【熱門】教師的年度總結(jié)(精選23篇)
總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的教師的年度總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
教師的年度總結(jié) 篇1
一年以來,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),默默奉獻,盡力做好各項工作,認真履行自己的崗位職責,F(xiàn)將本人在20xx年度一年來的工作和學習情況總結(jié)如下:
一、政治思想方面
本人擁護黨的基本路線,努力貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。服從學校的工作安排,自覺遵守職業(yè)道德。遵紀守法,團結(jié)協(xié)作;愛崗敬業(yè),忠于職守;教書育人,為人師表。
二、教育教學方面
通過學習新的《課程標準》,樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系。重視了學生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)展,將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。由于本人堅持認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課,批好每一本作業(yè),教育好每一個學生。通過一年的努力,學生成績得到很大的提高,得到校領(lǐng)導和教師的一致好評。
三、班主任工作方面
在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。其次抓好學習方法的轉(zhuǎn)變。三是搞好班級衛(wèi)生,樹良好形象。四是積極穩(wěn)妥地展開班級競選活動,將競爭納入工作軌道。五是積極會同各學科教師積極備好學生,探討教育學生的.方法,同時積極同家長聯(lián)系,及時了解、掌握學生情況,共同管理教育學生。
四、教學研究方面
積極參加教研活動,努力提高自己的理論水平。在學校的教研中,敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見。積極上好匯報課、公開課,撰寫教學反思、教學案例、教學論文,為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料。一句話,用科學的方法、嚴謹?shù)膽B(tài)度、務(wù)實的作風搞好校本教研,搞好教學科研。
一年來,我踏實地做了一些工作,取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,爭取更大的成績。
教師的年度總結(jié) 篇2
自從從事教師這一行,當一位好教師就是我的目標。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,F(xiàn)在又到年末,現(xiàn)對一年來的工作進行總結(jié)。
一、思想品德方面:
在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關(guān)教育方針,認真學習黨的先進理論知識,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎(chǔ)。
二、教育教學方面:
一年來我一直擔任初中物理教學,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法。
1、尊重學生是以學生為主的關(guān)鍵。在教學中,深刻體會到要以學生為主,以學生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學生。尊重學生的思考權(quán),尊重學生的發(fā)言權(quán),尊重學生探究精神,尊重學生的`思維成果。做到這些,才能夠放手讓學生去思考,讓學生探究。
4、規(guī)范作業(yè)。 學生學習新課和知識的系統(tǒng)化、條理化,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學生的思路明晰,條理清楚。養(yǎng)成良好的學習習慣。
5、多開展物理實踐活動。利用課堂課余及班隊活動,進行一系列的實踐活動是本學期物理教學一個重要方面。
6、制定幫教方案。 對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自己還注意"兩手抓":一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。
2、對課堂操作的有效性的研究。
(1)教學目標:首先,我有預(yù)設(shè)的課堂教學目標,目標根據(jù)教材、課時、班級學情正確定位,我根據(jù)課堂發(fā)展恰當?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標和生成新的目標,
(2)師生角色:學生是課堂學習的主體,教師是學生學習的促進者,課堂中我正確地定位自己的角色,并努力促進學生形成正確的角色感。
三、遵守紀律方面:
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、工作業(yè)績方面:
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學教育教學理論,掌握了多媒體課件制作的一些方法。
教師的年度總結(jié) 篇3
經(jīng)過一個月的洗禮,讓我深深感到當一名教師不簡單,當一名一年級班主任教師更是不簡單。需要無限的愛心、耐心,更要有如針般細的心才能創(chuàng)造出讓孩子茁壯成長的良好教育環(huán)境。
作為一年級班主任,我針對我們班學生活潑好動的特點,做了如下的工作:
1、培養(yǎng)學生的良好習慣。
一年級學生由于年齡小,自控力差,紀律渙散。我從培養(yǎng)學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。利用晨會課學習學校規(guī)章制度,提醒學生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注意調(diào)動學生的積極性,逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。
2、培養(yǎng)良好的班集體
班集體是培養(yǎng)學生個性的沃土,有了這塊沃土,學生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感。我?guī)ьI(lǐng)學生積極參加學校的各項活動。每天一大早,我總是跟學生差不多時間到校,放學了就協(xié)助學生搞好衛(wèi)生工作,這樣,學生不僅逐步養(yǎng)成了熱愛勞動的好習慣,而且時刻想為自己的班集體爭光。
3、加強與家長聯(lián)系。
平時,我能關(guān)心愛護班里的每一個學生。對一些表現(xiàn)不太好的'同學,更是傾注了更多的愛和心血。我經(jīng)常和他們談心,抓住他們的閃光點鼓勵他們。當他們有困難的時候,我總是耐心地幫助他們。一旦發(fā)現(xiàn)他們在學習上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時地、主動地和家長聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,取得家長的理解和配合,使每一個孩子都能揚長避短,健康地成長。通過一系列的工作,使學校、家庭密切配合,更好地教育了學生。
我的班主任工作在許多方面還是存在著不足。如:
1、預(yù)見性不強?偛荒茉谑虑榘l(fā)生之前,對學生進行及時的教育,從而防止事情發(fā)生,我處理事情總是跟在學生的身后。
2、做事要貴在堅持。
自己做事總是比較激進,事事都想很快有成效,想對孩子的要求一說,他們就馬上能實施,但自己就沒有對孩子的寬容,沒有想到要求發(fā)下后自己都沒能夠一下子就完成到,何況是這些剛從幼兒園出來的小不點呢!所以自己就松懈下來,沒有好好堅持到底,這是我自己要好好克服的問題。我要明確我面對的是活生生的生命,他們都有自己的思想,都有自己的習慣,想一下子改變他們已有的不良行為,必定要通過他們自己不斷的思想斗爭,內(nèi)化成自己的思想,然后改變自己的行為,這必須要有一個比較長的時間,因此我更要有寬容之心,更要有改變他們的持久之心。
總之,只要我們心中是真誠地為孩子,為孩子的健康成長而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點,我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。
教師的年度總結(jié) 篇4
一學年來,作為一名人民教師,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),默默奉獻。堅持為人師表,維護教師的良好形象。自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,服從學校的各項工作安排,工作中能以身作則,積極主動。
在教育教學工作中,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力。積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。
在教學工作方面,優(yōu)化教學方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學真正體現(xiàn)“教師為主導,學生為主體”的教學思想。創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習。課堂教學重視學生的訓練,精心設(shè)計練習作業(yè),練習作業(yè)有層次有坡度,對學生的作業(yè)嚴格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。
在工作考勤方面,我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的.工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經(jīng)常查閱有關(guān)教學資料。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系,時時關(guān)心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。
走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,道遠任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
教師的年度總結(jié) 篇5
忙忙碌碌中,一學期過去了;仡^看,圍繞學校的工作計劃和安排,自己兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,較好的完成了本學期的各項任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,便于今后更好的工作。總結(jié)如下:
一、認真教學,育人為本
一學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務(wù)。下面是本人的教學經(jīng)驗及體會:
1、提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
(1)課前準備:備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好?紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
。2)課堂上的情況。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學生,課堂上講練結(jié)合。
2、提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。
3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
4、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。
二、加強學習,提高自身素質(zhì)
隨著教育教學改革的不斷深入,時代對教師的要求越來越高,越來越嚴。要求教師終身學習,自覺進行知識與觀念的更新。增強自身修養(yǎng)與適應(yīng)能力,不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為基礎(chǔ)教育的一員,要適應(yīng)形勢的需要,跟上時代的步伐,認清素質(zhì)教育對人才培養(yǎng)的時代標準,就要不斷學習,更新教育理念。因為良好的教師素質(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,是提高課效率,落實素質(zhì)教育的.根本。教師只有不斷學習,不斷進取,不斷完善自己,才能在課堂教學中適應(yīng)教材、適應(yīng)學生、適應(yīng)課堂。才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水,才能常教常新。此外,本人還參加了入黨積極分子培訓班的學習,努力學習黨章,向黨組織靠攏,端正自己的工作思想和學習思想。
三、務(wù)本求實,做好本職工作
嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間關(guān)系,此外對于系里安排的其他工作,本人也積極主動去完成。另外,學校的中心工作是教學,課堂教學是學校教育的主渠道。而作為一線的教師,首要的任務(wù)就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課,我首先做到了認真?zhèn)湔n,教學實踐使我深有體會,只有教師認真做好課前準備,才能上好課,備課不僅是提高教育教學質(zhì)量的一個重要條件,也是教師不斷豐富自己教學經(jīng)驗的必要途徑。為備好課,自己認真學習課標要求,查閱有關(guān)的參考資料,刻苦鉆研教材,結(jié)合所帶班級的實際情況,確立適合的教學目標,寫出切實可行的教案。
在認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,選擇恰當?shù)慕虒W方法,精心組織課堂教學。課堂上盡量做到活、實、全;睿航虒W方法活和學習方法活;實:基礎(chǔ)知識扎實;全:即面向全體,全面提高教學質(zhì)量。真正做到人人有收獲,個個有提高。在教學生掌握基礎(chǔ)知識的同時,注重智力的開發(fā),能力的培養(yǎng),素質(zhì)的提高。并結(jié)合學科特點,向?qū)W生進行思想教育。
四、反思總結(jié)爭取進步
總結(jié)到這一年以來所做的工作,取得了一定的進步,但是仍有不足之處,主要有:
1、教學方法的把握還不是很成熟,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學習。
2、在教學研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍,有所收獲,但我深知還有很多要學。
3、課堂教學缺乏引導性,師生之間的互動較少,不能很好帶動學生積極性
4、專業(yè)知識的儲備上還稍顯不足。
在今后的工作中我要發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正缺點,彌補不足。努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
教師的年度總結(jié) 篇6
為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,我就本年度的工作小結(jié)如下:
一、思想工作方面
堅決擁護黨的領(lǐng)導,堅持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
二、教育工作方面
面對新課改,針對教育教學工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。并注重教學經(jīng)驗的積累和論文的'撰寫。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科,并積極學習各類現(xiàn)代教育技術(shù),進一步掌握多媒體課件制作。 總之,在本學年的教學工作,在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,取得了一些成績,也存在一些問題,我將繼續(xù)努力,取得更大的成績。
教師的年度總結(jié) 篇7
本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領(lǐng)導的工作安排,辦事認真負責。
在工作中,能充分調(diào)動學生的學習積極性,激發(fā)學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學情境,開拓學生思維,民揮學生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學初,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培養(yǎng)班級骨干,能積極配合老師抓好班風學風建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風學風。
在教學工作中,做到認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學習習慣。對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的`形式,努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。制定了幫教計劃,開展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進步的同學,及時表揚,獎勵。這樣,就充分調(diào)動了學生的學習積極性,掀起學習熱潮。
在學生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導,耐心教育。與學生交朋友,做學生的知心人,與家長緊密配合,發(fā)現(xiàn)有一點兒進步的就及時表揚他,鼓勵他,樹立起他在班級中的威信。通過教育,他進步很快,后來還成為三好學生。
在工作之余,努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結(jié)經(jīng)驗,不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平。通過一年來的教學,在班級中,學生的學習風氣形成了,組織紀律性變好了,作業(yè)能依時完成,勞動積極肯干,誠實有禮,互助互學,使學生得到了全面的發(fā)展。
教師的年度總結(jié) 篇8
一轉(zhuǎn)眼,一個學期快已往了。在這個學年中,我和平常一樣都是認仔細真教學、踏踏實實事情,我很高興跟大家說一說在這一年中我的事情環(huán)境。
一、思想了解。
這一學年,我面向全體門生,教書育人,為人師表,建立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動生長為中間的教學思想,重視學生的個性生長,重視的發(fā)明本領(lǐng),培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面生長。在這學年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教誨事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己,推動自己。對自己要求嚴酷,力爭在思想上、事情上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。一學年來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學習,努力提高自己的政治水溫和業(yè)務(wù)程度。服從學校的事情擺設(shè),配合領(lǐng)導和教師們做好校表里的各項事情。
二、教學事情。
在教學事情方面,整學年的教學使命很重。我爭取多聽課,從中學習他人的長處,意會其中的教學藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的預(yù)備,我的信念是-決不打無預(yù)備的仗。在備課歷程中仔細分析講義,憑據(jù)講義的特點及學生的實際環(huán)境設(shè)計教案。
三、領(lǐng)班事情。
這學年主要擔當一個班的語文的教學及班主任事情。培優(yōu)扶差是這學年教學事情的重頭戲,因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是講堂上多發(fā)問,多巡視,多領(lǐng)導。然后是在講堂上對他們的點滴前進給予大力的`表揚,課后多找他們交流,使他們明白教師沒有把他們看扁,樹立起他們的決心和引發(fā)他們學習語文的興趣。最后是發(fā)起班上的優(yōu)生自愿當后進生們的領(lǐng)導教師,令我欣喜的是優(yōu)生們體現(xiàn)非常的積極。
在班主任事情方面,我非常重視門生的思想教誨事情。經(jīng)過班會、晨會、思想品德課及聯(lián)合各科講義對學生舉行愛祖國、愛人民、愛團體、愛老動、愛學習等的思想教誨。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是教師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任事情的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會,了解他們事情的環(huán)境,鼓勵他們大膽展開事情。使班干部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。
四、出勤方面。
我在做好各項教誨教學事情的同時,還嚴酷服從學校的各項規(guī)章制度。按時上、放工,不遲到,不早退,有事告假。
五、主要成績。
在這一學年里,我班學生在校刊上發(fā)表作文10篇,講故事比賽中得到二等獎,在;顒訒幸搏@得了較好的成績。在上學期期末調(diào)研中語文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為88%,本學期期中調(diào)研中語文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為96.2%。
總之,我在事情上發(fā)揚了任勞任怨的精力,做到不計得失,以校為家,以教為本;對待同事團結(jié)友好,相互幫助,并能客氣向有經(jīng)驗的教師學習;對待門生則愛護有加,但決不放松嚴酷要求。
教師的年度總結(jié) 篇9
十年又七年的五年教學六年接近十年了,我兩年的五年一下七年在這兩年的五年十年工作七年,為了更好地五年十年的七年,彌補不足,精益求精,下頭我就從幾個方應(yīng)對我這兩年的五年做以十年。
一、思想方面
在思想上我進取要求兩年,擁護黨的五年十年政策,參加兩年學習,認真做好筆記,響應(yīng)學校兩年號召五年十年交給的兩年任務(wù),遵守各項學校的規(guī)章制度。
二、教學方面
堅持以審美教育為兩年,注重培養(yǎng)五年對兩年的七年、愛好及兩年。努力十年經(jīng)過五年教育兩年情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的兩年與十年。注重以兩年為五年,讓學生在兩年的五年十年活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受述職報告吧!音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在兩年基礎(chǔ)上五年十年。在兩年教學六年上,我兩年學五年有的七年來兩年學生的五年,尊重學生的兩年,讓五年十年,對兩年進行各六年的五年和七年。
在教學十年中,本學年期,我兩年根據(jù)十年標準和五年實際情景備課。在兩年中我五年了“小兩年”“教你一招”等小兩年,讓五年十年自我的兩年,給予了五年十年的七年欲。注重學生五年十年、學習兩年的.五年和七年性的兩年,注重以五年為兩年,讓學生在五年的兩年實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在兩年基礎(chǔ)上五年十年。使音樂兩年成為五年的七年,讓每個十年都五年音樂,喜歡音樂。
我們的兩年課堂不是五年十年的七年人才,我們的五年十年是想兩年音樂學習,使五年的七年世界受到兩年和五年,在潛移默化中建立起對親人、對他人、對十年完美事物的五年之情,進而養(yǎng)成對兩年的五年十年態(tài)度和對七年未來的五年與兩年。經(jīng)過十年有效的五年和七年引導學生兩年音樂,在五年十年音樂的七年中五年音樂,掌握音樂十年知識和五年技能,逐步養(yǎng)成鑒賞音樂的十年習慣,為五年愛好音樂十年基礎(chǔ)。
三、課外活動
課外活動是我校地一面十年,對于這兩年受益的五年十年說七年受益。根據(jù)十年本學期,我們進取的五年了兩年局開展的五年月活動,如“百名歌手大賽”,“器樂比賽”,多名學生兩年,我校被評為兩年組織學校。我和兩年們的五年十年了兩年,我很滿足。
四、個人學習:
我克服各種困難,進取學習各種音樂兩年理論,利用十年時間兩年聲樂技巧,為五年十年做好充實準備。
五、努力方向
1、加強自身音樂素質(zhì)的兩年,摸索出一套適合我兩年的五年和七年方法。
2、在教學中踏實教課,利用各種方法,培養(yǎng)學生兩年本事和五年的七年,爭取多講公開課和五年十年,以兩年自我。
教師的年度總結(jié) 篇10
我園自20xx年x月創(chuàng)辦以來,在上級主管部門的關(guān)心、助、指導下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強化內(nèi)部管理,實施“以人為本”的人性化管理模式,努力形成“敬業(yè)、團結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新”的園風。我園不僅在廣家長中贏得了良好的聲譽,還順利通過電白縣合格幼兒園量化的考評及驗收,具體總結(jié)如下:
一、加強硬件建設(shè),努力實現(xiàn)環(huán)境設(shè)施完善化、優(yōu)美化
為了使幼兒擁有一個安全、舒適、優(yōu)美、豐富的生活、活動環(huán)境,滿足孩子多方面發(fā)展的需要。我園添置了型玩具、幻燈機、電視機、VCD機等活動、教學設(shè)備。加設(shè)了種植園地、直跑道、玩沙池等,還在活動室設(shè)置閱讀角、美工區(qū)、娃娃家、結(jié)構(gòu)區(qū),為幼兒提供了發(fā)現(xiàn)、學習、創(chuàng)作、模仿生活的機會,讓孩子們在玩中學,學中玩,充分感受發(fā)現(xiàn)的樂趣,提高了孩子的觀察力、想象力,激發(fā)了他們的求知欲。
二、優(yōu)化教工隊伍,提高教師的整體素質(zhì)
現(xiàn)代化的保教實施,嚴格的科學管理,都必須通過高素質(zhì)的教工隊伍去使用和實施,因此,建設(shè)一支熱愛幼教、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛崗、求實創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊伍十分重要。這一年來,我園從實際出發(fā),認真制定了教師培訓計劃。
通過學習《規(guī)程》、《綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織教師上研討課、觀摩活動、學習業(yè)務(wù)理論、外出參觀學習,寫教養(yǎng)筆記等來提高師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。
三、提高保教質(zhì)量,促進幼兒全面發(fā)展
我們認真制定幼兒一日食譜,做好營養(yǎng)分析,保證幼兒吃飽吃好,我們還嚴格按消毒常規(guī)做好消毒工作;做好傳染病的預(yù)防工作;加強晨間檢查,做到一看、二問、三摸、四查;戶外活動時,要求保教人員全部到位,確保幼兒的安全。
在教育活動中,我們提供豐富的.材料讓幼兒探索、發(fā)現(xiàn)、積極鼓勵幼兒的求異思維,引導他們對同一問題、同一事物從多種角度,用不同的方法去思考、解決,從而培養(yǎng)幼兒主動學習的習慣。我們還組織豐富多彩的節(jié)日活動、表演節(jié)目、布置環(huán)境,真真切切地讓每個幼兒感受到節(jié)日的快樂,這也是一種情感的教育。
我園每位保教人員都愛護、尊重、賞識每一個孩子,平等、寬容地對待每一個孩子,站在孩子的立場,積極鼓勵他們,努力使他們成為自信、活潑、健康、快樂的孩子。因此,我們贏得了家長的好評。
四、注重家園合作,共創(chuàng)美好未來
新綱要指出,幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合,綜合利用各種教育資源,為幼兒的一生打好基礎(chǔ)。
這一年里,我們通過做家長談、家、家長園地、家長開放日等工作,及時向家長傳遞信息,了解家長建議和意見,虛心聽取,積極改進,以達到家園共育的目的。但是,由于一部分家長的教養(yǎng)觀念和現(xiàn)代化教育還存在著較的差異,在很程度上影響了我園的保教質(zhì)量。因此,在家長工作方面,我們還要努力做好宣傳工作,以求得到更多家長的支持和認可,以形成教育的一致性,保證素質(zhì)教育的有效實施。
以上是我園一年來各項工作的小結(jié),雖然取得了一點成績,但還存在著許多不足,我們將會繼續(xù)努力,將幼兒園建設(shè)成家長放心,孩子開心,社會信賴的兒童樂園。
教師的年度總結(jié) 篇11
一年的教育教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就20xx年的工作總結(jié)如下:
一、政治思想方面:
本人熱愛黨,熱愛人民,積極做好政治學習筆記、寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù),毫不保留自己的觀點,實話實說,互相學習,共同提高教學水平;能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的'標準嚴格要求自己,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。
二、教育教學工作:
首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結(jié)合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。
第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。
第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。
三、其他方面:
每學期根據(jù)學校實際認真制定學校工作計劃并督促實施,撰寫學校工作總結(jié),突出反映學校師生成果;統(tǒng)籌安排學校的教學工作,注重通過組織業(yè)務(wù)學習、開展校本教研、進行業(yè)務(wù)競賽、組織外出學習等途徑抓好教師隊伍建設(shè),促進教師專業(yè)成長;個人能認真參加市小學校長高級研修班的學習,每次學習都能提前安排好工作,做到學習、工作兩不誤;創(chuàng)建個人博客,把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生;個人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《小學數(shù)學教學》、四年級(上)《“解決問題的策略”教學設(shè)計》發(fā)表于《小學教學設(shè)計》。
四、努力方向:
在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身政治學習、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學水平和學校管理能力,為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。
教師的年度總結(jié) 篇12
在這一年的時間里面,我時時刻刻以一名人民教師的嚴格標準要求自己,以創(chuàng)新教育的方針作為引導,教好學生,讓學生全面發(fā)展,作為自己的責任,踏踏實實,任勞任怨,也為了以后能夠更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,現(xiàn)在我將本人這一年度的思想工作表現(xiàn)進行總結(jié),F(xiàn)在思想上這一年的時間,我時時刻刻都不忘加強自己的思想政治學習,嚴格要求自己,處處做同事們的表率,要發(fā)揮模范帶頭的作用,在這一年的時間里面,我從來不會因故請假,遲到,曠工,不怕苦,不怕累,以很高昂的熱情投入到教學工作之中。
在工作方面,這一年的.時間,我堅決服從學校領(lǐng)導的安排,認真的完成好學校交給的各項工作任務(wù),在教學之中,我虛心地向老師請教,認真鉆研新的大綱,車套教材,進取的去開拓教學思路,把一些先進的教學理論,科學的教學方法和先進的現(xiàn)代教學手段,靈活地運用在課堂教學之中,努力地培養(yǎng)學生們的合作交流,制度探究勇于創(chuàng)新的本事。除了這些以外,我還做好教學工作,同時非常注重教學經(jīng)驗的。積累還發(fā)表過教學論文一篇,在搞好工作的同時,也不會忘記和同事們搞好團結(jié),尊敬領(lǐng)導和同事,真誠的對待每一位同志。這一年的時間里面,我得到了學校領(lǐng)導,教師和學生們的好評,但是在檢測起來的時候,發(fā)現(xiàn)自己身上也是存在的一定的缺點的。這些不同,只是說還需要自己以后努力改正。
比如說自己的理論知識還是非常的欠缺的,雖然說這一年的時間里面,讓自己的理論知識對比之前有了一定的程度,但是和身邊那些優(yōu)秀的老師們相比,還是非常欠缺的,在以后還需要繼續(xù)。努力學習補充自己的理論知識,上次自己身上還存在著一些懶惰的思想,這是需要改正的。果果雖然非常努力,但是個人的教學能力還有待提高,因為學生們的成績提高并不是很快,在以后也會在校領(lǐng)導和全體同事們的幫助之下加強學習,提高自己的工作能力。
教師的年度總結(jié) 篇13
懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個學期已過去,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,下面我對這學期的工作作一總結(jié),為新學期的工作確立新的目標!
一、師德表現(xiàn)
關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,認真負責集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學習的機會提高自己的.業(yè)務(wù)水平。服從學校安排,人際關(guān)系融洽。
關(guān)心、熱愛學生,做孩子們的好朋友。我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一學期的努力換來的是孩子們開心的笑臉。
二、教育、教學工作
欲給學生一滴水,老師先要有一桶水,尤其是在當今知識更新迅速的年代。從事思品教學和副班主任工作以來,我潛心鉆研青少年的有關(guān)教育理論,苦練基本功;為更好地適應(yīng)工作,訂閱了大量的相關(guān)書籍資料;從網(wǎng)上認真學習、吸納別人的有效經(jīng)驗;本學期我仔細領(lǐng)悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。本學期我積極參加青年教師粉筆字、板書設(shè)計、匯報課的活動,在準備的過程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請教,查閱了大量的資料,最終以第一名的優(yōu)異成績,為本年度的教學工作添上了一個美麗的音符。
三、學校工作作為一名教務(wù)員和團委宣傳委員
我虛心請教、認真學習,查閱大量資料,認真?zhèn)浜妹恳惶脠F課,做好每一項工作,力爭成為一名得力的教務(wù)員和認真負責的宣傳委員。
四、工作展望
我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地使我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。在這一個學期里,我付出著、收獲著、快樂著、進步著,即將到來的20xx年我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
教師的年度總結(jié) 篇14
一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論知識,尊重學生,發(fā)揚教學民主,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學期的教育工作做的更好,應(yīng)做以下幾方面:
俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展地形式。通過閱讀大量地書籍,勇于分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。為了提高教學質(zhì)量,為了上好課,我課前認真?zhèn)浜谜n;認真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,了解學生原有的動作技能,了解他們的興趣、需要、習慣,學習新動作前可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施;組織好課堂教學,我還積極參與聽課、虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平;熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心。我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。我能配合學校組織各項體育運動項目,如在武術(shù)表演的訓練中,積極配合武術(shù)老師訓練學生的武術(shù)表演。
在工作中,我潛心研究教材、教法,并積極做好摘記,撰寫好心得體會。在本學期空閑時不斷閱讀體育教育方面的`書籍,充實自己,在教學中不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。并謙虛的向老教師學習。作為一名體育教師應(yīng)積極配合學校領(lǐng),導負責開展體育工作,今年的工作實績?nèi)缦拢簻蕚淞?0XX年春季校體育運動會,在比賽中運動員的那種精神是值得大家學習的,班與班,生與生之間競爭相當激勵真正達到了,促進學生身心健康的目的,本次運動會獲得了圓滿成功。
回首這一個學期來自己所做的工作,雖取得了一些小小的成績,但我絕不會滿足于此,因為我知道能否成為科研型教育者,只有自己去發(fā)現(xiàn)去摸索,我將繼續(xù)努力,努力發(fā)現(xiàn)自己的不足,改進自己的不足,為我校做出自己應(yīng)有的一份貢獻。
教師的年度總結(jié) 篇15
這一年來的教學工作讓我更加體會到了工作的重要性,有些事情是不能夠有任何的馬虎,回顧這一年來的工作我真的感觸很大,作為一名數(shù)學教師,有些是簽?zāi)莻就應(yīng)該認真,負責,我也相信在不知不覺當中自己能夠得到足夠多的提高,一年來的工作也讓我學會了很多東西,讓我知道了應(yīng)該怎么提高自己能力,也對自己的有了一個全面的了解,我也總結(jié)一下。
在工作當中我也仔細的體會到了這一點,我堅信這一點永遠都沒錯,教學工作當中有些細節(jié)是要清楚的,我應(yīng)該做到認真負責,在年度考核之際讓我回顧了很多事情,在教學工作當中嚴格的遵守各項相關(guān)規(guī)定,對自己也要有充分信心,我會好好的去落實好每一項規(guī)定,一年來的工作當中的保持好心態(tài),也學習到了很多,很多東西都應(yīng)該認真仔細起來,在工作當中的`細節(jié)總是要付出時間跟精力,年度考核之際我也會對自己有很多規(guī)劃,一年來的工作不僅僅是對自己的磨礪,更多的還是要把握好每一個細節(jié),有些事情就擺在那里所有我是非常重視,這段時間的工作當中讓我更加體會到了這一點。
在個人能力上面我沒有絲毫的猶豫,我也會慢慢去提高自身的能力,不管是在什么樣的情況下面,都應(yīng)該明確這一點,一年來的教學工作早就讓我明白了這個道理,這是應(yīng)該認真的持續(xù)下去的,數(shù)學教學工作是非常簡單清楚的,我感覺到非常的充實,雖然這一年來的遇到了很多問題,但是作為一名教師我義無反顧,我會繼續(xù)認真的去做好教學工作,不管是在什么情況下面都不會忽視這一點,對自己有信心就是對工作有信心,在未來的工作當中這些都是非常清楚的一點,我也會持續(xù)下去,根據(jù)自己的能力去適當?shù)穆鋵嵑孟嚓P(guān)的規(guī)定,在工作當中這些都是非常簡單的事情,我也一定會讓自己繼續(xù)做好。
一年來也有做的不好的地方,這絕對不是說說而已,我現(xiàn)在也是越來越有信心,不管是在什么樣的情況下面,都應(yīng)該明白這個道理,我的個人能力是非常需要提高的,我也知道在一些時候我的教學方式做的不是很好,這是我需要糾正的,現(xiàn)在很多事情也在慢慢的提醒著我,我需要讓自己重視這個問題,我會繼續(xù)保持下去的,這毋庸置疑,感激一年來的工作,感激所有的一切。
教師的年度總結(jié) 篇16
一年當中,我在思想上,嚴格要求自己,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,全力完成領(lǐng)導交辦的各項任務(wù),在作風上謙虛謹慎,講真話,不圖虛名,在做好自身工作的同時,樂于分擔和承擔更多的事務(wù),工作上從未分過份內(nèi)份外,F(xiàn)將一年中的主要情況總結(jié)如下:
一、積極參加幼兒園組織的各種政治學習及教育活動
明白自己所肩負的工作責任;同時,認真學習幼兒教育方面知識和管理經(jīng)驗,除了從書本上學,還虛心向同事,特別是向老同志請教學習,以不斷提高自己的理論水平和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二、在工作上,作為幼兒園教育教學工作的主管者
在給我無限信心的同時也給我更多的壓力,深知自己的任務(wù)與責任重大。幼兒園的教育教學工作不僅是幼兒園質(zhì)量的體現(xiàn),更是幼兒園各項活動的精髓。所以,工作中,我不斷努力要求提高自己。一方面加強自身管理藝術(shù)與能力,通過讀書學習,并且在實踐中摸索總結(jié),提高個人管理藝術(shù),以個人工作態(tài)度與能力,促進管理質(zhì)量。另一方面,從幼兒園實際出發(fā),合理制定幼兒園教育教學工作計劃,為孩子創(chuàng)設(shè)豐富寬松的學習氛圍,使他們愉快的掌握知識開發(fā)智力;為教師搭建學習提高的平臺,促進每個教師富有個性的全面發(fā)展,充分發(fā)揮教師自身的潛能優(yōu)勢;并且通過各種形式努力做好家園溝通工作,增加幼兒園工作的透明度,使家長相信幼兒園,支持幼兒園。
有了這樣工作的目標和計劃,指引著我在工作中勇往直前,兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研。做好手中的每一件事,認真對待和完成領(lǐng)導交辦的'每一件事,不管事務(wù)再繁雜,工作量再大,總是盡最大努力完成各項任務(wù)。
三、在生活中,我堅持艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于幫助他人
始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,尊老愛幼,不欺騙領(lǐng)導和同志,不說假話,不辦假事,真誠待人,時刻牢記自己的職責,主動幫助大家做一些生活上的力所能及的事情,認真地組織教職工召開教職工大會,為大家創(chuàng)設(shè)輕松愉快的工作氛圍,協(xié)助園領(lǐng)導做好園內(nèi)的各項工作,起到協(xié)調(diào)紐帶作用。
這一年繁忙而充實,這一年學習了很多進步了很多,獲得了一些成績,同時也使我不斷地提高對自己的要求,在以后的工作中還要努力堅持學習提高,完善自己,使工作做得更好。
教師的年度總結(jié) 篇17
秋去冬來,一轉(zhuǎn)眼開學已有近三個月的時間,又到了對工作進行階段性總結(jié)的時候了。雖然這個過程頗費思量,但我深知總結(jié)能夠促人反省,從而為下一階段的工作指明方向,所以,我愿意進行一番總結(jié)。
這一學期,我擔任了六年級語文課、六年級《傳統(tǒng)文化》和《健康教育》的教學。在教學中,我懷著高度的責任感,工作上盡職盡責,認真?zhèn)湔n,上課,及時批改作業(yè),不斷寫總結(jié)反思。為了上好每一節(jié)課,我課前認真鉆研教材,吃透教材,還查閱大量課外資料,積極探索好的教學方法。注重難易結(jié)合,并結(jié)合本班學生的實際特點,鼓勵學生踴躍發(fā)言。還善于發(fā)揮學生的主體作用及教師的主導作用,授課方法靈活多變,優(yōu)劣兼顧,陽光普照,尋找學生的閃光點,機智地處理課堂或教學中出現(xiàn)的各種問題,使學生在寬松、和諧、的環(huán)境中學習。注重張揚學生個性,讓每個學生都有展示自我的機會。積極參加各種教學活動,聽課,評課,還跨學科聽課,取人之長,補己之短,不斷提高執(zhí)教能力。此外,注重鼓勵后進生,經(jīng)常提問他們,看看他們掌握知識的情況,提供更多的機會給他們,使他們也進步更快,產(chǎn)生濃厚的學習興趣。
我還充分利用業(yè)余時間不斷加強教育教學理論學習,提升自己的教育理論水平。閱讀學習教育期刊,不斷學習新的《語文課程標準》;積極參與了教育教學科研活動,還參加了山東省教師教育遠程研修磨課工作,認真完成了各項作業(yè),反思并得到指導教師——郭琨老師的推薦。
我還組織一些班級活動,如:自創(chuàng)詩歌,做詩集,開詩歌朗誦會。使不同程度的學生受到啟發(fā)教育,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時表揚鼓勵,增強他們的自信心和責任感。我還積極參加學校組織的其他各項活動。
總之,在本學期中,我盡心盡力做好自己的教育教學和科研工作,努力汲取他人的長處,不斷更新自己的.教學理念,并運用到自己的教學實踐中,使每一節(jié)課都能取得良好的教學效果,使每一位學生都能真正提高自己的語文素養(yǎng)。
總結(jié)促人思考,思考帶來進步,這就是總結(jié)的目的,但愿我也能從總結(jié)中得到提高。
教師的年度總結(jié) 篇18
時光如逝,歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間一學年已成為過去的一頁史冊,回顧這段時間的工作歷程,點點滴滴則銘刻在我心里。有歡喜,有憂慮,有付出也有收獲。現(xiàn)將我的學期工作總結(jié)如下:
一、更新觀念、德育至上
我是一名從事幼教工作近十年的老教師,我深知師德素養(yǎng)對教育工作的影響和促進。在工作中,時時刻刻不斷學習,用偉人的精神指引自己的工作與生活,時時刻刻嚴格要求自己。學高為師身正為范,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,做到服務(wù)育人、奉獻為本。
二、加強修養(yǎng),勇創(chuàng)佳績
本學期,我與班上的xx老師能團結(jié)一心,時時處處心往一起想,勁往一起使,在校領(lǐng)導和園領(lǐng)導的正確指導幫助下,各項工作都得到了較好的發(fā)展。開展主題活動教學中,在每月初,為了給孩子們營造一個與主題活動相一致的環(huán)境氛圍,我都能及時與同班老師搜尋各種豐富有趣的資料,并請請幼兒與家長進行親子互動制作精美有趣的相關(guān)主題作品,一起制作精美的主題墻、主題掛飾、主題作品,讓孩子們充分地在主題環(huán)境中應(yīng)用和實踐相結(jié)合,認識和掌握主題知識。
在教學工作中,我能以滿腔的熱情與激情積極組織和開展各項班級工作。嚴格按照計劃精心開展xx教學,孩子們都掌握了較好的進步。召開了家長會,受到了廣大家長的大力配合與一致認可,開展了幼兒早操比賽,取得了好成績。參加了教師技能技巧的比賽,鍛煉了自己,同時又深深受益匪淺。在園里統(tǒng)一組織下,帶領(lǐng)幼兒進行了xx比賽,取得了較好的效果,深受家長的贊譽和孩子們的喜歡。
三、家園共育,培育新人
孩子是祖國的花朵,未來的希望。教育的責任是學校、家庭和社會共同合作的'產(chǎn)物,家園共育培育新人更是非常重要。我通過家訪、電訪、短信等各種方式與家長及時溝通,共同培養(yǎng)孩子良好的行為習慣和興趣愛好。家長對孩子在園、在家的表現(xiàn)非常滿意,對老師表示由衷地謝意。
我是一名幼兒教師,我時刻都銘記自己的職責。用愛心、耐心、悉心、精心培育每一棵幼苗,是我的職業(yè)操守,做一名優(yōu)秀的好老師更是我一生的追求。過去的工作,我充實、我快樂。我要感謝領(lǐng)導對我理解、支持與愛護,感謝同事們對我的幫助與配合。我將再接再厲,不斷努力,把自己的各項工作做到更好!
教師的年度總結(jié) 篇19
一年來,我以熱愛本職工作為天職,認真學習《課程標準》,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,完成學校布置的工作,服從領(lǐng)導安排,著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),大力推進素質(zhì)教育,大大提高了我班的教學質(zhì)量。具體工作如下:
首先,我的想法
堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持黨的教育方針。嚴格要求自己,努力提升自己,解剖自己,分析自己,正視自己,認真學習新的教育理論,及時更新教育觀念。積極參加學;顒樱⒓皶r反思總結(jié)。為了適應(yīng)教育教學的長遠發(fā)展,我不斷學習、探索、學習政治理論,同時從課外閱讀書籍中汲取營養(yǎng),讓自己不斷成長。我努力學習,努力工作,在學生中樹立了一個好榜樣。
第二,我的紀律
我嚴格遵守學校的規(guī)章制度。我不遲到,不早退,主動請假。在工作中,尊重領(lǐng)導,團結(jié)同事,正確處理與領(lǐng)導、同事的關(guān)系,對人真誠,愛護學生,從不搞無原則的糾紛,處處以一個人民教師的要求規(guī)范自己的言行,堅持不懈地發(fā)展自己的綜合素質(zhì)和能力。
第三,我的`教學
我認真研讀教材,搞清楚教材的基本思路、基本概念、每一句每一個字,了解教材的結(jié)構(gòu)、重點和難點,掌握知識的邏輯,運用自如,知道要加什么材料,才能教好。并了解學生原有的知識技能、興趣、需求、方法、習慣等學習新知識的困難,并及時采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
第四,我的教室
我把課堂教學組織好,關(guān)注所有學生,注重信息反饋,激發(fā)學生興趣,保持相對穩(wěn)定。同時,激發(fā)學生的情緒,使他們有愉快的心情,營造良好的課堂氛圍。課堂語言簡潔明了,克服了重復(fù)的問題,課堂上面向全體學生提問,注重激發(fā)學生的學習興趣,課堂上教學與實踐相結(jié)合。
第五,我的作業(yè)
按照學期初的計劃,在批改作業(yè)時,要認真及時,努力做到全批全改,重點是復(fù)習,這樣才能及時了解學生的學習情況,從而做到有針對性的指導。
總之,在一年一度的教育教學中,今天已經(jīng)走到了盡頭,過去已經(jīng)成為歷史。這段歷史永遠年輕,永遠微笑,永遠銘刻在我心中。我希望我的努力能開出美麗的花。
教師的年度總結(jié) 篇20
一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
在教學工作方面,我爭取多聽課,從中學習別人的'長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。 培優(yōu)輔差是今年教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。通過尖子生來帶動、促進后進生的提高。經(jīng)過自己的不懈努力,學生得到了全面的發(fā)展。
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學教育教學理論并積極進行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓,掌握了多媒體課件制作的一些方法。還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結(jié)經(jīng)驗,不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平。通過一年來的教學,在班級中,學生的學習風氣形成了,組織紀律性變好了,作業(yè)能依時完成,勞動積極肯干,誠實有禮,互助互學,使學生得到了全面的發(fā)展。
總之,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結(jié)友愛,互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學習;加強自身政治學習、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學水平和學校管理能力,為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。
教師的年度總結(jié) 篇21
一年來的工作已經(jīng)結(jié)束了,我現(xiàn)在還是做出了不錯的成績,在這個過程當中,我認為這對我個人能力是一個關(guān)鍵,在過去的一年工作當中,我深刻的認識到了自己的不足之處,我向來都認為,在工作當中自己應(yīng)該做好充分的準備,這對自己個人能力也是一個非常不錯的提高, 作為一名音樂教師,我也是做的比較好的,我對學校的規(guī)章制度也是比較熟悉,在這一點上面,我也是對自己工作比較有信心的,也一定會去做好這些細節(jié)的工作,在這個過程當中,我也是深刻的認識到了這一點,也對過去一年來的工作做一番總結(jié)。
在工作當中的,我也是對自己能力有著非常大的信心,平時我積極的學習業(yè)務(wù)知識,我也知道,自己能夠在這方面做出足夠好的成績來的,對此我也是有著很多的信心的,在這個過程當中我當然是對自己能力有著非?陀^的評價,現(xiàn)在回想起來還是很有動力的',對此我也是深有體會,我知道不斷的學習提高自己的專業(yè)能力,才能夠把學生帶的更好,在這方面,我還是有所感觸的,平時我也會和周圍的同事虛心的請教,因為自己參加工作確實也不是很久,再就就是在教學方面也是有一些不足之處,所以在一些方面還是應(yīng)該要做出一定的調(diào)整和準備來,我也非常的相信這一點,在這個過程當中我對此也是深有感觸,我相信這對我個人能力也是一個不錯的提高,未來還會有更多機會等著我去落實完善好,在這一點上面,我對此也是深有感觸,在這個過程當中,我更加是做好了非常多的準備的。
一年來我也參加了多次培訓,在教學方面得到了很大的升華,這真的是一件非常有意義的事情,給我的感覺也是很好的,我也對此是深有體會,會在接下來的工作當中,做的更細心一點,在這一點上面我還應(yīng)該要做的更加細心一點,作為一名教育工作者,我也是應(yīng)該要做出一定的調(diào)整,我喜歡教育行業(yè)作,在這個過程當中我感覺很充實也很快樂,接下來應(yīng)該要做好調(diào)整,這對我個人工作能力也是一個非常大的提高,在這個過程當中,我清楚的認識到了這些,作為一名音樂教師,我始終都是深有體會,這一年來的工作我感覺自己的進步是很大的,在這一點上面我還是很有信心的,我也非常相信自己在新的一年當中我能夠做出更好的成績。
教師的年度總結(jié) 篇22
一年就這樣悄悄地過去了。在我的崗位上,我遵循學校領(lǐng)導的指導,鼓勵教師,培養(yǎng)人才,讓我們學校不斷向社會輸送人才。
第一,師資培訓
我們學校師資力量雄厚,但我對很多老師的教學水平并不滿意。為了讓更多的優(yōu)秀教師和班主任出現(xiàn)在我們學校,舉辦了一個教師培訓班,希望能提高所有老師的教學水平。這是我們學校的內(nèi)部培養(yǎng),培養(yǎng)的老師都是學校的一些骨干教師,為學校培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的人才和有經(jīng)驗的人。憑借實力,他們成為了學校的火花。點燃學校里很多老師。讓他們在教學中不斷開拓創(chuàng)新。給能力不足的老師積極的成長空間。給厲害的人更多的學習機會,讓所有老師都明白教學的奧秘,一直是我們學校的重點,所以這也是我的任務(wù)。既然我負責這一部分,我就要肩負起責任,把我們學校的老師培養(yǎng)成合格的老師。我們不會教他們專業(yè)知識,而是教他們教學思路和教學方法,讓他們在教學中學會發(fā)展思維。
第二,各科教師的評價
我們學校每月評估老師的工作。畢竟我們學校需要的是負責任的老師,而不是那些在崗位上浪費時間的老師。所以我們學校很重視這一點。我?guī)ьI(lǐng)學校評估小組評估每個老師的教學質(zhì)量。評價主要從三個方面進行測試:一是學生的考試成績,二是教師的教學水平,三是學生對教師的評價。
通過這三個方面,可以綜合評判一個老師在學校的貢獻。按照規(guī)定,我會在每個月中旬帶領(lǐng)老師開始評價,老師會去教室后面看講課質(zhì)量。我會寫下學生在課堂上的表現(xiàn),以及他們在那些地方做得好不好。作為評價后的評論,我們通過投票的'方式來檢查學生說的話。成績優(yōu)秀的老師會被我們認可,成績差的老師會被批評。為了證明我的評價是真實的,我根據(jù)我想去的數(shù)據(jù)做最后的解釋。
第三,工作職責
作為一名教學主任,我是一名負責全校一年級的老師。為了讓老師在教學中沒有壓力,讓學生有更多的時間學習,我會聽取老師的意見和他們對教學的看法,因為我是管理者,畢竟和學生接觸,離在職授課的老師很遠。所以為了符合實際,我會聽取意見,不會用一家之言影響老師的教學。當然,我會對教學效果差、不符合要求的老師進行指導和培訓,但我也會接受處罰。為了提高教師的教學責任感,我會主動引導教師向這個方向努力。
教師的年度總結(jié) 篇23
在教師崗位上一年的工作終于到了結(jié)束的時候了。簡單的回首了這一年的工作,我覺得自己在教學上有進步。對于過去的教學工作,有進步的同時,我覺得也還要更努力,畢竟作為教師,給學生教育教學是我的本職,只有真正的把本職做好了,那樣才能夠把教育事業(yè)做好。
一、教學工作
這一年的教學從備課、寫教案、教學研究等幾個方面進行的。
1、備課上,我備課一般都是從下午開始,先把第二要教的內(nèi)容看完,先了解了,然后再去把上課要問的問題和要教的知識,一一寫好在備課本上,提前熟悉上課流程,我努力的不看備課本教學,用自己的理解去講授知識。
2、寫教案,寫的教案,我會詳細的寫出自己的教學步驟和過程,并且把教學的結(jié)果也進行預(yù)估,在上完課后,把最終的結(jié)果寫上去,簡單的進行一個總結(jié)。有時候還會去借鑒其他老師寫的教案,從中借鑒,把好的吸取過來。
3、教學研究,主要是從課本出發(fā),把書本里的內(nèi)容進行詳細的分析,對于不懂的,我不會去跟其他老師討論探究,把課本真正的.解析好。當然也研究怎么樣的教學模式更加適合學生,我不斷的去參加其他學校的課題研究,跟其他老師學習新的方法,補充自身的教學知識。
二、學生工作
這一年里在學生工作上也下了很大的功夫,目的就是希望在了解學生的一個基礎(chǔ)上去上課,努力幫助學生重視學習,讓學生對學習產(chǎn)生興趣。我是一個語文老師,所以我有必要去了解學生的內(nèi)心深處,了解學生為什么不喜歡學習。我在上完課后,會跟學生談心,會跟他們講一些自己年少時的事情,引導學生敞開內(nèi)心跟我對話,與他們交友。關(guān)注學生的心理情況,幫助他們改善心理的一些缺陷,讓他們變得陽光向上。這一年,努力的做著學生工作,我也讓我的班級的幾個學生慢慢的變得開朗起來,學習成績也好起來了。
三、余留不足
我在過去一年的工作最大的不足就是家長工作做的不是很好,與家長的聯(lián)系不是很頻繁,因而沒能了解到各位學生的家庭狀況,也沒能夠勸誡各位家長都陪伴他們的孩子。如此也就造成了一個問題,家長與孩子的關(guān)系不親密,孩子稍微比較叛逆,因為沒有父母的關(guān)懷和關(guān)。這個問題我爭取明年的工作里去改善。
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