【實用】個人工作總結(jié)范文集合十篇
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編收集整理的個人工作總結(jié)10篇,歡迎大家分享。
個人工作總結(jié) 篇1
時光荏苒,忙碌中時間腳步已經(jīng)悄然走遠,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期就過去了。的確,我們在過去的一年中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一年即將開始,在那里,我對自己這一學(xué)期來的思想和工作狀況做一個回顧和反思,以促進今后能更好的做好教育教學(xué)的工作。
一、教學(xué)方面:
1、認真?zhèn)湔n:本學(xué)期我采用的是書面?zhèn)湔n的形式,按要求有單元教學(xué)目標(biāo)、教材分析,每一課也都有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教學(xué)準(zhǔn)備和詳細的教學(xué)過程(學(xué)生、教師活動預(yù)設(shè))。
反思:在備課中,還沒有能夠做到對教材的充分理解和把握,對學(xué)生活動的預(yù)設(shè)思考不夠周全,應(yīng)在備課之前增加對學(xué)生狀況的分析,這樣才能在備課中更加全面和完善。
2、認真制定教學(xué)計劃:在對各年級的學(xué)生進行分析、對教材進行了解的基礎(chǔ)上,以《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),制定出相應(yīng)的教學(xué)計劃。當(dāng)然教學(xué)計劃應(yīng)根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律,結(jié)合孩子的實際狀況,教學(xué)計劃就應(yīng)再詳細一點。
3、認真上課:注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如聽音樂起立問好、聽到相應(yīng)的音樂持續(xù)安靜。按照備課的準(zhǔn)備實施教學(xué)活動,完成教學(xué)目標(biāo),本學(xué)期期末,多數(shù)同學(xué)能到達優(yōu)秀。
反思:在課堂教學(xué)中,雖然有預(yù)先制定的教學(xué)目標(biāo)和詳細的過程,但是,學(xué)生的回答不可能完全按照老師的意愿進行,這給教師提出了新的要求,要及時、靈活的對學(xué)生的回答做出有效評價,這是我在今后的教學(xué)中要改善的地方;另外,在制定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點上,要結(jié)合學(xué)生實際狀況,不能過難或者過于簡單,除了活躍課堂氣氛外,要讓學(xué)生真正地參與到音樂活動中來,讓學(xué)生對音樂產(chǎn)生、持續(xù)濃厚的興趣……這些都是我在今后的工作就應(yīng)努力和改善的地方。
4、認真考核:按照《XX——XX年學(xué)年度上期期末檢測方案》對學(xué)生進行考核。
反思:在制定方案中,有些可能還不夠完善,檢測、評價的方式較單一,不利于孩子音樂素質(zhì)的全面提高,這是我在今后的工作中還就應(yīng)思考和努力的地方。
5、課后反思:本學(xué)期,由于跨校區(qū)上課,聽、評課的效率不高,聽課的次數(shù)較少,反思不夠深刻和具體。在提高自身教學(xué)潛力上,做的還不夠,個性是教學(xué)隨筆,沒能及時地記錄下來,對自己進行總結(jié),在教學(xué)工作中留下遺憾。
總的說來,本學(xué)期,在教學(xué)工作中我做的還不夠,作為一名年輕教師,很多地方還需要提高,就應(yīng)虛心向其他教師請教學(xué)習(xí),多參與聽、評課的活動,努力使自己的課堂教學(xué)更為成熟,對學(xué)生和教材的理解、把握得到進一步提高。
二、教育工作
本學(xué)期,我擔(dān)任一年級三、四班及三年級的音樂教學(xué),開學(xué)初參加了學(xué)校組織的家長開放課,并且取得了家長的好評。在慶“六、一”的活動中,編排了腰鼓隊的表演和三年級的口風(fēng)琴表演。并且參加了全縣小學(xué)音樂課堂教學(xué)設(shè)計大賽,在我的精心準(zhǔn)備下,這節(jié)口風(fēng)琴課《歡樂頌》身受同學(xué)們的歡迎,在這節(jié)課中同學(xué)們不僅僅學(xué)會吹奏樂曲,而且還認識了大音樂家貝多芬,了解了他的一生及他的作品。本學(xué)期的活動很多,但是我還的秉著以學(xué)生為本的宗旨,抓好課堂教學(xué),使學(xué)生在期末的考試中取得優(yōu)異的成績。
三、特色工作
本學(xué)期,我參與編排了縣藝術(shù)節(jié)選拔表演的節(jié)目《加油歌》,雖然結(jié)果代定,但是我們的付出受到了好評。
我期望在今后的工作中,能夠與不同學(xué)科的老師進行交流合作,能向他們好好地學(xué)習(xí),以提高自己各個方面的視野和潛力,加快自己的成長和進步!
個人工作總結(jié) 篇2
光陰似箭,一年即將結(jié)束,這一年來在上級農(nóng)業(yè)主管部門和技術(shù)指導(dǎo)單位的正確指導(dǎo)、在同事和科技示范戶的大力支持、及黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,農(nóng)業(yè)科技推廣工作組織到位、措施有力、效果明顯,一年來的工作情況總結(jié)如下:
一、自己能自覺學(xué)習(xí)黨的十八大會議精神及中央對三農(nóng)的一系業(yè)惠農(nóng)政策,提高自己的政治素質(zhì),并積極參加業(yè)務(wù)部門組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),以不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)今年4月參加了農(nóng)業(yè)局組織在成都的培訓(xùn)學(xué)習(xí),11月網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)《四川省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目----職業(yè)道德與創(chuàng)新能力建設(shè)》,樹立正確的職業(yè)道德觀,強化創(chuàng)新意識的培養(yǎng),把握創(chuàng)新能力基本規(guī)律,不斷提高職業(yè)道德素養(yǎng)和運用創(chuàng)新理論解決實際問題的能力。更新了自己的知識,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),增強自己為人民服務(wù)的能力。
二、加強宣傳、營造氛圍。
農(nóng)業(yè)科技推廣是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變的機制創(chuàng)新,為爭取社會各界對農(nóng)業(yè)科技推廣的支持,使全社會特別是廣大農(nóng)民更多地了解和積極參與農(nóng)業(yè)科技推廣工程,采取黑板報、標(biāo)語等多種形式宣傳農(nóng)業(yè)科技推廣工作,宣傳農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù),宣傳面向市場的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)—玉米無公害高產(chǎn)栽培技術(shù)、玉米肥團育苗、小苗定向移栽,水稻高產(chǎn)栽培技術(shù)、水稻旱育秧,帶藥定向移栽。大蒜高產(chǎn)無公害栽培技術(shù)、洋芋無公害栽培技術(shù)等,化學(xué)除草等取得了較好的效果。
三、精心選擇高素質(zhì)科技示范戶。
農(nóng)業(yè)科技推廣在我鎮(zhèn)以種植業(yè)為主,科技示范戶理所當(dāng)然的要有一定的種植水平,同時要有較強的號召力和影響力,能夠?qū)⑾冗M的農(nóng)業(yè)科技在周邊群眾中推廣開來,經(jīng)過綜合考慮,分別在麻園子村、石嶺子村、鐘樓坪村、土埡子村、萬家?guī)X村、太堡寺村、馬家灣村選擇了10戶素質(zhì)較高的農(nóng)戶,作為科技示范戶。對10戶示范戶進行挨家挨戶走訪,詳細了解各農(nóng)戶的基本情況,了解他們對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的需求,摸清當(dāng)?shù)馗髦贫龋⒌怯浭痉稇舻南嚓P(guān)信息,收集他們對農(nóng)技推廣工作的各種意見、建議。同時做好宣傳工作,加強科技示范戶對農(nóng)業(yè)科技推廣工作的了解。要求每戶示范戶帶動20戶輻射戶,全面帶動7個村的所有農(nóng)戶學(xué)科學(xué)技術(shù)、。
四、狠抓水稻病蟲害的綜合防治:今年水稻象甲蟲的調(diào)查,跑片所有田塊,認真查找,加大力度宣傳各防治;采取了(1)農(nóng)業(yè)防治 注意鏟除田邊、溝邊雜草,春耕漚田時多耕多耙,使土中蟄伏的成、幼蟲浮到水面上,再把蟲澇起深埋或燒毀。
(2)在稻象甲為害嚴重的地區(qū),已見稻葉受害時,噴灑50%殺螟松乳油800倍液或90%晶體敵百蟲600倍液,或667m2用40%甲基異柳磷乳油100ml或40%水胺硫磷乳油100ml對水噴霧。每667m2也可用40%甲基異柳乳油175ml配制成毒土撒施在稻田里,藥后10天防效高達96%。此外每667㎡還可用3%喃丹顆粒劑3kg,撒入田間,還可結(jié)合耕田,排干田水,然后撒石灰或茶子餅粉40-50kg。達到了很好的效果。
五、狠抓茶葉軍配蟲的綜合防治;
六、入戶指導(dǎo)方式靈活多樣
農(nóng)業(yè)科技推廣的關(guān)鍵在于入戶,培訓(xùn)指導(dǎo),傳授技術(shù),推廣各項農(nóng)業(yè)新技術(shù)到田到戶。為提高專業(yè)技術(shù)水平、入戶指導(dǎo)技能和示范戶農(nóng)民的科技素質(zhì)。我根據(jù)技術(shù)指導(dǎo)方案和農(nóng)民的需求,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關(guān)鍵環(huán)節(jié)(如備耕、播種、田間管理、病蟲害多發(fā)期等),到每個示范戶家中開展技術(shù)指導(dǎo)、培訓(xùn)和信息服務(wù),與聯(lián)系戶保持電話聯(lián)系,確保技術(shù)和信息服務(wù)通暢。
總之,一年來,通過自己的努力,對我鎮(zhèn)農(nóng)村及農(nóng)戶對農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的應(yīng)用普及率達85%,名農(nóng)戶對我的肯定讓我更有信心搞好本質(zhì)工作,來年我將努力工作,加強實踐,積累經(jīng)驗,學(xué)以致用,把自己所學(xué)的知識運用于實踐,全心全意為人民服務(wù)。嚴格要求自己,為發(fā)展我鎮(zhèn)高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)農(nóng)業(yè)作貢獻。
個人工作總結(jié) 篇3
一、自覺加強學(xué)習(xí),努力適應(yīng)工作
我是初次接觸物業(yè)管理工作,對綜合管理員得職責(zé)任務(wù)不甚明白,為了盡快適應(yīng)新得工作崗位和工作環(huán)境,我自覺加強學(xué)習(xí),虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結(jié)工作辦法,現(xiàn)已基本勝任本職.1方面,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷把握辦法積累經(jīng)驗.我注重以工作任務(wù)為牽引,依托工作崗位學(xué)習(xí)增加,通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉,較快地進入了工作情況.另1方面,問書本、問同事,不斷豐富知識把握技巧.再各級領(lǐng)導(dǎo)和同事得幫助指導(dǎo)下,從不會到會,從不熟悉到熟悉,我逐漸摸清了工作中得基本情況,找到了切入點,把握住了工作重點和難點.
二、心系本職工作,認真履行職責(zé)
(1)耐心細致地作好財務(wù)工作.自接手****管理處財務(wù)工作得半年來,我認真核對上半年得財務(wù)賬簿,理清財務(wù)關(guān)系,嚴格財務(wù)制度,作好每1筆賬,確保了年度收支平衡和盈利目標(biāo)得實現(xiàn).1是作好每1筆進出賬.對與每1筆進出賬,我都根據(jù)財務(wù)得分類規(guī)則,分門別類記錄再案,登記造冊.同時認真核對發(fā)票、賬單,搞好票據(jù)管理.二是搞好每月例行對賬.按照財務(wù)制度,我細化當(dāng)月收支情況,定期編制財務(wù)報表,按公司得要求即時進行對賬,沒有出現(xiàn)漏報、錯報得情況.三是即時收繳服務(wù)費.結(jié)合****得實際,再進1步明白把握服務(wù)費協(xié)議收繳辦法得基礎(chǔ)上,我認真搞好區(qū)分,按照鴻亞公司、業(yè)主和我方協(xié)定得服務(wù)費,定期予以收繳、催收,二零零四年全年得服務(wù)費已全額到賬.四是合理控制開支.合理控制開支是實現(xiàn)盈利得重要環(huán)節(jié),我堅持從公司得利益出發(fā),積極協(xié)助管理處主任當(dāng)家理財.特別再經(jīng)常性開支方面,嚴格把好采購關(guān)、消耗關(guān)和監(jiān)督關(guān),防止鋪張浪費,同時提出了1些合理化建議.
(二)積極主動地搞好文案管理.半年來,我主要從事辦公室得工作,****得文案管理上手比較快,主要作好了以下二個方面得工作:1是資料錄入和文檔編排工作.對管理處涉及得資料文檔和有關(guān)會議記錄,我認真搞好錄入和編排打印,根據(jù)工作需要,制作表格文檔,草擬報表等.二是檔案管理工作.到管理處后,對檔案得系統(tǒng)化、規(guī)范化得分類管理是我得1項經(jīng)常性工作,我采取平時維護和定期集中整理相結(jié)合得辦法,將檔案進行分類存檔,并作好收發(fā)文登記管理.
(三)認真負責(zé)地抓好綠化維護.小區(qū)綠化工作是1零月份開始交與我負責(zé)得,對我來講,這是1項初次打交道得工作,由與缺乏專業(yè)知識和管理經(jīng)驗,當(dāng)前又缺少綠化工人,正值冬季,小區(qū)綠化工作形勢比較嚴峻.我主要作了以下二個方面得工作:1是搞好小區(qū)綠化得日常維護.二是認真驗收交接.
三、主要經(jīng)驗和收獲
再****工作半年來,完成了1些工作,取得了1定成績,總結(jié)起來有以下幾個方面得經(jīng)驗和收獲:
(1)只有擺正自己得位置,下功夫熟悉基本業(yè)務(wù),才能盡快適應(yīng)新得工作崗位
(二)只有主動融入集體,處理好各方面得關(guān)系,才能再新得環(huán)境中保持好得工作狀態(tài)
(三)只有堅持原則落實制度,認真理財管賬,才能履行好財務(wù)職責(zé)
(四)只有樹立服務(wù)意識,加強溝通協(xié)調(diào),才能把分內(nèi)得工作作好.
四、存再得不足
由與工作實踐比較少,缺乏相關(guān)工作經(jīng)驗,二零零四年得工作存再以下不足:
(1)對物業(yè)管理服務(wù)費得協(xié)議內(nèi)容明白不夠,特別是對以往得1些收費情況明白還不夠即時;
(二)食堂伙食開銷較大,宏觀上把握容易,微觀上控制困難;
(三)綠化工作形勢嚴峻,自身再小區(qū)綠化管理上還要下更大得功夫
五、下步得打算
針對二零零四年工作中存再得不足,為了作好新1年得工作,突出作好以下幾個方面:
(1)積極搞好與鴻亞公司、業(yè)主之間得協(xié)調(diào),進1步理順關(guān)系;
(二)加強業(yè)務(wù)知識得學(xué)習(xí)增加,創(chuàng)新工作辦法,增加工作效益;
(三)管好財、理好賬,控制好經(jīng)常項目開支;
(四)想方設(shè)法管理好食堂,處理好成本與伙食得關(guān)系;
(五)抓好小區(qū)綠化維護工作.
個人工作總結(jié) 篇4
期末將至,社聯(lián)本學(xué)期的工作也已漸近尾聲。值此辭舊迎新之際。我也對自己一學(xué)期以來的工作做了如下總結(jié):
(一)本學(xué)期,我認真參加了社團聯(lián)合會組織的各項活動與會議。
九月份的社團招新,讓我對社聯(lián)的工作有了最初的認識;十月份召開的社聯(lián)全體成員會議則讓我對社團聯(lián)合會有了更深層,更全面的了解,讓我在明確了自己的本職工作之外,更懷著一顆景仰的心迫切地渴望融入社聯(lián)這個光榮的集體。三站金秋社團巡禮,讓我有幸一睹各社團的才華與風(fēng)采,社揚千帆,蓬城萬里的豪情更深化了我一切為了社團,服務(wù)學(xué)生社團的工作理念。十一月十二日在主校區(qū)召開的部門會議更是讓我深感社聯(lián)的工作之重要。
(二)參加工作的同時,也讓我看到了自身存在的許多不足:
評議部的工作包括社團日常,特色活動的評議,并填寫好評議報告;審核社團申請表,更新社團信息表;完成社團的財務(wù)抽查審核和會費審計;還要負責(zé)社團巡演晚會的考評。
評議部是社團聯(lián)合會的一個重要部門,這也決定了其工作的特殊性。評議部的干事不僅需要細心,耐心,專心等良好的工作態(tài)度,還要本著公平,公正,公開原則,不允許有絲毫的差錯。
然而,剛剛踏進大學(xué)校園的我,仿佛初生牛犢般涉世未深,很多時候并不懂得因人而異的為人處事之道。例如在寫評議報告時,如何與社團的負責(zé)人打交道;如何能夠即時發(fā)現(xiàn)社團的不合理之處,獲得社團最真實的情況;如何以最有力的方式向負責(zé)人提出意見而又不會有濫用評議部職權(quán)之嫌。由于缺乏經(jīng)驗,在工作時往往容易夾帶一些個人情感,易沖動,好奇心重,還無法完全做到公正。工作的積極性也不夠,對有關(guān)大學(xué)社團申請成立的流程和規(guī)定,社團章程等的熟知程度不夠。工作時多一接受命令為主,缺乏主動性,不善察言觀色。
此外,在遇到班級事務(wù)與社團工作發(fā)生沖突時,處理方式也欠佳。
(三)今后的工作打算
在新學(xué)期的工作中,我一定該進工作方法,提高工作效率,更加塌實工作。更重要的是要杜絕散漫,提高積極性。主動了解部門工作,并以最高的熱情,盡最大的努力去完成。爭取為社團聯(lián)合會盡可能多的多出力,不辜負社聯(lián)當(dāng)初錄用我的期望。
個人工作總結(jié) 篇5
光陰荏苒,在忙忙碌碌中送走了20xx年,6個月的實習(xí)也即將告一段落,在此期間,我嚴格要求自己,擺正工作位置,時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態(tài)度。工作中我勤奮學(xué)習(xí)、積極進取,努力提高自我,認真完成任務(wù),履行好崗位職責(zé),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。
剛進單位參加實習(xí),一開始對陌生的工作崗位感到迷茫并覺得無從下手,認識到只有不斷加強學(xué)習(xí),積累工作經(jīng)驗,充實自我,才能鍛煉好為單位服務(wù)的本領(lǐng)。所以這段時間來,我始終堅持一邊工作一邊學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。以下是我工作的主要內(nèi)容:
一、認真協(xié)助解決編纂室老師們在工作中使用電腦所產(chǎn)生的軟硬件問題(復(fù)印件掃描質(zhì)量不高、著作書籍掃描中出現(xiàn)數(shù)字偏差,文字亂碼現(xiàn)象、電腦死機等等),始終保持虛心好學(xué)的態(tài)度。
二、積極協(xié)助工業(yè)綜合卷辦公室各位老師交給我的各項任務(wù)(掃描、打印、制作圖表、資料卡片等),實習(xí)以來,多看、多問、多想,主動向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教問題,實踐學(xué)習(xí)使我在工作上迅速成長起來。
三、配合編纂辦公室郭老師做好大事記整理核對工作,學(xué)習(xí)了地方志工作性質(zhì)及業(yè)務(wù)操作。這6個月以來,核對了1589張卡片的資料內(nèi)容。
四、幫助編纂辦公室陸老師所交辦的從資料到卡片的制作。 我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記一名共產(chǎn)黨員的宗旨,努力作好本職工作。工作中我盡職盡責(zé)、任勞任怨,沒有絲毫懈怠?梢哉f辦公室工作既要對外服務(wù),也要對內(nèi)服務(wù),工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、腳勤:當(dāng)工作中碰到困難時,領(lǐng)導(dǎo)、老師們始終耐心指導(dǎo)并幫助我,使我很快就能進入工作狀態(tài),提高工作效率。
回顧這半年來的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的進步,成長了不少,但也認識到自己的不足之處:在工作上,我的經(jīng)驗尚淺,在以后的工作中,我一定會揚長避短、克服不足、認真學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作、積極進取,把工作做的更好,通過業(yè)務(wù)水平的不斷提高,為編纂室每位老師做好服務(wù)工作。
個人工作總結(jié) 篇6
本學(xué)期又將過去,可以說在緊張忙碌的工作中度過了這一學(xué)期的時光?傮w看,我能認真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),收到很好的效果。為了克服不足,總結(jié)經(jīng)驗,使今后的工作更上一層樓,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出如下總結(jié):
一、認真?zhèn)湔n。
備課時,不但備學(xué)生,而且備教材、備教法。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都做了詳細的記錄,既突出了本節(jié)課的難點,又突破了本節(jié)課的重點。每一課都做到有備而來,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后趁記憶猶新,回顧、反思寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏,記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點或困惑,是教師最寶貴的第一手資料,教學(xué)經(jīng)驗的積累和教訓(xùn)的吸取,對今后改進課堂教學(xué)和提高教師的教學(xué)水評是十分有用。
二、注重課堂教學(xué)的師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展,增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。
在課堂上我特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,覺得愉快,注意精神,培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的能力。本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。提倡自主性學(xué)生是教學(xué)活動的主體,教師成為教學(xué)活動的組織者、指導(dǎo)者、與參與者。這一觀念的確立,灌輸?shù)氖袌鼍痛蟠笙魅。,學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)成了他們的需求,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂趣,學(xué)中有收獲,這說明:設(shè)計學(xué)生主動探究的過程是探究性學(xué)習(xí)的新的空間、載體和途徑。
三、創(chuàng)新評價,激勵促進學(xué)生全面發(fā)展。
我們把評價作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進教學(xué)的有力手段。對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價,既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,采用定性與定量相結(jié)合,定量采用等級制,定性采用評語的形式,更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進步,具備了什么能力。使評價結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促進學(xué)生的發(fā)展。
四、認真批改作業(yè),布置作業(yè)有針對性,有層次性。
對學(xué)生的作業(yè)批改及時,認真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進行透切的講評,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。
五、滲透數(shù)學(xué)思想方法,培養(yǎng)數(shù)學(xué)能力
我們知道,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不僅可以使學(xué)生獲得參與社會生活必不可少的知識和能力,而且還能有效地提高學(xué)生的邏輯推理能力,進而奠定發(fā)展更高素質(zhì)的基礎(chǔ)。因此,培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)思維能力是數(shù)學(xué)教學(xué)要達到的重要目標(biāo)之一。這學(xué)期,我結(jié)合《雞兔同籠》等綜合性較強的課,系統(tǒng)而有步驟地滲透數(shù)學(xué)思想方法,嘗試把重要的數(shù)學(xué)思想方法通過學(xué)生可以理解的簡單形式,采用生動有趣的事例呈現(xiàn)出來;通過教學(xué)使學(xué)生受到數(shù)學(xué)思想方法的熏陶,形成探索數(shù)學(xué)問題的興趣與*,逐步發(fā)展數(shù)學(xué)思維能力。
六、引導(dǎo)學(xué)生使用策略解決問題,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識和能力
本學(xué)段學(xué)生的知識、能力、情感和態(tài)度與第一學(xué)段的學(xué)生相比都有了進一步的發(fā)展,我結(jié)合解決問題,充分利用學(xué)生已有的生活經(jīng)驗,引導(dǎo)學(xué)生獨立運用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識應(yīng)去解決問題,以體會數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值。在這學(xué)期,我要著重引導(dǎo)學(xué)生運用以下解決問題的策略:第一步讀懂問題(搜集相關(guān)資料幫助理解,理解字面意思。);第二步分析問題(把生活語言轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)語言,可以借助于表格、排列、畫圖、符號、算式等。);第三步選擇方法(直接嘗試、猜測驗證、邊走邊看、逆向推理)第四步:檢驗結(jié)果(看自己解決后答案是否合理);第五步:清晰的書面表達。通過策略的引導(dǎo),學(xué)生思考問題有路可依,學(xué)生在解決問題中會逐步形成獨立思考問題的能力。
七、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。
在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,同時加大了對后進生的輔導(dǎo)的力度。對后進生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),提高后進生的成績,首先解決他們的心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。本班17名學(xué)生中,學(xué)習(xí)中下者將占一半,所以抓差補缺工作認真尤為重要。本學(xué)期,我除了在課堂上多照顧他們外,課后還給他們耐心輔導(dǎo)。激發(fā)了他們的求知欲和上進心,使他們對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣,也取得了較好的成績。
總之,一學(xué)期的教學(xué)工作,既有成功的喜悅,也有失敗的困惑,雖然取得了一定的成績,但也存在不少的缺點,如對新課改理念的學(xué)習(xí)和探討上、信息基礎(chǔ)教育上、自己的教學(xué)經(jīng)驗及方法等方面有待提高。本人今后將在教學(xué)工作中,吸取別人的長處,彌補自己的不足,力爭取得更好的成績。
個人工作總結(jié) 篇7
一、課堂教學(xué):
堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。
二、課堂管理:
為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力。
三、以音樂的五大“基本理念”為教學(xué)的新理念。
課改實驗教學(xué)工作展開以來,新的理念使我對自己過去的教學(xué)思想進行了反思和重新審視。以音樂的五大“基本理念”作為教學(xué)的新理念。在教學(xué)中,教師要敢于嘗試新的教學(xué)方法,把學(xué)生作為教育的主體,通過各種手段使學(xué)生懂得“愛學(xué)”與“如何學(xué)?”培養(yǎng)學(xué)生熱愛音樂及高尚的情操。
四、教學(xué)手段靈活多樣,激發(fā)學(xué)生興趣。
在教學(xué)中,我一改以往先練聲再拍節(jié)奏等沉悶的教學(xué)方法,而是先讓學(xué)生聽、感受歌曲及猜謎、講故事等教學(xué)手段來激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,如:在四年級《秧歌舞》學(xué)校研討課中,讓學(xué)生多聽、多看、多講,讓他們多表演、多參與、多評價。又如:在節(jié)奏中和在歌詞中進行編創(chuàng)活動。讓學(xué)生互評。將知識滲透在活動中,激發(fā)他們的動力,學(xué)生學(xué)得輕松,教師教得輕松。特別要多鼓勵他們暢所欲言、大膽創(chuàng)新,允許學(xué)生有許多不同的答案,課堂氣份自然活躍。也就是一堂優(yōu)質(zhì)課了。我除了讓學(xué)生聽、唱、拍、跳、演外,還用猜迷來激發(fā)學(xué)生的注意力,又讓他們講些故事,在編創(chuàng)節(jié)奏和歌詞時鼓勵學(xué)生大膽發(fā)言,將知識滲透在活動中,激發(fā)他們的動力,學(xué)生學(xué)得高興、學(xué)得輕松,教師也教得開心。我還讓學(xué)生表演各民族的舞蹈,感受各民族的文化及風(fēng)土人情,特別要多鼓勵他們暢所欲言、大膽創(chuàng)新,容許學(xué)生有許多不同的答案和不同的表達方式,課堂氣份自然活躍。讓學(xué)生們在愉快的音樂教學(xué)活動中,自覺主動地感受音樂,自己動手去創(chuàng)造音樂,從而獲得音樂素質(zhì)的提高,智能的開發(fā)和個性的發(fā)展。同時在開學(xué)初,給各班制定短期目標(biāo)進行分層次學(xué)習(xí),從總的完成情況來看,同學(xué)們的音樂素養(yǎng)是越來越好.在以后的教學(xué)中我會多為學(xué)生設(shè)計一些音樂游戲課件,來提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
五、今后工作的點滴反思
在下學(xué)期的教學(xué)工作中,我要使學(xué)生真正感受到音樂的美育功能。多讓學(xué)生聽好的音樂,唱好的課外歌曲,培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)編、自主參與、積極主動學(xué)習(xí)音樂的興趣,下一學(xué)期我要加強部分學(xué)生的思想教育。讓全體學(xué)生動起來。在課堂教學(xué)中我會,為上好“下一堂課”堅持作好課堂教學(xué)后記反思自己的教學(xué)行為,運用課后記清楚的反應(yīng)自己教學(xué)情況,我利用它及時地思考解決自己的教學(xué)問題,使自己的音樂課教學(xué)效果逐漸好轉(zhuǎn)。使音樂教育更多元化,同時以此增加了音樂課的魅力,使學(xué)生更喜歡音樂課了。
當(dāng)然在日后的教學(xué)工作當(dāng)中,我會更加努力地加強音樂教師基本功訓(xùn)練,提高課堂教學(xué)水平,不斷創(chuàng)新,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,為做一名優(yōu)秀的音樂教師再接再厲。
個人工作總結(jié) 篇8
首先,要感謝09秘書8班的同學(xué)們,是你們的支持讓我有機會在班長這個職位上得到更多的鍛煉,也因為你們的積極配合讓每一項班工作都能得到更好的完成,大學(xué)班干部個人工作總結(jié)。
在這一年里,我的工作主要是參加每月兩次的例會并完成相應(yīng)的工作,發(fā)通知,參與班團活動的策劃,團結(jié)班上同學(xué)及參與、維持各項班工作的正常進行等。事情是瑣碎而繁重的,但是我努力讓自己充滿熱情地做好每一項工作,希望自己能帶個好頭,讓整個班朝著一個好的方向發(fā)展。
秘書班的情況較其他班要特殊一些,主要表現(xiàn)在學(xué)生居住地比較分散,37個同學(xué)29個宿舍,無論在信息交流還是管理上都有一定的難度。再加上目前課程較少,只有部分課程是小班教學(xué),所以在課堂上發(fā)布通知或是加強班內(nèi)同學(xué)彼此的聯(lián)系都有做的不足的地方。這些也是在下一任班干需要改進的。
本學(xué)期班里的班會開得較少,主要是考慮到同學(xué)們的社團活動較多,在開班會的時間上不容易統(tǒng)一,所以能用飛信通知的都用飛信通知了,最大限度地保證了同學(xué)們的自由支配時間。另外,我希望在班上營造的是一種內(nèi)在的凝聚力,而不是過多形式上的東西。比如在需要搞活動的時候,我希望我們班的同學(xué)都能熱情、積極地參與其中,并且能體會到09秘書8班是一個溫暖的、密不可分的整體,然后真正地收獲到一些東西。而在其他的時間里,則可以專心去做一些自己喜歡的事情。
在班委方面,目前的分工較上學(xué)期要明確地多,而且所有的班干都會很認真、負責(zé)地將自己的工作完成。但是有一點需要指出的是,有一些工作是需要大家共同合作,共同分擔(dān)的,不要以為不是份內(nèi)的事情就將某些工作完全地交給某個班委完成。比如說班團活動,這些事所有的同學(xué)都可以出主意、策劃方案。所以希望班委在工作上能更主動些,一個人的價值在于能為別人做多少貢獻,我們要盡量杜絕推卸,不然在需要發(fā)動班上同學(xué)的時候,同學(xué)們可能會因為擔(dān)心承擔(dān)過重的責(zé)任而不敢參與。
在這一學(xué)年的工作中,也暴露了自己不少的缺點。比如在協(xié)調(diào)工作的時候,有時會過多干涉班委的工作,反而不利于調(diào)動各班委的工作積極性,但有時又將事情放的太開,導(dǎo)致對某些工作的進度缺少認識,這兩者之間的平衡把握的不夠好,需要改進。其次,在收到新的工作任務(wù)的時候,有些工作可以分配下去的盡量分配下去,事必躬親效果并不一定好,要學(xué)會一些基本的人力資源調(diào)配。
最后,我覺得在09秘書8班的日子工作并快樂著,我希望現(xiàn)在換屆之后,下一任的班干能夠比我們這一任做的更好!我曾經(jīng)說過,只要用心去做了,就會后悔.回首這一年,我想說,我沒有什么值得遺憾的了,接下來的生活,我也一樣會很用心的去過.祝福下一任班干,也祝福我們的09秘書班!
個人工作總結(jié) 篇9
一、有計劃的安排高一第一學(xué)期的教學(xué)工作計劃:
新學(xué)期開課的第一天,備課組進行了第一次活動。該次活動的主題是制定本學(xué)期的教學(xué)工作計劃及討論如何響應(yīng)學(xué)校的號召,開展主體式教學(xué)模式的教學(xué)改革活動。
一個完整完善的工作計劃,能保證教學(xué)工作的'順利開展和完滿完成,所以一定要加以十二分的重視,并要努力做到保質(zhì)保量完成。高中化學(xué)新教材第一冊共分七章,第一學(xué)期完成前四章內(nèi)容的教學(xué),中段考到第二章。
在以后的教學(xué)過程中,堅持每周一次的關(guān)于教學(xué)工作情況總結(jié)的備課組活動,發(fā)現(xiàn)情況,及時討論及時解決。
二、定時進行備課組活動,解決有關(guān)問題
高一化學(xué)備課組,做到了:每個教學(xué)環(huán)節(jié)、每個教案都能在討論中確定;備課組每周一次大的活動,內(nèi)容包括有關(guān)教學(xué)進度的安排、疑難問題的分析討論研究,化學(xué)教學(xué)的最新動態(tài)、化學(xué)教學(xué)的改革與創(chuàng)新等。一般每次備課組活動都有專人主要負責(zé)發(fā)言,時間為二節(jié)課。經(jīng)過精心的準(zhǔn)備,每次的備課組活動都能解決一到幾個相關(guān)的問題,各備課組成員的教學(xué)研究水平也在不知不覺中得到了提高。
三、積極抓好日常的教學(xué)工作程序,確保教學(xué)工作的有效開展
按照學(xué)校的要求,積極認真地做好課前的備課資料的搜集工作,然后集體備課,制作成教學(xué)課件后共享,全備課組共用。一般要求每人輪流制作,一人一節(jié),上課前兩至三天完成。每位教師的電教課比例都在90%以上。每周至少兩次的學(xué)生作業(yè),要求全批全改,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,及時在班上評講,及時反饋;每章至少一次的學(xué)生實驗,要求全體學(xué)生認真觀察并記錄實驗現(xiàn)象,課后認真書寫實驗報告;每章至少一份的課外練習(xí)題,要求要有一定的知識覆蓋面,有一定的難度和深度,每章由專人負責(zé)出題;每章一次的測驗題,也由專人負責(zé)出題,并要達到一定的預(yù)期效果。
四、積極參加教學(xué)改革工作,使學(xué)校的教研水平向更高處推進
本學(xué)期學(xué)校推行了多種的教學(xué)模式,要使學(xué)生參與到教學(xué)的過程中來,更好地提高他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的積極性,使他們更自主地學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí)的方法。本學(xué)期分別安排了詹海東老師的名師示范公開課、中段考復(fù)習(xí)公開課,楊健敏老師的新教師上崗公開課。都能積極響應(yīng)學(xué)校教學(xué)改革的要求,充分利用網(wǎng)上資源,使用啟發(fā)式教學(xué),充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)模式,不斷提高自身的教學(xué)水平。
高一化學(xué)備課組,充分發(fā)揮每個備課組成員的聰明才智和力量,使高一化學(xué)的教學(xué)任務(wù)如期完成,并得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的一致好評和肯定。高一化學(xué)備課組,會再接再厲,創(chuàng)造更輝煌的成績。
五、以老帶新,互相促進,互相提高。
楊健敏老師是剛畢業(yè)的老師,是學(xué)校安排給我的“幫帶”對象。她在教學(xué)過程中能夠多聽老教師的課,多虛心請教老教師。楊健敏老師在一學(xué)期中聽課共計有53節(jié)以上,既有高一的,也有高二和高三的老師的課。楊健敏老師在教學(xué)中不斷成長,迅速成為一名受學(xué)生歡迎的好老師。
六、積極開展第二課堂活動,提高學(xué)生的化學(xué)意識
化學(xué)奧林匹克競賽組由詹海東老師負責(zé),任務(wù)主要是提高學(xué)生的化學(xué)意識,在課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上加以深化,使學(xué)生具備參加奧林匹克競賽的能力。每周五第8節(jié)為上為上課時間,內(nèi)容包括化學(xué)興趣指引及學(xué)法指導(dǎo)、離子反應(yīng)專項練習(xí)、氧化還原反應(yīng)專項練習(xí)、實驗專項練習(xí)、基本計算專項練習(xí)、阿氏定律及其應(yīng)用專項練習(xí)等。楊健敏和陳銀珠老師負責(zé)高一化學(xué)的興趣組活動,每周三第8節(jié)為活動時間,主要進行了:變色溫度計、晴雨花、制葉脈書簽、化學(xué)儀器介紹、暖袋和冰袋的制備等,內(nèi)容豐富,很受學(xué)生歡迎。
化學(xué)科組是一個團結(jié)向上的集體
我們科組的教師,在化學(xué)的教學(xué)改革,尤其是實驗教改、教學(xué)科研、加強教研組、備課組集體力量、中青年教師鍛煉與培養(yǎng)、優(yōu)秀生培訓(xùn)與大面積提高教學(xué)質(zhì)量等各個方面堅持改革,勇于探索,不斷創(chuàng)新,在提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平上取得了良好效果。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在深刻體會學(xué)校教研處的《認真落實各項教學(xué)常規(guī)工作》精神的基礎(chǔ)上,以飽滿的工作熱情,端正的教學(xué)態(tài)度,行之有效的教學(xué)手段,共同提高化學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
在南海一中首屆《科技周》活動中,化學(xué)科組全體老師和高二化學(xué)班的學(xué)生們通力合作,創(chuàng)作了很多有很高水準(zhǔn)的節(jié)目,表演的效果獲得大家的一致好評。同時,很好地配合學(xué)校,完成了《省實驗室工作會議現(xiàn)場交流會》的開展。
關(guān)鏡青老師的論文,在《中學(xué)化學(xué)》中發(fā)表;葉月麗等四位老師的論文,參加了南海區(qū)優(yōu)秀論文的評選。
盧成老師參加學(xué)校組織的《青年教師說課比賽》,獲一等獎。
在高考復(fù)習(xí)指導(dǎo)中狠抓基礎(chǔ)知識和基本技能的訓(xùn)練,向中低檔題目要升學(xué)率,由胡燕華老師負責(zé)編定的《單元基礎(chǔ)知識訓(xùn)練題》,對中低層次的學(xué)生的基礎(chǔ)知識的鞏固和提高起到了很大的幫助作用。
個人工作總結(jié) 篇10
自參加工作以來,我虛心向同事請教,從熟悉人員、熟悉商戶、熟悉業(yè)務(wù)知識做起,從一點一滴做起,使自己能夠很快被員工和商戶接受并認可,從而很快進入角色,擔(dān)負起自己的責(zé)任,配合部門經(jīng)理做好經(jīng)營管理工作,F(xiàn)就自己工作簡單小結(jié)如下:
一、工作總結(jié):
、甯愫秒娦攀袌稣{(diào)查與分析
我在市場部從事市場調(diào)查與策劃工作。我深知隨著電信市場環(huán)境不斷變化、信息通信技術(shù)發(fā)展突飛猛進、市場需求瞬息萬變,必須通過開展形式多樣的電信市場調(diào)查,廣泛收集社會經(jīng)濟、消費者需求、市場變化、競爭對手、企業(yè)發(fā)展及國內(nèi)外電信發(fā)展?fàn)顩r等各方面信息和數(shù)據(jù),逐步建立和完善電信市場調(diào)查與分析信息系統(tǒng),使電信市場調(diào)查與分析制度化、規(guī)范化、連續(xù)化。在科學(xué)的理論指導(dǎo)下,運用各種定性和定量分析方法,對電信發(fā)展的歷史、現(xiàn)狀和趨勢進行深入細致的分析,參與公司市場營銷的策劃和評估,提示電信發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,及時地發(fā)現(xiàn)問題和找出問題的癥結(jié),并提出切實可行的對策和措施,為企業(yè)更好地搞好市場經(jīng)營工作,占領(lǐng)市場、實現(xiàn)集約化經(jīng)營服務(wù)。
、嬷贫ㄕ_、有效的市場營銷策略
營銷策略要靈活多變,不斷創(chuàng)新;堅持整合營銷,走出過分依賴價格杠桿的誤區(qū),樹立大營銷的觀念;建立健全企業(yè)市場營銷機制,充分調(diào)動廣大市場營銷人員的積極性和創(chuàng)造性;切實轉(zhuǎn)變營銷觀念,真正樹立“以市場為導(dǎo)向”、“以顧客為中心”的現(xiàn)代營銷觀念;實施品牌經(jīng)營戰(zhàn)略,不斷提高企業(yè)形象;根據(jù)市場環(huán)境的變化和信息技術(shù)發(fā)展的狀況,不斷開發(fā)新業(yè)務(wù),尋找新的業(yè)務(wù)經(jīng)濟增長點。
、鐝娀a(chǎn)品創(chuàng)新與完善
在產(chǎn)品策劃中注重業(yè)務(wù)模式、交費、包裝、宣傳、促銷、渠道、市場推廣活動、業(yè)務(wù)流程等一系列方面,各項策劃做到周密、嚴謹、具有可操作性,進行過程控制,進行量化和檢查成效,并及時總結(jié)提出改進意見,將各項策劃做實。
、柰ㄟ^參與市場營銷的策劃和評估工作,我認識到了營銷策劃工作的重要性,并積累了一定的市場經(jīng)驗,提高了市場分析能力,同時結(jié)合市場成功開展了一系列的業(yè)務(wù)市場策劃活動。
二、 以后的工作計劃:
㈠經(jīng)營工作方面
要以創(chuàng)新的電信營銷理念為指導(dǎo),抓住商業(yè)客戶群體的特性來開展各類市場營銷活動,同時要加強對電信產(chǎn)品和目標(biāo)商業(yè)客戶進行充分調(diào)查和分析,并在此基礎(chǔ)上進行目標(biāo)市場細分、組合電信產(chǎn)品和服務(wù)。最終為客戶提供更多、更新和更好的產(chǎn)品和服務(wù),最大限度的滿足客戶需求,推動各項新業(yè)務(wù)的發(fā)展,促進公司業(yè)務(wù)收入的增加,進一步提升客戶的滿足度和忠誠度。在具體工作中要在明確工作目的性的前提下,提高工作效率,達到事半功倍的效果。
㈡提升服務(wù)理念與服務(wù)水平
未來的市場競爭將是產(chǎn)品和服務(wù)的雙重比拼,只有良好的服務(wù)才能留住客戶,在今后的工作中首先要多從客戶的角度來看待電信服務(wù)及電信產(chǎn)品,制定電信產(chǎn)品的服務(wù)提升策劃策劃書,通過有計劃、有步驟的工作來完善電信自身服務(wù)水平,提高企業(yè)核心競爭力。
同時在工作中應(yīng)發(fā)揮靈活性、主動性、客觀性,在大營銷的形勢下做到解釋的一致性和服務(wù)的一致性。通過提升服務(wù)理念與服務(wù)水平更好的服務(wù)于客戶,不斷增強企業(yè)競爭力,并促進公司新產(chǎn)品、新業(yè)務(wù)的推廣,實現(xiàn)業(yè)務(wù)收入的增加,真正達到共贏的目標(biāo)。
、孀陨硭刭|(zhì)方面
在以往的工作中,我在提高自身素質(zhì)方面雖然做了很大努力,但還是遠遠不夠的。在今后的工作中,要虛心學(xué)習(xí),結(jié)合自身實際多學(xué)習(xí)、多鉆研。加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí),使自己精通業(yè)務(wù)知識,成為行家里手、業(yè)務(wù)內(nèi)行;同時還要學(xué)習(xí)先進的經(jīng)營管理經(jīng)驗,提高自身的思想、組織能力、協(xié)調(diào)能力和判斷力,力求能夠理論結(jié)合實際,適應(yīng)時代的要求,不斷提高自身素質(zhì),使自己成為一個努力的、學(xué)習(xí)型的管理者。
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