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學(xué)校個人工作總結(jié)

時間:2021-01-30 13:42:20 個人工作總結(jié) 我要投稿

【精選】學(xué)校個人工作總結(jié)10篇

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編整理的學(xué)校個人工作總結(jié)10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】學(xué)校個人工作總結(jié)10篇

學(xué)校個人工作總結(jié) 篇1

  本學(xué)年度,我校在課題《化工業(yè)區(qū)學(xué)校環(huán)保教育實施策略研究》的引領(lǐng)下,組織實施了階段性工作。現(xiàn)將1——5月份的工作總結(jié)如下:

  保護(hù)環(huán)境是全社會的責(zé)任,是每個公民應(yīng)盡的義務(wù),對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育在學(xué)校教育中占有重要地位,特別是化工業(yè)區(qū)這個特殊環(huán)境,為此,我們xx實驗學(xué)校專門成立了環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,強(qiáng)化責(zé)任,優(yōu)化措施,卓新勝校長親自抓,認(rèn)真制定環(huán)保培訓(xùn)計劃,每學(xué)期開學(xué)三次組織教師開展環(huán)保知識學(xué)習(xí),使環(huán)保教育更加系統(tǒng)化、規(guī)范化。加強(qiáng)宣傳教育是我們開展環(huán)保教育課題的主要途徑,我們大量收集環(huán)保知識文件資料,詳實豐富的軟件資料為開展活動提供了理論依據(jù)。同時,我們利用紅領(lǐng)巾廣播站、主題大、中隊會形式開展宣傳活動,尤其是圍繞“植樹節(jié)”、“愛鳥周”、“環(huán)境日”等特殊,開展系列教育活動,因地制宜、有的放矢進(jìn)行教育。

  各班以班會課、隊會課、綜合實踐課為主陣地,結(jié)合環(huán)保教育和創(chuàng)建綠色學(xué)校目標(biāo),舉行環(huán)保教育主題班會、隊會活動、主題綜合實踐活動,開展了以“我們只有一個地球”、“人與自然和諧相處”、“創(chuàng)建清潔優(yōu)美的校園”、 “創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市”等為主題的征文、演講、黑板報、手抄報、知識競賽、觀看教育片等的環(huán)保教育活動。

  為激發(fā)學(xué)生探索自然的興趣,一月份,我們開展了“我給小樹穿棉衣”活動,每個孩子認(rèn)領(lǐng)一顆小樹,結(jié)為“伙伴”,老師也認(rèn)領(lǐng)管養(yǎng)。

  二月份開展了“盆盆鮮花美校園”活動,每個孩子和老師都培植一盆鮮花,放在教室,做好培植記錄。結(jié)合三月十二日植樹節(jié),開辟校園種植帶,組織學(xué)生開展小種植活動,舉辦師生小種植活動。各班除管理好校園的種植地外,還根據(jù)實際的情況開展“綠化教室——優(yōu)化環(huán)境見行動!”活動,進(jìn)行小盆栽美化教室活動,從而讓學(xué)生在一個優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。

  四月份的第一個周是我國的愛鳥周。我們繼續(xù)組織開展了“關(guān)愛生命與鳥共舞——做鳥類的忠實朋友!”為主題的活動。

  五月份,結(jié)合世界無煙日,大力做好禁煙宣傳,講明吸煙的害處。

  我們通過多種渠道、采用多種形式的教育手段,進(jìn)行綠色教育,做到了“三個結(jié)合”:

  1.綠色教育與學(xué)校常規(guī)相結(jié)合——促進(jìn)綠色校園文化建設(shè)

  注重加強(qiáng)日常管理工作的環(huán)保和節(jié)約意識。校園各重要部位張貼節(jié)約用水、節(jié)約用電的校園標(biāo)語,各辦公室、各教室張貼節(jié)約用電的口號,要求人走燈滅。

  教室、辦公室干凈整潔,師生定期清潔環(huán)境、清掃廁所、為教室等公共場所噴灑消毒液,班級實行垃圾分類回收,采用黑板無塵教學(xué),校園實行垃圾集中存放,并有專人定時清理,各污染源得到有效控制,為學(xué)生創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  2.綠色教育與課堂教學(xué)相結(jié)合——發(fā)揮課堂綠色教育的主渠道作用。

  在各學(xué)科教學(xué)中滲透環(huán)境教育,每一位教師都自覺成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者,各種環(huán);顒拥牟邉澱吆徒M織者。注重在學(xué)科教學(xué)中結(jié)合各學(xué)科的特點,不斷滲透資源節(jié)約與環(huán)境教育的內(nèi)容和知識。學(xué)校要求各學(xué)科結(jié)合學(xué)校提出的“綠色”教育要求,對有關(guān)的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行全面規(guī)劃和組合,制訂了各年級、各學(xué)科環(huán)境教育滲透教學(xué)的目標(biāo)。

  3.綠色教育與少先隊德育活動相結(jié)合——讓綠色育人蘊(yùn)涵在活動之中

 、 組織各種宣傳活動。充分利用升旗儀式、黑板報、廣播等宣傳環(huán)保知識,進(jìn)行綠化、美化宣傳教育活動,增強(qiáng)了師生綠化意識,提高了愛綠、護(hù)綠的自覺性。學(xué)校通過優(yōu)美的環(huán)境建設(shè),營造了一個宜于生活、宜于讀書、宜于育人的良好校園氛圍。

 、诶铆h(huán)境類各種重大節(jié)日,組織學(xué)習(xí)環(huán)保與節(jié)能知識,開展系列活動,如節(jié)能環(huán)保手抄報、金點子、繪畫、童謠、書簽、班級節(jié)約公約的征集。

 、坶_展綜合實踐活動,發(fā)動學(xué)生利用廢品搞小發(fā)明、小制作,培養(yǎng)學(xué)生動手能力、創(chuàng)新能力和節(jié)能環(huán)保意識。

 、艹闪⑿@環(huán)保小隊,開展“認(rèn)養(yǎng)植物”、“愛綠護(hù)綠小組”、“地球一小時”等活動。成立節(jié)能興趣小組,負(fù)責(zé)校園節(jié)能的檢查與監(jiān)督。學(xué)校充分發(fā)揮少先隊組織的作用,成立“綠色”活動小組,設(shè)立衛(wèi)生和文明監(jiān)督崗。中高年級輪流值日,每天督察各班教室內(nèi)外以及環(huán)境保護(hù)區(qū)的整潔衛(wèi)生、學(xué)生個人衛(wèi)生以及文明行為,每天在!耙蝗招袨橐(guī)范評比”欄目中公示,并每周進(jìn)行一次流動紅旗評比,其結(jié)果納入每學(xué)期“文明班級”、“文明衛(wèi)生先進(jìn)集體”的評比中。

 、荻ㄆ诮M織專題隊會,開展以優(yōu)化校園環(huán)境從我做起為主題開展中隊主題隊會,結(jié)合“創(chuàng)建全國文明城市”,圍繞“課間”、“值日”、“室內(nèi)外環(huán)境”、“個人衛(wèi)生”等幾大塊,號召學(xué)生從自己做起,從身邊的一點一滴做起。各中隊的少先隊員們自主收集資料、排練節(jié)目,召開中隊主題隊會,喚起孩子們對自然界各種動物的關(guān)愛。

  目前我校的校園環(huán)境狀況保持良好,水渠暢通、道路整潔、用水衛(wèi)生、空氣清新、光線明亮、景點美觀、綠樹成蔭。各個教室、場所以及廁所都清潔,空氣流通,干凈而無臭味。校內(nèi)所有的生活垃圾,每天都按時統(tǒng)一清運(yùn),同時設(shè)立了垃圾回收箱,回收校園內(nèi)垃圾物品。學(xué)校下水道采用雨污分流確保污水的治理及雨水的充分利用,學(xué)校田徑場定期整理。學(xué)校衛(wèi)生定期對全校各場所進(jìn)行消毒、滅蚊滅蠅工作,確保了全校師生的身心健康。校園內(nèi)無衛(wèi)生死角,無亂堆放雜物的現(xiàn)象。食堂的餐廳、廚房,符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);在餐廳采用非快餐盒餐具。

  學(xué)校利用校園廣播、宣傳欄等,創(chuàng)設(shè)各種環(huán)境教育內(nèi)容,從知識性內(nèi)容、提醒語、環(huán)保宣傳到學(xué)生成果和活動展示,讓學(xué)生在潛移默化中得到環(huán)境教育的熏陶,提高了學(xué)生對環(huán)境保護(hù)工作的意識,讓每個學(xué)生成為環(huán)保工作的小衛(wèi)士。

  當(dāng)然,對于課題《化工業(yè)區(qū)學(xué)校環(huán)保教育實施策略研究》的研究任重而道遠(yuǎn),我們目前只是在逐步實施階段,還沒有形成一套系統(tǒng)的實踐理論,爭取在以后的研究工作中,在區(qū)教科室的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揮我們最大能力,逐步完善。

學(xué)校個人工作總結(jié) 篇2

  德育是學(xué)校教育的靈魂,是學(xué)生健康成長和學(xué)校工作的保障。因此,學(xué)校務(wù)必把德育工作擺在重要位置,時刻樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想,確保學(xué)校德育工作的順利實施。20xx年度,韓吉中學(xué)在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中共中央宣傳部、教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實施綱要〉的通知》精神,堅持“以德育創(chuàng)新為動力,以行為養(yǎng)成教育為核心,以加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)為重點,以強(qiáng)化班級管理為突破口,以豐富多彩的活動為抓手”,建立健全德育評價機(jī)制,圓滿地完成了本年度的各項工作,F(xiàn)將我校20xx年德育工作狀況總結(jié)如下:

  一、完善德育機(jī)制,構(gòu)成工作合力

  德育工作是學(xué)校工作的重中之重。本年度,我校根據(jù)學(xué)校的實際要求,廣泛征求意見,制定了《班級量化管理細(xì)則》、《班主任評價方案》等有關(guān)德育管理制度,進(jìn)一步促進(jìn)了我校德育工作的制度化、經(jīng);,使學(xué)校的德育工作有了強(qiáng)有力的制度保證;成立了以“德育副校長―政教處―班主任―學(xué)生;教學(xué)副校長―教研組長―教師―學(xué)生;黨總支書記―團(tuán)委―團(tuán)支部―學(xué)生”“三線四級”的德育管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)制,進(jìn)行分線管理,分級落實,齊抓共管,德育工作人員做到分工不分家,既團(tuán)結(jié)協(xié)作,又能獨立地開展工作。我校在建立、健全規(guī)章制度的同時,狠抓制度的落實與執(zhí)行,每一天對學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查評比,做到每一天檢查登記,每周小結(jié)公布,每月匯總公布,并把考核結(jié)果納入班級量化考評,收到了較好的效果。

  二、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提高整體水平

  要辦好一所學(xué)校,要使一所學(xué)校得到快速健康的發(fā)展,務(wù)必要有高素質(zhì)的教師隊伍,一所學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)如何,就要看學(xué)校的德育師資隊伍如何,為此,我校在加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)方面,十分注重教師自身素質(zhì)的提高。一是完善各項規(guī)章制度。學(xué)校在原有制度的基礎(chǔ)上,結(jié)合本校實際,重新修訂了《韓吉中學(xué)教師量化考評細(xì)則》、《韓吉中學(xué)德育工作制度》等規(guī)章制度,把教師的教學(xué)實績、教學(xué)常規(guī)、工作紀(jì)律等納入《韓吉中學(xué)教師量化考評細(xì)則》之中,透過制度規(guī)范教師的言行,強(qiáng)化教師隊伍建設(shè),使教師切實做到為人師表的表率作用。二是加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)。學(xué)校十分重視教師的教育理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,每周一下午都要召開一次全體教師會議,認(rèn)真組織教職員工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規(guī);暑期學(xué)習(xí)會期間,學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并做好學(xué)習(xí)筆記。

  三、狠抓班級管理,強(qiáng)化學(xué)校德育工作

  班主任是開展德育工作的核心,是實施德育工作的主力軍,是提高學(xué)校德育整體效果的重要保障。為此,本年度學(xué)校挑選出了一批精明能干的教師擔(dān)任班主任工作,透過加強(qiáng)班級管理進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的德育工作。開展的具體工作有如下六個方面:

  1、完善班級管理制度。在原有制度的基礎(chǔ)上,重新修訂了《韓吉中學(xué)班級量化考評細(xì)則》、《韓吉中學(xué)班主任管理制度》、《班主任評價方案》等規(guī)章制度,并打印成冊發(fā)放到每個班主任手中。

  2、建立健全管理機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立了以德育副校長、政教主任、各班班干部為成員的考評和檢查小組,每日做到“五查”,即查到校、查集會和早操、查課間和午間、查自習(xí)課、查放學(xué),所查結(jié)果做到每周小節(jié)公布,每月匯總公布,并把考核結(jié)果納入班級量化考評之中。

  3、健全學(xué)生組織。建立健全班級干部隊伍建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育作用,協(xié)助班主任做好班級管理工作。

  4、上好每周的班會課。要求班主任教師認(rèn)真上好每周的班會課,班會資料要豐富,形式要多樣,并隨時做好班會記錄,及時上交政教處。

  5、每周召開一次班主任會議。學(xué)校要求班主任每周召開一次班干部會議,班干部把學(xué)生中出現(xiàn)的問題及時反饋給班主任教師。

  6、每學(xué)期至少召開了一次學(xué)生座談會和班主任經(jīng)驗交流會。

  四、抓常規(guī)管理,確保德育工作落到實處

  每年的9月份,是新生的入校的時間。隨著新生的入校,學(xué)生中就會出現(xiàn)一些新的問題,為此,學(xué)校依然堅持不懈地狠抓常規(guī)管理工作。具體工作有如下幾個方面:

  (一)抓養(yǎng)成教育

  學(xué)校從《韓吉中學(xué)班級量化考評細(xì)則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手,重點從養(yǎng)成教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣、社會公德和禮貌禮貌等方面進(jìn)行教育。具體做法如下:

 。1)政教處對學(xué)生禮貌行為等方面加大了檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并把檢查結(jié)果納入班級量化考評之中。

  (2)透過校園廣播、國旗下講話,以講故事的形式向?qū)W生進(jìn)行禮貌習(xí)慣教育。

 。3)利用開學(xué)典禮,班會和隊會課,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,對學(xué)生行為習(xí)慣教育。

 。ǘ┳ゼo(jì)律安全教育

  學(xué)校安全工作是關(guān)系到學(xué)校師生生命、家庭幸福、社會穩(wěn)定的一項重要工作。我校本著以人為本,安全第一的管理原則,做了超多的安全教育工作,盡一切所能減少校園安全事故的發(fā)生。

 。1)制定了《韓吉中學(xué)安全管理制度》;

 。2)成立了以校長為組長,以德育副校長、政教主任、團(tuán)委書記為副組長,以班主任為組員的安全管理領(lǐng)導(dǎo)工作小組;

 。3)制定了“韓吉中學(xué)安全值班制度”,成立了“韓吉中學(xué)安全值班”領(lǐng)導(dǎo)小組,所有當(dāng)天值班人員24小時負(fù)責(zé)學(xué)校當(dāng)天的安全工作及日常事務(wù);值班人員每一天放學(xué)務(wù)必在校門口負(fù)責(zé)學(xué)生的疏導(dǎo)工作,在加大學(xué)生護(hù)航力度的同時,充分發(fā)揮了全體教師的主人翁意識和安全職責(zé)感;

 。4)每學(xué)期都在學(xué)生中開展幾次“安全應(yīng)急演練”活動,以加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)潛力和學(xué)生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的潛力;

 。5)學(xué)校在易發(fā)生安全事故的地點設(shè)立安全標(biāo)志及醒目的警示牌,譬如在學(xué)生上學(xué)的路段、學(xué)校大門口等處都設(shè)有醒目的安全標(biāo)志;

  (6)政教處在學(xué)生中不定期對管制*進(jìn)行突擊檢查;在使用取暖設(shè)備之后,校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)班子成員不定期對群眾辦公室、教師宿舍等進(jìn)行檢查,杜絕了安全事故的發(fā)生。

 。ㄈ┳シㄖ平逃

  法制教育是學(xué)校德育工作的重要資料,也是素質(zhì)教育的重要組成部分。為進(jìn)一步提高學(xué)生的法律意識,我校把學(xué)生的紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育納入了德育教育范圍之內(nèi)。結(jié)合我校實際,堅持以教育為本,以預(yù)防為主的工作理念,建立健全學(xué)校法制教育機(jī)構(gòu),成立了德育副校長、政教主任和各班主任為組員的法制領(lǐng)導(dǎo)小組,定期對學(xué)生進(jìn)行法制教育。今年10月份,我校為學(xué)生做了一場題為“珍惜完美時光,遠(yuǎn)離違法犯罪”的法制報告會,進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的法律意識,收到了很好的效果。此外,我校還利用板報、班會和校園廣播及時的對學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育,從嚴(yán)從細(xì)從實的把學(xué)校的法制教育落在了實處。

  (四)抓差生轉(zhuǎn)化工作

 。1)學(xué)校要求任課教師在每學(xué)期開學(xué)初認(rèn)真制定后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計劃,認(rèn)真做好差生轉(zhuǎn)化記錄,學(xué)期末向?qū)W校反饋后進(jìn)生轉(zhuǎn)化狀況;

 。2)召開后進(jìn)生轉(zhuǎn)化專題經(jīng)驗交流會,透過交流會的形式使班主任樹立全新的育人觀念,提高育人水平;

  (3)對極少數(shù)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,政教處用心配合班主任做好他們的思想教育工作。

 。ㄎ澹┳ソ】到逃ぷ

  本年度,我校用心貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,認(rèn)真、扎實、有效的開展了一系列健康教育工作。

  1)上好健康教育課。做到健康教育課有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,全面提高了學(xué)生健康知識的知曉率和健康行為構(gòu)成率。

 。2)做好校園內(nèi)外環(huán)境整治工作。衛(wèi)生由專人管理,對室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,每一天做到三查,即早上到校檢查、中午上課之前檢查、靜校后檢查。把每一天的檢查結(jié)果及時反饋給班主任教師,并納入班級量化考核之中。

  (3)做好甲型H1N1流感防控工作。學(xué)校成立甲型H1N1流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了甲型H1N1流感防控預(yù)案,建立甲型H1N1流感監(jiān)控室,學(xué)校每一天安排人員在大門口為學(xué)生體檢,同時班主任再在班里為學(xué)生作進(jìn)一步體檢,切實把這項工作落到實處。

 。4)用心做好健康教育宣傳工作。學(xué)校充分利用校園廣播站、黑板報、宣傳欄等宣傳工具,對學(xué)生做好健康教育宣傳工作;開展了“健康知識競賽”和“健康實際操作潛力競賽”活動。

 。5)做好學(xué)生的心理健康教育工作。學(xué)校于11月份建成了韓吉中學(xué)“心靈驛站”心理咨詢室,成立了心理咨詢委員會,咨詢工作由經(jīng)過專門培訓(xùn)的董月娥老師擔(dān)任,切實把學(xué)生的心理健康教育工作落到了實處。

  五、發(fā)揮主陣地作用,強(qiáng)化學(xué)科滲透

  俗話說:“十年樹木,百年樹人”,教育不僅僅要教書,更要育人。每一學(xué)科都有對學(xué)生進(jìn)行品德教育的資源,只要加以合理利用,對學(xué)生良好品德的構(gòu)成會起著潛移默化的作用。我校根據(jù)學(xué)科特點,透過改善教學(xué)方法,強(qiáng)化學(xué)科滲透,把德育工作滲透在教育教學(xué)之中,透過課堂教學(xué)來加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育;此外,學(xué)校還充分發(fā)揮校團(tuán)隊活動室、升國旗儀式、德育教育園地等德育陣地的作用,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

  六、營造育人環(huán)境,增強(qiáng)工作實效性

  校園文化是一本無聲教科書,會潛移默化地影響學(xué)生。為了給學(xué)生營造了一個健康和諧的校園文化氛圍。我校于五月份修建了石橋中學(xué)德育教育園地;在教室的室外墻壁上都懸掛了名人畫像、名人語錄、警示語等宣傳板;在教室內(nèi)的墻壁上懸掛了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生一日生活制度》等規(guī)章制度;在每個教室里都設(shè)立了圖書角、報刊欄等讀書角,透過豐富的課外知識拓展學(xué)生的視野。學(xué)校還把“團(tuán)結(jié)務(wù)實,開拓創(chuàng)新”定為領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、把“勤奮、求實、進(jìn)取、奉獻(xiàn)”定為教師的教風(fēng)、把“勤奮、誠實、禮貌、健美”定為學(xué)生的學(xué)風(fēng)。自從開展文化進(jìn)校園活動以來,我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)有了明顯提高。

  七、體驗活動,強(qiáng)化育人實踐

  本年度,我校用心響應(yīng)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中共中央宣傳部、教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實施綱要〉的通知》、《教育部辦公廳〈關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠信教育〉的通知》等精神的號召,以“三講兩實踐”活動資料為主線,結(jié)合有好處的節(jié)日,以豐富多彩的活動為載體,把提高學(xué)生思想道德素質(zhì)寓于豐富的活動之中,透過開展各種活動來加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育。

  目前,我校已構(gòu)成一個多育并舉的大好局面。在今后的工作中,我校將把提高學(xué)生的思想品德教育、提升教師的師德修養(yǎng)作為學(xué)校德育的重點工作來抓,努力營造一個良好的育人環(huán)境,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。

學(xué)校個人工作總結(jié) 篇3

  對于我校而方,做好德育工作總結(jié)及計劃是一件非常重要的事。那么,學(xué)校德育工作總結(jié)怎么寫?以下有一篇學(xué)校德育工作總結(jié)范文,僅供各位參考。

  本學(xué)期,根據(jù)期初德育工作計劃,以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅持“突出重點,注重實效”地開展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育活動,使學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會生活,學(xué)會勞動,學(xué)會健體,學(xué)會審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:

  一、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育

  這是我校工作的主要任務(wù),也是班級工作的重點。首先要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,再對他們進(jìn)行思想品德教育。教育他們熱愛祖國,樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想。增強(qiáng)集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時,要有的方矢,按照德育的方法和原則,動之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,持之以恒。

  二、重視班委班風(fēng)建設(shè)

  現(xiàn)代教育理論告訴我們,要組織一個成功的班級,我校首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班隊干部,進(jìn)行培養(yǎng)和教育,使之成為同學(xué)的榜樣,帶動其他同學(xué)不斷進(jìn)取,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。

  我校對班干部,不能只是使用,還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法。當(dāng)然,選出的干部畢竟不是完人,因此對他們不能過分苛求、指責(zé),特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。對班委會的工作要經(jīng)常檢查,而切要給予具體的指導(dǎo)和幫助,既不能包辦代替,也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅持定期召開班干部會議,組織他們學(xué)會制訂計劃及具體措施,檢查落實情況,總結(jié)得失,并加以改進(jìn),教會他們?nèi)绾畏直媸欠,及時阻止同學(xué)中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué),促進(jìn)整個班級的管理工作。

  三、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù)

  學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績。為將來報效祖國,振興中華民族,打下良好基礎(chǔ)。

  四、關(guān)心學(xué)生身心健康,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

  要對學(xué)生全面負(fù)責(zé),不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí),而且要引導(dǎo)他們開展有益的科技和文化活動,及社會實踐活動。以培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務(wù)的思想,養(yǎng)成良好習(xí)慣,增加社會知識,掌握一定的生產(chǎn)知識和技能,增長實際才干。

  以上是我20xx年下半年工作總結(jié)。在班級工作中盡管我取得了一定的成績,但也有許多需要改進(jìn)的地方。如果我再做我校,一定總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),使班級管理工作做的更加出色。

學(xué)校個人工作總結(jié) 篇4

  我是教育學(xué)院人事秘書辦公室的學(xué)工助理,是教育學(xué)院XX級學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生。去年上學(xué)期我就在這里做助理,已經(jīng)是一名老助理了,我喜歡這里的工作。新學(xué)期又來了兩個新助理,一個是我們年級的同學(xué)xxx,另一個是研究生學(xué)姐,叫xxx,和他們相處得都很愉快。我相信愉快的心情是保證我們良好工作的重要前提。

  我們在辦公室的主要工作就是幫助老師處理日常的工作,例如:每學(xué)期末的學(xué)期考試工作,我們要準(zhǔn)備安排監(jiān)考人員,安排閱卷的相關(guān)工作,完了還要整理試卷,把相關(guān)的質(zhì)量分析表、雙向細(xì)目表、考勤表及成績單整理好以備新學(xué)期的檢查。我們把一切工作都要做的有條不紊。像前一段時間要選課,我們辦公室里會非常繁忙,各個院系的同學(xué)都來辦公室里加課刪課,但我們總會很耐心的為大家服務(wù)。這里的工作環(huán)境很好,平時工作量不是很重,空余的時間還可以在辦公室看書,王健老師有空的時候還和我們聊天,讓我們增長了不少見識。他對我們?nèi)齻人都十分愛護(hù),經(jīng)常關(guān)心我們的日常學(xué)習(xí)和生活情況。

  本月我們做得最多的工作是整理上學(xué)期試卷,存檔以備月底的學(xué)校檢查。有幾天幾乎天天都在整理試卷,而且有好多自考生打電話過來咨詢自考事宜,我們都很認(rèn)真給的給予回復(fù)。還有許多自考生郵寄自己的論文到我們辦公室,我們再向他們的導(dǎo)師投遞。為了方便我們?nèi)粘5墓ぷ,我們還申請了兩個企鵝號碼,以便于接收和發(fā)送有關(guān)自考生的郵件,另一個是用于聯(lián)系本科生事宜的。我們還用一個小本記錄平時的日常工作,筆記本的扉頁還有王健老師給我們的勉勵題詞,他鼓勵我們要好好學(xué)習(xí),努力工作,盡情的享受生活。讓我們每次看到都很有動力,也讓我們感受到家庭一般的溫暖!在我們的日常工作中,老師要求我們有空就過去,后來我們發(fā)現(xiàn)這樣有的時候辦公室里會沒有人,于是我們就制定了一個排班表,這樣就保證了每天都會有人在辦公室值班。我們還分享各自從家鄉(xiāng)帶來的特產(chǎn)。

  在這里工作很快樂,也讓我學(xué)到不少認(rèn)真工作和與人相處的經(jīng)驗。我很喜歡這里的工作。希望能在這里學(xué)到我想要的東西。

學(xué)校個人工作總結(jié) 篇5

  一年來, 我擔(dān)任高一至高三及各辦公室的油印工作, 現(xiàn)就本學(xué)年的工作做以簡要總結(jié):

  在政治思想上, 我能夠遵守黨和國家所規(guī)定的各項章程, 明確其職責(zé), 嚴(yán)格要求自己, 做好工作中的每一件事; 積極參加學(xué)校所組織的各項有意義的活動, 加強(qiáng)自己各方面的能力; 在工作之余能夠堅持讀書和看報,學(xué)習(xí)和了解國內(nèi)外大事, 增加自己各方面的知識, 做到學(xué)以制用; 愛崗敬業(yè), 忠誠于這一項偉大的事業(yè)。

  在油印工作中, 能夠及時的、有質(zhì)量的完成學(xué)校所布置的各項任務(wù)。無論是學(xué)校的文件、材料,還是試題都能準(zhǔn)確、及時的完成,雖然油印量比較大,有時還會因為一些特殊原因而耽誤工作的進(jìn)程,但是我不會放松自己,會時刻提醒自己這項工作的重要性,不能馬虎、不能大意,對工作要負(fù)責(zé)任。能夠服從安排,不分份內(nèi)份外,作好學(xué)校安排的其他各項臨時事務(wù)。

  在以上方面中,也實在的存在著一些細(xì)小的問題,它需要個人的磨練和意志。由于自身資歷比較淺、雖然已經(jīng)工作了三年時間,但是工作經(jīng)驗還是缺乏,有時也會出現(xiàn)許多不足和失誤。在一點就是由于自身年齡比較小,性格比較暴躁,沒有足夠的自控力,在工作中難免會無意傷害到他人,我在這里表示深深地歉意。

  日子一天天過去,我們還要不斷的工作和學(xué)習(xí),不斷在工作中鍛煉自己、磨練自己,改掉自身存在的不足;積極改進(jìn)思想、改變新的觀念,樹立和學(xué)習(xí)他人的優(yōu)良作風(fēng),以積累更多更好的做人經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,要做到自己滿意、他人滿意,我相信我會做的更好的。

學(xué)校個人工作總結(jié) 篇6

  本學(xué)期,我校德育工作嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》,繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的禮貌禮儀教育、安全法制教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育和民族精神教育。確立一種意識,以學(xué)生為主體;抓住兩條主線,養(yǎng)成教育,班級管理;建立一種品牌,誦讀中華經(jīng)典,打造書香校園;繃緊一根神經(jīng),安全教育從創(chuàng)新的思路和扎實的工作入手,以開展豐富多彩的體驗活動為載體,努力探索以學(xué)生為主體,以實踐為主線,靈魂塑造為主旨的德育工作新模式。

  一、加強(qiáng)班任管理,提高綜合素質(zhì)。

  1、繼續(xù)開展班主任“一幫一”活動和班主任校本培訓(xùn),堅持每月下發(fā)一次班主任學(xué)習(xí)材料,提高班主任綜合素質(zhì)。

  2、堅持每月召開一次班主任工作會議,交流班主任工作的經(jīng)驗,進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和職責(zé)感,重點抓好班級日常管理,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和家訪工作。

  3、繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評比方案,考評中力求公平、合理,提高班主任工作的用心性和主動性。量化考評由政教處具體負(fù)責(zé),一周一公布,一月一評比,考評結(jié)果存檔,年終作為優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任評定的重要依據(jù),此外,對重大違紀(jì)違法事件的班級,評優(yōu)評先實行“一票否決”。

  二、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)優(yōu)秀品行。

  1、加強(qiáng)學(xué)生出勤教育,教育學(xué)生不遲到、不早退、不曠課,學(xué)會珍惜時間。強(qiáng)化課堂紀(jì)律,做到專心聽講、不做小動作,不開小差,用心思考,大膽發(fā)言。

  2、認(rèn)真組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式,根據(jù)國旗下講話的主要資料,對學(xué)生進(jìn)行禮貌禮議教育安全法制教育,誠信教育,法制、安全教育,感恩教育等。

  3、精心安排和組織主題班隊會,本學(xué)期,共組織召開班隊會16節(jié),每節(jié)班隊會課都有主題、有記錄。

  4、認(rèn)真組織學(xué)生用心參加“動感課間”活動,每周三、周五為動感課間活動時間,學(xué)生聽到鈴聲后,立刻到操場上進(jìn)行“動感課間”活動,學(xué)生們有的踢足球、有的跳繩、有的打沙包,豐富了學(xué)生的課余生活,提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。

  5、繼續(xù)開展”我是校園小主人”值周班活動,加大衛(wèi)生的抽查與檢查力度,充分發(fā)揮值周生的作用,使校園衛(wèi)生持續(xù)清潔。

  三、開展德育活動,提高學(xué)生潛力。

  1、攜手八一農(nóng)大,開展助學(xué)活動。本學(xué)期,我校繼續(xù)與八一農(nóng)墾大學(xué)合作,開展“將班助一的陽光撒向孩子心靈深處”的救助貧困學(xué)生活動,本學(xué)期,八一農(nóng)大共救助我校貧困學(xué)生10名,救助金額達(dá)8913。3元,解決我校貧困學(xué)生學(xué)業(yè)上困難,給他們帶來了溫暖。

  2、營造書香校園,享愛讀書快樂。繼續(xù)開展晨午讀活動,加強(qiáng)《三字經(jīng)》、《x規(guī)》誦讀活動,舉行了《誦讀經(jīng)典詩文,傳承中華禮貌》經(jīng)典讀讀比賽,《誦讀中華經(jīng)典,點亮智慧人生》手抄報展,使孩子們享受到了讀書的快樂。

  3、傳承鐵人精神,做鐵人好后代。為了深入貫徹落實“兩進(jìn)”工程進(jìn)校園活動精神,我校組織開展了“緬懷鐵人豐功偉績,爭做鐵人式好后代”學(xué)習(xí)鐵人故事會,“鐵人精神,點亮人生”演講比賽。學(xué)生們對大慶精神、鐵人精神了更進(jìn)一步的了解,鐵人王進(jìn)喜的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚品質(zhì)使學(xué)生的心靈再一次受到震撼。

  4、開設(shè)興趣特長班,培養(yǎng)學(xué)生特長。本學(xué)期,繼續(xù)開展英語、書法、繪畫、足球、籃球五個興趣特長班,每周三下午3:00—4:00為活動時間,培養(yǎng)了孩子的特長。

  此外,我校還組織開展了“我們的節(jié)日·中秋”系列活動,“向國旗敬禮,做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動等。

  5、開設(shè)家長學(xué)校,提升家長素質(zhì)。本學(xué)期,我校堅持每月下發(fā)一次家長學(xué)習(xí)材料,召開了期中家長會,每個月都有一個年組的家長深入班級聽課,開展向家長開放課堂活動。各位家長聽課后及時將意見反饋給學(xué)校,學(xué)校及時進(jìn)行整改,家長們很滿意。

  四、加強(qiáng)安全教育,做到警鐘長鳴。

  為了做好我校的安全工作,新學(xué)期開學(xué)初,召開了“新期安全工作會議”,下發(fā)了《新學(xué)期致家長一封信》,11月份,為了深入貫徹落實慶教辦發(fā)[20xx]123號“關(guān)于應(yīng)對雨雪等特殊天氣做好學(xué)校安全防范工作的緊急通知”精神,結(jié)合我校實際狀況,有效預(yù)防學(xué)校發(fā)生各類安全事故,開展了冬季安全教育“五個一活動”,即:制定惡劣天氣應(yīng)急工作方案;召開一次惡劣天氣安全教育主題班會;進(jìn)行一次清掃校園積雪活動;進(jìn)行一次安全疏散演習(xí);舉行一次安全知識競賽。

  透過這一系列活動的開展,增強(qiáng)了我校學(xué)生的自防、自救、互救潛力,確保師生安全和校園穩(wěn)定。本學(xué)期,還舉行了“珍愛生命,安全第一”手抄報展。

  五、宣傳衛(wèi)生知識,做好疾病預(yù)防。

  學(xué)校利用班隊會向?qū)W生宣傳衛(wèi)生知識以及預(yù)防傳染病知識,教育學(xué)生注重個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到“四勤”,不定期抽查學(xué)生的個人衛(wèi)生,做好晨午檢,校醫(yī)及時與衛(wèi)生防疫部門取得聯(lián)系,做好傳染病的預(yù)防工作。

  六、工作中取得的成績:

  1、在xx區(qū)舉行的“中小學(xué)生藝術(shù)比賽”繪畫比賽中,我校趙智俊獲得了三等獎。

  2、在xx區(qū)舉行的“理想點亮人生”征文演講比賽中,四年一班李超獲演講三等獎。四年四班錢禹彤獲征文二等獎,

  3、李xx老師在全區(qū)班主任經(jīng)驗交流中代表學(xué)校做了《倡師德樹形象》經(jīng)驗交流。

  4、少先大隊輔導(dǎo)員黃xx萍評為“大慶市優(yōu)秀少先大隊輔導(dǎo)員。”

  七、工作中存在的問題:

  1、德育目標(biāo)不清楚。在班級德育工作中,老師對學(xué)生的教育無明確的長遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo),導(dǎo)致德育缺乏系統(tǒng)性。

  2、德育隊伍的素質(zhì)有待提高。個別年輕班主任經(jīng)驗不足、方法不到位,在工作上出現(xiàn)了一些失誤,降低了德育工作的效能。

  3、德育活動課的教學(xué)水平有待提高。個別中隊的活動還需努力,少先隊員的禮儀教育還需加強(qiáng),自律潛力還需提升,學(xué)生的行為習(xí)慣還需進(jìn)一步的養(yǎng)成。

  八、下步工作打算:

  1、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。進(jìn)一步強(qiáng)化師德師風(fēng)管理,努力建設(shè)一支業(yè)務(wù)素質(zhì)高,愛崗敬業(yè),為人師表的優(yōu)秀教師隊伍。

  2、開展以學(xué)生日常行為規(guī)范和禮貌禮儀教育為重點的養(yǎng)成教育訓(xùn)練,透過強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣、禮貌禮儀的訓(xùn)練、校園文化環(huán)境的建設(shè)等,使學(xué)生學(xué)會說話、學(xué)會做事、當(dāng)禮貌人。

  3、加強(qiáng)安全教育。安全教育始終是學(xué)校的重要工作,學(xué)校要重視校園安全文化建設(shè)。采取多種形式,開展豐富多彩的宣傳教育活動,將安全教育切實納入教育教學(xué)實踐的軌道,滲透到相關(guān)學(xué)科教育之中。采取案例分析、組織安全演練開展安全知識競賽等形式,營造濃厚的安全教育氛圍。提高學(xué)生自我保護(hù)潛力。

  4、進(jìn)一步辦好家長學(xué)校,構(gòu)成家、校、社會一體的教育網(wǎng)絡(luò)。努力做到學(xué)校教育、家庭教育和社區(qū)教育結(jié)合,發(fā)揮綜合優(yōu)勢,促進(jìn)未成年人健康成長。

  5、繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)鐵人精神,爭做鐵人好后代”鐵人精神進(jìn)校園活動,舉行征文、演講、知識競賽、手抄報比賽等,使學(xué)生走近鐵人,了解鐵人。

學(xué)校個人工作總結(jié) 篇7

  隨著新年鐘聲的敲響,本學(xué)期的工作又將告一段落,在展望新的一年的同時,回顧和總結(jié)自己所做的工作是非常重要的,在本學(xué)期的工作中,我既為成功感到高興,又為工作中的不足感到遺憾,工作是忙碌的、辛苦的,但也是充實的、快樂的。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,在同事的合作和團(tuán)結(jié)下,在自己的努力下,使工作得以順利的開展,為自己本年度的工作劃上一個圓滿的句號。

  從思想品德方面來說

  我在一年的工作中,上班從未遲到早退,并能自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度。與搭伴之間能融洽相處,兩人互相幫助,配合默契。班級內(nèi)的環(huán)境布置等,我都盡力做到最好。在做好自己本職工作的同時,我也能幫助他人,解決他人的困難,并不計較自己的得失,樹立起自身的良好形象,更好的融入這個大家庭里。

  從學(xué)識方面來說

  我全身心投入到自己熱愛的教育事業(yè)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)“二期課改”的先進(jìn)理念,努力提高自己的教育教學(xué)能力,作為“二期課改”試點單位的一線教師,我能理論聯(lián)系實際,大膽探索本班幼兒教育教學(xué)方法,關(guān)注幼兒、追隨幼兒,從幼兒的興趣出發(fā),利用各種可以利用的教育因素對孩子實施教育,從而有效的促進(jìn)了孩子們的全面發(fā)展。

  隨著科技的不斷發(fā)展,社會賦予教師更為嚴(yán)峻的責(zé)任,為了能適應(yīng)現(xiàn)代化的教育,我積極的參加幼兒園組織的各項自培學(xué)習(xí),并認(rèn)真做好筆記、按時完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù)。

  在工作之余,我還訂閱了有關(guān)幼兒教育方面的雜志及經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽頁,利用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)手段,吸收最新的教育理念和教育方法,擴(kuò)大自己的視野,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  從能力方面來說

  今年,我擔(dān)任了小一班的老師。我與一起做游戲、一起聊天、哄他們睡覺、教他們穿衣服和褲子、帶他們出去郊游,感受他們的喜、怒、哀、樂,通過一學(xué)期的相處和相互的磨和,許多孩子還愿意和我聊天,和我親近。看著孩子們一天天的長高、長胖,一天天的懂事了,一種驕傲和滿足在心中油然而生,是呀!孩子是需要我們用愛來教育的。

  “二期課改”提倡以幼兒發(fā)展為本的理念,結(jié)合小班幼兒的年齡特點,結(jié)合本班的實際以及孩子的興趣點,我班開展了 “娃娃家”、“小汽車”、“小醫(yī)生”、“小兔乖乖”等一系列操作性、游戲性和趣味性強(qiáng)的主題

  活動,孩子們在這些活動中,不僅有機(jī)會和老師和家長相互交流,也有很多自己獨立完成的任務(wù),給他們提供了更多挑戰(zhàn)自己的機(jī)會,也有了更多自主學(xué)習(xí)的機(jī)會和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會。當(dāng)然,在教學(xué)過程中,我還是有許多不足的地方

  由于是小班,家長們對孩子的在園生活十分的關(guān)心,許多家長在接送幼兒時,總會向我們詢問孩子的情況,我們也總會不厭其煩的回復(fù)家長,讓家長能放心。同時我們也采取了包括家園聯(lián)系冊、家園之窗、來園及離園接待、電話聯(lián)系、上門家訪、開展教育講座及讓家長來園觀摩活動等多種途徑,及時和家長進(jìn)行聯(lián)系。

  同時,我們也充分利用多媒體技術(shù),通過班級網(wǎng)頁、家園論壇等方式在網(wǎng)上與家長做交流,這樣不但使家園的聯(lián)系更具體,同時也比較便捷,深受家長的好評。

  教育教學(xué)活動本學(xué)期我也積極的參加對幼教同仁開課《小青蛙回家》受到良好的好評。論文《如何促進(jìn)小小班幼兒語言的發(fā)展》獲園內(nèi)三等獎?wù)撐摹稖\談同伴交往對幼兒社會發(fā)展的作用》獲園內(nèi)三等獎。

  當(dāng)鞭炮和禮花的聲音在耳邊回蕩時,我們也將迎接新的一學(xué)期,一切又將從零開始,在新的一年里,我將繼續(xù)努力,把我的工作做的更好

學(xué)校個人工作總結(jié) 篇8

  本學(xué)期,數(shù)學(xué)協(xié)進(jìn)組在校長室、課程處的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校教學(xué)工作的指導(dǎo)下,經(jīng)過全組數(shù)學(xué)協(xié)進(jìn)組教師的團(tuán)結(jié)合作、齊心協(xié)力,有計劃、有目的地開展教學(xué)科研活動,較好地完成了各項教學(xué)任務(wù),現(xiàn)小結(jié)

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論

  本學(xué)期,數(shù)學(xué)教研組組織全體數(shù)學(xué)教師以新一輪課程改革的實施為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變觀念為先導(dǎo),深入課堂教學(xué)改革。我組科研氣氛濃厚,其中茆露老師的一節(jié)《5的分與合》的數(shù)學(xué)公開課,為我校成功創(chuàng)建省合格示范學(xué)校打下了基礎(chǔ),給前來參加驗收的領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻印象。

  二、狠抓備課組建設(shè)努力提高教學(xué)質(zhì)量

  本學(xué)期,我們制定教研組、備課組活動計劃,平時常對照,期中期末在組內(nèi)作小結(jié),提出改進(jìn)意見,大家一致認(rèn)為針對我,F(xiàn)在的學(xué)生,我們要以抓學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點,突出抓兩基,加強(qiáng)備課組建設(shè),堅持每兩周一次的集體備課。學(xué)習(xí)教材教法,共同研究教學(xué)重點、教學(xué)難點。具體

 。1)按時制定并上交教學(xué)計劃,本組教師都基本上能按學(xué)校要求在開學(xué)第三周制定好教學(xué)計劃并上交課程處。

 。2)備課方面:能認(rèn)真地鉆研新的教學(xué)大綱和新教材,寫好規(guī)范教案,全組教師能按學(xué)校要求寫出規(guī)范的教案。各備課組能按教學(xué)計劃,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度。新教師都寫了詳案。

  (3)作業(yè)布置和批改方面:全體教師兢兢業(yè)業(yè),數(shù)學(xué)作業(yè)較多,但全體教師還是認(rèn)真批改每天的作業(yè)。

 。4)聽課、開課方面:加強(qiáng)校本教研多聽課,多談問題。就這學(xué)期有陶家蘭老師的《分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題》、吳立群老師的《用加減法解二元一次方程組》、沈春蓮老師的《列簡易方程解應(yīng)用題》的三節(jié)公開課,課后教研組全組老師進(jìn)行了熱烈的評課活動,談優(yōu)點,更主要的談問題,譬如對陶家蘭老師的教學(xué)目標(biāo)中的關(guān)鍵字“找數(shù)量關(guān)系”還是“寫出等量關(guān)系式”都提出來爭論,大家各述其見,討論很熱烈。在交流中授課者和討論者都有了不同程度的提升。

  另外,這學(xué)期由沈春蓮老師對外開了一節(jié)展示課,不僅展示了我們數(shù)學(xué)組骨干教師的基本素質(zhì),更展示了我們數(shù)學(xué)組全體教師的先進(jìn)的教學(xué)理念。我市12月份舉行的優(yōu)質(zhì)課賽課活動中,我們積極組織數(shù)學(xué)組全體教師前去實驗小學(xué)、城北小學(xué)聽課,吸取先進(jìn)的教學(xué)理念。課后,數(shù)學(xué)教研組老師又和普小老師進(jìn)一步交流課堂教學(xué)理念和教學(xué)方法,受益匪淺。

  我們堅持開展聽、評、說課活動。且把這個活動做為一個重要的教研活動。每學(xué)期開展單元說課。也就是說單元的教學(xué)目標(biāo)、重點、難點,說教材的前后聯(lián)系,說突出重點、突破難點的措施,說本單元學(xué)生應(yīng)掌握的'解題規(guī)律、方法、技巧。每學(xué)期開展聽評課。我組教師十分重視聽評課活動,聽課前認(rèn)真?zhèn)湔n。。設(shè)計教案,互相切磋。聽課后認(rèn)真評課。如教學(xué)內(nèi)容安排否恰當(dāng)。難點是否突破,教法是否得當(dāng),教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想、方法的滲透。是否符合素質(zhì)教育的要求,老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯,全面的評論、探討。聽評課活動促進(jìn)了教學(xué)水平的提高。成教系統(tǒng)組織的公開課,觀摩課每年都有數(shù)學(xué)老師參加,公開課得到高度評價。

  三、青藍(lán)工程有聲有色,教育、教學(xué)論文認(rèn)真撰寫

  我組的青年教師在校領(lǐng)導(dǎo)、課程處、科研處的關(guān)心教育下成長很快。這學(xué)期我組的“青藍(lán)”工程搞得很好,“藍(lán)教師”做好“傳、幫、帶”,“青教師”虛心向“藍(lán)教師”學(xué)習(xí),本學(xué)期我們數(shù)學(xué)協(xié)進(jìn)組被評為學(xué)校先進(jìn)協(xié)進(jìn)組。

  獲獎的論文有:

 。1)茆露的《情境激趣趣引思維》獲高郵市第十六次教育教學(xué)論文評選二等獎;

 。2)沈春蓮的《引領(lǐng)聾生參與德育活動,促進(jìn)聾生和諧發(fā)展》獲高郵市第十六次教育教學(xué)論文評選二等獎;

 。3)沈春蓮的《重視聾校心理健康教育促進(jìn)聾生和諧發(fā)展》獲揚(yáng)州市xx年特殊教育優(yōu)秀論文評比三等獎;

 。4)吳立群的《讓學(xué)生走進(jìn)生活學(xué)數(shù)學(xué)》獲高郵市第十六次教育教學(xué)論文評選二等獎;

  (5)吳立群的《創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境挖掘創(chuàng)新潛力》獲揚(yáng)州市xx年特殊教育優(yōu)秀論文評比二等獎;

  四、努力方向

  一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把來年工作搞得更好。

學(xué)校個人工作總結(jié) 篇9

  一、教學(xué)工作

  為了上好一節(jié)高效的體育課,教學(xué)中本著立足本崗,針對體育學(xué)科的特點和學(xué)生年齡特征、心理發(fā)展規(guī)律、興趣愛好等,奉獻(xiàn)給學(xué)生一個快樂、開放、互動、自主、探究的體育課堂具體做法:

  了解學(xué)生、認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,深鉆教材,立足學(xué)生發(fā)展,從學(xué)生的角度來考慮教學(xué)。我深知要備好一節(jié)高效的課,就必須了解學(xué)生。了解學(xué)生主要是了解學(xué)生的思想情況和知識基礎(chǔ),同時還要了解各個學(xué)生的身體條件、意志品質(zhì)等方面的特點,差異及存在的問題。從學(xué)生實際出發(fā),制定教學(xué)要求,根據(jù)孩子們好動,愛玩的特點,我把教材內(nèi)容利用游戲的形式展現(xiàn)在課堂上,這些游戲本身又具有很大的趣味性,同時針對性很強(qiáng),而且又是貫徹素質(zhì)教育的基本手段。既能培養(yǎng)學(xué)生的基本活動能力,又能鍛煉身體,可為學(xué)生的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

  課上的場地情景的設(shè)計激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新意識,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動參與訓(xùn)練的積極性,完成了教學(xué)目標(biāo)。

  二、大課間和課外體育活動。

  1、開學(xué)后大課間活動中的兩套操,在區(qū)下校檢查的前兩個星期,通知我們?nèi)啃枰膭。?dāng)時我的腦海里一片空白,這么短的時間,學(xué)生年齡這么小怎么可能?帶著疑問、帶著壓力、帶著領(lǐng)導(dǎo)的指示不能不作。為此我和豐老師利用課余的時間對啞鈴進(jìn)行編排對領(lǐng)操同學(xué)進(jìn)行培訓(xùn),并在大課間和體育課上進(jìn)行傳授。廣播操由于這學(xué)期來到東湖后學(xué)生的大課間的廣播操是第二套,第三套的動作基本上忘了差不多了,為此,宋海英老師幫我找圖解的方法,我回家后反復(fù)練習(xí),上網(wǎng)學(xué)習(xí)。一遍不行兩遍,感覺精神和體力已經(jīng)透支。但是為了學(xué)校的整體工作,為了不讓領(lǐng)導(dǎo)對失望只有堅持。就這樣經(jīng)過我們師生的共同努力在班主任的配合下,我們勝利地完成任務(wù),得到領(lǐng)導(dǎo)的好評。

  為了更加豐富大課間活動內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生的愛好,為學(xué)生搭設(shè)了鍛煉的平臺和展示的空間,主動為各個班級推薦訓(xùn)練項目,并協(xié)助練習(xí)。哪一組沒老師的帶領(lǐng),為了學(xué)生的安全,我就主動承擔(dān)組織任務(wù)使得我們在這么短的時間安全、順利地完成任務(wù)。

  另外30人31足的訓(xùn)練我?guī)е鴫毫е謶值男睦恚谂d趣組的活動中每天堅持訓(xùn)練,最后在興趣組的檢查中學(xué)生精彩的表演得到領(lǐng)導(dǎo)的掌聲和好評。

  開學(xué)前利用自己的休息時間來到學(xué)校整理體育的賬目,而且當(dāng)剛剛看到成果的時候,又接到了更改的指示,就這樣不知重復(fù)了多少次?墒俏覜]有怨言,因為現(xiàn)在負(fù)責(zé)財產(chǎn)賬的每一個老師都是這樣摸索著去做,負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)他們也不想讓我們這樣。總之我們彼此之間都能互相理解互相支持。在市硬件檢查前完成任務(wù)。另外,當(dāng)收到局里下?lián)艿钠鞑臅r不管是什么時間我和劉老師都能很快的整理歸納擺放整齊。

  總之,我在這次檢查中樣樣都是從學(xué)校的的實際出發(fā),為了學(xué)校的整體工作著想,本著在我想到的該我做的力爭達(dá)到最好,不讓任何失誤發(fā)生在我的身上。雖然我付出很多,但是看到我們成績我感到很欣慰也很自豪。

學(xué)校個人工作總結(jié) 篇10

  今年有幸進(jìn)入我校財經(jīng)科工作,現(xiàn)已工作將近兩個月,來到新的工作環(huán)境,有很多需要適應(yīng)和學(xué)習(xí)的東西,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的教導(dǎo)和熱心幫助下,我已很快適應(yīng)了新的工作環(huán)境。現(xiàn)在到了年末工作總結(jié)的時候,在這里我將自己做過的工作總結(jié)如下:

  首先,剛來學(xué)校時對自己的工作環(huán)境和一起工作的同事做了了解,在科室領(lǐng)導(dǎo)和前輩的指導(dǎo)下,先做了一些簡單地輔助性工作,包括憑證的整理裝訂,工資的核算錄入以及個稅系統(tǒng)的操作和扣繳。了解了財務(wù)的大致工作內(nèi)容和流程,對自己的工作有了初步的認(rèn)識。

  其次,在工作了一段時間后,科長對財經(jīng)科的工作進(jìn)行了劃分,給我安排了一些工作,主要是負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)費(fèi)及各項費(fèi)用的記錄,整理及開票,具體包括開學(xué)費(fèi)書費(fèi)等的收據(jù),對各個學(xué)生的費(fèi)用情況進(jìn)行記錄和匯總;以及負(fù)責(zé)我校固定資產(chǎn)的管理工作,我先是對固定資產(chǎn)的操作軟件進(jìn)行了學(xué)習(xí)和熟悉,然后錄入本年我校新增的固定資產(chǎn),以及做好來年將要進(jìn)行報廢的固定資產(chǎn)的準(zhǔn)備。

  最后,除了日常的工作外,我還參加了學(xué)校定期召開的各項會議,如學(xué)校組織學(xué)習(xí)四周的關(guān)于員工責(zé)任心的講座,加深了我對責(zé)任的認(rèn)識,提醒我在今后的工作中時刻牢記自己應(yīng)盡的責(zé)任;還有平時的黨課學(xué)習(xí),也讓我了解黨在新時代的戰(zhàn)略方針,將黨在新時代的要求運(yùn)用到工作當(dāng)中。

  雖然目前工作只有短短兩個月,但我已經(jīng)學(xué)到了很多知識和技能,我知道自己還有很多不足的地方,在接下來的工作中我會認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作,做好領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一件事,虛心求教,在未來取得更大的突破。

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