉知學生每一天的餐飲情況。同時,他也作為家長代表親自到學校指定配餐公司了解情況,并對班級家長進行反饋和溝通做好家長和學生的熱心服務者。

  家長們也積極配合學校各項活動的開展,如:在學校組織的《美的“帽”泡——環(huán)保創(chuàng)意大賽》活動中,家長們精心為孩子們設計精美的帽子和服裝,孩子們的精彩展示也獲得了校級一等獎。在學校組織的《科技嘉年華》活動中,家長們積極參與,協(xié)助管理,熱心指導,為活動的順利召開提供了保障。

  同時,家長也別重視對孩子的德育教育,積極主動投稿,參加學校“紅領巾廣播”和“我是小小朗讀者”活動等,不僅提高了孩子自身的能力,也更好地配合了學校的工作。學生的一點一滴的成長,都離不開學校的'培育和家長的付出。

  3、關注年級,做好兄弟班的合作交流。

  在日常教育教學工作中,家委會會與其他班級建立友好合作的關系,服務于學校的安全工作。如:在雨天和雪天,接送學生時,家長們會提前安排好接送時間,保證孩子的入出校安全。家長們會自覺做好安全工作,配合各班教師,保障每個孩子的安全。

  4、走進班級,積極參與班級建設

  各級家委會成員以及其他家長都會認真配合班級各項工作,積極為班級體建設出謀劃策,為共建積極向上的班集體不斷努力,為給班級其他同學更好的服務貢獻自己的力量。如:樊屹洲家長為班級精心準備的壁報設計,展現出班級特色;戴予晨為班級制作的班徽和《小百家講堂》的印章;葉耀榮媽媽為班級做好班級展板、班徽,給同學們帶來的洗手液;劉禹涵媽媽為同學們帶來的《現代漢語詞典》;羅裕彤、劉兆森等家長為孩子們準備的紙巾;陳傳齊家長為豐富同學們的知識面準備了地圖和筆記本;劉羽佳家長為班級孩子準備的活頁夾等等。正是因為家長們?yōu)榘嗉夡w的建設不斷貢獻著自己的力量,才能使我們的班集體更加具有凝聚力。

  不僅如此,在我們班的特色課程《小百家講堂》中,家長也在百忙之中積極參與,充分發(fā)揮自己的才能為孩子們帶來更多展現自己的機會。一節(jié)節(jié)精彩有趣的課堂,一句句樸實真誠的評價,都為每一個參與的“小老師”帶來了自信,也為我們的課堂帶來了不一樣的精彩。同時,天大附小隸屬于天津大學,孩子的家長們也大多是天大教職工,我們可以利用天大優(yōu)質的資源為學生們提供更多的機會,助力學生的成長。

  家長委員會會根據平時學生在校的日常表現,與教師做好溝通,有針對性的組織召開家長會議,家長們提出問題,大家認真分析,分享經驗,做到有問題及時反饋、及時解決。這樣的組織形式,讓家長在遇到困難時有抓手,同時也促進了家校合作,為班集體更好地發(fā)展提供了基礎。

  學校和班級的發(fā)展都離不開家長的配合和支持,二年3班的家長委員會是一支有大愛之心和的隊伍,二年3班的所有家長在用實際行動彰顯出天大附小的家長素質和魅力。我為二年3班家長點贊!

  家長委員會工作總結4

  時間過的真快,不知不覺我們的孩子已經在油田一小一。一班度過了半年的學習生活。在這半年中,孩子們不僅在充滿溫情的教學環(huán)境中學到了不少知識,而且身體和心智也都得到了很好的發(fā)展和提高,同時家長們也收獲頗豐。家委會是家長與老師之間的橋梁,本著“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”的共同理念,大家群策群力,做到相互之間多溝通、多交流,發(fā)揮各自優(yōu)勢,用愛心共同構筑孩子們的一方樂土,并對班級工作提出自己的意見與合理的建議,同時我們也看到了我們工作中的不足,以及在以后工作中需要進一步加強和改進的地方。為更好的開展下學期的工作,對本學期工作進行總結:

  一、這學期所做的工作

  1、成立家長委員會。學期之初我們便成立了家長委員會,著重討論了家委會的職責以及本學期工作任務,并對家委會成員進行了簡單分工。

  2、購置多媒體。為孩子們購置并安裝了多媒體教學教具,給老師和孩子們提供了高科技的平臺,使我們的孩子從入校的第一學期就走在了全濮陽市一年級小學生的前面。

  3、調整桌椅高度。全體家委會成員利用放學后兩個小時的時間,把所有學生的桌椅按照國家標準進行了調整,使桌椅的高度符合現階段孩子們身高的要求,保證了孩子們成長階段的健康發(fā)育。

  4、安裝擋光窗簾。由于下午陽光非常刺眼,及時安裝了窗簾,對孩子們的眼睛起到了一定地保護作用。另外還有一個好處,有些家長來的早在窗戶跟前一站,很多孩子就不認真聽課了,往窗外四處張望,窗簾一裝也就不會影響孩子們學習了。

  5、成立搜尋教學資源小組。組織成立了搜尋教學資源小組,已經參加了二十多位家長,很快效果就會體現出來。

  6、班級基金使用情況。全班家長共集資21870元,購置多媒體教具15600元;購置窗簾180元;購置寫話本37元;還剩6053元。

  另外,半年中很多家長為班級也做了大量的好人好事:

  “星星擂臺”是全班孩子們前進的動力和方向;每家都有的家長聯(lián)系卡,方便了大家,也使很多家長成為了好朋友;為提高老師的工作效率,減輕老師的工作量,很多家長主動負責打印、復印班級各項材料的任務并幫助老師處理一些班級事務;還有很多家長貢獻了衛(wèi)生工具架、書、光盤、耳麥、粉筆、絲網花、碘酒、藥棉等等,還有很多很多,就不再一一贅述了。希望這種情況在這個班里一如既往地堅持下去。

  總之,家長們在促進家校的和諧、溝通與交流方面做出了很多的努力,家委會也做了一定的工作,但仍存在著很多不足。通過一學期的磨合,將來一定會更好。

  二、下一步努力方向

  由于第一學期孩子們剛剛進入校園,很多方面正在慢慢適應,因此本學期沒有組織大型活動,在此向各位家長表示誠摯的歉意。在新的學期里我們將根據孩子的特點多組織活動,更好的.履行家委會的職責,在這里也真誠的希望各位家長獻計獻策、集思廣益,共同把新學期的活動搞好。

  1、組織春節(jié)團拜活動。為了讓我們的孩子們感受一。一班這個大家庭的溫暖,初步計劃大年初一的下午3點在油田一小校院里組織全班孩子們的團拜;

  2、組織春游活動。五月份利用陽光明媚、春暖花開的時間到戶外搞一些有益于孩子身心健康的春游活動;

  3、組織夏日聯(lián)歡活動。為展示孩子們的多才多藝,第二學期末考慮組織夏日聯(lián)歡活動,同時可以提高孩子們組織、參與活動的熱情和能力;

  4、充分利用家長資源。多加強家長間的溝通交流,更加充分地了解各個家庭的情況等,盡量將各家庭的資源優(yōu)勢發(fā)揮出來,更好地開展各項工作與活動。

  家委會工作的開展是一種雙向互動活動,要求家庭和班級兩方面相互配合,家長參與活動,不但可以豐富班級教育活動的內容和形式,也能夠為老師不斷改進教育方法提供依據。因此讓我們一起攜起手來,共同努力,為了孩子們更好地茁壯成長做出我們應有的貢獻!

  家長委員會工作總結5

  家庭是幼兒成長的第一環(huán)境,因此,家庭教育顯得尤為重要!缎戮V要》指出:“幼兒園應與家庭、社區(qū)密切配合,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設良好的條件.”家庭是幼兒園重要的合作伙伴,家園共育已成為廣大幼教工作者和家長的共識。為充分發(fā)揮家庭教育的作用,及時改進與完善我班各項工作,協(xié)調家庭教育與幼兒園教育的和諧發(fā)展,促使家園雙方密切聯(lián)系,形成合力,為孩子今后發(fā)展奠定堅實基礎,我們班還成立了班級家委會。

  班級家委會主要是由我、劉老師、萬沁宇媽媽、皮浩洋媽媽及肖心瀚媽媽等成員組成。委員們能夠認真學習了家委會的義務和權利,根據班上的工作計劃提出各種有利可行的意見,把班上的事當自己的事認真對待,為班上的開展的各項工作獻計獻策。不管班上搞什么活動還是要配合老師交什么,家委會的成員都能積極主動的配合,在班上起帶頭作用。在大家都共同努力下,把每一個活動都開展的有聲有色,雖說我們孩子年齡偏小但也取得了不錯的成績,看到孩子有進步大家都很高興。

  總的來講,我們的各項工作都已按計劃完成,這是我們第一次成立班級家委會,沒有什么經驗,經過這次我們也找到了下學期我們要努力的方向。

  一、加強教師自身的教育素養(yǎng),提高家長工作的藝術性。

  1.結合《幼兒園教育指導綱要》學習,使“合作意識”深入人心。進一步確立為孩子服務、為家長服務的新觀念,在家園交流中,把握好教師與家長互為支持者、合作者的角色關系。

  2.組織家長工作經驗交流或家長工作案例研討會,通過交流、研討、共同分享家長工作的好經驗、好方法,感受做好家長工作的`樂趣和成效,不斷提高家長工作的水平。

  二、加強幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,使溝通既根據實際需要有重點突出,從而共商教育策略,協(xié)同進行教育。

  1.舉辦多形式有針對性的家教講座:有園主持的,也有班級主持的;有專家主講,也有家長主講;有較大規(guī)模的講座,也有較小范圍的沙龍研討。

  2.做好家訪工作。

  3.組織并改進家長開放日活動,把“家長開放日”作為家園共育好時機,讓家長了解孩子在幼兒園的生活學習,調動家長把所觀、所思、所想反饋出來,互相交流,共同研究家園如何進行教育。使開放活動更深入,更有價值。

  4.豐富《家長園地》的形式、內容,一方面向家長宣傳科學育而知識,另一方面注重與家長互動,增強針對性和時效性。

  為了孩子的成長與進步,為了幼兒園的可持續(xù)發(fā)展,讓我們繼續(xù)努力,攜手共進!

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