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教師年底工作總結

時間:2024-11-19 21:39:28 教師工作總結 我要投稿

教師年底工作總結

  總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績,讓我們一起來學習寫總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?以下是小編收集整理的教師年底工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師年底工作總結

教師年底工作總結1

  時光荏苒,歲月如流。本學期的工作即將結束,現(xiàn)對這學年的工作總結如下:

  一、思想方面:

  我能夠積極參加政治、業(yè)務學習,并認真做好筆記,思想要求上進,關心國家大事,遵守學校的各項規(guī)章制度,團結同事,熱心幫助同事,并建立了良好的人際關系。同時我能夠明確教育目的,端正教學態(tài)度,勤奮刻苦地鉆研業(yè)務,關心和愛護學生。

  二、工作方面

  在教育教學上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名教師,最緊迫的問題是具有新的教學理念,我會看些關于新教學教育書籍。在備課中,刻苦鉆研新的教材,力圖體現(xiàn)課程的開放性、實踐性、主體性。現(xiàn)在對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,要根據(jù)學校與地方的實際,拓展學生學習資源。我注重研究現(xiàn)代教育技術在課堂教學中的應用。在工作中,我深知學習的重要性。認真?zhèn)湔n,充分利用課堂時間進行認真教學。課內重視學生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng),讓學生多動腦、提問題。平時在教學中,不但注重學生的知識教學與能力的培養(yǎng),還特別注重學生的德育教育。教師是太陽底下最光輝最神圣的職業(yè)。下面是本人的.教學經驗及教訓:

  1、要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

 、耪n前準備:備好課。①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  ⑵課堂上的情況。

  組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,想方設法創(chuàng)設教學情景,激發(fā)學生的興趣和情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學漢語的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

  2、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,一年級的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

  3、積極參與多媒體教學設計交流,觀摩優(yōu)秀課件及教案,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。現(xiàn)在我利用業(yè)余時間學習,不但提高了自己相關的業(yè)務技能,同時也為全體小語教師提供了很好的課件交流服務?傊诒緦W期的各科教學工作中,我都力爭嚴格要求自己,無任何有悖教學大綱和新課改要求的做法,并能做到為人師表,語言健康得體,舉止文明禮貌,以身作則,注重身教。在今后的教學工作中,我仍將一如既往的要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為母校的建設與發(fā)展奉獻自己的力量。

教師年底工作總結2

  一年級的學生剛剛進入學校,對于學校的一切事物都感到特別的新奇,同時,美術課也給他們帶來新的發(fā)現(xiàn),原來只是在紙上隨意的涂牙,可到學校,經過學習發(fā)現(xiàn)原來畫筆可以畫出很多漂亮的事物來,學生也就特別的喜歡上美術課。那么怎么樣讓學生一直保持著這份學習的積極性呢?

  首先是創(chuàng)設愉悅的學習氛圍,讓學生感受到美術學習的樂趣。在日常的課堂教學中,我選擇一些適合學生學習的,同時也是學生們感興趣的教學內容。然后,把進度調慢,讓學生有足夠的時間來掌握這些他們喜歡的東西。例如,在上繪畫課時,我不是給學生一個題目,規(guī)定他們去畫什么,而是給學生提一個要求,允許他們大膽的去畫、去表現(xiàn)自己的創(chuàng)作思路。并且通過多媒體使學生多欣賞多觀察,在每次上課時,對一些容易出現(xiàn)問題的學生進行糾正、鼓勵;而對一些畫得好的學生則進行表揚,把好的作品貼在黑板上讓大家欣賞點評,同時也可以培養(yǎng)學生的鑒賞能力。在手工課上,我讓學生走出課堂,到課外尋找內容。當學生看著自己的一件件作品,瞪大眼睛,或許他都不敢相信自己會做出這么漂亮的東西來,一下子學生們的積極性就上來,學習緊張的神經也放輕松,F(xiàn)在,學生的積極性提高,而我上課也輕松許多,或許這就是“寓教于樂”道理吧。

  其次培養(yǎng)學生豐富的想象力,豐富的想象力對學生創(chuàng)作美術作品是必不可少的。沒有豐富的想象力,創(chuàng)作畫面就會顯得呆板,相反,當學生產生豐富的想象力后畫面就會充滿浪漫的色彩。例如當教師提出畫一幅幻想畫時,有的同學就會想到遨游太空畫面。這是因為低年級同學想象力的火種是比較容易點燃的,他們經歷的事情少,對世界的許多認識不得不靠想象來填補空白,在電視事業(yè)發(fā)達的今天,屏幕上各種形象更可以開闊他們的眼界。

  再次激發(fā)學生對美術學習的興趣,提高學生的表現(xiàn)欲。興趣是學生學習美術的`動力之一。教師要充分發(fā)揮美術教學的特有魅力,利用現(xiàn)代的多媒體教學手段激發(fā)學生對美術的興趣。例如:可以得用投影、電視大屏幕電腦播放圖像,從視覺上激發(fā)學生的學習興趣;課堂上可以播放古箏、笛子之類的音樂,從聽覺上激發(fā)。教學時,還要根據(jù)學生的年齡階段、教材的內容以及教學的環(huán)境等因素進行協(xié)調統(tǒng)一,激發(fā)學生的興趣,并使這種興趣轉化成持久的情感態(tài)度。

  所以只有讓學生在自己高高興興地參與實踐中,才能使得他們的思維高度集中,創(chuàng)新的火花迸發(fā),從而在不知不覺中把課堂知識掌握。

教師年底工作總結3

  孔子云:逝者如斯夫,猛然間意識到日子的匆匆。在七彩藝校一年的工作中,在孩子們花一樣的笑臉下,在家長們真切的目光里,我真正體會到作為舞蹈老師的樂趣以及責任。回顧這一年來的工作,既緊張,又新奇,收獲也很多。

  "學高為師,身正為范。"在教學中,我用心備課,認真上課。不管自己有多累,只要看到孩子們天真熱情的笑臉,就立刻精神飽滿了起來,她們一聲聲甜美可愛的"王老師!"立刻驅走我一天的疲勞。握著他們蓮藕般柔嫩的胳膊,小腿,我不厭其煩地為她們一次次彎下腰糾正動作,因為我在想:她們中的她?還是她?在不久的將來會成長為一株株綻放在舞臺上亭亭玉立的蓮花。

  我注重舞蹈教學的科學性,注重運動量,動作幅度和舞蹈編排符合不同年齡孩子的心理,生理特點。有人說教師干的是良心活兒,不錯,做教師不需要本領超群,卻需要極其精細的態(tài)度,就像辛勤的花匠。不斷重復的舞蹈基本功是枯燥,缺乏趣味的,在教學中我注重教學環(huán)節(jié)的編排,用活潑節(jié)奏感強的音樂,和自己規(guī)范一絲不茍的示范動作,帶領孩子們共同走進美的殿堂。每一個孩子點點滴滴的進步我都看在眼里,我會欣喜地告訴她:你真棒!當他們?yōu)榱艘粋動作做得丑而急得大哭時,我會親手抹去他(她)臉頰的淚珠,鼓勵他(她):你能行!喜歡他們休息時圍在我身邊嘰嘰喳喳說個不停,喜歡看他們用小手抹去額頭汗珠時紅撲撲的小臉,喜歡他們用小黑手捏著一顆顆五顏六色的糖果伸向我嘴巴時的目光。走起路來一陣風,仿佛踩了風火輪的我,在教學中卻像變了一個人。教授孩子們新舞蹈時,不能操之過急,一定要循序漸進地講解清楚動作的要求、規(guī)格和要領,制定有效的練習步驟。按照由簡至繁的教學原則,首先讓學生熟悉音樂節(jié)奏,隨后是動作練習,最后才是情緒表達。在動作練習中,將組合動作分解成單一動作,難度較大的單一動作還分解成局部動作。每學期結束時,不論我的"大徒弟們"還是啟蒙班的."小豆豆 ",每人都能在學校,幼兒園的聯(lián)歡會上好好"秀"一把,"成就感"才是孩子們繼續(xù)學好舞蹈的最大動力。

  創(chuàng)新是超越的關鍵,我所教授的每個班,每一年孩子們基本功會有突飛猛進的進步,都會學習新的舞蹈一分耕耘一分收獲,我的工作得到了七彩藝校領導們和家長的肯定,孩子們也碩果累累。20xx年是豐收的一年,在第七屆七彩之星的比賽中,我?guī)ьI孩子們編排的節(jié)奏鮮明,動作夸張可愛的《小狗汪汪》獲得大家一致好評獲一等獎,《荷花童子》也獲得了三等獎。積極參加學校的各項活動,教師基本功大賽中,利用課余時間排練爵士舞,豐富了教師們的舞種。在靳老師、任校長的指導下,公開課也順利的進行,獲得家長的好評,孩子也更加有學習的動力了。

  我愛孩子們,我愛舞蹈事業(yè),在孩子們的成長中,在孩子們的汗水與淚水中我看到了童年時的自己,我會用百分百的努力投入我的舞蹈教學工作,借用米盧先生的一句話:態(tài)度決定一切!謝謝七彩這個大家庭提供的教育平臺,謝謝各位領導的悉心栽培。20xx年我會更加努力,來面對我的孩子們和家長們。

  舞蹈專職教師——王潔

  20xx年1月1日

教師年底工作總結4

  轉眼一年又過去了,每到年底,學校的工作就很繁忙。年底教職工大會、新年音樂會排練、少兒春晚排練、民族民間舞考級、可以說是忙的不可開交,但是,正因為忙碌,也讓我的生活多姿多彩,每一天都過得很充實,每一次的排練機會我都很珍惜,因為,在排練過程中,不但提升自己的專業(yè)水平和組織學生的能力,還讓我跟學生們更好的相處,孩子們在上課排練的時候,我是她們的老師,下來我們就是朋友,小寶貝們把我當作她們的小姨,對我無話不說,把自己的心情,無論是好的還是壞的都與我分享,讓我融入她們的世界。跟他們在一起,讓我感覺到她們對我的依賴,讓我更有動力想要把自己所學的知識全部毫無保留的教給她們。作為一名老師,不就是要更進一步了解自己的學生,課堂上是老師,課下了是朋友。才能更好地完成教學。

  這個月,月初我們正常的進行教學,月底接到學校的通知,排練新年音樂會的開場舞排練,時間緊任務重,這次的音樂會是面向全區(qū)售票的,對于我們來說也是壓力山大,因為只有五天時間,并且我們的小朋友每天還要上學,所以只能用她們放學僅有的.一點點時間排練,想在五天中拿出一個像樣的節(jié)目也不是那么容易,這就要靠老師和學生的共同努力才可以,排練期間,我們也曾受過打擊,也因為淘汰制,讓很多家長和孩子心靈收到了創(chuàng)傷,我們好校長也安撫了大家,通過這件事,也讓我們知道以后再遇到相同的事情我們該如何應對,也是一個成長的過程。我認為,既然決定做一件事,就一定要做好,給學校、演出單位、孩子、家長一個滿意的答復,因為我們是一個集體,代表著學校的榮譽,又是新年音樂會,從俄羅斯請來的音樂家,我們更是代表著中國人的榮譽,所以一定要做到最好。我們兩位老師也盡心盡力的排練,最后也是完美收官,孩子們的表現(xiàn)也非常好,這就是大家努力的結果。

  緊接著就是我們學校一年一度的年底表彰大會,今年又一次被評為優(yōu)秀老師及員工,心里當然是抑制不住的喜悅,當然為了這次大會,我們幾個舞蹈老師也準備了表演的節(jié)目,排練中老師們也積極認真的排練,演出也很成功,給大家也帶來了歡樂,以上兩次排練充分說明了,只要齊心協(xié)力一定能把事情做好。

  排練一個接著一個,兩周沒有休息的我們又投入到緊張的少兒春晚開場舞的排練中,選小演員就是一項艱巨的任務,要從幾百個孩子中,選出最優(yōu)秀的60個小朋友,作為老師,我們和家長的心情是一樣的,每個孩子我們都很難取舍,可是這個專業(yè)就是如此的殘酷,我們也無能為力,只能最大限度的給每一個孩子登臺的機會。因為現(xiàn)在這個時間也是學期末,孩子么都要期末考試,所以第一期排練也就先告一段落。

  就這樣忙忙碌碌的一個月過完了,忙碌的一年可以說是畫上了比較圓滿的句號,在這一年里,我學習到了很多,在工作中,在教學中,也不斷的讓自己提升,我所欠缺的還很多。做了公開課,也讓自己認識到教學中所存在的不足,日后會更加努力,多學多問,我有信心,我一定要讓自己更優(yōu)秀。作為專職老師的主管,我也會盡到我的責任,對他們嚴格要求,檢查教案,讓每一位老師對學校負責、課堂負責、對學生家長負責

  對于學校,我也想提出些許小小的建議:

  1)課堂紀律松散,家長隨意進出課堂,跟小朋友打招呼,這些應該給各任課老師強調,端正課堂紀律。

  2)希望校長在未來的個節(jié)日里,給學生正常的休假,因為每次節(jié)日上課,出勤率都非常不好,打電話問詢時,家長的意見也很大,望校長熟慮。

  以上就是本年度的工作總結,也是我對自己小小的評價和總結,對學校忠懇的建議?偠灾,在新的一年里,希望自己不論是專業(yè)還是教學都能更上一層樓,充實自己,讓自己更加出色,做到最好。更希望學校日后的發(fā)展蒸蒸日上,更加輝煌。

  舞蹈專職老師——韋驪美娘

教師年底工作總結5

  時光飛逝,20xx很快就過去了,迎新之際,我們總結過去的20xx年,展望充滿希望的20xx年,在工作的這一年中,感受與收獲頗多。想起從幾乎沒有工作經驗的新手,到現(xiàn)在基本能獨立完成各項工作,為使自己在工作上有新的起點。我一直不斷的總結和學習。在工作中有時也會遇到不開心的或各種繁瑣的問題,說心里話,確實存有飽含淚光,甚至有過掙扎,雖然辛苦,但回想起來確實很充實。也很歷練自己。我知道,對于任何工作都需要有耐心,尤其是我們這樣的工作,必須要具有良好的心態(tài),才能讓自己堅持的更久,所以說心態(tài)十分重要。首先工作要有激情,時刻要保持陽光的微笑,這樣更能拉近自己和學生以及家長的親和距離。隨時要有積極的思想和充足的干勁才能促使讓自己在工作中得到很好的進步與順利的進取。

  首先對自己以及各位同事在這一年的工作中說聲:辛苦了!對這一年里取得的成功和失敗說聲謝謝!感謝我在成功中獲得的喜悅,珍惜失敗中得到的啟迪。我很感謝領導的信任,這一年中,我在各位領導的關懷和批評指導下配合各項工作,在自己的工作崗位上認真且忠實的履行著自己的職責,辛勞與快樂并存,也使我看到了自己的不足,同時也使我在這種環(huán)境中轉變了很多,思考了很多。這些思維轉變都是在我平時不知不覺中積累起來的,也是在平時所有同事的工作指引和激勵下,讓我更加學會了如何做好本職工作。提高自己的工作效率與服務質量……

  有些時候我的試圖按照自己的意愿對自己提出建議新的工作路徑去改變一些態(tài)度方式和思路去工作,例如:同事間的工作配合,工作流程,方法的采納等,首先提醒自己問題的第一步,其次就是行動,在行動中時刻提醒自己在做什么,問問自己做的對不對,做的是否到位,怎樣才能做的`更好。這一項持續(xù)性的工作,同樣也容不得使自己有絲毫怠慢。

  通過這一年來,我認識到團隊的力量和自我的不足。我想改變自己身上一些原有的工作方式與不足,要求自己在團隊的協(xié)助中達到最佳狀態(tài),工作中我也有很多優(yōu)點但還得改進,比如:我的溝通能力自我感覺還可以,任何人交往最大的是真誠,相互理解和平時的溝通,善意的表達自己的想法,關鍵是你能不能用真誠打動對方讓對方接納,我相信這句話是沒錯的。在今后的工作中,我想要加強自己的溝通技巧,適時運用恰當?shù)姆绞礁玫某浞职l(fā)揮自己的能量來認真做好服務工作,出色的來完成各項工作與任務。

  我在20xx年工作中經歷了很多,最后我要感謝領導給我這個機會,讓我敞開心扉說說心里話。同時給予我厚望,我在新的一年里會更加激情、更加負責的在工作中表現(xiàn)自己,去溫暖別人、帶動別人、也讓別人關注自己,這也是一件很幸福的事情。同時也感謝所有幫助和支持我的每一位同事,讓我一步步走到了今天!

教師年底工作總結6

  時間總是匆匆,讓我來不及捕捉生活中的每一個精彩瞬間。如今靜靜地回憶這一年來工作中的點滴,心里總會涌起一種難以言表的感覺,三百多個日日夜夜走來,其中有快樂與煩惱,有失敗與成功。但無論怎樣我在失敗中逐漸成長著,同時又在成長中體驗著快樂。和托班孩子相處了半年,對孩子需要快樂的理解更深刻了。帶著"讓每一個孩子在快樂中成長”的信念,我繼續(xù)向前走著,義無返顧地、堅定不移地向前走著。下面就這一學年的學習、工作進行小結:

  一、參加各類學習,提高自身素質

  終身學習已是形勢所向,作為一名教師,擔負著神圣的使命,更應把更多的精力投入于學習。只有通過多種渠道不斷的學習,才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責任心,才能提高自身的素質和教學本領。在平時工作中,我重視自我學習,時常翻閱一些幼教雜志及各種刊物,了解時事形勢。在不斷的學習中我也深深感受到,必須有良好的政治思想和專業(yè)素質,才能為幼兒園的發(fā)展添力。平時我也積極為幼兒園獻計獻策,盡心盡責地為幼兒園做好每一件事。貫綱的浪潮席卷著大地,只有不斷的學習深刻領會新綱要的精神,才能更好地實踐,使幼兒真正受益。

  二、 保教結合,深化教育改革

  我努力了解每個孩子的不同興趣,挖掘每個孩子的潛能。通過一日活動的各個環(huán)節(jié),培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣、生活習慣及行為習慣等一系列常規(guī),為今后的生活和學習打下結實的基礎。與此同時,在教育活動中,能根據(jù)《規(guī)程》進行靈活多樣的教學設計,充分調動幼兒的積極性、主動性,變幼兒被動學習為主動學習,使孩子成為學習的主人,引導他們去"發(fā)現(xiàn)”和"創(chuàng)造”。我接手的是托班新生,年齡均為兩歲左右。為了讓新生更快地適應幼兒園一日生活,使他們活潑愉快地進行集體活動,我們在開學前進行了新生入園調查,從中了解幼兒具體情況,增進與幼兒間感情,爭取家長的信任與支持,將教師的教育觀念隱性地傳遞給家長,使家庭教育與幼兒園教育有機融合,充分利用了家長這一寶貴的教育資源,實現(xiàn)了家園共育,產生了頗佳的教育效應和社會效應。剛開始時,孩子們哭的哭、鬧的鬧,跟本無法開展正常的教學活動。我親切地安撫每一位幼兒,午睡時輕輕地拍著他們睡覺,直到孩子們一個一個地進入夢鄉(xiāng),使他們感受到老師的愛,讓他們感受到充分的關注,攻克了一個又一個"難關”。托班幼兒最重要的是護理工作,我隨時注意為幼兒整理衣褲、為流汗幼兒隔毛巾、為生病幼兒喂藥……我能耐心與家長交流,共同探討針對不同孩子的教育方法。針對我班孩子剛剛走進幼兒園大家庭這一情況。我們耐心的安慰和真誠的相對才能讓孩子意識到幼兒園是我們溫暖的家。在培養(yǎng)幼兒行為習慣上,我們采取循序漸進法,收效顯著,一學期下來,每個孩子都有了可喜的進步。在他們的潛意識里,已真正把我們當成他們的'親人,愛園如家?吹胶⒆觽儬N爛如花的笑臉,我慶幸這群"皇帝”、"公主”已走出了自己的宮殿,能夠和同伴互幫互助,和睦相處。給予孩子一份耐心,撒播孩子一片愛心,你會贏取孩子一種信任和擁待。

  三、認真做好家長工作,取得家長的信任

  教師的職業(yè)是為社會服務、為家長服務、為孩子服務。"細微處見真情”是我對家長工作的感受。我和家長交流的方式通常采用電話以及接送時面對面溝通。交流的內容多為生活中孩子的具體表現(xiàn)、孩子的最大特點和有針對性的家庭教育指導。交流的方法根據(jù)家長不同的心理和個性特點,注意說話的語氣和方式,講究溝通、交流的藝術。根據(jù)我的實踐經驗總結出以下幾個“要”與“不”:要微笑、要具體、要保持;不呆板、不說白、不間斷。微笑可以使彼此有好感;具體的小事來概括孩子的特點,可以使家長佩服老師觀察得細致,更加信任教師的工作;保持即定期有聯(lián)系,特別是孩子表現(xiàn)不穩(wěn)定時要及時溝通。面對形形色色的家長,我總是虛心地聽取他們的合理化建議,耐心地為他們排憂解難,熱心地為他們提供幫助,將每項工作做到前面,照顧好每個孩子。讓每個孩子高高興興來,愉愉快快走,使每個家長都感到放心、安心。我們給予家長一份權利,得到了家長一份認可。只有家園聯(lián)合,才能為幼兒創(chuàng)設和諧的成長氛圍,促進他們的身心健康!凹议L會”、“親子運動會”等是教師與家長交流的平臺,也是我們老師干好本職工作的有利保證。

教師年底工作總結7

  時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:

  一、思想工作方面

  俗話說:“活到老,學到老”,本人一向在各方面嚴格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地適應社會發(fā)展的形勢。透過閱讀超多的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自我,分析自我,正視自我,提高自身素質。

  二、教育工作方面

  這學期,本人擔任一年級語文教學工作,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。應對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些狀況,我在用心參加教育局組織的新教材培訓的同時。

  虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,用心開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的.教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等潛力。

  另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學期撰寫綜合活動案例《翱游花!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣鳌@獎、發(fā)表。

  三、遵守紀律方面

  本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質和潛力。

  四、業(yè)務進修方面

  隨著新課程改革對教師業(yè)務潛力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科并用心各類現(xiàn)代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作。

做好工作總結,是為了接下來的工作取得更大的進步。以上兩篇教師年底工作總結,希望能為大家提供幫助!

教師年底工作總結8

  一年來,我園積極開展青年教師教育教學能力的提高培訓工作,有效提高了青年教師的各種教育教學實際能力,為我園取得良好的辦學成效起了重要的作用,青年教師們在各種基本功中有了很大的長進;仡櫸覀兊墓ぷ,主要有下面幾點做法和體會:

  一、高度重視,形成共識

  隨著教育改革的不斷深化,時代和形勢的需求,對幼兒園教育提出了更新的要求和挑戰(zhàn),為此,我園領導班子在園長的領導下,調整辦學思路,提出了新的目標。

  幼兒園領導班子成員深刻體會到:教師的不斷優(yōu)化是一所幼兒園提高教學質量的保證,必須全面提高教師隊伍的素質,才能保證我園教學目標的順利實現(xiàn),我們認為,加強教師隊伍的建設是教育事業(yè)永久的根本課題,也是學校工作的重要內容之一,從一定意義上講,教師素質的高低決定了學校的生存、發(fā)展與否。這不僅是我園領導班子成員的共識,同時我們也把這種思想灌輸給教師們。大家都認為只有學習和掌握先進的教育教學思想和方法才能為當今社會所接納,因此,“愛校善教,廣博進取”成了教師的座右銘。

  二、周詳計劃,常抓不懈

  我園青年教師都經過專業(yè)的培訓,有較扎實的專業(yè)基礎,可塑性大,教學熱情高,但實際教育教學經驗不足,針對這一情況,我園采取了以下措施:

  (一)抓骨干,促提高。

  骨干教師是學校教學工作的中堅力量,是學校教學工作開展的領頭人。骨干教師的質量和數(shù)量,直接關系到我校教師隊伍的整體水平,決定了學校教育的質量。通過對骨干教師的聽課、評課、匯報,使她們在思想上受到了一次深刻的觸動。

  (二)抓青年,促上進。

  1.師德教育。近兩年,由于學校教育發(fā)展的需要,我園新進了一批新教師。如何讓這一批優(yōu)秀的青年老師迅速地成長為合格的、優(yōu)秀的教師成了學校教育教學工作中面臨的重大問題。為此,我園對新教師、年輕教師堅持不間斷、多方面、多渠道加強師德規(guī)范教育,以“新八德”重要思想為指導,以《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》為依據(jù),堅持理論與實踐相結合,開展 “踐行科學發(fā)展觀”等活動,教育全體青年教師樹立世界觀、人生觀、價值觀的正確觀念,樹立正確的教育教學觀念、態(tài)度和遠大理想,從而提高了我校教師職業(yè)道德的整體水平。

  2.全面聽課。本學期我們用一個月的時間,對骨干教師進行有針對性的聽課,課后,我們本著求實的精神,把所有骨干教師集中在一起,由各學科負責的領導對骨干教師的課作書面評析。評析中,既有肯定,又不批評;既有分析,又有尋根。通過這樣的評課,不僅使這些骨干教師感到鉆研教學業(yè)務永無止境,而且,也促進了骨干教師間的互相了解和互相學習。

  3.放手挑擔。青年教師充滿朝氣,充滿活力。經過努力,他們不僅在教育思想成熟起來,而且在教學業(yè)務上也形成了自己的特點,在這基礎上,我們讓一部分青年教師獨立挑起工作重擔,有的承擔年級組長工作,有的承擔科研工作。在工作中,我們堅持“信而用之,用之不疑”的原則,這樣,青年教師在完全放松的精神狀態(tài)下盡力工作,努力工作,顯示出她們思維敏捷,具有獨創(chuàng)精神的特點。

  4.跟蹤指導。青年教師具有一定的不穩(wěn)定性,這不僅反映在處事待人上,也反映在教學工作中。我們掌握青年教師這一特點,除了加強思想教育外,在教學業(yè)務上采用跟蹤指導的方法,對其備課、上課等作定期跟蹤。在跟蹤中,及時幫她們尋找規(guī)律;在跟蹤中,我們堅持激勵上進的原則,促進青年教師不斷完善自身的教學方法,不斷提高駕馭教材和課堂教學等技能。在跟蹤中,盡量挖掘青年教師的潛在能力,使其在教學中發(fā)揮自己的長處,以期形成自己的教學特色。

  (三)抓典型,促競爭。

  教學工作需要具備很強的工作責任心。如何促使教師主觀上不斷地增強工作責任心,迅速提高自己的技能呢?這就需要幼兒園為他們創(chuàng)設一定的.競爭氣氛圍,我們的做法是:

  每一位教師在多年的教學積累中形成自己的教學經驗或特色,就是青年教師也有自己的長處或特點。我們通過教學評比,讓每一位教師展示自己的特色,如有的教師善于指導朗讀;有的善于組織藝術領域的活動,有的善于引導激發(fā)學生發(fā)言的興趣等等。通過特色展示,不僅達到了互相學習的目的,也促使教師在教學技能上不斷完善。

  在教師中,能力高低應該說是客觀存在的。如何做到齊頭并進,這就需要對兩頭進行關心、幫助。對教學能力強的教師或教研組,我們采用大力支持、放手自主,讓這些教師或教研組自己管理自己,創(chuàng)造機會讓他們露面,展示才能,創(chuàng)造機會讓他們去獲獎,去爭取更大、更多的獎勵。對一些在教學上有困難的教師,我們對他們多一些指導,少一些指責;多一份耐心,少一些急躁;多一些希望,少一些失望,使他們樹立信心,使他們一點一點提高教學技能。

  (四)抓基本,促技能。

  為進一步深化對新課程理念的學習與思考,全面推進新課程改革的進程,切實提高廣大教師的課堂教學水平,促進廣大教師業(yè)務素質的不斷提高,我園本期分別派遣青年教師去校外出聽課、研討,開展送教入園活動時, 安排她們上展示課、并作說課講座,課后全體老師還同她們進行了面對面的研討交流。

  三、明確方向,仍須努力

  雖然我們已取得了一定的成績,但隨著科技的發(fā)展,人的素質內容也不斷地更新,只有用更高的標準去要求,才能達到更新的水準,作為肩負培養(yǎng)新世紀接班人重擔的人民教師,更應該不斷學習,充實自己,這樣才能不負時代的重托、人民的希望,才能為培養(yǎng)建設社會主義的人材作出貢獻。

  我們將繼續(xù)加大培養(yǎng)青年教師全面素質的力度,促進我園青年教師整體素質的優(yōu)化,為創(chuàng)造新星幼兒園更美好的未來貢獻我們的力量。

教師年底工作總結9

  彈指一揮間,我在教師的崗位上又平凡地走過了一年。追憶往昔,這一年來的工作自己沒有取得太大的成績。但是,在校領導和同事們的幫助下,我順利地完成了本學年的工作。展望未來,為了總結過去,揚長避短,使自己站得更高、走得更好,寄望明天的工作更為進步,現(xiàn)將20xx年度的工作情況總結如下:

  一、思想方面

  我在思想上嚴以律己,熱愛黨的教育事業(yè)。與老師團結合作,能夠正確處理好教師之間、師生之間的關系,特別尊敬老教師,把他們作為自己學習的榜樣。一學期來,我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。遵守學校各項規(guī)章制度,服從學校的各項工作安排。

  二、教學方面

  我是學校的信息技術專職教師,這學年擔任了學校一、三、四年級共12個班的信息技術教學工作。在信息技術教學過程中,我始終要求自己做到:課前精心準備、課堂認真教學、課后細細反思,并結合學校信息技術教學設施的實際情況,針對性地選擇教學內容對學生進行教學,本期重點對一年級學生進行了計算機畫圖、三年級指法練習及文字錄入內容的教學等,所教學生絕大多數(shù)都能利用計算機畫圖軟件獨立畫出一幅完整的圖,能在規(guī)定時間內錄入一定數(shù)量的文字,同時注重了對學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng),提高了學生的信息技術處理能力。在本學年中,我校開展了**縣小首屆教學節(jié)暨**縣小教育共同體“輕負高質”品質課堂團隊賽課活動,我擔任我們學校22支團隊里其中一支信息技術組的'組長,我們組由我校四位信息技術老師及共同體**一小**,**鎮(zhèn)小**兩位組成一個小團隊。我?guī)ьI我們團隊教師一起討論、一起探究我們組研究點應該確定什么,才能讓我們信息技術課更輕負擔,更高質量。通過為期一個月時間進行四維磨課。我們組提出了這樣的研究點:“任務設計”對“輕負高質”品質課堂的教學影響。通過上網搜索資料,確定主題到定課題最后到備課,通過四維磨課我們組推出由**老師執(zhí)教五年級下冊《讓幻燈片變得更美》。通過我們組全體組員團結合作,還有專家的指導,最后我們取得不錯的成績,獲得四星級獎項及優(yōu)秀教學設計獎。

  三、成績方面

  教學是我們教師工作中心,而如何提高教學水平提高教育質量是我們教師應該優(yōu)先考慮的問題。一年來我重抓常規(guī)讓教學保質保量,如認真?zhèn)湔n、認真上課、認真輔導。不斷反思,這一年在教育科研中取得了一定的成績,在縣教育教學論文評比中榮獲縣二等獎。另外,在參加縣第二屆骨干教師評比中榮獲縣骨干教師稱號。**縣第十二屆教師多媒體課件評比中榮獲二等獎和三等獎。

  四、本人今后的努力方向:

  1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。利用各種教學方法,提高學生注意力。

  2、加強道德方面的教育,使學生不僅要個人學好信息技術,培養(yǎng)他們信息素養(yǎng),還要學會關心和幫助同學,一起進步。

  生活總在執(zhí)著和付出中精彩。我知道,任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。相信在大家的幫助下我能不斷地加以克服缺點,我也將一如既往地盡自己所能努力工作,不斷攀登新的高峰!

教師年底工作總結10

  歲月如梭,轉眼間一個學期又要結束。在這一個學期中,我擔任五、六年級美術教學工作。在工作中我享受到收獲與喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我對這一個學期中的美術課教學工作總結如下:

  一、教學計劃貫徹情況

  教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育,按時按質地完成本期的教育教學工作,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,對學生以身作則,言傳身教。

  二、教學工作

  在教育教學工作中,我認真遵照《教學大綱》的要求,遵循美術教育原則,根據(jù)學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課,把自己所學的知識盡心的傳授給學生,使學生學到一定的基礎知識,掌握美術的基本技能和技巧,同時也學會判斷美和創(chuàng)造美,提高學生的審美能力。在教學中,我注重激發(fā)學生學習美術的興趣。我認為興趣是學習美術的基本動力,我充分發(fā)揮美術教學的特有魅力,使課程內容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種轉化成持久的情感態(tài)度。同時將美術課程內容與學生的生活經驗緊密聯(lián)系在一起,強調知識和技能在幫助學美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特魅力。

  為使學生形成基本的美術素養(yǎng)。在美術教學中,我還注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)學生的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們全面發(fā)展奠定良好的基矗因此,我選擇基礎的有利于學生發(fā)展的`美術知識和機能,結合過程和方法,組成課程的基本內容。同時,要課程內容的層次性適應不同素質的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會到美術學習的特征,形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力,為終身學習奠定基矗

  三、經驗和教訓

  1、教師要認真貫徹本教學大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓練的關系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。

  2、要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學形式,充分調動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術表現(xiàn)和創(chuàng)造。

  3、教師應加強示范,并充分利用展示圖片、美術作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術進行直觀教學。

  4、要關心美術教學的改革和發(fā)展,積極進行教學改革實驗,努力提高教學質量。

  5、學業(yè)考核以平時成績?yōu)橹鳎己丝刹扇《喾N方式。

  6、對學生美術學習的評價要盡可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重,并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮,即著眼于實際成績,更注重未來發(fā)展。

  7、美術教學要盡量注意學科間的聯(lián)系。如在講到點、線、面等概念時,可聯(lián)系數(shù)學中的相關概念來解釋。

  四、自身素質

  課堂之余,我認真參加學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務學習,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學工作,能更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。

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