教師年終工作總結(jié)十篇
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編整理的教師年終工作總結(jié)10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師年終工作總結(jié) 篇1
我所任的初三政治,年年參加中考,滿分為30。
xx年我校兩個(gè)教學(xué)班約70個(gè)學(xué)生,去了輟學(xué)的學(xué)生,最后參加中考的實(shí)有學(xué)生42人。42個(gè)學(xué)生中38人取得了滿分(30分),另四名學(xué)生一名29.5分,其他三名均29分(陳昭、張利等學(xué)生)。
縣教育部門每年年底都要按中考升學(xué)率、學(xué)科成績(jī),把各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、各學(xué)科的任教老師排出名次(縣城外鄉(xiāng)鎮(zhèn)30所中學(xué)在一起排名)。我們學(xué)校在全縣排第五名,各學(xué)科名次分別為:物理第三名,化學(xué)第四名,數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、政治、體育排名第五,外語(yǔ)全縣排第六名(學(xué)科總分除以學(xué)生在籍?dāng)?shù)),學(xué)校幾十元不等獎(jiǎng)勵(lì)了我們。學(xué)校又用“學(xué)科總分除以學(xué)生的參考數(shù)”的方法排了一下名次,我的政治學(xué)科在全縣排名第二。學(xué)校又給了我?guī)资莫?jiǎng)勵(lì)(獎(jiǎng)勵(lì)前五名,我是唯一受獎(jiǎng)?wù)?。學(xué)校小,財(cái)政緊張,其實(shí)給不給“獎(jiǎng)金”并不重要,關(guān)鍵是作為一名老教師沒有“職業(yè)倦怠”、沒有不前不后“隨大流”,打發(fā)日子,混到退休最為重要。我多年來(lái)的中考政治成績(jī)?cè)谌h一直名列前茅,有付出就會(huì)有回報(bào)。老教師無(wú)心于年輕教師爭(zhēng)持(先、優(yōu)、模幾乎與我們無(wú)緣),只是證明自己“廉頗老矣,尚能用飯”罷了。
除了“教書”,我沒有忘記“育人”。教育學(xué)生“怎樣做人”一直是我最為關(guān)注和探討的……“一切為了學(xué)生的發(fā)展,為了一切學(xué)生的發(fā)展,為了發(fā)展學(xué)生的一切!笔俏医逃虒W(xué)中時(shí)刻恪守的崇高理念。我把它看成是隱性教學(xué)目標(biāo)每每加以落實(shí)和滲透。例如,早在幾年前,我就曾對(duì)學(xué)生說(shuō):無(wú)農(nóng)不穩(wěn),無(wú)工不強(qiáng),無(wú)商不富。教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),但如果我們盡力了,確實(shí)有哪科真的沒能學(xué)好,也不要自卑。我們可以務(wù)農(nóng),當(dāng)一個(gè)現(xiàn)代農(nóng)民,在農(nóng)村這個(gè)廣闊天地里,從事種、養(yǎng)職業(yè);我們可以掌握一門技術(shù)進(jìn)入工廠做工;我們也可以在商場(chǎng)上大顯身手,創(chuàng)造財(cái)富……“不求每人人成功,但求人人進(jìn)步”。幫助學(xué)生樹立“人人能成才”的正確思想和信念。我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)雖艱難,但充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn),令人振奮。有個(gè)學(xué)生說(shuō),老師,寒暑假,我想練練攤,行嗎?我說(shuō),也未償不可。我就把這方面的體驗(yàn)和經(jīng)歷簡(jiǎn)單介紹給學(xué)生,激發(fā)學(xué)生充分發(fā)掘自己的潛能。我和當(dāng)老師的妻子在寒假里的每年春節(jié)前賣對(duì)聯(lián),如今已經(jīng)有十多年的“歷史”了。(這一年——o8年,我和妻子在小鎮(zhèn)上賣了十天半“對(duì)聯(lián)”,凈掙2770元)當(dāng)然作買賣,哪怕是這小買賣,學(xué)問也不少,也需要不斷學(xué)習(xí)和探索。
創(chuàng)業(yè)教育讓學(xué)生往往躍躍欲試,心懷憧憬,對(duì)學(xué)生將來(lái)的就業(yè)、擇業(yè)或者說(shuō)學(xué)生今后的生存和發(fā)展有價(jià)值吧。創(chuàng)業(yè)教育需要“案例”,我起早貪黑地抄,記,復(fù)印(別人雜志上的好文章)、剪報(bào)紙……這方面下的功夫不比僅僅傳授知識(shí)所用的時(shí)間和精力少。
我的這些努力不能立竿見影,但為學(xué)生的幾年、幾十年、甚至終身發(fā)展奠基,不能不說(shuō)是我的一個(gè)追求。
教師年終工作總結(jié) 篇2
在這篇年終工作總結(jié),相信不難悟出春的耕耘是富有挑戰(zhàn)性的,是艱辛的;秋的收獲是豐碩的,是有意義的,它總讓人倍感欣慰,這就是教師,一個(gè)神圣的職位……
本學(xué)年里,我堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)生的思想教育工作,從愛入手啟發(fā)教育學(xué)生,用愛的感情去打開他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長(zhǎng)。我還保持了與家長(zhǎng)們的密切聯(lián)系,不斷以電話、校信通和家訪等形式同家長(zhǎng)聯(lián)系,形成"雙管齊下"教育網(wǎng)絡(luò),讓家庭和學(xué)校形成良好的教育合力,促使學(xué)生良好行為的形成。此外,在“勞動(dòng)節(jié)”“國(guó)慶節(jié)”“母親節(jié)”“父親節(jié)” 等,我們班開展了形式多樣的活動(dòng),寓思想性、知識(shí)性、和趣味性于活動(dòng)之中,讓學(xué)生們懂得了幸福生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造,勞動(dòng)最光榮,懶惰可恥,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)尊重各行各業(yè)的勞動(dòng)者;激發(fā)了學(xué)生對(duì)父母的愛,體會(huì)到家長(zhǎng)的辛勤和偉大。
本學(xué)年,學(xué)校狠抓教學(xué)質(zhì)量,通過(guò)集體備課,評(píng)選校內(nèi)名師,使全校上下積極向上的探究氣氛濃厚。在這良好的大環(huán)境中,我虛心地向前輩們學(xué)習(xí),認(rèn)真分析教材,積極聽課,做到教學(xué)“三多三少”。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的努力,累積了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我注意了以課堂教學(xué)為載體,努力創(chuàng)設(shè)學(xué)生求知的氛圍,注意體現(xiàn)學(xué)生為主體,老師為主導(dǎo)兩者間的關(guān)系。在向老教師們的學(xué)習(xí)中,我深刻地認(rèn)識(shí)到:備課是一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié)!為了讓自己的課有生命力,有吸引力,我們一定要每天以充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。
總結(jié)只關(guān)乎過(guò)去,未來(lái)的路要更踏實(shí)的走。吸取過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將收獲的喜悅留在昨天。在今后的日子里,我會(huì)大膽創(chuàng)新、研究和實(shí)踐,一步一個(gè)腳印地搞好本職工作。我對(duì)自己能夠走好今后的道路充滿了信心!我對(duì)學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)周邊地區(qū)名校充滿希望!
教師年終工作總結(jié) 篇3
日子總是在忙碌和瑣碎中過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼又一個(gè)年頭從手頭間趟過(guò),回顧一年的歲月,有耕耘就有收獲,有努力就有成果,欣慰的同時(shí)又倍感壓力的巨大,總是惟恐自己終將老去,思維必將遲鈍。一年來(lái),把自己的工作歸結(jié)為兩句話:新課改努力踐行,新崗位竭心盡力。靜靜地坐在桌前,想寫些歲月流逝之時(shí)的片刻記憶,思緒萬(wàn)千之中,久久不能平靜。
一、新課改努力踐行,為學(xué)校新課改打下基礎(chǔ)
今年,是市名師、學(xué)科帶頭人培養(yǎng)的最后一年。五年來(lái),隨著導(dǎo)師們和杭州市科學(xué)教師精英們到各地參觀學(xué)習(xí),深深感受到新一輪課程改革的浪潮早已經(jīng)滾滾而來(lái),不可抵擋。隨著學(xué)習(xí)的不斷深入,自己對(duì)課改的理念也逐漸清晰。早已年居不惑的我胸中總涌動(dòng)著一股澎湃的課改激情,沖動(dòng)著想創(chuàng)造一片屬于自己的新課改的天地。
于是,下半年,本來(lái)要教畢業(yè)班的我,主動(dòng)請(qǐng)纓回初一年級(jí)任教,盼想和七年級(jí)的老師們一起摸索適合我們學(xué)校的新課改的模式,尋找適合我們學(xué)校的評(píng)價(jià)體系。一開學(xué),自己所教的701班第一周就開始實(shí)施新課改,每天,打開電腦的第一件事情,就是通知大家到我所在的班級(jí)聽課、觀摩,共同學(xué)習(xí)。每天晚上,坐在電腦桌前,撰寫著一天與孩子們一同經(jīng)歷的課堂,不亦樂乎。一學(xué)期來(lái),為區(qū)90課時(shí)的科學(xué)老師們開設(shè)展示課,為區(qū)科學(xué)教師協(xié)作班的學(xué)員開設(shè)觀摩課、為杭州師范大學(xué)的學(xué)生們開設(shè)學(xué)習(xí)課,為麗水縉云的科學(xué)老師們開設(shè)展示課······,這樣的公開課在20xx年的下半年一共十多次,幾乎周周有公開課。通過(guò)開設(shè)公開課,磨練了自己新課改的基本功的同時(shí),也為同行們的新課改的教育指明了一些方向。
一個(gè)學(xué)期來(lái),701班的學(xué)生成績(jī)突出,期中考試,學(xué)校的四項(xiàng)指標(biāo)(平均分、及格率、前30%平均分、后30%平均分,位列全校十個(gè)班級(jí)的二、二、三、二位;期末前的學(xué)科競(jìng)賽,參加比賽的12位學(xué)生,有5位獲獎(jiǎng),4位獲鼓勵(lì)獎(jiǎng),占參賽學(xué)生的75%。更重要的變化是他們喜歡我這位老師,他們熱愛科學(xué)學(xué)科。
二、新崗位竭心盡力,為校長(zhǎng)做好參謀和助手
今年上半年,擔(dān)任學(xué)生處主任,分管學(xué)校德育工作,與班主任一起,狠抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,從早自修到平時(shí)的監(jiān)督管理,親歷親為,使得我校的德育工作走在區(qū)初中前列,為學(xué)校的德育特色學(xué)校評(píng)比做出了自己的貢獻(xiàn)。7月13日,在全國(guó)新教育論壇上,我做的“金色沙地德育課程的實(shí)施”報(bào)告獲得了與會(huì)專家、學(xué)者的高度評(píng)價(jià)。雖然報(bào)告只有短短的10多分鐘,但從接受任務(wù)到站在主席臺(tái)上演講,足足籌備了2個(gè)多月。期間,與教科所的領(lǐng)導(dǎo)和專家一起修改報(bào)告、預(yù)演了幾次,每次都不盡人意,之間的壓力和辛勞可想而知。還好我是一個(gè)善于登臺(tái)演講的人,一到正式場(chǎng)面往往發(fā)揮的淋漓盡致,走下臺(tái)來(lái),很少表?yè)P(yáng)人的來(lái)老師給我一個(gè)熱情的鼓勵(lì)以及很高的評(píng)價(jià)。有耕耘就有收獲,這個(gè)報(bào)告獲得了全國(guó)新教育“卓越課程特別獎(jiǎng)”。
10月,執(zhí)筆撰寫的論文《金色沙地德育課程的實(shí)施與探索》也榮獲杭州市20xx年教育科研成果二等獎(jiǎng),蕭山區(qū)20xx年教育科研成果一等獎(jiǎng),該論文把我校近幾年圍繞沙地文化進(jìn)行的德育工作進(jìn)行了徹底的梳理,從20xx年立項(xiàng)到20xx年9月份的結(jié)題,修改了無(wú)數(shù)遍,耗費(fèi)了我大量的心血。
下半年,工作崗位重新調(diào)整,我開始擔(dān)任學(xué)校辦公室工作。辦公室看似輕松,其實(shí)是一個(gè)要耗費(fèi)腦細(xì)胞的一項(xiàng)工作,很多個(gè)日夜都在辦公室里敲打著鍵盤默默地度過(guò),從開學(xué)初為退休教師參觀準(zhǔn)備報(bào)告和PPT到10月份接待街道人大代表的參觀,從學(xué)期初的學(xué)期計(jì)劃到年底學(xué)期結(jié)束時(shí)的學(xué)校亮點(diǎn)工作匯報(bào)、學(xué)校年度工作總結(jié),每次文字工作的撰寫都是一次考驗(yàn),都是為校長(zhǎng)做的一張答卷,以至于現(xiàn)在想來(lái)如同一次次的修煉,以至于喜歡寫點(diǎn)東西的我,越來(lái)越不敢再碰文字。
11月份,著手起草學(xué)校的`20xx年——20xx年的發(fā)展規(guī)劃,該規(guī)劃詳細(xì)介紹了今后4年學(xué)校發(fā)展前景和實(shí)施措施,是一項(xiàng)巨大的工程,從起草、專家評(píng)比、論證到完稿,一直用了一個(gè)多月的時(shí)間,真是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)。
三、新年當(dāng)中新的感悟,感謝幫助我、激勵(lì)我的人
人說(shuō)“四十而不惑”,我早已經(jīng)過(guò)了四十歲了,可是對(duì)人對(duì)事總是擺脫不了世俗的糾纏,雖已沒有名利的追求,可卻時(shí)刻在乎別人對(duì)我的評(píng)價(jià),夜深的時(shí)候,總感覺如同一葉孤舟在大海上飄蕩,似乎在等待著我一直要到“知天命”的時(shí)候才能放棄。新課改曲高和寡,想推進(jìn)總是阻力很大,獨(dú)自行走,老師們不說(shuō)我是呆子已經(jīng)很感謝了;對(duì)待人也總是以誠(chéng)相待,可往往收獲的是失望和惋惜。妒忌也罷、看不順眼也罷,我想,在這里只是一份工作,盡責(zé)盡職就行了。
感謝倪慧琴老師,自從擔(dān)當(dāng)我的助手以來(lái),時(shí)常為我撰寫各種報(bào)告做了大量的前期籌備工作,讓她負(fù)責(zé)學(xué)校的宣傳工作以來(lái),學(xué)校的對(duì)外宣傳發(fā)生了很大改變,20xx年我校的宣傳工作榮獲年度先進(jìn),她個(gè)人也榮獲先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。
感謝一些兄弟們,一年來(lái)相互打拼,為我打開了更多的窗,提供了更多的發(fā)展空間。
感謝家人和女兒,讀高三馬上就要高考,成績(jī)總是穩(wěn)定,不會(huì)讓我多操心,使我有時(shí)間對(duì)付外面的許許多多的工作。
感謝701班的孩子們,是你們跟隨著我一步一步地走進(jìn)科學(xué)殿堂,是你們使我覺得自己越來(lái)越年輕。
感謝所有關(guān)心過(guò)我的朋友,因?yàn)橛辛四銈儯也庞X得生活是那么美好。
感謝所有激勵(lì)過(guò)我的人們,因?yàn)橛辛四銈,我才覺得與天斗痛苦萬(wàn)分,與人斗其樂無(wú)窮;因?yàn)橛心銈,我才覺得有了價(jià)值。
四、20xx年的主要工作盤點(diǎn)
1、參加全國(guó)新教育論壇并作主題報(bào)告。
2、撰寫學(xué)校德育立項(xiàng)課題并獲獎(jiǎng)。
3、全年開設(shè)各種層面公開課20多節(jié)。
4、《導(dǎo)學(xué)新作業(yè)》第二輪修訂完成,進(jìn)入第三輪修訂。
5、全年在各種刊物上發(fā)表文章4篇,撰寫心得體會(huì)多篇。
6、開始嘗試寫一些詩(shī)歌,覺得很有滋味。
一年來(lái),我為工作,在努力奮斗;為生活在盡心安排;為未來(lái)在不斷暢想,回顧總結(jié)這一年的工作,其中還有很多不足,還有很多工作需要提高和加強(qiáng)。20xx年,盼望女兒高考能出好成績(jī),盼望老家的新房能蓋起來(lái),盼望著所有的親人們身體健康。
教師年終工作總結(jié) 篇4
為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),我就本年度的工作小結(jié):
一、思想工作方面
堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
二、教育工作方面
面對(duì)新課改,針對(duì)教育教學(xué)工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。并注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和論文的撰寫。
三、遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科,并積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù),進(jìn)一步掌握多媒體課件制作。 總之,在本學(xué)年的教學(xué)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,取得了一些成績(jī),也存在一些問題,我將繼續(xù)努力,取得更大的成績(jī)。
教師年終工作總結(jié) 篇5
時(shí)光流去匆匆,回首留戀深深,有人走向希望,有人走向失望。望著XX年殘存的日歷,也許是擔(dān)心自己的思緒似鐵,擱久了會(huì)在空氣中氧化;也許是自己年已不惑,愈加珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。似水流年,從指間流逝。今年的冬天雖然不像想象中的冬日暖陽(yáng),但我此時(shí)的心情,暖暖。想著,念著,思索著,展望著。遺憾嗎?些許!更多的感悟在心、感動(dòng)在身。 XX帶給我的是一份安詳,一份靜謐,一份溫馨,一份平凡。
這一年,在師德師風(fēng)教育活動(dòng)中,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了xx同志于XX年8月31日的《在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話》,感悟了用生命鑄就師魂的修水山村教師謝衛(wèi)東的英雄事跡,同時(shí)也被祖國(guó)60年國(guó)慶威武的雄師所震憾,看著嫦娥2號(hào)升空升空,澳門回歸十周年在慶祝深深感受到了教師身上肩負(fù)著黨和國(guó)家的重托和人民群眾對(duì)教師的信任與厚愛,也感受到了在傳承文明的過(guò)程中,責(zé)任的重大,為不斷提高和完善自己的師德修養(yǎng),爭(zhēng)取做一個(gè)合格的人民教師根據(jù)xx同志的提出的“四點(diǎn)要求”和《中小學(xué)生教師職業(yè)道德規(guī)范》的內(nèi)容,對(duì)照《江蘇省楚州區(qū)中小學(xué)教師職業(yè)道德》的要求,進(jìn)行自我排查,揚(yáng)長(zhǎng)避短,力求自我完善,自我發(fā)展。
本人從教五年來(lái),一貫安分守紀(jì),誠(chéng)實(shí)待人,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè),無(wú)怨無(wú)悔,謹(jǐn)言慎行,克已恕人,總是以“做一個(gè)好人,做一個(gè)好教師”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,對(duì)自己的言行常是日省夜悟,對(duì)一些社會(huì)現(xiàn)象,也能用自己的思考方式去看待去審視,能用一顆平常心去對(duì)待自己所從事的職業(yè),在教學(xué)過(guò)程中,既重視知識(shí)的傳授,更注重對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和思維方式的指導(dǎo)和培養(yǎng),我告訴學(xué)生:“知識(shí)重要,但比知識(shí)更重要的是良好的學(xué)習(xí)方法和思維習(xí)慣。”“受之以魚,莫若授之以漁”,“乞火不若取燧,寄汲不若鑿井”,不僅如此,本人在教書的同時(shí),注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三觀”教育和良好品德的滲透和灌輸,達(dá)到育人育智育心的目的,這是我一以貫之的教學(xué)理念和教學(xué)習(xí)慣,也是我能取得較好的教學(xué)業(yè)績(jī)的重要原因。
本人愛崗敬業(yè),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不敢敷衍,不敢懈怠,雖然年年都帶畢業(yè)班,教程幾乎年年相似,沒多大變化,雖然所要傳授的知識(shí)是爛熟于心,但因?yàn)閷W(xué)生不同,對(duì)自己和學(xué)生的要求也不同,所以也總是會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,總有“常教常新”的感覺,每一次講解都有新發(fā)現(xiàn),都有新感覺,都有新認(rèn)識(shí),因此,深信“教學(xué)相長(zhǎng)”的道理,把知識(shí)教給學(xué)生,其實(shí)也是在提高自己,正所謂“送人玫瑰,手留余香”,各有所獲,相得益彰,也有“學(xué)而后知不足,教而后知困”的感慨。因此,對(duì)于教育教學(xué)本人從不敢馬虎,深恐自己“誤人子弟”。在此同時(shí),這一年來(lái),本人認(rèn)真向老師請(qǐng)教,學(xué)習(xí),平時(shí)在業(yè)余之時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí),通過(guò)自已的學(xué)習(xí)本人在這一年不僅學(xué)到了許多課堂上的教學(xué)技巧,教學(xué)中的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還順利取得了本科文憑。在論文上,由于自己做班主任,又帶學(xué)校的體育課本人發(fā)表的班級(jí)管理方面的《淺談班級(jí)管理的重要性》和體育方面在《淺談中學(xué)生體育訓(xùn)練》及在藍(lán)天杯論文中都獲了獎(jiǎng)。并在校舉行的教師優(yōu)課評(píng)選中,二次被評(píng)為校優(yōu)課選手。
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,在工作中也有不足和缺陷.因?yàn)槿斯⒅?敢于直言,常在無(wú)意中得罪人;因?qū)ψ约旱囊筝^高,因而對(duì)學(xué)生的要求也相對(duì)較高,所以,在批評(píng)教育學(xué)生時(shí),有時(shí)言語(yǔ)會(huì)有些嚴(yán)厲;困自己剛走上工作崗,在自己教學(xué)上還有很多不足,班級(jí)學(xué)生成績(jī)起伏不定。正所謂 “知錯(cuò)即改”“知不足而后進(jìn)”。
當(dāng)XX悄然來(lái)到,XX,風(fēng)華變成追憶。針對(duì)以上不足,本人會(huì)在XX年的工作中慢慢改進(jìn),通過(guò)多讀書,多學(xué)習(xí),多反思,使自己內(nèi)心日益沉淀,厚重而寧?kù)o,克服急躁情緒,讓自己更成熟,更穩(wěn)重;對(duì)待學(xué)生應(yīng)嚴(yán)中有愛,更多的是慈愛有加,不帶著“恨鐵不成鋼”的怨氣去教育學(xué)生,學(xué)會(huì)換位思考,不把對(duì)成年人的要求來(lái)苛求未成年的學(xué)生,態(tài)度要親切,語(yǔ)氣要溫和,拋開師道尊嚴(yán),融入學(xué)生當(dāng)中,建立友善和諧的新型師生關(guān)系;學(xué)習(xí)老教師的“老牛已知夕陽(yáng)晚,無(wú)須揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的敬業(yè)精神和拼搏精神,激勵(lì)自己奮發(fā)進(jìn)取,勇于創(chuàng)新。在自己事業(yè)上取得更好的成績(jī),來(lái)回報(bào)黨和國(guó)家。
這只是我工作中的一個(gè)縮影,同時(shí)我也非常感謝這份總結(jié),讓我對(duì)XX年的工作有了一次回顧。我的工作很平凡簡(jiǎn)單,但是海爾總裁張瑞敏說(shuō)過(guò):“什么叫做不簡(jiǎn)單?能夠把簡(jiǎn)單的事情天天做好,就是不簡(jiǎn)單;什么叫做不容易?大家公認(rèn)的、非常容易的事情,非常認(rèn)真地做好它,就是不容易!辈还躕X年有怎樣的成績(jī)或不足,我將以新的面貌充滿信心地去迎接令我期待的嶄新XX。
教師年終工作總結(jié) 篇6
回首一年來(lái)走過(guò)的路,雖然很艱辛,但更多的是欣喜、是快樂、是成熟。能夠被聘為晉江市級(jí)骨干教師,這既是一種榮譽(yù),更是一種壓力與責(zé)任。于是,我把壓力化作動(dòng)力,做好每樣工作。回顧一年的工作,我覺得既忙碌、又充實(shí),F(xiàn)在我對(duì)自己的工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié)和反思,以此來(lái)促進(jìn)自己更快成長(zhǎng)。
一、思想政治方面
我積極要求上進(jìn),既能認(rèn)真履行教師職業(yè)道德規(guī)范,盡職盡責(zé),又有奉獻(xiàn)精神。我知道“學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。我認(rèn)真參加各級(jí)部門組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座,通過(guò)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。通過(guò)一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)來(lái)不斷充實(shí)自己、豐富了自己的知識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
二、努力提升業(yè)務(wù)水平,積極參與教科研實(shí)踐
作為一名骨干教師,我覺得提高教學(xué)水平和教科研能力是非常重要的,這也是我今后不斷努力的方向。我堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清。對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
2、認(rèn)真參加各級(jí)教研活動(dòng)與骨干教師培訓(xùn),學(xué)習(xí)學(xué)校同事與其他名師的教學(xué)方法,并在具體的教學(xué)實(shí)踐中嘗試,使自己的教學(xué)水平逐步提高,尋找出一條適合自己的發(fā)展之路,爭(zhēng)取逐步形成自己的教學(xué)特色。
3、我還充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,掌握新方式,運(yùn)用新理論,提高教學(xué)效果。利用課余時(shí)間向電腦能手學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自己的計(jì)算機(jī)水平。
三、打造全優(yōu)課堂,在實(shí)踐中提升自身價(jià)值
課堂是教師體現(xiàn)自身價(jià)值的主陣地,我本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的理念,我將自己的愛全身心地融入到學(xué)生中,并力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
1、備好課。積極參加教研組組織的教研活動(dòng),根據(jù)要求認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好課改,虛心向同事學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),確定自己的教學(xué)思路,全面提高自己的教學(xué)水平,使學(xué)生能更快掌握教材內(nèi)容。
2、上課。上好一節(jié)課是每個(gè)教師最起碼的要求,我在課堂教學(xué)力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練,運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。我還注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找后進(jìn)生回答。做練習(xí)巡視時(shí),我注意對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),爭(zhēng)取讓他們更快地進(jìn)步。
3、做好課后輔導(dǎo),對(duì)后進(jìn)生做到從友善開始,理解和尊重他們。從學(xué)習(xí)上生活上真正關(guān)心他們。能及時(shí)傾聽學(xué)生意見,想法,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,同時(shí)虛心向名師學(xué)習(xí)教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù),博采眾長(zhǎng),努力提高教學(xué)水平。
四、嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,做好骨干教師的帶頭作用
我嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。同時(shí),發(fā)揮自身骨干教師的帶頭作用,積極培養(yǎng)青年教師,通過(guò)多種渠道鍛煉,提升青年教師的教學(xué)水平和工作能力,為學(xué)校培養(yǎng)新的教學(xué)能手。
一學(xué)期來(lái),作為骨干教師,我不但在教學(xué)上有了長(zhǎng)足提高,在理論上也得到了充實(shí)提高。然而教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,特別是作為骨干教師,我必須時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),才能為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
教師年終工作總結(jié) 篇7
一個(gè)學(xué)年即將結(jié)束,為了以后更好地工作及年度考核,現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:
一、思想政治方面
我在師德上首先嚴(yán)格要求自己、與時(shí)俱進(jìn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生。作為一名教師,自身的師表形象要時(shí)刻注意,在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。對(duì)待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,積極認(rèn)真的去完成,向優(yōu)秀的同志看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不甘于平淡,不流于平庸。在與人相處中,做到謙虛謹(jǐn)慎,與人為善,遵守工作紀(jì)律,不遲到,不早退。
二、教育教學(xué)工作
根據(jù)學(xué)校的課堂教學(xué)常規(guī)嚴(yán)格做好備課、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。追求扎實(shí)有效的課堂教學(xué)。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo),熱情輔導(dǎo)中下生,重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查,做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。把堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”,變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”。
班級(jí)工作:
。1)本學(xué)期進(jìn)行家訪28次,主動(dòng)電訪80余次,10月獲得班主任之星。
。2)家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)整體工作和班主任工作的滿意率比上期有一些提高,師生關(guān)系融洽。
(3)班級(jí)五項(xiàng)評(píng)比、寢室生活兩項(xiàng)工作呈上升的趨勢(shì)。班主任工作連續(xù)3個(gè)月為一等獎(jiǎng)。
。4)慶祝國(guó)慶比賽獲學(xué)校三等獎(jiǎng)。
(5)關(guān)注班級(jí)整體工作教學(xué)質(zhì)量的提高,積極協(xié)助各科任老師對(duì)班級(jí)教育教學(xué)。
以上匯報(bào),還有許多不足,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和教師的監(jiān)督、關(guān)心、幫助,更好地發(fā)揮自己的一份力量,為學(xué)校增光添彩,愿和全校教職工攜手并進(jìn),共創(chuàng)美好明天。
三、在教學(xué)工作上
根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)期的**教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作順利完成。在教學(xué)的過(guò)程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此,在教學(xué)之前,認(rèn)真貫徹《九年義務(wù)教育教學(xué)大綱》的精神,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。
通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,以如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過(guò)參觀學(xué)習(xí),外出聽課,等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平。
通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,開拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個(gè)性,沒有個(gè)性就無(wú)所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的獨(dú)特性,越有個(gè)性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力。所以,在中學(xué)教育中,有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用。
四、其它工作
除了日常的教學(xué)工作之外,能夠積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。加強(qiáng)“師德師風(fēng)”的學(xué)習(xí)。工作上不計(jì)酬勞,任勞任怨,通過(guò)和同事們的共同努力,按時(shí)保質(zhì)地完成了工作,取得一定的成績(jī)。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。為我校素質(zhì)教育的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)!
教師年終工作總結(jié) 篇8
又到了一年即將結(jié)束的時(shí)候了;仡20xx年,著眼大局,最令人激動(dòng)的莫過(guò)于中國(guó)的奧運(yùn)會(huì)了。每位運(yùn)動(dòng)員的出色表現(xiàn),都讓中國(guó)人感到自豪。我從他們身上感到了一種精神,這種精神承載著希望,承載著夢(mèng)想。同時(shí)這種精神也鼓舞著我積極向前;氐脚c自己密切相關(guān)的工作崗位上,這一年雖不象奧運(yùn)健兒那么轟轟烈烈,但在平平淡淡中,也感悟?qū)W習(xí)到許多東西,收集到了在自己成長(zhǎng)手冊(cè)中不可缺少的重要一頁(yè)。
在政治方面,我們延續(xù)著一貫認(rèn)真學(xué)習(xí)的作風(fēng),積極學(xué)習(xí)部里下達(dá)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在部里號(hào)召集中學(xué)習(xí)“樹組工干部形象”的學(xué)習(xí)中,吸取文章精神,對(duì)照自己,改正不足。讓自己在政治覺悟上有了不少提高?吹嚼蠋焸兎e極的向黨組織靠攏,深感自己在這一方面的學(xué)習(xí)是不夠的,在今后還要進(jìn)一步的充實(shí)自己,不斷提高自身的政治覺悟。
在業(yè)務(wù)方面,不斷吸取知識(shí),從而提升業(yè)務(wù)水平。今年外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)很多,我也陸續(xù)參觀了好幾所幼兒園,吸取別的園好的地方,把它帶回來(lái),結(jié)合自己加以改進(jìn)和創(chuàng)新。通過(guò)參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)到一些平時(shí)自己看不到的新觀念和主題活動(dòng)。從而提高了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力。在每周的教研學(xué)習(xí)中,我們開展了“每周一談”活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)一些有價(jià)值的文章,我們大家一起討論分析,積極起到了學(xué)習(xí)的目的,達(dá)到了深入學(xué)習(xí)的效果。無(wú)意間提高了自己的自主自學(xué)和表達(dá)的能力。
不斷充實(shí)自己,學(xué)習(xí)新綱要,這些理論是每一位幼兒園教師必要具備的,但只有理論沒有實(shí)踐,一味的紙上談兵,是不行的。所以今年我也著重在聯(lián)系實(shí)踐方面大下力度。年初我們迎來(lái)了一級(jí)一類的復(fù)驗(yàn)工作。這正是理論聯(lián)系實(shí)踐的鍛煉大好機(jī)會(huì)。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中大家一起討論解答每個(gè)班遇到的問題,請(qǐng)專家來(lái)指導(dǎo)幫助,漸漸的我感到自己越來(lái)越清楚了,并大膽的嘗試。在這次的活動(dòng)中,我們開展了“各行各業(yè)”的主題活動(dòng),活動(dòng)的開展完全是結(jié)合孩子的意愿與需要。讓孩子走出去,把和有關(guān)主題活動(dòng)的事物請(qǐng)進(jìn)來(lái)。孩子親身去探索去感受,這次的活動(dòng)真正做到了理論結(jié)合實(shí)踐。,更貼近社會(huì)更貼近生活。結(jié)果告訴我們,是成功的。孩子是快樂的。
緊接著我又迎來(lái)了一次充分的鍛煉機(jī)會(huì),六一兒童節(jié)。兒童節(jié)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一年中很重要的日子,今年的六一我園開放半日活動(dòng),一方面請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園里與孩子一起過(guò)快樂的一天,另一方面也讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園里的學(xué)習(xí)和生活。這樣一個(gè)重要的日子,園長(zhǎng)來(lái)讓我組織活動(dòng),是對(duì)我極大的信任,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,積極著手準(zhǔn)備活動(dòng),在準(zhǔn)備中也有過(guò)困惑,但在大家的鼓勵(lì)和幫助下,給了我莫大的信心。第一次面對(duì)那么多家長(zhǎng),心情是激動(dòng)而又緊張的。一個(gè)人一生將有許多的第一次,但有些不會(huì)記憶深刻,而這次的這個(gè)第一次,我將永遠(yuǎn)記住。這一年里,我聽從組織的安排,從小班到大班再到中班,不怨不悔,隨時(shí)聽從領(lǐng)導(dǎo)調(diào)派,通過(guò)這樣的工作讓我的業(yè)務(wù)能力也得到了充分鍛煉。
教師年終工作總結(jié) 篇9
一年來(lái),本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),教師年度考核總結(jié)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
在工作中,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運(yùn)用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,民揮學(xué)生的想象力,切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學(xué)初,能很快要組織好班委會(huì),選出班級(jí)骨干,努力培養(yǎng)班級(jí)骨干。例如楊金花、羅福權(quán)、鄧麗花等同學(xué),能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來(lái),學(xué)生違法犯罪率為0,差生率為0,在學(xué)校中被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)。
在教學(xué)工作中,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏,教師年度工作總結(jié)《教師年度考核總結(jié)》。例如,自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí),在班級(jí)中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí),自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過(guò)尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。例如,學(xué)期初,我制定了幫教計(jì)劃,開展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動(dòng)。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué),及時(shí)表?yè)P(yáng),獎(jiǎng)勵(lì)。這樣,就充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,掀起學(xué)習(xí)熱潮。
在學(xué)生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導(dǎo),耐心教育。例如當(dāng)時(shí)有一個(gè)調(diào)皮學(xué)生,他叫郭華富。他學(xué)習(xí)成績(jī)差,經(jīng)常逃學(xué),在班級(jí)中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法,與學(xué)生交朋友,做學(xué)生的知心人,與家長(zhǎng)緊密配合,發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就及時(shí)表?yè)P(yáng)他,鼓勵(lì)他,樹立起他在班級(jí)中的威信。通過(guò)教育,他進(jìn)步很快,后來(lái)還成為三好學(xué)生。
在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級(jí)管理水平。通過(guò)一年來(lái)的教學(xué),在班級(jí)中,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了,組織紀(jì)律性變好了,作業(yè)能依時(shí)完成,勞動(dòng)積極肯干,誠(chéng)實(shí)有禮,互助互學(xué),使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。
······· 本人申報(bào)考核等級(jí): 優(yōu)秀
······· 被考核人簽名:***
教師年終工作總結(jié) 篇10
xxxx年的下學(xué)期很快就要結(jié)束,回顧一學(xué)年所做的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、教育教學(xué)工作
1、在開展區(qū)域活動(dòng)中,我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要投放活動(dòng)材料,根據(jù)主題進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料,做到有計(jì)劃有目的地投放,并及時(shí)增減活動(dòng)材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動(dòng),滿足幼兒發(fā)展的需要。針對(duì)幼兒個(gè)別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料。
2、加強(qiáng)浸入式英語(yǔ)教學(xué)強(qiáng)度。在一日活動(dòng)中老師能很好地把握幼兒心理特點(diǎn),能用正確的語(yǔ)音和恰當(dāng)?shù)姆椒ńM織活動(dòng),把英語(yǔ)教學(xué)滲透到每個(gè)主題活動(dòng)中,帶班能力不斷提高。本期班級(jí)幼兒的英語(yǔ)會(huì)話水平有較大提高。
3、本學(xué)年加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。為幼兒準(zhǔn)備了:田字格本、數(shù)學(xué)練習(xí)本,充分利用了餐前、離園前這段時(shí)間,組織幼兒早期閱讀、識(shí)字游戲、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動(dòng)。開展了“故事大王”評(píng)比活動(dòng),每期評(píng)出一位獲勝者,并把獎(jiǎng)狀張貼在“家園專欄”,幼兒的語(yǔ)言表達(dá)更加生動(dòng)富有感情;講故事的積極性越來(lái)越高。
二、家長(zhǎng)工作
本學(xué)年更加注重了和家長(zhǎng)的溝通,及時(shí)全面地了解每位幼兒的思想變化,并給予及時(shí)的建議和意見,更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動(dòng),讓家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中來(lái),如:國(guó)慶節(jié)“我是中國(guó)人”的詩(shī)歌表演;和“我是中國(guó)人”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng);家長(zhǎng)開放日;“幼兒自制樂器展”;新年運(yùn)動(dòng)會(huì)等。家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作支持度高,能積極參與園里、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),主動(dòng)要求多派任務(wù),樂意為班級(jí)孩子多做貢獻(xiàn)。本學(xué)年還發(fā)放了班級(jí)電話聯(lián)系表,成立了班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)5名,家長(zhǎng)委員會(huì)切實(shí)發(fā)揮了橋梁作用。有了家長(zhǎng)的參與,我們本學(xué)年的教育教學(xué)活動(dòng)真正做到了家園共育。
三、衛(wèi)生保健工作
本學(xué)年我班更加注重幼兒的身體健康,嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序規(guī)范化;加強(qiáng)幼兒體能活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),對(duì)于有心理障礙的幼兒,有針對(duì)性進(jìn)行輔導(dǎo),幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時(shí)擁有健康的心理。幼兒能主動(dòng)作好值日生工作;文明進(jìn)餐,積極配合保健醫(yī)生作好各項(xiàng)體檢工作。加強(qiáng)消毒工作,杜絕流行病的發(fā)生;均本學(xué)年班級(jí)生病請(qǐng)假孩子少,幼兒的出勤率一直較高。在本次“迎新年、運(yùn)動(dòng)會(huì)”上,我班孩子在團(tuán)體操表演以及單項(xiàng)運(yùn)動(dòng)比賽中均獲得較好成績(jī)。
本學(xué)年還加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)及安全衛(wèi)生教育,避免了幼兒安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,重點(diǎn)幫助幾個(gè)進(jìn)餐慢的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣、本期孩子們身高體重增長(zhǎng)迅速。
不足之處:對(duì)幼兒的細(xì)致觀察不夠,班級(jí)教師在指導(dǎo)活動(dòng)區(qū)時(shí)指導(dǎo)不過(guò)來(lái),活動(dòng)區(qū)材料制作需更多創(chuàng)意。我們將再接再厲,努力做得更好。
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