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英語教師教務(wù)工作總結(jié)
在這一年的教學中,自己踏踏實實、勤勤懇懇的努力工作,認認真真的做好老師的本職工作。這一年是充實的一年,收獲的一年,在這一年里不僅教學經(jīng)驗有所提高,相關(guān)的理論知識,實踐知識也有所提高,并認真的完成上級所布置的任務(wù),并取得了優(yōu)異的成績。
20xx年上半年我來到了87中學。此后我擔任六年七班的英語老師。在此期間,我運用了。體語言教學法來教授單詞。經(jīng)過半年的努力與獨特的教學方式,我所教授的班級在質(zhì)量檢測中成績優(yōu)異。
20xx年下半年我擔任六年九班的班主任老師,并兼任三班和九班的英語教師。由于六年級的學生處于人生長身體、長知識的階段,他們好奇、熱情、活潑、各方面都朝氣蓬勃;但是他們的自制力卻很差,注意力也不。中。掌握其規(guī)律教學,更應(yīng)善于引導,使他們旺盛的精力,強烈的好奇化為強烈的求知欲望和認真學習的精神,變被動學習為主動自覺學習。我將從兩個方面談?wù)勎疫@一學期的工作:
一。班主任工作方面
作為一個新班主任,我對工作充滿了激情,但經(jīng)驗尚淺。我虛心地向老教師學習,特別是我的師傅郭威老師。當我遇到難題與麻煩時,她總是耐心幫我做指導,并給予我諸多的幫助。在課余時間,我經(jīng)?春芏嘤嘘P(guān)班級管理的書籍,如:<<魏書生工作漫談>>等等。書中自有黃金屋,在書中我懂得了很多的班級管理的觀念。由此,我們班制定了“人人有事做,事事有人管”的班級準則。讓每個人在班級內(nèi)都能發(fā)揮自己的潛力,為班級做貢獻,為孩子的將來打下堅實的基礎(chǔ)。正因為這樣的氛圍,我們班先后在“趣味運動會”得了第六名,“跳大繩比賽”得了第五名,“課前一首歌風。大賽”得了一等獎。
二。英語教學方面
本學期我擔任三班和九班的英語教師工作。在教學中,我認真學習、吃透教材,深入鉆研教材,分析學生的基本情況,找準教學的重點,突破教學的難點。力求為學生的終身發(fā)展,做到因材施教。注重學生的品質(zhì)培養(yǎng),能力培養(yǎng)和文化水平的培養(yǎng)并重。在教學中,我的師傅王曉俠主任總是耐心給我講解。她總是告訴我要注意學習中的重點。這讓我的教學能力進步很大。我也將研究生階段所學的理論,聯(lián)系現(xiàn)在的教學實際中。因此,在教授單詞時,我運用了。體語言教學法,將其融入到初中英語教學中。在教學中,我把單詞放在句子中,使語言保持它的完。性。
在教育教學中我還存在很多缺點與不足:①對于優(yōu)生過于相信,檢查的力度不夠。對于后進行由于面過于大,力度不夠。②方法:。方的。花樣太多,學生暈頭轉(zhuǎn)向。
今后,我要做到:
1、加緊學習大綱,貫徹大綱,進一步轉(zhuǎn)變觀念,實施素質(zhì)教育,開展對教材的研究,解決問題,深化教學改革。
2、加強對學生的管理,尤其是后進生的轉(zhuǎn)。
3、開動腦筋,吃透教材,努力更好的教育管理學生。我要用自己的真心,愛心,耐心,上好每一節(jié)課。
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